腳印為題作文800字

時(shí)間:2021-08-18 08:21:09 800字 我要投稿

腳印為題作文800字

  成長(zhǎng)之路上也布滿了腳印,我們不求每一個(gè)腳印寫(xiě)下的都是甜蜜與歡樂(lè),但求無(wú)悔于每一個(gè)腳印。以下給大家分享腳印為題的作文,歡迎閱讀!

腳印為題作文800字

  腳印為題作文(一):

  悲觀者總喜歡把自己每一個(gè)快樂(lè)的腳印記在沙灘上,把每一個(gè)痛苦的腳印記在石頭上。日久天長(zhǎng),沙灘上的腳印已無(wú)影無(wú)蹤,而石頭上的腳印卻還清晰可見(jiàn)。因此,悲傷會(huì)每時(shí)每刻環(huán)繞在這種人的的周圍,他常常會(huì)失魂落魄,這樣的人一生可能都是灰色的。

  樂(lè)觀者總愛(ài)把自己的每一次歡樂(lè)的腳印刻在樹(shù)木上;把自己每一次傷心的腳印刻在冰上。天長(zhǎng)日久,刻在冰上的印記已不翼而飛,刻在樹(shù)木上的印記卻不斷擴(kuò)大。因此,他將迎來(lái)更大的歡樂(lè),將陶醉與沉浸在過(guò)去和未來(lái)的快樂(lè)之中。這樣的人一生也許都是幸福的。

  而我不喜歡把快樂(lè)的腳印刻在樹(shù)木上,也不喜歡把悲傷的腳印刻在冰上,更不喜歡把快樂(lè)刻在沙灘或者把悲哀刻在石頭上。在我看來(lái),腳印只是快樂(lè)、悲哀,成功、喜悅或者任何一種情緒的見(jiàn)證,它只代表過(guò)去,不會(huì)代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái)。所以,我會(huì)在悲傷的腳印中增添一些歡樂(lè)的沙子,撫平內(nèi)心的憂傷;也會(huì)在快樂(lè)的腳印中撒一把苦澀的鹽巴,讓心靈在興奮中學(xué)會(huì)平靜。

  更多的時(shí)候,我不喜歡總是關(guān)注自己的腳印。我認(rèn)為,一個(gè)總愛(ài)關(guān)注自己腳印的人,他永遠(yuǎn)活在過(guò)去。這種人的眼睛更多的時(shí)候只是盯著自己走過(guò)的路,而前面的路是崎嶇還是平坦,是坑坑洼洼還是筆直通暢,他無(wú)法預(yù)料,更無(wú)法面對(duì)。他只想回憶過(guò)去,根本無(wú)法體驗(yàn)現(xiàn)在和把握未來(lái),這就如同一個(gè)人倒退著走在沙灘上一樣。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),以后的人生不知道會(huì)是怎樣,接下來(lái)的路無(wú)論是坎坷或者崎嶇,我都會(huì)抬起頭,正視前方,勇敢而自信地向前邁進(jìn),讓腳印留在身后。

  十幾個(gè)春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過(guò)頭品味所走過(guò)的那串串腳印時(shí),心中便感慨萬(wàn)千。

  我的每個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺(jué)時(shí)纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。在生病時(shí),送到面前的一片片藥片,一杯杯開(kāi)水,一聲聲問(wèn)候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會(huì)忘記,在取得好成績(jī)時(shí),老師送來(lái)欣慰的眼神,考試失敗了她又送來(lái)鼓勵(lì)的目光,增添了我與挫折斗爭(zhēng)的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑。

  我的每個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印里也充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上小學(xué)時(shí),同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在電腦前虛度光陰。成績(jī)對(duì)每個(gè)人都是公平的,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時(shí),后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來(lái),做個(gè)生活的強(qiáng)者。”我懂得了這個(gè)道理,有一次,優(yōu)異的成績(jī)讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會(huì)摔得更慘的道理。

  腳印為題作文(二):

  有的人這一路走來(lái),不留痕跡;有的人留下了一點(diǎn)腳印,但很快就被覆蓋了;有的人留下的腳印卻很深很深。——題記

  一年又一年,一月又一月,一天又一天,不知過(guò)了多久,我身邊有許多東西都發(fā)生了變化,而我的腳印的變化正鑒證著我的成長(zhǎng)。

  聽(tīng)媽媽講,20xx年xx月xx日的上午xx點(diǎn)鐘,一聲“哇”地哭聲打破了醫(yī)院里的寧?kù)o——我降生了。看著“哇哇”大哭的我,護(hù)士小姐拿來(lái)一塊橡皮泥,用我的小腳在上面一按,就留下了一個(gè)小小的腳印。那是充滿希望的腳印。

  二歲的時(shí)候,我可以歪歪倒倒的走路了,媽媽帶我來(lái)到鄉(xiāng)下,走在田間小道上,遍地野草叢生,小小的池塘里湖水清澈見(jiàn)底,我被這美景吸引住了,松開(kāi)了媽媽溫暖的手,向池塘邊歡快地跑去,那田間路上留下的是一排排充滿幼稚淳樸的腳印。

  幼兒園時(shí)候的一天。“下雪了,下雪了。”我被一陣吵鬧聲吵醒了。我從被窩里鉆了出來(lái),趕緊穿好衣服來(lái)到樓下。鵝毛般的大雪從天空不停地飄落下來(lái),地上變成了白茫茫一片。我和小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱蹋娴每砷_(kāi)心了。在那白茫茫的雪地上,留下了我一串串頑皮的腳印。

  時(shí)光飛逝,在我8歲那年,一個(gè)下雨天,我突然得了重感冒,爸爸二話不說(shuō)就背起我,媽媽拿了兩把傘,一把自已撐,一把撐在我和爸爸的頭上。在去醫(yī)院的路上,我在爸爸背上,感到爸爸喘著粗氣,我讓爸爸放我下來(lái),他起初不肯,但后來(lái)在我的強(qiáng)行要求下,爸爸還是把我放了下來(lái)。我站在泥濘的雨路上堅(jiān)強(qiáng)的走著。在那泥濘的雨路上留下了一個(gè)個(gè)已經(jīng)漸漸懂事的小女孩的腳印。

  在將來(lái)的時(shí)候,當(dāng)我考上了我向往已久的大學(xué),我乘著火車來(lái)到那兒,走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。在那校門(mén)口留下了我一排排成功而又喜悅的腳印。

  在漫漫的人生道路上,總會(huì)留下一串串深深淺淺的腳印。我只有腳踏實(shí)地、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匾徊揭徊较蚯白撸拍艿竭_(dá)勝利的彼岸。

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