【必備】愛(ài)心作文匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)心作文 篇1
在我們的生活中，愛(ài)心，是無(wú)處不在的。
記得在前段時(shí)間的一個(gè)晚上里。我和幾個(gè)同學(xué)一起在廣場(chǎng)上玩耍。突然，我的同學(xué)官慧婷發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩正坐在地上哭。我們一起走了過(guò)去，問(wèn)他：“小弟弟，你為什么哭呢？”小男孩說(shuō)：“我家的鑰匙不見(jiàn)了，我又忘記了爸爸媽媽的電話(huà)，所以我回不了家了。”說(shuō)完，他繼續(xù)哭。官慧婷說(shuō)：“小弟弟你別哭了，我們幫你找好嗎？”小男孩連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們開(kāi)始分工合作。我們兩個(gè)找這邊，她們?nèi)齻�(gè)找那邊。經(jīng)過(guò)了十多分鐘，我們也還是找不到。于是，我們都?xì)w隊(duì)了。
小弟弟摸了摸腦袋，說(shuō)：“或許鑰匙是在我家樓下弄丟的。”
我們來(lái)到了小弟弟家樓下，那里很黑，只有幾盞很暗的燈。我們幾個(gè)一起摸著路走。我們幾個(gè)東找找，西找找。終于，在草堆里找到了小弟弟的鑰匙。小弟弟對(duì)我們說(shuō)：“大姐姐，謝謝你們幫我找到了鑰匙，你們真是好人。”我們聽(tīng)了，心里都甜滋滋的。
所以說(shuō)嘛，愛(ài)心可是無(wú)處不在的。
愛(ài)心作文 篇2
每當(dāng)想起去年到膠西參加“向海云姐姐獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，我的心里就充滿(mǎn)了力量。
那是學(xué)校第二次組織這樣的活動(dòng)，我毫不猶豫地報(bào)了名。我想這樣既做了慈善，又無(wú)愧于飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾。
我們一行三十多人，坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于到了海云姐姐的家。盡管我已經(jīng)有了一定的思想準(zhǔn)備，但眼前的一幕還是令我十分驚訝，情不自禁地張大了嘴巴……
只見(jiàn)房子很小，墻上的磚頭已經(jīng)掉了好幾塊，草垛、雜物堆滿(mǎn)了院子。走進(jìn)屋子，陳設(shè)非常簡(jiǎn)陋，光線(xiàn)也特別暗。爺爺躺在炕上，海云姐姐熱情地忙里忙外。狹小的空間，因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)，顯得更加擁擠。但我們的愛(ài)心也給這個(gè)小小的屋子帶來(lái)了生機(jī)，各種各樣的禮品堆成了一座座小山。
從爺爺?shù)脑?huà)里，我對(duì)海云有了更深的了解：父親有輕微智障，爺爺常年癱瘓?jiān)诖玻诤Ｔ埔粴q時(shí)母親就離家出走，至今未歸。前年奶奶又因病去世，每天做飯、刷碗、洗衣服這些家務(wù)活，13歲的海云幾乎全部承擔(dān)了下來(lái)。即便是生活如此艱難，她上學(xué)卻從來(lái)沒(méi)有遲到早退過(guò)，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列前茅。
聽(tīng)了爺爺?shù)慕榻B，我對(duì)海云姐姐充滿(mǎn)了敬佩之情。跟海云姐姐相比，我們是多么幸福啊！我心里暗下決心，今后一定要向海云姐姐學(xué)習(xí)，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
最后，我們把愛(ài)心留下，把祝福留下，帶著對(duì)海云的牽掛，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)地感動(dòng)，離開(kāi)了海云的家。
這次愛(ài)心行動(dòng)，讓我終生難忘。
愛(ài)心作文 篇3
星期天，我出去玩，在街上看到個(gè)老爺爺在向街上的人乞討，他很可憐，蠟黃的臉，衣服破破爛爛，拄著拐杖。他手拿著個(gè)破碗想過(guò)路人乞討，有的人很同情他，便給他幾塊錢(qián)，有的人還買(mǎi)來(lái)吃的給他，還有的人問(wèn)他家住哪里，要送他回家。老爺爺感動(dòng)的要哭了，連聲說(shuō)謝謝。
愛(ài)心作文 篇4
愛(ài)心是每個(gè)人不可少的，但也有人沒(méi)有愛(ài)心，有的小朋友也是這樣。因?yàn)椋耗鞘且惶欤胰ペs集，看見(jiàn)一個(gè)手提筐子的老奶奶往外走，大概是去買(mǎi)完菜回家，那筐子里滿(mǎn)滿(mǎn)的。可是一群玩耍的小朋友把老奶奶撞歪了，不扶起來(lái)算了，還罵起老奶奶來(lái)了。我走上前去，把老奶奶扶起來(lái)。
我仔細(xì)一看，這不是我的鄰居嗎，我說(shuō)了他幾句，可他說(shuō)：關(guān)你屁事啊，你老幾呀。當(dāng)時(shí)我的臉就青了。不要吵了，不要吵了。我一看，是他的媽媽。他媽媽批評(píng)了他幾句，就給老奶奶道了歉，領(lǐng)著他兒子回家了。回到家，我心里不好受想：為什么，現(xiàn)在有愛(ài)心的人這么少？
告訴你吧，剛才那位小朋友，他的爸爸跟他一樣鐵石心腸。
讀了這篇文章，我覺(jué)得愛(ài)心是每個(gè)人必不可少的。
愛(ài)心作文 篇5
有人說(shuō)殘疾人的天空是黑暗的;有人說(shuō)殘疾人的靈魂是憤怒的;也有人說(shuō)殘疾人的人格是卑微的。但是殘疾人是堅(jiān)強(qiáng)的。
沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的人無(wú)法陶醉于音樂(lè)的美妙;沒(méi)有視力的人永遠(yuǎn)無(wú)法感受千千世界的奇特;不能說(shuō)話(huà)的人更無(wú)法體會(huì)那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從嘴里蹦出來(lái)時(shí)的快樂(lè)。有人說(shuō)“通往成功的路不止一條”。 做人也是這樣，或許要試許多條路，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一條小路不能走時(shí)，你可以走另一條路試試，另一條路或許是到達(dá)目的地的捷徑。只要肯試一試，就能走向成功。我們?cè)谏钪幸嘈胚@句話(huà)存在的道理，向成功出發(fā)。
在我們身邊,有一位殘疾人，她，就是丁銘。
丁銘，1976年九月出生。她得了一種絕癥，是進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥。但她并沒(méi)有怨天憂(yōu)人，自暴自棄，反而她比我們這些健全人更加努力，更加自信，面對(duì)病痛的折磨，她自強(qiáng)不息，憑著堅(jiān)毅的信念和嘗試的勇氣，她在20xx年出版了一本讓所有人都為之震撼的書(shū)《顫抖的音符》，這本書(shū)開(kāi)啟了不少殘疾人心靈的大門(mén)。在這本書(shū)的封面上有一句話(huà)“只要我的手指還能在鍵盤(pán)上跳舞;只要我的頭腦還能思考;只要我的生命還未停息。我的思想就能由外表的覆滅中蛻變，翩躚，成為一只從泥沼中飛舞而出的蝴蝶。”這讓許多殘疾人有了活下去的勇氣，向他們傳送了無(wú)數(shù)的力量，讓他們變得積極樂(lè)觀。
你們還記得嗎?在20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的那個(gè)節(jié)目嗎?那是一場(chǎng)怎樣激動(dòng)人心的節(jié)目啊，《千手觀音》的領(lǐng)操女孩邰麗華是位聾啞姑娘，她靠不懈的拼搏和奮斗，逐漸成長(zhǎng)為中國(guó)舞壇上的一名新秀，她勤奮敬業(yè)、勇于攀登、從不言棄的拼搏精神，見(jiàn)證了殘疾人敢于超越常人的奮斗軌跡。她在央視春晚上“千手觀音”的舞姿至今還感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人。
社會(huì)各界的人們都不歧視他們殘疾人，反而以平等待人，寄以鼓勵(lì)的信件，為他們捐款。記得我看過(guò)一段視頻，那是一個(gè)坐在籃球里的女孩，她在四歲時(shí)被汽車(chē)壓斷了雙腳，所以她終身只有坐在籃球里，現(xiàn)在已經(jīng)磨破六個(gè)籃球了，去探望她的記者叔叔阿姨們?yōu)樗麕チ诵聲?shū)，她用稚嫩的聲音說(shuō)謝謝，然后說(shuō)她更想要籃球，“我們家的家產(chǎn)都花在了我的腳上，我們家窮”，這讓她的媽媽熱淚盈眶的說(shuō)她真懂事。
殘疾人不亞于健全人，他們和健全人一樣有自由和渴望，一樣有夢(mèng)想的翅膀，殘疾人們只要努力堅(jiān)持的朝著夢(mèng)想前進(jìn)。就一定可以用夢(mèng)想的翅膀飛躍一道又一道的困難，最終到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，登上夢(mèng)想的舞臺(tái)，為自己豎起大拇指。
第八屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)將在浙江省首次舉行，我希望殘疾人們多多參與，為浙江奪下桂冠，加油!
愛(ài)心作文 篇6
愛(ài)是什么？愛(ài)是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人看到生活的希望。
愛(ài)是什么？愛(ài)是一片冬日里的陽(yáng)光，使心靈冰冷的人獲得人間的溫暖。
愛(ài)是什么？愛(ài)是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得人類(lèi)的慰藉。
在一個(gè)冰凍三尺的日子里，義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。盡管那天的溫度只有三四度，但我們的心卻是暖洋洋的。我們勇敢地向路人推銷(xiāo)售賣(mài)品，盡管我們口干舌燥，但我們?nèi)匀徊粎捚錈┑貋?lái)回奔波，給路人講解我們義賣(mài)的目的。經(jīng)過(guò)了一整天的努力，我們終于籌集到了善款，買(mǎi)了一些零食及水果去看望福利院的小朋友。
剛到福利院，一位小朋友熱情地向我們走來(lái)。看到他們,我不禁心頭一怔：我以為他們只是單純地被父母拋棄的孤兒罷了，沒(méi)想到他們接受了兩個(gè)巨大的打擊——精神與身體。雖然他們有的不能說(shuō)話(huà)，有的不能行走，有的存在著智力上的障礙，但看得出在我們到來(lái)之后，他們已經(jīng)用自己的行動(dòng)上表達(dá)出來(lái)了：“歡迎你們，很高興你們來(lái)看望我們！”接下來(lái)，我們給小朋友表演了各式各樣的娛樂(lè)節(jié)目，小朋友都十分快樂(lè)，我們也十分開(kāi)心，因?yàn)槲覀儼褠?ài)心奉獻(xiàn)給了大家。
這次看望福利院的'小朋友，我知道了在茫茫人海中，總有一些不幸的人，他們是那么的無(wú)助，這時(shí)，我們要伸出援手盡力幫助，對(duì)他們少一個(gè)白眼，少一句氣話(huà)，少一次輕視;對(duì)他們多一句寒暄，多一點(diǎn)照料，多一份關(guān)愛(ài)！讓我們行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)他們吧！
愛(ài)心作文 篇7
在生活中，處處有著感人的身影。無(wú)論是在大街上，還是在學(xué)校里，感人的身影時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。正因?yàn)橛辛诉@些感人的身影，我們的社會(huì)才會(huì)被愛(ài)心，和諧所包圍。
在某一天，我在街上閑逛。突然，一位吃著零食的男生進(jìn)入我的眼簾。只見(jiàn)他把吃完零食剩下的垃圾袋隨手扔在地上，揚(yáng)長(zhǎng)而去了，其實(shí)不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱。垃圾箱上寫(xiě)著一行字“文明只差一步。”是啊，只要人們?cè)偻岸嘧咭徊剑湍軐⒗鴾?zhǔn)確無(wú)誤地仍進(jìn)垃圾箱。可是，為什么這一步大家都不愿意邁出去呢？也許，大家會(huì)認(rèn)為這不過(guò)是一件雞皮蒜毛的小事。可事實(shí)上，這不但影響了環(huán)境的美觀，由此可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖，疾病四處傳播……最后受害的還是我們自己。
這時(shí)，我真想把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱，可是我膽小不敢；可我是一名少先隊(duì)員，“保護(hù)環(huán)境”是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的職責(zé)……正當(dāng)我猶豫不決地時(shí)候，以為大姐姐從我身邊經(jīng)過(guò)，將垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。此時(shí)，我心中充滿(mǎn)了愧疚與感動(dòng)。我恨自己的膽小怕事，做什么是都不能“紙上談兵”；崇拜大姐姐的高尚品質(zhì)，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
愛(ài)心是一米陽(yáng)光，溫暖人們博大的胸懷；愛(ài)心是一滴甘露，滋潤(rùn)人們的心田；愛(ài)心是黑夜里的一盞明燈，照亮人們前進(jìn)的步伐……同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓愛(ài)心的火苗熊熊燃燒吧！
愛(ài)心作文 篇8
學(xué)校一年一度的跳蚤市場(chǎng)又要開(kāi)始了，今年的跳蚤市場(chǎng)就定為明天開(kāi)市。一上課，潘老師就邁著急匆匆的步伐走進(jìn)教室，高興地說(shuō)：“我要告訴你們一個(gè)好消息，今年的跳蚤市場(chǎng)非常……。”潘老師還沒(méi)說(shuō)完，就已經(jīng)有同學(xué)迫不及待地問(wèn)：“是不是在今天下午呢？”潘老師說(shuō)：“計(jì)劃是在今天下午，但是天氣似乎要下雨，如果下雨的話(huà)就改期。”我按捺不住興奮的心情，默默祈禱下午千萬(wàn)不要下雨。
下午上了兩節(jié)課后，老師帶我們走出教室觀察天氣，天空雖然陰沉沉的，雨滴并沒(méi)有落下來(lái)。同學(xué)們正準(zhǔn)備下樓，雨滴卻象一個(gè)頑皮的孩子一樣撲面而來(lái)，同學(xué)們只好悻悻地回到教室，失望的心情全部寫(xiě)在了臉上。
到了晚上，我做完作業(yè)就守在電視機(jī)旁，等著看天氣預(yù)報(bào)。為什么我會(huì)看天氣預(yù)報(bào)呢？還不是為了明天能順利地舉行跳蚤市場(chǎng)嗎？最后我看到明天的天氣是晴，開(kāi)心的一跳三尺高。
第二天，跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。老師把全班同學(xué)分成賣(mài)主和買(mǎi)主。分配的時(shí)候，我暗暗想：“最好把我分到賣(mài)主一邊，因?yàn)橘u(mài)主是向別人推銷(xiāo)貨物，不光是得到一些金錢(qián)利益，還能借這個(gè)機(jī)會(huì)和別人很好地溝通，使自己的語(yǔ)言表達(dá)能力得到很大提高。而買(mǎi)主則是自己去買(mǎi)別人的東西，非常容易花掉自己的錢(qián)，還會(huì)買(mǎi)一些沒(méi)有用的東西。”當(dāng)老師宣布我為賣(mài)主的時(shí)候，我高興極了，忍不住笑了起來(lái)。
在賣(mài)東西的時(shí)候，我學(xué)著別人的樣子主動(dòng)推銷(xiāo)自己的貨物，在討價(jià)還價(jià)中，我?guī)サ拇蟛糠重浳锒假u(mài)掉了，一共收獲了15元錢(qián)。捧著自己第一次賺來(lái)的錢(qián)，我沉浸在喜悅之中。跳蚤市場(chǎng)接近尾聲的時(shí)候，同學(xué)們紛紛把賺來(lái)的錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)，用于資助貧困山里小朋友上學(xué)。
這可真是一次有趣的活動(dòng)啊！同學(xué)們不僅在跳蚤市場(chǎng)中學(xué)到理財(cái)知識(shí)，還增強(qiáng)了與別人交流的能力，更學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。我期待著下次的跳蚤市場(chǎng)早日到來(lái)。
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