實(shí)用的消防安全的作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的消防安全的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
消防安全的作文 篇1
梅河口市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)丁肇鳴火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……然而,火,也能吞噬一個(gè)個(gè)生命!當(dāng)烈焰蔓延全身時(shí),當(dāng)生靈在垂死掙扎時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí),你是否想過(guò),除了悲傷流淚,我們還能做什么?我們可以預(yù)防,可以防止這“兇手”的產(chǎn)生;我們可以挽救,哪怕只有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全,這將是我們生命的一個(gè)保障。
回顧歷史,我們“淚流成河”:1987年5月6日,漠河、塔河兩縣境內(nèi)特大森林火災(zāi)的發(fā)生,吞并了西林吉、圖強(qiáng)、阿木爾3個(gè)林業(yè)局局址和9個(gè)林場(chǎng),使5萬(wàn)余人痛失家園,211人葬身火海,266人燒傷。整個(gè)林區(qū)過(guò)火面積達(dá)104.3萬(wàn)公頃(其中有林地面積近78%)!然而,一切慘痛都是因?yàn)槿藶橛没鸩划?dāng)造成的。
如果是天災(zāi),我們只能惋惜;但這是人為造成的,我們更應(yīng)當(dāng)反思:試問(wèn),我們當(dāng)時(shí)重視消防安全嗎?顯然沒(méi)有,正是有了那次血的教訓(xùn),我們才重視起消防安全的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注消防安全,它和我們的生命是掛上等號(hào)的。也就在那時(shí),人們也才猛然醒悟:在火面前,自己的生命竟是如此的脆弱,如此的渺小,似乎一碰就碎,人們往日的寧死不屈、堅(jiān)貞剛強(qiáng)到哪了?在大自然的鬼斧神工的造化中,我們只能退讓,只能任其宰割嗎?不?我們可以制止,我們可以從身邊小事做起。都說(shuō)“星星之火,可以燎原”,哪怕是小小的火苗,我們都輕視不得,我們必須防止任何一點(diǎn)星星之火落入易燃之處,不在荒郊野外燃起火種,不隨地仍煙蒂,不留下未完全熄滅的火源……
關(guān)注每一個(gè)小細(xì)節(jié),才能為消防安全盡一分心,F(xiàn)實(shí)生活中,消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問(wèn)題,都可能引起大火,危及人們的生命。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),拯救人們性命的是消防戰(zhàn)士。他們一次次沖進(jìn)火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅(jiān)持一次次救出火中受難的人,誰(shuí)也不知道,下次,他們是否能安全地出來(lái)?一切只是未知,一切都無(wú)法預(yù)料。每次火災(zāi)救援,都是去了一趟鬼門關(guān),或許,他們會(huì)留下陪閻羅王聊天,“流連忘返”;或許,他們不甘生命的逝去,會(huì)再回來(lái)!一個(gè)個(gè)生命戰(zhàn)士的背后,流過(guò)多少淚!他們的家人在操煩、在落淚、在嘆息……為了自身的生命安全,為了不給消防隊(duì)員帶來(lái)那么多的“危險(xiǎn)任務(wù)”,也為了不讓愛(ài)自己的人流淚,我們必須深入了解消防安全,從根本上抵制火災(zāi),讓生命延續(xù)!
焰火,你吞噬了生命;消防戰(zhàn)士,你挽救著生命!讓我們共同關(guān)注消防安全;共同驅(qū)走無(wú)情的烈火!
消防安全的作文 篇2
火是生命的起源。在寒冬深夜,它給人們帶來(lái)春天般的溫暖;火是美麗的,它使人們走進(jìn)一個(gè)朦朧溫馨的世界;火是無(wú)私的,它不顧一切地為人們而犧牲;有進(jìn)火是無(wú)情的,多少家庭因?yàn)樗扑,多少條生命因?yàn)樗ァ6疫B有“萬(wàn)園之園”美譽(yù)的“圓明圓”頃刻化成一片灰燼,又使多少人的心靈蒙上了如炭黑的陰影!
去年,深圳龍崗區(qū)的一家歌舞俱樂(lè)部,發(fā)生了一場(chǎng)特大火災(zāi),它不但毀了這家大型娛樂(lè)場(chǎng),還奪去了四十六條無(wú)幸的生命。這場(chǎng)火災(zāi)的起因,只是一名消費(fèi)者無(wú)意中點(diǎn)燃了手中的煙花,煙花的火點(diǎn)打在天花板上而引起大火,大火瞬間燃到整個(gè)大廳,人們慌忙而逃,卻在黑暗中找不到出口,慌亂中造成了人踩人的場(chǎng)面,整個(gè)密閉的大廳濃煙滾滾,有的人因吸了大量有毒的濃煙而倒地,有的人砸破璃窗跳樓逃生,但樓層過(guò)高,跳樓逃生的生還機(jī)會(huì)很小。沒(méi)有逃生通道,沒(méi)有通風(fēng)系統(tǒng),樓層過(guò)高等,是造成大量人員傷亡的主要原因。
如果投資者——歌舞俱樂(lè)部的`老板懂得把安全視為第一的話,他肯定會(huì)在娛樂(lè)場(chǎng)所安裝上嚴(yán)格的消防系統(tǒng),設(shè)計(jì)多條帶有夜光標(biāo)志的逃生通道,并確保通道的暢通;在天花板上安裝上靈敏的噴灑器;裝上大型的通風(fēng)系統(tǒng);高壓消防箱等一切消防器械,相信這次火災(zāi)傷亡程度肯定會(huì)減到最低。
由此可見,人人學(xué)消防知識(shí)懂消防知識(shí)的形勢(shì)刻不容緩。發(fā)生火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)桩?dāng)然是火,那么我們不用火不就行了嗎?那肯定是不可能的,我們的日常生活和國(guó)民生產(chǎn)都離不開火。那該怎么辦?那一定要防!電,是我們?nèi)粘I罱佑|最親密的能源之一,但一旦發(fā)生短路,它會(huì)瞬間產(chǎn)生高溫,使電線包皮起火,引燃周圍的可燃物,而發(fā)生火災(zāi)。所以我們一定要小心用電,殘舊的電線要把它換掉,不用的電器將它的插座上撥下來(lái),如果長(zhǎng)期不在家時(shí),一定要關(guān)掉電源的總開關(guān)。煤氣是人們?nèi)〈静竦挠忠环N重要能源,為我們加工食物和取暖之用,被儲(chǔ)存在鋼瓶或管道中,在密閉的室內(nèi)情況下發(fā)生涉漏的話,煤氣的濃度會(huì)越來(lái)越高,達(dá)到一定濃度時(shí),遇到火星就會(huì)發(fā)生爆炸,所以每天用完煤氣時(shí)牢記關(guān)好氣閥,并要保持室內(nèi)通風(fēng)。
火是把雙刃刀,如果懂得利用,那么它就會(huì)給我們帶來(lái)好處,如果不懂得利用,那么它就會(huì)給我們不定期來(lái)傷害。所以我們要加強(qiáng)對(duì)火的認(rèn)識(shí),讓它給我們還來(lái)的只有幸福,而不是傷害。
消防安全的作文 篇3
在森林這個(gè)大家庭中,小兔家的消防知識(shí)最豐富,而且面對(duì)實(shí)際火情時(shí)冷靜,不慌張,因?yàn)檠剿麄兗矣羞^(guò)這樣的經(jīng)歷。大家可能要問(wèn):那是什么樣的情況呢?別急,聽我慢慢道來(lái)——
那天,小白兔的好朋友小狗到它家去玩,由于無(wú)聊,小狗就劃了一根火柴玩了起來(lái)。玩著玩著,一不小心要燒著手了,小狗嚇得隨手一扔。那火苗就勢(shì)點(diǎn)著了窗紗。一聲火災(zāi)正蓄勢(shì)待發(fā),眼看就要引起大的損失了。白兔媽媽提水去滅水,可火勢(shì)變大了,一桶水解決不了問(wèn)題。小白兔隨手捧起油桶準(zhǔn)備去澆,白兔爸爸眼疾手快,連忙拉住:“孩子啊,你知道嗎?油是助燃的啊,你澆上去,我們家可能就要沒(méi)了!薄澳牵窃趺崔k?”小白兔急得抓耳撓腮。“咱們一邊自救,一邊打電話給森林消防隊(duì)吧?欤愦 119 。我先去拎水了!蓖冒职址愿赖。
火警電話很快打通,在他們的幫助下,小兔家的火很快被撲滅。
這件事引起了電視臺(tái)的注意,他們很快做出了專題報(bào)道,主題是“森林防火,人人有責(zé)”。主持人猴小姐說(shuō):“在家里,小孩子千萬(wàn)不要玩火,大人在抽煙時(shí)一定要把煙頭擰滅才能扔到該扔的垃圾桶中,不然小失誤會(huì)釀成大災(zāi)難的。我們要隨時(shí)消除火災(zāi)隱患。如果有不幸的火災(zāi)發(fā)生,不要急也不要慌,及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,防止煙霧進(jìn)入呼吸道,并且以下蹲的姿勢(shì),迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。大家要向小白兔一家一樣,當(dāng)自己不能解決問(wèn)題時(shí),及時(shí)撥打 119 ,請(qǐng)消防員幫忙!
看了報(bào)道,森林動(dòng)物都受到了教育:火災(zāi)無(wú)情,所以人人要防止火災(zāi)發(fā)生,我們必須從小養(yǎng)成防火的好習(xí)慣,并做好火災(zāi)的預(yù)防工作,當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)才不會(huì)慌亂,才會(huì)冷靜地面對(duì)一切。
消防安全的作文 篇4
前有古人為天一閣的藏書而將天一池與月湖相通,以便用近水救火;現(xiàn)有我們建設(shè)消防工程,打開消防栓,滅火的工作就更加方便了。哎,我們今天的主角就是它——消防栓。
這不,我們學(xué)校舉辦了一個(gè)消防栓設(shè)計(jì)的比賽,這可又是一個(gè)讓我們大展身手的機(jī)會(huì)了。我們平常見過(guò)的消防栓不都像被這個(gè)面禁錮住了似的,只是墨守成規(guī)地由紅色的字、線、圖構(gòu)成。這就要我們同學(xué)盡情發(fā)揮想象空間了。你瞧!A同學(xué)正在設(shè)計(jì)圖紙,B同學(xué)正在借用老師的電腦搜集資料,C同學(xué)幫出主意……可謂是井然有序。
一番的辛勤勞動(dòng)很快就迎來(lái)了好消息:李如意同學(xué)和韓師燕同學(xué)設(shè)計(jì)的作品榮獲校三等獎(jiǎng),李展超同學(xué)設(shè)計(jì)的作品榮獲校優(yōu)等獎(jiǎng),恭喜以上同學(xué)!
這個(gè)設(shè)計(jì)消防栓的比賽,讓我們?cè)谠O(shè)計(jì)的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了更多的消防知識(shí),甚好甚好!
天氣越來(lái)越熱,即將邁入暑假的我們,也一定要注意用火用電,讓安全走進(jìn)千家萬(wàn)戶!
消防安全的作文 篇5
俗話說(shuō)“水火無(wú)情”!這一點(diǎn)兒也不假。多少慘痛的教訓(xùn)證明,大多數(shù)火災(zāi)是在不經(jīng)意間發(fā)生的。
20xx年,發(fā)生在我市楊家莊鄉(xiāng)的“11·28”煙花爆炸事故,就是由于現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員不按規(guī)定穿防靜電鞋,形成靜電積聚,最終釀成了11死8傷的慘劇。還有某市在一起火災(zāi)事故的撲救中,盡管消防人員及時(shí)趕到,卻找不到消防栓在什么地方?因?yàn)槭┕r(shí)在消防栓外面包了一個(gè)壁廚,外面還有一道死死鎖著的大門,所以后果可想而知。
還有在火災(zāi)中傷亡的人員,大多數(shù)是因逃生困難:或被煙氣窒息、或被迫跳樓、或被火焚燒造成的。那么發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該如何自救呢?首先撥打119求救。如果樓梯已經(jīng)著火,火勢(shì)尚不猛烈,可用濕棉被、濕毛毯裹在身上,從火中沖出去;如果火勢(shì)很猛,則應(yīng)另尋其它逃生途徑:如利用陽(yáng)臺(tái)滑向下一層、從屋頂逃生或順著水管等滑向地面;如果沒(méi)有逃生之路,則可退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,并向門窗灑水,或用濕碎布等塞住門縫,以延緩火勢(shì)的蔓延;如果火勢(shì)逼近,也不要倉(cāng)促跳樓,可在窗戶上系上繩子,或撕扯床單等連接起來(lái),順著繩子滑下。
“有禁不止”害死人,絕非危言聳聽。令行禁止,方可防患于未然。希望同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),自覺(jué)宣傳防火工作,自覺(jué)遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與消防工作,形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的局面,從而根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
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