實(shí)用的安全的作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的安全的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全的作文 篇1
“平安健康”，成長(zhǎng)有我，在學(xué)校大隊(duì)部的號(hào)召下，8月17日，我家進(jìn)行了一次消防安全活動(dòng)，隊(duì)長(zhǎng)老爸，隊(duì)員：我和老媽。
首先對(duì)家庭消防安全進(jìn)行了查看，電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)一些電器設(shè)備通風(fēng)情況良好，設(shè)備周?chē)舫隽艘欢ǖ目臻g，空氣有足夠的對(duì)流，如果電機(jī)溫度過(guò)高，它就會(huì)自燃。屋子內(nèi)的垃圾、廢物沒(méi)有堆放在火爐和取暖器、加熱器旁邊，但卻沒(méi)有及時(shí)地清理出去。出門(mén)時(shí)也沒(méi)有養(yǎng)成關(guān)閉電源、氣源的好習(xí)慣，通過(guò)這次自查，使我了解到生活中原來(lái)有這么多危險(xiǎn)隱患，我一定樹(shù)立防火意識(shí)，養(yǎng)成良好的防火習(xí)慣。
接著是繪制家庭逃生圖，在繪制中不僅帶動(dòng)了全家思考最佳逃生路線，鍛煉了我拓展生活能力。通過(guò)消防安全知識(shí)的`學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了如何用床單結(jié)繩，如何判斷合理的滅火方式等。
水火無(wú)情，人有情，讓我們遠(yuǎn)離火災(zāi)，從現(xiàn)在做起，從自身做起。
安全的作文 篇2
什么叫“消防安全”，可能有些人還回答不出呢!那就讓我來(lái)講講消防安全自救知識(shí)吧!
暑假期間，有可能你獨(dú)自在家里，肚子餓了，想去廚房找點(diǎn)東西，但你剛打開(kāi)門(mén)就聞到一股煤氣味，這時(shí)你該怎么辦呢?首先趕緊去廚房查看一下煤氣開(kāi)關(guān)是否關(guān)好。這時(shí)不要按電源開(kāi)關(guān)或電話，輕微火花都可能引起爆炸。然后用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，把窗戶打開(kāi)，讓新鮮空氣進(jìn)來(lái)。
在過(guò)年的時(shí)候，大家都喜歡放煙花爆竹。在燃燒煙花爆竹時(shí)，不要離人群和放易燃物品太近的地方，否則可能會(huì)傷到人或引起火災(zāi)。在燃燒煙花爆竹時(shí)，千萬(wàn)不要拿在手里不然會(huì)受傷的。
去看電影的'時(shí)候，著火了，應(yīng)該怎么辦呢?如果被人群擠到中間，又無(wú)法躲避時(shí)，要切記和人群前進(jìn)的方向保持一致，千萬(wàn)不要逆行。如果被推倒了，要想辦法使身體靠著墻壁，把身體蜷成球狀，把手放在頸后靠近，雙腿向胸部彎曲，保護(hù)身體最容易受傷的地方。然后大叫一聲。
朋友們，可要掌握好這些消防知識(shí)哦!
安全的作文 篇3
在生活中，左右看，不在路上跑和玩，看見(jiàn)紅燈停一停，看見(jiàn)綠燈向前行。幼時(shí)，爸爸媽媽常常教導(dǎo)我，不要在馬路上玩，不要闖紅燈，黃燈慢行。
長(zhǎng)大了，在學(xué)校里，老師也常常教育我們，人車(chē)各行其道，走路要走人行道，不要闖紅燈，要遵守交通法規(guī)。學(xué)校也經(jīng)常舉行交通安全活動(dòng)，讓我們收獲不少。
最近，我也有那一幅驚人的交通故事：那一天，我放學(xué)回家，在那個(gè)十字路口，我正要過(guò)馬路，啊，綠燈了，我向左右看了看，見(jiàn)沒(méi)汽車(chē)，就向前走去，只聽(tīng)“唔”的一聲，我向右邊一看，一輛汽車(chē)正向我飛奔而來(lái)，我進(jìn)退兩難，這輛車(chē)好像并沒(méi)有停下來(lái)，顯然，他在闖紅燈，我往后一退，那輛汽車(chē)在我面前絕塵而去，尾氣害得我嗆了幾下，我回頭一看，那輛車(chē)已無(wú)影無(wú)蹤，好險(xiǎn)哪！
后來(lái)，我又在報(bào)紙上看到了幾則重大交通事故：
8月6日，滬昆高速特大交通事故至17人死亡。
8月9日傍晚，在日湖公園旁的人行道上，13歲的蓉蓉被出租車(chē)撞了，在昏迷中……
現(xiàn)在我已經(jīng)將交通規(guī)則牢牢地記在心上：當(dāng)我們走在繁忙的.大街上，我會(huì)拉著爸爸媽媽的手，靠街道的右邊走。穿過(guò)馬路時(shí)，我們先左右看再走在斑馬線上；有一天，爸爸送我上學(xué)，嗨！又是紅燈，雖然我心急萬(wàn)分，但還是提醒他不要闖紅燈，爸爸也是一個(gè)遵守交通的人。
朋友們：讓我們一起自覺(jué)準(zhǔn)受交通規(guī)則，讓明天，更加美好。
安全的作文 篇4
說(shuō)到安全感，我覺(jué)得在中國(guó)應(yīng)該抱著視死如歸的態(tài)度比較好，請(qǐng)告訴我這年頭吃什么安全？我看了下只有不吃安全。安全套聽(tīng)著讓人有種很踏實(shí)的感覺(jué)，不過(guò)現(xiàn)在的變態(tài)人比較多啊，有些人生氣了跑超市捏方便面，用針扎安全套。
我有個(gè)女性朋友，從小就認(rèn)識(shí)了，一直都保持聯(lián)系在，關(guān)系好的不得了，人家都說(shuō)近水樓臺(tái)先得月，可我一直到現(xiàn)在啥都沒(méi)有得到，回去照了下鏡子，發(fā)現(xiàn)自己也不丑啊，為什么不喜歡我啊，他說(shuō)我沒(méi)有安全感，我郁悶了。
記得小的時(shí)候，她經(jīng)常說(shuō)我太笨了，老是這不會(huì)寫(xiě)的那不會(huì)寫(xiě)，一點(diǎn)用處都沒(méi)有。小明（不好意思，又是用小明寫(xiě)文章了，從小習(xí)慣了，我也不知道小明現(xiàn)在過(guò)的好嗎？）是我們班成績(jī)很好的一個(gè)孩子，每次作業(yè)都是先寫(xiě)完，而且基本都是對(duì)的，老師家長(zhǎng)都是喜歡他，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我的這個(gè)女性朋友小時(shí)候也喜歡小明。我問(wèn)她你為什么喜歡小明啊，她說(shuō)小明成績(jī)多好啊，如果和小明在一起多好，作業(yè)不會(huì)可以問(wèn)他啊，問(wèn)你你也不會(huì)，一點(diǎn)安全感也沒(méi)有，和小明在一起至少不用擔(dān)心作業(yè)寫(xiě)不完啊，當(dāng)時(shí)我在心里想難道笨也有錯(cuò)嗎？太傷人了。
后來(lái)讀初中了，我們依然在一個(gè)學(xué)校，越長(zhǎng)大越覺(jué)得她漂亮了，我這顆蠢蠢欲動(dòng)的心啊，總是得不到她的安慰。記得是初二的時(shí)候她喜歡上了一個(gè)男生，那男生估計(jì)發(fā)育過(guò)早吧，丫的，怎么長(zhǎng)那么高啊。你為什么喜歡他啊，我發(fā)覺(jué)我比他帥啊，她說(shuō)，你啊，就你這個(gè)頭怎么保護(hù)我啊，一點(diǎn)安全感也沒(méi)有，如果人家欺負(fù)我的話有他在我可就放心多了，可是我很想說(shuō)，即使我沒(méi)有高大的個(gè)，寬厚的肩膀，但是不管發(fā)生什么我會(huì)用這個(gè)并不高大身體為你阻擋一切的，有些話還來(lái)不及對(duì)你說(shuō)………你就……
讀高中的時(shí)候我們依然在一起，班上人都知道我們是青梅竹馬，以為我們?cè)谝黄饝賽?ài)再正常不過(guò)了。雖然高中的時(shí)候我身體長(zhǎng)高了，但是她是安全感卻發(fā)生變化了，他說(shuō)應(yīng)該找個(gè)又高又帥的才好啊，你這樣子我和其他女生在一起我怎么站的住腳啊，天啊，不是吧，我這樣子也算是差的？我靠，我又低聲說(shuō)道至少還有女生追我呢，雖然她長(zhǎng)的有點(diǎn)胖。如果說(shuō)帥也是安全感，看來(lái)我還是長(zhǎng)的挺安全的嘛。
后來(lái)大學(xué)的時(shí)候我們不在一個(gè)學(xué)校了，雖然都在一個(gè)市里，開(kāi)始的時(shí)候還聯(lián)系比較緊，后來(lái)就慢慢淡了，這也是我意料之中的，沒(méi)有什么的.。只知道他找了一個(gè)男朋友。后來(lái)有次機(jī)會(huì)我們一起出來(lái)吃了一次飯，算是看到她男朋友了。在吃完飯之后，我好不容易單獨(dú)小聲問(wèn)了她句，不是吧，這次你的男朋友怎么越來(lái)越矮了啊，而且也不帥呢，我自信的說(shuō)道。她說(shuō)，帥能當(dāng)飯吃嗎？他家里開(kāi)公司的呢！找這樣的實(shí)際些啊。未來(lái)多安全啊，這年頭有車(chē)有房就算是安全了。切，物價(jià)上漲的今天，有車(chē)有房算XX啊，這次我真有點(diǎn)鄙視的說(shuō)道。
在眼下火爆的相親節(jié)目中，聽(tīng)到的頻率最高的詞，恐怕就是“安全感”了。女人要安全感，男人也要安全感，給人的感覺(jué)，這些孩子不是來(lái)找對(duì)象的，而是來(lái)找人“抱養(yǎng)”的——他（她）們都想找到那么一個(gè)人，從此一勞永逸。
人越長(zhǎng)大越現(xiàn)實(shí)，所以的一切現(xiàn)實(shí)都可以歸結(jié)到未來(lái)的安全感中。未來(lái)怎么樣才算安全，有的地方不打仗就是安全，有的地方不發(fā)生自然災(zāi)害就是安全，有的地方……可是，兩個(gè)人之間最大的安全感我看是相互信任了，沒(méi)信任何來(lái)安全感。
安全的作文 篇5
游泳安全作文
一：游泳安全
人的生命只有一次，不可能從頭再來(lái)。我們不像貓似的有“九條命”。假期來(lái)了，游泳是一件很平常的事，而在游泳中你稍不注意就會(huì)發(fā)生事故。在這里，我要告訴大家：去游泳應(yīng)該結(jié)伴而行，最好是同大人一起去；游泳前不要吃得太飽；游泳前應(yīng)該做些熱身活動(dòng)；游泳時(shí)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。當(dāng)看見(jiàn)有人溺水，不會(huì)游泳者不要擅自去施救，應(yīng)迅速找救兵；會(huì)游泳者要迅速將溺水者頭部抬出水面并拖上岸，去除溺水者口、鼻腔內(nèi)的泥沙、雜草等，迅速倒出溺水者肺、胃內(nèi)的水。溺水者呼吸、心跳停止時(shí)，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓，直至呼吸心跳恢復(fù)。生命沒(méi)有彩排，請(qǐng)大家珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
游泳安全作文二：游泳安全
最近，隨著天氣溫度的升高，越來(lái)越多的人都去游泳，讓自己可以涼快點(diǎn)，這本是沒(méi)錯(cuò)的事情，可是，很多人在游泳的時(shí)候，卻沒(méi)有注意游泳的安全。
我記得在周一上午班會(huì)課，老師在網(wǎng)上找了一段游泳安全的視頻給我們看。記者報(bào)道，全國(guó)各個(gè)地區(qū)平均每天有三名中小學(xué)生溺水死亡。因溺水死亡的中小學(xué)生高達(dá)六十人。當(dāng)看到溺水死亡的那些中小學(xué)生的家長(zhǎng)哭得十分傷心時(shí)，我想：原來(lái)，安全是最重要的。
其實(shí)，有時(shí)候危險(xiǎn)就離我們很近，稍不注意，就會(huì)喪失生命。每個(gè)人的生命都只有一次，我們要好好的愛(ài)惜它，不能隨意踐踏它。視頻中的游泳教練說(shuō)：“在游泳的時(shí)候，不要和同伴嬉戲，打鬧，不要進(jìn)行比賽，一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，不得擅自救助，應(yīng)當(dāng)呼喚大人來(lái)救助。如果周?chē)鷽](méi)有大人，就找找一些粗麻繩來(lái)救助。不要去太偏僻的地方游泳，以免發(fā)生溺水時(shí)，沒(méi)有人救助。最好是在有大人的陪同下游泳。”聽(tīng)了這些話，我對(duì)游泳安全有了更進(jìn)一步的理解。這時(shí)，老師說(shuō)：“前幾天有三件溺水事故連續(xù)發(fā)生，死亡的中小學(xué)生共有十六人。”我的心一顫，心想：“這對(duì)于游泳溺水事故來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么巨大的數(shù)字啊!
游泳是快樂(lè)的事情，而勇游泳安全是快樂(lè)的'前提，希望每一位要去游泳的同學(xué)都要做好準(zhǔn)備再去游泳，不要讓自己的生命陷入危險(xiǎn)之中。
游泳安全作文三：安全文明游泳
現(xiàn)在正是酷暑天氣非常炎熱，大家都喜歡去涼爽的游泳池里游泳，但是要知道游泳特別要注意安全和文明。
我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)安全吧！近期天熱，大家都喜歡到有水的地方去游玩，因?yàn)檫@樣會(huì)感到?jīng)隹煨貏e是小孩，他們的安全意識(shí)較差，所以最近我經(jīng)常聽(tīng)到一些、看到一些報(bào)導(dǎo)說(shuō)小孩子因?yàn)樵诤舆呁嫠６簧鞯暨M(jìn)河里淹死，每年暑假這些事就會(huì)不斷發(fā)生，讓人看了很傷心。所以說(shuō)要注意安全，還有要學(xué)會(huì)游泳，萬(wàn)一遇到這種情況可以采取自救。
說(shuō)完了安全，我再來(lái)說(shuō)一說(shuō)文明吧！這幾天，我在報(bào)紙上看到了一條新聞，上面說(shuō)，如果在游泳池里小便，會(huì)對(duì)人體有潛在危害。最近一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，使用不當(dāng)消毒劑溴的游泳池會(huì)致癌，因?yàn)檫@些消毒劑和防曬霜、汗水、皮屑會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，形成一種有毒的化學(xué)物質(zhì)。
游泳池消毒劑用來(lái)消滅池水里的病菌，但如果用溴消毒的話，消毒同時(shí)會(huì)和游泳者的毛發(fā)、尿液產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，生成致癌物質(zhì)，使游泳者患上膀胱癌、引發(fā)哮喘等。
又如防曬霜、防曬油之類的防曬用品，都含氮，會(huì)和游泳池消毒劑產(chǎn)生有毒的化學(xué)物質(zhì)，這些化學(xué)物質(zhì)有使基因變異的能力。
這些基因變異會(huì)導(dǎo)致嬰兒出生缺陷，會(huì)加速衰老進(jìn)程，會(huì)導(dǎo)致呼吸困難，如果長(zhǎng)期變異，甚至?xí)T發(fā)癌癥。消毒劑一般有氯、溴、臭氧、二氧化氯等。現(xiàn)在用的所有消毒劑為次氯酸鈉。
通過(guò)資料認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)游泳的安全和文明有了更深入的了解。
安全的作文 篇6
暑假，爸爸帶我到他的同學(xué)家玩。在那位叔叔家里，我看到了一個(gè)跟我年齡相仿的男孩子，靠雙手撐著地板從房間里“走”出來(lái)，而他的雙腿從大腿部分就已經(jīng)缺失了。后來(lái)，這個(gè)男孩子告訴我，小時(shí)候因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)，他跑到一輛正在倒車(chē)的大貨車(chē)后面玩，被貨車(chē)軋斷了雙腿，傷勢(shì)嚴(yán)重，不得不高位截肢……現(xiàn)在，當(dāng)他看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、在球場(chǎng)上馳騁時(shí)，他無(wú)比羨慕。他為自己年幼無(wú)知付出了慘重的代價(jià)，慶幸的是他從死神的魔爪下逃脫出來(lái)，能夠陪伴父母，撫慰他們傷痕累累的心，但失去的雙腿卻再也無(wú)法重生。
在回家的路上，爸爸邊開(kāi)車(chē)邊告訴我，駕駛員酒后駕車(chē)、闖紅燈、實(shí)線變更車(chē)道、超速行駛等都是交通違法行為，而作為行人，翻越護(hù)欄、搶行斑馬線等行為也屬于交通違法行為。他千叮嚀、萬(wàn)囑咐，放學(xué)路上一定要遵守交通法規(guī)，“寧等一分鐘，莫搶一秒鐘”，要注意交通安全。
是啊，生命是唯一的，寶貴的，所以我們必須珍愛(ài)生命，珍惜我們所擁有的美好。但是生命也是脆弱的,在各種災(zāi)難面前生命有時(shí)稍縱即逝。
隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，交通工具的日新月異，我們的出行方式漸漸增多。然而，如果大家都不遵守交通法規(guī)，就會(huì)導(dǎo)致交通不暢和交通事故發(fā)生。
“寧等一分鐘，莫搶一秒鐘”，這句話時(shí)時(shí)縈繞在我的耳邊，我不由得又想起了奶奶告訴我的一件事情——小時(shí)候奶奶家的鄰居小伙伴，在上學(xué)的.路上沒(méi)有認(rèn)真觀察車(chē)輛情況便橫穿馬路，被飛馳而來(lái)的汽車(chē)撞倒，男孩倒在了一片血泊之中。路旁的人都圍了過(guò)來(lái)，一刻鐘后，男孩的父母擠了進(jìn)來(lái)，他們哭倒在地。可是，哭又有什么用呢?他們只能痛苦地看著昏迷的孩子一直躺在醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室......這件事就為我們敲響了警鐘：交通安全問(wèn)題不容忽視!
如果每位司機(jī)都懂得寧停三分不搶一秒的道理，又怎會(huì)讓鮮活的生命在瞬間消失?如果每位行人都懂得遵守道路交通法規(guī)，又怎么會(huì)讓自己的生命不完美?違章的背后又有多少人傷心的眼淚，多少家庭的破碎?讓我們牢記這些血的教訓(xùn)，明白交通安全的重要性，自覺(jué)去遵守吧!
當(dāng)我們無(wú)視斑馬線對(duì)面的紅燈橫穿馬路時(shí)，請(qǐng)你把伸出去的腳邁回來(lái)，并告誡身邊的人們，要知道行人少一次“中國(guó)式過(guò)馬路”，就少一次悲劇。多一份自覺(jué)，就會(huì)少一份母親忐忑不安的期盼，多一份自覺(jué)，就會(huì)少一個(gè)孩子痛苦的呻吟。
遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。人心齊，泰山移!只要每個(gè)公民從自身做起，從身邊的小事做起，增強(qiáng)交通文明的意識(shí)，就能使交通安全井然有序，就能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。
讓我們記住，珍愛(ài)生命，安全第一!大家一起遵守道路交通法規(guī)，讓社會(huì)多一個(gè)幸福家庭，多一片歡聲笑語(yǔ)，多一份天倫之樂(lè)吧!
安全的作文 篇7
你懂得什么是安全嗎？你注意安全、重視安全嗎？一系列的問(wèn)句，其實(shí)就是在強(qiáng)調(diào)一個(gè)問(wèn)題，那就是一定要把安全永駐心中，安全就是一個(gè)抽象的概念，看不到也抓不著，但是在人們的生活中，安全卻是真實(shí)存在的實(shí)體，它關(guān)系社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展，也關(guān)系每個(gè)人的切身利益。所以，要不斷地完善薄弱環(huán)節(jié)，清除一切不安全隱患，讓安全真正地扎根在人們的心中。
人們常常贊嘆生命的神奇，生命的可貴,并知道這是需要珍惜和呵護(hù)的，可是人們卻在用著自己的雙手毀滅著一個(gè)又一個(gè)“神奇”，換取一個(gè)又一個(gè)的教訓(xùn)。雖然事故的發(fā)生是殘酷的，可是卻沒(méi)有停止的跡象，依然在不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的人群中發(fā)生著。“為什么會(huì)這樣呢？”有時(shí)人們也會(huì)發(fā)出這樣的感嘆，誰(shuí)不向往美好的生活，誰(shuí)不希望得到幸福，可是為什么人們卻又做著與向往、與希望相背離的事情呢？這就需要我們進(jìn)行具體的分析。
人的安全意識(shí)淡薄，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在人們的頭腦中，還沒(méi)有真正地把安全從抽象的概念里抽離，而是徘徊在邊緣上，就像一輛沒(méi)有目的行駛的汽車(chē)，自由散漫，沒(méi)有任何約束，處在可走可停的狀態(tài)中。試想一下,人如果處在這樣的狀態(tài)中，不就成為一起事故的導(dǎo)火索嗎?汽車(chē)的走或停是靠車(chē)主人的思維來(lái)控制的，主控權(quán)在人的手中，對(duì)安全來(lái)說(shuō)亦是同樣的道理，安全與否，人是主要的'決策者，是控制或誘發(fā)安全事故發(fā)生的重要因素。作為主體的人應(yīng)該提高安全意識(shí)，加強(qiáng)安全管理，杜絕事故的發(fā)生。
健全安全規(guī)章制度，并嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。我們不缺乏安全規(guī)章制度，但是事故還是時(shí)有發(fā)生，為什么呢？是安全規(guī)章制度不夠具體嗎?不是;是人們對(duì)規(guī)章和制度的學(xué)習(xí)不夠全面嗎？也不是?，歸根究底就是因?yàn)槿藗儧](méi)有遵照?qǐng)?zhí)行，雖然學(xué)習(xí)了，也理解了，在頭腦中也留有了印象，但是到實(shí)際的工作時(shí)，仍然是我行我素，圖省事。因此，要在遵照?qǐng)?zhí)行上下功夫。
結(jié)合本單位實(shí)際情況，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。在安全問(wèn)題上，人們是常說(shuō)，常講，常學(xué)習(xí)，目的是讓每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到安全的重要性，這很必要。但是人們往往會(huì)忽略與實(shí)際情況相結(jié)合這一點(diǎn)，只是在口頭上強(qiáng)調(diào)安全，沒(méi)有能與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，這不僅不會(huì)安全，反而會(huì)適得其反，所以人們要學(xué)會(huì)理論與實(shí)踐的結(jié)合，切實(shí)地做好安全工作。
人們的工作離不開(kāi)安全，人們的生活離不開(kāi)安全，與人們有關(guān)的一切一切都離不開(kāi)安全，有了這么多的離不開(kāi)，人們就應(yīng)該明白和懂得安全是何等的重要。安全就像一朵花，一棵樹(shù)，需要人們用心地來(lái)澆灌，需要人們仔細(xì)地來(lái)呵護(hù)，需要人們認(rèn)真地來(lái)對(duì)待。要想擁有一片美麗而又安全的天空，就要付出努力。
讓大家一起來(lái)努力，讓安全的花朵開(kāi)遍大江南北，讓安全的雨露澆灌每寸土地，讓安全的信念扎根在每個(gè)人的心中。
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