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實(shí)用的龜兔賽跑作文合集[3篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的龜兔賽跑作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
龜兔賽跑作文 篇1
自從上一次比賽兔子失敗了以后,兔子很不服氣。在家努力練習(xí)跑步,為下一次比賽做準(zhǔn)備。
比賽的那天到了,兔子和烏龜早早的來(lái)到了賽場(chǎng),個(gè)個(gè)精氣十足,摩拳擦掌。
比賽開(kāi)始了,裁判一聲令下,兔子如一支離弦之箭沖了出去,賽場(chǎng)上頓時(shí)塵土飛揚(yáng),嚇得觀看比賽的小動(dòng)物都擋住了眼睛。
不一會(huì)兒小兔子看見(jiàn)了自己上次睡覺(jué)的地方,心中暗暗想到:這次我一定不能睡覺(jué),要好好比賽!剛準(zhǔn)備開(kāi)始跑呢,突然隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了什么東西碎了,他跑過(guò)去一看,原來(lái)是小蜜蜂在拿蜂蜜打碎了好幾罐兒呢,兔子說(shuō)干就干,對(duì)小蜜蜂說(shuō):我來(lái)幫你拿吧。
天邊散發(fā)著金色光的太陽(yáng)已經(jīng)落山了,小兔子像一個(gè)落湯雞一樣。終于他幫小蜜蜂搬完了蜂蜜。小蜜蜂趕忙道謝:這可真是謝謝你了。不用謝,這是我應(yīng)該做的兔子說(shuō)完就回到了賽場(chǎng)上繼續(xù)跑。
兔子終于到了終點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)像烏龜在終點(diǎn)等候多時(shí)了,大家看到小兔子這么晚才回來(lái),于是就有人問(wèn)道:兔子你怎么這么晚才回來(lái),是不是又去睡覺(jué)了?這時(shí)小蜜蜂急忙飛來(lái)把事情一五一十的告訴了大家。
大家聽(tīng)了兔子遲到的原因后,都不停的`在說(shuō):小兔子對(duì)不起,我們還以為你又去睡覺(jué)了,沒(méi)想到你是去幫助了小蜜蜂,是我們小看你了。
烏龜看了看自己手上金子做的獎(jiǎng)狀,頓時(shí)覺(jué)得小兔子真是一個(gè)樂(lè)于助人的好榜樣,便把獎(jiǎng)牌給了小兔子,大家看了都情不自禁地為小兔子鼓起掌來(lái)。
龜兔賽跑作文 篇2
自從烏龜戰(zhàn)勝了兔子之后,兔子一直都不服氣,又來(lái)找烏龜賽跑了。
瞧!新的跑步比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)猴子裁判哨聲一響,烏龜就敏捷地跳到兔子的背上,一會(huì)功夫,兔子已經(jīng)跑到老遠(yuǎn)了。它還不知道烏龜就在自己的背上呢!它回頭一看,不見(jiàn)了烏龜?shù)嫩櫽,便笑道:“哈!烏龜,你這次可跑不過(guò)我了!”這句話說(shuō)完,兔子拼命往前跑,眼看就要沖到終點(diǎn)了!這時(shí),烏龜從兔子的背上搶先一步,跳到了終點(diǎn)!
是!上次比賽,烏龜用永不放棄的.精神戰(zhàn)勝了兔子,這次又用智慧贏了兔子。俗話說(shuō):“智慧是前進(jìn)路上的試金石!”一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)兒!
龜兔賽跑作文 篇3
一天早晨,龜哥哥小慢在森林里晨跑,碰上了 兔 妹妹小白,小白說(shuō):“你跑步也太慢了,哈哈……”“你敢不敢和我比賽?”小慢說(shuō)道。小白聽(tīng)了笑得前仰后合,還編了一首兒歌:“烏龜烏龜爬爬,一早出門(mén)采花;烏龜烏龜走走,傍晚還在門(mén)口!毙÷鷼饬,說(shuō):“比就比!北荣惸翘,小白聽(tīng)到槍聲,撒腿就跑。小白已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了,小慢只爬了幾步。小白回頭一看,小慢連個(gè)影子都沒(méi)有了。她又看見(jiàn)前面正好有一棵大樹(shù),就在下面呼呼大睡。小慢爬呀爬,終于爬到了那棵大樹(shù)下。小慢看見(jiàn)小白,他就想:“再爬幾步就能超過(guò)小白了,得快點(diǎn)!”小慢又看見(jiàn)前面有座山,小慢高興地說(shuō):“快到終點(diǎn)了!”小慢快要跑到終點(diǎn)時(shí),小白醒過(guò)來(lái)了。小白看小慢馬上爬到終點(diǎn)了,就用最快的速度跑,可惜已經(jīng)來(lái)不及了,最后小慢贏了。
點(diǎn)評(píng):本篇文章的`獨(dú)到之處是采用白描手法,用對(duì)話和動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)敘述故事、刻畫(huà)人物,在心理描寫(xiě)上則采用留白的方式,任憑讀者展開(kāi)豐富的想象。
語(yǔ)言俏皮可愛(ài),一首兒歌“烏龜烏龜爬爬,一早出門(mén)采花;烏龜烏龜走走,傍晚還在門(mén)口”,使一個(gè)得意忘形又淘氣可愛(ài)的小兔子的形象躍然紙上,讓人忍俊不禁。
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