關(guān)于包容的作文400字集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的包容的作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
包容的作文400字 篇1
那是一件讓我至今都記憶猶新的事,從這件事中我了解了母愛(ài)的真諦——包容。
小時(shí)候,我很頑皮、任性,在家里就是一個(gè)“小公主”,常常為了一點(diǎn)小事而大哭大鬧。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)用品或作業(yè)本掉在家里。為此,老師在班上總是說(shuō)我丟三落四,沒(méi)記性!有一次,我的試卷不見(jiàn)了,我想都沒(méi)想,就確定卷子落在家里了。下午放學(xué)后,我一回家就沖著媽媽大喊:“誰(shuí)叫你翻我的書(shū)包的?都怪你,我今天才被老師批評(píng)。”“我是給你整理書(shū)包的,我這也是為你好。 眿寢屳p聲地說(shuō)!盀槲液茫繛槲液镁筒灰獊y翻我的東西!”我大聲叫道。媽媽不再說(shuō)什么,扭過(guò)頭去做自己的事了。我也氣沖沖地回屋做作業(yè)去了?僧(dāng)我打開(kāi)鉛筆袋時(shí),我傻眼了。原來(lái)卷子被我放在了鉛筆袋的夾層里,難怪我找了半天都沒(méi)發(fā)現(xiàn),害我錯(cuò)怪了媽媽。
吃晚飯了,我不好意思地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉戾e(cuò)怪您了,請(qǐng)您原諒我!”“傻丫頭,都是自己的孩子,我還不知道你缺在哪兒啊?今后自己做事要學(xué)著有條理些,不要讓媽媽費(fèi)心,我就很滿足了!”媽媽表面上顯得輕描淡寫(xiě)的,但我從媽媽的眼角處還是發(fā)現(xiàn)了一丁點(diǎn)兒東西。
那天晚上,我躲在被窩里暗自流淚了。同時(shí),我也領(lǐng)悟到了:母愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)能包容一切;母愛(ài)是永恒的,不會(huì)被歲月所沖淡!皭(ài)”這個(gè)字眼中所蘊(yùn)含的東西遠(yuǎn)比黃金還貴重。今后,我要以一顆感恩的心來(lái)對(duì)待媽媽以及所有給予我愛(ài)的人,我也將用愛(ài)去包容每一個(gè)人,用愛(ài)去包容這個(gè)世界。
包容的作文400字 篇2
包容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。因?yàn)榘莅说男撵`,因?yàn)榘菘梢猿揭磺,因(yàn)榘菪枰活w博大的心。因?yàn)榘菔侨祟?lèi)情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏包容,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
包容人之長(zhǎng):人各有所長(zhǎng),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,才能相互促進(jìn),事業(yè)才能發(fā)展規(guī)律。相反,有的人卻十分嫉妒別人的長(zhǎng)處,生怕同事和部屬超過(guò)自己而想方設(shè)法進(jìn)行壓制,實(shí)際這種做法是很愚蠢的。容人個(gè)性:由于人們的社會(huì)出身、經(jīng)歷、文化程度和思想修養(yǎng)各不相同,所以人的性格各異。因此容人從根本上就是要能夠接納各種不同性格的人,這不僅是一種道德修養(yǎng),也是一門(mén)藝術(shù)。從歷史上看,許多領(lǐng)袖人物,都是善于團(tuán)結(jié)各種不同性格人的共同工作的典范。容人之過(guò):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。”歷史上凡是有作為的偉人,多數(shù)都能容人之過(guò)。容人之短:金無(wú)足赤,人無(wú)完人。人的短處是客觀存在的,容不得別人的短處勢(shì)必難以共事。
生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)榘萑缢,使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)榘菟苹穑蛊降ㄟ^(guò)鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的包容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
包容的作文400字 篇3
沒(méi)有人生本來(lái)就是美麗的,生來(lái)就是聰明,沒(méi)有任何一個(gè)人生來(lái)就是完美的。
我們都不完美……
人人都i有不足之處,所以沒(méi)必要把這小小的缺點(diǎn)放大、夸張化。追求完美亦是好的,但過(guò)于苛刻只會(huì)適得其反。
我們常常認(rèn)為擁有“魔鬼般的身材,天使般的臉蛋”遍是完美的,但只擁有在外又有何用?“金玉其外,敗絮其中”是最能詮釋的了,真正的美是源自?xún)?nèi)心的,心中滿懷正能量才是美。
著名演說(shuō)家力克.胡哲是身障人士,自出生便患了海豹肢癥,四肢無(wú)力;你抱怨著自己不完美,那他呢?是上帝失敗之作,還是一個(gè)玩笑?
現(xiàn)實(shí)就是這樣,讓人生疼又讓人無(wú)奈。似乎他的人生格局已定,注定要依靠父母,依賴(lài)父母依賴(lài)社會(huì)。但是他沒(méi)有頹廢,他也沒(méi)有人們所想的那樣平庸,碌碌無(wú)為的匆忙一生。他走上了演講道路,傳遞著正能量。
他說(shuō),人生最可悲的并非失去四肢,而是沒(méi)有生存的希望目標(biāo)。
要心懷正能量,它就會(huì)改變你的生命,帶到你從未想到的高度。跌倒7次,就爬起8次。失敗是生命禮物的一部分,所以要把它用到極致,而未來(lái)的路在遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方叢叢霧霾,無(wú)法分辨。那就釋放你的正能量場(chǎng),讓正能量化作羅盤(pán)為你指明方向,讓正能量拔開(kāi)你疑惑的云霧,成為你追逐夢(mèng)路上的太陽(yáng)。
愛(ài)上不完美的自己開(kāi)始,釋放你的正能量。
包容的作文400字 篇4
就在今天,我的英語(yǔ)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考砸了,可爸爸的包容和鼓勵(lì),卻讓我感到欣慰,我感動(dòng)得熱淚盈眶,淚珠便不由自主地奪眶而出。
今天,我剛拿到語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的卷子,頓時(shí)傻了眼:英語(yǔ)89分、語(yǔ)文89。5分、數(shù)學(xué)91。5分,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我該怎么面對(duì)自己親愛(ài)的父母呢?這成績(jī)真是太讓他們失望了。不知怎么的,今天的時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時(shí)候,我掃完地,硬著頭皮回到了外婆家。心中的“精靈”和“魔鬼”不斷抗?fàn)幹旱降自摬辉撝v呢?要回家了,我坐在車(chē)上,心中還是在想那件事。最終,我還是選擇將這件事告訴爸爸。
我回了家,覺(jué)得腳在發(fā)抖,臉在發(fā)燙,但紙是包不住火的,我只有老實(shí)地將這件事告訴了爸爸,原本以為會(huì)遭到一頓挨罵,可爸爸非但沒(méi)有責(zé)備我,還問(wèn)我:“你慚愧過(guò)沒(méi)有?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸說(shuō):“嗯,這說(shuō)明你還是有愧疚心的,以后多多努力!”就好似這一句普普通通的話語(yǔ),我便在心中栽下了“種子”——一定要將成績(jī)提高,爭(zhēng)取下個(gè)單元科目拿到第一名。而爸爸的鼓勵(lì)也一直不斷鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
愛(ài),一句話,一輩子,這些溫暖的愛(ài),我一輩子也不會(huì)忘記!
包容的作文400字 篇5
“愛(ài)”是一種多么溫馨而又令人深思的一個(gè)字呀!每當(dāng)想起這個(gè)字時(shí),我都會(huì)思緒萬(wàn)千。
愛(ài)是一種包容。愛(ài),有的時(shí)侯不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài),有的時(shí)候不需要梁;谋瘔,但她一定需要心有靈犀的`默契與;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持和理解,一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把那香味留在腳跟上,這就是寬恕,但這更是一種愛(ài),無(wú)言的愛(ài)。
法國(guó)著名作家雨果曾今說(shuō)過(guò)“慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜”?因此母愛(ài)是偉大無(wú)私的。是她給予了我們生的權(quán)利,是她讓我們茁壯成長(zhǎng),更是她讓我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)頂天立地,堂堂正正的中國(guó)人。
包容是一種愛(ài),深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才會(huì)有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,水才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥,泰山不辭寸土,方成其高;江河不擇其流,方成其火。包容是壁立千向的泰山,愛(ài)是容納百川的大海。
猶如一陣春風(fēng),給大地帶來(lái)春的氣息,猶如芊芊細(xì)雨,姿容干涸的的心田;猶如一位辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國(guó)的花朵。這說(shuō)的不正是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師嗎?因此,老師的愛(ài)是包容的。
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“友誼能增進(jìn)快樂(lè),減少痛苦,因?yàn)樗茉鲞M(jìn)我們的喜悅,分擔(dān)我們的煩惱!币痪涠嗝礈嘏诵牡脑拑,它道出了友誼天長(zhǎng)地久,永駐心田的真諦。友愛(ài)也是包容的。
包容的作文400字 篇6
唐代有一位人教育他的弟弟待人要包容。他弟弟說(shuō):“如果有人往我臉上吐口水,我自己把它擦了,行嗎?”那人聽(tīng)了,說(shuō):“這還不行,你把它擦去,是違背了發(fā)火人要侮辱你的意思,依我看,還是讓口水自然干為好!
俗話說(shuō):“處事讓一步為高,待人寬一步是福。”
香港有一位作家,他有一本隨筆集叫《包容是首歌》,一出版就銷(xiāo)售一空。由此可見(jiàn),儒家的包容愛(ài)人思想至今任有著道德基礎(chǔ)。
但是,對(duì)窮兇極惡,損人利己的敗人,我們千萬(wàn)不要像東郭先生一樣包容,應(yīng)當(dāng)“敬君子,治小人”才行。
有一篇文章叫《小人不可得罪,我不敢恭維》。對(duì)危害社會(huì)不良分子以包容,溫柔對(duì)待,到頭來(lái)倒霉的總是自己。
在生活中學(xué)會(huì)包容,便能明白一些道理。
忍耐就是包容。生活中有些事會(huì)遭到同事的批評(píng),同學(xué)的誤解,如果一直反擊,只會(huì)使矛盾越來(lái)越深,是不可采取得。唯有冷靜,忍耐最重要。,要記住“包容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒。”這句名言。
忘記也是包容。忘記昨日的是非,忘記別人對(duì)自己的埋怨,誤解……放開(kāi)眼前的仇恨,迎接新的未來(lái)。
沒(méi)有包容,人將變得危險(xiǎn);一味包容,人將變得脆弱。
包容的作文400字 篇7
從前,我心里一直有“法大于情”的想法,覺(jué)得只要?jiǎng)e人有一點(diǎn)錯(cuò)誤,就要嚴(yán)厲懲罰,所以每當(dāng)我做晨讀登記員時(shí),總會(huì)毫不留情地記下同學(xué)的學(xué)號(hào),讓老師懲罰,也很愛(ài)告狀。
一次又輪到我晨讀值日。我拿著登記本,在同學(xué)身邊走來(lái)走去,仔細(xì)地觀察每一個(gè)人的神情動(dòng)作,只要有一點(diǎn)注意力不集中的,我都會(huì)用紅筆敲他(她)的桌子加以提醒。在我的管理下,班級(jí)里的同學(xué)全都認(rèn)真讀書(shū),好像沒(méi)有一個(gè)人還在“神游”。
我站在后排,突然發(fā)現(xiàn)坐在前面的小l把頭探向抽屜里,手也伸進(jìn)了抽屜。我快步走到他面前,一看,喲呵,竟然在補(bǔ)昨天晚上的作業(yè)呢,膽真大。我剛想說(shuō)他,這時(shí),我們班的數(shù)學(xué)陳老師正站在我身邊,他拍了拍我的肩,“他昨天沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),已經(jīng)夠難過(guò)了,你就讓他補(bǔ)補(bǔ)完吧!蔽乙仓缓谜f(shuō)了句,“好吧,寫(xiě)快點(diǎn)!
自那件事以后,我突然學(xué)會(huì)了換位思考,將心比心來(lái)增近同學(xué)之間感情的大橋。懲罰固然重要,但也要學(xué)會(huì)包容。后來(lái),遇到好同學(xué)不小心犯錯(cuò),我也一笑而過(guò),不會(huì)斤斤計(jì)較。對(duì)在早自修時(shí)補(bǔ)昨天作業(yè)的人,我也只會(huì)提醒讓他(她)快點(diǎn)兒補(bǔ),不會(huì)過(guò)分嚴(yán)格……在別人犯錯(cuò)時(shí),我也會(huì)想到別人的難處,而且同學(xué)們也覺(jué)得我善良了好多,更愿意和我接觸,我的朋友也更多了。
不過(guò),對(duì)于那些早自修看漫畫(huà),上課玩玩具的人,我也嚴(yán)懲不貸,因?yàn)槲医^不能讓一個(gè)壞主意得逞,F(xiàn)在如果再轉(zhuǎn)到我晨讀值日,大伙兒也不會(huì)那么緊張,氣氛也好很多了。
包容的作文400字 篇8
小草,需要陽(yáng)光的溫暖;珍珠,需要貝殼的保護(hù);土地,需要雨露的滋潤(rùn)……
記得我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,那是一個(gè)艷陽(yáng)高照、風(fēng)和日麗的日子。班主任江老師走進(jìn)來(lái),熱熱鬧鬧的教室頓時(shí)變得安安靜靜。老師走上講臺(tái),手里捏著一本記錄稿,微笑著對(duì)我們說(shuō):“這幾天,我們?nèi)RM(jìn)行捐款活動(dòng),大家能出力的出力,能出錢(qián)的出錢(qián)。這本記錄稿就交給班長(zhǎng)來(lái)保管,如果現(xiàn)在有錢(qián)的話,能捐多少捐多少,就可以到班長(zhǎng)那里捐錢(qián)去了。”話音剛落,同學(xué)們紛紛拿出自己的零花錢(qián),毫不猶豫地投進(jìn)了那個(gè)信封中。這條捐款的隊(duì)伍排成了一條長(zhǎng)龍,班長(zhǎng)將每個(gè)同學(xué)的名字記在本子上,并寫(xiě)上所交的數(shù)額。由于我今天沒(méi)帶錢(qián),所以只能明天交了。
第二清晨,我把從爸爸那里拿來(lái)的百元大鈔交給了班長(zhǎng)……
時(shí)間過(guò)得飛快,我們?nèi)熒性诓賵?chǎng)上,每個(gè)班的班長(zhǎng)都拿著一個(gè)信封,陸陸續(xù)續(xù)地走上主席臺(tái),要把裝滿“愛(ài)心”的信封投進(jìn)了愛(ài)心箱。終于輪到我們了,可是,信封像一個(gè)頑皮的小家伙,怎么塞也塞不進(jìn)去,班長(zhǎng)費(fèi)了九牛二虎之力,才把它塞了進(jìn)去。
那一天,我們都覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,覺(jué)得自己有點(diǎn)兒像大哥哥、大姐姐了。因?yàn)槲覀儙椭诵枰獛椭娜,所以心里有了一絲絲溫暖的感覺(jué)。
愛(ài),能包容一切!
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