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童話故事作文8篇【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的童話故事作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
在森林里，熊貓大俠送的快遞太多了，送不過(guò)來(lái)，于是熊貓大俠決定收兩個(gè)快遞員。
第二天，熊貓大俠發(fā)出了招聘告示，前來(lái)的人士滔滔不絕，就好像連綿不斷的川河一樣涌動(dòng)在門前。
第一個(gè)來(lái)報(bào)名的.動(dòng)物是老虎的親好朋友——老鼠，老鼠用“輕功”飛到了熊貓大俠的肩上，對(duì)著熊貓大俠喊道：“我來(lái)報(bào)名，因?yàn)槲铱梢陨咸烊氲兀瑹o(wú)所不能！”熊貓雙手形成“？，又沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“好，你去試一下。”并給老鼠一個(gè)最輕的包裹，可是老鼠搬都搬不動(dòng)，所以熊貓大俠把老鼠淘汰了。
第二個(gè)來(lái)報(bào)名的是老鼠的天敵——貓，貓說(shuō)：“我身輕如燕，跳躍能力也是一流的！”剛說(shuō)完，嗅到咸魚干味道的貓，馬上以風(fēng)一般的速度，沖到那里——熊貓大俠“咸魚干快遞”處，把咸魚干吃的一干二凈，貓也被淘汰了。
第三個(gè)來(lái)報(bào)名的是大象，它踏著沉重的步伐，向熊貓走來(lái)，它說(shuō)：“我可以多帶一些快遞，長(zhǎng)鼻子也可以來(lái)分快遞……”還沒有等大象說(shuō)完，獅子就發(fā)言說(shuō)：“我和大象一起，大象帶來(lái)快遞，我去分快遞，”因?yàn)榇笙蟊亲娱L(zhǎng)度有限，所以我來(lái)分！
最后，熊貓大俠讓它們兩個(gè)去當(dāng)快遞員，它們送的快遞沒有一次遲到，是深受大家喜愛的快遞員。
童話故事作文 篇2
水晶宮里傳出了一件大喜事，龍王為水中的每條魚兒發(fā)身份證，小丑魚、帶魚、烏魚、銀龍魚、鯽魚等兩萬(wàn)多類魚兒都領(lǐng)到了身份證。可是鯨魚、章魚、魷魚、娃娃魚，海獅、海豹、鱷魚遲遲沒有領(lǐng)到。于是它們決定一起到龍王那兒去評(píng)理。
到了龍宮，鯨魚氣勢(shì)洶洶地對(duì)龍王說(shuō)：“龍王，您對(duì)待海里的魚兒可要一視同仁呀，我們世世代代生活在海里，為什么還領(lǐng)不到魚的`身份證？”
“是啊，是啊，龍王做事不公平，為什么我們沒有身份證？”大家都七嘴八舌地吵嚷起來(lái)。
“靜一靜，靜一靜，大家隨我來(lái)。”龍王等大家安靜下來(lái)，帶他們來(lái)到了一個(gè)大屏幕前，對(duì)它們說(shuō)：“這是水晶宮里的信息處理器，如今龍宮里也用上高科技了，是不是魚類，只要一問(wèn)電腦就全知道啦！”
龍王讓蝦兵蟹將操作電腦，快速搜索。不一會(huì)兒，龍王對(duì)大家說(shuō)：“世界上現(xiàn)存已發(fā)現(xiàn)的魚類約二萬(wàn)六千種，魚類終生生活在海水或淡水中，大都具有適于游泳的體形和鰭，用鰓呼吸。”
然后，龍王對(duì)鯨魚、海獅和海豹說(shuō)：你們是海洋里的哺乳動(dòng)物，當(dāng)然不能算是魚。
“我叫鱷魚、這是魷魚，這是章魚，這是娃娃魚，我們的名字都有魚字，不是魚，我們是什么？”鱷魚指著魷魚、章魚、娃娃魚問(wèn)道。
“是啊，是啊，它們應(yīng)當(dāng)是魚啊。”一時(shí)間，大家議論紛紛。
龍王笑著說(shuō)：“你們雖然都叫魚，但也不是魚。鱷魚是爬行動(dòng)物、魷魚、烏賊、章魚是軟體動(dòng)物，娃娃魚是兩棲動(dòng)物，你們也都不是魚。”
“那我呢？”狹小的文昌魚低聲問(wèn)道。
“你是一種半底棲生物，是介于無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物之間的動(dòng)物，而更趨向于脊椎動(dòng)物。”龍王看看文昌魚，不緊不慢地說(shuō)。
大家聽了龍王的話恍然大悟，大家請(qǐng)求龍王為他們單獨(dú)制作身份證，讓海里的生物都能弄清自己的真實(shí)身份。龍王爽快地答應(yīng)了。
童話故事作文 篇3
在一片大草原上，有兩只名叫比爾和托尼的小獅子。
比爾和托尼是獅王的兒子，所以它們十分強(qiáng)壯，也很善良，從不恃強(qiáng)凌弱。在遠(yuǎn)方的石頭林里，有一只叫雙疤的獅子，他聽說(shuō)了這件事，心想：獅王已經(jīng)老了，這倆小獅子又很善良，一定很好欺負(fù)……“哈哈哈哈哈哈！太完美了！”雙疤狂妄地叫道。“從明天開始，獅王就是我了！”次日，雙疤去挑戰(zhàn)老獅王。最終，老獅王敗在了雙疤鋒利的爪子下。
刀疤當(dāng)上了新的獅王，刀疤奸詐的`對(duì)比爾和托尼說(shuō)：“吾身平無(wú)子，汝二人留一人，將來(lái)繼吾之皇位。”他表面上這么說(shuō)，其實(shí)是想留下一只殺了，另一只在荒原里沒人幫助時(shí)，肯定也會(huì)死。這樣就解除了將來(lái)的憂慮。兩只小獅子雖都想繼承王位，但還是互相推托，雙疤急不可耐抓住托尼，不耐煩地說(shuō)：“就你來(lái)。”比爾走后，托尼就死在了雙疤鋒利的爪子下。比爾雖然被逐出獅群，離開了自己的兄弟，但他依然時(shí)時(shí)刻刻想著他們，從未想過(guò)自輕，因他相信托尼記得他。
一個(gè)黃昏的下午，他回望著獅群所在的地方，希望托尼能成為獅王，而托尼死前也希望比爾能活下去。
童話故事作文 篇4
從前有個(gè)驕傲的剪刀，它覺得自己很厲害，準(zhǔn)備到外面去闖闖天下。
它來(lái)到了森林里，看見小壁虎在練習(xí)攀登，說(shuō)：“哼！你也太弱了吧，讓你見識(shí)見識(shí)我的厲害！”說(shuō)著，剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁。“咔嚓、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個(gè)小小的'節(jié)，小壁虎傷心地哭了，它一邊哭，一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評(píng)理。
它們?nèi)讲⒆鲀刹降叵蛏窖蚶蠣敔數(shù)募遗苋ィ窖驙敔斠豢匆娮约鹤钕矚g的小壁虎哭了，就把它抱在懷里，說(shuō)：“小寶貝兒，別哭了，告訴爺爺，誰(shuí)欺負(fù)你了？”小壁虎把經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)。山羊爺爺只說(shuō)了一句話“剪刀，你去跟小溪比試比試吧！”
剪刀來(lái)到了小溪邊，可是它怎么剪也剪不斷。
剪刀這才知道：人外有人，天外有天。
老師點(diǎn)評(píng)：你的想象真是很新奇，不僅有趣還蘊(yùn)含深意！真棒！
童話故事作文 篇5
沙子奇遇記
這就是我，一顆想變漂亮的沙子。但我的朋友都說(shuō)我：“沙子就是沙子，丑小鴨不可能變成白天鵝的。”聽了別人的話，我還是不甘心。
后來(lái)，我每天都隨著海水一同在海中尋找那可將我變成珍珠的母蚌，同那縷陽(yáng)光在沙灘上等待著母蚌上岸來(lái)。這時(shí)候，來(lái)了一群沙子笑話我：“你不可能變成你那夢(mèng)寐以求的珍珠的，做個(gè)沙子就好了，別浮想聯(lián)翩了。”我還是當(dāng)做沒聽見。
這天，巨大的海浪將我推入海中，我在那漲潮后的石頭上哭泣。因?yàn)槲乙呀?jīng)找了許久，都沒有找到母蚌。這時(shí)，一個(gè)大嘴把我給“吃”了下去。
我知道，這是母蚌。母蚌中黑黑的，什么也看不見。但我可以聽見同伴們?cè)谕饷孀h論紛紛，應(yīng)該是母蚌上岸了。過(guò)了一會(huì)兒，我沉浸在熟悉的海水中，難道母蚌被海水沖進(jìn)了海里。這時(shí)候，我感覺自己的.身體在被什么包裹著，而且越來(lái)越緊，讓我喘不過(guò)氣起來(lái)。雖然很痛苦，但我還是咬著牙挺了過(guò)去。在我想要放棄的時(shí)候，心想：那些朋友一定會(huì)笑話我的。
這天，母蚌上岸了，一個(gè)摘收珍珠的人碰巧走了過(guò)來(lái)，把母蚌打開，我看見了那縷美麗的陽(yáng)光，聽到了那人對(duì)我的贊嘆：“天啊，這珍珠可真美！”
后來(lái)，那個(gè)人把我做成了項(xiàng)鏈，天天戴著我。我的同伴看見我，一個(gè)個(gè)都鴉雀無(wú)聲。所以，堅(jiān)持就是勝利！
童話故事作文 篇6
小猴孫小圣和小熊嘟嘟是一對(duì)好朋友。一天，天氣陽(yáng)光明媚，孫小圣和嘟嘟結(jié)伴去公園游玩。
走在路上，孫小圣一直都是蹦蹦跳跳的。突然，他還調(diào)到了岸邊的一個(gè)大石頭上，嘟嘟看到了急忙說(shuō)：“小圣你看，你的腳底有青苔。”孫小圣卻滿不在乎地說(shuō)：“沒關(guān)系的。”嘟嘟就更加著急了，氣鼓鼓地說(shuō)：“小圣，如果你一直像這樣子，就算天黑也到不了公園呀！”孫小圣才笑嘻嘻地說(shuō)：“我知道了。”
到了公園，他們找到了一個(gè)亭子休息。孫小圣看著周圍山清水秀的景象就想：怎樣才能讓人知道我來(lái)過(guò)這里呢？突然，他靈機(jī)一動(dòng)，從身上拔下一根毫毛一吹就變成了一支毛筆。哧溜一下竄上了一根柱子，拔下筆套，刷刷刷寫上了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊嘟嘟看見了急忙擺手說(shuō)：“小圣，你立即住手。”可惜，小熊說(shuō)話已經(jīng)晚了。
嘟嘟生氣地走出了亭子，小圣也跟了出來(lái)，小熊很嚴(yán)肅地 說(shuō)：“小圣呀，小圣，你看這么美麗的.風(fēng)景，如果每個(gè)人都向你一樣亂涂亂畫，那這里還美嗎？”小圣聽了嘟嘟說(shuō)的話慚愧地低下了頭，小聲說(shuō)：“我錯(cuò)了。”小熊說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子，來(lái)我們把這幾個(gè)大字給擦了。”小圣聽了一蹦三尺高。
童話故事作文 篇7
一天，驕陽(yáng)似火，住在水晶房子里的露珠姑娘熱死了，她很害怕自己會(huì)變成水蒸氣。
露珠姑娘把房子移到車前草哥哥的旁邊，說(shuō)："車前草哥哥，可以讓我在你葉子下嗎？"車前草正在跟另外的車前草談念愛，哪會(huì)理睬露珠姑娘啊！
露珠姑娘又到茱萸姐姐那里，說(shuō)："茱萸姐姐我快不行了，你那蓋蓋我嗎？"茱萸姐姐正在玩游戲，厭煩地說(shuō)："去去去，看我不是在忙嗎！"
露珠姑娘只好到狗尾巴草那里，問(wèn)："姐姐，可以讓我躲一躲嗎？"狗尾巴草是個(gè)熱心的姑娘，她看到露珠姑娘快不行了，但是自己的'葉子太小，不能遮擋，就對(duì)其他草說(shuō)："哎呀，露珠姑娘快不行了，你們可以用一片葉子幫露珠姑娘擋一擋，再做事情嗎！"于是，各種草就拿出一片葉子來(lái)遮擋，露珠姑娘感激地說(shuō)："謝謝你們，我會(huì)報(bào)道你們的！"
果然，在黎明的時(shí)候，看見幾粒露珠在草上閃耀呢！
童話故事作文 篇8
皮皮是一只很貪玩的小狗。一天，媽媽對(duì)它說(shuō)：“你整天就知道玩，一點(diǎn)本領(lǐng)都不會(huì)，長(zhǎng)大后你還能做什么?”“玩又沒有什么壞處。”皮皮低聲嘀咕，“老師說(shuō)過(guò)，會(huì)玩的孩子才是最聰明的，你看亮亮整天在林中玩耍，成績(jī)不……”未等皮皮說(shuō)完，媽媽就把它拎到門外，“如果你沒學(xué)到些本領(lǐng)，休想再進(jìn)家門。”“砰。”皮皮開始了漫長(zhǎng)的拜師旅程。
皮皮先來(lái)到了亮亮家。裝成一副十分謙虛的'語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：“亮亮，我崇拜你很久了，能否教我一些本領(lǐng)?”“好啊!”亮亮爽快地答應(yīng)了，認(rèn)真耐心地教小狗爬樹。看到以前遠(yuǎn)近聞名的淘氣鬼?yè)u身一變成了小老師，皮皮心里十分不好意思，便按照“老師”教的方法認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。剛開始學(xué)時(shí)皮皮還很認(rèn)真，但不一會(huì)兒就直喊腰酸背痛，心想：學(xué)爬樹太累了，我可不愿學(xué)，還是去江江那學(xué)些輕松的吧!于是就離開了亮亮家。來(lái)到江江家，正巧看到江江在練跳高。
未等皮皮開口，江江就熱情的對(duì)它說(shuō)：“來(lái)吧!跟我一起練吧!”“太棒了!”俗話說(shuō)：人不可貌相，海水不可斗量。別看江江那么胖，可跳高對(duì)他來(lái)說(shuō)就像張飛吃豆芽——小菜一碟只見它輕輕一躍，就跳過(guò)了障礙物，完美的落在沙地上。皮皮也接著上，卻落到了沙塵中。“啊!”皮皮跳起了“兔子舞”，“太疼了!”皮皮邊跳邊走了，離開了江江家，坐在一個(gè)石頭上垂頭嘆氣。白白看到了，走過(guò)去，好奇的問(wèn)：“你怎么了?”當(dāng)皮皮述說(shuō)完自己的拜師經(jīng)歷后，白白笑了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“做什么事都要有耐心，如果像你一樣半途而廢，是什么事都做不好的。”“原來(lái)如此。”皮皮恍然大悟。
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