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我們畢業(yè)作文15篇(薦)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我們畢業(yè)作文，希望能夠幫助到大家。
我們畢業(yè)作文1
時(shí)間可以改變很多，除了越來(lái)越多的懷念。即將畢業(yè)了，是喜悅，還是惆悵？
“我們就要畢業(yè)了”。沒(méi)想到，這一刻，這句話，也會(huì)在我的腦海里翻來(lái)覆去地回響。
時(shí)間見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，可年少的心依舊無(wú)知。時(shí)間不知不覺(jué)地就要?jiǎng)澾^(guò)大學(xué)里的第四個(gè)年頭，我呆呆地盯著地上自己失落的影子，冰寒透頂。
這樣的場(chǎng)面，讓我不自覺(jué)地帶著微笑，只是不知道這微笑是喜悅，還是苦澀，連我自己也不明白，其中不為人知的酸楚，讓我毫無(wú)防備。
夜幕低垂，華燈初上，我在大街上一個(gè)人漫無(wú)目的地行走，恍恍惚惚的表情，連我自己也覺(jué)得略微奇怪。不經(jīng)意間，我露出淺淺的笑容，繼而露出淺淺的無(wú)奈，還有那夜色中昏黃色的燈光掩飾不了的淺淺憂愁。也許，你會(huì)跟我一樣，會(huì)突然莫名地喜，莫名地悲，莫名地不知所措。
天空莫測(cè)高深，就像我們復(fù)雜多變的心情，時(shí)而歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而沉默無(wú)言。
時(shí)間會(huì)改變很多人、也可以改變很多事，除了心中越來(lái)越深的懷念。
曾經(jīng)，我們一起打探著陌生的校園，一起頂著烈日，一起唱著軍歌，一起去食堂搶飯，一起深夜不能眠在寢室聊天八卦、談天說(shuō)地、聊夢(mèng)想聊家鄉(xiāng)聊某某男生女生，一起準(zhǔn)備功課，一起加入社團(tuán)，一起去圖書(shū)館占座，一起表現(xiàn)自己，一起約伴出游，一起卡拉OK，一起聚餐一起瘋狂一起嗨，一起為同學(xué)朋友加油吶喊，一起參加英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)各種考試，一起參加辯論爭(zhēng)得面紅耳赤……一切的一切仿佛就在昨天，又仿佛剎那間離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，變得陌生猶如一場(chǎng)幻夢(mèng)。
一切悲傷的，歡樂(lè)的，都是我們懷念的美好日子。時(shí)間改變我們的面貌，改變了我們的夢(mèng)想，改變了我們對(duì)世界的看法，可是我們對(duì)過(guò)去歲月往事的懷念卻一直沒(méi)有改變。如今，我依舊格外懷念，懷念過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，悲傷的，歡快的，都一一地在我的眼前浮現(xiàn)。曾經(jīng)那些我厭煩的畫(huà)面，那些讓我反胃的瞬間，都突然變得格外唯美在我的心田開(kāi)成了一朵我偏愛(ài)的淡黃色小花；曾經(jīng)那些我喜歡的場(chǎng)景，那些我欣賞的人和事，變得越來(lái)越美，比以往都讓我陶醉。
窗外的雨聲打破了我的回憶，冷冷地把我掀翻在地，那些令我懷念的往事頃刻間從眼前化為烏有失，所有的溫暖都化作一滴雨狼狽地跌落在地，瞬間身形俱碎。
從惆悵中醒來(lái)，面對(duì)我的卻是每天準(zhǔn)備著的畢業(yè)論文，每天要應(yīng)對(duì)的招聘面試，每天要整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷，每天都要準(zhǔn)備各類考試，每天都要為今后的工作發(fā)愁，時(shí)時(shí)刻刻都讓我感到不安……。“我們就要畢業(yè)了”，每天在心里念叨著，每天都會(huì)突然讓我不知所措。
時(shí)間改變了很多很多，除了越來(lái)越多的懷念。曾經(jīng)我們惡作劇地捉弄青春，我們快樂(lè)得像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，我們哭得不成樣子。可是，不久的將來(lái)，我們就要畢業(yè)了，我們長(zhǎng)大了，毋庸置疑，我們真的長(zhǎng)大了，我們?cè)僖膊豢赡芗傺b我們還是個(gè)孩子。
每每想起將要走上社會(huì)，將要面對(duì)明天，我的心都會(huì)莫名的抽痛，淺淺的，但疼痛卻是真正存在的.。畢業(yè)，給我的是喜悅，但有一半?yún)s是苦澀，還有失落，連同莫名的、淺淺的痛。
畢業(yè)了，我感到失落，更多的是即將走出校園的不舍，還有踏上社會(huì)的膽怯，原來(lái)長(zhǎng)大也需要勇氣。“我們就要畢業(yè)了”，心底的聲音讓我時(shí)而清醒，時(shí)而沉淪，曖昧的空氣，一瞬間就能夠讓心底浮沉的聲音冷得可以結(jié)成冰，凍結(jié)內(nèi)心的脆弱，忽然間頓覺(jué)人生不再完整，原來(lái)這一切都是自己沒(méi)有準(zhǔn)備咎由自取，原來(lái)這一切都是自己缺乏勇氣害怕長(zhǎng)大。
我還懷念曾經(jīng)草場(chǎng)里大提琴的聲音，若有似無(wú)的從天空飄來(lái)，可我又不怎么聽(tīng)的真切。我要擔(dān)起一份責(zé)任，我要鼓起勇氣收斂?jī)?nèi)心的懦弱，我要勇敢地面對(duì)明天，一切皆源于“我們就要畢業(yè)了”。大提琴的聲音也只是遙遠(yuǎn)的心事了。
毋庸置疑，我們就要畢業(yè)了。我們總愛(ài)喜怒無(wú)常，也許是因?yàn)楦冻鎏啵y免患得患失。有時(shí)，我們總喜歡一臉無(wú)辜地看著未來(lái)，犯錯(cuò)了，也一副波瀾不驚的表情，最后不負(fù)責(zé)任的走開(kāi)，也許是我們對(duì)未來(lái)太過(guò)恐懼。
我懷念曾經(jīng)我們夜夜狂歡，哪怕狂歡過(guò)后，等待我的卻是無(wú)盡的空虛寂寞和說(shuō)不出的苦澀，那些時(shí)光，出乎意料的固執(zhí)，只知道傻乎乎的笑著。
走在這個(gè)即將畢業(yè)晚冬的街道上，攤開(kāi)手掌，除了絲絲寒意，掌心里什么也沒(méi)有。我喜歡這種冷艷動(dòng)人的狀態(tài)，卻又空洞得沒(méi)有靈魂，總會(huì)讓人哭笑不得，最后迷失了自我。
夜風(fēng)低低地吼著，小轎車一輛輛的呼嘯而過(guò)，玻璃窗上一晃而過(guò)的淡淡的表情，沒(méi)有絲毫起伏，無(wú)動(dòng)于衷，我有點(diǎn)懷疑車窗上一晃而過(guò)的那張臉原來(lái)就是我的。莫名奇妙的失落，莫名其妙的什么也不去想，所有的不安不再糾纏，我想起了曾經(jīng)笑的燦燦爛爛，就在那抹陽(yáng)光下，那時(shí)我還是一個(gè)單純的孩子，不曾想過(guò)有一天我會(huì)長(zhǎng)成什么樣子。
我們就要畢業(yè)了，是真的。我不知道我的同學(xué)朋友是否還懷念那些敞亮的教室，是否還會(huì)想著再去坐坐曾經(jīng)坐過(guò)的桌椅，是否還會(huì)懷念那些一起嘻嘻鬧鬧的舊時(shí)光，是否將來(lái)還會(huì)抽空回來(lái)看看這個(gè)曾經(jīng)我們一起共度美好時(shí)光的校園？我不知道他們將要去向何方，但我知道我們就要畢業(yè)了，我們都有些舍不得。
如今看到校園里的學(xué)弟學(xué)妹，仿佛就是當(dāng)初的我們自己；那些校園里羞澀的情侶，正在進(jìn)行著我們當(dāng)初所謂朦朧的愛(ài)情；看到那些籃球場(chǎng)上揮汗如雨的隊(duì)友，看到那些激情似火的拉拉隊(duì)員，仿佛就是我們當(dāng)初的樣子……只可惜，這些已經(jīng)成為了我們走遠(yuǎn)了的舊時(shí)光，一去不返。
往事如風(fēng)，慢慢地變成了一場(chǎng)夢(mèng)，突然的出現(xiàn)，繼而又突然的消失。繚繞的煙霧透過(guò)，足以讓一個(gè)人變得失魂落魄，突然間我變得無(wú)地自容，心里莫名的抽痛，等心里的抽痛過(guò)去，我想起了漫長(zhǎng)孤單日子里的慰藉：原來(lái)我們不再是單純的少男少女。因?yàn)椋覀兙鸵厴I(yè)了，可我還懷念當(dāng)初那些傻傻的勇氣。
我們就要畢業(yè)了。小雨將校園濕透模糊不清，一如我現(xiàn)在的心情，有一種物是人非的悲涼，看似無(wú)比平靜，卻又突然有些不安的情緒。
薄薄的雨霧，眼睛像山間的霧一樣朦朧，似悲似喜的感覺(jué)，頓時(shí)覺(jué)得我自己好像一個(gè)陌生的游客在校園里游蕩。
想著青春沒(méi)有地平線，想著我們就要畢業(yè)了，我呆呆地站在原地，不知所措……
我們畢業(yè)作文2
畢業(yè)在即。六年就要過(guò)去了，沙漏里的最后一粒沙子也會(huì)滴出來(lái)。曾經(jīng)我們說(shuō)畢業(yè)在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，但一瞬間又不得不分道揚(yáng)鑣。請(qǐng)記住我們是同班同學(xué)。
那年夏天，全班同學(xué)坐在草坪上，為全班運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。那年冬天，在校園朗誦會(huì)上，大家積極投稿，為班級(jí)奮斗。那一年，我們競(jìng)選校園。
在教室里，粉絲的聲音、寫(xiě)作和閱讀似乎已經(jīng)成為一種習(xí)慣。這些聲音不會(huì)停止，我們的學(xué)習(xí)步伐會(huì)逐漸加快，永不停止。我們漸漸學(xué)會(huì)了沉默，像金子一樣珍惜時(shí)間。在學(xué)習(xí)的壓力下，我們無(wú)法呼吸。
再過(guò)幾個(gè)月，再瘋狂一個(gè)夏天。我們就要畢業(yè)分手了。還記得小時(shí)候，戴著紅領(lǐng)巾，在校園里跑步。我還記得，每次班長(zhǎng)要求安靜，就會(huì)有人唱反調(diào)。記得那時(shí)候夠不著的黑板要墊椅子。我們不能等夏天慢慢到來(lái)。當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)這是最短的學(xué)期時(shí)，其他年級(jí)都?xì)g呼起來(lái)，我們卻沒(méi)有聲音。
恐怕我不習(xí)慣你的課。我怕我會(huì)習(xí)慣性的'回頭，卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。恐怕我會(huì)不小心穿過(guò)走廊，再也見(jiàn)不到你了。我怕周圍的聲音吵吵鬧鬧，沒(méi)有一個(gè)聲音是你發(fā)出來(lái)的。現(xiàn)實(shí)告訴我們，還是要分開(kāi)。當(dāng)咸咸的液體從我們眼中流出，當(dāng)我們伸出手去擁抱別人的時(shí)候，我們只需要離開(kāi)。
慢慢的，我們培養(yǎng)了默契。看著字就知道是誰(shuí)的書(shū)了，有一點(diǎn)讓全班笑個(gè)不停。隨著時(shí)間的推移，我們?cè)诓粩嘧兓Ｎ蚁Ｍ夷芑氐接字傻臅r(shí)候，再來(lái)一次。時(shí)間總是匆匆而過(guò)。我們過(guò)去六年的喜怒哀樂(lè)都被一種叫做記憶的東西保存了下來(lái)。每次看到一個(gè)名字，寫(xiě)下一個(gè)字，就記錄時(shí)間的流逝。時(shí)間，你能走慢點(diǎn)嗎？我想再看到那些朋友在一起。時(shí)間，我能請(qǐng)你回頭看看我們有多美嗎？
我們畢業(yè)作文3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，幸福快樂(lè)的小學(xué)生活就要結(jié)束了，記得剛進(jìn)入小學(xué)的校門(mén)時(shí)，我們還都是一些是非不分，整天這逛逛，那走走，反正就是不老實(shí)，不安分，最后還是在老師們的悉心調(diào)教下，才變得不惹事，愛(ài)學(xué)習(xí)，尊重師長(zhǎng)，孝敬父母的好孩子，好學(xué)生。所以，我們要感謝老師、感謝學(xué)校，是老師、學(xué)校培養(yǎng)了我們。
不要認(rèn)為寫(xiě)作業(yè)是一件很費(fèi)勁、很煩心而又很沒(méi)用的事，考試的題目都是與作業(yè)類似的，你只有把做作業(yè)當(dāng)成考試那么認(rèn)真，那你考試的時(shí)候才能像寫(xiě)作業(yè)那么輕松自在。再說(shuō)了，你寫(xiě)作業(yè)才不過(guò)是一份而已，而老師卻要看一個(gè)班的作業(yè)，現(xiàn)在你想想寫(xiě)作業(yè)還是一件很枯燥無(wú)味的事情嗎？有一次，我回到學(xué)校里拿東西，那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了，路過(guò)老師辦公室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈，還在認(rèn)真仔細(xì)地批改著我們的作業(yè)，所以，我們不要因?yàn)閷?xiě)作業(yè)而煩心，因?yàn)椋蠋煴任覀兊?“作業(yè)”還要多，如果老師批評(píng)了你，而對(duì)老師感到反感，那么，你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了，因?yàn)槔蠋熓菫榱四愕膶W(xué)習(xí)著急而批評(píng)你，不要“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心”了，我們要感謝老師。
同學(xué)們，讓我們?cè)谧詈蟮囊粚W(xué)期里加油、努力，給老師留下一個(gè)美好而又深刻的印象，給自己小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
xxx
20xx年xx月xx日
我們畢業(yè)作文4
同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開(kāi)母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未分別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng)，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要分別了嗎？美好的學(xué)校已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案；學(xué)校里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，學(xué)校的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫(huà)，皓月當(dāng)空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的.風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的學(xué)校，告別了，敬愛(ài)的老師；告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要分別了嗎？美麗的學(xué)校給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
我們畢業(yè)作文5
時(shí)光飛逝，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束，這感覺(jué)就像昨天我還是一年級(jí)的新生，今天一眨眼我們就是六年級(jí)的畢業(yè)生了，時(shí)間迅速的好像跟本不可能再讓我多看我的老朋友一眼。六年啊，一個(gè)剛出生的小嬰兒，已經(jīng)可以上幼兒園了啊。在一年級(jí)的的時(shí)候我們都是那么的天真，而且懵懂無(wú)知，一起跟自己素不相識(shí)的同學(xué)玩耍，有時(shí)弄傷了別人，還厚著臉皮和老師狡辯，結(jié)果一不當(dāng)心露出了狐貍尾巴，讓老師抓著，還得受罰。現(xiàn)在，即將畢業(yè)，我有太多的話要和朝夕相處的同學(xué)說(shuō)。
我們，這46個(gè)同學(xué)、伙伴組成的'大家庭，大家在一起有難同當(dāng)，有福同享。在體育節(jié)上，我們終于獲得了最看重的獎(jiǎng)項(xiàng)——精神文明獎(jiǎng)，（因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)去年與我們失之交臂）當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我們?nèi)鄽g呼、全班雀躍啊，為此我們所有人都付出了巨大的努力；在螃蟹夾球這個(gè)比賽中，我們沒(méi)有好好的練習(xí)，所以獲得了最后一名，這下我們有一個(gè)個(gè)陰沉著臉，誰(shuí)也說(shuō)不出話來(lái)，很顯然，大家很慚愧自己沒(méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光。
在一屆屆的拔河比賽中，我們都是有足夠的信心可以沖到前三名的，為什么？因?yàn)槲覀凖R心協(xié)力，沒(méi)有人都不使出吃奶的力氣，沒(méi)有人不為我班的榮譽(yù)而奮斗，在這種情況下，我們?cè)跄懿猾@得好成績(jī)？
我在這個(gè)學(xué)校里學(xué)到了許多東西，而這大多數(shù)是我們的班主任張老師教給我們的寶貴財(cái)富。張老師交我們?nèi)绾巫鋈恕Ｗ鋈艘\(chéng)實(shí)守信，不要欺騙他人，更不要欺負(fù)他人。另外的各門(mén)知識(shí)，也都是其他科目的老師教給我的，我在這里感謝他們。感謝他們付出了自己的心血給予我們知識(shí)的甘霖。
我們畢業(yè)作文6
多少值得珍惜的痕跡，都消逝在歲月里，消逝在風(fēng)里和云里。
——題記
淡淡月光下，蛙叫蟬鳴中，我的思緒也隨夏夜的風(fēng)不知飄到了何處……
三年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，舊時(shí)里的嬉笑、成長(zhǎng)、喜悅、悲傷，都隨漫天柳絮吹進(jìn)我的腦海里。在這靜寂的時(shí)刻，我用雙手仔細(xì)捧起那細(xì)碎的回憶，閉上雙眼，靜靜品嘗，慢慢回味。
六月的午后，總熱得人心煩，便總和同伴偷偷溜去學(xué)校的后花園。坐在涼亭里，夏風(fēng)吹起耳旁的碎發(fā)，柳樹(shù)的枝葉也輕輕隨風(fēng)搖擺，池塘里碧綠的荷葉，這些總能拂去少年的浮躁心性，心里的離別之愁也似乎淡了些。
總喜歡坐在教室靠窗的.位置，因?yàn)橐惶ь^就是湛藍(lán)的天空，淡白的幾朵云，映襯了太陽(yáng)的光輝。光總是耀眼的，刺的人睜不開(kāi)眼，可總有一天我們要伸出手，撥開(kāi)云霧，到達(dá)遙遠(yuǎn)的彼岸，到達(dá)我們所憧憬的遠(yuǎn)方。我們也總要與舊時(shí)光揮手告別，盡管心中有縱多不舍，縱多懷戀。
在浩瀚宇宙中，每顆星都有自己的運(yùn)行軌跡。而在大千世界渺茫人海中，我們能相聚在華岳，亦是上上簽，亦是我的小確幸。在這三年中，我們一起成長(zhǎng)，見(jiàn)證彼此的每個(gè)時(shí)刻，也正因有了你們，我的生活才變得如此溫暖，才會(huì)促使我前進(jìn)，成長(zhǎng)為更好的自己。回首，是一段青春無(wú)悔的歲月;仰望，是一個(gè)繁花似錦的前程。今日，諸君兵分八方;來(lái)日，我們山頂會(huì)師!
我們說(shuō)話總用“終于”，就像終于放假啦，終于畢業(yè)啦，終于離開(kāi)這里了。仿佛任何的告別都像是一種解脫，最后我們才發(fā)現(xiàn)，那些自以為是的如釋重負(fù)，是最讓人想念的東西。時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)瞬間，我們要畢業(yè)了。好短暫，又似乎好漫長(zhǎng)，我們終究還是要在這個(gè)盛夏別離。
七月是離別的季節(jié)，愿你出走半生，歸來(lái)仍是少年。
真正的送別沒(méi)有長(zhǎng)亭古道，沒(méi)有勸君更盡一杯酒，就在一個(gè)一樣的清晨，有的人就留在昨天了。那就讓我們好好告別吧，好好的說(shuō)聲再見(jiàn)吧……
我們畢業(yè)作文7
“哇呀——”看著我的帽子再一次“不知所蹤”，我在心里嘆了口氣，“這真是個(gè)高難度的動(dòng)作啊！”
這是全班拍畢業(yè)照的日子，我們專門(mén)請(qǐng)了攝影師來(lái)擺拍造型。但是，“跳起拋帽”這個(gè)動(dòng)作好像存心跟我們過(guò)不去，練了幾次總是有“攔路虎”在半路殺出。
當(dāng)攝影師再一次搖頭時(shí)，我的心里充滿了失望與急切。再一次嘗試時(shí)，隨著口令“一、二、三”的響起，我兩腿使勁一蹬地，雙手迅速舉起，同時(shí)兩腿一鉤，手中的帽子經(jīng)過(guò)我的“大力神掌”，已經(jīng)飛到了“九霄云外”，我像飛起了一般，任發(fā)絲在空中亂舞，但不忘擺出“70年代剪刀手”的造型，也向鏡頭露出了燦爛的笑容。
可能是老天被我們不斷努力的行為所打動(dòng)，我們奇跡般地完成了最好的拍攝。接下來(lái)，我們“瞬間變裝”，輕松完成了集體視頻和集體照片后，男生、女生兵分兩路。作為女生團(tuán)隊(duì)中的一員，我不忘和姐妹們擺出最美的造型。
我們?cè)谙蛉湛麎φ径ǎ栽阜殖闪怂慕M，在每面墻的中間，是我們的容身之地。當(dāng)相機(jī)對(duì)準(zhǔn)我們的時(shí)候，謙讓什么的完全拋到了腦后，心里只剩下三個(gè)字——搶鏡頭！我是團(tuán)隊(duì)中最高的，但同時(shí)也因?yàn)檫@個(gè)被擠到了最后面。拍攝時(shí)，我的眼前全是一雙雙擺POSS的手，完全沒(méi)有我的“容臉之地”啊！想到這個(gè)，我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一股前所未有的`動(dòng)力——下次一定要有我的一席之地！
相機(jī)轉(zhuǎn)了一圈又回來(lái)了。我仗著身高優(yōu)勢(shì)，站在了高處，但很快被前面兩個(gè)同學(xué)高舉過(guò)頭頂?shù)氖终谘诹恕Ｓ芯湓捳f(shuō)“身高不夠，踮腳來(lái)湊”，可我現(xiàn)在的情況卻是：“踮腳來(lái)湊，還是不夠”。我有些著急了，只好病急亂投醫(yī)，見(jiàn)縫插針，看到了一個(gè)空位置，不管三七二十一，如光的速度一般轉(zhuǎn)移陣地。不得不說(shuō)，這一下還真的“卓有成效”，我成功搶鏡，雖說(shuō)過(guò)程有些“驚心動(dòng)魄”，但結(jié)果還是令人滿意的。
一整個(gè)上午的拍攝，有歡笑，有失望，也有坎坷。但我相信，我的每一個(gè)笑容，每一個(gè)姿勢(shì)，都是為了留下最美好的回憶。母校，我們約定6年后再見(jiàn)！
我們畢業(yè)作文8
快要畢業(yè)了，時(shí)間就是如此，匆匆的來(lái)了，又匆匆的走了，時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無(wú)聲息的流走，以前.....我們不懂得珍惜，時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺(jué)醒，原來(lái)，時(shí)光在我毫無(wú)知覺(jué)的情況下悄悄流走。
親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師同學(xué)們，再見(jiàn)了，雖然我要離開(kāi)這里，到別的學(xué)校讀書(shū)，但我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。
快到畢業(yè)了，才覺(jué)得校園里的.一切都非常美好，和老師、同學(xué)的和睦相處，嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴、任性，現(xiàn)在回憶起來(lái)都美好，同學(xué)們，你們的一顰一笑每個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處，永不忘記。
同學(xué)們希望你們都有自己快樂(lè)、美好的日子，都能過(guò)得非常好，你們的難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受，我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過(guò)傷心、難過(guò)、快樂(lè)的日子。
雖然不在你們的身邊，但我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體，不離不棄，身在遙遠(yuǎn)的地方；但……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起，直到世界的盡頭。
我們畢業(yè)作文9
是否對(duì)自己一無(wú)所知，一開(kāi)始總覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼間到了該說(shuō)再見(jiàn)的年紀(jì)。告別純真的自己，告別用整個(gè)年少換來(lái)的別樣年華。一不小心的長(zhǎng)大，面對(duì)的事情非常多。唯有一顆平靜的心，非常怕自己不是當(dāng)初的模樣，做個(gè)不矯揉造作，特立獨(dú)行的人。
畢業(yè)的我們，對(duì)自己的前方一片迷茫，或許是被陰霾遮住了雙眼，便只能生活在眼前的茍且，或許是在陰雨綿綿之后會(huì)有彩虹的`出現(xiàn)，便有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
總會(huì)有許多的選擇，要我們?nèi)プ摺Ｓ袝r(shí)候，我也不知道選擇是不是決定人的一生，但是從我走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路來(lái)看，每一種選擇都有一條通往前方的康莊大道，以前總相信360行，行行出狀元，是不是因?yàn)樽约旱膱?jiān)持不夠，沒(méi)有明確的目標(biāo)，又是不是害怕付出努力而得不到結(jié)果。
畢業(yè)，這是一個(gè)多不想被觸及的名詞。總認(rèn)為過(guò)去生活在象牙塔中，讓人失去了生存的動(dòng)力。不是每個(gè)人從出生便會(huì)被眷顧，老天為你關(guān)上一扇門(mén)必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。以最低的姿態(tài)，迎接每一次的挑戰(zhàn)，以飽滿的熱情迎接每一個(gè)晨曦。
我們畢業(yè)作文10
就要離開(kāi)母校了。
午后，我懷著滿腔的依戀，漫步在下著蒙蒙小雨的校園里。朦朧水霧中，昔日的校園就像一幅柔美清雅的水墨畫(huà)，樹(shù)木顯得更加蔥綠，鮮花朵朵更是艷麗迷人。我仔細(xì)凝望著“母親”的面容，仿佛聽(tīng)見(jiàn)她在低語(yǔ)：“好孩子，要記得常回來(lái)看看啊！”高大的教學(xué)樓臨風(fēng)靜默，像是在祝福：“高飛吧，勇敢的鷹！”
同學(xué)們簇?fù)碇呦蚨Y堂，進(jìn)行我們的畢業(yè)典禮。這是一個(gè)難忘的日子，三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。我們歡聚一堂，綻放笑容的臉上顯現(xiàn)出無(wú)盡的喜悅與激動(dòng)，但此時(shí)此刻更多的卻是內(nèi)心深處的留戀與不舍吧。
伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，全場(chǎng)漸漸安靜下來(lái)，同學(xué)們把注意力轉(zhuǎn)向了臺(tái)上的屏幕上。視屏中一幕幕讓人懷念的畫(huà)面映入眼簾：鋪石曲徑、奏樂(lè)銅人、公告表彰欄、橘黃長(zhǎng)亭、塑膠操場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、教工食堂。同學(xué)們那一雙雙留戀的眼睛中流露出了對(duì)母校的熱愛(ài)，我們安靜地凝望著，但在我們心中早已掀起層層熱浪。鏡頭慢慢推近，一一介紹了（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班、（6）班的風(fēng)采。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，慢慢在眼前閃過(guò)。你是否還記得，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們忘懷個(gè)人得失，奮力拼搏的身影？是否還記得看臺(tái)上的我們嘶聲吶喊、加油鼓勁的'身影？是否還記得，在藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，我們流盡辛勤的汗水，努力舞出我們的精彩的身影？還有在最后一個(gè)月，我們埋頭苦讀，做了一疊又一疊的考卷，為的是展示最精彩的自己。此時(shí)，同學(xué)們都笑了，拍紅了手掌，卻仍覺(jué)得余意未盡。回望我們走過(guò)的這段美好的青春歲月，回望我們留下的深深足印，那里有盡興的歡聲笑語(yǔ)，有酸澀的青春煩惱，有無(wú)窮的人生啟迪，更有我們?yōu)榱藟?mèng)想努力拼搏的自信。請(qǐng)相信，這便是青春，風(fēng)風(fēng)雨雨的過(guò)程才是真正的人生。而母校則是我們?nèi)松囊粋�(gè)驛站，不管過(guò)了多少年，她一直會(huì)是我們共同的家。或許在幾十年后，我們?cè)倩氐竭@里時(shí)，會(huì)又不一樣的感動(dòng)吧。而我，這個(gè)立志闖蕩四方的孩子，收獲的也許不僅僅是記憶，也會(huì)是濃濃的師生情、同學(xué)誼，在我的生命的脈搏里化作了永恒。
是的，三年了，多少個(gè)日日夜夜我們一起走過(guò)。我們看見(jiàn)五星紅旗升起來(lái)了，同時(shí)也生起了我們的理想。母校——這片深情的土地，她深深地系住了我們的心，教我們?nèi)绾尾幌胨?/p>
陽(yáng)光鋪灑，春雨溢漾，畢業(yè)生的熱情在這個(gè)夏季燦爛綻放。這個(gè)季節(jié)里有一種圓滿，蘊(yùn)含友情、奮斗的激情；這個(gè)季節(jié)里更有一種召喚，嘹亮著少年少女狂妄的未來(lái)。今天，你們?yōu)檎l(shuí)歌唱？聽(tīng)，耳邊充滿離愁的旋律。是啊，今天，所有的傷感都一齊迸發(fā)。在過(guò)去的三年，心中不是沒(méi)有傷感，眼中不是沒(méi)有淚水，只是一切的一切非要等到這一天。在這神圣的紀(jì)念日，離愁，別緒……都不約而至，這就是成長(zhǎng)的經(jīng)歷。今天的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都會(huì)是明天回憶的主角，離開(kāi)了美麗的校園，愿你們一路走好！
畢業(yè)，我們不說(shuō)再見(jiàn)。
我們畢業(yè)作文11
馬上我就要小學(xué)畢業(yè)了。心中的喜悅都添在了臉上，原以為快要畢業(yè)了會(huì)越來(lái)越輕松，沒(méi)想到，反而越來(lái)越累!
語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)……老師們，家長(zhǎng)們一次又一次地提醒我們要重視：快畢業(yè)了!老師們，家長(zhǎng)們以為這樣能提高我們成績(jī)，但沒(méi)想到我們的成績(jī)降低了，學(xué)習(xí)態(tài)度也不積極了。
原因是什么？就是老師和家長(zhǎng)的教育，很吃驚吧!其實(shí)，老師和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻的提醒，讓我覺(jué)得很壓抑，讓我感到非常煩。老師的作業(yè)雖然不多，但是時(shí)刻在提醒我們要努力；家長(zhǎng)雖然不兇，但是布置家庭作業(yè)卻很“猛”。這樣的生活像新鮮蘋(píng)果在污水里洗，很臭；這樣的生活像睡覺(jué)搖鈴鐺一樣，很吵。
雖然六年級(jí)了，但是我們還是很活潑話題作文 我要畢業(yè)了作文300字（4篇）話題作文 我要畢業(yè)了作文300字（4篇）。我們希望能快樂(lè)地做我們喜歡的事，喜歡天天到處“瘋”，而不是天天被限制在書(shū)本與學(xué)習(xí)中。
在一次又一次的考試中，在一次又一次提心吊膽中，我們的自信，我們的'活潑，我們的理想，不知飛哪兒了。
讓我快樂(lè)的畢業(yè)吧，還一個(gè)自信快樂(lè)的我們。
我們畢業(yè)作文12
翻開(kāi)那本厚厚的回憶錄，往事一幕幕地浮現(xiàn)在眼前，那綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么動(dòng)人。
啊！老師，是您，把我從一個(gè)稚嫩的小孩變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年。您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；您如春雨，潤(rùn)育桃李；您若明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路。老師，您恰似一束陽(yáng)光，溫暖著我們幼小的心靈。為了我們，您付出許多的辛勞，您的臉上已經(jīng)因?yàn)槲覀兛躺狭藲q月的痕跡。粉筆“唰唰”，書(shū)寫(xiě)著一首首偉大的贊歌，的確，沒(méi)有您這樣辛勤的'園丁，就沒(méi)有我們這些祖國(guó)的花朵。
母校，我也應(yīng)該謝謝您！六年時(shí)光在歲月長(zhǎng)河中是短暫的，在即將離開(kāi)母校升入初中的時(shí)候，我深深地眷戀著您，這里的一草一木是這樣的熟悉，這里留下了我們童年的歡樂(lè)和少年的夢(mèng)想。這里是我們啟蒙的家園，更是我們夢(mèng)想騰飛的地方。在離開(kāi)您的時(shí)候，我會(huì)把對(duì)您的深厚感情和美好記憶帶走，留下我深深的留戀和美好的祝愿。
同學(xué)，我更應(yīng)該謝謝你們，你們是同我比肩生長(zhǎng)的小樹(shù)，有福同享，有難同當(dāng)，不離不棄，我們是最好的伙伴，你們?yōu)槲胰松漠?huà)紙?jiān)鎏砹艘荒ńk麗的色彩，馬上今天將成為昨天，一切將成為記憶。因此，讓我們一起好好努力，我們友誼天長(zhǎng)地久。
老師，母校，同學(xué)，我們不說(shuō)再見(jiàn)。時(shí)光爺爺啊，請(qǐng)您慢點(diǎn)走，讓我同我親愛(ài)的老師，母校，同學(xué)再多待一會(huì)兒吧！
我們畢業(yè)作文13
萬(wàn)物欣欣向榮，生機(jī)勃勃。今年夏天，我們將告別在這里度過(guò)六年的母校，走向中學(xué)生活。我們畢業(yè)了。
母校給了我很多美好的回憶和深刻的教訓(xùn)。曾經(jīng)是我們求知的天堂。現(xiàn)在，我們將離開(kāi)這里，我想念我的母校。我是這里的.一朵花，是——老師辛勤的園丁，給我陽(yáng)光雨露，給我知識(shí)。現(xiàn)在我要走出母校的大門(mén)，在心里祝福老師們。愿他們工作順利！
同學(xué)朋友們，當(dāng)我們畢業(yè)告別母校的時(shí)候，也意味著我們可能會(huì)分開(kāi)。朋友們，不要難過(guò)，因?yàn)樘煜聸](méi)有不散的筵席。只要我們把那份友誼留在心里，只要它永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月的長(zhǎng)河沖走，哪怕天涯海角，我們的友誼都是永恒的。祝你萬(wàn)事如意，記住，天涯海角，別忘了我們的友誼。
當(dāng)我告別母校的時(shí)候，我也在憧憬我的中學(xué)生活。人總有一天會(huì)長(zhǎng)大的。不要害怕未來(lái)。我相信只要你堅(jiān)持下去，生活就會(huì)因?yàn)槟愣淖儭?/p>
同學(xué)朋友們?cè)僖?jiàn)！祝你明天更好！
我們畢業(yè)作文14
兩個(gè)月，我們都要畢業(yè)了，不久后就會(huì)離開(kāi)母校了，就要結(jié)束小學(xué)那段純真的生活了，走進(jìn)初中那段嚴(yán)肅的生活了。雖未分別，但已難舍。
難道我們小學(xué)那段的純真生活真的要結(jié)束了嗎？美好的校園已經(jīng)進(jìn)入了我回憶的感情里，那么模糊又那么清晰，我又怎能忘記？站在梅花那兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都會(huì)成為永恒的記憶；校園里的教學(xué)樓，似變幻魔術(shù)，送走了一屆又一屆的學(xué)生；
小學(xué)六年的時(shí)光如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將踏進(jìn)初中的大門(mén)，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
今年，我們的學(xué)校抓畢業(yè)班抓得越來(lái)越緊，一向不布置很多作業(yè)的數(shù)學(xué)老師也迫不得已，狠下心來(lái)。同學(xué)們叫苦連天，天天埋怨這兒埋怨那，看誰(shuí)都不順眼，其實(shí)無(wú)非是想發(fā)泄發(fā)泄心中的不滿罷了。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)最寶貴的.就是課間三十分鐘了，上了四十分鐘的課，終于可以好好休息休息了。但在這寶貴的三十分鐘里，教室里、走廊上再也看不到我們打鬧的身影，再也聽(tīng)不到我們嬉笑的聲音了，取而代之的則是那“唰唰唰”的翻書(shū)聲和那“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。
六年級(jí)，要忙的事情太多太多：要忙著復(fù)習(xí)，要忙著考試，要忙著上課外班，還要忙著應(yīng)付即將來(lái)臨的升學(xué)考試。這一切的一切都?jí)旱梦覀兇贿^(guò)氣來(lái)。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。
馬上就要畢業(yè)的時(shí)候了，班上的同學(xué)們都買來(lái)了各種各樣的同學(xué)錄，發(fā)給同學(xué)填寫(xiě){雖然老師現(xiàn)在不讓我們寫(xiě)，但以前還是經(jīng)常寫(xiě)}。我們都想在以后，給同學(xué)們留下最為美好的回憶，所以每一張同學(xué)錄上的每一句話、每一個(gè)字都包含了我們濃得化不開(kāi)的情誼……
我們畢業(yè)作文15
他們?cè)谀模克麄冞�在嗎？這樣，我們將在木棉季節(jié)走出初中的大門(mén)。我們的摩天輪已經(jīng)停了，1000多個(gè)日日夜夜被用來(lái)交換更廣闊的高中學(xué)習(xí)空間。為什么我們?nèi)匀粦涯罹W(wǎng)格中的春天？啊，讓我們?cè)谛@里再散步。當(dāng)新學(xué)生來(lái)的時(shí)候，當(dāng)老學(xué)生度過(guò)他們的一生的時(shí)候，木棉花總是盛開(kāi)。
到處都是鮮艷的紅色，照耀著他們，仿佛我們用汗水和心血珍藏的青春永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。樹(shù)下刻著“誰(shuí)”和“誰(shuí)”的名字，承諾永遠(yuǎn)的友誼，但仍不知道這一生的約定有多奢侈。我曾經(jīng)手拉手談?wù)撐业男模铱赡軣o(wú)法在學(xué)校門(mén)口拉管理盒。你往右，我往左。操場(chǎng)已經(jīng)安靜下來(lái)了。同學(xué)們的老喊聲和歡呼聲在哪里？被秘密凍結(jié)的雨水順著樹(shù)葉的紋理淌下。我們有多少擔(dān)憂沒(méi)有來(lái)得及分享？有多少公式還沒(méi)有用心寫(xiě)出來(lái)？有多少?gòu)埬樳�沒(méi)被記住？輕輕一按，畢業(yè)照笨拙的笑容就結(jié)束了一切。
此刻，只有一些模糊粘稠的絲網(wǎng)包裹著心臟。教室平臺(tái)上的'座位表會(huì)成為解鎖的密碼嗎？老師眼中的惡作劇奪走了我們多少快樂(lè)和恐懼？我們?cè)诤窈竦臅?shū)墻里埋了多少個(gè)操場(chǎng)的夢(mèng)想？把你的背景剪成窗花，貼在你的心上，朋友，這會(huì)忘記你嗎？當(dāng)記憶被歲月漂白和撫平，你的名字會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)不再被呼喚？經(jīng)過(guò)三年的責(zé)罵，食物變得如此美味，為了吃雞爪，我們能插隊(duì)嗎？精彩的電視節(jié)目總是在高潮時(shí)被關(guān)掉。隨著一陣噓聲，人群逐漸散去，一圈又一圈地消失了。食堂的阿姨和叔叔對(duì)下一代學(xué)生還這么粗魯嗎？為什么我還記得有一天我多給了一碗紫菜湯時(shí)他們的溫柔？結(jié)束了，結(jié)束了，是時(shí)候分手了嗎？風(fēng)箏總是飛得很遠(yuǎn)，但是它們的線端留在地上。
煙總是飛得很遠(yuǎn)，但它的來(lái)源卻在房子里。我們將永遠(yuǎn)飛得很遠(yuǎn)，但是留在母校劇院的腳印不應(yīng)該是悲傷的，因?yàn)槲覀冋诔砷L(zhǎng)。那一刻，我們真的畢業(yè)了。
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