畢業(yè)作文

時間:2025-01-12 09:33:34 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)作文(熱門)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)作文(熱門)

畢業(yè)作文 篇1

  沒想過離開,卻即將離開。思緒如春風(fēng)化雨般飄絮,讓最美的回憶永遠留在心底——題記。

  時間悄悄的流逝著,畢業(yè)一天天的也慢慢來臨。我們依舊埋首于書本中,而眸光中卻多了一分不舍。有一個聲音,一直在耳邊回蕩;有一首歌曲,時常在夢中輕輕吟起;有一次上課,癡癡的望著黑板想著下課;有一句話語,耿耿于懷不能釋放……所有的過往都成了永遠,所有的回憶都繪成了圖象。多少的不舍,多少的無奈化作了筆下的一個個字符,永遠雋刻在心底。

  我知道:我們馬上要畢業(yè)了,同學(xué)們真的要說再見了。仿佛如同一場夢曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的波瀾壯闊,曾經(jīng)的肆無忌憚,曾經(jīng)的飛揚拔扈,結(jié)果在二零一七年六月二十日的某一個地方,突然發(fā)現(xiàn)那只不過如夢一場。驀然回首,那場夢里,隱藏著多少辛酸和無奈,我們不愿再度思索,因為夢醒了,留給我們的只是依依惜別,難舍難分。我站在人生的拐點,迷茫的眺望未來,雖然這是我們無數(shù)次反復(fù)的期待的時刻,但它突然的到來依然讓我們措手不及,迷茫的前方,開始提起勇氣再往前走,前方的路到底會需要多大的毅力呢?這即將是一個考驗。

  這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯舉,也充滿酸澀與淡淡憂郁的中學(xué)時代,也許我永遠不會忘記,想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當(dāng)提筆之時,卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫出了……

  記得昨天我們還在一起說過的話,記得昨天我們還在同一個教室里學(xué)習(xí),現(xiàn)在都成了一場空了,每一次畢業(yè)都意味著我們要失去一批朋友,然后結(jié)識新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!

  初中,我永恒而遙遠的星辰,即將畢業(yè)的我們,那將成為我們一生中最無法承受的一次離別,因為陽關(guān)已唱千遍,不管怎么樣,總是要走的,真的走了。走,就走吧——既然到了該走的'時候——既然到了更成熟和平淡的年齡,明天我們就要走出象棋塔。

  時間是單程路,買不到返程票,但時光不會隨時間的流淌而流逝,面孔不會隨時間的消磨而模糊。畢業(yè)了,收好所有的眷戀了與不舍,拿起所有的郁悶與懺悔,帶著所有的但愿與憧憬,離開……

  踽踽六月二十二日,泱泱池度,華愔的街,理不清的夢,落花流水間,畢業(yè)在即。

畢業(yè)作文 篇2

  踏上幸福大道,一種自豪感油然而生,但又透著一絲絲傷感。其他班級所有成員全部到齊,會有一張團圓照,而我們班卻少了一人——小李。他家中有事,沒能到校,走的真不是時候,少了一人這怎還能稱得上是太陽花之家呢?我突發(fā)奇想,你說會不會重拍呢?不,不會,全校那么多人怎么可能為了一個人而重拍大合影?現(xiàn)在技術(shù)那么發(fā)達,會不會為他單拍一張,然后P在一起?所有疑問接二連三地蹦了出來。

  “啪啪啪——”在學(xué)生們的掌聲中,全校教師陸續(xù)就坐,我正希望張老師可以與我并肩相坐,目光始終不離張老師。稍不留神,張老師就消失了,我左顧右盼尋找著,卻沒注意到身后,張老師就坐在那兒,心里好不開心。“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”一連四次,角度不同,怎樣將他們合成一張呢?這就要攝影師叔叔大展伸手了,心中不免會有一些小期待呢!

  有了大合影就要有班級照。這不,六(5)中隊這些顯眼的彩色太陽花衣冠整潔,昂首挺胸,正等待那“咔擦”一聲。我們將三位老師圍在中間,他們是這個班級的主心骨。如果張老師是照耀我們的太陽,那周老師就是孕育我們的土地,陳老師便是滋潤我們的雨露,三者缺一不可。

  畢業(yè)那一天終究還是會來的',但是有了這張畢業(yè)照,就擁有了一個永遠的回憶。

畢業(yè)作文 篇3

  我上6年級了,現(xiàn)在已經(jīng)是將近畢業(yè)的時候。心中有興奮,但也有不舍!畢竟這是上了6年的學(xué)校,里面回蕩著我們的歡聲笑語;聚含著我的學(xué)習(xí)生活的點點滴滴;凝聚我們的辛勤汗水;有著我們6年來的喜怒哀樂,悲歡離合能讓我舍得嗎?校園的每一個角落,每一個教室都有著我們6(2)班的歡樂回憶。呵呵。

  舍不得的不僅是同學(xué),還有親愛的老師!如果不是親愛的.老師的辛勤教誨,我們班也不會連續(xù)兩年3門冠軍,如果不是親愛的老師似老媽那么煩人,我們的壞毛病能改掉嗎?如果不是親愛的老師細心觀察,我們不會的東西能發(fā)現(xiàn)嗎??好多疑惑啊!親愛的老師等我大學(xué)畢業(yè)有了一番成就,我就會回到母校,和您說一聲:親愛的老師,我沒有辜負你的期望,我成功了!我會為了您那欣慰的笑容,而奮斗!親愛的老師為我說一聲加油吧!

  走出小學(xué)布滿回憶的大門,初中那等著我們?nèi)ヌ剿鞯拇箝T為我們打開。親愛的老師我們將要離別,可能10年后您記不得我了,可我會記著您永遠。

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