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成長煩惱的作文(集合)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的成長煩惱的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長煩惱的作文 篇1
人在成長中,會出現(xiàn)很多很多煩惱,這就像是一艘帆船,有時搖搖晃晃,有時非常平穩(wěn);有時狂風(fēng)驟雨,有時海闊天晴。比如你考試沒考好,擔(dān)心回家會挨訓(xùn),作業(yè)忘帶了,擔(dān)心老師會說你?這些都是成長中的點點滴滴。
小時候,我非常想長大,心想,長大了多好啊,干什么事情都可以自己干,自己想干什么都可以,不用受爸爸媽媽的約束,非常自由又自在。可是,隨著年齡的增長,作業(yè)也漸漸多起來,我每天坐在書桌旁,看著墻上貼著的照片,不由得懷念起小時候的生活,小時候每天都和小朋友一起玩耍,沒有約束。即使做錯了事情,老師家長也不會批評你,每天都快快樂樂。
現(xiàn)在回到家,第一件事情就是翻出作業(yè)本開始寫作業(yè),看著那些書,書包里有自己喜愛的書,還得寫完作業(yè)再看,遇到不會的題,書上又沒有類似的題目,還得求助網(wǎng)絡(luò)、書籍。每天都是這樣度過,雖然也很快樂,但和小時候比起來,可是差遠(yuǎn)了。
看著樓下小朋友們快樂的玩耍著,我多想和他們一起玩耍,可是卻沒有時間,我多么希望再回到小時候那無憂無慮的時刻啊!
在學(xué)校我是一班之長,別看班長表面威風(fēng)凜凜,其實肩上的`膽子很重,因此,煩惱也增添了不少。每天早晨一進班級,管好班級的紀(jì)律可是總有那么幾個男生給我搗亂,不是不肯讀書,就是愛講話。我對他們軟硬兼施,甚至苦口婆心地“求”他們,可他們依然無動于衷,反而變本加厲,存心讓我下不了臺。有時火冒三丈,氣不打一處來,這樣又有什么用呢?他們依然興風(fēng)作浪,我更束手無策了。
成長煩惱的作文 篇2
成長的煩惱,可以堆到天那么高;成長的煩惱,可以像海一樣一望無際;成長的煩惱也可以像螞蟻一般多。
我的煩惱是我的學(xué)習(xí),最令我“頭大”,語文成績下降,數(shù)學(xué)成績不好,英語成績也不咋的。眼看期末像只餓狼步步逼近,我則像熱鍋上的.螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
“頭大一”——英語成績。英語最令我頭疼,因為英語成績不理想,單詞沒過關(guān),爸爸天天逼我寫英語單詞,每個都要抄10遍。雖然我心里不服:為什么要抄,你抄啊!但是我的英語成績從“黃燈”升到了“綠燈”,所以,我的“頭大一”終于“out”啦!
“頭大二”——數(shù)學(xué)成績。數(shù)學(xué)是我的克星,我不是把表面積和體積弄混了,也就是計算給算錯了,成績一直亮“黃燈”,我真希望它轉(zhuǎn)為“綠燈”啊!可天不遂我愿。唉,我至今都沒解決這個粗心的壞毛病。
成長就是這樣:有坎坷,有悲傷,也有歡樂。在成長的過程中,我們每個人都會經(jīng)歷失敗的痛苦,但失敗乃成功之母,有痛苦就會有成功,在成長中慢慢總結(jié)失敗的原因,積累了經(jīng)驗就會在以后的奮斗中取得成功。
我們應(yīng)該樂觀的面對成長的煩惱,化煩惱為動力,讓我們的帆船駛向成功的彼岸!
成長煩惱的作文 篇3
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其為,所以動心忍性,增益其所不能……”
——題記
隨著我們一天天長大,年級一天天增高,學(xué)習(xí)的煩惱便猶如滔滔江水,源源不斷地向我們涌來,大有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”之勢。
煩惱之一
作業(yè)者,不亦輕乎。這學(xué)期真是太悲催了。開學(xué)已經(jīng)兩三周了,練習(xí)冊才發(fā)到我們手中。Oh,mygod!如果按我們教學(xué)的進度,八本練習(xí)冊,一共要做幾百頁!怎么辦?辦法其實很簡單——補,狂補!想象著自己補作業(yè)的慘狀,我馬上就像霜打的茄子,蔫兒了。唉!請各位同仁動起你那有著豐富想象力的思維:一個小人兒,趴在課桌上,在日夜不停地趕作業(yè),更悲慘的是,在吃飯時依然在兼職寫作業(yè)。左手一個面包,右手一支筆,此情景何等凄苦!可憐的娃,嗚嗚嗚~
煩惱之二
為師者,不亦慈乎。自習(xí)課之上,A君正與同桌談笑風(fēng)生。偶然一回頭,卻正對上窗外班主任殺氣騰騰的劍眉星目。A君立即住口,熙熙攘攘的教室頓時變得鴉雀無聲。班主任一臉的嚴(yán)肅,緩緩跨入教室,步履深沉厚重。教室中極靜,靜得連一根針落在地上也會令人觸目驚心!這沉悶的寂靜,被無數(shù)顆蠢蠢欲動的心鼓動得熾不住這寂靜的時候,班主任咳嗽一聲,十分威嚴(yán)地說:“A君,罰掃教室一周。”全班嘩然,誰都想不到老班會如此“仁慈”。又是一片寂靜,人人低頭,個人思個人之事。
煩惱之三
學(xué)有不懂,誰人能解?我想大多數(shù)同志就會告訴我,師者,答疑解惑也。可是,當(dāng)語文與數(shù)學(xué)出現(xiàn)矛盾,又該當(dāng)如何?你可能會回答我,怎么會出現(xiàn)這種情況呢?就算有,也不過是滄海一粟。但事有不巧,這個滄海一粟偏偏被我遇到了。“無理數(shù)就是開方開不盡的數(shù)。”
這句話對嗎?如果按字面意思,它不對;可是從數(shù)學(xué)方面想,它又是對的。
這種問題,老師也如同霧里看花,講不清楚的`,我自然也就聽得不明不白的。唉,迷茫啊。
……
學(xué)習(xí)中的煩惱不勝枚舉。但我相信,只要具備了樂觀向上的心態(tài),我們就可以“拋開煩惱勇敢的大步向前,迎接燦爛美好的明天……”
成長煩惱的作文 篇4
隨著年齡的增長,煩惱也越來越多,以前無憂無慮的生活也不翼而飛。廣闊無垠的事物就像小船一樣漂蕩在腦海里,有的“船”會隨著時間的流逝飄然而去,而有的卻像沒有壓艙物似的,不能朝著目的地前進,只能一直漂泊不定。雖然爸爸媽媽關(guān)心我,但不理解我。他們認(rèn)為我永遠(yuǎn)也長不大必須要他們的保護下才能成長。每當(dāng)我寫完作業(yè)準(zhǔn)備休息一會時你們便開始指責(zé)起來:“一天就知道玩,才學(xué)沒多會就想著玩,還學(xué)不學(xué)了?”
我聽了很委屈,可你們總不給我解釋的機會,一旦解釋你們便說:“還狡辯。”爸爸媽媽你們可以理解理解我么?你們都非常重視我的學(xué)習(xí),稍有滑下,就會剝奪我的'自由時間。每當(dāng)學(xué)的精疲力盡時便走到窗前看著窗外自由飛翔的小鳥,有時真想變成一只小鳥同它們自由飛翔!
這時我便會想起一首歌:“小小少年,很少煩惱……”我羨慕那沒有煩惱的童年,沒有顧忌的時光。不過,那只是個遙遠(yuǎn)的夢,現(xiàn)實才是真的,那些煩惱還是會接踵而至的一個個浮現(xiàn)出來。讓我們忘掉煩惱,微笑面對屬于我們的時光。
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