關于成長的故事作文500字合集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的成長的故事作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的故事作文500字 篇1
生活是一張潔白的畫紙，我們每個人都描繪著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒，我們每個人都品嘗著自己的味道。生活是慢慢長路，我們每個人都是路上的遠行者。打開記憶的大門，那件事讓我難以忘懷。
那件事發生在我八歲的時候。周日，我寫完作業，媽媽說：”要領我去姥姥家玩”，我立刻起身穿上衣服，跟媽媽走。到了姥姥家，我看見姥爺在院里的一塊兒小空地摘南瓜，南瓜胖乎乎，黃澄澄的像一個大燈籠。不知不覺落日的余暉染紅了姥姥家的窗欞。我對姥爺說：”姥爺你是怎么種出南瓜的？”姥爺回答說：”種瓜得瓜，種豆得豆，所以種南瓜得南瓜啦。”我特別喜歡吃糖，我想，種瓜得瓜種豆得豆，所以種糖得糖了。我帶著大膽的猜想到姥姥家拿糖和種糖的工具，在院里的空地種糖。
我先打開糖碗，像一個溫柔的白色小精靈，我嘗了一下，甜滋滋的。我先用鏟子挖土，戀戀不舍的把白如雪的糖倒進坑里，再埋上，再用水壺給糖澆水、施肥。媽媽出來領我回家了，我心想，這個愿望能實現嗎？
過了幾天，媽媽又領我到姥姥家玩，我迫不及待地跑去看糖長得怎么樣，結果沒有發芽，我問姥爺這是為什么？姥爺回答說：”只有植物才能種，開花結果。”我恍然大悟，才知道只有植物才能種。
這是我成長中的一件事，讓我非常難忘。童年像一條歡樂的河，它便是里面的一朵朵浪花。
成長的故事作文500字 篇2
萌動的飛鳥飛向云層，在尋找到彩虹前忍住眼淚，期待，多一點光明。
我從小到大，從不認輸。一股好勝心已在我心中生根發芽。馬路旁邊，一輛輛自行車飛馳著，再次勾起了我的好勝心。
我來到自家河邊。那邊風景獨好。看著美景，心中一陣愉悅閃動。我握著一支鉛筆，看著筆尖一次次地在白紙上流動，突然萌發一個想法，我要成長。于是，我做出了一個重大決定。我在白紙上寫了四個大字：我要繪圖。
從小，我就是一個愛畫畫的男孩。學校里，老師夸獎我的聰明，只可惜我不夠勤奮。家里，爸爸媽媽夸獎我的能說會道，只可惜我不夠懂事。而現在，我決定一試，一改從前，努力實踐我的夢想。
飛鳥劃過云層，即使熾熱的太陽將把翅膀溶化，它不氣餒，依然向高空飛翔……
是啊，我看到了，那一次一次的火熱的太陽，都溶化不了鳥兒熾熱的心。
我開始描繪出這樣的景色，想到告誡自己，然而筆尖一次次誕生，卻以一張張廢紙的舍棄而宣告結束，我心顫動，決不放棄，不許失敗！
我強忍住心的疼痛，心里卻一次次承受打擊。我不能放棄。往昔的成功告訴我：一幅作品的誕生，是要經歷許多的磨難。
媽媽見此，對我說：“你永遠是我的驕傲！”
我露出微笑……
萌動的飛鳥掠過云層，在尋找到彩虹前忍住眼淚，云層斷裂，遇見陽光。
縱使心在燃燒，也將穿越太陽的中心……
一切終于土灰。
我終于明白：我出生時在哭，愛我的人在笑 ，我終一時，我在笑，愛我的人在哭。一來一往，一哭一笑。生命的兩個表情，讓我在童年的失敗之事中懂得：“愛眼看云卷云舒，冷靜觀花開花落，一來一往兩由之”。
成長的故事作文500字 篇3
看到這個題目，我不禁向四周望了望。是的，我們每個人都在成長，在成長的過程中，我們都經歷了好多好多的故事。我無從下筆，只得默默地抬起頭，向窗外望去，我的目光落在那條馬路上。我望著，看著，漸漸陷入了沉思……
是的，那條馬路并沒有什么特殊的，但是，它卻“告訴”了我一個人生的哲理，讓我一生受用不盡……
在我剛上小學的時候，我還是一個未脫稚氣的小姑娘。有一天，媽媽有事，她便然讓我自己走回家。我高興地答應了。“你行嗎？”媽媽還是不太相信我。我用力地點點頭，心里確實很不以為然：“有什么了不起的，不就是過條馬路嗎。雖然是第一次，但也不會向媽媽說的那么難吧！”我走出了校門。“我一定行的！”漸漸地，我走到了那條馬路前。我抬起了頭—好多車呀！我的腿打起顫來，心也是七上八下的。我后悔了。望著那來來往往的汽車，我方才那顆充滿了自信的的心，一點一點地被沖散了。我按捺不住我那顆狂跳的心，后退了一步，又一步……我別無去處，別無選擇。漸漸地，我倒是定下了心。車少了，我試著向前邁了一小步，接著又是第二步……我過了一半馬路了！車好像一下子又多了起來，川流不息地。我的心中又打起了退堂鼓，扭頭一看，車更是多！我咬定了牙，深呼吸，不再回頭。車似乎是少些了，我大步地向前邁去……我成功了，我真的成功了！
人生中有太多太多的考驗，有太多太多的磨難和坎坷，只有勇敢的邁出第一步，哪怕只有一小步，義無反顧，你就一定會成功！不要留給自己太多的余地、退路，讓自己不能放手拼搏，存有僥幸心理。倒不如破釜沉舟一搏！
是啊，我成功了！我抬起頭，看見了一片藍天……
成長的故事作文500字 篇4
一直以來我都有一個馬虎的壞毛病。隨著年齡的增長，我也漸漸地改掉了這個壞毛病。
記得二年級快期末的時候，數學老師給我們來了一個小測試，看看我們這個學期學的怎么樣。考試前一天晚上我非常認真地復習著，并且我還找了一份練習題來做。
第二天早上我信心滿滿的來到學校。考試開始了，老師把試卷發下來，我先看了看題。心想：這些題好簡單，我全都會做！接著我拿起筆飛快地寫了起來，寫完以后還又檢查了一遍。我感覺沒問題了，就把它交給組長，洋洋得意地出去了。回到家我高興的告訴媽媽，我考的很好，能得滿分。
到了發卷子的那一天，心想這張試卷我一定可以考滿分。誰知發下卷子來一看，我竟然考了96分，錯的題都是因為粗心馬虎造成的。我的心情一下子變的忐忑不安起來，心想：爸爸、媽媽看了試卷會怎么說我？心里有些擔心、害怕。
回到家我就低著頭跑回了自己的房間，媽媽也跟了過來。媽媽看我有些不高興，就親切的說：“孩子，你怎么不高興啊？是不是有什么事？這次考試考了多少分啊？快拿出來給媽媽看看。”我不好意思地拿了出來，不敢看媽媽。媽媽看了試卷沒有說什么，只是把手輕輕地放在我肩上，對我說：“孩子不能再粗心了！做題要認真、仔細，繼續努力！”聽了媽媽的話，我下定決心，要改掉馬虎粗心的壞毛病。
通過這件事，我就下定決心改掉了這個毛病，以后再也不粗心馬虎了！
成長的故事作文500字 篇5
打開我美好的記憶的寶盒，里面記載著許許多多的往事，它們就像一顆顆美麗的珍珠，發出奇異的光芒。就讓我拿出來一顆和你分享一下吧。
一天，媽媽微笑著對我說：“今天，我可以帶你去玩，你想去哪里玩？”我思考了一下說：“去皮小皮吧！”我在等待媽媽的回答，這時候媽媽對我說：“可以。”我急不可待。到了那里，我一下子就跑了進去，這時候媽媽給我了一個小包打開看了看里面有一張地圖，我一眼就看到了科學實驗，我走到了那里，我進去了之后，老師對我說：“我們開課吧。”我點了點頭，老師開始拿了一個小小的蠟燭，然后拿白開水，然后老師對我們說：“我們這個實驗要用的這兩樣東西。”然后老師把蠟燭點燃，然后把水倒進了一個小盤子上，接著把點燃的蠟燭放在水的'上面，最后把一個套子放在了蠟燭的上面，突然一下水升上來了，我覺得太神奇了。這時候老師問：“誰愿意上來，試一試，我只選三個人。”我和我的兩個旁的同學大膽的舉手了。我旁邊的一個同學說：“我先試一試吧！”老師幫它點燃了蠟燭，倒進了水，她把蠟燭放了上去，蠟燭一下就滅了，老師對她說：“你失敗了。”然后是我，我放了上去，然后把套子放上去，水慢慢的升上來了，然后老師笑著對我說：“你成功了，不錯！”我開心極了。
這次皮小皮之旅真讓我長學問呀！
成長的故事作文500字 篇6
在我成長的記憶中，發生過許多有趣的事。要不，我講一個給你聽聽。
在我上二年級的時候，我曾經種過綠豆。我先從平常我們吃的綠豆里挑出一些外形飽滿的做為種子。媽媽幫我找來一個花盆，里面裝滿泥土，這些泥土是肥料充足的。我用鏟子在土里挖了幾個洞，然后把種子放進土里，再用土把它們埋起來，然后澆上水，接下來就等它發芽了。
過了幾天，小豆芽冒出來了，像一個個小腳丫。又過了幾天，小腳丫變成了一片片綠葉。我忙叫媽媽過來看，媽媽說： “現在正是夏季，土地會比較旱，你看!土地都裂縫了，要給它定期澆水，才能保證它不旱。知道了嗎?”我聽了媽媽的話，點了點頭，就提來一大桶水，給它“喝個夠”。從此以后我定期給它澆水，施肥。
真是功夫不負有心人呀!綠豆苗一天天長大了，它們還開出了白色的小花兒，花落了以后結出了幾個豆莢，又過了幾個星期，綠豆莢成熟了。那天早上，我一起床就去看我的綠豆，準備收獲豐收的果實，但是結果卻令人哭笑不得，豆莢里只有一顆綠豆!但我覺得非常自豪，因為通過這個小小的收獲，我知道了農民的辛苦，又學到許多知識，真是“一舉三得”啊!
在成長的過程中，還有許多有趣的故事，但這件事卻給我印象最深，至今難忘。
成長的故事作文500字 篇7
在不斷的成長中，我開始成熟，開始對周圍的事情變得成熟。
暑假的一天，我的同學，東源社區的宣萱姐姐，請我去邢育源家開個惡作劇。邢育源家的鎖里塞滿了泥，所以她拿不進鑰匙。
事實上，我的心不想為別人做壞事，造成困難，但是當我說我不想去的時候，我的同學和妹妹宣萱聽著說，“如果你不想去，我們就和你分手。”我聽了這話，很難過，終于走了。我和我的同學去找三個空罐子和瓶子，然后我們去找一些土壤。最后，我去找了三根棍子和一瓶水來濕潤土壤。郭瑄瑄的妹妹說:“多多，去和邢育源談談。我跟你玩了，他們都跟我分手了，沒人跟我說完，聽聽她說什么，然后下來向我匯報，”
聽了很多之后，他匆匆走了過來。三四分鐘后，他經常下來說，“沒有看門人。”我們聽了這話，然后手腳并用，上樓去了。郭瑄瑄姐姐說，“侯欣、多多和許郭蘭，你在門上寫‘混蛋’。然后我用一些灰塵堵住了門上的鎖。”我們照吩咐做了，很快就下樓了。我們笑著說，“哈哈，那太蠢了。”第二天，邢育元指責我和許郭蘭是壞孩子。我和許郭蘭都受了委屈，然后告訴了她真相。聽后，她原諒了許郭蘭和我
這件事讓我很難過，但我被啟發去請別人開惡作劇。我不能做這件事，我必須說服別人也不要做。
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