有誠(chéng)信的作文

時(shí)間:2022-06-23 18:40:37 誠(chéng)信 我要投稿

關(guān)于有誠(chéng)信的作文八篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的有誠(chéng)信的作文8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于有誠(chéng)信的作文八篇

有誠(chéng)信的作文 篇1

  誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng),也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,言而有信,表里如一,說(shuō)到做到。誠(chéng)信是每一個(gè)公民應(yīng)有的品質(zhì),更是人與人交際的基礎(chǔ),所以加強(qiáng)小學(xué)生誠(chéng)信教育是學(xué)校政治思想教育的重要內(nèi)容之一。

  “正心誠(chéng)意”, “人無(wú)信而不立”這些儒家經(jīng)典,悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  子曰“人而無(wú)信,未知其可也”。“ 誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí),真誠(chéng),說(shuō)老實(shí)話,半老實(shí)事,不欺人,不做作,不掩飾!罢\(chéng)”不僅僅是一個(gè)人為人處事的方法和態(tài)度,而且是人的道德素質(zhì)借以體現(xiàn)的重要方面!靶拧本褪鞘匦,就是一言一行都要遵守自己的諾言,不論對(duì)自己和他人,凡是自己承諾的便一定要實(shí)現(xiàn)。

  一個(gè)人擁有良好的信譽(yù)就如同擁有一大筆財(cái)富。只要你會(huì)去經(jīng)營(yíng)她不去損害她,拿她就是取之不盡用之不竭的財(cái)富寶藏。善用誠(chéng)信吧,他是快樂成功幸福的生命之源有一首歌唱得好:“只要人人都現(xiàn)場(chǎng)一份愛,世界將變成美好的人間.”心懷誠(chéng)信,實(shí)際上就是愛的奉獻(xiàn)。

  一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人才能立足于社會(huì),一個(gè)守信用的民族,才能躋身于世界民族之林,一個(gè)守信用的國(guó)家才能為國(guó)際所信賴。老師們,同學(xué)們讓我們從身邊具體的事做起誠(chéng)實(shí)守信,去踐行陶行之先生所說(shuō)的:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!

  一滴水能折射太陽(yáng)的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足,一言一行均能體現(xiàn)人的道德修養(yǎng)。誠(chéng)信教育我們小學(xué)生不說(shuō)謊話,不抄襲作業(yè),考試不作弊,明禮守紀(jì),愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,拾金不昧,團(tuán)結(jié)友愛。誠(chéng)信要求小學(xué)生在做中學(xué),學(xué)中悟,悟中醒,醒中行,從內(nèi)心深處了解誠(chéng)信對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì),對(duì)個(gè)人事業(yè)成功和人生發(fā)展的重要意義,真正理解國(guó)無(wú)誠(chéng)信無(wú)以發(fā)展,人無(wú)誠(chéng)信無(wú)以立世。同學(xué)們,讓我們都做一個(gè)有誠(chéng)信的人吧!

有誠(chéng)信的作文 篇2

  擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋

  誠(chéng)信好像是一種很虛幻的東西,但它卻是確實(shí)存在的:一切經(jīng)得起時(shí)間與歷史考驗(yàn)的東西,都是具有誠(chéng)信的。它為人們所理解、接受。而誠(chéng)信也就成了人類永恒的追求。

  我曾無(wú)意間在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道:廣東省化州有一位普通姑娘,名叫林海燕。她的工作就是每天守著彩票機(jī)賣彩票。有一天,一位常在她這里彩票的先生打來(lái)電話,因?yàn)樵谕獾爻霾,托她代買707元的彩票。林海燕按照囑托自己付錢代買了彩票。沒想到這些彩票真得中了大獎(jiǎng)。獎(jiǎng)金是518萬(wàn)元。接下來(lái)發(fā)生的事,許多人都不理解——林海燕得知彩票中獎(jiǎng)后,立即打電話告訴那位先生,并催他快回來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他以為這姑娘是在開玩笑。但當(dāng)他回到化州找到賣彩票的姑娘,卻見林海燕把一張彩票放到他手中,說(shuō):這是你的彩票,你真的中了大獎(jiǎng),快去兌獎(jiǎng)吧

  看完這則報(bào)道,我真是感動(dòng)極了,金錢有價(jià),但誠(chéng)信卻是無(wú)價(jià)的。誠(chéng)信,是人與人之間交往的重要紐帶,是人們心靈間彼此相通的橋梁。我們只有待他人誠(chéng)實(shí)守信,他人才會(huì)把我們視為知己。

  跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上,誰(shuí)不去踏踏實(shí)實(shí)印下誠(chéng)信的足印。背好誠(chéng)信的行囊,抓牢誠(chéng)信的果實(shí),人生路上的步履才更平穩(wěn),足音才會(huì)更堅(jiān)實(shí)!

有誠(chéng)信的作文 篇3

  講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)于誠(chéng)信的故事不光歷史上有,在我身邊也有呢!

  我的鄰居晶晶是個(gè)聰明可愛的小女孩,我們是一起學(xué)習(xí),一起玩游戲的好伙伴。有天,她高興地對(duì)我說(shuō)“星宇,聽說(shuō)圖書館進(jìn)了一大批新書,可好看了!星期六我們一起去看吧!”酷愛閱讀的我自然欣然接受:“嗯,我也很想去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)呢!”于是我們約定星期六下午兩點(diǎn)在圖書館門口見面,不見不散。

  星期六下午兩點(diǎn)鐘,我騎自行車準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書館?墒沁^(guò)了十分鐘,晶晶還沒有來(lái)。我有點(diǎn)不開心了,心里開始埋怨起她來(lái):“自己約了我來(lái)看書,卻不守時(shí)間。”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的情緒由原來(lái)的興高彩烈轉(zhuǎn)為憤憤不平。我在圖書館門口轉(zhuǎn)起圈來(lái)。又等了十多分鐘,晶晶還是沒有出現(xiàn)。我很失望地想:“這個(gè)晶晶呀!真是太不守信用了。不過(guò),她平時(shí)可不是這樣的。或許是家里有事吧……”這時(shí)候,天陰了下來(lái),我抬頭看了看天,不好!眼看就要下雨,我一跺腳就作文往圖書館大廳跑去……

  不一會(huì)兒,果真下起大雨。我開始為沒帶傘發(fā)愁了。正在這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)清脆而熟悉的聲音:“星宇!星宇!”我回頭看去,競(jìng)?cè)皇蔷Ь,她撐著一把彩虹雨傘,在密密的雨簾中氣喘吁吁地向我跑?lái),不等我開口,就慢吞吞地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我……來(lái)遲了……我外婆家臨時(shí)有急事,媽媽讓我一起去。兩點(diǎn)鐘的時(shí)候我往你家打電話,可是你媽媽說(shuō)你已經(jīng)出發(fā)了,我只好來(lái)跟你說(shuō)清楚。”哦!原來(lái)是這樣啊。我問道:“你外婆家的事很急嗎?”“是的,媽媽在圖書館外面等我呢!”我朝外面看了看,晶晶的媽媽果然在雨中焦急地等著呢!斑,這把雨傘你拿著吧,我先走了,再見!”晶晶說(shuō)著,回頭朝外面跑去,我一愣,心頭涌上一股濃濃的暖流。

  整個(gè)下午,我雖然是一個(gè)人在圖書館看書,但我的心情卻特別好。我想,一諾千金,言而有信,彰顯的是一個(gè)人高度的自重和內(nèi)心的尊嚴(yán),閃耀著人性的光輝,誠(chéng)信的人值得我去尊敬!

有誠(chéng)信的作文 篇4

  誠(chéng)信像陽(yáng)光一樣溫曖著人們的心靈,誠(chéng)信像雨一樣洗去人們心靈的塵埃?鬃诱f(shuō)過(guò)“人而無(wú)信,不知其可也。”可見誠(chéng)信是多么重要!可是那一次,我就差點(diǎn)兒丟失了誠(chéng)信。

  一次數(shù)學(xué)考試,我有一道題的答案沒有改完,牛頭不對(duì)馬嘴,可是考試時(shí)間已經(jīng)到了。我匆匆忙忙交了卷子,心想,這次一定考砸了。下午,考卷發(fā)下來(lái)了,我一瞧,一個(gè)鮮紅的89分躍然紙上。這時(shí)的我不僅是傷心,還有焦急,因?yàn)槠綍r(shí)媽媽對(duì)我的要求比較嚴(yán)格,這下怎么辦?

  回到家,奶奶一見我就問:“考試成績(jī)?cè)趺礃?”“考卷沒發(fā)!闭f(shuō)完,我便溜之大吉了。晚上寫作業(yè)的時(shí)候,我把考卷夾到了美術(shù)書里,收了起來(lái)。

  第二天上學(xué)的時(shí)候,我總覺得渾身不自在,心虛得很。說(shuō)吧,免不了臭罵一頓;不說(shuō),心里總是不痛快。騙得了別人,騙不過(guò)自己呀,還是說(shuō)吧!

  放學(xué)回家,奶奶又問我成績(jī),我支支吾吾地說(shuō)“我只考了89分,還……還有,昨天,我騙了你,其實(shí)考卷早發(fā)了。”奶奶沒有責(zé)怪我,說(shuō)“每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,但撒謊是不對(duì)的,反而是錯(cuò)上加錯(cuò)。”

  這件事以后,我深深地知道了誠(chéng)信的可貴?墒牵F(xiàn)在仍然有很多人為了貪圖自己的利益而去傷害別人:毒奶粉、地溝油、注水的豬肉……人與人的信任在哪兒呢?

  讓我們擁抱誠(chéng)信,為自己,更為他人!

有誠(chéng)信的作文 篇5

  在一個(gè)雪花飛舞的天氣里,空中布滿了迎風(fēng)起舞的蝴蝶花,好美麗!我也不覺得有多冷,所以冒著風(fēng)雪跑向一個(gè)文具店,當(dāng)我選好了自己想要的東西時(shí),發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢,一下子愣住了,這可怎么辦?

  收貨員阿姨好像看出了我的難題,溫和地說(shuō):“小朋友,是不是忘記了帶錢,這么冷的天,跑一次也不容易,你還是先將文具拿回去,然而有空再還給我,嘿嘿!”阿姨這么大方,我說(shuō):“好的,謝謝阿姨!”就這樣回家了,兩天以后,天氣停了,太陽(yáng)也出來(lái)了。

  我本來(lái)想給文具店里的阿姨還錢,后來(lái)一想:平時(shí)都是媽媽幫我買的,那個(gè)人又不認(rèn)識(shí)我,就算我現(xiàn)在不給她還錢,她也不會(huì)找到我的,用這些多余的錢還可以買許多東西呢!

  突然,有一篇文章《小溫迪》里的主人公卻打消了我的'壞念頭。

  記得小珊迪在街上賣火柴,請(qǐng)求一個(gè)人買火柴,那個(gè)人卻沒有帶零錢,小珊迪卻答應(yīng)紳士先用火柴,兩天沒有還錢,第三天一個(gè)小男孩子才送過(guò)來(lái),原來(lái)紳士被車撞了,躺在醫(yī)院里。紳士不顧生命安全也把錢還了,珊迪后來(lái)感動(dòng)地送了回去。想到這里,我慚愧地低下了頭,由不了自己,我飛快地跑向了文具店,將錢還給了收貨員阿姨。

  阿姨見我跑來(lái)還錢,開心地對(duì)我說(shuō):“喲!你是誰(shuí)家的孩子,你真是一名誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生,將來(lái)一定有出息!”我有些不好意思,總覺得心里亂亂的,不過(guò)還是甜滋滋的。離開商店的路上,我渾身感覺是多么地快活。

  通過(guò)這件事情向我們表達(dá)了一個(gè)深刻的道理:生活中,只要大家從小學(xué)會(huì)講誠(chéng)信,未來(lái)是一定是有出息的人,希望大家要像作者一樣做一個(gè)守信用的人。

有誠(chéng)信的作文 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  踏上講臺(tái),我看見大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信,我們才如此神采奕奕,精神振奮,面對(duì)美好的人生。

  是的,誠(chéng)信是人生的一盞明燈它照耀著我們的成長(zhǎng),它照耀著我們走向成熟的人生。

  先回顧一段名人歷史的故事。

  中國(guó)著名文學(xué)家宋濂的誠(chéng)信好學(xué),用自己的親身經(jīng)歷勉勵(lì)馬生勤奮學(xué)習(xí)!凹邑,無(wú)從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約!币虼巳藗兂3=钑o宋濂閱讀。因?yàn)樗五サ恼\(chéng)信,沒有超過(guò)約定的期限還書,人們結(jié)束給他看、閱讀。最后寒窗苦讀,一舉成名。

  這是一個(gè)發(fā)人深省的故事,為什么古人能以誠(chéng)信為本?“言而無(wú)信,不知其可也”。今天,我們是否更應(yīng)該以誠(chéng)信為自己的準(zhǔn)則呢?

  在我們身邊,不具備誠(chéng)信嗎?他們因?yàn)樽约旱牧己闷返滦摒B(yǎng)和努力而成才。

  也因?yàn)闆]有誠(chéng)信,囚犯會(huì)行差踏錯(cuò),走上不歸路,后悔一生,白白浪費(fèi)光陰和人生。

  誠(chéng)信,這兩個(gè)字顯然是很簡(jiǎn)單,但做到一點(diǎn)也不難,只要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生。

  同學(xué)們,走上誠(chéng)信的舞臺(tái),點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。我們的生活也將會(huì)因此而閃爍出瑰麗的光彩的!

有誠(chéng)信的作文 篇7

  誠(chéng)信是什么?為什么我們要做一個(gè)誠(chéng)信的人呢?也許這是我們要遵守的之一吧,只有我們心中誠(chéng)信,才能打造美好的。

  誠(chéng)信,才能為后代豎起榜樣。就像古代的“曾子殺豬”正因?yàn)樵訛楹⒆訕淦鹆肆己玫陌魳,才能讓孩子發(fā)楊這個(gè)誠(chéng)信的原則,才能讓這個(gè)姑事流芳千古,讓我們看到了我們中華民族自古以來(lái)就有這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)。既然我們的祖先都給我們立起了這個(gè)優(yōu)秀的棒樣,我們就應(yīng)該好好的繼承這個(gè)良好的品德。

  假如我們不以誠(chéng)信為本,因?yàn)槲覀冏陨淼睦娑约旱,那么,我們的又?huì)怎樣呢?現(xiàn)在那些瘦肉精,還有工程就是因?yàn)槲覀優(yōu)榱俗约憾唐诘睦娑p害別人的利益,這不僅危害了別人的安全,也為的安全隱患埋下了重大的,這不是我們想要的,只有我們用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去看待的持續(xù)發(fā)展,只有在可持續(xù)發(fā)展的情況下才能讓我們的更加和諧。

  誠(chéng)信,是重要的,只有我們講誠(chéng)信后,我們才能沒有更多的污吏在這個(gè)的角落里穿梭,讓我們的動(dòng)蕩,誠(chéng)信,方能使我們的在陽(yáng)光下進(jìn)行得更加有活力,使我們更加的和樂融融。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),讓誠(chéng)信種在每個(gè)人的心中。

有誠(chéng)信的作文 篇8

  那個(gè)暑假,我過(guò)的既愉快,又忐忑。

  我走在街上,書店的招牌映入我的眼簾。我推開那扇門,濃濃的文化氣息撲面而來(lái),這就是我日思夜想的圖書館了,因?yàn)椴坏郊倨,我是沒有機(jī)會(huì)隨便看書的!

  一排排的書架,一本本暢銷的書,大家安靜的坐在書桌前,沉浸在自己的世界里。我也輕松的找到了自己喜歡的書,找了一個(gè)舒適的位置,盡情的享受著書籍帶給我的愉悅!

  一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……

  我抬頭看了一眼窗外,天色已經(jīng)暗了下來(lái)。

  可我還沉浸在剛才的情節(jié)中,讓我沒法放手。環(huán)顧一下四周,墻上有圖書借閱制度,我暗喜。毫不猶豫的把書了下來(lái),歸還的日期是一周。

  回到家,有時(shí)間我就會(huì)盡情在我的書海中暢游!

  一天,兩天,三天,書很快讀完了,我把它扔在了書架的一角。

  慢慢的,一周過(guò)去了,但那本書早已被我遺忘了。當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)它時(shí),已經(jīng)過(guò)了半個(gè)月!我就想,干脆不還了,那點(diǎn)押金就當(dāng)買書了!

  又幾天過(guò)去了,可每次看到那本書,心里總是忐忑不安,總覺得它在質(zhì)問我,為什么不給它送回到它應(yīng)該呆的地方。

  我終于忍不住和媽媽說(shuō)了這件事,媽媽狠狠地批評(píng)了我:“做人應(yīng)該講誠(chéng)信,如果大家都像你這么看書,那書店的書不就越來(lái)越少,那個(gè)書店老板還敢往外借書嗎?趕緊把書換回去!”

  按照媽媽的要求,我把書還了回去,向書店老板道了歉,并向書店交了延期罰款,雖然多花了幾元錢,心里卻感到無(wú)比輕松。

  還書是一件小事,丟了做人誠(chéng)信的品質(zhì)卻是一件大事。從那時(shí)起,我時(shí)刻提醒自己,要做一個(gè)講誠(chéng)信的人!

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