誠(chéng)信（合集）
誠(chéng)信1
一看到誠(chéng)信這個(gè)題目,我的思緒瞬間飛回到了那次的考試上。
那天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿起試卷，有的`凝神靜氣，有的正在認(rèn)真地審題，目光凝聚在那張?jiān)嚲砩希械囊涯弥P在試卷上揮舞起來(lái)……我也不敢怠慢，拿起筆，在試卷上飛快地寫(xiě)著，前幾題比較簡(jiǎn)單，我勢(shì)如破竹，前面幾題很輕松地就被我解決了。可是，沒(méi)過(guò)多久，我便遇到了一只“攔路虎”，這可怎么辦呢?我抓耳撓鰓，眉頭緊皺，使勁在大腦的“儲(chǔ)存器”里“尋找”著，可是，老半天也沒(méi)想出一個(gè)來(lái)。我一邊用左手抓大腿，右腿跺腳。
我用眼角的余光瞟了一眼我的同桌，啊!他竟然全寫(xiě)完了，沒(méi)有一個(gè)空格空著。這時(shí)，我只需懶懶腰或歪歪頭就可以全看見(jiàn)。可是我能這樣做嗎?此時(shí)此刻，我的腦后似乎有兩個(gè)腦袋在爭(zhēng)斗。一個(gè)說(shuō)“老師在改作業(yè)呢!抄一個(gè)老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”另一個(gè)說(shuō)：“你是班干部，要在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立起榜樣作用，千萬(wàn)不可以抄。”一個(gè)說(shuō)：“怎么你不想考一個(gè)好分?jǐn)?shù)嗎?”另一個(gè)說(shuō)：“為了分?jǐn)?shù)就不要人格，就不要尊嚴(yán)了?那怎么會(huì)是個(gè)講究誠(chéng)實(shí)和信用的人呢?”我定了定神，重新審題，做題。終于解開(kāi)了這道難題……
這事情讓我深深地體會(huì)到：“我們必須得講誠(chéng)信，以誠(chéng)待人，這們才能干出一番事業(yè)來(lái)。”
誠(chéng)信2
不知不覺(jué)的有過(guò)了一個(gè)星期，我們又迎來(lái)了升旗儀式，
今天又是四年一班，每次都是很短的時(shí)間，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重大的，唱完國(guó)歌，我們學(xué)校的黃老師展開(kāi)了關(guān)于誠(chéng)信的。
黃老師講了3個(gè)故事，其中，第三件事讓我記憶留心，真讓我感覺(jué)到誠(chéng)信真的很重要,講得是，兩年前我們學(xué)校的一位哥哥上補(bǔ)習(xí)班，在補(bǔ)習(xí)班中，居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包，里面裝著幾張紅紅的上面有著毛爺爺?shù)膱D像，他看著這幾張紅紅的'，不被表面誘惑，他四處尋找失主，就是找不到失主，他去了校長(zhǎng)室，最后找到了這位失主，校長(zhǎng)還寫(xiě)了封感謝信，這位哥哥不被表面現(xiàn)象給吸引住，而是面對(duì)這么大的巨款，還物歸原主，不獨(dú)吞這財(cái)富，這位大哥哥有了誠(chéng)信，就等于有了一大筆財(cái)富，他雖然什么也沒(méi)有得到，但他獲得了誠(chéng)信，我們要像這位大哥學(xué)習(xí)，學(xué)做個(gè)誠(chéng)信的好少年。
這位哥哥的誠(chéng)信讓我想起了，以前的謊言的故事，以前，我一不小心摔壞了一個(gè)杯子，媽媽聽(tīng)到聲音，就從廚房走了出來(lái)，看見(jiàn)杯子摔壞了。媽媽生氣的說(shuō)：“誰(shuí)摔壞的。”媽媽看著我，不是我，不是我，是杯子自己掉下來(lái)的，媽媽不相信，最后我還是說(shuō)了出來(lái)，通過(guò)這件事，我知道，做事要誠(chéng)實(shí)。
我們一定要誠(chéng)實(shí)守信！
誠(chéng)信3
俗話說(shuō)得好，一諾重千鈞，如果一個(gè)人失信了，則什么事也辦不成，有一件事使我差點(diǎn)成了失信的人……
那是在某一個(gè)星期六，我答應(yīng)了和表妹一起去游樂(lè)園玩，所以我準(zhǔn)備中午一吃完飯就去找她。
中午我坐在餐桌旁，正想與媽媽說(shuō)等下要和表妹一起去游樂(lè)園玩，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“剛才你的外公打電話過(guò)來(lái)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ彝鎯商欤ゲ蝗ィ俊蔽蚁渤鐾獾幕卮穑骸耙ヒァ！?/p>
一說(shuō)起外公家，我就想起外公池塘里活蹦亂跳的`魚(yú)，果園里令人垂涎三尺的果子，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都有很大的誘惑力。再說(shuō)去游樂(lè)園玩可以下次去，但外公家卻很少去，失去了這次機(jī)會(huì)，下次去就沒(méi)意思了。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我和表妹本來(lái)約好去游樂(lè)園玩，但是我好久沒(méi)去外公家了很想去，那我們就去外公家吧。”媽媽一聽(tīng)猶豫了片刻，用堅(jiān)定的口氣說(shuō)：“不行，答應(yīng)了別人的事就要做到，美國(guó)科學(xué)家富蘭克林說(shuō)：‘失足你可以馬上恢復(fù)站立，失信你可能永難挽回’，如果這次你失信于人，下次就很難讓人相信你。”聽(tīng)了媽媽這番話我面紅耳赤，羞愧難當(dāng)。我覺(jué)得媽媽講得太有道理了。
我飛快地朝表妹家跑去。
誠(chéng)信是生活的源泉，它猶如一顆天幕中最小的星星。但它卻努力發(fā)出最閃亮的光芒。
誠(chéng)信4
誠(chéng)信，一個(gè)普普通通的詞語(yǔ)，但它卻蘊(yùn)藏著深刻的意義，下面就讓我給你講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信、關(guān)于我的故事吧！
去年，學(xué)校組織文藝匯演，我們一共有五個(gè)組，我和另一個(gè)班的一個(gè)朋友分在一個(gè)組，老師讓我們星期六早上到青少年活動(dòng)中心門口集合，由于我和我的朋友同住一個(gè)小區(qū)內(nèi)，她叫我星期六早上去叫她，我答應(yīng)了。
可是，事情卻發(fā)生了意想不到的變化。
我們回教室拿了書(shū)包后，我的朋友卻沒(méi)有回到階梯教室——她先回家了。這 時(shí) 老師將我們班的四個(gè)女同學(xué)，包括我在內(nèi)，又重新進(jìn)行了分組，我的`那個(gè)朋友卻不知道，這下可糟了，該怎么辦呀？
晚上，回到家，我沒(méi)有找到她，爸爸也沒(méi)在，如果爸爸在家，我就可以聯(lián)系到她，因?yàn)榘职趾退职质峭隆?/p>
到了星期六，我只好無(wú)奈地到了我們的集合地點(diǎn)。可是，一路上，我卻一直忐忑不安，心里像十五只吊桶打水——七上八下的，總是安靜不下來(lái)，我擔(dān)心她會(huì)由于我沒(méi)去叫她而遲到，唉，這可怎么辦呀！
晚上，我在院子里找到她，她責(zé)備我不去叫她，我馬上迎上去說(shuō)：對(duì)不起，我被調(diào)到了別個(gè)組，我找不到你，就沒(méi)有告訴你，真的很抱歉。雖然，她原諒了我，但我還是感到不安，心里總有一絲歉意，仿佛有什么東西堵在心中，讓我不暢快，因?yàn)槲掖饝?yīng)了她卻沒(méi)有做到，我失信了，我沒(méi)有履行我的承諾。
誠(chéng)信，是一種美德，是一種可貴的品質(zhì)，誰(shuí)都不應(yīng)該丟下它，不應(yīng)該隨意虛擲它，它們猶如夜空中的閃閃星辰，照亮了我們未來(lái)的美好前程。
誠(chéng)信5
你若問(wèn)世界上最美的東西是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你兩個(gè)字：“誠(chéng)信。”誠(chéng)信像土，為無(wú)數(shù)的幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)；誠(chéng)信像水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉；誠(chéng)信像根，讓生長(zhǎng)中的樹(shù)木穩(wěn)穩(wěn)地佇立在大地上，不至于長(zhǎng)成“歪才”。
有一次，媽媽讓我上街買菜。我買完菜正要騎車返回，忽然聽(tīng)到有人在叫賣烤紅薯，那香味讓我垂涎欲滴。我順著香味找了過(guò)去，哇，這么多人啊！我擠進(jìn)人群，挑了一個(gè)又大又軟和的紅薯，排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，賣紅薯的老人才給我稱好。我把紅薯放進(jìn)車簍里，騎著車子往家趕去。
快到家了，我突然想起忘記付錢了。怎么辦呢？我的耳邊好像響起了兩個(gè)聲音：“回家吧!沒(méi)人知道的。有便宜不占是傻瓜。”“一定得把錢給人家送回去，老爺爺多不容易啊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.好孩子。”我聽(tīng)從了第二個(gè)聲音，趕緊返回了集市，找到那位賣烤紅薯的老人，把錢付給了他。他直夸我是個(gè)好孩子。我心里既高興，又有點(diǎn)兒不好意思。
從這件小事中，我懂得了一個(gè)道理：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”如果不講誠(chéng)信，占了別人的便宜，即使人家不知道，自己的良心也會(huì)不安的。誠(chéng)信是一個(gè)人應(yīng)具有的基本素質(zhì)。講誠(chéng)信，我們都要從自我做起，不但大事上要講誠(chéng)信，小事上也要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信6
明天我們會(huì)有一個(gè)考試，考試內(nèi)容為本周所學(xué)內(nèi)容，我們一聽(tīng)都慌了神，作為一個(gè)整天知道的玩的學(xué)渣子，哪有時(shí)間去復(fù)習(xí)每天的功課，除了班里前幾個(gè)學(xué)霸，看來(lái)今天晚上不能好好的睡覺(jué)了。
回到家后，我顧不上吃完飯就開(kāi)始復(fù)習(xí)功課了，爸爸看到我這個(gè)樣說(shuō)：今天沒(méi)有太陽(yáng)呀。我聽(tīng)了只是嘿嘿一笑，我說(shuō)明天要考試了嘛，我再臨陣抱一下佛腳。
就這樣我看了大半夜，實(shí)在忍不住就睡覺(jué)了，第二天到班一看，不僅僅是我一個(gè)人沒(méi)有睡好，哎，等到考試了，老師發(fā)完卷子就走了，好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái)，這時(shí)班里就已經(jīng)有點(diǎn)亂了，有看小抄的，有交頭接耳的，這時(shí)我也有好幾道不會(huì)，我扭頭看了看同桌的.，最后我還是把卷子寫(xiě)完了，嘿嘿，真不容易，還好老師沒(méi)進(jìn)來(lái)，要不然就考不好了。
到了交卷子的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了，他說(shuō)，今天的考試不是卷子，而是誠(chéng)信，在我不在的時(shí)間里，有多少人作弊，自己心里清楚，本次為誠(chéng)信考試，請(qǐng)自己為自己打一個(gè)分?jǐn)?shù)，然后把分?jǐn)?shù)交上來(lái)。
最后我給自己評(píng)的是零分，錯(cuò)了經(jīng)常承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并改正。
誠(chéng)信7
“唉，這回我肯定沒(méi)考好
“慘了，這回又得挨‘雙打’了。
月考剛結(jié)束，同學(xué)們就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了。
看來(lái)個(gè)個(gè)都沒(méi)考好。
沒(méi)過(guò)多久，數(shù)學(xué)老師抱著一大疊試卷走進(jìn)了教室。
“這次月考很簡(jiǎn)單，試卷已經(jīng)批完了，最高分一百分，是劉艾昕同學(xué)，大家要向她學(xué)習(xí)。
老師剛說(shuō)完，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光。
試卷發(fā)到我手上，我看著鮮紅的一百分，心想：爸爸媽媽一定又要表?yè)P(yáng)我了！想到這，我又仿佛看到了爸媽的.笑臉和那滿桌的山珍海味了，
我的目光在試卷上掃來(lái)掃去。
突然，我死死盯著一道題不放，噢，原來(lái)我寫(xiě)錯(cuò)了，老師卻給打?qū)α恕?/p>
我去找老師改吧，但是我的一百分就沒(méi)了；不去改吧，我又違背了誠(chéng)信。
那到底改不改呢？我抬起頭，仿佛看見(jiàn)“誠(chéng)信”二字在黑板上閃閃發(fā)光，我的腦海中呈現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面：同學(xué)們竊竊私語(yǔ)：“她那個(gè)一百分是假的！”于是我鼓起勇氣向老師辦公室走去。
“老師，這道題您批錯(cuò)了。
哪道題呀？”“是這道題。
我指給老師看。
哦，我確實(shí)批錯(cuò)了。
你可真誠(chéng)實(shí)勇敢，為了誠(chéng)信甘愿不要這一百分！”聽(tīng)了老師的話，我的內(nèi)心比得了真正的一百分還高興，因?yàn)槲叶昧苏\(chéng)信比一百分更重要！
誠(chéng)信8
如果人人講誠(chéng)信，事事講誠(chéng)信，那么世界會(huì)非常美好。上學(xué)期的期中考試，我就懂得了誠(chéng)信。
那次期中考試，我打了滿分100分，我高興的把卷紙帶回了家給爸爸媽媽看，看了都不斷地夸我進(jìn)步大。媽媽說(shuō)：“今天晚上，我要檢查你的卷紙。”我說(shuō)：“好的。”心想，我都已經(jīng)打100分了，一定一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒(méi)有。爸爸一高興，就帶我出去買我最喜歡的玩具了。
到了晚上，我們吃完晚飯，媽媽讓我把卷紙拿出來(lái)給她檢查。我胸有成竹的把卷紙拿出來(lái)，交給了媽媽。媽媽檢查了這么久都沒(méi)有檢查出一點(diǎn)錯(cuò)誤，我便輕松的看起了電視。可是好景不長(zhǎng)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的最后一道應(yīng)用題算錯(cuò)了，我又算了一遍，真的.算錯(cuò)了，可我還是不愿意承認(rèn)。我生氣地跑到了自己的房間，在房間里想：如果向媽媽承認(rèn)，100分就會(huì)變成94分，不向媽媽承認(rèn)錯(cuò)的話，我的小計(jì)策總會(huì)被老師知道。最后我還是對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，還向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，老師表?yè)P(yáng)了我能講誠(chéng)信，因?yàn)閶寢屪蛱焱砩嫌秒娫捀嬖V了老師。最后幾次考試中，我也打了好成績(jī)，但我回家乖乖讓媽媽檢查，因?yàn)槲叶昧苏\(chéng)信。
誠(chéng)信9
現(xiàn)在的人，有很多，即可分為兩種，都決定與自己人生和道路。
一種人是有人品，講誠(chéng)信的'，自己學(xué)則了正確的良好人生和社會(huì)道路。例如那件事。當(dāng)時(shí)，我和同桌左萬(wàn)鑫在一塊兒學(xué)習(xí)，但他沒(méi)有了尺子也沒(méi)有筆和橡皮，因?yàn)樗悸涞搅思依铩Ｋ蛭医栉木撸蚁仁强粗o我說(shuō)話，但是，我并沒(méi)有回復(fù)他，而是對(duì)他是另一種態(tài)度，非常刻薄。過(guò)了一會(huì)兒他又找我要。我看我和他是朋友，是同學(xué)，應(yīng)該助人為樂(lè)，但他說(shuō)“借我一周吧，下周我給你兩根筆。”我說(shuō)：“沒(méi)事，一根筆嘛，我還后悔已開(kāi)始不借給你呢，這跟比就給你吧!”說(shuō)完，我也就沒(méi)在意他說(shuō)了什么，就繼續(xù)上課了。
超乎了我的意料，他用我的文具寫(xiě)完了作業(yè)，還帶了一個(gè)大包袱，我問(wèn)他那是什么，他說(shuō)“給你的，等會(huì)兒就知道了!”我不記得給過(guò)他什么，等下了第一節(jié)課，他把我叫到他的凳子底下，把那個(gè)大包袱給了我。我一看，吃驚了——那里面竟是嶄新的文具，和我借他的那些文具，我非常吃驚，就說(shuō)讓她拿走，我不缺，這些，但他堅(jiān)決讓我收下，我頓時(shí)臉漲得通紅。我有這么一個(gè)同桌，我真是感到幸福!
果然，左萬(wàn)鑫選擇了對(duì)人生選擇了良好，對(duì)道路，選擇了誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)道路。
誠(chéng)信10
"叮鈴鈴"，上課鈴聲響起，我們開(kāi)始了英語(yǔ)課的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)老師有個(gè)習(xí)慣——上課前要聽(tīng)寫(xiě)上一節(jié)課學(xué)的單詞。
“準(zhǔn)備，開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。”老師走上講臺(tái)說(shuō)道。我迅速拿起英語(yǔ)本，翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，心想：我忘記記單詞了呀，這可怎么辦!唉，只好臨時(shí)抱佛腳了，但這么長(zhǎng)的單詞我一下也記不住啊。能記幾個(gè)是幾個(gè)吧!如果不及格那多沒(méi)面子啊!怎么辦呢?看同桌的?不行，她英語(yǔ)還不如我;要不做個(gè)摘抄，不行，時(shí)間不夠了;不如直接抄英語(yǔ)書(shū)，這也不行，會(huì)被老師和別人看到。我到底該怎么辦呢?急、急、急得我火燒眉毛。
我抬頭一看，咦!在抄單詞。前面那個(gè)同學(xué)正以迅雷不及掩耳的速度把“單詞”抄在聽(tīng)寫(xiě)本上。再看看周圍：那個(gè)同學(xué)膽真大，竟然直接抄英語(yǔ)書(shū)，既然他們敢抄，我也抄。這時(shí)，我把手伸進(jìn)抽屜，翻開(kāi)了英語(yǔ)書(shū)。
正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時(shí)候，一個(gè)聲音突然在我耳邊響起：“這樣做對(duì)嗎?這樣得來(lái)的成績(jī)是你想要的'嗎?”我忽然醒悟，做人要誠(chéng)實(shí)啊。我迅速抽回左手，能寫(xiě)幾個(gè)就幾個(gè)罷了。
后來(lái)，我只寫(xiě)對(duì)了幾個(gè)單詞，英語(yǔ)老師也批評(píng)了我，但我無(wú)愧于心。我想：做人一定要誠(chéng)實(shí)，只有努力才能取得好的成績(jī)。
誠(chéng)信11
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。”意思是說(shuō)一個(gè)人不講信用，真不知道怎么能行，也就是說(shuō)做人要講誠(chéng)信。在《論語(yǔ)·為政》中有一個(gè)小故事：有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，孩子哭鬧不止，曾子妻答應(yīng)回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻回來(lái)后，看到曾子真的捉豬來(lái)殺，便阻止說(shuō)：“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的。”曾子說(shuō)：“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊，”于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得誠(chéng)實(shí)守信、說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失信不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的'陰影。
有一次，我和同學(xué)約好在周日下午去中中打籃球。剛好那天下午媽媽洗了很多衣服，眼看約定的時(shí)間就要到了，可媽媽還沒(méi)洗好，不能騎車送我去。為了不讓我失信，媽媽再三考慮后，同意我第一次單獨(dú)騎自行車去三中。人生活在群體中，與人相處，得到別人的信任十分重要。要得到別人的信行，首先就要自己講信用，只有講信用，人們才會(huì)信任你。總之，只有得到人們的信任辦事才能成功；只有自己講信用才能得到人們的信任。
誠(chéng)信12
誠(chéng)信是一種可貴的東西，是一種用金錢買不來(lái)的東西，是一種考驗(yàn)?zāi)阏\(chéng)實(shí)的東西。
今天，我讀了一則關(guān)于誠(chéng)信的故事，這則故事讓我懂得了誠(chéng)信的重要。這則故事是這樣的：有一個(gè)商人開(kāi)了一間飯店，生意很紅火，許多人都去那里吃飯。有一天，商人出去了，剩下他的妻子在飯店里。商人的妻子想賺多一筆錢，就在酒里摻了水，賺了五元。不久，商人回來(lái)了，妻子本以為商人會(huì)大大夸獎(jiǎng)她找到了一條財(cái)路。而事情并不是這樣，聽(tīng)了妻子的話，商人生氣極了，大罵了妻子一頓，：“誠(chéng)信難道只值五元錢嗎？你就這樣把誠(chéng)信給賣了……。”又過(guò)了幾天，店里的生意一天不如一天了。終于，商人破產(chǎn)了，剩下妻子在邊嘆息邊說(shuō)“我知道了……。”
妻子為了多賺點(diǎn)錢，連以后的`的生活都忽略了，沒(méi)有了誠(chéng)信，人和人的距離會(huì)不斷地拉長(zhǎng)，誰(shuí)都不相信誰(shuí)。
“一口吃不成一個(gè)胖子。”妻子一下子就想賺許多錢，而不記得誠(chéng)信，導(dǎo)致了人們“一傳十，十傳百”而沒(méi)什么人去那間店。
我覺(jué)得，商人的妻子不因該這么做，用五元換來(lái)了破產(chǎn)，真是太不值了。所以，我認(rèn)為，誠(chéng)信不可缺。
誠(chéng)信13
誠(chéng)信，是春天里的一縷陽(yáng)光，給人溫暖;誠(chéng)信，是夏日里的一塊西瓜，使人涼在嘴上，甜在心里;誠(chéng)信，是秋日里火紅的楓葉，令人意識(shí)到收獲之喜;誠(chéng)信，是冬日里傲立挺拔的梅花，讓人心感到溫暖。
孔子也說(shuō)過(guò)：人而無(wú)信，不知其可也。可見(jiàn)，至圣先師孔夫子，對(duì)誠(chéng)信的重要性的評(píng)價(jià)有多么高。
可我卻在我們班上看到了，不講誠(chéng)信的人。讓我心有余悸，我差一點(diǎn)也丟掉了誠(chéng)信。
那是一次英語(yǔ)考試，有兩個(gè)同學(xué)趁老師不注意交換答案，大膽地作弊。兩個(gè)人小聲地交流，以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
結(jié)果，老師從他們后面走過(guò)去，把他們作弊的行為抓了個(gè)正著。老師非常生氣，把他們的卷都打了零分，并且告知了他們的家長(zhǎng)。
那大大的紅鴨蛋令他們羞愧極了，而在講臺(tái)下的我也感到非常的.羞愧。
我的英語(yǔ)很差，所以在考試之前，我也想過(guò)要作弊，想考到一個(gè)高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)。于是，我悄悄地把不會(huì)的單詞抄在手心里，但還沒(méi)有來(lái)得及看，看到他們被老師批評(píng)，我再也不敢偷看，又悄悄地沾了一點(diǎn)喝的水把它搓掉了。現(xiàn)在想起來(lái)，幸好我沒(méi)有作弊不然也會(huì)和他們一樣，受到那么嚴(yán)重的懲罰了。不過(guò)，我感到羞愧的是自己有了這樣的念頭和行動(dòng)，做人是不應(yīng)該有這樣的行為的。
從那一次以后，我考試從來(lái)都是認(rèn)認(rèn)真真地考，從來(lái)沒(méi)有作過(guò)弊，甚至連一個(gè)念頭都沒(méi)有再出現(xiàn)過(guò)了。
誠(chéng)信，是成功的源泉;誠(chéng)信，是事業(yè)的開(kāi)端;誠(chéng)信，成就了無(wú)數(shù)的英豪;誠(chéng)信，推動(dòng)著社會(huì)前進(jìn)的車輪;選擇了誠(chéng)信就等于選擇了成功。
誠(chéng)信14
如果你失去了金錢，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了誠(chéng)信，那你就幾乎一貧如洗了。
第三節(jié)課是隊(duì)會(huì)時(shí)間，當(dāng)我看見(jiàn)主題是誠(chéng)信的時(shí)候，我就開(kāi)始了反思自己，我有沒(méi)有不講誠(chéng)信的時(shí)候呢？我放眼全班一個(gè)熟悉的身影讓我回蕩起那個(gè)場(chǎng)景。
在第三大周的第一天，馬上就要去升旗了。可是我卻找不到我的紅領(lǐng)巾了，我急得滿頭大汗。大聲的喊道：“誰(shuí)有多余的紅領(lǐng)巾！誰(shuí)有多余的紅領(lǐng)巾！”“我有。”一個(gè)熟悉的聲音回蕩在我的耳邊。原來(lái)是王世哲同學(xué)。只見(jiàn)他回到座位上從抽屜里拿出一條嶄新嶄新的紅領(lǐng)巾，遞給我。我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，我下周一定會(huì)還給你的。”
日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼間第四大周來(lái)了，我走到教室里，習(xí)慣的.從抽屜里拿出紅領(lǐng)巾戴在衣領(lǐng)下。就在這一瞬間，我猛然的想起我和王世哲的約定——我說(shuō)過(guò)還他紅領(lǐng)巾的。第一節(jié)課結(jié)束以后，他向我要紅領(lǐng)巾，我支支吾吾的在小聲嘀咕著。對(duì)他說(shuō)：“對(duì)——對(duì)不起。我，我沒(méi)有拿紅領(lǐng)巾。他也只好沒(méi)說(shuō)什么。
我以后不能這樣，一個(gè)男子漢一言既出駟馬難追，如果不講信用的話就算不上一個(gè)男子漢了。
經(jīng)過(guò)今天的中隊(duì)會(huì)，我明白了一個(gè)人如果連誠(chéng)信丟了就一無(wú)所有了。
誠(chéng)信15
誠(chéng)信，顧名思義，就是誠(chéng)實(shí)守信。
"你誠(chéng)信嗎?"有人會(huì)問(wèn)。"恩。"雖然不像其他人那樣把胸膛拍得山響，但肯定問(wèn)心無(wú)愧。可前幾月，我險(xiǎn)些失去了誠(chéng)信。
這幾天，班里盛行聽(tīng)ＮＰ３，才幾天，我覺(jué)得心動(dòng)不如行動(dòng)了，偷偷得從老爸一兜里掏出３張＂毛澤東＂，很快我就擁有了時(shí)尚，可沒(méi)幾天，我決得自己有寫(xiě)反常，總害怕買ＮＰ３的事被揭穿；聽(tīng)到父母說(shuō)到錢時(shí)就心神恍惚，坐立不安；夢(mèng)里夢(mèng)到３００鈔票向我飛來(lái)，鈔票向我飛來(lái)，說(shuō)：＂你不誠(chéng)信，你不誠(chéng)信．＂不知多少次在夢(mèng)中驚醒，我想：＂不能在這樣下去了，我要崩潰了．＂我鼓起勇氣，把事情的前因后果一五一十地告訴了爸爸，雖然我失去了ＮＰ３，可我得到了比ＮＰ３更珍貴的東西．
誠(chéng)信是立身之本，做人之道，我慶幸我誠(chéng)信的'回歸！
孔明接受托孤為一＂城＂字，曾子殺豬為一＂信＂字，秦國(guó)改革靠得是＂誠(chéng)信＂２字，百年老店得以顧客滿門，劉邦約法三章傳為千古美談．
不但古人如此，今人也是如此，上次，老師答應(yīng)和我們打球，可沒(méi)做到．最后，老師誠(chéng)懇得道了歉，人非圣賢，既然師長(zhǎng)給我們豎立了榜樣，我們當(dāng)然應(yīng)當(dāng)做誠(chéng)信的人．
最后，呼喚世界所有人都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！
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