(薦)寫(xiě)誠(chéng)信的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)誠(chéng)信的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇1
今天，我想說(shuō)一下誠(chéng)信，我相信大家會(huì)問(wèn)誠(chéng)信什么？人以誠(chéng)信為本。講誠(chéng)實(shí)，守信用，以自己的實(shí)際行動(dòng)朝著誠(chéng)信的目標(biāo)邁進(jìn)吧！它是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
如果誠(chéng)信是一本書(shū)，那么你將會(huì)學(xué)習(xí)到猶如浩瀚大海般的知識(shí)。當(dāng)你耐心地去閱讀一本書(shū)時(shí)，你會(huì)是那么的愛(ài)不釋手。你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中的無(wú)比樂(lè)趣；發(fā)現(xiàn)書(shū)中的無(wú)限秘密；發(fā)現(xiàn)書(shū)中的精彩。換言之，當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí)，你會(huì)結(jié)識(shí)到一群好友，為你往后的生活添加色彩，為你的生活帶來(lái)驚喜。
如果誠(chéng)信是一片蔚藍(lán)的天空，那么你將會(huì)讓人感到了信任和舒心。當(dāng)你抬頭觀(guān)看那一片天空時(shí)，你會(huì)是那么的舒服。你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)是那么的開(kāi)心翱翔；你會(huì)發(fā)現(xiàn)白云會(huì)是那么的悠閑漂浮；你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光會(huì)是那么的燦爛。換言之，當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí)，你會(huì)令你的朋友對(duì)你無(wú)比的信任，和你在一起玩，會(huì)感到愉悅舒心。
如果誠(chéng)信是一支筆，那么你將會(huì)令人感到放心。當(dāng)你用一支筆將你心中的快樂(lè)，憂(yōu)傷，秘密全都寫(xiě)出來(lái)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你多了一位知心的朋友；你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的快樂(lè)，憂(yōu)傷，秘密有人與你分享；你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更加開(kāi)朗。
換言之，當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí)，你會(huì)讓你身邊的朋友敢于把快樂(lè)和憂(yōu)愁告訴你，讓你去分享和承擔(dān)，這樣，你的朋友將會(huì)感到放心以及開(kāi)心。誠(chéng)信，真的'能讓人感到信任，愉悅，讓生活精彩，充滿(mǎn)歡樂(lè)。一切由誠(chéng)信開(kāi)始，誠(chéng)信真的能主宰一切，沒(méi)有誠(chéng)信，世界將變的黯淡無(wú)光，所有人都在裝備自己。
現(xiàn)在，每一個(gè)人之間的信任、支持、幫助都是由誠(chéng)信筑起的，是誠(chéng)信，把每一個(gè)人的關(guān)系而拉近。誠(chéng)信，把我們的世界變得更和諧，更美好。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇2
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信是非常重要的，如果沒(méi)有了誠(chéng)信，不論是誰(shuí)，都無(wú)法取得成功。
朋友之間是需要誠(chéng)信的，如：你答應(yīng)和朋友一起去書(shū)城讀書(shū)，那么就一定要說(shuō)到做到。除非你有十分重要的事情要辦，或是經(jīng)過(guò)了朋友的同意。如果你沒(méi)有做到，他就會(huì)認(rèn)為你不重視他，不把他當(dāng)朋友，或是認(rèn)為你是個(gè)壞孩子，連基本的誠(chéng)信都沒(méi)有。所以，朋友之間是不可缺少誠(chéng)信的`。
事業(yè)也是需要誠(chéng)信的，如：一個(gè)公司承諾另一個(gè)公司三個(gè)月以后交貨，可是最后他們沒(méi)有做到，結(jié)果讓另一個(gè)公司的利益沒(méi)有了。到了最后，他們不歡而散，解約了，那是因?yàn)檎\(chéng)信。所以，事業(yè)是不可缺少誠(chéng)信的。
做人想做得好，是靠什么東西呢？是善良和誠(chéng)信。大人的嘴里總是掛著誠(chéng)信二字，到了教育孩子也是先教誠(chéng)信的。總之一句話(huà)，不論做什么，是不能缺少誠(chéng)信的。少了誠(chéng)信，一切皆然變得邪惡，因?yàn)橹挥衅垓_，而欺騙是不會(huì)有好下場(chǎng)的。
如果你想好好做人，請(qǐng)先學(xué)會(huì)誠(chéng)信二字，如果你想交到最好的朋友，請(qǐng)尊重誠(chéng)信二字；如果你想有好的事業(yè)。請(qǐng)把誠(chéng)信二字常常掛在心中！
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇3
有一件事情讓我懂得了誠(chéng)信的可貴。
這件事情發(fā)生在一年級(jí)，一天的下午，我們都發(fā)了自己的作文本，我們都怕不急待地打開(kāi)自己的作文本，看看得到了什么。
但是我的`作文卻得了個(gè)下，我在回家的路上一直很難過(guò)，恐怕媽媽問(wèn)起來(lái)，我該怎么回答呢?
回到家中，越是害怕媽媽問(wèn)，媽媽卻真的問(wèn)了起來(lái)：“兒子，作文本發(fā)了沒(méi)有，得了個(gè)什么呢?是優(yōu)還是優(yōu)加?”w我一聽(tīng)，嚇得心都提到嗓子眼里了，還，還沒(méi)發(fā)呢!“我語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)。”額“媽媽說(shuō)。
我這才松了口氣，到了晚上，我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，于是，我便向媽媽說(shuō)明了事情的事實(shí)。媽媽并沒(méi)有吵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)”知錯(cuò)就改，還是好孩子“。
這件事是我刻骨銘心，直到現(xiàn)在，我還沒(méi)忘記。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇4
當(dāng)我讀完《播撒誠(chéng)信的種子》后，我感到誠(chéng)信很重要。誠(chéng)信是人之本，民之基，國(guó)之根，每個(gè)人都必須有誠(chéng)信，才能得到別人對(duì)自己的尊敬，才能戰(zhàn)勝風(fēng)浪，創(chuàng)造美好的人生。
書(shū)中《蘇武牧羊》這篇文章令我感觸很深，蘇武就是用誠(chéng)信戰(zhàn)勝一切，戰(zhàn)勝匈奴人的威脅。當(dāng)我讀到蘇武說(shuō)的那句“如果我忘恩負(fù)義，背叛祖國(guó)，就算活著，也沒(méi)有顏面”這句話(huà)時(shí)，我心中激起一種佩服之情，蘇武你多么偉大！你的這句話(huà)我忘不了，深深地印在我的腦海里。蘇武抱著一定要活著回去報(bào)效祖國(guó)的.堅(jiān)定信念，使自己充滿(mǎn)堅(jiān)韌不拔的毅力。
經(jīng)過(guò)十九年的煎熬，蘇武終于盼到了漢朝和匈奴重新和親的那一天，蘇武終于可以回到漢朝。曾經(jīng)浩浩蕩蕩一百多人的隊(duì)伍，現(xiàn)在只剩九人；曾經(jīng)高大英武的蘇武卻已經(jīng)須發(fā)皆白，容顏枯槁，但他卻以堅(jiān)如磐石的信念和忠于祖國(guó)的氣節(jié)，長(zhǎng)久地贏得了天下人的敬仰。
對(duì)照蘇武的誠(chéng)信，再想想自己，我很慚愧，我感到我離誠(chéng)信還有一段距離。雖然我們年紀(jì)小，不能像蘇武那樣以誠(chéng)信報(bào)答祖國(guó)，但是做人忠誠(chéng)老實(shí)，不說(shuō)謊，不虛偽，言行一致，言而有信，說(shuō)到做到，就是我們小學(xué)生應(yīng)該具有的誠(chéng)信。可是有時(shí)候我卻做不到：每次看電視之前，我總是承諾看一小時(shí)，可我總不能控制自己，往往超過(guò)時(shí)間，不能履行諾言；媽媽再三吩咐不要買(mǎi)小店里的不衛(wèi)生的食品，每次我都爽快地答應(yīng)了，但在背后卻悄悄地買(mǎi)，言而無(wú)信……
這樣的事例還有很多。所以，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信同樣無(wú)處不在：獨(dú)立完成作業(yè)，獨(dú)立完成考試，不偷看，不抄襲；借別人的物品，用后要及時(shí)歸還；對(duì)人要真誠(chéng)，說(shuō)到做到；老師在和不在一樣地嚴(yán)格要求自己……誠(chéng)信就是我們的一份責(zé)任，我們應(yīng)該對(duì)父母對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)集體忠誠(chéng)，實(shí)事求是，恪守諾言。
讓我們從自己做起，從小事做起，在自己心靈的廣袤土地上，辛勤地播撒培育誠(chéng)信的種子，共同筑造起浩瀚的誠(chéng)信森林。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇5
誠(chéng)信，是一個(gè)國(guó)家的根本，是一個(gè)人的信譽(yù)，然而，現(xiàn)在有人卻嚴(yán)重失信。考場(chǎng)上作弊現(xiàn)象嚴(yán)重，這是誠(chéng)信？有人借錢(qián)不還，逃到天崖海角，這是誠(chéng)信？工程屢屢出現(xiàn)，這是為他人著想？我相信，所有人都會(huì)給出一個(gè)答案：不是！
但世上也不缺乏誠(chéng)信，在德國(guó)，火車(chē)上沒(méi)有檢票員，但乘客無(wú)一逃票的記錄；銀行沒(méi)有驗(yàn)鈔機(jī)，卻無(wú)人使用假鈔；在飛機(jī)上沒(méi)有人檢查，卻沒(méi)有人脅機(jī)……這是誠(chéng)信的表現(xiàn)，在那里，得到的是一種被人信任的感覺(jué)！
誠(chéng)信，不是被別人強(qiáng)加在頭上的，而一旦你失去了誠(chéng)信，就代表你失去了信譽(yù)！你便會(huì)被世人拋棄！
在飛機(jī)場(chǎng)的.登機(jī)口，一名乘客手拿機(jī)票卻沒(méi)有踏上飛機(jī)，原來(lái)，他有一本借閱的圖書(shū)沒(méi)有歸還圖書(shū)館。我們生活在一個(gè)文明的國(guó)度里，誠(chéng)信是非常重要的，我們離不開(kāi)誠(chéng)信，它是我們做人的根本！
試想一下，如果失去誠(chéng)信，會(huì)是什么樣子。吃早飯你擔(dān)心早飯的質(zhì)量，去上學(xué)你擔(dān)心老師不真心去講，睡了覺(jué)你擔(dān)心盜賊入室……那我們整天活在這樣提心吊膽的日子里，生活有何意義？
誠(chéng)信是上天賜給世人的一種考驗(yàn)，有的人不能通過(guò)考驗(yàn)，在道德的面前只得逃之夭夭；有的人卻通過(guò)了考驗(yàn)。而通過(guò)考驗(yàn)的人卻獲得了永生！
在古人眼里，誠(chéng)信是最重要的，如果窮人有誠(chéng)信，窮則思變，黃土變金；如果富人無(wú)誠(chéng)信，縱然有金山、銀山，也會(huì)不翼而飛！
誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族生存的必要條件。一個(gè)國(guó)家的真正強(qiáng)大，取決于社會(huì)的品質(zhì)。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族最重要的品質(zhì)是誠(chéng)信，誠(chéng)信的社會(huì)品質(zhì)，是一個(gè)民族的動(dòng)力源泉；高尚的品格是一個(gè)國(guó)家和民族的根本，是國(guó)家走向強(qiáng)大的理由。
同學(xué)們，讓我們從一言一行起步，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，講誠(chéng)信，守諾言，樹(shù)新風(fēng)，做個(gè)誠(chéng)信好少年吧！
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇6
上個(gè)星期，舉行了一次英語(yǔ)預(yù)考，雖然沒(méi)有取得我盼望的100分，但是令我刻骨銘心…
悅耳的鈴聲一響起，老師就笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，手里拿著一沓厚厚的試卷：“同學(xué)們，這節(jié)課進(jìn)行英語(yǔ)預(yù)考。”話(huà)音剛落，原本安靜的教室立刻沸騰了，“糟了，我沒(méi)有復(fù)習(xí)！”“老師怎么突然襲擊啊？”“這次考試我肯定考不好！”同學(xué)們七嘴八舌地叫道，有的急忙翻看書(shū)本，有的拿出單詞表，嘴里念念有詞。我卻鎮(zhèn)定自若地坐著，靜靜地等待著老師發(fā)試卷：我可是英語(yǔ)高手，對(duì)付這種考試，還不是小菜一碟！
聽(tīng)力過(guò)后，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。我?jiàn)^筆疾書(shū)，從容不迫地攻克一道道題目。唉，“有趣的”英文單詞怎么拼寫(xiě)啊？霎時(shí)，我的腦子一片空白，原本熟悉的單詞怎么也想不起來(lái)了。我心急如焚，只好先做后面的題目。其他題目我都會(huì)寫(xiě)，而且非常有把握拿到全對(duì)，如果因?yàn)橐粋�(gè)單詞被扣掉一分，真是太不應(yīng)該了！偏偏這時(shí)候草稿紙又沒(méi)了，我嘀咕著“倒霉”，翻找書(shū)包里的草稿紙，突然，眼睛一亮，瞄到了英語(yǔ)書(shū)：只要看一下單詞表，那一分就能拿回來(lái)了！
我的手不知不覺(jué)伸向英語(yǔ)書(shū)，猛然間，我仿佛看見(jiàn)幾只眼睛在瞪著我，我連忙縮回手。望了望墻上的時(shí)鐘，只剩下五分鐘了！抬頭看了看老師和周?chē)耐瑢W(xué)，還好沒(méi)人注意我。再不抄就來(lái)不及了！我像下了決心似的，再次把手伸向英語(yǔ)書(shū)。也許是因?yàn)樽鲑\心虛，那本英語(yǔ)書(shū)竟是那么的沉重，我的手居然無(wú)法移動(dòng)它分毫。
這時(shí)，老師和媽媽失望的`眼神，同學(xué)們歧視的目光，一一浮現(xiàn)在我的腦海中，耳邊又回想起老師教育的言語(yǔ)：人最重要的是誠(chéng)實(shí)。最終，我還是沒(méi)有拿出英語(yǔ)書(shū)，因?yàn)槲乙鰝�(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。這時(shí)，鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響了起來(lái)……
雖然這次考試我沒(méi)能得到夢(mèng)寐以求的100分，但是我收獲了比這還寶貴的東西——誠(chéng)信。孟子曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。”誠(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)，在成長(zhǎng)路上，我會(huì)一直攜帶著它。
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇7
“誠(chéng)信，誠(chéng)信，自從立下了你，世界變得更美麗，我一直都非常在遵守著你，你是上帝，你是我肢體，誠(chéng)信，誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信……”咦！這是從哪兒來(lái)歌聲，我思索著。忽然我往后一扭頭，噢，原來(lái)是我好朋友——曹程寒在放聲歌唱。我走過(guò)去說(shuō)：“寒寒，又得了什么便宜，這么高興？”她神秘地朝我一笑，眨了眨她那水靈靈大眼睛，饒有風(fēng)趣地說(shuō)：“你猜呀？”“準(zhǔn)是又做了什么驚人事跡。”“還是好朋友你了解我。”我得意地笑著說(shuō)：“那還用說(shuō)，那到底是什么事？”她又故意賣(mài)起了關(guān)子，在我再三糾纏下，她終于說(shuō)出了事情來(lái)龍去脈。
“我今天數(shù)學(xué)考了100分，每次發(fā)下試卷來(lái)，媽媽都要檢查一遍，可這次偏偏錯(cuò)了一道口算，我還跟同學(xué)打了賭呢！并保證發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題后絕對(duì)讓老師扣分。我不能得第一了，可我也不能說(shuō)話(huà)不算數(shù)。雖然試卷上是鮮紅100分，可思想品德這一關(guān)只能打0分。我為了誠(chéng)實(shí)守信用，找了老師。雖然老師重判了分?jǐn)?shù)，但是我為自己所作所為感到滿(mǎn)足……”還沒(méi)等寒寒說(shuō)完，我插了嘴：“你真傻！讓老師重判了分?jǐn)?shù)，不就表示100分不翼而飛了嗎？不就表示你在同學(xué)面前丟了面子嗎？不就表示第一名不屬于你了嗎？”對(duì)于這些問(wèn)題，寒寒沒(méi)有作答，只是送我一句話(huà)：“做人要講誠(chéng)信，否則你將一無(wú)所有。”
我獨(dú)自走在回家路上，反復(fù)思考著那句話(huà)，感到寒寒一句樸素話(huà)，似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)哲理：成績(jī)可以用分?jǐn)?shù)表示，可一個(gè)人品質(zhì)不能用分?jǐn)?shù)表示，只有用你實(shí)際行動(dòng)才能代表你誠(chéng)心，才能給自己畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)句號(hào)。”
我耳邊又響起了那首自創(chuàng)歌：“誠(chéng)信，誠(chéng)信，自從立下了你，世界變得更美麗……”同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用我們誠(chéng)心和信譽(yù)去共同創(chuàng)建美好未來(lái)吧！
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇8
世界上最重要的東西是什么？不是黃金，不是美玉，而是誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)信，顧名思義，誠(chéng)者，誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)；信者，信任、信用、守信。誠(chéng)信乃做人之原則，做企業(yè)之必須，是社會(huì)文明程度的一個(gè)標(biāo)志。
日本證券公司的創(chuàng)業(yè)者，小池銀行和東京煤氣公司的董事長(zhǎng)小池國(guó)三，以誠(chéng)實(shí)出名。當(dāng)年他替一家機(jī)器公司當(dāng)推銷(xiāo)員，半月內(nèi)與33名顧客簽訂了合約。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)他賣(mài)的機(jī)器比其他公司產(chǎn)品的價(jià)格略貴。他想客戶(hù)知道了，一定會(huì)后悔向他購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品。于是他帶了合約和訂金，向每一名客戶(hù)說(shuō)明，請(qǐng)客戶(hù)中止合約，他誠(chéng)實(shí)的做法令客戶(hù)非常感動(dòng)，沒(méi)有一人廢除合約，反而加深了對(duì)小池的信任，紛紛與他訂貨。不久，他便創(chuàng)立了自己的公司。小池就是靠他的誠(chéng)實(shí)作風(fēng)，才在商界平步青云，最終成為一個(gè)成功的企業(yè)家的！
誠(chéng)信是金，是進(jìn)步的階梯。記得我看過(guò)一篇文章，題目是《你是否相信陌生人》。講了一個(gè)女孩與一個(gè)書(shū)攤攤主之間彼此坦誠(chéng)、守信的交流的故事。我感觸頗深：人與人之間，因?yàn)檎\(chéng)信，變得美好起來(lái)。可見(jiàn)，誠(chéng)信對(duì)我們這個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，是多么重要。
其實(shí)，生活中處處可見(jiàn)誠(chéng)信。那天，我與友人約好一起去書(shū)店。快到約定時(shí)間了，卻變了天，陰沉得叫人喘不過(guò)氣來(lái)。我在家，心想：這樣的天，書(shū)店肯定去不成了！于是，便自己心安理得地看外邊大雨滂沱，窗上水注班駁陸離。不料，此時(shí)電話(huà)鈴響了，聽(tīng)筒里傳來(lái)友人急切的聲音：“喂喂喂，你別來(lái)了啊，書(shū)店已經(jīng)關(guān)門(mén)了！”我楞了半晌：“這，這樣的天，你也去書(shū)店啦？”“對(duì)啊，我們不是說(shuō)好的么！”她的聲音伴著滴答的雨聲傳來(lái)。我的眼前出現(xiàn)了她被雨淋得頭發(fā)衣服全濕的模樣。此時(shí)，心里無(wú)端襲來(lái)一陣說(shuō)不清的滋味：愧疚、感動(dòng)……
還有一事也值得一提。老媽無(wú)論是自己裝修新房添置電器還是向他人推薦，定會(huì)選擇“海爾”。不是因?yàn)樗拿麣獯螅撬麄兊哪蔷洹罢嬲\(chéng)到永遠(yuǎn)”的口號(hào)和重諾守信的行為。我家的.那臺(tái)“海爾”空調(diào)，初試不利。一個(gè)電話(huà)過(guò)去，便有維修人員上門(mén)查看。廣告上的“售后服務(wù)”果然不假。我想，海爾公司的崛起，靠得就是他們的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)！
有人說(shuō)，誠(chéng)實(shí)守信的人都很“憨”、很“傻”。真的嗎？不，不是的。講究誠(chéng)信的人雖然有時(shí)會(huì)在物質(zhì)上吃點(diǎn)虧，但是在精神上，卻是無(wú)愧人性的！在我們?nèi)松穆飞希瑤е\(chéng)信上路，與誠(chéng)信相伴，便已經(jīng)成功人生了！
“誠(chéng)信是立人之本”。朋友，記住這句話(huà)吧！它會(huì)使你成功，使你走向輝煌！ 社會(huì)在進(jìn)步，現(xiàn)代化的世界在強(qiáng)烈地渴望誠(chéng)信、呼喚誠(chéng)信，你我大家都得從小事做起，從身邊做起，用誠(chéng)信鋪路，讓誠(chéng)信成為我們心靈中最美的陽(yáng)光！
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇9
落日的余暉灑在碎石小路上，斑駁的光影點(diǎn)綴著亮燦的地面，花草隨風(fēng)輕輕搖曳著，湛藍(lán)的天幕漂過(guò)幾縷淡薄的紅霞。我和伙伴們像一群歡快的小鳥(niǎo)，跳躍在綿延平坦的回家路上。
進(jìn)了小區(qū)大門(mén)，我們依依不舍地道了別，并約定明早七點(diǎn)一起走路上學(xué)。
光熹微，鬧鐘打破了黎明的寂靜。窗外，好一幅春光明媚的畫(huà)卷，不一會(huì)兒，冉冉升起的太陽(yáng)，放射出了萬(wàn)丈光芒。我伸了伸懶腰，穿上了衣服便去洗漱，很快我就吃完了飯，可是……
穿好衣服的爸爸走出了房門(mén)，我此刻改變了主意：既然爸爸已經(jīng)醒了，不如讓他送我。我看了看時(shí)鐘，指針指向七點(diǎn)半，我為自己找了個(gè)借口，走路不一定來(lái)得及，坐車(chē)方便快捷！嘻嘻！我收回腳步，轉(zhuǎn)身跑向爸爸撒嬌，央求他送我，爸爸最受不了我這種軟磨硬泡，只好答應(yīng)。
到了樓下看到她們?cè)谛^(qū)門(mén)口等我，為了避免她們看見(jiàn)我，我找了個(gè)借口，讓爸爸帶我繞一圈，從別的`地方走了。
當(dāng)我們排隊(duì)下樓做操時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)了她們匆匆趕來(lái)的身影。不會(huì)吧！她們不會(huì)因?yàn)榈任叶t到了吧？我努力說(shuō)服自己，一定不是這樣的。可她們瞄了一眼，我看見(jiàn)了失望與怨恨，嚇得我不敢直視看到那火焰一般的眼神，我知道我任何理由都站不住腳了！我愧疚極了！她們真是因?yàn)榈任也胚t到的。
我的心像被針刺了一樣疼，臉上像有一團(tuán)火，赤熱地燃燒著。我后悔極了，我不該那么自私，只顧自己的利益，不顧別人的感受，只為了自己，將誠(chéng)信拋于腦后，我真的很后悔，很慚愧。雖然事后，她們并沒(méi)有責(zé)怪我，但是她們對(duì)我冷漠的態(tài)度，比挨打挨罵還難受。我深刻地明白，我犯下了一個(gè)無(wú)法饒恕的錯(cuò)誤。
誠(chéng)信，是一曲美妙音樂(lè)的旋律可我卻把那個(gè)最重要的音符給弄丟了。“言必信，行必果”，這句話(huà)時(shí)時(shí)在我耳邊響起，不斷地提醒著我，說(shuō)到就應(yīng)該做到。我愿用它來(lái)點(diǎn)綴我的生命之歌，用誠(chéng)信——譜寫(xiě)最美麗的樂(lè)意，唱出最動(dòng)聽(tīng)的旋律！
寫(xiě)誠(chéng)信的作文 篇10
第三單元的口語(yǔ)交際主題是：講誠(chéng)信和善意的謊言。我支持的是善意的謊言這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，我認(rèn)為生活中是需要的謊言。
就拿幾個(gè)例子來(lái)講吧!
我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書(shū)攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書(shū)而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文，我心里倍受感動(dòng)，雖然這是一個(gè)謊言，但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的，這只是對(duì)作者的一種關(guān)心幫助。
在拿《唯一的聽(tīng)眾來(lái)講》來(lái)說(shuō)，“我”從父親和妹妹眼中的音樂(lè)白癡成長(zhǎng)為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過(guò)程中，離不開(kāi)那位“唯一的聽(tīng)眾”，是她默默的關(guān)懷、真誠(chéng)的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自己的音樂(lè)夢(mèng)想。
難道你能說(shuō)擺書(shū)攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎?不，不是。這只是一種善意的謊言。有人感嘆了，善意的謊言也是謊言呀，不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒(méi)有用。其實(shí)善意的謊言是美麗的.，這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜荩踔潦墙o對(duì)方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量，沒(méi)有任何的惡意，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)!
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