誠(chéng)信話(huà)題作文

時(shí)間:2025-03-17 09:36:11 誠(chéng)信 我要投稿

誠(chéng)信話(huà)題作文集合15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的誠(chéng)信話(huà)題作文,歡迎大家分享。

誠(chéng)信話(huà)題作文集合15篇

誠(chéng)信話(huà)題作文1

  在體育課上,老師讓我們跑400米。我害怕跑400米,尤其是在第二圈。每次我喘氣,我一跑完就躺在草地上。但是柯濤總是鼓勵(lì)我在第一組和我一起跑完全程,不在第二組的時(shí)候在跑道上大喊“加油,你——好吧”。口號(hào),將伴我奔跑。在這個(gè)班里,我很不幸。我在關(guān)鍵時(shí)刻扭傷了腳,像個(gè)瘸子一樣到處走。這次他毫不猶豫地加入了我。我在前一圈還好,還沒(méi)跑完。但在第二圈,高濤拉著我的手完成了第二圈。雖然我大汗淋漓,上氣不接下氣,但心里卻很溫暖。謝謝你,Ketao。如果沒(méi)有你的幫助,我真的無(wú)法想象我能跑完全程。

  當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我們會(huì)互相幫助。有一次,柯濤來(lái)我家一起做作業(yè)。當(dāng)他遇到他們兩人都不知道的問(wèn)題時(shí),他就一起學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到我不知道的問(wèn)題時(shí),他會(huì)全心全意地教我。當(dāng)他遇到他不會(huì)遇到的問(wèn)題時(shí),我也會(huì)非常耐心地教他。此時(shí),兩個(gè)人的心都明白了,相視而笑,心里有一種模糊的暖意。

  那天,我發(fā)高燒,在家無(wú)所事事。非常痛苦。我想:我真的希望一些同學(xué)能來(lái)看我!正在這時(shí),門(mén)鈴響了。原來(lái)是柯濤!他提著一籃水果,臉上洋溢著春風(fēng)。

  “看看你有多無(wú)聊。讓我和你聊一會(huì)兒。”他微笑著坐在我床邊的.凳子上。

  “好!”我答應(yīng)了,他就開(kāi)始說(shuō)話(huà),我一點(diǎn)也不覺(jué)得無(wú)聊。

  說(shuō)到養(yǎng)育孩子,我父母就是其中之一。說(shuō)到兄弟情誼,一定是克陶。他給我的生活帶來(lái)了溫暖。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

  當(dāng)鬧鐘響的時(shí)候,你應(yīng)該起床,穿衣和洗澡,早餐仍然是熱粥。今天,我沒(méi)有吃牛肉片和吐司。最讓我驚訝的是爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

  說(shuō)到這,我和爸爸的關(guān)系可以用一個(gè)孩子的話(huà)來(lái)解釋?zhuān)耗阌挚蘖耍尷匣⒃侔涯惚饋?lái)!

  很自然,我不能解釋你所理解的。他是一只老虎。我是容易做的事情。

誠(chéng)信話(huà)題作文2

  人生中,誠(chéng)信是不可缺少的一部分,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,那你將失去一切。

  從小,媽媽就教育我,做人要講誠(chéng)信,不能欺騙別人,那樣你才會(huì)贏的別人的尊重。

  星期五,好朋友劉媛媛約我星期六早上去她家玩,然后一起寫(xiě)作業(yè)。我們約好在樓下的商店八點(diǎn)見(jiàn)面。

  星期六早上,我七點(diǎn)就起床了,到商店才七點(diǎn)四十八分。我一直在商店門(mén)口等她,十分鐘過(guò)去了……二十分鐘過(guò)去了……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。等到八點(diǎn)半,我有些著急。用商店的公用電話(huà)給她家打電話(huà),可是沒(méi)有人接。下個(gè)星期一早上,我遇見(jiàn)了她,問(wèn)她怎么回事。她說(shuō):“對(duì)不起。那天我爺爺生病了,我在醫(yī)院里照顧爺爺。”我開(kāi)心的想:原來(lái)是這樣啊!對(duì)她笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)事的,你是去照顧爺爺了,又不是去干別的事。你爺爺生病了,你當(dāng)然要照顧你爺爺了。”不知怎么回事,她低下了頭。

  后來(lái),我才知道,其實(shí)她并不是去照顧爺爺,而是跟別人一起去廣場(chǎng)玩了。

  漸漸的,我和劉媛媛疏遠(yuǎn)了,關(guān)系也不像以前那樣親密了。我決定,以后再也不交這樣的朋友。因?yàn)榻贿@樣的朋友不值,交朋友的原則就是要講誠(chéng)信。如果一個(gè)人不講誠(chéng)信,那么誰(shuí)都不愿意和她玩的`。

  有一次,爸爸和我約好第二天早上六點(diǎn)半一起從家出發(fā),去烈士陵園到羽毛球。第二天,我早早的起了床,準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)爸爸還在呼呼大睡。等我運(yùn)動(dòng)完,滿(mǎn)頭大汗的從烈士陵園回來(lái)時(shí)爸爸才剛起床。爸爸對(duì)我說(shuō),他以后一定會(huì)講誠(chéng)信的。

  講誠(chéng)信,是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該遵守的,可是還是有一些人不講誠(chéng)信。所以,我想在這里讓大家都講誠(chéng)信,讓誠(chéng)信伴隨我們成長(zhǎng)吧!

誠(chéng)信話(huà)題作文3

  人們常說(shuō):“人無(wú)信則不立。”的確,誠(chéng)信與我們的生活息息相關(guān),我們應(yīng)該守信用,做個(gè)合格的少年。

  有人說(shuō):“誠(chéng)信是金。”我認(rèn)為這是對(duì)的,在課文中我們學(xué)到了誠(chéng)信的好處,一個(gè)人,只要活的誠(chéng)實(shí),守信用,就等于有了一大筆財(cái)富。在生活中,一個(gè)人撿到另一個(gè)人丟掉的錢(qián),他會(huì)怎么做?或許教公,或許據(jù)為己有,這是誘惑與誠(chéng)信的較量,如果見(jiàn)到錢(qián)的是我,我會(huì)選擇誠(chéng)信,如果是別人,也許會(huì)強(qiáng)行當(dāng)成自己的錢(qián),人一旦撒謊,就要用這一生去圓這個(gè)謊。所以,我們要守信用,因?yàn)椤笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的!”。

  有人說(shuō):“誠(chéng)信是真。”我就曾聽(tīng)過(guò)這樣的一件事情:有三個(gè)同學(xué),一個(gè)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),另一個(gè)寫(xiě)完了就滿(mǎn)不在乎的借給了沒(méi)寫(xiě)完的那個(gè)同學(xué)抄,剩下的同學(xué)當(dāng)候補(bǔ)替他寫(xiě),很快,他們就寫(xiě)完了,但是他們的老師卻發(fā)現(xiàn)了這件事,嚴(yán)厲批評(píng)了他們,并加以警告。聽(tīng)了這件事,我對(duì)誠(chéng)信有了更深的`了解——誠(chéng)信容不得半點(diǎn)弄虛作假!

  有人說(shuō):“誠(chéng)信是美。”是的,人只追求了華麗的外表,卻忽視了心靈的美,心靈美才是真正的美。在大街上,有一位婦女,打扮的很漂亮,與周?chē)捌匠5摹杯h(huán)境格格不入,這時(shí),一位沿街乞討的乞丐走了過(guò)來(lái),向婦女討錢(qián),沒(méi)想到,婦女說(shuō):“走開(kāi)走開(kāi),別擋路。”

  說(shuō)完便傲慢的走了過(guò)去,擺出一副瞧不起人的臉色。旁人看了,紛紛搖頭。我想:這位婦女,雖然衣服漂亮但卻心胸狹窄,她不配穿著么漂亮的衣服!

  有人說(shuō):“誠(chéng)信是德。”我們作為一名小學(xué)生,就應(yīng)該做到不撒謊、不抄作業(yè)、不作弊、借東西及時(shí)還。撿到東西上交,不弄虛作假,講誠(chéng)信,腳踏實(shí)地等。

  不管在家庭、學(xué)校、社會(huì),我們都要誠(chéng)實(shí)守信,做合格的少年!

誠(chéng)信話(huà)題作文4

  誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。孔子有一句名言:人而不信,不知其可也。說(shuō)的就是誠(chéng)信的重要。

  有一次,我和朋友李明約定隔天上午去他家玩。到了第二天上午,爸爸要帶我們?nèi)胰ゼ阎迧u觀光旅游,說(shuō)是機(jī)會(huì)難得,全家人想讓媽媽放松一下。我本來(lái)也要去,但我跨出大門(mén)時(shí),猛然想起我和朋友李明的約定。這時(shí),我想:“算了,不去李明家,我們?nèi)译y得有機(jī)會(huì)去佳洲島玩,總不能讓爸爸媽媽掃興,還是去佳洲島吧!”我快速跑下樓去,打開(kāi)門(mén),準(zhǔn)備上車(chē)一起去佳洲島。這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想:“我和李明已經(jīng)約定好了,不能因?yàn)闀r(shí)間安排有沖突,就失約了,以后怎么和同學(xué)說(shuō)呢?老師和父母都教育我要講誠(chéng)信,說(shuō)到要做到!”于是,我和爸爸媽媽說(shuō)明了情況,他們都肯定了我的想法,這時(shí),我回家拿來(lái)了自行車(chē)鑰匙,自己騎車(chē)開(kāi)向李明家。

  我走在馬路上,遇上了交通堵塞,聽(tīng)說(shuō)是一輛車(chē)在行駛過(guò)程中壞掉了。過(guò)了大約半小時(shí),聽(tīng)說(shuō)車(chē)修好了,馬路漸漸地變得暢通無(wú)阻了,終于可以走了,我急忙駛向李明家。

  終于到了李明家,我不好意思地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我遲到了。”李明走過(guò)來(lái),擔(dān)心地說(shuō):“你來(lái)的時(shí)候是不是遇到了什么困難,怎么到現(xiàn)在才到?”我氣喘吁吁地說(shuō)明了情況,李明高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我在李明家“泡”了一個(gè)下午,看書(shū)、下棋、玩的`很開(kāi)心。

  傍晚,回到家后我仔細(xì)一想:讓我堅(jiān)持不懈、汗流浹背地來(lái)到李明家的不就是誠(chéng)信的力量嗎?我又想起了孔子的那句名言:人而不信,不知其可也。是的,一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,將很難在社會(huì)立足,因此,我們每人都要做一個(gè)誠(chéng)信的人。

誠(chéng)信話(huà)題作文5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是:誠(chéng)信是立德之本。

  誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,它早已融入了我們民族的血液中。

  孔子曾說(shuō)過(guò):民無(wú)信不立。誠(chéng)信能展現(xiàn)我們的風(fēng)采,誠(chéng)信是一個(gè)人寶貴的財(cái)富,也是獨(dú)一無(wú)二的屬于自己的寶物。

  還記得小時(shí)候,曾聽(tīng)過(guò)的那個(gè)名為《狼來(lái)了》、《三個(gè)斧頭》的故事,又記起曾經(jīng)學(xué)過(guò)的“商鞅立木取信”,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的傳說(shuō)佳話(huà),無(wú)一不是告訴我們一個(gè)家喻戶(hù)曉的'道理:誠(chéng)信是立德之本。

  誠(chéng)信,是中華民族五千年來(lái)的傳承,是經(jīng)久不衰,漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金,它是中華民族的優(yōu)良文化,造就了這一悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀之邦。誠(chéng)信,延綿數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心,代代相傳,燃遍中華大地的每個(gè)角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。

  誠(chéng)信是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范,是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,要求全社會(huì)各個(gè)單元都要堅(jiān)持以誠(chéng)為本,以誠(chéng)立信。

  作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

  我們付出誠(chéng)信,必將得到信任與尊重。讓誠(chéng)信之花開(kāi)在我們每個(gè)人的心間,誠(chéng)信之花終將綻放,結(jié)出飽滿(mǎn)的碩果,回報(bào)我們的將是一片光明的前途。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

誠(chéng)信話(huà)題作文6

  月考成績(jī)出來(lái)了,語(yǔ)文課上老師高興的說(shuō):“我們班萬(wàn)春花同學(xué)得了全年級(jí)最高分96、5,我們以熱烈的掌聲向她祝賀!”我聽(tīng)了心里很疑惑:我不是有一道題錯(cuò)了嗎?那道題五分呢!

  這時(shí)月考卷子已經(jīng)發(fā)到我手上,我一看,那道題果真是錯(cuò)的。可老師卻給我打了個(gè)大大的“勾”,我剛想拿去給老師改,突然腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說(shuō):“不要去改,改了就不是全年級(jí)最高分了。”另一個(gè)小人說(shuō):“老師不是經(jīng)常說(shuō)誠(chéng)信是金嗎!”一個(gè)小人又說(shuō):“第一名多光榮啊!同學(xué)們羨慕,老師寵愛(ài)。”另一個(gè)小人說(shuō):“誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是金啊!”他們你一言我一語(yǔ)地議論著。我猶豫不決,但最終沒(méi)有勇氣去。

  回家后,我坐立不安。晚上躺在床上時(shí),一閉眼就想起那個(gè)刺眼的“勾”,唉!那令人觸目驚心的96、5分,讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè),令我唉聲嘆氣。這時(shí),爸爸到我的房間里拿書(shū),見(jiàn)我心神不定的樣子,就關(guān)切地問(wèn):“出什么事了?”我便把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你們不是學(xué)過(guò)《誠(chéng)實(shí)的孩子》這篇課文了嗎?那列寧爺爺是怎么做的呢?我希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我覺(jué)得豁然開(kāi)朗。

  第二天,我大步流星地走進(jìn)老師的辦公室,滿(mǎn)臉通紅地對(duì)老師說(shuō):“老師,這張?jiān)驴季砟e(cuò)了……”說(shuō)完,便把試卷給老師改了。老師改完分?jǐn)?shù),親切地對(duì)我說(shuō):“你雖然分?jǐn)?shù)沒(méi)考第一,但是在老師心中你就是第一,因?yàn)槟闶莻(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”

  這件事情讓我知道了誠(chéng)信是做人的根本,是人生中最寶貴的,誠(chéng)信是金啊!讓我們每個(gè)人都擁有誠(chéng)信吧!

誠(chéng)信話(huà)題作文7

  古人云:誠(chéng)信乃做人之本。可是生活中經(jīng)常有欺詐的事情發(fā)生。有一次,我跟姑姑去市場(chǎng)買(mǎi)菜,親眼見(jiàn)證了一件不講誠(chéng)信的事。

  那是個(gè)星期六的早上,我跟姑姑去市場(chǎng)買(mǎi)完菜準(zhǔn)備回家時(shí),姑姑突然想起要去買(mǎi)些水果,當(dāng)姑姑挑選了一些桔子過(guò)秤時(shí),發(fā)現(xiàn)小販說(shuō)的斤兩不對(duì),于是姑姑奪過(guò)小販?zhǔn)掷锏某右豢矗瓉?lái)秤底下牢牢粘著一塊磁鐵,怪不得桔子斤兩會(huì)差那么多。見(jiàn)自己騙人的手段敗露,剛才還理直氣壯的小販在眾人的指責(zé)聲中變得灰溜溜了。

  一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,就喪失了做人之本,失去做人之本,一個(gè)人的生命還有意義嗎?現(xiàn)在講誠(chéng)信很簡(jiǎn)單,可是真正做到的又有幾個(gè)呢?

  在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中,有些同學(xué)在沒(méi)有完成作業(yè)時(shí)欺騙老師說(shuō)完成了;考試成績(jī)不好不敢把試卷拿給家長(zhǎng)簽名,反而騙家長(zhǎng)說(shuō)試卷還沒(méi)發(fā)下來(lái);因?yàn)樨澩娑睃c(diǎn)回家,欺騙家人說(shuō)老師留堂補(bǔ)習(xí)了……

  在我們的`生活中,也有許多工程因?yàn)榘ゎ^不講誠(chéng)信使用劣質(zhì)水泥、鋼筋導(dǎo)致新建成的樓房漏水、垮塌;剛修好的高速路出現(xiàn)裂縫等,由此可見(jiàn)誠(chéng)信是么的重要。

  我也曾在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省化州一個(gè)彩票中心,一位叫林海燕工作人員按照一個(gè)顧客的要求自己付錢(qián)幫別人代買(mǎi)了707元的彩票。沒(méi)想到這些彩票中了大獎(jiǎng),獎(jiǎng)金是518萬(wàn)元。林海燕得知彩票中獎(jiǎng)后,立即打電話(huà)告訴那位顧客,那顧客還以為她在開(kāi)玩笑。林海燕卻把一張彩票放到他手中,說(shuō):“這是你的彩票,你真的中了大獎(jiǎng),快去兌獎(jiǎng)吧……”

  看完這則報(bào)道,我真是感動(dòng)極了,“金錢(qián)”有價(jià),但“誠(chéng)信”卻是無(wú)價(jià)的。誠(chéng)信,是人與人之間交往的重要紐帶,是人們心靈間彼此相通的橋梁。我們只有待他人誠(chéng)實(shí)守信,他人才會(huì)把我們視為知己。

  擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……

  誠(chéng)信——做人之本。讓我們從小做起!

誠(chéng)信話(huà)題作文8

  誠(chéng)信,為人之本也。”這句千古名言代代相傳,就是要告訴人們做人一定要誠(chéng)實(shí)。每個(gè)人都有撒過(guò)謊的時(shí)候,我也不例外,但我已經(jīng)改正了。大家也來(lái)看一看我之前的故事吧。

  那天語(yǔ)文課,我的同桌鮑文嬌要上廁所,可是她又沒(méi)有帶紙巾,不好上廁所,所以,我就幫她向別人借紙巾。我把周?chē)耐瑢W(xué)全問(wèn)了一遍,但是都沒(méi)有帶紙巾。當(dāng)時(shí)我問(wèn)了曹倩榮,可是比較遠(yuǎn),她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我很著急,一氣之下,把手中的膠帶扔向了她,不偏不倚,正好砸中了她。不過(guò)老師也看見(jiàn)了,就問(wèn)是誰(shuí)砸的。我當(dāng)時(shí)害怕老師訓(xùn)我,就沒(méi)有舉手。當(dāng)老師問(wèn)同學(xué)是誰(shuí)砸的時(shí)候,我才不情愿地站了起來(lái)。下課,老師找我交流了一次,我很慚愧。我決定以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。老師也為我加油,希望我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

  還有一次,我下午寫(xiě)完了作業(yè),閑著沒(méi)事干,就拿起了媽媽的手機(jī)玩了一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒,電量不足了。我剛剛拿起充電器,突然小伙伴喊我出去玩,我不顧三七二十一地就飛快的跑了出去,充電器重重地摔在了地上,已經(jīng)四分五裂了。我剛開(kāi)始并沒(méi)有注意,可是后來(lái)回到家才發(fā)現(xiàn)充電器摔壞了。我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦,媽媽回來(lái)了,一定會(huì)打我的`。果然,媽媽一會(huì)兒就回來(lái)了。當(dāng)媽媽看見(jiàn)了地上的充電器已經(jīng)壞掉時(shí),生氣地問(wèn):“是誰(shuí)弄壞的?”我只好承認(rèn)是我把它弄壞的。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,反而說(shuō)以后一定要小心一點(diǎn),還說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我開(kāi)心地笑了。

  原來(lái)誠(chéng)實(shí)是這樣的重要啊,我以后一定不能再撒謊了。要象季布一樣,一諾千金。

誠(chéng)信話(huà)題作文9

  星期四和星期五是我校的期中考試,這次考試和以前的考試慣例截然不同,是誠(chéng)信考試——也就是沒(méi)有老師監(jiān)考。學(xué)校主要讓我們守紀(jì)、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)。

  在考試過(guò)程中,我遇到一個(gè)難題不會(huì)寫(xiě),但不能空著不做啊,所以我老想看別人的,可問(wèn)別人吧,別人就對(duì)我說(shuō):'不要問(wèn)了,這是誠(chéng)信考試!'我再問(wèn)其他同學(xué),其他同學(xué)也不肯說(shuō),最后那道題還是被我自己解決了。雖然誠(chéng)信考試沒(méi)有老師沒(méi)有監(jiān)場(chǎng)但同學(xué)們并沒(méi)有在考試中左顧右看,使我們每一個(gè)人都從小把講誠(chéng)信的種子,埋在了心底。通過(guò)這次考試我明白了要守紀(jì)、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)。誠(chéng)信比多考幾分還重要,長(zhǎng)大后人要是沒(méi)有誠(chéng)信好象沒(méi)有了財(cái)富,寸步難行。

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店,自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)。“在我的帳單上多寫(xiě)點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷(xiāo)后,有你一份好處。”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō):“我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢(qián)!”店主告訴他,這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的'嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi),到別處談這種生意去。這時(shí),顧客露出微笑,并滿(mǎn)懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板。我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店,我今后常來(lái)!”

  面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。

  誠(chéng)信考試讓我懂得了分?jǐn)?shù)固然重要,但最重要的還是誠(chéng)信。

誠(chéng)信話(huà)題作文10

  擁抱誠(chéng)信,活得真實(shí),是一種生活的挑戰(zhàn)。

  塵緣難盡,我們無(wú)以超拔;物役累重,我們不忍減緩。煩囂中,我們便心懷幾許應(yīng)對(duì)的機(jī)巧。傲岸掩飾著內(nèi)心的卑微,強(qiáng)蠻蒙蔽了意志的脆弱。埋藏心 愛(ài),偏偏顧左右而言他;一顰一笑,誰(shuí)都難吃準(zhǔn)其中的真意。誠(chéng)信就這樣被我們隨意地拋灑,真實(shí)就這樣被我們肆意地踐踏。那位過(guò)河的年輕人面對(duì)險(xiǎn)境、拋棄誠(chéng)信 的行為,恰恰說(shuō)明了當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信的貶值。

  清晨,當(dāng)你帶著一天的好心情,擠上擁擠的公車(chē),沖著你身旁的幾位菀爾一笑的時(shí)候,換來(lái)的只是茫然和或譏或諷的竊竊私語(yǔ),你這時(shí)感嘆的便是誠(chéng)信交 流的艱難;當(dāng)你與好友圍坐一團(tuán),暢然舒懷,盡敘友情時(shí),你卻于某一天突然發(fā)現(xiàn),身旁這位你早已將其視為一生摯友的人,卻是你所有謠言的起源,你這時(shí)悲傷的 便是誠(chéng)信的進(jìn)退維谷。置身于鱗次櫛比的'高樓大廈,你卻常常驚詫于誠(chéng)信的荒涼。

  然而,卻常常有一種敗北的感覺(jué)襲上人們的心頭。因?yàn)槲覀儺吘拐鎸?shí)地明理:?jiǎn)螁螕碛胸?cái)富、美貌、榮譽(yù)和才學(xué),生活只會(huì)像戈壁灘上的茫茫沙丘。唯有誠(chéng)信的點(diǎn)綴,才會(huì)為荒漠注入新綠,讓大漠孤煙變成一片生機(jī)勃勃的綠色樂(lè)園。

  讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖陽(yáng)光,讓誠(chéng)信成為小鳥(niǎo)的清啼在你耳畔吟唱,讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。

  用心靈呼喚誠(chéng)信,渴望李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的千古吟詠,崇尚偉大的革命導(dǎo)師馬克思和恩格斯質(zhì)樸而純潔的革命友誼與情懷。

  用心靈呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信成為你人生的準(zhǔn)則,讓自己對(duì)誠(chéng)信的履踐萌生出對(duì)心靈的感動(dòng),讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸。

  呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,為你的人格涂上一層亮色!呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,讓世界因誠(chéng)信而春意盎然,五彩繽紛!

誠(chéng)信話(huà)題作文11

  想必大家都讀過(guò)《狼來(lái)了》的故事:一個(gè)牧童在山上放羊,兩次騙大人說(shuō)狼來(lái)了,結(jié)果大人到山上之后,卻什么也沒(méi)有,他們?cè)僖膊幌嘈潘恕5嚼钦娴膩?lái)的時(shí)候,沒(méi)有人在去救他了!

  由此可見(jiàn):誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。人,以誠(chéng)為本,以信為天。大哲學(xué)家孔子也說(shuō)過(guò):“‘民無(wú)信不立’”。意思就是一個(gè)人如果沒(méi)有信用,那他必然不能立足于社會(huì)。

  生活中,我也多次與誠(chéng)信交手。記得有一次,我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,也許是那位老人眼睛不好,竟然給我了一張20元的'紙幣。我本想把多找的錢(qián)還給老人,這時(shí),我的心里好像就有2個(gè)小人在打架。小惡魔說(shuō):“別還給她,你不是看中了飾品店里的一個(gè)發(fā)夾嗎?正好,你拿著這20元去買(mǎi)吧!”小天使急忙阻止:“小主人,你不能這樣。這20元錢(qián)是老人辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)啊!他每天起早貪黑,你這樣做,不是違背了自己的良心,不是失去了誠(chéng)信嗎?”這一句話(huà),好像在我心底種下了一顆“誠(chéng)信”的種子,于是我鼓足勇氣,轉(zhuǎn)過(guò)身走到老人身邊,恭恭敬敬的把錢(qián)遞給了他。“這是干什么呀?小妹妹,你不是買(mǎi)好菜了嗎?”老人不解的問(wèn),“老奶奶,對(duì)不起!”我低下頭羞愧的說(shuō),“老奶奶,您多找給了我20元,現(xiàn)在還給你!”老奶奶激動(dòng)地不知道說(shuō)什么才好,接過(guò)了錢(qián),感激地看著我:“小妹妹,你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!我正愁找不到那錢(qián)了,還好你給我送來(lái)了!”這一說(shuō),周?chē)娜硕枷蛭彝秮?lái)了贊美的目光,我心里也樂(lè)滋滋的,比買(mǎi)任何東西都開(kāi)心!

  誠(chéng)信是一種美德,是做人最基本的道德!同學(xué)們,讓我們以誠(chéng)信開(kāi)出生命燦爛的鮮花吧!

誠(chéng)信話(huà)題作文12

  孔子曰:“人而無(wú)信,不知其可也。”最近我讀了一篇文章,文章的題目叫做《222張欠條的誠(chéng)信實(shí)驗(yàn)》。

  這篇文章的主人公吳美松一人一車(chē),身無(wú)分文,100天游遍中國(guó),100天里,他北至漠河、南至三亞天涯海角,東抵山海關(guān),西經(jīng)嘉峪關(guān),足跡遍布31個(gè)省市,打下了222張欠條,并用這次瘋狂的旅行證明了我們的社會(huì)上誠(chéng)信仍在!

  這篇文章,讓我印象最深的部分是吳美松從內(nèi)蒙古去往山西的路上,遇到了一個(gè)收費(fèi)站,收費(fèi)站的工作人員不但不讓吳美松打欠條通行,還“教訓(xùn)”了吳美松一番,最終,因另一個(gè)工作人員仔細(xì)查閱欠條,并要求吳美松留下QQ號(hào),博客號(hào)等,終于放行。現(xiàn)在,人與人之間,仿佛隔了一道墻,誰(shuí)也不讓誰(shuí)進(jìn)來(lái)。正因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)太缺乏誠(chéng)信,許多人都不把誠(chéng)信當(dāng)做一回事,透支了許多好心人的信任,使社會(huì)漸漸變成了“自私”的世界。

  世界上,也是還有誠(chéng)信存在的!

  記得有一個(gè)星期天中午,媽媽突然說(shuō)道:“今天帶你去爬山,好嗎?”我高興地喊道:“當(dāng)然好!”當(dāng)我換好衣服,穿好鞋,要出發(fā)時(shí),我猛然想起今天還要和我三年未見(jiàn)的朋友見(jiàn)面呢!我猶豫了一會(huì),說(shuō):“媽媽?zhuān)也蝗チ耍 眿寢岓@訝的問(wèn):“為什么?爬山是你的最?lèi)?ài)呀!”我剛打算踏出家門(mén),可是腳好像變重了,怎么抬也抬不起來(lái)!“快走呀?”媽媽喊道,她拉起我的手,我卻堅(jiān)定不移,“我不去了,我和我的好朋友還有約定!”媽媽被我搞暈了,沉思片刻后,她突然大笑起來(lái),說(shuō)著:“好!好!”這回我的`說(shuō)話(huà)聲更堅(jiān)定了:“媽媽?zhuān)惆盐宜偷嚼C山公園吧!”“沒(méi)問(wèn)題!”我坐在車(chē)上,心情無(wú)比開(kāi)心。下了車(chē),我看見(jiàn)了我三年未見(jiàn)的好朋友,心里比吃了蜜還要甜。我向她招了招手,大喊道:我沒(méi)有失約哦!”

  “失足可以很快彌補(bǔ),失言卻可能永遠(yuǎn)無(wú)法補(bǔ)救。”請(qǐng)記住富蘭克林的話(huà),答應(yīng)別人的事情時(shí),我們一定要做到。誠(chéng)信,往往可以讓我們的世界變得更加美好!

誠(chéng)信話(huà)題作文13

  誠(chéng)信守信是心靈的燈盞,照亮他人黑暗的行程;誠(chéng)信守信是冬日的陽(yáng)光,溫暖他人的心靈;誠(chéng)信守信是沙漠中的一縷清泉,讓我們看到希望。誠(chéng)信守信,絕對(duì)不是可有可無(wú)的美德,而是我們?cè)谌松缆飞媳仨毦邆涞钠焚|(zhì)。

  誠(chéng)信守信是船票、是車(chē)票,幫助我們?cè)谌松猛旧享樌靶小?/p>

  那是一個(gè)再平凡不過(guò)的星期一。清晨,我踏著朝陽(yáng),朝學(xué)校的方向走去。“哎呀,我忘寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)了。”我大叫一聲,慌張地看著手中的練習(xí)冊(cè)。不料就在這時(shí),語(yǔ)文老師不慌不忙地走了進(jìn)來(lái),心平氣和地說(shuō)了句:“大家把作業(yè)拿出來(lái)。”這下倒好,補(bǔ)也來(lái)不及了,我如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  老師好像看出了我的心事,走過(guò)來(lái)問(wèn):“張珈聞,你的呢?”“我……我……”怎么辦?如果說(shuō)沒(méi)寫(xiě),一定會(huì)被批評(píng)的,對(duì)了,就說(shuō)沒(méi)拿。“老師,我忘拿了。”“沒(méi)事,下午拿來(lái)。”一節(jié)課,我都心不在焉。老師那么信任我,我卻欺騙了她,我到底該不該向老師坦白呢?如果坦白,老師一定會(huì)更生氣的;如果不坦白,那不是辜負(fù)了老師對(duì)我的期望與信任?不行,我應(yīng)該誠(chéng)信,從小媽媽教育我要誠(chéng)信,不能欺騙師長(zhǎng),我應(yīng)該勇于認(rèn)錯(cuò)。

  很快就下課了,我忐忑不安地向老師辦公室走去,短短的路程似乎變得很長(zhǎng)。望著在辦公室里改作業(yè)的語(yǔ)文老師,我猶豫了……十秒后,我推開(kāi)了門(mén)。

  “老師,我……我其實(shí)……我其實(shí)沒(méi)寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),對(duì)不起,我騙了您。”只見(jiàn)語(yǔ)文老師露出了久違的笑容,和藹地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人犯錯(cuò)并不可怕,可怕的'是他不僅不誠(chéng)信,還為自己的錯(cuò)掩飾。”是啊,誠(chéng)信是多么重要!

  一個(gè)人丟了誠(chéng)信,就等于丟了自己的靈魂。一個(gè)民族丟了誠(chéng)信,就等于丟了屹立于民族之林的機(jī)會(huì)。一個(gè)國(guó)家丟了誠(chéng)信,就等于丟棄了國(guó)家的利益。讓我們一起,養(yǎng)成誠(chéng)信守信的習(xí)慣吧!

誠(chéng)信話(huà)題作文14


  誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),誠(chéng)信是做人或做事的道德核心。有了誠(chéng)信,才有光明;有了誠(chéng)信,才有未來(lái)。我們要讓整個(gè)世界充滿(mǎn)誠(chéng)信,讓世界變得和諧溫暖起來(lái)。

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的山城,這里四季長(zhǎng)青,依山傍水。陡峭的懸崖、茂密的叢林、奔流而下的河水沖刺于兩座山之間。可乃人間仙境,這就是我的家鄉(xiāng)——鹽津。一個(gè)名不經(jīng)見(jiàn)傳的城市,但在這名不經(jīng)見(jiàn)傳的城市里卻閃爍著不平凡的光——誠(chéng)信。

  那是一個(gè)夏天的中午,整座城市像個(gè)火爐一樣,熱得我嗓子都快冒煙了;于是我便買(mǎi)了一支冰淇淋,邊走邊吃。我走著走著,突然聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)一陣“前面的.小朋友,請(qǐng)等等”的聲音,我回頭一看,原來(lái)是剛才那個(gè)賣(mài)雪糕的阿姨。我心想是不是少給了錢(qián)啊!

  等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,阿姨氣喘噓噓的說(shuō):“你多給了我五角錢(qián),現(xiàn)在還給你!”我恍然大悟,一定是剛才太大意,所以就走了吧。我的臉?biāo)⒌匾幌录t了,阿姨本來(lái)可以裝作沒(méi)發(fā)現(xiàn)的。

  可是她并沒(méi)有這樣做,而是一路跑來(lái),把錢(qián)還給了我,我的心里感到一絲歉意。說(shuō)完,阿姨把錢(qián)塞到了我的手里,轉(zhuǎn)身走了,她的身影漸漸消失在了我的視線(xiàn)中。我拿著五角錢(qián)在那個(gè)地方站了很久很久,好像腳被定住了似的,走也走不動(dòng)。

  五角錢(qián)是渺小的,很多人不把它看在眼里,但我仿佛從這五角錢(qián)中看出了阿姨那純樸、誠(chéng)信的心。其實(shí)在社會(huì)中也有許許多多像阿姨這樣的人,他們那誠(chéng)信的心,牽動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。

  誠(chéng)信是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛假,留下心靈的妙諦!這難道不是真理嗎?

誠(chéng)信話(huà)題作文15

  自從“文明少年,時(shí)尚生活”活動(dòng)開(kāi)始后,文明誠(chéng)信這朵鮮花在人們的生活中處處出現(xiàn),文明誠(chéng)信的故事層出不窮,這里就有一個(gè)。

  一天,一位男孩奉母親之命去買(mǎi)豆芽,他交上5元錢(qián),買(mǎi)了1元錢(qián)的豆芽,攤主找錢(qián)后,男孩拿著錢(qián)飛快地跑到媽媽身邊,把錢(qián)交給媽媽時(shí),卻發(fā)現(xiàn)攤主找給的是4元5角。“呀,攤主多找給我們5角。”男孩對(duì)媽媽說(shuō)。“這5角錢(qián),你看怎么辦?”媽媽笑著對(duì)男孩說(shuō)。男孩想,我是一名少先隊(duì)員,老師又經(jīng)常教育我們要做到拾金不昧,我不能昧著良心貪這5角錢(qián)。想到這里,對(duì)媽媽說(shuō):“我去還錢(qián)”。

  可就在他要去還的`時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)他離小攤已有很長(zhǎng)的一段距離了,向后望,都望不到哪個(gè)找他錢(qián)的小攤了。他又猶豫了,當(dāng)時(shí)正值7月中旬烈日當(dāng)頭,為了五角錢(qián)跑這么遠(yuǎn)的路不值嗎?媽媽看出他的心思,說(shuō):“天這么熱,賣(mài)菜的更不容易,是不是?”男孩想媽媽說(shuō)得對(duì),賣(mài)菜的確實(shí)不容易,夏天冒著酷暑,冬天頂著嚴(yán)寒,一分一分地賺錢(qián)太難了,我不能因?yàn)闊嵋稽c(diǎn)就不去還。經(jīng)過(guò)一番思考,男孩決定去還。他從媽媽手里接過(guò)五角錢(qián),飛快地向小攤跑去,到小攤時(shí)已是氣喘吁吁,汗流浹背,他終于把五角錢(qián)還給了攤主,周?chē)厝思娂娤蛩度ベ澰S的目光。攤主是位老大爺,他激動(dòng)地問(wèn)男孩“是哪個(gè)學(xué)校的?”男孩調(diào)皮地說(shuō):“不知道”便跑了。

  你知道那個(gè)男孩是誰(shuí)嗎?是你,是我,是我們所有的少先隊(duì)員,因?yàn)槲覀儾还苁钦l(shuí),遇到這樣的事,都會(huì)這么辦的。

  生活中,不僅誠(chéng)信無(wú)處不在,在其他方面,我們青少年在生活中也做得不錯(cuò)。這樣下去,文明少年的做法將會(huì)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),使整個(gè)社會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。

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