勇于創新作文

時間:2022-03-09 16:04:14 創新 我要投稿

有關勇于創新作文9篇

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的勇于創新作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關勇于創新作文9篇

勇于創新作文 篇1

  獨立與創新是作為學生時代的我們所討論的永恒不變的話題。太陽花躲開了大樹的庇護獨自承受烈日酷暑、風吹雨打,它不想只當一棵小草,于是它勇敢綻放出自己美麗的花瓣,而材料中的這位小師傅如同這太陽花,在大師傅搬家時他沒有跟隨而是自立門戶,獨面風雨,勇于創新,于是他幸運的走向了成功的殿堂。

  有人說,小師傅應該跟隨著大師傅,這樣也可以少些磨難,安于現狀固然安全,但我認為一個沒嘗過百酒之味的人是不懂得清水之味的。記得《超級演說家》中劉媛媛曾說:“一個人不作任何嘗試也不做任何冒險的事,那他永遠都不會失敗因為他都沒有資格失敗”。是啊,一個人若永遠生活在屬于自己的狹隘空間的話,那么畫地為牢,困住的終究是自己。

  戰國時期的著名學者墨子,想必是大家耳熟能詳家喻戶曉的人物吧!但他曾經是孔子的學生,學習儒家思想,可他不甘于只追隨孔子,他有自己的見解,后來他離開了孔子自成一派,他成為諸子百家中地位較為尊貴的一派——墨家。而材料中的小師傅離開了大師傅即便起初的生意不好,但他并未灰心,而是推陳出新,擺脫木頭,采用硬蠟、精雕土等材料創新造型,取得成功。

  作為新世紀的社會主義接班人的我們更是要學會自己面對風雨,不能永遠都躲在父母的庇護下,貪戀家庭的溫暖,我們也要勇于創新,不拘泥于傳統,學會大膽嘗試,只有當我們自己努力地在人生這條路上前行時,我們才會品嘗到甘甜香醇的美妙滋味;只有當我們自己努力豐滿羽翼時,我們才能在九天之上遨游,領略到俯瞰蒼茫大地的罕見奇景。人生這么短暫,世界這么大,只有脫離樹木遮擋的那一刻,我們才會看到湛藍的天空,才能感受到陽光的溫暖;只有勇于創新的那一刻,我們才會明白我們不是來適應社會的而是來改變社會的!

  獨面風雨,勇于創新。像小草一樣勇敢接受風雨的洗禮沖破堅硬的土地,用自己的柔軟的身軀為世界增添一點綠;像雛鷹一樣勇敢站在懸崖邊接受宿命的挑戰,用自己揮動的翅膀讓世界來見證這份奇跡;像小師傅一樣勇敢的脫離大師傅的庇護,自己獨面風雨,勇于創新,當自己羽翼漸漸豐滿,小師傅變成了大師傅,直達成功的彼岸!

  獨面風雨,勇于創新。讓我們共同來創造奇跡,見證這世界的輝煌!

勇于創新作文 篇2

  這個時代日新月異;在這個時代,高速運轉;在這個時代,沒有什么是不可能的,只有意料之外。一朵花在花海中如此常見;一個人只淹沒在人山人海中。但當這朵花不甘平庸的時候,它以其特有的香味吸引著蜜蜂和蝴蝶;而如果人們做了改革創新,始終走在這個飛速發展的時代的最前沿,那也是會備受矚目的。

  1988年之前,李寧意氣風發,風光無限。他是全國人民心中的明星偶像。然而,1988年,李寧的體操之路被改寫,李寧意外落敗,掉下擂臺。后來,李寧宣布退役。那一年,他26歲。他在暗暗感到難過后,選擇振作起來。他嘗試了一項他從未接觸過的業務。從體育明星到成功商人,李寧付出了很多,努力了,努力了,從一根頭發到兩鬢斑白。雖然隔行如隔山,但他勇敢的向前邁了一步,現在已經是跨界界的名人了。如果李寧當時退役后抑郁,對未來充滿憧憬,又畏手畏腳,26歲就永遠淡出人們的視線,成為一個真正的失敗者。

  有人經常說為什么阿里巴巴參與的每一篇作文,什么都做。馬云想了想說:因為互聯網是一場技術革命,它不應該是有界的,應該是融入各行各業的。現在想想,阿里巴巴可能是商業和技術結合最好的公司,企業家是社會經濟發展的科學家。只有我們敢于跨越國界,我們才能更加成功。沒有馬云的大膽嘗試,世界網上交易就不會有新的突破。新的熱潮是因為馬云勇于創新,造就了唯一的馬云。

  曾經的電影巨頭:柯達、富士、樂凱。他們沒有意識到科技創新的重要性,仍然長期依賴相對落后的傳統電影,不積極開發新產品和開拓新市場,最終被鎖在保守的籠子里,最終因缺乏跨境勇氣而破產。如果他們能夠正確認識到技術創新對市場的影響,并及時改變公司戰略,他們就不會因為創新和變化而退出歷史舞臺。

  敢于嘗試,勇于創新,是這個時代的現實要求。各行各業沒有界限。如果你想做,你可以做。相比跨境創新的失敗,被鎖在保守的牢籠里更可悲。與其坐等失敗,不如試一試,或許可以破繭成蝶,成就輝煌。

勇于創新作文 篇3

  花兒,有了綠草的襯托,所以更美;天空,有了小鳥的徘徊,所以更廣。而我們共同的家--世界,有了我們一次又一次的創新,所以變得如此發達、如此美好!

  張子厚曾說過:“學者觀書,每見每知新境新意則學進矣。”并非看了,便是懂了,若不付出自己的思考,得到自己的體會,哪怕,能將你所看的'那本書,背得滾瓜爛熟,也學不到知識。善于思考、刻苦鉆研,這兩點是必不可少的。

  “不自滿、樂于學、善于問、勤于思。”要做到這些,才能稱為學習。所以,無論是在學習,還是在生活上,我們的人生都應該學會創新。

  記得,有一次數學課上,數學老師給了全班同學出了一道關于單位“1”的難題。同學們看了題目后,就拿起筆,在練習本上畫了起來。邊畫,嘴里還邊喃喃著什么,好像非把它打敗不可。老師站在一旁,靜靜地等待著。一分鐘、兩分鐘……時間在一分一秒地流逝著。過了很久,終于,有同學做出來了,做出來的同學,高高舉起自己那驕傲的小手,仿佛自己的小手沾了光似的。

  然而,我驚訝地發現:我的后桌正在苦惱地沉思著。我頓時感到疑惑不解,他平時總是考滿分,怎么連我都會做出的題目,他不會做?我瞧了瞧他的練習本,更加疑惑了:“咦?不是做出來了嗎?還在想什么呢?”“我在想有沒有什么別的更簡便的方法,我要創新。”在我困惑的時候,他突然平淡地回了我一句。老師開始評講了,講完后,說了一句:“這道題只有這種解法。”“不,還有一種,老師!”他站起來講了一句。接著,又介紹了他的方法,同學和老師聽完后,都豎起了大拇指,贊不絕口!這便是創新。

  法國科學家做了一個“毛毛蟲實驗”,他把一些毛毛蟲放進一個盆里,沒想到他們一只跟著一只走,最終全都被餓死了。法伯說的不錯:“毛毛蟲中如果有一只與眾不同,它們一個群體,馬上就能改變命運,告別死亡。”

  學會思考、學會求異、學會創新、敢于質疑,擁有這些素質最能脫穎而出。總是從眾,隨大流,是永遠沒有大出息的。而毛毛蟲的缺點就是不會思考、不會求異、不會創新、不敢質疑。可是這些缺點,我們又何嘗沒有呢?

  “好學與書朝夕伴,多問于賢智慧添。鉆研奧妙總勤勉,收獲成功盡歡顏。”我要創新,讓世界更加美好,生活變得更有情趣,讓社會變得更加和諧!

勇于創新作文 篇4

  一個簡單的蝴蝶玩具,讓萊特兄弟發明了飛機;整天玩紙牌的門捷列夫,創造了周期表;一片帶刺的葉子劃破了他的手,意外的是魯班造出了鋸;一個蘋果砸到了頭,牛頓發現了地心引力……

  魯班上山時,無意中被一片帶刺的葉子劃傷。他覺得很奇怪,一片柔軟的小草怎么會劃破手呢?魯班摘下一片葉子,仔細觀察,發現在葉子的邊緣長著許多小細齒,輕輕觸摸,這些小細齒非常鋒利。他恍然大悟,是細齒劃破了他的手,他又看到了一條蝗蟲在吃葉子,兩顆板牙非常鋒利,一張一合,很快就能吃掉一大片。魯班很好奇,他抓住一條大蝗蟲,發現蝗蟲的板牙上同樣排列著小細齒。蝗蟲之所以能吃這么快,就是因為這些小細齒。這兩件事情讓魯班有了靈感。他請師傅打造了邊緣上帶有鋸齒的鐵片,拿到山上實驗,果然很快就把樹砍倒了。

  勇于嘗試的精神不僅在發明創造上需要,我們在學習和生活上也同樣需要。自己選擇了一條從未走過的路,就要堅持走下去;自己的答案,要勇于堅持,只有堅持了自己的抉擇,才會嘗試,突破自我。

  人們總是喜歡以名人作為老師。在這些老師的基礎上有不同,有發展,才會有與眾不同的風格,才會有更多的進步。萬事萬物都是發展變化的,就像大樹一樣,年輪不斷突破一圈又一圈,吸收了養份,舍棄了不需要的枝干,才有了高大的樹,才有了自己的創新。

  國際、社會、民族、生活都需要創新。對待同一個問題,每個人的看法都是不同的。要勇于說出自己的想法,嘗試自己的抉擇,創造出自己的創新。

勇于創新作文 篇5

  “踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”這句話是我國著名畫家李可染的名言,其初衷就是告訴我們,要自我創新。舉個例子:就好比你抄襲別人的作業,盡管你拿了優秀,但這一課的知識仍然是在別人的腦子里,而你卻一點也沒掌握;你為圖省事,看書遇到不認識的字,馬虎地讀了過去,下一次你再遇到它,你倆依舊是“陌生人”。

  若你遇到這種情況,不妨試一試換一種思維方式,例如:遇到不會的題,向老師同學請教,或者換一種解題思路,可能這些問題在你面前就迎刃而解了。如果有不會的漢字及時查字典,在書、本上記錄解析與意思,過不了多久,你的閱讀知識量會大大的增加。如果所有事情都想出另一種方法,這不也是一種創新嗎?

  其實,創新時時刻刻都出現在我們的生活中。現在的互聯網就是創新的一種,在互聯網上,各種千奇百怪的問題都能獲得解答;在網上購物也成了家常便飯。支付寶更是年輕人喜歡的一種。有人說:“現在出門什么都不拿,拿著手機就能買下一條街。”還有人說:“不拿錢包也能走遍天下,不帶手機你卻只能眼睜睜看著。”聽起來很有意思,但這也確實是社會的現象。

  在這個創新的時代,我們這些學生們不更應該跟上時代的腳步,探究、發現、創新嗎?少年強則國強,我們是祖國未來的希望,世界以后的主導者,只有我們創新、發現,這世界才能開出美麗的花,結下香甜的果!

勇于創新作文 篇6

  不管在哪個時代,在哪種領域,創新永遠都在主流位置。時間不會因為一個人而停止,世界也不會因你而停止運行。日新月異的時代,我們只有跟上它的步伐,才不會淹沒在人海茫茫,成為別人的墊腳石。

  世界上赫赫有名的科學家都有著勇于創新的精神。貝里斯不相信廣為流傳的鹽酸促消化液分泌,另辟新路,最終發現了第一種激素,成為著名的生物學家。休伯特從人們都在使用的吹塵器中大膽想象將塵土吸進機器,發明了現在大家所常用的吸塵器,解決了吹塵器的治標不治本,也造就了他的顯赫家世。

  有一次在家里,媽媽為了健身做了幾個小沙包。為了美觀,能把米倒進去的口子留得非常的小,用平常的方法根本無法將米裝進去。媽媽用了一個小辦法,一下子就把米裝進去了。媽媽想讓我開動腦筋,便給了我一根粗粗的吸管,如何將米裝進袋子。我將吸管插入袋口,用小碗舀起一碗米,往吸管里邊倒,可是能進入吸管的米并不多。媽媽見了,并用手抓了一把米,往吸管里小心翼翼的倒米,這下,袋子一下子就滿了。我也學著樣子做了起來,不禁佩服媽媽的方法巧妙,充滿了新意。

  這一件事情給了我深深的思索。我們的思維常常被固定住了,而沒有從另外一個角度去考慮問題,去思考問題,所以經常遇到麻煩,也就沒有了創新。但是,只要換一個思路去想一想,也許會看到另外一條路,走上了一條創新的道路。

  當然了,想要創新,最重要的,還是要有一顆想要去創新的心,愿意去思考的頭腦,能夠堅持不懈去完成創新的動力,有了這些,創新不再是一件難事。

  有一次,我參加了一個創新大賽,為了想出一個非常有新意的點子,我可真是絞盡腦汁,還時不時想“要是自己在牛頓之前被蘋果砸中就好了”。我就尋找自己有什么困難,可以從困難入手,進行創新。果然功夫不負有心人,我想出來了一個還不錯的點子。

  創新是一扇關閉的門,需要我們去打開,勇于創新,你會發現很多,勇于創新,你會懂得很多,只有勇于創新的人才是生活中的強者。

勇于創新作文 篇7

  歷史上的偉大人物,大多都是創新的先驅者,他們在許多方面與平凡人沒什么兩樣,唯一不同的是他們選擇了一條不平凡的路。如果每個人都相信自己創新的能力,敢于揭開未來之謎,實際上就成功了一半。

  在現實生活中,許多人都認為創新是一個比登天還難的問題,但實際上創新卻是處處可見,可挖掘的。只要你有那份心,有那份勇氣。做為一個新世紀合格的小公民,我們就應該積極嘗試新事物,勇于創新,勇于進取。

  從前的我,總是被拘限于一個范圍內,不管是哪方面,我總是依著書本去完成。所以那樣做出來不僅印象不深,沒有效果,也缺少了勇于創新的精神。現在的我開始在創新光環的照耀下遨游,我漸漸發現,創新也是一件很快樂的事。創新在于生活中的每一件小事,就像寫作文一樣,同學們的選材與內容幾乎都是一致的,然而我每次寫作文總喜歡去尋找自己的感覺、靈感,這樣寫出來不僅有效果,而且有自己的味道在里面。每當我寫完一篇與眾不同的作文時,內心是自豪,是興奮的。這件小事不僅表現了我的創造力,也展現了我新穎別致、與眾不同的思維。創新是要靠平時多多訓練,并且要深入了解而得來的。只要你努力地去探求,去詢問,新思維的種子便很快地在你腦海里萌發,從而茁壯成長。

  記得,在一次語文課上,老師帶領同學學習《匆匆》這篇文章。全篇課文學下來后,同學們明白了一個道理:“要善于利用時間,珍惜時間。”對于這個回答我并不滿足。我開始查找資料,開拓新思維,聯系實際,明白了這篇課文還講到作者對人生,對生活的一種看法。我把創新思維運用到語文學習中,學到更多的人生哲理。這揭開了我運用創造思維的重要一頁。

  掌握創造性的思維方法是很實在的事情,相對于“創造”的心態來說,原有一切都將是死板,有局限性的。我們只有具備充分的自信心和堅韌不拔的毅力,新的思維便會層出不窮。

  創新不需要天才,創新只在于尋找新的改進方法,當我們在每天的生活中保持新的氣息,努力去追求這種新的感覺,堅持下去,方法正確,最終你也學會創新,一步步地邁上成功的臺階,打開五彩的創新之門。這將是我們新一代合格小公民的優良作風。

勇于創新作文 篇8

  我國著名大畫家李可染曾經說過:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”

  有一次,美術老師拿來了兩個楊桃放在講桌上讓同學們照著畫。不一會兒,許多孩子都畫好了,只有一個男孩還在靜靜地畫。老師走到他身邊,看了看他畫的楊桃,又進行了一番認真比對后,舉起男孩的畫問大家:“大家覺得這幅很像五角星的畫像不像楊桃呢?”不——像!”大家異口同聲地說,有些孩子偷偷地笑了起來。老師將畫換了個角度,看到的是楊桃的外觀,放到了中間問大家:“現在是不是像極了?”許多孩子都感到很驚喜,原來小男孩畫的像五角星的那面是楊桃的橫切面。老師接著說:“從不同角度看同一件東西,得出的結論也是不一樣的。大家要學會按照自然界的規律去創新,這樣你才能發現大自然更多的奧秘。”這節課讓同學們非常難忘。

  說起創新,我還有一個小故事。不過,這個故事的結局卻使中國人陷入沉思。我國的李畋發明了煙花,充分體現了有花炮始祖之稱的中國人民的無窮智慧,展示了我國民族傳統文化的博大精深。當人們都在欣賞煙花的美麗時,諾貝爾卻根據這一發明設計出了炸彈。為什么別的國家能設計出炸彈,而我們不能呢?就是因為創新!只有不斷創新,我們才會更聰明;只有創新,我們才能更強大;也只有創新,我們才會學無止境!

  打破常規,勇于創新!從不同角度看世界,從不同角度思考問題,這是成功人士的成功方法。只有運用這些方法,大膽創新,才能發現更多,學到更多,才能讓我們到達成功的巔峰!

勇于創新作文 篇9

  作為一名六年級的小學生,老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,早已在我的心靈里種下了一粒粒健康向上的種子,隨著時間的流逝,生根發芽,使我成長為一名熱愛學習、勤于思考、勇于創新的孩子。

  我熱愛讀書,喜歡在浩瀚的知識海洋里暢游。在做完功課之余,經常沉浸在閱讀中,名著、科普、思維、漫畫類的圖書是我的最愛。為了能夠更好的吸收閱讀帶來的知識增長,每次閱讀到精彩的地方,會去做閱讀筆記。并且自己總結了一套做筆記的方法,將精彩的詞和句子,分成A、B、C三類,A類需要背誦記下來,熟記于胸,B類需要掌握用詞、句子的手法,C類需要理解其中的含義。通過這套方法,使我的寫作能力大大增強,姑且將這套方法稱之為“解氏閱讀法”吧。

  利用課余時間我參加了動漫手繪、機器人課程的學習。這些學習培養了豐富的想象力、有創新思維的工作,但可能是興趣使然,我都完成的非常好。拿機器人來說,幾乎可以用沉迷其中來形容,從組裝,編程,到調試運行,每一個環節步驟都要不停的思索和挑戰自我,不斷的創新直到突破到一個新的高度。經過半年的準備,今年暑假我有幸參加了“第六屆青少年機器人暨亞洲機器人錦標賽中國區選拔賽”BDS機器人工程挑戰賽,所制作的機器人項目,在比賽中榮獲了一等獎。

  我是個有夢想的人,勇于創新,會使自己的夢想更加容易實現和有意義。

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