溫暖的旅程初二作文（精選5篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的溫暖的旅程初二作文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖的旅程初二作文1
白花花的墻壁上滲著亮得刺眼的燈光，四周蔓延著消毒水的濃烈氣味，當(dāng)女孩詫異的眼神對(duì)上母親平靜的目光，時(shí)間忽然靜止，定格在了母親抵著吊瓶的桿子、不停滲出血珠的右手上。
我扶了扶額頭，母親在給我講題，有些繁瑣。但是她手上的那一條疤，小小細(xì)細(xì)的，但也挺長(zhǎng)。時(shí)隔多年，我又想起了那令人反感的醫(yī)院，讓心中的防線徹底崩塌的那一瞬。
“請(qǐng)您快點(diǎn)，讓她安靜一下，后面還有好多人排隊(duì)呢。”
耳邊全是護(hù)士不耐煩的聲音，小時(shí)候?qū)ξ疑眢w不好，卻又害怕醫(yī)院，更害怕冰涼涼的針頭扎入肉里頭的那一刻。在媽媽?xiě)阎械奈移疵鼟暝瑴I水將母親的衣襟浸濕了。
可無(wú)論我怎樣掙扎，似乎總是掙脫不開(kāi)母親的懷抱。
媽媽身上總有一股淡淡的檸檬味洗衣液的味道，衣袖下是她挺瘦的胳膊。她總是將當(dāng)時(shí)小小的我放在她的腿上，用她那雙有幾顆繭子的雙手緊緊地環(huán)住我的腰，任我如何胡鬧，她總不會(huì)放開(kāi)。
看著那即將扎入手上的針頭，恐懼的我什么也不顧了，在媽媽的懷中亂抓亂撓，想避開(kāi)那駭人的針頭。
“砰———”
那是我在驚慌失措中犯的巨大錯(cuò)誤，那是吊起那瓶淡黃色藥水的桿子倒下的聲音。
當(dāng)我詫異的眼神對(duì)上母親平靜的目光，那亮得刺眼的燈光也變得柔和了，那濃烈的消毒水味似乎也沒(méi)那么難聞了，護(hù)士趁機(jī)扎入我手的針頭似乎也沒(méi)有這么痛了，時(shí)間靜止，畫(huà)面定格在了母親邊抵住桿子邊滲出血絲的右手。
桿子上并不平滑的小疙瘩將母親的手劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕。可好像又是那么的自然，在那桿子掉下來(lái)的一刻，自然地用手抵住桿子，保護(hù)那正在自己懷中無(wú)理取鬧的女兒。
直到護(hù)士將母親送去打破傷風(fēng)，我好想才從那畫(huà)面緩過(guò)來(lái)。眼淚也不流了，手上的疼痛也似乎沒(méi)有了，不知道什么時(shí)候回的家，也不知道母親的手怎么樣了。那大概是第一次感到對(duì)母親的震撼。
“你到底有沒(méi)有在聽(tīng)我講題啊！？”耳邊傳來(lái)了母親的斥責(zé)，我看著她那抵在桌上的手上的疤，原來(lái)母親的手早已沒(méi)事，可那條并不顯眼的疤，在我眼中卻是那么的刺眼。
都說(shuō)人生路漫漫，在成長(zhǎng)的軌跡上逆流而上，總有這么些時(shí)候，有那么些愛(ài)，有那么些默默，將那在旅程上的黑暗與冰冷抹去，將你的旅程點(diǎn)輟得那么些溫暖，陽(yáng)光。
“媽媽。”我拋下了手中的筆，用手緊緊環(huán)著她的腰，就像她以前那樣，“我愛(ài)你”。
溫暖的旅程初二作文2
那是我第三次到他家玩了（他：我的同學(xué)，表弟兼朋友），他家喬遷之喜，我是去吃酒的。當(dāng)然，一起來(lái)的還有我的媽媽和弟弟。
小時(shí)候我的成績(jī)比他好，可現(xiàn)在理科卻落了一大截，爸爸媽媽喜歡拿我們做比較，說(shuō)他懂事、乖巧、孝順、愛(ài)學(xué)習(xí)還不亂花錢。我基本上是樣樣不如他，所以我并不是很喜歡他，有時(shí)還很討厭他，那都是他自身我不喜歡的地方了。
原本吃完飯就要回家的，但阿姨強(qiáng)留我們，我和弟弟便在他家住下了。
晚飯前他帶我們?nèi)ヅ懒松剑巧娇烧娲螅瑯幼訁s有些奇怪，一處是茂盛的松樹(shù)，一處又是光禿禿的山丘，活像個(gè)長(zhǎng)滿胡子的光頭大叔。我們走的山路又小又窄，只好一個(gè)跟在一個(gè)屁股后面，像條小火車。我本來(lái)就是十萬(wàn)個(gè)為什么，這次出來(lái)放松肯定要好好了解，我問(wèn)一個(gè)，他答一個(gè)，好像都不會(huì)嫌我啰嗦。“這條路是怎么形成的啊？”“村里人常常走，走著走著就走出一條路。”“為什么松鼠不來(lái)采這兒的松果？”“因?yàn)檫@里并不是大森林啊！”……我停住不再問(wèn)了，因?yàn)槲覍?shí)在是太累了，這和我平常不鍛煉有很大的關(guān)系。我們來(lái)到一塊大巖石前坐下來(lái)休息，他說(shuō)：“你知道這地上的洞是怎么來(lái)的嗎？”這個(gè)小時(shí)候奶奶有跟我講過(guò)，我不假思索地回答：“是蛇洞。”“錯(cuò)，是野豬給拱出來(lái)的！哈哈哈……”我從來(lái)未見(jiàn)過(guò)野豬，好奇心一下子被勾起來(lái)了。我們?nèi)齻�(gè)坐同一塊石頭上，這已經(jīng)算是山頂了，看著下面的風(fēng)景，真是美啊！
晚飯后我們便各自洗了漱，但并沒(méi)有睡覺(jué)，我們坐在床上玩撲克。弟弟總是輸，其實(shí)我并不懂，但他總是幫我，我才能贏。當(dāng)然，這種游戲是用來(lái)打發(fā)時(shí)間的，家里除了我們?nèi)齻�(gè)就沒(méi)有其他人了，他們都各自回家，叔叔阿姨也都去送客人回家了，我們?nèi)齻�(gè)小鬼自然不會(huì)安份，尤其我和弟弟特別調(diào)皮，我們出了個(gè)餿主意，就是吃宵夜。比如說(shuō)方便面。我們瞧見(jiàn)柜子里有一箱未開(kāi)封的方便面，便一直嚷嚷著要吃，他也就依了我們。我們?cè)賰蓚�(gè)大的分工，弟弟就在一旁看著，最好是別動(dòng)，不然就幫了倒忙。煮好后，我們各自捧了一碗進(jìn)客廳里吃。或許是我心存感激，便對(duì)他說(shuō)了很多自己在學(xué)校里的事。我們竟談得十分融洽，而弟弟則是死命地吃，生怕有人會(huì)和他搶一樣。吃完后，他讓弟弟先上去睡，說(shuō)他是小孩子，碗就由我們兩個(gè)洗，雖然是這么說(shuō)，但他卻并沒(méi)有讓我洗，只是讓我在旁邊陪他。我想幫忙，也被拒絕了。這樣看他，媽媽說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，他像個(gè)小大人一樣在照顧自己的同時(shí)也照顧著身邊的人。我明明比他大一點(diǎn)，但他卻把我當(dāng)妹妹一樣保護(hù)著……
第二天一大早我們就起來(lái)了，因?yàn)槲艺f(shuō)想要橋邊的竹子。他說(shuō)大早上的拿著一把刀很嚇人，說(shuō)不去砍。我也不好強(qiáng)求，自己拿著刀去了。沒(méi)走幾步他就跑了出來(lái)，一把奪過(guò)我手里的刀，繼續(xù)走著，可能是我的疑惑表現(xiàn)得太明顯，他直接回答我說(shuō)，怕我嚇著人家。不知道為什么，我的心情很愉快，可能是馬上就要得到自己想要的竹了罷！到了竹林，我挑他砍。因?yàn)橹褡邮强招牡模蕴貏e難砍出完好的竹子。，他砍了很久才砍出了沒(méi)有裂縫的，我很激動(dòng)，說(shuō)要永遠(yuǎn)珍藏。對(duì)這個(gè)竹子也是愛(ài)不釋手。他問(wèn)我為什么看不到他的好，我回答：“你早就是我朋友了！”他知道我是愛(ài)開(kāi)玩笑的人，便不再追問(wèn)了。
其實(shí)我并沒(méi)有開(kāi)玩笑，我雖然不懂什么才算是重要，但他曾經(jīng)和我的故事都記得。他說(shuō)，小學(xué)的時(shí)候就關(guān)注過(guò)我，發(fā)誓一定要超過(guò)我。他還說(shuō)，我一直都沒(méi)有長(zhǎng)大，在我傷心的時(shí)候，他幫我擦過(guò)眼淚；在我迷茫的時(shí)候，他給我指路；在我有困難的時(shí)候，他會(huì)不顧一切地幫我，哪怕是在我不理他的時(shí)候，他也會(huì)寫(xiě)一張問(wèn)候的紙條。他早就超過(guò)我了，但他還是關(guān)注著我，鼓勵(lì)著我。他的關(guān)心我是看得到的，他對(duì)我的好我也能記住。從小學(xué)到現(xiàn)在的初中，他對(duì)我的關(guān)注從未少過(guò)，而我卻只給過(guò)別人關(guān)注，我一直以為失去了好朋友就不會(huì)再有了，但他這個(gè)朋友一直在我身邊，我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。很多時(shí)候，我們都應(yīng)該回頭看看我們錯(cuò)過(guò)了什么。
或許在他家里，他是以主人的身份招待我，但現(xiàn)在他一直都是以朋友的身份站在我身邊。這八年以來(lái)，在我的旅程中他都不曾缺席，因?yàn)樗年P(guān)心，我才會(huì)這么任性，才會(huì)這么溫暖，親愛(ài)的朋友們，如果你們真的感受到溫暖，那必然有個(gè)人在身后默默地支持你。
對(duì)于他，千言萬(wàn)語(yǔ)涌在心頭，但都組不好一句完整的話，我只能重復(fù)地說(shuō)謝謝，謝謝你的八年，謝謝你的關(guān)心，謝謝你的陪伴，謝謝你一直把我當(dāng)朋友，謝謝你忍受我的小任性。
溫暖的旅程初二作文3
成長(zhǎng)就是一段旅程，在這段旅程中你會(huì)有不同的感受與收獲，而那些給你特殊感受的事情，就會(huì)把它小心翼翼地藏在心里。
在我的旅程中，有一段溫暖的時(shí)光一直溫暖著我的心田，讓我久久不能忘懷。
那是小學(xué)五年級(jí)的夏天，因?yàn)槲液蛣e人嬉戲打鬧時(shí)不慎摔傷了左腿的膝蓋。我還清楚地記得那天媽媽到教室里接我時(shí)，眼里的關(guān)切與擔(dān)心，二話不說(shuō)，直接背我起來(lái)將我送到醫(yī)院。
當(dāng)醫(yī)生幫我處理傷口的時(shí)候，我不停地喊疼，這時(shí)媽媽的手伸了過(guò)來(lái)，將我的手握住，頓時(shí)她的手就如陽(yáng)光似地溫暖著我，給我鼓勵(lì)和力量。我緊握住她的手，慢慢止住了哭聲與叫喊。
包扎完后，醫(yī)生囑咐我先不要走動(dòng)，等過(guò)幾天再走動(dòng)，省得傷口沒(méi)辦法愈合。媽媽聽(tīng)了，就十分小心地把我背起來(lái)，用手小心地拖著我的腿，避免碰到我的傷口。從醫(yī)院到停車的地方有一段距離，當(dāng)把我放到車子上的時(shí)候，我清楚地看到了她額頭上細(xì)密的汗珠。頓時(shí)，我不禁對(duì)自己的行為有些后悔。
從那之后，每次媽媽都會(huì)把我背進(jìn)教室，并囑咐我不要隨意走動(dòng)，并告訴老師多留意一下我。
一天中午，你來(lái)接我回家，當(dāng)我趴在媽媽背上后，突然看到媽媽胳膊脫皮了，我微微抬起她的短袖，發(fā)現(xiàn)衣服下的皮膚還很白，而沒(méi)遮住皮膚明顯曬黑了。我問(wèn)她胳膊怎么掉皮了，她說(shuō)干活曬的。聽(tīng)了這話，我輕輕的碰了一下掉皮的地方，頓時(shí)感覺(jué)像是自己被曬傷一樣，心里悶悶的疼。
那段時(shí)間，您一直陪在我身邊，讓我依偎這您身上，給我關(guān)懷，當(dāng)我現(xiàn)在看到您有些彎下的背時(shí)，我就會(huì)想到您給我的溫暖時(shí)光，讓我永久不能忘懷……
溫暖的旅程初二作文4
迎著大街走，微風(fēng)送來(lái)無(wú)限清新的花香……
我加快腳步，好奇這花香，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處，排著一條很長(zhǎng)的隊(duì)伍，擠在店門(mén)前，才發(fā)現(xiàn)，花香正是出自這十分喧鬧的小店中。
店中有一位中年婦女，帶著紅手套，頭上的鬢發(fā)也漸漸蒼白，她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上又洋溢著和藹可親的氣息。她不忙不亂地為等得不耐煩的客人們選花，然后在精心的包裝一番。
花店里的花琳瑯滿目，高雅的紫羅蘭，純潔無(wú)暇的百合，妖艷的藍(lán)玫瑰，讓人神清氣爽的薰衣草…每一種花都有她自己獨(dú)特的香氣，都有綠精靈在和她歡快地舞蹈。
我一看，就心動(dòng)了，精挑細(xì)選出幾支令我滿意的花，在我結(jié)賬的時(shí)候，那個(gè)婦女看了一看，不假思索地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，走到花盆邊，輕輕蹲了下來(lái)，左翻翻，右找找，折騰了好一會(huì)才整理出另一束花給我，笑了一笑：“那一束放久了，不新鮮了。”
我忽然注意到了，她蒼老，凍得通紅的手，被花刺不小心扎到了，鮮紅的血，漸漸流了出來(lái)，鮮血比紅手套更加紅艷，空氣中彌漫著花香，夾雜著血腥味。
我詫異的望著她，她似乎也發(fā)現(xiàn)我在看她手上的鮮紅的血，又笑了一笑。
啊，我的心中忽然仿佛涌出一股暖流，滿滿的都是我的歉意。
忽然，天空灰暗了，漸漸飄下幾絲雨，而我又沒(méi)有帶傘，只好焦急的看著外面的`雨，在喧鬧的人群中擠來(lái)擠去。婦女似乎看穿了我的心思，遞給我一把傘，我的心中斗爭(zhēng)了一會(huì)，最終還是接受了這份好意。
雨下得更大了，豆粒般的雨滴像是串成一條項(xiàng)鏈似的，散落在地面上，濺到我的身上。
我艱難的捧著花，提著傘，小心翼翼的在雨中走。我回頭一看，只剩下密密麻麻的雨絲，白茫茫的一片，什么也看不見(jiàn)。我仿佛看到了，她正探出頭來(lái)，左顧右盼，尋找我的蹤影。看到我后，又笑了一笑，多么清晰美麗的笑!
后來(lái)，在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早上，我又一次經(jīng)過(guò)花店，我看見(jiàn)婦女不在，就把傘輕輕地放在小店門(mén)口的一個(gè)顯眼的地方。剛打算繼續(xù)走，我下意識(shí)地轉(zhuǎn)頭，又是婦女的那個(gè)笑。
溫暖的陽(yáng)光灑滿在我的身上，心中有一種莫名的溫暖……
當(dāng)然，美麗的花早已凋零，但婦女的笑，永遠(yuǎn)在我心中綻放!
冰冷的雨，溫暖的心，溫暖的旅程。
溫暖的旅程初二作文5
旅程是一個(gè)具有廣泛意義的詞語(yǔ)，而旅程之間的區(qū)別在于不同的目標(biāo)，不同目標(biāo)決定了旅程的截然不同的意義。
關(guān)于我一段長(zhǎng)達(dá)三年的旅程即將結(jié)束。
古人云“人生得一知己足矣”。生活中已知的艱辛所有人都定有所體會(huì)，結(jié)交到一個(gè)普通朋友對(duì)有些人來(lái)說(shuō)并不是什么難事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這并非那么簡(jiǎn)單。因此，友誼便是我在這段旅程中所追尋的東西。
我性格內(nèi)向，不張揚(yáng)。在生活中我一如既往地試圖隱藏自己的一切，甚至極力去回避一切與陌生人的接觸。因此于我而言，結(jié)交到一個(gè)朋友是十分難能可貴的。但我仍然十分愿意去嘗試在不違反自己處事原則的情況下追求友誼。
也許是命運(yùn)的眷顧，我在這次旅途中結(jié)交到了朋友。雖然剛開(kāi)始是迫于同桌的身份而被迫交流以至于到最后相互了解，但是慢慢地這種被迫交流卻出乎意料地觸動(dòng)了我的心扉。雖然我們倆一個(gè)擅長(zhǎng)理科，另一個(gè)專攻文科，原本互不相融的兩種思維方法，竟然查出思想的火花，成為了一種互補(bǔ)的存在。平時(shí)我為她講解幾何，一道題目在我理性的腦中只是一個(gè)生硬的題干，但是在她感性的腦海中卻可以是一幅生動(dòng)的圖畫(huà)。她幫我分析文章，但我卻難以理解她心中那黑與白之間的深刻情感。但在這種優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的幫助之下，我們的成績(jī)卻都已走在提升的路上。
課余生活中，我們互訴經(jīng)歷，分享快樂(lè)。三年下來(lái)，我們?cè)缫鸦ハ嘁晫?duì)方為最信任的人。
也許是因?yàn)楦行缘娜丝偰芾斫鈨?nèi)向者，她總能理解我的想法，也許這就是友誼，一種來(lái)自友誼的理解以及一種源自理解的溫暖。
我的初中生活即將結(jié)束，而我已經(jīng)找到了那份屬于我的友誼，實(shí)現(xiàn)了那個(gè)當(dāng)時(shí)看來(lái)遠(yuǎn)不可及的夢(mèng)，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的旅程中，我還找到了另一樣值得珍藏的東西--溫暖。
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