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研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文（精選30篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 1
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
小時(shí)候，我們便能將《<論語(yǔ)>十則》倒背如流，卻從未想過(guò)，有朝一日，我竟來(lái)到了曲阜、鄒城——孔孟之鄉(xiāng)這得益于沂源縣教育體育局組織的研學(xué)之旅。
經(jīng)過(guò)兩天的車(chē)馬勞頓，我們結(jié)束了此次研學(xué)之旅。我們游覽過(guò)以豐富的文化積淀，悠久歷史，規(guī)模宏大而著稱(chēng)的三孔————孔府，孔廟，孔林，文化修覽度假勝地，世界級(jí)人文旅游目的地——尼山圣境；孔子的誕生地——夫子洞；來(lái)到了曲阜師范大學(xué)，提前感受大學(xué)生活，聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座，深入了解孔子；最后我們參觀了孟府、孟廟。
短短的兩天時(shí)間，卻讓我了解到了許多從未接觸的東西，觸發(fā)了我內(nèi)心的.深思。
孔子，我們都知道他是一位偉大的思想家，教育家，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他因創(chuàng)建儒家思想而被后世尊為孔圣人，至圣。他是“世界十大文化名人”之首；卻不曾知道，孔子的身世坎坷，他3歲喪父，17歲喪母，家境貧寒。孔子生于戰(zhàn)亂時(shí)期，卻崇尚和平，推行仁義治國(guó)平天下的思想。他有門(mén)徒三千，深通六藝者七十二人。在此后的幾十年中，形成了一個(gè)影響華夏千秋的儒家學(xué)派。
民國(guó)時(shí)期，新文化運(yùn)動(dòng)等一系列運(yùn)動(dòng)沉重打擊了儒家思想，他們?nèi)P(pán)否定儒家思想，肯定西方先進(jìn)文明，因此在現(xiàn)代，儒家文化越來(lái)越淡出我們的視野，儒家文化的生命力越來(lái)越衰弱。
1988年，75位諾貝爾獲得者討論人類(lèi)要如何在二十一世紀(jì)生存下去，其中一位西方學(xué)者提出“必須要回首2500年，去汲取孔子的智慧”，這令我十分震驚，就連西方人都如此重視儒家思想，我們還有何理由再次否定它，忽視它？盡管它有不和時(shí)宜之處但我們可以“擇其善者而從之，其不善者而改之”。
中華文化博大精深，儒家思想只是其中的一部分而已，而這小小的一部分，便反映了中華傳統(tǒng)文化現(xiàn)在所面臨的問(wèn)題。讓我們多多了解傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，將其傳承下去。
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 2
10月4日，我們來(lái)到泉州泉港區(qū)——紅星探索研學(xué)基地。同行的還有爸爸的其他好多個(gè)同學(xué)及小朋友，這個(gè)基地是在半山上的，大家開(kāi)車(chē)都陸續(xù)抵達(dá)了。
一到基地，我看到這些闖關(guān)線路全都是建在樹(shù)與樹(shù)之間的，每條線路高度都不同，共有3條線路：兒童線、親子線、成人線。
穿好裝備，我從最簡(jiǎn)單的兒童線路開(kāi)始闖關(guān)。說(shuō)簡(jiǎn)單，其時(shí)也不簡(jiǎn)單，我在走到第7關(guān)的時(shí)候就停了下來(lái)。這一關(guān)只有幾條繩子，下面吊著一小條木條兒，就這樣相連著在兩棵樹(shù)之間。沒(méi)風(fēng)時(shí)，就已經(jīng)是搖搖晃晃的。誰(shuí)知，這時(shí)突然一陣風(fēng)吹來(lái)，木條晃得更厲害了，讓我不知如何是好。此時(shí)，突然有點(diǎn)想從原路返回，但是一看前面的姐組姐哥哥們都快到終點(diǎn)了，看他們從滑索上飛了下來(lái)，真是太厲害了。我覺(jué)得我不該就這么輕意放棄，而且媽媽也在下面鼓勵(lì)我，說(shuō)我一定可以的。于是我跨出左腳，可是就在我剛跨出右腳時(shí)，可能是太緊張了，手一滑，“砰”的一聲，我掉在半空中，身上的'安全繩子保護(hù)了我，可我的下巴卻在掉下的那瞬間敲到木條，好痛！教官叔叔很快拉我回到剛才的小平臺(tái)。這時(shí)爸爸也過(guò)來(lái)，本想還是放棄闖關(guān)吧，可是大家都在下面再次鼓勱我，說(shuō)我一定可以的。于是我在心里也給自己加油……在大家鼓勵(lì)聲中，我開(kāi)始繼續(xù)闖關(guān)，這次我每要走一步都手抓緊牢腳踩穩(wěn)再走，這次順利過(guò)了第7關(guān)。
吸取前面的經(jīng)驗(yàn)，我很快來(lái)到滑索前，教官叔叔把我身上的安全扣環(huán)和滑輪扣在一起。哇！從滑索上滑下來(lái)的那一刻，感覺(jué)真是太棒了！
今天，雖然我遇到了困難且受了傷，但我堅(jiān)持到最后并且成功了，還是給自己點(diǎn)個(gè)贊吧！
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 3
11月10日，是一個(gè)讓我回味無(wú)窮的日子。這天，我跟隨小記者團(tuán)到聚龍小鎮(zhèn)參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的研學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)中，我有了許多難忘的體驗(yàn)，尤其是第一次掌勺，感觸最深。
“午飯時(shí)間到了。”聽(tīng)到教官洪亮的聲音，隊(duì)員們歡呼雀躍。“每一組都要用柴灶自己炒兩道菜。”教官話音未落，隊(duì)員們的表情像蔫了的茄子，七嘴八舌地抱怨起來(lái)。“哎呀，干脆不用吃了。”不知是誰(shuí)泄氣地說(shuō)。大家都垂頭喪氣地看著組長(zhǎng)，而后，組長(zhǎng)不抱希望地問(wèn)：“有誰(shuí)會(huì)炒菜的嗎？”
此時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽在家做飯的`情景，“我來(lái)試試吧！”我鼓起勇氣說(shuō)。
于是，我來(lái)到灶前，當(dāng)我看到那個(gè)黑不溜秋的大鍋時(shí)，心里開(kāi)始打退堂鼓了，要是做不好，燒焦了怎么辦？看出我的猶豫，組長(zhǎng)拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就靠你了，我們都相信你！”得到鼓勵(lì)，我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，先把雞蛋打在碗里，然后用筷子快速地?cái)噭颉ｉ_(kāi)火，熱鍋，下油，把雞蛋倒進(jìn)鍋里，鍋里發(fā)出“哧哧”的聲音，好像在對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，就是這樣。”我揮動(dòng)大鍋鏟，翻動(dòng)雞蛋，煎至金黃，然后把事先切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里。突然想起媽媽說(shuō)過(guò)炒菜時(shí)要放蒜頭。于是，我又抓起兩瓣蒜頭扔進(jìn)鍋里。眼看著西紅柿汁出來(lái)了，應(yīng)該要下鹽了。可是應(yīng)該下多少呢？我又犯難了。“下一小勺吧！”隊(duì)長(zhǎng)看出了我的不知所措。終于，我們隊(duì)的第一道菜出鍋了。看著冒著熱氣的西紅柿炒蛋，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)：我會(huì)炒菜了，而且沒(méi)有燒焦。接著，在隊(duì)員們的鼓勵(lì)下，我很快完成了我們組的第二道菜。
這次研學(xué)活動(dòng)真是讓我受益匪淺，我第一次動(dòng)手炒了兩道菜，體驗(yàn)到了動(dòng)手實(shí)踐的不易，但也收獲了成功的喜悅。
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 4
太陽(yáng)露出了笑臉，我們乘上大巴車(chē)，向春游的目的地——奉化滕頭村出發(fā)。
第一站美食街。剛進(jìn)美食街，一股股香味撲鼻而來(lái)，直鉆我的鼻孔里，饞得我口水都要流出來(lái)了。這時(shí)，穿迷彩服的教官發(fā)給我們?nèi)龔埧ㄆf(shuō)：“你們這次有個(gè)任務(wù)，要找到這三家店。”我聽(tīng)了心想：研學(xué)就是和春游不同，竟然還有任務(wù)呀。“快去找吧！”教官那威嚴(yán)的面孔出現(xiàn)在我面前，打斷了我的思緒。“老鼠糖球啊老鼠糖球，快快現(xiàn)身吧！”我一邊走，一邊在心里默念著。“快看，‘老鼠糖球’！”王芷妍一聲驚叫把我從神游中喚醒。“真的嗎？太好啦！”我順著她的指點(diǎn)看，真的是“老鼠糖球”，我忍不住歡呼起來(lái)。
高高的門(mén)上掛著一塊牌子，上面刻著“老鼠糖球”四個(gè)醒目的大字。再看看店里面，一位叔叔正站在桌前，見(jiàn)我們來(lái)了，很熱情地說(shuō)：“要不要來(lái)一盒‘糖球’啊？”低頭一看，桌子上擺滿(mǎn)了盒子，盒子里裝著五顏六色的糖果。這些糖果可誘人了，有的'像一朵盛開(kāi)的玫瑰，下面再配上翠綠的樹(shù)葉形的糖果，生動(dòng)極了；有的像玻璃球，但全身裹滿(mǎn)了細(xì)沙似的白糖，肯定非常甜；有的形狀像一本合攏的書(shū)，厚厚的，里面一定裝滿(mǎn)了知識(shí)……正當(dāng)我想入非非時(shí)，一位同學(xué)推了我一下：“陸曼，快點(diǎn)，前面的同學(xué)都走了！”哎，我只能跟美味的糖果再見(jiàn)了！
此外，我們還乘坐了小火車(chē)，用紙做了一朵花，參觀了各種石窗，了解了年糕的加工步驟……
這次研學(xué)活動(dòng)讓我有了適應(yīng)生活的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法，培養(yǎng)了我的動(dòng)手實(shí)踐能力和健康的審美方式，真好！
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 5
時(shí)光飛逝，很快，我便成為了一名四年級(jí)生，班牌也由“三年級(jí)七班”變?yōu)榱恕八哪昙?jí)七班”。而我的第一次研學(xué)，也即將來(lái)臨。
聽(tīng)到我們馬上要研學(xué)這一消息，我首先是疑惑：研學(xué)是什么？會(huì)不會(huì)很累？隨后是高興：嗨，管他呢！能玩就行了！我實(shí)在太激動(dòng)了，在研學(xué)的前一天晚上，我翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué)。
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們也與我一樣，對(duì)研學(xué)充滿(mǎn)著好奇和向往，我們不禁議論紛紛，這時(shí)，不知是誰(shuí)大喊了一聲：“老師來(lái)啦！”我們立即坐到了位置上，等待著老師的指揮。上了班車(chē)，我一了解到我們要去的是大唐芙蓉園，就忍不住傳達(dá)給了其他同學(xué)。車(chē)程很長(zhǎng)，我忍不住打起了瞌睡，直到身旁的安慕希叫我起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了！
到了芙蓉園，由導(dǎo)游來(lái)給我們講解各種知識(shí)，我們則像一群懵懂無(wú)知的小孩子一樣，乖乖舉起小本本認(rèn)真記筆記，有時(shí)，品學(xué)兼優(yōu)的牛牛也能答上幾個(gè)，讓我們不禁對(duì)他刮目相看。
我們了解到西安大唐芙蓉園位于曲江新區(qū)，大雁塔東南側(cè)，南與曲江池遺址公園相連，其園中的'芙蓉湖與曲江池水域相通。大唐芙蓉園分別有帝王文化區(qū)、女性文化區(qū)、詩(shī)歌文化區(qū)等十四個(gè)景觀文化區(qū)，集中展示了唐王朝一柱擎天、輝耀四方的精神風(fēng)貌、璀璨多姿、無(wú)以倫比的文化藝術(shù)，以及它橫貫中天、睥睨一切的雄渾大氣。園內(nèi)主要景點(diǎn)有：紫云樓、鳳鳴九天劇院、御宴宮、等。這些景點(diǎn)主要倚靠芙蓉湖而建，分布在芙蓉湖四周。紫云樓為整個(gè)景區(qū)的中心。是中國(guó)最大的仿唐皇家建筑群。在一天之內(nèi)，我們竟學(xué)到了如此多的知識(shí)，心中默默地為自己鼓掌。
看著回家后那一本“研學(xué)手冊(cè)”，我哭笑不得：今天的作業(yè)，可真是不少啊...
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 6
星期五，我們迎來(lái)最美好的一天——去研學(xué)！
早上，我迫不及待地早早來(lái)到學(xué)校。終于出發(fā)了，一上車(chē)，我就和夏琪韻開(kāi)心地議論開(kāi)了這次研學(xué)之旅。你一言我一語(yǔ)，像小雞啄米一樣，頭點(diǎn)點(diǎn)的。車(chē)窗外，陰沉的天氣絲毫沒(méi)有影響我們快要飛起來(lái)的心。
時(shí)間像飛箭，一個(gè)多小時(shí)后，我們來(lái)到了南京科技館。在會(huì)議廳，橘子哥哥為我們講了一個(gè)真實(shí)的故事：在古代，中國(guó)有一個(gè)煉丹者名叫陶廣義。一次煉丹時(shí)發(fā)生了爆炸，但陶爺爺沒(méi)有死，反而對(duì)火藥產(chǎn)生了興趣，他發(fā)明了一些炮、槍類(lèi)的東西，皇帝就冊(cè)封了他一個(gè)名字——陶成道。后來(lái)不久陶爺爺因?yàn)榭茖W(xué)研究不幸身亡了。多么偉大的人物啊！不顧一切去追尋自己的夢(mèng)想。長(zhǎng)大以后，我也要做一個(gè)有有志向不放棄的人。
講解聽(tīng)完了，輔導(dǎo)員姐姐帶我們來(lái)到了展示廳，一陣優(yōu)美的音樂(lè)聲在我耳邊響起，我聞聲尋去，驚訝的`一幕出現(xiàn)了——機(jī)器人在彈鋼琴。雖然周?chē)h(huán)境很鬧，但音樂(lè)是橋梁，我也愛(ài)好彈鋼琴，我們息息相應(yīng)，心靈相通。科技的發(fā)達(dá)讓我感嘆，人類(lèi)的知識(shí)讓我佩服。
愉快的上午在科技館里度過(guò)了，下午輔導(dǎo)員姐姐帶我們來(lái)到了充滿(mǎn)歷史氣息的地方——紫金山天文臺(tái)。在這里，我見(jiàn)到了許多天文儀器，圭表、簡(jiǎn)儀、渾儀、幸運(yùn)石、巨型望遠(yuǎn)鏡……其中巨型天文望遠(yuǎn)鏡給我留下深刻的記憶：它體積巨大，外表是鈦合金材質(zhì)，兩個(gè)大“鐵桶”之間安裝了許多小零件，外形魁梧而堅(jiān)固，能夠觀測(cè)離地球數(shù)萬(wàn)千米外的小行星。多么偉大的科技啊！如果有機(jī)會(huì)，我也要發(fā)明一個(gè)偉大的科技物品。
伴隨我們的歡聲笑語(yǔ)，一天就這樣結(jié)束了。歸途中，車(chē)窗外柔和的太陽(yáng)，一如我們快樂(lè)的心情！
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 7
這次我們學(xué)習(xí)樂(lè)群小組以及班上其它小分隊(duì)的同學(xué)去“廈門(mén)大學(xué)附屬?gòu)B門(mén)眼科中心”進(jìn)行眼科小醫(yī)生的研學(xué)體驗(yàn)。
9點(diǎn)半來(lái)到醫(yī)院大廳，我發(fā)現(xiàn)了其它同學(xué)，好熱鬧呀。集合后醫(yī)生阿姨帶著我們?nèi)ト龢巧详P(guān)于眼睛的課。來(lái)到三樓，醫(yī)生阿姨給我們每一同學(xué)分發(fā)合身的白大褂，一穿上去，大家都神氣活現(xiàn)，我們就真的像個(gè)小醫(yī)生了。在課上醫(yī)生給我們講了眼睛的構(gòu)造，眼病的危害，近視的原因，還有如何保護(hù)眼睛，帶大家一起做了和平時(shí)不一樣的眼保健操......
結(jié)束課程，醫(yī)生阿姨給我們頒發(fā)了證書(shū)，還帶我們?nèi)ヲ?yàn)光和檢測(cè)視力。我從沒(méi)有驗(yàn)過(guò)光，覺(jué)得很新鮮。我坐在驗(yàn)光機(jī)前，把下巴放在托架上，眼睛看著上面一個(gè)小小的“洞”。我還被告知驗(yàn)光的時(shí)候不能動(dòng)，不能眨眼呢！我也不知道原因，但是越是知道不能眨，就越緊張的一直眨眼，還好最后順利完成的檢測(cè)，沒(méi)有屈光不正。接著我們又排著隊(duì)去測(cè)視力，哈哈這里小小得意下，我是5.1的呀，真是出乎我意料，平時(shí)有玩手機(jī)，看書(shū)姿勢(shì)也不是很正確，我的視力還是挺好的，之前媽媽還說(shuō)我應(yīng)該5.0都沒(méi)有。不過(guò)聽(tīng)了今天的課后我決定要好好保護(hù)好自己的.眼睛，堅(jiān)持做眼保健操，讓視力一直好下去。
大型舞臺(tái)劇，帶給大家深深的震撼。另一個(gè)是手抄論語(yǔ)，當(dāng)大家跪坐在桌前，一筆一劃地寫(xiě)著論語(yǔ)，仿佛穿越到了古時(shí)候。
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了最后一站尼山書(shū)院和夫子洞。在尼山書(shū)院的大門(mén)下還有專(zhuān)門(mén)為小動(dòng)物逃生的通道，真不愧是孔子的故鄉(xiāng)啊，大多都體現(xiàn)在細(xì)節(jié)里。夫子洞是一個(gè)很小的洞穴，是孔子出生的地方，里面有一些簡(jiǎn)單的生活用具，圣人出生的地方可真簡(jiǎn)陋啊！
這一次的研學(xué)意義非凡，我相信每一位同學(xué)經(jīng)過(guò)心靈的洗滌，都有著不一樣的收獲。
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 8
早晨，陽(yáng)光明媚，一陣微風(fēng)拂過(guò)，讓人神清氣爽。我邁著輕快的步子，來(lái)到學(xué)校。和其他同學(xué)一樣，我很興奮，因?yàn)榻裉煳覀円パ袑W(xué)。
我們排隊(duì)來(lái)到指定地點(diǎn)，教官帶著我們上了車(chē)。
我們一個(gè)個(gè)神采奕奕，教官讓我們?cè)谲?chē)上唱歌，我們一個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，沒(méi)一眨眼的功夫，我們就到了我們的研學(xué)目的'地——英雄三島戰(zhàn)地觀光園。這個(gè)英雄三島就是由大嶝島、小嶝島和角嶝島組成的。同學(xué)們一下車(chē)就有說(shuō)有笑地走著，教官見(jiàn)了火冒三丈訓(xùn)斥到：“你們這些小鬼都給我安靜，誰(shuí)再講話就去蛙跳！”同學(xué)們都被嚇得一動(dòng)不動(dòng)的。我們?cè)诖箝T(mén)口拍了集體照就進(jìn)入園區(qū)了，我們進(jìn)入園區(qū)后教官帶我們到一個(gè)大草坪上打軍體拳，據(jù)說(shuō)這塊草坪是以前八二三戰(zhàn)役的士兵每天訓(xùn)練的地方。打完軍體拳教官帶著我們和二班比賽匍匐前進(jìn)，那場(chǎng)比賽打得天昏地暗，飛沙走石，最后，我們班以3秒之差，獲勝了。比完賽后，我們又去扔手榴彈，把手榴彈扔到指定位置可以加分，可是我一個(gè)都沒(méi)扔中。我們?nèi)油晔至駨椌腿ド鋼舸虬校蛲炅耍坦賻覀儊?lái)到一個(gè)地方。現(xiàn)在就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目大家肯定都愛(ài)玩，就是真人CS。我們先觀看六年級(jí)的打，我們看著六年級(jí)打得如此激烈，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想我們到底能不能贏呢？好擔(dān)心打不贏哦。輪到我們了，我拿起激光槍?zhuān)瑤洗箢^盔開(kāi)始打，那場(chǎng)比賽可真好玩，最終我們以2：1戰(zhàn)勝對(duì)方。打完CS后，我們找了個(gè)地方吃東西，我們吃得很豐富，有火鍋、有泡面、有面包、有零食……我們吃完后就開(kāi)始拼接模型，拼完后我們便乘車(chē)返校了。
這次研學(xué)趣味無(wú)窮，讓我難忘啊！
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 9
星期四早晨，我們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，背上小背包，坐上大巴，開(kāi)啟了輕松加愉快的研學(xué)之旅。
坐了大約一個(gè)多小時(shí)的車(chē)，終于到了我們的目的地---潤(rùn)一農(nóng)莊。車(chē)一停下，我迫不及待地跳下車(chē)，玩了起來(lái)，對(duì)于我這種愛(ài)動(dòng)的人，在車(chē)上硬坐了一個(gè)多小時(shí)，怎能不動(dòng)一下呢？大家都下車(chē)后，老師帶著我們趕向我們的'植樹(shù)目的地。我們一邊走，一邊欣賞著兩邊的風(fēng)景，在我們的右邊，是一個(gè)大湖，湖水深不見(jiàn)底，四面都被草地包圍著，十分的寧?kù)o；在我們的左邊，是一片廣闊的草地，草地上開(kāi)著不知名的小花，好看極了！
這時(shí)，老師叫組長(zhǎng)去拿樹(shù)種工具，我?guī)煌瑢W(xué)去找種樹(shù)的位置，組長(zhǎng)一來(lái)，我們就開(kāi)始種樹(shù)。我們先用鋤頭把地上的樹(shù)葉挖開(kāi)，接著讓汪同學(xué)和王同學(xué)繼續(xù)挖洞，汪同學(xué)無(wú)奈地說(shuō)：“要是有鏟子就好了！”說(shuō)完，江同學(xué)就不見(jiàn)了，過(guò)了一會(huì)兒，江同學(xué)回來(lái)了，手里還拿了兩把鏟子。我接過(guò)一把，挖了起來(lái)，挖好洞，我們就要種樹(shù)了，王同學(xué)扶著樹(shù)，我們四位一起填土，填完土，我又用腳把土踩硬，又埋上了一層樹(shù)葉，再埋一層土，最后埋一層樹(shù)葉就好了。“我們?cè)摻o小樹(shù)澆水了吧。”說(shuō)完，王同學(xué)就去打了一桶水來(lái)，“嘩啦”，我們提起水桶，向樹(shù)根澆去，哈哈，我們的樹(shù)終于種好了。我們把各自的心愿片掛上，老師還給我們拍了張合影，耶，我們的任務(wù)完成了。
我們還去了讓人口水直流三千尺的徽菜博物館,讓人驚嘆不已的黃山市博物館，又去參與了很累但卻很快樂(lè)的放風(fēng)箏，整個(gè)行程豐富多彩。
呀，天色不早了，我們戀戀不舍地回家了。
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス攀埿蓍e農(nóng)場(chǎng)研學(xué)。到了目的地，老師說(shuō)可以自由選擇游戲項(xiàng)目，于是我選擇了捉泥鰍和做牛奶香皂。
我先來(lái)到泥塘邊，我剛走進(jìn)泥塘，就發(fā)現(xiàn)了一只泥鰍，我想：哈哈！沒(méi)想到我的運(yùn)氣這么好，剛來(lái)就發(fā)現(xiàn)了一只泥鰍。于是我伸手去抓，泥鰍可真滑啊，我抓了半天終于抓到了，我把它放入桶里。然后我又去抓另外一只，轉(zhuǎn)眼間，我就抓到三只泥鰍。就在我得意洋洋的時(shí)候，忽然，腳沒(méi)站穩(wěn)，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)摔了個(gè)“狗啃泥”同學(xué)們笑得前仰后合。我也開(kāi)心地笑了。這時(shí)，導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“不能再捉泥鰍了，我們要去玩另一個(gè)項(xiàng)目了，請(qǐng)大家趕緊換好衣服。”于是，我趕緊換好衣服，跟著導(dǎo)游姐姐去另一個(gè)地方玩。
我們到了做牛奶香皂的地方，我找了一個(gè)空位置坐了下來(lái)，桌子中間放了一個(gè)鐵盤(pán)，我知道那是放牛奶香皂的。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小碟，這是要放半成品牛奶香皂的。工作的叔叔阿姨先給我們加熱用來(lái)制作牛奶香皂的原材料----水，然后給我們每桌都發(fā)了一壺水，還說(shuō)不能用手去碰，不然做出來(lái)的.香皂會(huì)很難看，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的倒進(jìn)香皂的模板里面。我等啊等，終于輪到我了，我小心翼翼地把水倒進(jìn)去，倒?jié)M后，我就把水給了其他同學(xué)，等同學(xué)們?nèi)康雇炅恕?dǎo)游姐姐說(shuō)要讓它凝固，要等半個(gè)小時(shí)。于是讓我們?nèi)テ渌胤酵妫覀冇秩ネ媪硪粋�(gè)項(xiàng)目，時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼我們就要回校了，在車(chē)上老師把我們做好的牛奶香皂發(fā)給我們，啊！這個(gè)給牛奶香皂真香，我可以用它洗手了。
今天真是一次難忘的研學(xué)啊！
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 11
帶著激動(dòng)的好心情，穿著潔白的旅行服，拉著淡灰的旅行箱。我們“出發(fā)了”
車(chē)一到站，我便第一個(gè)沖了下去。興奮的我坐在旅行箱上滑來(lái)滑去，從這頭滑到那頭，又從那頭滑回這頭，根本停不下來(lái)！
聽(tīng)著老師的指揮，我們便來(lái)到了地鐵站的等候去區(qū)。為了安頓我那激動(dòng)的心情，于是我在那買(mǎi)了一瓶可口可樂(lè)，邊喝邊和同學(xué)們聊自己的喜悅來(lái)控制住自己的心情。
終于，“和諧號(hào)”向我疾馳而來(lái)。
走上車(chē)，找坐位，放行李。在老師的指揮下，我們做得井然有序。
透過(guò)窗便能看到外面的站臺(tái)，“和諧號(hào)”啟動(dòng)了。望著那離我越來(lái)越遠(yuǎn)的站臺(tái)，我開(kāi)始幻想走下列車(chē)后，西安的樣子……繁華的城市、熱情的人們，一目目仿佛都已經(jīng)映入眼簾。西安！我來(lái)了！
未及留神，窗外遼闊坦蕩的田野平川、挺立茂盛的大樹(shù)小草，還有，遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的綿延群山，已在視線中一一飛奔登場(chǎng)，又轉(zhuǎn)眼間呼嘯而去。車(chē)窗外宛若一幀幀流動(dòng)的風(fēng)景，處處閃動(dòng)著活躍的美感，好似一幅徐徐展開(kāi)的水墨畫(huà)卷，總有意想不到的驚喜呈現(xiàn)眼前，或枝頭撲楞而起的'輕盈飛鳥(niǎo)，或荒原不知名的驚艷花朵，對(duì)終日在城市逼仄空間中生活慣了的人們而言，一份久違了的清新與自由撲面而來(lái)。
從火車(chē)的窗口往外看，有喧鬧的都市，也有寧?kù)o的鄉(xiāng)村；有廣闊的原野，也有青翠的山林；有水鄉(xiāng)澤國(guó)，也有大漠荒原。甚至鐵路沿線的一根電線桿、一個(gè)信號(hào)燈、一座火車(chē)站、一輛迎面駛來(lái)的列車(chē)，都有著它們獨(dú)特的力度與美感。
開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)左右，列車(chē)還在浙江的大地上行駛著，這時(shí)有同學(xué)便說(shuō)：“咋么還在浙江徘徊啊！”老師接著說(shuō)到：“忍忍吧。”
一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……時(shí)間慢慢流逝，我離西安越來(lái)越近，越來(lái)越近……
你好西安！我來(lái)了！
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 12
在冬日暖陽(yáng)下，我們走進(jìn)聚龍小鎮(zhèn)，我們不僅在游戲中親身體驗(yàn)農(nóng)耕的辛苦，還形象地感受到“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”。
其中，讓我印象深刻的是“獨(dú)輪車(chē)運(yùn)糧大作戰(zhàn)”這個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有使用過(guò)獨(dú)輪車(chē)，甚至連獨(dú)輪車(chē)是什么都不知道，并且，運(yùn)糧的過(guò)程十分激動(dòng)人心，精彩紛呈。
不信？你瞧——
同學(xué)們?cè)谕篇?dú)輪車(chē)時(shí)，有的東倒西歪，有的緩慢平穩(wěn)，有的半途掉糧，有的快速筆直，有的……每個(gè)同學(xué)都“八仙過(guò)海——各顯神通”，姿態(tài)各異卻都快樂(lè)有趣。這時(shí)，輪到我上場(chǎng)了，當(dāng)我雙手抓住獨(dú)輪車(chē)的手柄，向目的地飛奔時(shí)，獨(dú)輪車(chē)像只調(diào)皮活潑的小猴子不聽(tīng)使喚。而糧袋也好像一只渴望自由的小鳥(niǎo)，一點(diǎn)也不安分——一直想要往下掉。這時(shí)，我的隊(duì)友大聲地為我鼓勵(lì)道：“加油！你能行！”我聽(tīng)了，一股暖流鉆進(jìn)體內(nèi)。我順利地將獨(dú)輪車(chē)傳給下一位同學(xué)。后來(lái)，我們這隊(duì)還獲得了第一名的好成績(jī)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，我既感受到團(tuán)結(jié)的力量，又體會(huì)到了農(nóng)間生活的有趣和勞動(dòng)人民的`智慧。
除了“獨(dú)輪車(chē)運(yùn)糧大作戰(zhàn)”這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目外，我們還體驗(yàn)了炒菜、砍甘蔗、畫(huà)雞蛋等，其中我認(rèn)為最有趣的是砍甘蔗。當(dāng)教官交代完規(guī)則，我們便拿一把刀走進(jìn)甘蔗林，左瞧瞧右看看，終于相中了一根“高大魁梧”的甘蔗。我舉起刀小心翼翼地使勁一砍，“啪”的一聲，甘蔗倒地，同時(shí)香味撲鼻而來(lái)。此時(shí)，我的心里充滿(mǎn)著豐收的喜悅。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易。”通過(guò)這次研學(xué)，我感受到了不一樣的生活，體會(huì)了父輩們生活的辛苦，讓我開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，受益匪淺！
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 13
今天是一年一度的研學(xué)旅行日，早上，我迫不及待的背上我的零食包興高采烈的跑去學(xué)校。剛到走廊，就聽(tīng)見(jiàn)教室里像炸開(kāi)了鍋，喧鬧極了！
老師給我們分了組，大家有序地走上車(chē)，不一會(huì)兒車(chē)就開(kāi)了。在車(chē)?yán)铮覗|瞧瞧西看看，一會(huì)兒吃零食，一會(huì)兒和同學(xué)有說(shuō)有笑。但坐久了我就有些不耐煩了，于是打算閉上眼睛睡一覺(jué)，可車(chē)子像一個(gè)調(diào)皮的小朋友總是搖搖晃晃。終于，我們到了際華園，我像小鳥(niǎo)一樣準(zhǔn)備破籠而出，車(chē)門(mén)一打開(kāi)，我健步如飛地下了車(chē)。
老師帶我們來(lái)到攀爬的地方，俗話說(shuō)：“女士?jī)?yōu)先男士靠邊。”老師先讓女生玩，我仔細(xì)地看著，我想，一定要超過(guò)她們！不知不覺(jué)地就輪到我們男生玩了，他們瘋狂地?cái)D到門(mén)邊，生怕自己落后沒(méi)位置。我選了一個(gè)難度大的攀爬點(diǎn)，高高舉起雙手，擔(dān)心別人搶了我的機(jī)會(huì)，大喊：“阿姨！這兒！這兒！”她給我系上安全繩后，我就攀起來(lái)，左手抓住石頭，雙腳努力向上蹬，但是我的腳一滑，就掉下來(lái)了。我不服氣，繼續(xù)爬，一次、兩次、三次，但都沒(méi)有成功。我換了一個(gè)地方，聽(tīng)到老師說(shuō)還有幾分鐘了，于是三步并作兩步往上爬，再三下五除二向下跳，嚇得我心怦怦直跳。
后來(lái)，我們又玩了許多項(xiàng)目：對(duì)抗籃球、X光線等。但我最喜歡的.是玩雪。在老師的安排下，我們穿上了厚衣服、褲子、手套、鞋套，在外面等的時(shí)候，熱得滿(mǎn)頭大汗。終于，我們進(jìn)去了。一扇門(mén)，又一扇門(mén)，一扇比一扇冷。只見(jiàn)白茫茫的大雪就展現(xiàn)在了我們眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像棉花糖。我們立馬玩了起來(lái)，一會(huì)兒堆雪人，一會(huì)兒打雪仗，別提多開(kāi)心了！正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，老師讓我們準(zhǔn)備回去了，我依依不舍的離開(kāi)！
真希望學(xué)校多組織幾次研學(xué)旅行！
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 14
盼望著，盼望著，終于盼到了星期五，我們上了大巴車(chē)，開(kāi)啟了屯溪的研學(xué)之旅。
到了屯溪，我們似一匹匹野馬似的跑下了車(chē)，直奔我們的目的地——黃山云霧間生態(tài)莊園。清新的空氣撲面而來(lái)，還有一棟棟高樓映入眼前。那里的一草一木向我們點(diǎn)頭，好像在向我們?cè)V說(shuō)著這里的前世今生。遠(yuǎn)處一條清澈見(jiàn)底的小河唱著歡快的歌兒，似乎也在歡迎我們的到來(lái)。
這次的.研學(xué)有兩個(gè)活動(dòng)，第一是去參加一個(gè)技能大賽，是考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)。第二個(gè)是去一個(gè)博物館，可以讓我們長(zhǎng)許多的知識(shí)，還可以品嘗各種舌尖上的美食。
在這兩個(gè)活動(dòng)中，最讓我喜歡的是技能大賽。規(guī)則是這樣的：十個(gè)人一組，每組都有一份圖紙，我們要按照?qǐng)D紙上的樣子，自己做一個(gè)一模一樣的徽派盆景園，最后還要選出六組做得好的頒發(fā)獎(jiǎng)品。
比賽開(kāi)始了，我們組長(zhǎng)給我們分好了工，就各自干各自的了。我們?nèi)缤恢恢恍∥浵仯Φ脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛開(kāi)始我們?cè)诖钭笙陆牵劝磮D紙的樣子拼一個(gè)“口”字，再換另一種石頭，按圖在“口”里面拼一個(gè)形狀，最后用水平尺測(cè)量一下是否平衡，如果不平就要調(diào)整一下。量好了，我就去幫別人拼“回”字路去了……制作的過(guò)程中，我一直在想：我們會(huì)不會(huì)得到獎(jiǎng)呢?不管結(jié)果如何，擼起袖子加油干吧!
時(shí)間如流水一般快，不一會(huì)兒，我們就制作完成了。雖然最后我們沒(méi)有得獎(jiǎng)，但是，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)體成員要團(tuán)結(jié)合作的精神。
今天屯溪研學(xué)之旅非常開(kāi)心和難忘，不但培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還讓我們學(xué)到了許許多多的知識(shí)。
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 15
我們要去春游了，心里期待極了。
到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們大部分都已經(jīng)到了。過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)了新的小紅帽，我們排好隊(duì)井然有序上車(chē)，坐上了我心心念念的大巴，哈哈！出發(fā)嘍！。
我往窗外望去，那些車(chē)子比我們小多了。突然，車(chē)子抖了起來(lái)，抖的時(shí)候就像一個(gè)巨人往地上灑石子，嚇得我心都提到嗓子眼。我們快到的時(shí)候，老師跟我們說(shuō)：“等會(huì)有項(xiàng)目等著我們體驗(yàn)?zāi)兀 碑?dāng)我們聽(tīng)到了老師說(shuō)項(xiàng)目這兩個(gè)字，都興奮的猜了起來(lái)：摩天輪？過(guò)山車(chē)？攀巖？
我們剛下車(chē)，就看到許多穿著紅馬甲的美女老師和穿著軍裝、看起來(lái)有點(diǎn)兇的教官，我有點(diǎn)慌。
我們跟隨教官走到了第一個(gè)項(xiàng)目地點(diǎn)。聽(tīng)了老師的'簡(jiǎn)單介紹，原來(lái)是刷墻。我們趕快換上防護(hù)服，穿上衣服，瞬間成了小小粉刷匠。老師分好小組、墻壁，把工具發(fā)來(lái)。我們拿著工具開(kāi)始畫(huà)了，我畫(huà)了一只小兔子、水母、小魚(yú)。老師在倒計(jì)時(shí)一分鐘的時(shí)侯，我終于畫(huà)好了。墻壁瞬間變的五彩繽紛，有可愛(ài)的小兔子，彩色的水母，活潑的小魚(yú)，嫩綠的海草，好看極了。
接著我們又來(lái)到第二個(gè)項(xiàng)目地點(diǎn)。第二個(gè)項(xiàng)目是貼布娃娃。老師先讓我們把圖案畫(huà)出來(lái)，再貼頭發(fā)，最后再把衣服剪出來(lái)。我做的是一個(gè)小女孩在照鏡子。我心里期待著老師的夸獎(jiǎng)，可惜沒(méi)有叫到我的學(xué)號(hào)，心里有點(diǎn)小失落。
吃過(guò)午飯，我們又體驗(yàn)了很多項(xiàng)目有地雷陣，做饅頭。
玩的時(shí)間像流星一樣飛快流逝，到了下午，我們依依不舍的和老師教官告別，坐上大巴車(chē)返回學(xué)校了，路上同學(xué)們嘰嘰喳喳地說(shuō)著今天所見(jiàn)所聞，熱鬧極了，哈哈！真是好玩有趣的一天！我心里想如果每天都像今天這樣多好啊！
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 16
今年暑假，我和好朋友顏文濤一起去參加恩平研學(xué)旅行，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，其中，有兩項(xiàng)活動(dòng)我最喜歡，那就是野炊和打番薯爐。
研學(xué)的第一天便是野炊，我們要先坐車(chē)到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我們買(mǎi)了五花肉、蓮藕、青椒等食材，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)感冒生病了，所以只能跟在后面提塑料袋。買(mǎi)完菜后，我們乘車(chē)來(lái)到了野炊場(chǎng)地，開(kāi)始做飯。我本來(lái)是負(fù)責(zé)生火的，可是由于我笨手笨腳，不小心加了一根大木柴，把火弄滅了。
“你是來(lái)生火的還是滅火的？” 顏文濤勸我別干了，搞得我哭笑不得。我只好坐在椅子上，從生火的變成了打雜的`。飯做好了，我吃著香噴噴的飯，心想：雖然我沒(méi)干多少活，但還是幫了許多忙，應(yīng)該也算是努力得來(lái)的。
第二天，導(dǎo)游姐姐告訴我們要去學(xué)做打番薯爐。我聽(tīng)了以后，高興地差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。我們到達(dá)場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)今天的太陽(yáng)很曬，像個(gè)大烤爐，走幾步就大汗淋漓，好像想把我們烤化一樣。老師讓我們集合到一堆磚塊前圍成一個(gè)圈，讓一位叔叔給我們講怎么打番薯爐。
叔叔講完，我們就開(kāi)始搭了。我們找了一堆大大小小的的磚塊，便開(kāi)始了快樂(lè)的“堆堆樂(lè)”。我們先用大磚塊搭一個(gè)門(mén)，再用小磚塊搭墻。我們組搭到第5層的時(shí)候，一個(gè)調(diào)皮的“內(nèi)奸”以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽掉了一塊小磚，導(dǎo)致上面的磚也受到了危及。就這樣，我們的“城墻”倒塌了。但我們并不氣餒，堅(jiān)持搭了下去。
終于我們搭好了番薯爐，并成功地烤熟了番薯。吃著香味四溢的烤番薯，我懂得了一個(gè)道理：只有要堅(jiān)持不懈，最后才可以成功。
這次研學(xué)旅行，非常生動(dòng)又有趣，既提高了我們的動(dòng)手能力，也讓我們體會(huì)到了做任何事情都要堅(jiān)持不懈的道理。
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 17
4月23日，早上5點(diǎn)半我就起床了，哼著愉快的小曲走進(jìn)校園，我夢(mèng)寐以求的研學(xué)之旅就要拉開(kāi)帷幕了！
六點(diǎn)多，大巴車(chē)像長(zhǎng)龍一樣浩浩蕩蕩地出發(fā)了，大約兩個(gè)小時(shí)后，我們終于到達(dá)了目的地——素有“襟吳帶楚客多游，壯麗東南第一州”之稱(chēng)的白馬湖旅游生態(tài)區(qū)，湖水浩淼無(wú)際，因形狀酷似一匹桀驁的`白馬而得名。
這次活動(dòng)，學(xué)校給我們按排了教練，教練把我們帶到一處比較寬闊的地方，把我們班分成四組，每組十個(gè)人的腿綁在一起成一列，然后聽(tīng)口令朝前走，先到目的地的一組勝出。教練鼓勵(lì)我們說(shuō)：“這是毛毛蟲(chóng)爬行比賽，鍛煉你們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，每個(gè)人的動(dòng)作都要一致才能取得勝利。”經(jīng)過(guò)奮戰(zhàn)，最終我們小組取得了第二名。
接著開(kāi)始“瘋狂履帶”游戲，規(guī)則是十人一排，相鄰兩人的腿綁在一起，學(xué)螃蟹橫著走，先到目的地者勝。這個(gè)活動(dòng)也是鍛煉我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)能力，走時(shí)要步調(diào)一致，如果有人動(dòng)作不一致就會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)速度，這次我們組取得了第一。我們很興奮。
午飯時(shí)間到了，我把領(lǐng)來(lái)的飯盒打開(kāi)，哇，香味撲鼻。有紅燒排骨、土豆炒肉絲，還有西紅柿炒蛋。大家吃飽喝足后，開(kāi)始本次研學(xué)的最后一個(gè)項(xiàng)目“開(kāi)幕破冰”，這是個(gè)拼運(yùn)氣的游戲，得12分為贏，最終我隊(duì)得了2分，但我還蠻高興的，因?yàn)榇蠹叶急M力了，只是運(yùn)氣不佳而已。
一天很快過(guò)去了，返校的時(shí)間到了，我們帶著一天的收獲和快樂(lè)踏上了回家的路，這真是一次令人難忘的研學(xué)啊，多么希望時(shí)間能夠再慢一些！在回程的車(chē)上，我已經(jīng)開(kāi)始憧憬下次的出游。
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 18
作為一名中學(xué)生，我有幸參加了學(xué)校組織的韶山紅色研學(xué)之旅。這次旅行不僅讓我深入了解了革命歷史，更讓我對(duì)紅色精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
清晨，我們一行人懷著激動(dòng)的心情踏上了前往韶山的旅程。抵達(dá)后，我們首先參觀了毛澤東故居。走進(jìn)故居，我仿佛穿越到了那個(gè)充滿(mǎn)硝煙的年代。屋內(nèi)簡(jiǎn)樸的家具、舊時(shí)的照片，都透露出一種歷史的厚重感。我想象著年輕時(shí)的毛澤東在這里思索革命的道理，感受著那份堅(jiān)定的信念和決心。
接著，我們來(lái)到了紀(jì)念館。館內(nèi)陳列著大量的歷史文物和照片，生動(dòng)地再現(xiàn)了革命先烈的英勇事跡。我仔細(xì)聆聽(tīng)著講解員的講解，看著那些珍貴的展品，內(nèi)心充滿(mǎn)了敬意。我深深地感受到，正是這些革命先烈們用鮮血和生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。
除了參觀故居和紀(jì)念館，我們還參加了當(dāng)?shù)氐募t色教育活動(dòng)。通過(guò)與老一輩革命家的后代交流，我更加深入地了解了那段歷史。他們講述了革命先輩們?nèi)绾慰朔刂乩щy，堅(jiān)持信念，最終取得勝利的故事。這些故事讓我深受感動(dòng)，也讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和目標(biāo)。
這次韶山之行，讓我深刻體會(huì)到了紅色精神的力量。它不僅僅是一種歷史記憶，更是一種精神傳承。作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的'偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
這次旅行也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。我意識(shí)到，我們之所以能夠享受和平與安寧，是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)革命先烈為之付出了巨大的犧牲。因此，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為將來(lái)貢獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 19
研學(xué)的第一個(gè)晚上，我和同學(xué)們住在土樓。上下兩層的床鋪，十二個(gè)人一間房，這可是我們從沒(méi)有過(guò)的體驗(yàn)，我們個(gè)個(gè)很激動(dòng)。
一進(jìn)宿舍，我們分別找到自己的床鋪。睡在上鋪的都很高興，有的在床上手舞足蹈，有的還使勁的跺著腳。睡在下鋪的很不甘心，同時(shí)還有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)，生怕上鋪的同學(xué)晚上尿床，淋到自己的身上。9：30熄燈了，我躺在床上剛想睡覺(jué)，忽然看到一個(gè)瘦弱的身影抱著個(gè)枕頭，悄悄的爬上我的床鋪。我大吃一驚，大喊一聲：“是誰(shuí)？”一個(gè)怯怯的聲音回答說(shuō)：“是我，朱政耀。我有一點(diǎn)害怕，能和你一起睡嗎？”
“你怕什么？”
“我怕黑，怕晚上有怪物。”我哈哈大笑，往床里挪挪，心想：平時(shí)在學(xué)校號(hào)稱(chēng)朱大膽的他，原先是一個(gè)膽小鬼呀！
我和小朱在床上說(shuō)著悄悄話，就在這時(shí)，傳來(lái)了呼嚕聲。這聲音剛開(kāi)始還很微弱，之后越打越大，最終幾乎和打雷一樣，還一聲之后一聲，吵死了。“這是誰(shuí)？”
同寢室的李冉鵬問(wèn)了聲，并下床拿自己的手電筒照了照，原先是大胖子陶華雷。調(diào)皮的'李冉鵬用手把陶華雷的鼻子緊緊捏住，陶華雷沒(méi)有任何反應(yīng)，張著大嘴繼續(xù)咆哮著。李冉鵬又拿來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子，把水灌進(jìn)了陶華雷的鼻子，陶大俠也只是迷迷糊糊的揉了揉鼻子，翻了個(gè)彪又睡著了。李冉鵬又心生一計(jì)，他把方便面盒里的辣椒粉放在陶華雷的鼻孔里，這下受了刺激的陶華雷醒了，連打了十幾個(gè)噴嚏，鼻涕都流了出來(lái)。我和朱政耀看得捧腹大笑，一個(gè)宿舍的人都沒(méi)有睡著。
這樣親密無(wú)間的相處，在我們小學(xué)時(shí)光里機(jī)會(huì)很少，我必須會(huì)珍藏這完美的回憶！
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 20
噢！有趣的研學(xué)，我盼星星盼月亮，終于把你盼來(lái)了！
一路乘車(chē)前行，每個(gè)人都在跟自己的伙伴聊得熱火朝天，要不是導(dǎo)師發(fā)話，我認(rèn)為我們還會(huì)吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。“我們快到了！”導(dǎo)師說(shuō)。我們又在底下竊竊私語(yǔ)。車(chē)停了，我們迫不及待地下了車(chē)。“這也太壯觀了吧！”看著“多河文化谷”的大門(mén)，我不禁在心里感嘆。我們跟隨導(dǎo)游的腳步，一起去探索里面的奧秘。
第一站我們看到的是——青梅塑像。導(dǎo)游講述了元文宗和青梅的愛(ài)情故事，并告訴我們青梅被后人尊稱(chēng)為“萬(wàn)泉河之母”。當(dāng)然，不止她一個(gè)人，這里還冼夫人和紅色娘子軍，她們都是為海南做出巨大貢獻(xiàn)的偉大人物，我們一定要永記于心。
下一站我們來(lái)到了許愿池。這個(gè)景點(diǎn)真是讓人大開(kāi)眼界，壯觀得很。許愿池的外邊是用石頭打造成的，中間有兩個(gè)“龍頭”。嘿嘿，騙你的，其實(shí)它是兩個(gè)鰲頭。哦，你們不知道鰲是什么吧？鰲是由龍的.頭，烏龜?shù)纳眢w、麒麟的腿、鳳凰的尾巴組合而成的，據(jù)說(shuō)鰲的故鄉(xiāng)在海南呢！
當(dāng)我見(jiàn)許愿池的第一眼，就認(rèn)為它格外讓人心曠神怡。它那嘩啦啦的流水聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，晶瑩的水花飛濺出來(lái)，是多么可愛(ài)，打在身上，是多么涼爽。我靜靜地看著那兩座石像，它們好像活了。兩頭鰲正在開(kāi)心地戲水，那濺出來(lái)的水花一定是它們戲水時(shí)弄的，可真是調(diào)皮可愛(ài)。雖然我看不見(jiàn)它們的身體，但我肯定它們正在對(duì)我招手呢！
我真的是一點(diǎn)兒也不想結(jié)束這次快樂(lè)的研學(xué)，但最后還是依依不舍地走了。不知道下一次研學(xué)什么時(shí)候能夠到來(lái)？
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 21
華麗的燈光，動(dòng)人的舞蹈，莊嚴(yán)的朗誦，激動(dòng)的心情，儒家人士的一生被這場(chǎng)舞臺(tái)劇表現(xiàn)的淋漓盡致，儒家傳統(tǒng)文化也滲透在這場(chǎng)演出的每一處細(xì)節(jié)。
上文所描述的場(chǎng)景是我們本次研學(xué)的最后一站一場(chǎng)金聲玉振的`舞臺(tái)劇。節(jié)目令我們每個(gè)人為之震撼，我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)有另一種方式可以將儒家文化演繹的如此震撼，也從沒(méi)有一種方式可以將以先賢文化為主題的表演做的如此激動(dòng)人心。場(chǎng)上的每一位演員都極其投入，演員的每一個(gè)動(dòng)作也都細(xì)致入微。觀眾的心弦為之撥動(dòng)，觀眾的思緒為之迷離。這場(chǎng)約一個(gè)小時(shí)的演出，卻沒(méi)有另一個(gè)人感到枯燥，感到乏味，場(chǎng)下時(shí)不時(shí)會(huì)響起熱烈的掌聲。即使演出結(jié)束，我們也難以結(jié)束回味，余音裊裊。
炎熱的天氣下，在孔子巨象的面前，數(shù)百名學(xué)生神情端莊，以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)對(duì)著孔子像作揖。這是我們本次研學(xué)的第一站禮敬先師。這是我們本次研學(xué)中非常重要的活動(dòng)。在短暫的學(xué)習(xí)后，我們同學(xué)都掌握了儒家基本禮儀。隆重而又莊嚴(yán)肅穆的拜師之后，同學(xué)們齊聲誦讀《大學(xué)之道》。在同學(xué)們的朗讀聲中，在這尼山圣境中，我仿佛又看到了古人們拜師求學(xué)的情景。
在泮水河畔，我們的心靈仿佛得到了洗滌。七十二米高的孔子像也寓意了孔子的七十二賢。在大學(xué)堂中，各種各樣的展品令我們眼花繚亂。在導(dǎo)游的耐心講解下，儒家文化變得更加絢爛迷人。最先映入眼簾的刺繡留給了我深刻的印象，技藝高超的作品將那壯麗的風(fēng)景躍然紙上。華麗的燈光秀，華麗的燈光秀讓我們的眼睛全部為之折服。
在這風(fēng)和日麗的春天，我們有幸來(lái)到這尼山圣境。將自己的心靈與儒家文化碰撞，摩擦出的動(dòng)人心弦的火花。
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 22
“走走走走走，我們小手拉小手”一輛大巴車(chē)承載著許多歡樂(lè)的歌聲，向黃巖九紫溪前進(jìn)。車(chē)上有誰(shuí)呢？我們路橋小學(xué)三年級(jí)的小朋友們今天去秋季研學(xué)了。
一路上金導(dǎo)游跟我們說(shuō)了許多注意事項(xiàng)，我一邊聽(tīng)，一邊思緒早就飄了出去，迫不及待想到達(dá)目的地。
終于，我們下車(chē)排好隊(duì)伍。首先我們?nèi)ネ媪颂詺獗ぁ４蠹叶己镁脹](méi)玩了，差點(diǎn)把那里給拆了。
接著我們?nèi)ネ诩t薯，原來(lái)紅薯是長(zhǎng)在地底下的，我一直以為是長(zhǎng)在樹(shù)上的，不能被其他小朋友發(fā)現(xiàn)我這個(gè)傻想法，不然我學(xué)霸的地位不保了。
包好餃子，吃了中飯，玩了滑草后，最后一個(gè)項(xiàng)目，居然是抓魚(yú)。
一條條黑不溜秋的魚(yú)兒在一個(gè)長(zhǎng)方形的水池中悠閑地游來(lái)游去。“小魚(yú)兒，我來(lái)啦！”不知誰(shuí)喊了一句，大家爭(zhēng)先恐后地跳了進(jìn)去。小魚(yú)們嚇得四處亂竄，東躲西藏。我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)在水中不是那么好抓的。它們身上很滑，速度飛快，一下子就從我的指縫中鉆了過(guò)去。怎么辦呢？我和小伙伴們想了幾個(gè)好主意。第一：守株待兔。我們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，用手做成一個(gè)網(wǎng)，讓魚(yú)兒自投羅網(wǎng)，可過(guò)了好久，一條魚(yú)也沒(méi)有游過(guò)來(lái)；第二：餓狼撲食。我們盯牢一條魚(yú)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲過(guò)去，結(jié)果魚(yú)溜得飛快，我卻摔倒在水中，唉，又失敗了！第三：圍追堵截，甕中捉“魚(yú)”。我們先在角落用塑料袋設(shè)好一個(gè)陷阱，然后一起把魚(yú)趕過(guò)去，讓它無(wú)處可逃，最后用最快的'速度把袋子提起來(lái)。“我抓到了！”我高興地歡呼著。
快樂(lè)的時(shí)光總是十分短暫，很快就到了結(jié)束的時(shí)間。我們抓著小魚(yú)，提著紅薯，帶著自己的勞動(dòng)成果依依不舍地告別了九紫溪。
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 23
期待已久的研學(xué)活動(dòng)終于到來(lái)了！一大早我就迫不及待地讓爸爸送我到學(xué)校等待活動(dòng)的開(kāi)始！
我們排著整齊的隊(duì)伍，懷著無(wú)比興奮的心情，一個(gè)個(gè)有序地上車(chē)。一路上同學(xué)們像一群嘰嘰喳喳快樂(lè)的小鳥(niǎo)，一邊吃東西一邊有說(shuō)有笑的，眨眼就到了目的地——森山小鎮(zhèn)。
這次的研學(xué)活動(dòng)的課程有有刷墻、貼娃娃、室外拓展和做饅頭。讓我印象最深刻是做饅頭。
首先，我們?cè)谘┌籽┌椎母擅娣劾锛尤脒m量的水，用筷子把面粉攪拌成碎碎的棉絮狀。接著，毛芷妍自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)揉面團(tuán)！”只見(jiàn)她用小手嫻熟地把棉花絮揉成了一團(tuán)，輪到我了，我也模仿著她的動(dòng)作，使勁地揉啊揉，揉成一個(gè)胖乎乎的大面團(tuán)。然后就等著面團(tuán)發(fā)酵。等待發(fā)酵的時(shí)候，我們仔細(xì)地研究圖片上的制作步驟。
面團(tuán)發(fā)酵好了，我拿起面團(tuán)揉成了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，切成一個(gè)個(gè)小劑子分給大家。同學(xué)們一個(gè)個(gè)發(fā)揮自己的想象，做著與眾不同的饅頭，我也突發(fā)奇想：“如果把奶豆包進(jìn)饅頭里，蒸出來(lái)是不是會(huì)有一股濃濃的奶香味呢？”我連忙把奶豆放進(jìn)面團(tuán)中間包裹好，放入鍋中蒸。隨著鍋中的熱氣越冒越多，饅頭就蒸好了，一打開(kāi)鍋蓋，映入眼簾的.是各種奇形怪狀的饅頭：牽牛花、棒棒糖、蝸牛………我迫不及待地伸手去拿自己的饅頭，放在鼻子旁深深地吸一口氣，啊，果然是芳香四溢的奶香味！嘗了一口，哇，美味極啦！奶豆已經(jīng)被蒸的軟軟的一口咬下去，口感像極了QQ糖！我趕緊分享給好朋友們！
時(shí)間過(guò)得真快啊，就像一列火車(chē)極速奔馳而去，希望下次還能再來(lái)參加這么有趣的研學(xué)活動(dòng)！
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 24
終于盼來(lái)了星期五，我內(nèi)心高興極了，因?yàn)榻裉煳覀兌昙?jí)的同學(xué)要到農(nóng)科中心進(jìn)行一天的研學(xué)活動(dòng)。
早上剛到學(xué)校，還下著牛毛細(xì)雨，心想：會(huì)不會(huì)因?yàn)橄掠甓∠獬鲅袑W(xué)活動(dòng)呢？一波三折，慶幸我們還是可以外出。
到了農(nóng)科中心，一眼望去，又寬又大的訓(xùn)練場(chǎng)，還有一個(gè)足球場(chǎng)，我和同學(xué)們都很興奮。導(dǎo)游阿姨先是帶我們?nèi)ルA梯處拍照，然后跟我們說(shuō)今天的課程活動(dòng)。教官給我們班上的第一節(jié)課是整理內(nèi)務(wù)，要把被子疊成“豆腐”形狀，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)很難，要我們花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能疊成“豆腐”形狀。緊接著是鉆木取火，我和幾個(gè)小伙伴團(tuán)結(jié)合作，好不容易才聞到煙味，看來(lái)我們的祖先真的是很偉大。還有有趣的結(jié)繩逃生制作和野外搭帳篷，教官手把手地教我們制作逃生結(jié)，又讓我多學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)，搭帳篷必須得團(tuán)隊(duì)合作，單靠一個(gè)人是不能完成“三腳架”的，而且下面還要綁上兩根竹竿，這樣的.帳篷才會(huì)更加穩(wěn)固。轉(zhuǎn)眼快到了中午，教官又教我們站軍姿，說(shuō)站不好要送到軍營(yíng)里不能回來(lái)，我得認(rèn)真走好才行，一動(dòng)不動(dòng)地、像棵松樹(shù)一樣挺拔，這讓我感受到了解放軍叔叔的千辛萬(wàn)苦。
香噴噴的午飯已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了，我一下子吃了兩個(gè)鹵雞腿呢。導(dǎo)游阿姨說(shuō)時(shí)間緊迫，吃完飯我們有得進(jìn)行下一課了。
教官教會(huì)了我們?cè)鯓釉谝巴猥@取飲用水，這又讓我學(xué)會(huì)了一門(mén)本領(lǐng)。最讓我難忘的是火場(chǎng)逃生這一課。教官說(shuō)滅火器的正確使用方法是“一、搖，二、拔，三、噴。”還讓我們每位同學(xué)到感受了一下，想想現(xiàn)在的火災(zāi)有那么多，奪走了那么多人的生命，我真想快快長(zhǎng)大，成為一名消防隊(duì)員來(lái)幫助更多的人們。
這次研學(xué)然我收獲許多，好期待下一次研學(xué)活動(dòng)呀。
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 25
今日我和同學(xué)們一樣，興高采烈地來(lái)到研學(xué)基地。
在那里，我和同學(xué)們一起要開(kāi)始四天三夜的研學(xué)旅行，這段時(shí)間將會(huì)成為我一生中刻骨銘心銘記的記憶。
在那里，我們進(jìn)行了許多項(xiàng)目，但最讓人印象深刻的項(xiàng)目就是劃皮劃艇。聽(tīng)教官說(shuō)，皮劃艇運(yùn)動(dòng)屬于速度耐力項(xiàng)目，經(jīng)常參加皮劃艇運(yùn)動(dòng)能有效地增強(qiáng)人體心血系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能，能提升全身肌肉的力量和耐力。
在教官的指導(dǎo)下，我們先穿好了救生衣，之后就準(zhǔn)備上船了。本還激動(dòng)不已的我看到一眼望不到邊且深不見(jiàn)底的赤龍湖湖水開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)起來(lái)：啊？船會(huì)不會(huì)翻啊？我不會(huì)游泳，萬(wàn)一掉到水里怎樣辦啊？有救生衣會(huì)不會(huì)沉入水里？可是理智和勇氣促使我和同學(xué)們一樣硬著頭皮還是上了皮劃艇。
經(jīng)過(guò)事前教官的培訓(xùn)，我明白正確的抓握方法，明白調(diào)整好船槳的角度是很關(guān)鍵的，明白船槳有兩面，不能弄反了，向內(nèi)凹下的那一面應(yīng)當(dāng)朝后，而另一面則稱(chēng)之為背面。
我和我的搭檔，坐在皮劃艇一前一后的兩個(gè)固定座位。先前我們劃得有點(diǎn)亂，都是彼此心里緊張得亂了陣腳，船槳在手里都控制不好。之后，我們配合得十分默契，船行走得平穩(wěn)，因?yàn)槲覀円贿呑炖锖爸耙弧⒍⑷保贿呌泄?jié)奏地劃船槳，我們沿著指定的路線劃了一圈，劃完了，就成功返航了。原本那內(nèi)心的`恐懼、擔(dān)憂(yōu)也全部被開(kāi)心與興奮所代替。
這次皮劃艇活動(dòng)，增強(qiáng)了我的自信和獨(dú)立的本事，更培養(yǎng)了個(gè)人要融于團(tuán)體的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
難忘的研學(xué)旅行活動(dòng)，會(huì)成為我一輩子抹不掉的回憶，成為我們?nèi)松幸淮沃匾慕?jīng)歷。
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 26
鄉(xiāng)下地里的蠶豆已顆顆飽滿(mǎn)，桑樹(shù)上的桑葚也慢慢變黑了，正是一年燒野火飯的好時(shí)節(jié)，怎么能錯(cuò)過(guò)呢？這不，五一勞動(dòng)節(jié)，放了足足五天的小長(zhǎng)假，一定得走出去動(dòng)起來(lái)，過(guò)個(gè)名副其實(shí)的'勞動(dòng)節(jié)。
假期第二天，我跟著媽媽組織的勞動(dòng)研學(xué)團(tuán)隊(duì)，來(lái)到我們桐鄉(xiāng)的美麗鄉(xiāng)村——石門(mén)鎮(zhèn)墅豐村。這里有文化氣息濃厚的豐子愷漫畫(huà)村，這里有展現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的無(wú)人農(nóng)場(chǎng)，這里還有擺滿(mǎn)石門(mén)土特產(chǎn)的服務(wù)中心，當(dāng)然也少不了香氣撲鼻的新天澤大棚野火飯。
一大早，我們坐著大巴車(chē)來(lái)到了服務(wù)中心。教官給我們分完組以后，我們跟著劉老師一起走進(jìn)了服務(wù)中心的展覽館。展覽館的墻上掛滿(mǎn)了豐子愷外孫宋雪君爺爺?shù)穆?huà)。展覽館里還有三輛非常神奇的自行車(chē)，我們可以通過(guò)VR技術(shù)在桐鄉(xiāng)各個(gè)美麗鄉(xiāng)村騎行，真是太有意思了。
參觀完展覽館，我們就步行去了新天澤大棚燒野火飯。我們一共24個(gè)小朋友，分到了2個(gè)灶臺(tái)。教官一聲令下，我們卷卷袖子，洗洗手，開(kāi)始分工合作。沒(méi)一會(huì)兒功夫，準(zhǔn)備工作就緒，開(kāi)始燒野火飯啦！我們把準(zhǔn)備好的菜倒進(jìn)鍋中，炒熟以后，加入調(diào)料和水，再倒入淘洗好的米。煮了10分鐘，又燜了10分鐘，一鍋香噴噴的野火飯就出鍋啦！沒(méi)過(guò)多久，我們的兩鍋野火飯已經(jīng)都進(jìn)肚子里啦。
下午的時(shí)間，我們參觀了豐子愷漫畫(huà)村和無(wú)人農(nóng)場(chǎng)，還親手栽種了小番茄。今天一天滿(mǎn)載而歸，美麗鄉(xiāng)村真是讓我們大開(kāi)眼界。有時(shí)間，你們也一定要來(lái)美麗鄉(xiāng)村走一走，體驗(yàn)城市里沒(méi)有的獨(dú)特風(fēng)景，感受我們家鄉(xiāng)的巨大變化。
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 27
第一次遠(yuǎn)行從那里開(kāi)始，懷著一顆好奇心登上了去青島的飛機(jī)。
大戰(zhàn)期間保留了燈塔，在這四十多年王炳交爺爺?shù)木S修下，很好地存了下來(lái)。每當(dāng)夜幕降臨，燈塔燈光閃爍，沖破黑暗，為海上船舶點(diǎn)燃一盞之路明燈。
水準(zhǔn)零點(diǎn)是地面點(diǎn)高程的起算面。全國(guó)所有海拔高程都是以水準(zhǔn)原點(diǎn)為基礎(chǔ)測(cè)量計(jì)算出來(lái)的，為了更好地利用水準(zhǔn)原點(diǎn)這一資源，在青島建起了“中華人民共和國(guó)水準(zhǔn)零點(diǎn)”。
在那里，能夠享受高度從那里開(kāi)始的體驗(yàn)。
青島奧林匹克帆船中心是奧運(yùn)水山項(xiàng)目的比賽地。數(shù)多帆船在此一起競(jìng)發(fā)，雖沒(méi)能親眼看見(jiàn)，但能夠想相當(dāng)時(shí)場(chǎng)面的無(wú)比壯觀。
“海巡11”是中國(guó)海事系統(tǒng)目前規(guī)模、裝備最先進(jìn)的海巡船。當(dāng)我們親自登上這艘船時(shí)，里面配備了信息監(jiān)控系統(tǒng)，心中頓生敬意，我感受到了中國(guó)科學(xué)技術(shù)的'高速發(fā)展，為祖國(guó)的強(qiáng)大而驕傲！海軍叔叔們不畏風(fēng)雨，為保障水上交通安全，保護(hù)海洋環(huán)境，維護(hù)國(guó)家主權(quán)做出了貢獻(xiàn)。
迎著刺骨的海風(fēng)，眼前是一望無(wú)垠的大海，層層波浪疊起，天水一色，心胸開(kāi)闊。
我們參觀了山東大學(xué)，站在教學(xué)樓的層，眼底的奇觀”令人贊嘆。我們應(yīng)當(dāng)明確目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為了有一個(gè)更好的未來(lái)！
眾多北辰學(xué)子在山東大學(xué)留下合影。
早晨退潮，同學(xué)們不顧寒風(fēng)在海邊挖蛤蜊，體驗(yàn)勞動(dòng)”的歡樂(lè)，享受收獲的喜悅。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，青島研學(xué)活動(dòng)接近尾聲，在那里，我們看到海上的世界，領(lǐng)悟了海軍的艱難工作，不畏風(fēng)雨的精神，感受了大自然的魅力。
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 28
今天的研學(xué)活動(dòng)很有意義，讓我收獲頗豐。我們認(rèn)識(shí)了川菜的四大菜：麻婆豆腐，魚(yú)香肉絲，回鍋肉，宮爆雞丁，讓我們漲了知識(shí)。還教我們?nèi)绾巫龇殉吹昂突劐伻猓钥雌饋?lái)很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)還是十分困難的。
到了我們自己去炒的時(shí)候結(jié)果搞得一團(tuán)糟。我們的小組連火都升了半天，費(fèi)了多么大的精力，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)將火升了起來(lái)，但也并未維持多久，火又無(wú)情的熄滅了。一旁生活的同學(xué)也忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，可那伙似乎跟我們對(duì)上了似的，就是不愿意燃起來(lái)，而一旁都已經(jīng)把油倒在了鍋里。我們也并未氣餒，再次點(diǎn)火燒油，可是火依舊緩緩地熄滅了，連那一點(diǎn)點(diǎn)火星也不留下。眼看，雞蛋又下鍋了，且火又熄滅了，雞蛋就被煮成了黃色的糊糊。我們無(wú)奈之下找來(lái)了教練，在他一番折騰后成功地將火生了起來(lái)，親愛(ài)的老師主動(dòng)上前來(lái)幫助我們控住火候，很有耐心。我們重拾信心，在教練老師和同學(xué)的幫助下，順利的把那兩道菜炒了出來(lái)，雖然番茄炒蛋的，但并沒(méi)有想象中那么好吃，但是以前父母那輩的'何嘗不是如此？這次讓我深刻的感受到了，以前那些貧困的人家是有多么辛苦與勞累的，他們每天都要像我們今天一樣燒柴煮飯，他們很苦的，或許放柴時(shí)會(huì)被高溫的火給燒傷長(zhǎng)出小水泡，或許他們持久地站在灶前會(huì)被煙霧包圍，他們的眼睛受不了會(huì)被嗆住，或許他們?cè)诔床藭r(shí)容易被油濺在身上，十分燙。今天總算讓我們感受到了他們的生活是有多么艱苦，多么辛酸。下午的種菜耕田更是讓我們感受到了農(nóng)民伯伯的辛勞與命苦，他們使用的工具都很危險(xiǎn)，得有嫻熟的技術(shù)，而且也十分累的。一周一飯來(lái)之不易，我們真的要珍惜！
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 29
韶山，這個(gè)充滿(mǎn)紅色歷史底蘊(yùn)的地方，一直是我心中的圣地。當(dāng)我得知有機(jī)會(huì)參加學(xué)校組織的韶山研學(xué)之旅時(shí)，內(nèi)心充滿(mǎn)了激動(dòng)與期待。
清晨，我們一行人踏上了前往韶山的旅程。一路上，我滿(mǎn)懷好奇與憧憬，想象著即將踏上的那片土地會(huì)帶給我怎樣的震撼與感動(dòng)。
抵達(dá)韶山后，我們首先參觀了毛澤東故居。那是一座簡(jiǎn)樸而莊重的老屋，仿佛散發(fā)著一種歷史的厚重感。我漫步在故居的院落中，感受著那份與偉人擦肩而過(guò)的奇妙感覺(jué)。屋內(nèi)陳列著毛澤東生前使用的'物品和照片，讓我仿佛穿越時(shí)空，回到了那個(gè)波瀾壯闊的年代。
接下來(lái)，我們前往了紀(jì)念館。在那里，我詳細(xì)了解了毛澤東等革命先烈的生平事跡和革命歷程。那些感人至深的故事，讓我對(duì)革命先烈們產(chǎn)生了深深的敬意和感激之情。他們的英勇事跡和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，激勵(lì)我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
除了參觀故居和紀(jì)念館，我們還參加了當(dāng)?shù)氐募t色教育活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)取講解員的講解、觀看紀(jì)錄片和參與互動(dòng)體驗(yàn)，我更加深入地了解了那段艱苦卓絕的革命歷史。我感受到了革命先烈們堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，也明白了紅色精神對(duì)于國(guó)家和民族的重要性。
在韶山的這幾天里，我還品嘗了當(dāng)?shù)氐拿朗常惺艿搅水?dāng)?shù)厝嗣竦臒崆榕c淳樸。與同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí)、分享心得，也讓我收獲了很多友誼和成長(zhǎng)。
韶山研學(xué)之旅雖然短暫，但它給我留下了深刻的印象和難忘的記憶。這次旅行讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了紅色精神的力量和價(jià)值，也讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和目標(biāo)。我會(huì)將這次旅行的經(jīng)歷化為動(dòng)力，不斷前行，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。
研學(xué)之旅心得體會(huì)初三作文 30
在假期，我參加了紀(jì)中的研學(xué)活動(dòng)。研學(xué)期間，我和幾個(gè)素不相識(shí)的伙伴，度過(guò)了這快樂(lè)的七天的研學(xué)之旅。
我和舍友相處得比較愉快。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我的舍友就會(huì)幫助我度過(guò)重重困難。
每次回到宿舍，都是我們最開(kāi)心，最疲勞的時(shí)候。但是，我們還是要打起精神來(lái)洗衣服，晾衣服，收拾明天需要的物品。我深深地體會(huì)到了當(dāng)父母的不易。
我最喜歡的，就是這里的科學(xué)動(dòng)手課了。老師講解完注意事項(xiàng)后，就讓我們按照計(jì)劃一步一步動(dòng)手操作。我們的每一次成功，都伴隨著欣喜若狂，享受成功的滋味。當(dāng)我們失敗時(shí)，老師會(huì)耐心地為我們分析原因，幫助我們，直到我們成功為止。
學(xué)習(xí)了這么久，也是要好好放松一下的。老師為我們特意安排了電影課。但是有一次電腦出故障了，沒(méi)辦法播放電影。不過(guò)我們依然很開(kāi)心，因?yàn)槔蠋煄е覀儭按奚帷比チ恕６遥蠹乙部梢宰鲎约合胱龅氖隆；ハ喾窒砹闶常嬗螒颍磿?shū)……那一次，是大家最開(kāi)心的一次了。
我們還組織了“深夜探寶”活動(dòng)。游戲規(guī)則是：7個(gè)同學(xué)一組，尋找散落在校園里的“寶藏”。當(dāng)然，活動(dòng)范圍是有限的，不然是會(huì)迷路的。還有攀巖活動(dòng)，大家都興致勃勃，躍躍欲試。
在最后一天的'晚上，每個(gè)同學(xué)都收到了一封信。那是父母寫(xiě)給我們的信。很多同學(xué)們一邊看，一邊流淚。說(shuō)沒(méi)有哭，誰(shuí)信呢？自己獨(dú)立生活的七天，哪個(gè)父母會(huì)不擔(dān)心。但是，我和室友們還舍不得分別，卻又想回家，真是矛盾。最后，大家還是依依不舍地分別了。
這就是我的研學(xué)旅行，一個(gè)在喜悅和辛勞中不斷雕琢自己、升華自己的研學(xué)旅行！老師們、伙伴們，謝謝你們！讓我有了一次不一樣的體驗(yàn)，使得我更加獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)了！
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