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寫給生活加點糖的初三作文（精選49篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的寫給生活加點糖的初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫給生活加點糖的初三作文 1
生活像萬花筒，生活像調味品，生活中有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，假如給生活加點糖，我們的生活就會充滿情趣和陽光。
生活留給我們太多回憶，也有太多啟發。即使很普通，普通得一走進人群就很難讓人辨認出來，就象沒有牡丹的雍容華貴，千姿百態;也象沒有玫瑰的嬌艷浴滴，沁人心脾。可畢竟生活總能化苦為甜，把不愉快的記憶全都甜化了。也許你偶然間看到了某個東西，在你暗黑的腦后突然閃出了一道亮光，這就是啟發;也許有時你成功地從泥潭地拔出腳，回味著那種苦澀地生活，這就是回憶。回憶著的以往的酸澀，感到舒心，嘗到了先苦后甜的滋味，這不就是那種生活的甜味嗎?
有時候站在湖邊，看到了一陣陣和風拂過平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈圈散去，越散越遠。夕陽的余輝灑在湖面上，被吹得斑斑點點。如此美妙的夏景，我愿意變成樹枝上一只小小的蟬，有柔弱的身軀展示生命的可貴，有嘶啞的喉嚨詠嘆青春的美好。是的，即使命運將生活剝離使我們的生活如干涸貧瘠的沙漠里的一株仙人掌，我們也要永葆童心，并且要留意身邊，因為那最愛的人，也會為自己盛放一千朵鮮花，燦爛到永遠。生活因自己而付出了許多，我們需要的是回報，我們能怎樣回報生活?
對生活最好的回報，莫過于珍惜。我以為人生是一場真正的.歷險。沒有誰可以為自己設計一個平坦順暢的人生，然而正是從困厄中一路走來，我們才變得堅韌和挺拔。因為一個人如果沒有來自內在或外在的壓力，就會輕飄飄的，做事就象蜻蜓點水一樣，一掠而過，什么也無法得到。所以好好珍惜這種困厄的生活，它往往是你走向成功的階梯。在上梯的同時，誰能說自己沒有感到甜頭呢!?
有時候，走在生活的荊棘地，自我犧牲其實是生活的一部分。就應該是這樣。它不是需要惋惜的，而是值得追求的東西。渺小的犧牲，宏大的犧牲，一位母親失去工作，以便送她的兒子上學;一個女兒搬回家住，以便照顧她那患病的父親。有時候，當你犧牲了一件寶貴的東西，你其實并沒有真正地失去它。你只不過將它傳遞了另一個人，所以沒必要為自己替別人付出而耿耿于懷。你應該高興，至少你得到別人的尊敬與愛戴。
走在生活的大道上，沒有什么值得遺憾的，也沒有哪種味道叫作酸或苦，更沒有悲哀。
寫給生活加點糖的初三作文 2
生活就是無常的四季，時而春色滿園、時而驕陽酷暑、時而落木蕭蕭、時而水凍寒涼。而我們則掌握著它的調味大權，不時加入一些糖，總能使原先的平淡變得如飲甘蜜。
晉時的五柳先生時近晚年，家中早已貧困不堪，遠離官場的隱士生活雖然帶給他一段“采菊東籬下”的悠然安逸，卻無法躲避天災帶來的禍患。一度向往著“世外桃源”的田園領袖并未因此意志消沉，每日依舊以飲酒為樂、以賦詞助興，雖是貧窮卻擁有著精神的富裕。有時，生活就是如此一杯醇苦的咖啡，給生活加點糖，便掩去了入口的苦澀，留下咽喉的香濃回味;也濾去了世間的艱苦污漬，支撐起屹立不倒的脊梁。
那位曾說要扼住命運咽喉的音樂家貝多芬，在人生最為得意的`時光失去了聽力，離開了昔日輝煌而矚目的指揮臺，他沒有放棄對音樂的創作——那一個個在人們耳畔跳動的音符便是他生命中的甘糖，盡管已無法聆聽，他卻用心在感受那已融入生命的甘甜;海倫·凱勒盡管已逝世多年，她的自傳卻已成為不朽的經典，令人們為之動容的不僅僅是她身殘志堅的意志，更是那些如甘糖般的文字中充滿著的對光明的渴望，將文字作為甜糖融入生活的海倫，最終在浩瀚的世間定格了自己沐浴陽光的身影。
給生活加點糖，那是在艱難時永不言棄的笑靨、對自己的鼓勵、不放棄的奮進，都如飲下咖啡后苦盡甘來;是平淡的隨身的幫助，換來誠摯的謝意與授人玫瑰的余香，感受那份片刻的恬靜生活。
給生活加點糖，那一刻，我分明看見名為幸福的精靈眉眼彎彎，明媚似江南三月里春光如畫。
寫給生活加點糖的初三作文 3
如果說，生活是一杯白開水，那么我們該做些什么呢?
這一杯白開水，我們已喝了很久，一直在慢慢品味。杯中的水，平靜得沒有一絲漣漪，在透明中滲透著玄機。難道其中還有著無限的奧妙嗎?玻璃杯折射出平淡的光芒，甚至無法讓我們猜測其中的蘊含。
我們一直如此形容我們的生活—“平靜如水”。靜靜地等待，也許是我們最好的選擇，但生活處處充滿了挑戰。在夏日的午后，一杯水，一個朋友，一個愜意的場景，可以構成一幅寫意畫，于是在思想的宇宙可以天馬行空。
突然一個想法在來回游走，對自己說：“給生活加點糖吧”!生活需要糖，甚至泡成一杯咖啡，味道就看你對生活的品味了。
藝術需要生活的體驗，生活需要藝術的靈感。給生活加點糖吧，生活才有味道。在那個午后的陽光里，做一個逍遙的'神仙。
也許那份糖還帶著一點粘，但那是生活的緣份;也許那份甜是人間的秘方，讓你倍加逍遙。佛早就說過：前世五百次的回眸，才換得今生的擦肩而過!所有的一切都有它出現的理由，不必為此而感到驚訝!糖加多了會粘，加少了甚至不加，生活又太過平淡，恰到好處，也許才是生活的真諦。
收音機播送著午后的音樂，送來一絲夏日的涼意，“給生活加點糖吧”，做一點自己喜歡的事，過一份自己喜歡的日子，但有幾個人可以真正做得到呢?有人開玩笑說，有些人辛苦了一輩子，但到頭來“人在天堂，錢在銀行”，說完便哈哈大笑。
人心是個無窮大，心有多大，路有多寬，但一年的日子卻只有365天!咖啡有苦有甜，給生活加點糖吧，讓那份濃濃的香甜圍繞在身邊。
寫給生活加點糖的初三作文 4
生活，是每個人務必經歷的一個過程。這個過程中有苦，有辣，有甜，酸.……
有許多不盡人意的事情，但同時還有許都令人高興的事。正是這些是、事讓我們感覺到我們的生活中充滿了無窮的歡笑與淚水，分離與團聚，勝利與失敗等等這些事，我們都能從我們的平凡生活中體驗到。
對于初三同學來說，初三的生活簡直是暗無天日，整天腦海里只允許兩個字：學習。有時候我很厭惡為這兩個字所做的一切一切：背歷史課上老師講的重點，有時背的喉嚨都快啞了也背不完；寫物理化學公式，有時寫得手軟也總結不完；記英語語法和單詞短語，有時會背串，也會記反；默寫語文生字古詩，有時也會狀況不斷，不多一撇就少一點。整天在題海里邀游，卻總游不到我的彼岸。
對于這種緊張的氣氛，說實話，我不習慣。每一天都為作業太多而苦惱，為要記卻記不住的東西而厭煩。有時真的很想去渡假，忘卻心中所有的不快，也許只有這樣才能夠使我有足夠的空間呼吸吧。但是世事總是事與愿違，不稱我的心，不如我的意。沒辦法，對于這些不稱心如意的東西，我只好全盤理解。
然而在這灰色的初三生活里，也有快樂，而且這些成功后的甜蜜必須勝過了學習時所受的苦。
例如：經過怒里鉆研，解開了一道全班學生一向頗為煩惱的.難題，別人向你投來羨慕的目光，這時你必須會樂得心花怒放，忘卻解題時的重重困擾。這種狀況也有吧。
但如果學習生活沒有一點壓力，那學習又何嘗會有樂趣呢如果讓我選取一個平凡沒有坎坷的人生與一個充滿困難與坎坷的人生，我寧愿選取后者，因為它會讓我感受到生活的樂趣，以及世界的完美。
寫給生活加點糖的初三作文 5
從前，有一個年輕人背著一個沉重的包袱穿過高山，沙漠最后找到了老人，他吃力地問老人：“我怎樣樣才能快樂起來呢”老人那歷盡滄桑的臉上笑了笑，“孩子，扔下你的包袱，你就會快樂的。”年輕人說：“不行，那里是我的全部，沒有它，我是不會快樂的。”老人搖了搖頭對他說：“即然這樣，那你跟我來吧。”老人帶著他到了一片沙漠，沙漠上有一只木船，老人指著木船說：“背著這只船，穿過沙漠，你試試吧。”年輕人十分困惑：“那里一條河都沒有，要船做什么”老人說：“那里沒有河，當以后會碰上的。”年輕人恍然大悟，扔掉了包袱，走向家鄉，這時，他感到自己的腳步是前所未有的歡快和輕盈。
其實，那個沉重的包袱，就是我們一生之中的種種磨難。例如：考試時帶來的壓力，尋求工作時的尷尬，種種生活中的煩人瑣事，都會讓你的包袱更加沉重，使你變得壓抑，自卑起來。因此，我們需要為自己的生活加點糖！這些糖就在你的生活之中，來等你去品味。
生活中的糖是在考試沖刺時，與同學們去青山綠水的地方去郊游一天，讓大自然的粗獷豪邁或五彩斑斕般的景致釋放你繃緊的神經；活在陽光明媚的.一天，躺在綠茵茵的草坪上，讓和諧的風在你耳邊拂過，聽自己喜歡的歌曲，讓簡單的旋律在你的腦海中消除壓抑自卑。
生活中的糖是尋求工作時的不順心，在群星閃爍的夜晚，拿一杯苦澀香濃的咖啡，細細品味人生的五味，憧憬著自己完美的未來。
生活中的糖是……
雖然人生是坎坷不平的，我們的精神上會遭到打擊，但是不要抱怨。因為快樂糖塊就在每個人的生活當中，只是你肯不肯扔下沉重的包袱來品嘗這人世間的糖。
寫給生活加點糖的初三作文 6
夕陽無限好，只是近黃昏”，昔日的童年，昔日的情，在逝去的童年里，有著五只瓶子，它們的名字叫“五味瓶”。
一日，晴空萬里，微風襲襲。我朦朧地張開迷茫的睡眼，忽然“哐啷”一聲清脆的響聲，我睜大可眼睛，非常努力地告誡自己這一切并非事實，可眼前的一片狼藉，使我不得不震驚：一地的碎陶片，四處飛濺的半透明的濃稠液體。“呼”，不禁松了一口氣：“這是五味瓶中的蜜罐，那濃稠的液體是辛勞的結晶——蜂蜜。
我用食子輕輕一蘸，立即送入唾津欲流的嘴里。“噢”一股透心的芬芳與甜蜜沁入心脾，為什么我的眼里長含淚水，因為這是我珍貴的童年——種說不出道不盡的親切的感覺，我一直思索著，尋找著，我甚至惶恐得在家中翻箱倒柜，因為我不想讓它永遠塵封在歷史的記憶中，我瘋狂地翻找著詞典以及家中所有能查找到的'書，翻呀翻呀，那樣無窮無盡地翻找，致使那些書幾乎被我翻爛了，希望渺茫，就在希望將要破滅的那一刻。
——我恍然大悟，拿起身旁的《童年》，專注地小心翼翼地翻閱著……
一切都明了了，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一春”啊，眼前的重重迷霧，頓時消失得無影無蹤。
我還沉浸在那書香門第中。
“童年”——與小伙伴兒們在在大樹下捉迷藏，太陽炙熱地暴曬著脆弱的大地，即使露出一寸嬌嫩的肌膚，都會被那強烈的陽光灼傷。可在大樹底下，卻沒有一絲酷熱，大伙你追我趕，在大樹的懷抱下，我們又蹦又跳，尖叫著，呼喊著，笑著，跳著，其樂融融，一片歡聲笑語，使死氣沉沉的夏日變得生機勃勃……
不知不覺，我看完了全書。沉醉于奇幻的夢境中。
我深深被觸動——請為生活加一點糖——童趣，這會使你的生活充滿樂趣。
寫給生活加點糖的初三作文 7
生活中的我們總是嘆氣，埋怨。我們為考試所給的壓力感到煩惱，為一點點小事感到困難，為一絲絲的困惑而放棄，為小小的挫折而傷心。但是我們要知道，太多辛酸與不如意過后所得到的，往往都是甜甜的淚。在挫折與失敗后的經驗與教訓，就是被消化的“苦”，而成功，就是苦后的“糖”。
同學之間的矛盾是時有的，與老師也會有點小隔閡，這是難以避免的。也許有時候，只需要我們冷靜思考一下，我們還是會發現，其實對方是為了自己好，關心自己，在乎自己，才會做出令人不解的舉動。所以不要輕易放棄友誼，不要放棄朋友之間共視為最珍貴的“糖”，
我們總想逃避父母，討厭他們的啰嗦、嘮叨。可是在我們熱得想脫下毛衣的時候是誰怕我們感冒所以阻擋，在我們睡覺時熱得不行的時候是誰拿著一把扇子哄我們睡覺，在我們餓的時候，又是誰，做好了滿桌的飯菜等我們品嘗。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。天下沒有哪一個父母是不愛自己孩子的。所以不要輕易放棄親情，不要放棄親人之間共視為最甜蜜的“糖”。
生活就像一杯白開水，只要細細品味，總能嘗到那一絲清甜。
有太多的事被我們的`匆匆而忽略，有太多美好的事物被淹沒。可能是早晨起來的那一束陽光；可能是樹上小鳥的嘰嘰喳喳；可能是微風中搖曳的那一朵花；也可能是清潔員臉上的一抹笑。總之，太多太多。生活中的點點滴滴都是糖的結晶，只是我們可能會一時失誤，把它當成鹽，卻咸了自己。只要我們換個角度想，盡管是陰天，我們的心，都像雨后彩虹一般絢爛。
給生活加點糖，別忘了我們心中還有一抹甜。俗話說糖水加糖甜更甜，我們的生活本身就是糖水，所以別忘了給生活加點糖，我們會體會到不一樣的感覺，不一樣的心情。
寫給生活加點糖的初三作文 8
在生活中有許多花絮為我們增添了豐富精彩而又怯生難忘的回憶。可能有些鏡頭至今縈繞腦海，難以忘卻。
在我的腦海里，有很多的小星星，每顆小星星都是一件事情的化身。其中，有一顆并不引人注目的小星星，卻更引起我無窮的回憶……
那是一個星期四的下午，外面下著傾盆大雨，我把一個忘記帶傘的小女孩送回了家，在回家的路上，我一不小心被路上的小石塊絆了一下小姑娘見狀，趕緊把我扶了起來，我起來一看，倒是沒有摔傷，只是我的褲子弄臟了，就在我十分傷心的.時候，那個小女孩掏出了一塊潔白的手帕，對我說：“來，我幫你擦擦。”我一聽，連忙阻攔道：“別，別，把手帕弄臟了你媽媽會責備你的。”小女孩笑逐顏開的對我說：“不會的，我媽媽是一位老師，她教育我要在別人遇到困難是幫助別人，再說，你不也幫助了我嗎？”最后小女孩還是感謝了我。
這件事雖然已經過去了很久，但至今回憶起來都讓我感到一絲的欣慰與自豪。
類似的事例在我們的生活中也有許多，只要你善于發現，在任何時候都會帶給你快樂。也許生活中的每一個精彩片段都會帶給你美好的回憶。比如父母，老師一句親切的問候，同學之間一個肯定的眼神，朋友之間一個真心的祝福。
在你成長的過程中都會有這樣的感動。當朋友失意時，你送上幾句真誠的安慰；當同學無助時，你伸手幫他一把；在家里，你給疲勞的媽媽捶捶背，給勞累的父親泡上一杯香茗；假日里，或開心的去郊游，或開心的去垂釣，或捧上心愛的書細細品味……有了這些，生活便多了一份溫馨，多了一份甜蜜，多了一份愜意。
讓我們學會關心關愛他人。讓世間處處充滿愛，讓人們都感到生活的美好。讓我們共同為生活加點糖吧！
寫給生活加點糖的初三作文 9
生活，是什么味道?有人說，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密;有人說，它是甜的，留下了許多快樂與輝煌的瞬間;還有人說，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡;更有人說，它也是辣的，留下了許多難忘的回憶，就象麻辣湯一樣，辣得直流眼淚但有一種火勁兒……
生活留給我們太多回憶，也有太多啟發。即使很普通，普通得一走進人群就很難讓人辨認出來，就象沒有牡丹的雍容華貴，千姿百態;也象沒有玫瑰的嬌艷浴滴，沁人心脾。可畢竟生活總能化苦為甜，把不愉快的記憶全都甜化了。也許你偶然間看到了某個東西，在你暗黑的腦后突然閃出了一道亮光，這就是啟發;也許有時你成功地從泥潭地拔出腳，回味著那種苦澀地生活，這就是回憶。回憶著的以往的酸澀，感到舒心，嘗到了先苦后甜的滋味，這不就是那種生活的甜味嗎?
有時候站在湖邊，看到了一陣陣和風拂過平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈圈散去，越散越遠。參考資料填滿了，也就是說生活成了白開水，清淡無味，沒有一點口感。難道只是為了同學們羨慕、老師的微笑嗎？不，學習固然重要，但拋開參考資料，你應該看到你自己，看到自己的未來。不錯，美好的未來是需要豐富知識去開拓，但我不愿讓學習把自己埋沒。學習之余應該開闊自己的`眼界，放開自己的大腦。我會讓美術給生活涂上色彩，我會讓音樂給生活撒上作料，我會讓文學給生活添上奇妙。總之，我不愿成為所謂的“高分低能”的學生，祖國的建設者需要各種各樣的才能，只是死學而不會靈活運用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰！
在我看來，生活應該是甜的，雖然生活中會遇到各種困難，但戰勝困難而迎來的曙光終究是甜的。朋友們，別忘了給生活加點糖哦！
寫給生活加點糖的初三作文 10
都說初三的生活是苦悶的，乏味的，像一碗苦澀的中藥。但如果在中藥里加點糖，就不會太苦了。我們可以在平常的生活里尋找樂趣、創造樂趣。
呵呵呵，哈哈哈，我們的教室里常常傳出一陣陣驚悚的笑聲。幸虧教學樓堅固，不然很可能被震塌了。以前下課后，班里死氣沉沉的，連說話聲都很難聽到，可最近不知怎么了，班里突然多出了笑聲，還是那特別瘋狂的笑聲。
我來表演一下。看我的！原來同學們都在表演搞笑的節目。
李琪將自己以前聽過的笑話講給我們聽，逗得我們哈哈大笑，也都顧不上矜持和肚子疼了。（因為上體育課時跳遠要腹部用力，所以會肚子疼。）
再看王明，捧著書讀得十分認真。他讀的是著名女作家冰心的一篇文章《談生命》。他讀得如癡如醉，我們卻一個個的笑倒了。你一定會奇怪吧？王明的聲音洪亮、吐字清晰，怎么可能會讓人捧腹大笑呢？因為――他是在用方言朗讀，加上怪怪的.腔調，簡直可以讓人笑到面部抽筋。
然后，女漢子（咱班班長）也加入了我們。班長用他外婆家（貴州）的方言來讀。讀了半天，婧婧來了一句：班長，你讀的我一句也沒聽懂。我也接了一句茬：對，聽了半天，不像中文，感覺像韓語或是日語。哈哈班長自己也笑了。我再來跳一支舞吧。班長說道。然后她就給我們來了一段慘不忍睹的舞蹈。我當時的腦子里只有一個詞――群魔亂舞。好吧，其實當時只有班長一個人在跳。
我覺得這苦悶的生活一經我們調味――加點兒糖，也不會讓人乏味，無精打采。這讓我們更加精神抖擻，向著目標，前進。
寫給生活加點糖的初三作文 11
生活如上好的龍井茶，品一品才能體會到生命的意義；生活像普洱茶，嘗一嘗便能清凈身心；生活有像那醇厚的鐵觀音，聞一聞便陶醉其中，不能自拔。
也許有太多太多的人會肯定上面的觀點，而我卻認為：世上最好的喝的莫過于：白開水加糖，它的每個腳步，每個身影都令我流連忘返。
剛入初中的我，像好奇寶寶一樣，走到哪兒都左顧右盼，這樣純潔的我，有一天居然學壞了，學會在爸媽的眼皮底下看小說，剛接觸小說的我，被它的`內容深深地，深深的吸引了，上課也不認真了，總想著快點下課，下課，不久，這種想法便吞噬了我的內心。終于，在期中考試后，當我拿到那打滿叉叉的試卷時，我的心便涼了大半截。回到家，望著爸媽原本很和諧如今卻面紅耳赤的臉，我便曉得，我的末日來了！“我和你爸，早就知道你在看課外書，卻不知是小說，你說你看這些小說有什么用，是能吃飯還是管冷暖，我們從小就告訴過你，一定要好好讀書，好好……”不等老媽說完我便沖她喊道：“對，它就是能給我吃飯，管我冷暖，我就是喜歡它。”“你，你……”，聽著老媽的語氣，看著她的眼神中盈盈的淚花，我知道，從小到大一向聽話的我也因這書而惹惱了父母，我頓時不知該怎么辦！但一向驕傲的我，不容我低下頭，于是我便“氣呼呼”的跑進了房間。
第二天清晨，去上學時，老媽對我說：“路上要小心的啊，騎車時不要闖紅燈啊……”要是平常，我早聽不下了，但我現在在卻把它聽得完完全全！
生活如糖一般，只有去品味才能體會它的美味！
寫給生活加點糖的初三作文 12
從前，有一個年輕人背著一個沉重的包袱穿過高山，沙漠終于找到了老人，他吃力地問老人：“我怎么樣才能快樂起來呢？”老人那歷盡滄桑的臉上笑了笑，“孩子，扔下你的包袱，你就會快樂的。”年輕人說：“不行，這里是我的全部，沒有它，我是不會快樂的。”老人搖了搖頭對他說：“即然這樣，那你跟我來吧。”老人帶著他到了一片沙漠，沙漠上有一只木船，老人指著木船說：“背著這只船，穿過沙漠，你試試吧。”年輕人十分困惑：“這里一條河都沒有，要船做什么？”老人說：“這里沒有河，當以后會碰上的。”年輕人恍然大悟，扔掉了包袱，走向家鄉，這時，他感到自己的腳步是前所未有的歡快和輕盈。
其實，那個沉重的包袱，就是我們一生之中的種種磨難。例如：考試時帶來的壓力，尋求工作時的尷尬，種種生活中的煩人瑣事，都會讓你的包袱更加沉重，使你變得壓抑，自卑起來。因此，我們需要為自己的生活加點糖！這些糖就在你的生活之中，來等你去品味。
生活中的糖是在考試沖刺時，與同學們去青山綠水的地方去郊游一天，讓大自然的.粗獷豪邁或五彩斑斕般的景致釋放你繃緊的神經;活在陽光明媚的一天，躺在綠茵茵的草坪上，讓和諧的風在你耳邊拂過，聽自己喜歡的歌曲，讓輕松的旋律在你的腦海中消除壓抑自卑。
生活中的糖是尋求工作時的不順心，在群星閃爍的夜晚，拿一杯苦澀香濃的咖啡，細細品味人生的五味，憧憬著自己美好的未來。
生活中的糖是……
雖然人生是坎坷不平的，我們的精神上會遭到打擊，但是不要抱怨。因為快樂糖塊就在每個人的生活當中，只是你肯不肯扔下沉重的包袱來品嘗這人世間的糖。
寫給生活加點糖的初三作文 13
同樣是學生，有人快樂地在知識的海洋中探索，樂在其中。有人痛苦地墜落在學習的深淵泥漿中，難以自拔。同樣的身份，同樣的課堂，同樣的生活，為什么會有如此的的差異？因為熱愛生活和學習的人在其中加入了“糖”。
“糖”是什么？“糖”是家庭給自己的安慰。在一個人痛苦的時候，家人會為你帶來一份慰籍。父親會告訴你如何去面對痛苦和困境。母親輕吻你的額頭，告訴你，無論發生什么事，她都會陪在你身邊。懂得加“糖”的人，把家人的`安慰與痛苦和困境攪拌在一起，苦味的中藥有了甜意。
“糖”是什么？“糖”是與朋友的分擔。有人說過“把一份痛苦分給兩個人，痛苦就能減少了。”找一個最要好的朋友，把一肚子苦水向他/她傾訴。或許他/她會告訴你應該怎么做。或許他/她只是默默傾聽，但至少他/她也幫你分擔了一份通楚，添加了一份“糖”。
“糖”不只是接受，“糖”更是付出。一份快樂兩個人分享，就回更快樂。
把你的快樂告訴悶悶不樂的人，讓他/她也快樂起來，此時你心中的快樂就是兩份了。“糖”也是幫助，幫助同學找到了失蹤的書，幫助老奶奶上公交車，幫助父母做家務，幫助清潔工阿姨撿垃圾，幫助許多需要幫助的人，在別人心中加點“糖”，在自己心中添粒“糖”。
“糖”是什么？“糖”是努力，是奮斗，在經過努力學習之后取得優異的成績。在辛勤地播種下，收獲的果實。在精心呵護中，綻放的花兒……，一切經過努力后的收獲都是甜蜜的“糖”
生活中到處都有一顆顆，一粒粒的“糖”，就看誰有能力發現“糖”，品到“糖”，在辛苦，痛苦，傷心的時候，別忘了加些“糖”，甜蜜一下你的生活。
寫給生活加點糖的初三作文 14
像往常一樣，隨著人流，穿梭在學校的馬路上。上了一天的課，感覺很累，不知不覺走到了風雨走廊的灌木叢里，但和以前不同的是，這一幕深深的吸引了我。
指尖在灌木葉子上滑動，輕輕感受著墨綠色的光滑，淺綠的柔軟，樹枝在風中搖擺時出現生命的節奏。這一切都是隨風悄然而來，帶著淡淡的韻味，蕩漾在心頭。
“嗶……”汽笛一響，我就醒了。更糟糕的是，我走得太快，忘了跑！
厚層云輕壓，風懶，天氣悶，春晚。
又是一聲“嗶……”跑步練習開始了，隨著人群，它邁出了平淡的.一步。我追求的是平凡嗎？不，我忘了我對——的追求。我沖出人群去作曲，滾燙的心讓我的腿穩而有力，無聲而加速。我徘徊在低沉和溫暖之間。此生壓抑和興奮的轉化是匆匆無影的，但正是這一點見證了我的成長和真正的成長。
我和他并肩站在一起。“嘿，一起！”“走！”風拂過我的臉，滑過我的耳朵，帶走了我的熱量。
越過終點線，雙拳出擊。我們都喘著氣，紅撲撲的臉上洋溢著勝利的喜悅。
靜靜的，烏云散去，風輕輕吹來，穿過耳朵和頭發，空氣中彌漫著桂花香，一朵接一朵，沁人心脾。
我也想在灌木叢中漫步，因為我知道平淡的風景背后總有一種人生哲學，就像平淡的生活總需要你去發現“糖”的存在。
寫給生活加點糖的初三作文 15
小時候常喝中藥，每次都會拿一塊糖在手，一喝下藥便把糖放入口中，那甜甜的味道會讓我立馬忘記中藥的苦澀。如今，我常想，生活中會遇到許多事，有的正像那難喝的藥，而我喝下它的時候，有沒有忘記加點糖呢生活是百味的.，有酸、有甜、有苦、有辣，如果都加上一點糖，那會不會改善一下味道
那次做好事，幫人扶起倒在地上的自行車，竟被人誤解，心中甚是難受。這就像一杯澀澀的怪味汁，難以下咽。在爸爸、媽媽的開導下，我又覺得情緒舒暢起來，這就好比一勺糖。澀澀的怪味汁遇到了糖，立刻變得好喝了。
最近功課繁忙，生活的確平淡得像白開水，除了學習，還是學習。于是，爸爸、媽媽允許我在吃飯時聽聽音樂或者看看電視，這樣一來，仿佛增添了許多樂趣，學習起來更精神。就好像向白開水里加點糖，水的滋味當然好喝極了。
有時考試成績不理想，悲哀之余便會暗暗鼓勵自己，好像是往苦藥里加糖，藥味變了，藥性仍在。
有時遇到了喜事，比如考試考好了，便會暗暗夸獎自己幾句，正如往美味的果汁中加一點糖。
生活中我們會遇到的事不止這些，但不管生活送來的是一杯白開水，還是一碗極苦的藥或者一杯怪味汁，或一杯美味的果汁，我們都應學會如何喝下它們，加點糖，生活的滋味會很完美
寫給生活加點糖的初三作文 16
生活中遇到無聊、苦悶的時候，需要我們能夠自得其樂，把煩惱轉化成快樂，品驗生活的樂趣。
每天乘坐公交車上下學，途中一個多小時甚是無聊。所以每次坐車時，我總是想盡辦法打發這無聊的時光。每當有人上車時，我會仔細觀察這些人，把他們想象成小說中的'人物，再賦予故事情節，往往能從中得到不少有趣的感受。每當窗外飛馳的汽車駛過，我就把自己想象成置身大自然當中，身旁是飛奔的野獸，路旁高大的建筑物比作巍ER的山峰，我憑借這種想象，在這個境界中暢游，愉快而滿足。
同樣，我們還應該給予別人快樂，當別人犯錯或誤解你時，寬容是最好的方法。
人山人海的旅游景點里，人們都懷著愉悅的心情參觀名勝古跡。當一個人不小心踩到你時，你不應該抱怨，而應該原諒別人，給予對方一個微笑。對方此時也會感到十分愧疚，而你此時的一個微笑，也立刻化解了對方滿臉的內疚，讓別人感到快樂。相反，如果你執意不肯諒解對方，要與對方理論，那就會使雙方都感到不愉快，所以說，寬容是化解矛盾的最好方法，它能讓任何紛爭、不和與不愉快化為烏有，讓人感到快樂。
總之，別忘了給生活加點糖，用寬容和快樂調劑生活，讓生活充滿趣味，享受高品質的快樂生活，我們的生活需要快樂，也需要寬容，所以，人人都應該懂得自得其樂，互相寬容，營造和諧的社會氛圍。
寫給生活加點糖的初三作文 17
食物需要調味劑，生活也需要調味劑，這樣，人生才會豐富多彩，令人回味無窮。
那些調味劑有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，我們該多加點什麼呢？我們應多加點糖，讓人生充滿更多快樂、趣味，讓人生滿溢幸福！
我遇到過許多挫折，挫折很苦，但我沒忘了給它加點糖，讓自己吃得開心。
記得有一次，我考試考砸了，考得非常差，我的心情頓時一落千丈，雙眼望著試卷半天不眨一下，嘴巴也張不開。這時，我感覺生活太酸，太苦了，于是我決定給生活加點糖——
我努力振作起來，聽老師評講，認真改正好每一道錯題，最后，我把每一道錯題都弄清楚了
并且牢牢記住，那下次我就不會再錯了！我的心情豁然開朗，心里樂滋滋的，很甜！
除了挫折很苦，我覺得背書也很苦。但我也沒忘了給它加糖。
記得那次，我們要背好很長的一篇文言文。我在那裡死記硬背，差點背得神經錯亂，我覺得這時生活太辣、太苦了，就想放棄，但我并沒有真的放棄。于是我就試著看用較慢的速度“說唱”這篇討厭的`文言文。原來，這樣背書不但趣味無窮，而且很快就能背熟。我又感覺樂滋滋的！
其實糖這種調味劑真的很重要。當生活太酸時，加點糖；當生活太苦時，加點糖；當生活太辣時，加點糖；當生活太咸時，加點糖。這樣的人生就會充滿快樂，充滿幸福，令人回味無窮！
寫給生活加點糖的初三作文 18
生活像是一杯苦咖啡，有人喜歡和苦咖啡來激勵自己不斷前進；有人喜歡喝加糖的咖啡讓自己感受到苦中一點甜；也有人喜歡喝牛奶咖啡讓生活像牛奶一樣細膩。
我很鐘情于加糖的咖啡，以為我感覺它和我的生活十分相似，可以讓媽媽感覺到苦中一點甜。
在我和弟弟很小的時候，我和爸爸選擇離開家鄉來到外地工作，在老家時您幾乎每天一個電話來關心我和弟弟，生怕我們會出什么事情。一年以后，您把我和弟弟接到了您工作的地方，還讓我們在這里讀書，害怕我們在老家出什么意外。
從小學到初中，一眨眼十年要過去了，您每天都在關心著我們，生怕我們有什么事。您每天都在不辭辛勞的.加工，是為了我和弟弟有更好的生活，不用被生活所迫。您每天這樣不停地工作，讓我和弟弟在之前就存錢，在您生日那天為您買了一個小蛋糕，我還燒了幾樣菜給你吃，其中一樣是——糖醋排骨。我對您說：“媽媽，你應該在生活中加點糖了，嘗一下我為你燒的菜吧！好不好吃？”您一邊吃，眼淚一邊往下落。還說了句：“真甜！”讓我和弟弟看了也不驚落下淚來。
媽媽，您那次的滿足的神情是我一輩子也無法忘記的。您每天都不辭辛勞地上班，為我和弟弟付出了太多太多，但我卻不能在經濟上給你帶來幫助。在以后的日子里，我和弟弟將和您共同度過，讓您也可以品嘗一下加糖的苦咖啡，品嘗生活的甜蜜，品嘗加糖的生活。
寫給生活加點糖的初三作文 19
細品一口咖啡，苦澀中總帶著那么一縷香醇的甘甜，苦味會被那一縷，留下的是滿滿的甜蜜，在這寒冷的天氣里，深深吸一口清涼的空氣，會使你感到在這凜冽的寒風里會有明年春天的香甜……
對于畢業班同學來說，生活可謂是上天無路，下地無門，天昏地暗，日月無光，整天腦海了出了學習還是學習。我有的.時候討厭這兩個字的一切一切背歷史的重點，背到看見一個外國人就會想到華盛頓，背到嗓子啞了也背不完，寫物理的公式，線路，畫到手軟也寫不完畫不完，背英語的短劇，詞組，有的時候背錯了意思，有的時候記反了，語文的文言文，古詩，生字那更是狀況不斷了，不是多一撇就是少一點的，化學更是讓我在習題的海洋里遨游，卻總是游不到勝利的彼岸。
但是在這好像僅僅只有黑。白。灰的畢業班生活中也不乏有著很多快樂，而且這些成功過后的快樂可以勝過所有學習時的苦，比如，用了很長時間背出幾句英語或者一邊文言文或者經過了長時間的鉆研解決了一道難題，等等……這時候的你一定會心花怒放的，也一定會忘卻解題時，背書時的種種煩惱吧！
生活本因如此，有時生活就像一杯無糖的咖啡，苦澀，乏味，無聊，心酸，憂愁，可是生活是一杯加了糖和奶精之后的咖啡淡淡地苦味之后總是會出現難以想象的甘甜，給生活加點糖吧，會使你的生活更甜！
寫給生活加點糖的初三作文 20
在學習生活中，經常會有同學抱怨：生活真是太無聊了，每天就是學習，學習，再學習，太枯燥乏味了。其實，發出這些抱怨的同學都忘了一件事——給生活加點糖。
生活應該是五彩繽紛，五味俱全的。就像做菜一樣，如果你忘了放調味料，原本美味的佳肴就會變得味同嚼蠟。生活中，如果不好好利用課余時間給自己加一點興趣愛好，原本豐富多彩的生活，就會變得空虛單調。
就拿我來說吧，原來我跟其他同學一樣，都覺得生活實在是太無聊、乏味了。直到四年級一次去魔術店的經歷，才改變了我的看法。記得剛進魔術店，我就被店員精彩嫻熟的'表演和稀奇古怪的道具深深吸引了。店員見我有興趣，就教我變了幾個魔術。我聽得認真，學得也迅速，那個店員夸獎我說：“不錯，你學的相當快，手指也很長，挺有表演魔術的天賦。”聽了這話，我信心大增，并就此走向了學習魔術這條艱難又不乏樂趣之路。
打那次經歷之后，我就給自己的生活加了點“糖”，那個糖就是魔術。做作業疲倦的時候，拿起撲克牌，做幾個花哨的洗牌動作，原本疲憊的手指就會放松不少；無事可做的時候，拿起撲克牌，給家人變幾個魔術，每次都能讓他們驚訝不已，我也從中感受到了成功與喜悅。打那以后，我的生活中多了一些“糖”，生活也因為魔術，變得豐富多彩，充滿趣味！
那些覺得生活無聊的同學，請給生活加點“糖”——興趣愛好吧，你的生活也會如同五味俱全的飯菜一樣，豐富多彩！
寫給生活加點糖的初三作文 21
生活，是什么味道？有人說，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密；有人說，它是甜的，留下了許多快樂與輝煌的瞬間；還有人說，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；更有人說，它也是辣的，留下了許多難忘的回憶，就象麻辣湯一樣，辣得直流眼淚但有一種火勁。
生活有如一杯咖啡，醇香而悠遠，每品一口都會有刻骨銘心的觸動，滲進靈魂里，傳遍心靈的角落；給咖啡加點糖，會更香更淳，味更濃，還有一絲甘甜彌留于心際，久久不能忘懷，那么，給生活加點糖，是否又會有別樣的滋味呢？
原色糖，沒有好看的外表，沒有過多的修飾，但卻是最原始，最質樸的糖，一切花色糖的根，就像是感恩，一個不懂感恩的人哪里還有值得贊許的品質？
當放學回家看到桌上豐富的菜肴時，我感恩父母的愛；當遇到難題向同學請教時，我感恩同學的幫助；當下雨天無處避雨時收到陌生阿姨撐過的`傘，我感恩她的善良；感恩天的蔚藍帶給我舒暢的心情，感恩茂密的樹叢帶給我新鮮的空氣……
感恩，不在于形式多么奢華；感恩，不在于辭藻多么深沉；感恩，不在于行動多么刻意。感恩，只在于心中有那份觸動，那份真情，只在于我們用心去銘記，用心來祈禱，足矣。
給生活加點原色糖吧，生活中有了感恩的味道，一定散發出無比迷人的幽香，讓生活這杯咖啡更加香醇！
給生活加點糖吧，生活中有了音樂的陪伴，定凸顯細膩的感覺，讓生活有品味，更值得回味。
寫給生活加點糖的初三作文 22
燈光下，那個老人的背影，顯得很憂傷，每天都可以看到他在路上徘徊，有時他看到路上有個瓶子，他會把它撿起來，放到自己的車子上。他，是一個清潔工？不，他不是。他只是一個收廢品的人。他每天都起的很早來做他的那份“工作”。每天早上上學的必經之路，都能看到他那熟悉的背影。天也漸漸冷叻，他還是只穿著呢么單薄的衣服，手上呆滯的手套已經是黑呦呦的叻。
他的頭發白色已經快占叻大片的地方，蠟黃的臉上有很深的`皺紋，可以看得已經二楚，從他眼中可以看到的憂傷。有時還會看到他站在某家人的門口，一看，是那家人正在把家中的瓶子賣給他。然后他收著瓶子，等瓶子收到幾個大口袋以上，他又會把這些瓶子拿去賣。
記得由次放學路上，我在下坡，他在上坡，清楚的看的見他那艱難的腳步在瞪著車子，有時還會往后滑一點，就這樣登一會，往后滑一點，終于他下來了，他推著車子，風吹動他的頭發，他不禁打了個寒顫。看著他那粗糙的的的手，我的心不禁涼了一下，心想，這樣一個老人每天早起晚歸的，穿得這么少，也沒見過有家人陪他，挺可憐的。
那天，他旁邊多了一個她，我想我應該能猜的到那為老奶奶是他的……。看著老奶奶挽著老爺爺的在路上走著，老爺爺的臉上已經沒有了以前的憂傷，而是充滿了快樂。看著他們幸福的微笑，比我此時嘴里吃的糖還要甜。
給生活加點糖，話讓生活更美好，讓自己更幸福。
寫給生活加點糖的初三作文 23
我是一位忙碌的初中生。清晨，剛睜開眼，我便開始努力學習；夜晚，我常拖著疲憊的身軀回到宿舍。兩點一線的生活使我感到平淡和乏味。忙里偷閑時，我便通過看書，為生活這杯苦澀的咖啡加點糖。
最早接觸書本，是在我小學四年級的.時候。記得那天下午，我看見同桌的桌面上有一本厚厚的大書，書名是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我心想：一本介紹煉鋼鐵的書有什么好看的呢？但這本書還是激起我的好奇心，我忍不住翻開第一頁看了起來。很快，我就被開頭吸引住了。于是，我就向同桌借來了這本書，準備帶回家看。
回到家后，我便迫不及待地讀起來。讀完這本書，書中的主人公保爾勇往直前、堅強不屈的內心便深深震撼了我幼小的心靈，使我不禁對主人公產生了一種崇敬之情。我第一次感受到書帶給我的快樂，第一次感受到生活也可以如此的甜蜜！
此后，書籍一直陪伴著我成長。從《假如給我三天光明》中，我感受到了海倫·凱勒對生命的熱愛及對光明、知識的渴望；從《西游記》中，我感受到了唐僧師徒取經路上不怕困難、勇往直前的決心；從《朝花夕拾》中，我感受到魯迅對童年、故鄉的懷念及對社會的抨擊……我在知識的海洋中自由自在地遨游，并且深深沉浸其中，無法自拔。
有人說，讀書可以陶冶情操；有人說，讀書可以開闊視野；有人說，讀書可以增長知識；而我說，讀書可以給生活加點糖。
為此，熱愛讀書吧！它可以使你的生活更加充實，更加快樂，更加甜蜜，讓我們的青春變得更有意義！
寫給生活加點糖的初三作文 24
細品一口咖啡，苦澀中總帶著那么一縷香醇的甘甜，苦味會被那一縷，留下的是滿滿的甜蜜，在這寒冷的天氣里，深深吸一口清涼的空氣，會使你感到在這凜冽的寒風里會有明年春天的香甜……
對于畢業班同學來說，生活可謂是上天無路，下地無門，天昏地暗，日月無光，整天腦海了出了學習還是學習。我有的時候討厭這兩個字的一切一切背歷史的重點，背到看見一個外國人就會想到華盛頓，背到嗓子啞了也背不完，寫物理的公式，線路，畫到手軟也寫不完畫不完，背英語的短劇，詞組，有的'時候背錯了意思，有的時候記反了，語文的文言文，古詩，生字那更是狀況不斷了，不是多一撇就是少一點的，化學更是讓我在習題的海洋里遨游，卻總是游不到勝利的彼岸。
但是，在這好像僅僅只有黑、白、灰的畢業班生活中，也不乏有著很多快樂，而且這些成功過后的快樂可以勝過所有學習時的苦，比如，用了很長時間背出幾句英語，或者一邊文言文，或者經過了長時間的鉆研解決了一道難題，等等……這時候的你一定會心花怒放的，也一定會忘卻解題時，背書時的種種煩惱吧！
生活本因如此，有時生活就像一杯無糖的咖啡，苦澀，乏味，無聊，心酸，憂愁，可是生活是一杯加了糖和奶精之后的咖啡，淡淡地苦味之后總是會出現難以想象的甘甜。給生活加點糖吧，會使你的生活更甜！
寫給生活加點糖的初三作文 25
和往日一樣，天氣依然陰沉沉的，沒有想放晴的意思。但卻也不下雨，就這樣一直陰下去。門前一棵二十多年的大松樹，它聞到了死亡的氣息。才剛入春，新芽還末出齊便有落了。
我在書房里，讀一會兒書，品一口茶。茶的清香已充溢了整間書房。我也已浸泡在書的海洋。但居然還是走了神。便離開書房到客廳沖了一杯咖啡。然后回到書房坐在靠近窗戶的一邊。瞬間，濃香的咖啡侵占了茶的清香。
我呆呆的望著窗外看那陰沉沉的天氣，嘆了一口百般的.無奈。生活中的喜怒哀樂就像影子一樣跟隨著我們。人生的一路不可能總有糖吃，糖吃完了，甜味也就沒了。面對失敗、挫折、困難又能怎么辦？只有兩條路，要么知難而退，要么迎難而上。別無選擇。
有一次，我為了躲雨進了一家咖啡館，順便要了一杯咖啡。抬眼處，一位中年男人坐在窗戶旁品嘗著咖啡。“我坐在這里，可以嗎？” “隨便” ……
我們交流了許長時間，了解了這個中年男人從小到現如今的經歷。他一開始很成功，可最后賠得傾家蕩產，他破產那年的一天，他走進了這家咖啡館，咖啡館老板的一番話讓他清醒了。這個中年男人對我說了一句“咖啡里加點糖才不會苦，生活里加點糖才不會累。”
人在世生活，不如給生活加點糖，帶著幸福，帶著甜蜜，去點綴快樂。加了糖的生活，會感到一股充實的力量，會體會到一種勃勃的生機。
寫給生活加點糖的初三作文 26
冬天的一個早上，寒風凜冽，那是一個新年，媽媽一大早就把我從床上拉了起來，說是要去給舅舅舅媽拜年，我只想戀戀不舍地床上爬了出來。
媽媽開著電瓶車頂著寒風，終于到了舅舅家，舅舅家也有個小女孩，她是我的妹妹，長得非常可愛，我很喜歡和她一起玩，盡管她那時候很小，也不會說話，但總覺得她很有趣。
可是，不知道為什么，我只要一看見舅舅舅媽，膽子就變得越來越小，甚至不敢當著他們的面大聲說話，也不敢和妹妹盡情的完耍，每次他們不在家，我總能把妹妹斗得的哈哈大笑，兩個人玩的不亦樂乎，可是他們一回來，整個房間又變得鴉雀無聲，我又開始沉默，我也很糾結，為什么會這樣，著連我自己都不知道，我也不是一個那么膽小的人啊!
有過了幾天，我到舅媽家去想和妹妹玩，一進門，就看到舅媽正和妹妹玩得哈哈大笑，舅媽讓我過去和她們一起玩，我當時猶豫了一下，才慢吞吞向那邊走去，加入了她們的游戲，剛開始玩的時候還是很拘束，可是玩到后來，我漸漸的放開了。到最后，我終于放開了，也能和她們盡情的`玩了!
后來，我天天纏著媽媽，一直想去舅媽家，和他們一起玩。
我終于知道，以前是我自己太乏味了，對自己也沒有信心，所以害怕他們回討厭我，要把自己變得活潑一點，也許會更好。
讓生活充滿樂趣，將會變的更美滿，給生活加點糖，生活會變的更充滿樂趣，更甜蜜。
寫給生活加點糖的初三作文 27
曾有人說生活像咖啡一般苦澀，像白開水一樣平平淡淡，但在里面加些糖，也會變得香甜。
每天都會有沉重的作業壓得闖不過氣來，都要面對密密麻麻的文字，老師嚴厲的目光。有時還要面對考試成績不好而帶來的嚴重后果，霎時間覺得生活真的沒有什么樂趣，直到它的出現，才嘗到生活所帶來的甜蜜滋味。
那一天，當我正在埋頭苦讀時，聽見門外有動靜。就起來去打開門，這時一只牛皮紙顏色的狗正與爸爸在玩耍。我見它十分可愛，便跑過去摸了摸它。它也很友好的舔了舔我的手。我問爸爸這只狗哪來的，爸爸說是一個朋友送的.。這只狗十分討人喜歡，連一向不贊成養狗的媽媽也十分喜歡它。
因為這只狗圓滾滾，胖乎乎的，像個圓球，所以我給它取名叫球球。跟它相處久了你就會知道狗怎樣用肢體來表達自己的感情。而且狗十分聰明機警，它還知道什么時候是危險的。當我給它洗澡的時候，盆子里水不能沒過膝蓋，沒有超過的話，它會乖乖的洗澡，超過了，它就會拼了命的往外逃。每次一叫它，都會小尾巴搖個不停。現在每次晚飯后，我，爸爸，媽媽都會輪流帶著他去路上溜一圈，有時我們會全體出動一起去。在那時，我忽然間覺得生活并不像是一杯白開水一樣，平淡無趣，而是杯加了糖的咖啡，香醇濃厚。
給生活加點糖吧，讓它變得有滋有味，無比香濃。
寫給生活加點糖的初三作文 28
如常，隨著人流，穿梭在校道中。一天課程下來，倍感疲憊，不知不覺已走到風雨走廊的灌木叢旁，而與以往不同，深深被眼前此景吸引。
指尖在灌木葉子上滑動，輕輕地感受著深綠的平滑，嫩綠的柔軟，枝條的隨風搖曳浮現生命的律動。這一切悄無聲息，隨風而來，還夾著淡淡的靈韻，蕩漾在我的心中。
“嗶嗶……”哨聲響起，我驚醒過來，糟了，走得太快，忘記還要跑操！
一層層厚厚的云壓得很輕，風懶懶的，天悶悶的，春天姍姍來遲。
又一聲“嗶嗶……”跑操開始了，隨著人群，踏起了平淡無奇的步伐。我追求的是平凡嗎？不，我忘記了自己的追求——熱烈。我沖出人群，炙熱的心促使雙腿平穩有力，沉默，加速度。我在低沉與熱烈之間徘徊。在這生活中的`壓抑與激揚的變換是匆匆的，無影的，但正是這，見證了我的成長，真正的成長。
我與他并肩。“嗨，一起！”“Go！”風絲絲拂面，溜過耳邊，帶走我的燥熱。
越過終點線，雙拳一擊。我們都大口喘著氣，通紅而又火熱的臉上帶著勝利的喜悅。
悄悄地，烏云散去，風輕柔地吹拂，穿過耳朵，穿過頭發，空氣中彌漫著桂花香味，一陣接著一陣，沁人心脾。
我還想到灌木叢去走一走，因為我知道，平淡無奇的風景背后總會蘊含著人生的哲理，正如索然無味的生活總需你去發現“糖”的存在。
寫給生活加點糖的初三作文 29
媽媽送給我五個彩色的小海藻，它們是五角形的，像天上閃耀的星，柔和的綠，深沉的藍，明媚的黃，絢麗的紅，飄逸的白，在空明的水中旋轉，我滿心喜歡地把它們放在窗臺上，又和弟弟胡吹海侃了。
開學后的第二個星期，被滿滿的課程表嚇了一跳，失去了最仁慈的自習，我只好在晚上與作業搏斗。
我費力的'眨眨困倦的雙眼，活動活動酸痛的手腕，“該死！這題怎么還沒解出來！”我憤憤地撕掉第三張草稿紙，一道柔和的光斑映在我的作業本上，它上上下下的跳動著，仿佛輕盈的精靈在舞蹈……
是我的星星們。我俯身去看，月光下的高腳杯泛著冷冷的光，冰一樣的肌膚冷卻了我躁動的心，窗外的烏鴉夢囈般絮語，是五月的風凝成了滿杯的清水，否則它怎能如此澄澈，一如少年的天空？是雨后的陽光化為了這幾顆鮮艷的海藻，否則它們怎能如此斑斕，一如我們的生活？輕輕地捧起高腳杯，放在我的臺燈旁，我含著微笑與那道“該死”的題目重逢，一抬頭便看見那五顆海藻，我的星星們時刻提醒我，除了黑色的筆跡白色的紙，我們的世界還有五色陽光。
天空飄過白云，山川莊嚴溫柔，仿佛含露的花苞，我的心甜蜜綻放。生活是一條大河，壯闊背后也有單調和乏味的日子，這時，不要忘了給生活加點糖，讓它更加多姿多彩，絢麗燦爛。
寫給生活加點糖的初三作文 30
細品一口咖啡，苦澀中總帶著那么一縷香醇的甘甜，苦味會被那一縷，留下的是滿滿的甜蜜，在這寒冷的天氣里，深深吸一口清涼的空氣，會使你感到在這凜冽的寒風里會有明年春天的香甜……。
對于初三中考同學來說初三中考的生活可謂是上天無路，下地無門，天昏地暗，日月無光，整天腦海了出了學習還是學習，我有的時候討厭這兩個字的一切一切背歷史的重點，背到看見一個外國人就會想到華盛頓，背到嗓子啞了也背不完，寫物理的公式，線路，畫到手軟也寫不完畫不完，背英語的短劇，詞組，有的時候背錯了意思，有的時候記反了，語文的`文言文，古詩，生字那更是狀況不斷了，不是多一撇就是少一點的，化學更是讓我在習題的海洋里遨游，卻總是游不到勝利的彼岸。
但是在這好像僅僅只有黑。白。灰的初三中考生活中也不乏有著很多快樂，而且這些成功過后的快樂可以勝過所有學習時的苦，比如，用了很長時間背出幾句英語或者一邊文言文或者經過了長時間的鉆研解決了一道難題，等等……這時候的你一定會心花怒放的，也一定會忘卻解題時，背書時的種種煩惱吧!
生活本因如此，有時生活就像一杯無糖的咖啡，苦澀，乏味，無聊，心酸，憂愁，可是生活是一杯加了糖和奶精之后的咖啡淡淡地苦味之后總是會出現難以想象的甘甜，給生活加點糖吧，會使你的生活更甜!
寫給生活加點糖的初三作文 31
我，只不過是一個自私又任性的孩子；只不過是一個不知道夢想怎么樣去實現夢想的孩子。我懵懂，我無知，磕磕跘跘中過完了屬于我的童年。
在上初二時，我就意識到，我該有夢想了。那時就在思考我的夢想是什么，或許離我還小，不懂，又或者我對生活沒有什么理想。這個問題一直持續到初三，我恐慌，糾結在這個問題上的時間、精力，讓我透不過氣來，上學很苦，苦得我不知所措，我不曉得還有什么動力能讓我繼續學下去，人生好似沒了樂趣一樣。
直到有一天，我問了同學一個問題：“你的夢想是什么？”同學很驕傲，很大聲的告訴我，他的夢想。知道當時我有多羨慕么？人家有自己的夢想，因他的夢想而奮斗，因他夢想而有動力。我很感慨，每個人都有自己的夢想，都有自己值得驕傲的事情，而我應該去尋找，尋找自己的夢想。有了這個動力，我努力的去尋找自己的夢想而我的要求不高，只要將來有個愛我的.人，我愛的人。快樂的生活，也許生活條件不是很好，也去有很多困難等著我們，也許生化過得不是很如意，但只要幸福，也只需要幸福。對我來說那就足夠了，我不奢望自己能有多富裕，那是不現實的，我也不奢望自己的男人有多帥，那種人容易“劈叉”的。這就是我的夢想，屬于我自己的夢想。
給生活加點糖吧，也許只不過是小小的夢想，對自己來說那就是一個大大的甜味。
寫給生活加點糖的初三作文 32
冬日的寒風吹打一張張無精打采的臉，充滿疲憊。每天都要早早的來到學校，學習，忙碌，困苦，“唉！生活啊，竟是無奈的，苦澀的，來點糖吧。”我感嘆道。
我只是一個平淡無奇的'初三學生，在我看來，每一天過的都是上學，寫作業，放學。“三部曲”細數一天的課程，99.9%的主課使生活都充滿了學習，乏味，沒有一點樂趣，又仿佛告訴我們只能學習。我想：這就是初三面對于中考緊張的壓迫感吧。
我不喜歡，這種感覺。像是明天就要中考，我卻還什么都沒有學，停留起點。每天都在抱怨怎么會有那么多的作業：題型相似的數學但我還是不會，一篇篇的英語課文要背，語文的文言文要黙…想想真的是苦澀，何來樂趣？
有時候真的想不去碰學習。總是在幻想著世界上有沒有另一個我，在不知道的地方過著我想要的生活。幻想每天都在世界各地游玩，玩到昏天黑地，沒有人來約束你。但是一疊疊厚厚的試卷告訴我，我現在的年齡，只能學習，也只有學習。但是我用心了嗎？考試的分數一次比一次低，寫下的答案都沒有底，總是抱著應該是這樣的心態。看到成績的直線下降，感覺生活就是不加糖的苦咖啡。
白天不懂夜的黑，只是疑惑。咖啡不解酒的醉，只是錯誤。我的生活，需要加糖才能擺脫苦味。
給生活加點糖吧，讓甜味化解你的無奈，疲憊，苦澀。使每一天都充滿活力，幫學習消除煩惱，讓生活充滿樂趣。
寫給生活加點糖的初三作文 33
其實，生活就像一杯極盡苦澀的咖啡，雖苦，但散發著令人著迷的香氣。醇厚濃郁的苦香，飄蕩在空中，滲入其中。有些人不太喜歡咖啡，但也不妨加點糖，試試看，也許你會喜歡。
人生當中，有許許多多的磨難，他們是不可避免的，莫要應受到挫折而氣餒，莫要應失敗而放棄。不妨給自己找點樂趣，緩和下心情。
我們每天都忙碌于學習、工作中，有時甚至會感到厭煩，想發泄下心中那股無名的火焰。不妨試試，出去走走，聽點音樂，看看喜劇節目，或是與朋友去狂歡一下，這些都是舒緩情緒的'好方法。
絲線串著雨珠垂落下來，脫離枝頭的葉子，在狂風的吹動下，漫天飛舞，飛向那遙遠的遠方。
大漠的孤煙，長河的落日，無不渲染著荒漠的凄涼與雄壯。零零的鈴聲想起，看到一座座小山似的生物伏著貨物走向那遙遠的遠方。
茫茫的草原，雪白色的羊群，直到天邊只剩下一絲光亮，昏黃的天色籠罩下，兩個騎著駿馬的黑影趕著羊群回去……
我們的生活都是一樣的，盡管在各個不同的地方，不同的生活方式，不同的職業，但我們從未感覺到生活是枯燥無味的，生活中有許許多多新奇的事吸引著我們，生活是需要我們去慢慢體會，用心去感受這個世界的奇妙。
生活就像一杯極盡苦澀的咖啡，不管他是什么牌子，怎樣沖調，都得看你自己，自己的心態。如果厭倦了這種味道，不妨加點糖吧，也許會好的多。
寫給生活加點糖的初三作文 34
四面白色的墻壁，抬頭低頭都是配上一些瑣碎的器具，便是教室，enjoy的是堆滿書桌的紙筆試卷越發讓我抬不起頭。
我認為生活是苦的，而我們學生是苦上加苦。
一次考試失敗就會引來軒然大波，巨大的壓力像一座摸不著飄渺而又如此現實的.山，積郁于心頭。我想掙脫開來。
“累了就別悶在教室里了，出去看看風景吧”，我這樣對自己說道。
于是放下筆，丟開試卷，像逃命一般，蹦著跳著就出去了。
一陣清風從空曠的山谷應約而來，與我撞到了那么一下，清爽舒適，像清晨的霧紗那么扣人心弦，不知何時來也不問歸期的散去，帶著一絲淡淡的花草的清香，旭日在冉冉升起噴薄欲出，把萬物皆雕刻成淡淡的金色，是很有溫度，會讓人感到溫暖的金色，陽光斜灑在身上，暖意融融，鳥兒撥動著清脆的弦，一抹一挑，輕攏慢捻，和起了音樂，肆意的跟唱著。
春天萬物生長一切都那么美好，幼小的生命在大地下樹枝上的躁動，急切的等待著破土而出其中霄漢。
景色是如此美好，如此令人放松，我當珍惜這片刻才是。
我回頭看了一下，還在教室里為復雜的作業而發愁的同學。
我想對他們說一句，人生有時不盡人意，外面的景色多好哇，為什么不能出來透透氣，給苦澀單調的生活加點糖呢？
寫給生活加點糖的初三作文 35
細品一口咖啡，苦澀中總帶著那么一縷香醇的甘甜，苦味會被那一縷，留下的是滿滿的甜蜜，在這寒冷的天氣里，深深吸一口清涼的空氣，會使你感到在這凜冽的寒風里會有明年春天的香甜……。
對于初三同學來說初三的生活可謂是上天無路，下地無門，天昏地暗，日月無光，整天腦海了出了學習還是學習，我有的時候討厭這兩個字的一切一切背歷史的重點，背到看見一個外國人就會想到華盛頓，背到嗓子啞了也背不完，寫物理的公式，線路，畫到手軟也寫不完畫不完，背英語的'短劇，詞組，有的時候背錯了意思，有的時候記反了，語文的文言文，古詩，生字那更是狀況不斷了，不是多一撇就是少一點的，化學更是讓我在習題的海洋里遨游，卻總是游不到勝利的彼岸。
但是在這好像僅僅只有黑。白。灰的初三生活中也不乏有著很多快樂，而且這些成功過后的快樂可以勝過所有學習時的苦，比如，用了很長時間背出幾句英語或者一邊文言文或者經過了長時間的鉆研解決了一道難題，等等……這時候的你一定會心花怒放的，也一定會忘卻解題時，背書時的種種煩惱吧！
生活本因如此，有時生活就像一杯無糖的咖啡，苦澀，乏味，無聊，心酸，憂愁，可是生活是一杯加了糖和奶精之后的咖啡淡淡地苦味之后總是會出現難以想象的甘甜，給生活加點糖吧，會使你的生活更甜！
寫給生活加點糖的初三作文 36
說到糖想必大家都很喜歡，至少也不是太排斥。一聽糖這詞兒，一見著糖這字兒，不少嗜糖甜的人這唾液腺就分泌。
這有人說，糖有什么好的？甜牙，粘牙，痛牙。
我就要說了，甜牙是因為你吃的都是甜味兒的糖，這現今，糖也跟菜色佳肴似的，酸、甜、苦、辣都備齊全了，甚至還有不少吃不出味兒的。但是不可否認的是，無論是什么口味的糖，帶給生活的可不就是甜么？
我一聽到糖啊，一看到糖啊，一吃到糖果兒啊。咂咂嘴，整個世界都被治愈了。而有些人的幸福，都是無形的糖。散發的淡香讓人迷醉向往，盡數感染了周邊失意的人們。
這，大概就是發糖了。
在自己的生活中吃糖，在他人的生活中發糖。這樣，這就是，一個世界上，一個充滿糖果兒味的世界，每個人過著不同卻又相似的.生活。
我又說了，糖有很多種口味兒。酸甜苦辣齊全了，還有不少吃不出味兒的。
有那么些人吃糖可厲害了，甜過頭了澀澀苦味，苦過頭了又舔舔甜味，酸過頭了嘗嘗清爽冰涼的果子，辣過頭了轉而淡淡舌尖，再者再懷念一下甜味。生活有滋有味兒。
突然看著結束的句號想圓潤飽滿的糖果。芳香久久不散，遷回百轉，治愈這受了創傷的世界，不管是大世界小世界，又或是大心室小心房。
我最后說了。
給自己的飯菜里加點糖，給自己的生活加點糖，再順便給他人發點糖，飄轉穿梭于世界之中的——是家味。
寫給生活加點糖的初三作文 37
生活是一個大范圍名詞，現在大部分上班族的生活都以匆忙、慌亂展開，生活有太多壓力，有多少人為了生活忙東忙西……
有人說生活真難，它的味道是苦的；有人說生活是精彩的，它的味道是甜的；有人說生活是辛苦的，它的味道是酸的……它到底是怎樣的，又是什么味道的呢，不同的人，有不同的感想。
我認為生活中有苦也有樂，正因為有這些不同的感覺，生活才因此變的多姿多彩。
每天都要按時到校，按時上課，這真的很麻煩，學習上也會有許多的壓力，每天都要記那么多的東西，會讓人感到枯燥乏味沒了動力，可是當成績出來考不好時又感到非常自責。既然如此為什么不調理好心態努力一次呢，心態放正找到方法你依然可以成功，獲得成功的喜悅！
在學習上肯定會遇到許多麻煩，但換位想一想這些麻煩和人生中的.麻煩相比，根本不算什么，這也是人生中必須經歷的，要把絆腳石化為墊腳石，在通過每次困難后，你會豁然開朗感到很快樂！
生活并沒有想的那么不堪，想過什么生活，取決于你想把生活過成什么樣，當遇到困難時要想辦法去克服它，而不是埋怨，發牢騷，如果生活處處一帆風順那么生活又有什么意思呢，你永遠體會不到通過自己戰勝困難后的心情，你永遠不會知道為了解決問題冥思苦想的滋味，你永遠感受不到生活的千姿百態……
所以要適量的給生活加點糖，這樣才不會讓自己生活處在煩悶、無聊之中，給生活加點糖你會發現生活就像多味糖果，多姿多味！
寫給生活加點糖的初三作文 38
生死有命，富貴在天，人生在世，幾世噓唏，幾世悲歡，但只要有了點糖，生活也就因此而精彩。
我出生在一個不算貧窮，也不算富貴的家庭，就是出生在這么一個家庭，作為獨生子的我，父母總是對我有太多的抱怨，太大的期望，總是對我很嚴厲，但我知道，他們是為了我好，爸爸為了我也努力地工作著，媽媽也是。生活雖然不富裕但很幸福。
下個禮拜是爸爸的生日，他總是為我準備溫馨的生日，但自己卻總是含糊的過了，但今年卻不同了…我會為他過這個生日。
爸爸很愛甜食，所以我拿出自己的零花錢買哦了一個大蛋糕，然后……
到了禮拜天，我把家中布置了一番，花，氣球，彩帶，這一切都好像是一幅畫，編織在了一起，等到一切都準備好，我開始煮我的烏冬面，我煮的那樣的細心，那樣的貼心，青菜，鹵蛋……
鐘的.指針指向了5點，我的心跳的越來跳的快了，反復練習著生日歌，這是爸爸回來了，她推開門，我變拿著蛋糕唱著生日歌，他很開心，很快樂……
爸，給生活加點糖吧，那樣才會更快樂，更開心。
走在生活的大道上，沒有什么值得遺憾的，也沒有哪種味道叫作酸或苦，更沒有悲哀。因為在路上，你隨時撒糖，隨時品嘗，我相信這種生活永遠都充滿了甜味。
這篇文章字字珠璣，語言優美，結構條理清晰，可以看出作者深厚的文化功底。生活中處處有感動，但愿我們都“給生活加點兒糖”“走在生活的大道上，沒有什么值得遺憾的”。
寫給生活加點糖的初三作文 39
生活是什么味道？
有人說，它是酸的，留下了許多難言的秘密；有人說，它是甜的，留下了許多輝煌的瞬間；有人說，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；有人說，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚，但又有一種火勁兒！
在我們這一代學生眼中，生活已經被資料填滿了，也就是說生活變成了白開水，清淡無味，沒有一點口感。就如作者說的：難道這就是為了同學們的羨慕，老師們的微笑嗎？不！學習固然重要，但拋開參考資料我們更應該看到真實的自己。不錯，美好的生活是要用豐富的知識去開闊的。但我不愿意讓學習把自己淹沒。
《給生活加點糖》，書中的作者讓我明白了：我們應該開闊自己的眼界，放開自己的大腦我會讓美術給生活涂上色彩；我會讓音樂給生活撒上作料我會讓文學給生活添上奇妙。生活就是體驗，就是嘗試，只會死學而不會靈活運用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰。作者帶我們一步一步體驗自己對生活的.感悟，用極富色彩的語言去感染我們。
在作者看來，生活應該是甜的，雖然在生活中會遇到各種困難，但戰勝困難迎來曙光終究是甜的。沒錯，朋友們，讓我們拋開那面“美麗”的外表，給自己的生活加點糖，不再給終究壓力，做真正的自己。
朋友們，別忘了給自己的生活加點糖哦！
寫給生活加點糖的初三作文 40
生活猶如一張白紙，需要用你的雙手來為它涂抹上你認為最幸福的色彩。生活中的苦悶永遠都與幸福相輔相成地存在，這時，千萬別忘了，給它加點糖，那樣會很甜。
剎那間，我的天空從彩色變成了灰色，父母的離異讓原本快樂無憂的我變得沉默寡言。我的生活失去了所有的顏色，天陰沉沉的，沒有一點陽光，更不要說燦爛。“灰”一撇一橫遮住了我內心的火焰，沒有了光明的生活，枯燥乏味，我哪里還有心情去勾畫自己絢爛的人生？
慢慢地，我習慣了這種單調的顏色，灰暗占據了我的內心，我明白，從此，我將只能與孤獨為伍，與凄涼相伴，與快樂無緣。
就在我準備放棄自己的學業，自甘墮落時，老師的一句清新的話語打開了我早已封閉的心門：“別總躲在在自己的家里，生活在你自己的世界中，走出去，抬頭看看天空，縱然有烏云，可是清風過后，它照樣晴朗如初；即使有暴雨，陽光出來，它還不是依舊美麗，在你痛苦的生活中，加點糖吧，也許會別有滋味的！”
看著老師那雙啟迪的眼睛，我突然意識到：我是不是已經失去了很多本該屬于我的快樂呢？
換上了晚禮服的`天空是那樣高貴，靜謐，超凡脫俗，以前從來不會這么傻傻地看天空，原來它無論是艷裝示人，還是清雅端莊都那么美麗！
“吱扭”一聲，門開了，看著爸爸一臉疲憊的樣子，我的心一陣抽搐，但立時展現出燦爛的笑容，跑到他的面前，笑了一聲說：“爸爸，我做好飯了，就等你回來！”爸爸的臉上露出一絲驚訝，但還是很配合地對我笑了。我開心地帶爸爸坐到餐桌旁，一頓晚飯吃得很舒服。
飯后的玩牌時間，爸爸忽然問我：“囡囡，怎么今天這么開心？”我敲了一下爸爸的腦門，狡黠地對他說：“爸爸，別忘了，我們應該適當地給我們的生活加點糖……”爸爸若有所悟的笑了，很開心的樣子。
窗前的月光分外明，他們可能也正在偷窺我們如糖的生活吧。
寫給生活加點糖的初三作文 41
輕輕旋開玻璃糖紙，一顆橘色的糖果靜靜躺著。輕拈起放入舌間，甜意便裹住了整顆心。陽光鋪開在糖紙上，在每一道褶皺上跳躍，熠熠生輝。思緒漸漸沉入往事之間。
記得是六年級期末的時候，面臨著踏著倒計時一步步向我們走近的小升初考試，每個人的心中都像是有一條弦，一日日繃緊。下課鈴響起后的教室里，也少了許多的歡聲笑語。緊張攪拌著沉默，在每個人之間鋪開蔓延到每個角落。
清脆的腳步聲，踩著上課鈴進了教室。是我們的班主任，只不過深栗色的發上多了一枚亮眼的發卡。糖果形狀，艷艷的一點紅。“期末臨近，大家都辛苦了！”一改以往的嚴厲模樣，張老師俏皮的一眨眼，“努力的同時，別忘給生活加點糖喲。”變魔術似的，她的手上多出一袋色彩繽紛的糖果，一顆顆，落入我們的手心。我們緊張的心，微微舒張開，一絲絲溫熱的甜意，在心底融化。握緊手中的糖果，忽地感覺，生活被注入了活力，通往目標的路，愈加清晰。
一小顆糖果，能帶來一大把動力，生活雖艱難，但也別忘加點糖。
記得初二的那個期末，與一等獎擦肩而過的那個期末。陽光溫暖，暖不到我，光芒似乎也將我隔絕。媽媽看在眼中，急在心里，終于在我又一次將鎖上房門時叫住了我。什么也沒說，只是滿滿的關切在眼中似要溢出，一個精致的瓷花盆，被輕輕放入我的手心。是盆水仙花。但自然是無心料理的，只是把她擱在了窗臺上，指望著她能頑強點，活下去。
哪天擱下書包，才驚覺鼻尖縈繞上了縷隱隱的香氣。抬眼，便遇上那盆水仙。陽光從窗外傾瀉過來，順著花瓣流下。花半開，花瓣兒有些像嬰兒的肌膚，嫩得透明。太陽光梳理著它的每一條紋路，把她的`蕊泡軟，向著窗，一點點張開，鵝黃的，溢滿香。目光才落到花盆上的從未被注意的小字一行，“甜甜每一天”。可愛的文字，可愛的花，引得我不禁輕笑。心中的郁悶，竟在那一刻煙消云散。
燈生陽燧火，塵散鯉魚風。無論什么天氣，記得帶上自己的陽光，給生活加點糖，甜甜每一天。
寫給生活加點糖的初三作文 42
生活，簡簡單單的一個詞語，韻味卻異常地多。有人說生活是甜蜜的，是幸福的，是溫暖的，又有人說生活是苦澀的，是困難的，是艱辛的。但我想說一句說：“嘿！別忘了，給生活加點糖！”
生活中的我們總是嘆聲唉氣，抱怨生活的不足，不如意。抱怨考試的題目難，考試考得不如意都賴在時間不夠的原因上。為一絲絲的困惑而放棄，為小小的挫折而自卑！但是，想想看，我們這么做，值得嗎？所有光鮮亮麗的成功背后都是無人知曉的努力和汗水，所有承受的困難，就是“苦”，而那成功就是“苦”后的“糖”。同樣是人，為什么別人可以吃到這塊甜蜜的“糖”，你卻不可以呢？想想看，你是比別人差嗎？不，只是你不想努力罷了，你一味地想不努力，就吃到糖，但這種“糖”一般不會很甜，反而很苦……
銀耳湯，不加糖，平平淡淡；加了糖，?菀豢冢?甜滋滋的，把銀耳湯比做生活再合適不過了，只要你細細品嘗，再平淡也能體味出它的絲絲甜味；再甜也能體味出甜蜜中的甜蜜。
我們都討厭家長，都喜歡躲著他們，覺得他們太嘮叨了，管的事情太多了，與我們的代溝也很大，就連自己的社交隱私都要看。他們在訓你的時候，你會不以為然，臉上冷漠的一點表情都沒有，還不時諷刺地笑笑，好像他們的言語沒有戳痛你的心。實際上，你已在心里罵起了他們，但你又不敢說，怕說出來火上澆油，似乎隨時都要把你的天靈蓋——腦袋給擰下來，或者給你一個耳光。你的心里肯定很苦澀。但，他們這么做肯定是愛你的，他們是想讓你應該努力的年紀里不要浪費時光，不要犯糊涂，把馬大哈的'性格扔得遠遠的。等你體驗到了，你自然就會把這酸溜溜的“苦”當成甜滋滋的“糖”，當然千萬不要因為一時和父母的吵鬧，就認為以后的日子永遠都像今日苦澀，就不為以后的日子加“糖”！
給生活加點糖，不要忘了我們心中慢慢的甜蜜！糖水加糖甜更甜，我們的生活本來就是糖水，我們本身也就是那一顆“糖”，所以別忘了，給生活加點糖！
寫給生活加點糖的初三作文 43
在冬日溫暖的陽光下，享受久違的慢生活，是一件多么甜蜜的事。或許，你不愿再承受苦澀無聊的生活了，那就給自己的生活加點糖，讓心靈世界變得輕松美好。如何讓平淡的生活充滿甜蜜？“珍惜”與“堅持”是兩塊必不可少的糖。
我要給生活加的第一種糖叫做“珍惜”。人生是一場跌宕起伏的旅行，只有珍惜旅途中的一切，才能不斷收獲，不斷成長。珍惜友情，你將收獲朋友給予的箴言與信任；珍惜過錯，可以積累經驗，一路前行；珍惜旅程中的`鼓勵、批評、笑聲與淚水，它們都將化為無窮的力量，助你不懼風雨，砥礪前行。珍惜時光，它就多給你一份眷顧，珍惜時光，努力學習，那么時光回饋給你的必然是一份理想的成績單。珍惜，如一顆透明的薄荷糖，雖然味道不是那么濃郁，卻清香滿口，令人心曠神怡，讓記憶中充滿清香的甜蜜。
我要給生活加的第二種糖叫做“堅持”，人生的旅途是漫長的，如果沒有堅定的毅力，便不可能達到終點。著名音樂家貝多芬中年患病失聰，對于這樣一個熱愛音樂的藝術大師來說，這是多么痛苦的事啊！但他憑著堅強的意志與病魔抗爭，依靠堅持不懈的精神創作了一首又一首不朽的作品。他的生活中有病痛的折磨，但他卻堅持創作，終于在苦難中尋出了甜頭。他的作品廣為流傳，他的精神永垂不朽。我們的生活中也會有各種各樣的困難，但只要賦予長期的堅持與努力，再苦的難題也會被歲月沖淡，困難迎刃而解，“堅持”這塊牛奶糖，便慢慢融化，香醇濃郁，經久不散，溢滿整個回憶，這，便是堅持后的甜蜜。
當你覺得人生無味時，學會珍惜眼前的事物吧；當你覺得苦難重重時，咬緊牙關，學會堅持吧。朋友，學會給生活加點糖吧，“珍惜”與“堅持”是最好的調味劑。珍惜當下，一路前行，你會發現：生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。
寫給生活加點糖的初三作文 44
又是寂冷的冬日，淺灰藍的天空落下點點細雪，不曾落地就已消融，寒風吻著冰涼的窗欞，這家偏僻的咖啡店內卻是暖意彌漫。
咖啡店的老板已經數不清看到這個女孩子的次數了，她每次都在燈光暗沉的角落一個人捧著店里最苦的咖啡，望著透亮的玻璃窗出神。等到手中的苦咖啡漸冷，漸少，等到天幕，漸低，漸暗，她才提著沉重的書包，穿過小巷，在燈光中走遠。而老板每次收拾時，都能看到完整無損的冰糖孤單的躺在白瓷碟中。
老板扎起自己的.長發，端著一碟小巧可愛的蛋糕在女孩面前坐下，女孩有些詫異，老板揚起了嘴角，把蛋糕推到他面前，示意他嘗嘗。
看著她狐疑的眼神，老板拿起其中的一塊塞進了嘴里，女孩才用叉子挑起了蛋糕。
“我——”女孩驚得瞪起了雙眼，差點跳起來，剛想用紙巾消滅嘴里苦不堪言的蛋糕，卻被老板制止了。
“很多事情別急著去決定，你可以先試著等等看，再嘗試改變，會有什么事情發生。”老板溫柔的聲音傳入了女孩的耳中，她忍住了苦味對味蕾的挑釁，很奇怪，口中的苦澀巧克力味漸漸被甜甜的味道驅除，到后來只剩下濃濃的甜氣。
老板微笑著，用刀切開了剩下的一塊蛋糕，苦巧克力粉包圍的蛋糕中間流淌著鮮艷的草莓果醬，香氣彌漫在空氣中。她說：“當年我一個人來到這個人生地不熟的地方念書，沒有親戚，沒有朋友。我那時很絕望，每天要上課還要打工，我媽讓我回家去，我拒絕了。畢竟，人這一生總有些路是必須走的，哪怕苦澀，你也可以自己往里面加糖。”說著，她把透亮的冰糖倒入黑色的咖啡中，冰糖沉沉浮浮，最終融化在咖啡里。
老板從口袋里拿出一小罐糖，遞給女孩子。“覺得難受的時候就吃一顆，等吃完了，也許你就會明白了。”女孩子低著頭，拿著那罐糖，眼淚濕透了雙眸。
第二年春天的某個清晨，老板收到了一封信和一個包裹，那里面是一罐糖。信上說：我只吃了一顆糖，畢竟，這種東西，要自己給予的才有意義，才能讓生活溫暖起來。
老板笑了。
寫給生活加點糖的初三作文 45
生活有時如同一杯白開水，平淡無味，只需加點糖，就會處處美好甜蜜。
——題記
早晨，太陽并未出現，取而代之的是一片又一片的烏云，這正如我的心情，陰沉且無味，我用迷離的眼神望向窗外，皺起眉頭，甚至難以置信，乏味的一天又開始了。我用手敲敲腦袋，試圖可以蹦出一些快樂的因子，但這似乎沒有任何效果。那是考試成績出來的后一天，心情從低落一度變為了沉悶，感覺自己與整個世界格格不入，生活變得苦悶，正如一杯苦瓜汁。我躺在床上，閉上眼睛，用心感受自己，黑暗中只有我一人。
我感覺到了，感覺到了一串冰冷的水珠從臉落到脖子，是的，是淚水，應是在夢里夢到了些什么，可卻什么也記不清了。我拖起沉重的身子，走進衛生間，抬頭看看鏡中的自己這么狼狽。簡單洗漱過后，我走到客廳癱在了沙發上，毫無生氣。媽媽從廚房端來了一碗餃子，還冒著熱氣，說："快來，給你包了你最愛的餃子，這個點肯定餓了，快趁熱吃吧！"媽媽的話語，讓我感覺自己仿佛被一縷溫暖的光照著，先是溫暖了那冰冷的臉龐，我接過餃子放在桌上，用勺子一個一個勺起來吃，我吃下第一口，心想：這就是我想念已久的餃子，我細細地嚼，慢慢地咽，就是這一口餃子，溫暖了自己，溫暖了心。我吃下一個，又吃下另一個吃著吃著，豆大的.淚珠不知怎的，不爭氣地掉了下來，打在餐桌上，滴到餃子上，再也止不住了。
吃完那最后一個餃子，我跑向媽媽，一把抱住了媽媽，依偎在她懷里，肆意地哭了起來，就像一個沒長大的小孩。媽媽也抱了抱我，一只手拍了拍我的背，就像哄自家的被欺負了的小孩一樣，她說："怎么了，是餃子不好吃嗎？”我回答道："好……好吃，你做的餃子最好吃了。今天吃的餃子還甜甜的，暖暖的呢！"
我的生活就如加了點糖一樣甜蜜、溫暖了起來。加了點糖，生活就變成了一杯甜甜的糖水。在生活苦澀，無味時，記得給生活加點糖噢！
寫給生活加點糖的初三作文 46
“一杯不加糖不加奶的咖啡，謝謝。”我坐在咖啡店靠窗的位置，等著那杯咖啡。
“您點的咖啡，請慢用。”
“謝謝。”我微笑地點點頭，目送服務員，后端起咖啡。呀！真苦，我皺起眉頭。
“小姑娘，不喜歡苦就加點糖。”一個坐在對面位置的叔叔微笑地朝我建議。
“叔叔，您喜歡苦咖啡嗎？”我舒開眉頭，朝他報以一笑。
“苦咖啡，我倒不是多喜歡，我倒偏愛加點糖，生活也是如此嘛。”那位叔叔爽朗地笑道。
我驚奇，隨即反應過來。是啊，生活也是如此，既然苦就加點糖。
誰能保證生活是完全美好的呢，總會有些磕磕碰碰，生活柴米油鹽，哪能沒有苦，缺了苦，反倒單調了。
不少學生時刻抱怨學校生活的苦，一些明智的卻能及時發現其中的甜。當遇到難題，總是不自覺的皺眉抱怨，可解開后的豁然開朗卻是不能忽略的。當被老師批評，若只是抱怨老師的不給面子，而忽略為什么老師要批評自己，明明是自己做錯了，若當明白了，或許會感謝老師對自己的點撥，不自覺就不會再犯了。
上班族們一天總是在忙碌中度過，也會有不順心的時候，亦或被上司訓，亦或同行的競爭，心情煩躁時，何不聽聽音樂，喝喝茶，散散步，做做運動，適當發泄對于自身有益無害。
在遇到生活中的種種不順時，那解決方法便如同往一杯苦澀的咖啡中投下幾顆方糖，雖還會有些苦，但苦中帶著清甜，苦后甘甜這幾個字雖有些過時，卻是最好的生活指南，沒經歷過苦，怎能嘗得甜，不知道苦的滋味，從何得知甜。
我又坐在了咖啡店靠窗的'位置，我還是點了那邊不加糖的咖啡，還是那位叔叔，微笑地看著我，張了張嘴。
“叔叔，不喜歡苦就加點糖。”我調皮一笑，那位叔叔啞了一下，隨即爽朗一笑。
“還有，別忘了，在生活中覺得苦的時候加點糖。”
“當然了。”
哪怕生活再苦，若保持樂觀，笑一笑，總是好的。當覺得苦時，別忘了，給生活加點糖。
寫給生活加點糖的初三作文 47
二三月桃花開，六七月紅果香。
——題記
快畢業了。我都忘記了自己在升學考試努力刷題的日子中浮沉了多久。想來，就有種忍不住撫額的疲倦。
只記得前幾天好像特別冷，沒想到竟已經春天了，就連門前的那棵桃樹也有了花骨朵。在這料峭春風的時日，它真是讓人欣喜。
我難得跑出去欣賞這開得并不太艷的桃花。那一抹抹淡淡的桃色，有的極力張揚，自信于自己的美麗；有的半遮半掩，徐徐春風不勝嬌羞；有的蜷作一團，怕是還未睡醒了呢？呵呵！我輕笑出聲，我覺得，自己連眼梢都染上了笑意，許久未有的'輕松席卷全身。
只記得近來，似乎自己的腦中就只有各種各樣的判斷題、選擇題、閱讀題、應用題·····為了一道二次函數絞盡腦汁，搔破頭皮半小時是常事。但愈發迷糊，我這般做，似乎更加無益。
想來想去，沒想通，便從口袋里摸出了一個糖含在嘴里。最近許是太過苦悶，倒十分喜歡吃甜食。絲絲甜意挑逗著味蕾，似乎比平日更甜上幾分。我瞇起雙眼享受，呵呵，蜜桃味的。我隨即又望向了那堪芳菲，口中的糖似乎更甜了。我想，等我畢業在家玩得正盡興之時，這桃子怕是正好能入我口了，去年那香甜紅潤的小桃子真是饞人啊！我忍不住舔了舔嘴唇，今年大抵能長大了吧？
我記得這棵桃樹其實是自發生長的。它也許曾只是被人遺忘的小桃核，抽了芽，發了枝，綠意盈盈，祖父便順手照料了。它或許曾在驕陽下奄奄流汗過，或許曾在風雨中瑟瑟顫抖過。但是如今的它舒展著枝椏，開著滿樹桃花。這倒應了音樂人許嵩的“滿樹玉瓣多傲然”。
桃花謝了，它結桃子，它付出了許多。而我浮沉許久不也是希望我能在畢業的時候有一個滿意的果嗎？
給生活加點糖，給生活加點動力與希望。
在灼灼的夏，我揚著最明媚的笑，吃著最香甜的果。那是我的希望。
——后記
寫給生活加點糖的初三作文 48
傍晚，路燈一閃一閃，似乎隨時準備罷工。人影稀疏，而我還在無奈地尋找手表。苦澀在心中蔓延。
光著手腕，我垂頭喪氣地回家，馬路邊全是密密麻麻的黃斑點——那是才刷的警示油漆，太陽還沒有將它烤干，就已被小孩兒踩得不成樣子了。突然，手表失蹤的憤怒與不甘一下子涌上心頭，我冷笑一聲，走過去，對著油漆恨恨地猛踏幾腳，挽著地平線上最后一抹斜陽離開。
第二天中午，我走在陽光遍布的大街上，放眼望去，昨日的小斑點全沒了。無論是沿著人行道凹陷的下水道旁，還是十字路口的四面八方，黃油漆都尤為閃亮，新刷的還鼓起小泡，像一條綢緞，綿延著。
走到拐角處，我一下子呆住了，腳不禁停下來。紅燈間隙，太陽底下的藍白格子分外顯眼。他們在馬路對面忙碌著，襯衫上沾滿了灰塵，亮白的汗水將黝黑的皮膚浸得反光。大約七八個人，有的.忙著調配油漆，分到不同的紅桶中；但更多的左手拿小刷，右手提桶，蘸幾下，把坑洼不一的腳印磨平。路口的四方，仿佛四條黃龍，搖動著龐大的身軀，向前方延伸。
我的額頭也開始滾下汗珠，那可不僅僅是太陽惹的禍。臉上的紅，溫度也不是主謀。恍惚間，我好像看到一個油漆工，看著我跺出來的腳印，微笑一下，搖搖頭，一手刷出去，那路面又油亮起來。遠方的黃油面上，我照出了自己的臉。
沒人抱怨，沒人不耐煩。油漆工人堅守在崗位上，維護者行人的安全。他們已經刷過漆，再刷一遍，仍舊仔仔細細，不只是責任心吧。我想知道，當他們滴下的汗，魚貫融入漆中，那是一種怎樣的味道。若干年后，他們看著城市建設的一份子，心中一定蜜意濃濃。
一個星期后，我在招領處找到手表。大街上，我戴著黑表，望著黃漆表盤和黃漆的反光映入眼簾。甜甜的笑，伴隨夕陽西下。
生活不總虧待我們，油漆工在奉獻付出，不顧汗水，我又怎能因一點個人得失心存怨恨呢？生活是一碗姜湯，細細品，也有絲絲甜意。
搭上生活的過山車，在每一次的攀升與俯沖之間，縱聲大笑，也挺好！
寫給生活加點糖的初三作文 49
當黑色漸漸爬上夜空，街上的幽黃的路燈接連亮起，鼻子嗅到某戶人家飯菜香味。快七點了，這意味著八小時工作的結束，也意味著一些人工作的延續。
我的爸爸就是繼續工作的人。四十多歲，身體硬朗，挺直的腰桿支撐起整個身體，最引人矚目的`是他的眉梢，總是緊鎖著，不論說話還是做事都十分嚴肅，沒有一絲喜悅。也不知怎的，工作永遠也干不完，半分鐘刷牙，一分鐘洗澡，五分鐘吃飯，電話接連不斷。
看著爸爸賣力的工作，我的心中掠過一絲寒意，我害怕有朝一日他會病倒在崗位上。
我主動找到了爸爸。我們一起坐到窗臺上。窗外冬日暖陽溫柔的灑在我和爸爸身上。我細心地勸說著爸爸，爸爸專注的聽著，眼神漸漸迷離，背沉重地依靠著窗戶，若有所思，沒講一句話。過了一會兒，才緩過神來，嘆口氣，走回他自己的房間。
從此，他似乎變了一個人。在外的時間少了，回家的次數多了。深夜回家的身影少了，下班準時回家的身影多了。校門口經常意外地出現他的身影。爸爸每周還會去打兩次網球，我偶爾也回去看。爸爸雙手緊握網球拍，側身站好，眼睛死死盯著飛來的網球，用力揮動球拍，網球被輕松打回，在空中劃出一道金黃的曲線。在網球與球拍激烈的碰撞聲中，我聽出了爸爸的快樂。爸爸的眉漸漸舒展開了，重新煥發出活力。
我靜靜坐在球場的長木椅上，看著爸爸，想起了我的生活。在朦朧睡眼中踏進教室，在星星點點的月色下回到家中，再次扎進書堆里，只是，換了個地方。我也要像爸爸一樣學會放松，去讀一本有哲理的書，去看一部有意義的電影，去操場跑幾圈步。
生活并不需要多少燦爛與光輝，也并非要一鳴驚人，一飛沖天，但我們或許需要，在忙碌的時候，停下腳步，抬起頭，看看遠方。放松的蜜糖能發生奇妙的反應，給我們帶來快樂與幸福。
晚上七點，那盞辦公室的燈滅了，家里的燈亮了。
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