不一樣的七年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的不一樣的七年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不一樣的七年級(jí)作文1
七年級(jí)的生活結(jié)束了，在這諾大的校園里，有著太多美好的回憶。
那是開(kāi)學(xué)前的第一課——軍訓(xùn)。剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵懂的我們仿佛被一陣狂風(fēng)暴雨席卷。嚴(yán)厲的教官，陌生的同學(xué)；疲憊的身體，思家的酸楚……一切在陌生的環(huán)境里讓每個(gè)人心中都有一種無(wú)力感。但也就是在這種無(wú)力之中，我看到了別樣的一隅。首先是開(kāi)朗健談的同學(xué)開(kāi)始向其他同學(xué)搭話，緊接著，越來(lái)越多的同學(xué)也都伸出了友誼的橄欖枝，我們交流著軍訓(xùn)中的艱苦，互相傾聽(tīng)著思家的無(wú)奈，還不忘記展望新生活的前景。短短的幾天里，我們便成為了無(wú)話不談的好朋友。不知不覺(jué)，軍訓(xùn)已接近尾聲，而原來(lái)縈繞在心頭的困境也在友愛(ài)的光環(huán)下慢慢消融，伴著炎炎的夏日緩緩而去……
伴隨著清脆的下課鈴聲，數(shù)學(xué)老師留下一道代幾綜合題便揚(yáng)長(zhǎng)而去。頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，大家你一言我一語(yǔ)地討論得熱火朝天。我看到大家并沒(méi)有像往常一樣爭(zhēng)先恐后地飛出教室，就連班級(jí)里的“活寶”也在自己座位上冥思苦想，在紙上寫(xiě)著算著。“懂啦！”這時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)霸嘹亮的聲音響起，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。當(dāng)他把思路說(shuō)到一半時(shí)，有的同學(xué)便提出反駁意見(jiàn)，其他同學(xué)的思路也紛紛脫口而出。大家爭(zhēng)得面紅耳赤，金色的陽(yáng)光不知何時(shí)潛入窗內(nèi)，灑滿教室，更燃起了我們討論的熱情。最終，大家統(tǒng)一了答案，我們高興地歡呼起來(lái)。七年級(jí)的生活雖大多被學(xué)習(xí)填滿，但我們體驗(yàn)到了別樣的快樂(lè)，受益匪淺。
繁花已盡，綠樹(shù)成蔭，悠長(zhǎng)的蟬鳴聲縈繞在耳畔，伴隨著夏天的來(lái)臨，我們七年級(jí)的合唱比賽也拉開(kāi)了帷幕，每個(gè)班級(jí)都在緊張地訓(xùn)練著。每當(dāng)放學(xué)后，我們班的同學(xué)都會(huì)聚集在教室里，練習(xí)比賽曲目《歌唱祖國(guó)》。“越過(guò)高山，越過(guò)平原，跨過(guò)奔騰的黃河長(zhǎng)江……”在緊張的備賽氛圍中，仿佛只聽(tīng)得到循環(huán)往復(fù)的歌聲，只看得見(jiàn)一張張奮力練習(xí)洋溢著喜悅的面龐。最初時(shí)我們發(fā)音參差不齊，音調(diào)不和諧，情感表達(dá)也不夠充沛，在我們一天天一遍遍地練習(xí)中，音調(diào)變得整齊了，情感也豐富了起來(lái)。我們互相幫助，互相指導(dǎo)，共同將這首歌曲演練到完美。“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……”每當(dāng)熟悉的旋律響起，我就仿佛看到了在金色朝霞籠罩下的天安門(mén)廣場(chǎng)，一面鮮艷的五星紅旗在霞光中高高飄揚(yáng)，令人心潮澎湃。每天的演練讓我們忙碌充實(shí)的生活變得更有趣味。
七年級(jí)的生活是緊張、忙碌、質(zhì)樸無(wú)華的，但也是充實(shí)、快樂(lè)、多彩多姿的。在五彩斑斕的圖景中，我們付出了，努力了，演繹著友愛(ài)，堅(jiān)持，信念，團(tuán)結(jié)，并綻放出了別樣的光彩。這就是我們不一樣的七年級(jí)，我愛(ài)這不一樣的七年級(jí)！
不一樣的七年級(jí)作文2
“轟”的一聲驚雷過(guò)后，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉落下，把我打得頭暈?zāi)垦＃瑤锥涑林氐臑踉茟以诎肟罩校咽篱g萬(wàn)物淋出了潮濕的味道。
“真倒霉”，我隨著人群躲進(jìn)了公園湖岸旁的長(zhǎng)亭中，一邊打著寒顫一邊抱怨著，由于考試的失利，我心灰意冷了好幾天，在這期間，同學(xué)、老師、父母給我灌了不知多少“心靈雞湯”。一開(kāi)始，我還有些感動(dòng)，可勁頭一過(guò)，就毫無(wú)感覺(jué)了。到最后，我心中對(duì)這類文字忍無(wú)可忍，只好打著“散心”的名義，到公園走走，卻不料撞上了這大雨。
“快看”！昏昏欲睡中，不知是誰(shuí)大叫了一聲，驚得所有人都伸長(zhǎng)了脖子抬頭向天空望去，我也不例外。涼涼的雨水從我的臉上滑進(jìn)領(lǐng)口，令我很不痛快，可接下來(lái)，我看見(jiàn)了令我難以置信的一幕——昏暗的天空中飛著一群白鳥(niǎo)！我頓時(shí)睡意全無(wú)。
那群白鳥(niǎo)像一道光，撕裂了黏綢的黑色。它們是戰(zhàn)斗士，羽翼柔軟卻又堅(jiān)硬，碰撞著狂風(fēng)，把子彈般呼嘯而過(guò)的雨滴撞成無(wú)數(shù)陣輕柔的霧氣，失散在漠漠的天空中。人們似乎被驚到了，周?chē)及察o了下來(lái)，千萬(wàn)雨絲落下，原來(lái)的烏云流動(dòng)著，樹(shù)葉被風(fēng)吹得堅(jiān)銳的豎立起來(lái)，這群可愛(ài)而勇敢的鳥(niǎo)兒，卻拍打著翅膀，逆著風(fēng)，斜斜地向更黑更遠(yuǎn)的天邊飛去了，我心中的弦被拔動(dòng)了，它們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢令我自形慚愧，同時(shí)心底也涌出一種不同尋常的感動(dòng)，讓我不再悲觀與怨天尤人。
突然，我的目光被遠(yuǎn)處的一點(diǎn)白色吸引，那會(huì)是一只落單的小鳥(niǎo)嗎？我的心又懸了起來(lái)。雨下得更大了，遠(yuǎn)方的景色像是被打濕的水墨畫(huà)，連輪廓都變成了歪歪扭扭的墨線，緊緊地貼在天邊。那小鳥(niǎo)在對(duì)岸沉重地拍打著稚嫩的翅膀，顯得突兀而無(wú)力。它像一張無(wú)邊的白紙，被肆虐的狂風(fēng)卷起又落下，但它沒(méi)有放棄，不斷地嘗試，此時(shí)，這可憐的小鳥(niǎo)濕得可以擠出水來(lái)，它失敗了很多次，我猜它大概飛不走了，便不忍再看它，就在我正欲轉(zhuǎn)頭的那一瞬間，那瘦小的鳥(niǎo)兒卻卯足了勁，“忽”地一聲筆直地躥上天空，撕裂了狂風(fēng)和雨水，像一道白色的閃電，消失在天空中，追逐著它的同伴去了……
不知幾時(shí)，雨停了，天空放晴，一切都像沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，可我卻遲遲不肯離去，久久地望著天空出神。無(wú)論是先前的鳥(niǎo)群，還是后來(lái)落單的小鳥(niǎo)，都讓我有不一樣的感動(dòng)，堅(jiān)持和不放棄的信念，讓我意識(shí)到我沒(méi)有理由軟弱，更沒(méi)有理由逃避，讓我心比從前堅(jiān)強(qiáng)很多。
我想，這種感動(dòng)與那些“心靈雞湯”不同，它將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，使我堅(jiān)強(qiáng)。
不一樣的七年級(jí)作文3
露珠，是鮮草的愛(ài)；天空，是雄鷹的愛(ài)；叢林，是小鳥(niǎo)的愛(ài)。因?yàn)轷r草，露珠變得更晶瑩；因?yàn)樾埴棧炜兆兊酶|闊；因?yàn)樾▲B(niǎo)，叢林變得理蔥郁。它們從不言語(yǔ)，卻默默保存著，延伸著這愛(ài)。————題記
九月的天，悲傷地蕩滌在雨中，像是哭訴著夏的離去，瞧！那蔥郁的綠葉上，還帶有幾分艷麗的殘花，臺(tái)階上，到處都是它的淚痕。風(fēng)也冷峻地呵斥，人們也只得匆匆將夏衣收拾好，塞入衣柜，塞入又一個(gè)平凡的記憶。
天放晴了，難得有機(jī)會(huì)，和父母去鄉(xiāng)下走一趟，還未到，我就迫不及待地打開(kāi)了車(chē)窗，徜徉在這氤氳了泥土也青草芬芳的空氣中了，不知在這連綿的山路上走了多久，終于看到了那個(gè)坐落在偏僻之處的小農(nóng)莊了，家莊被方方正正的菜園包圍著，我雖不是頭一次見(jiàn)，卻也足夠我好奇了半天。當(dāng)我懷著好心情四處游走時(shí)，它卻意外地闖入了我的視線，令我毛骨悚然，只見(jiàn)這只狗一身的黑毛，左前腿上刺眼的白紗帶緊繃著，它炯炯的目光似也有幾分詫異，它盯著我，我提心吊膽地躡手躡腳地走開(kāi)，直至回到爸媽的身邊，我忐忑不安的心才平靜下來(lái)。
吃飯了，我早已饑腸轆轆的肚子高興地歡呼著。我高興地拿起筷子，一會(huì)從清淡淳香的野雞湯里跳到野鴨湯里，我狼吞虎咽著，不一會(huì)功夫，面前便堆起了小山似的骨頭。正當(dāng)我躊躇著要吃什么時(shí)，卻看見(jiàn)了它在一旁那渴求的目光。起初，我只是好玩地把骨頭扔給它，還扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那黑狗目不轉(zhuǎn)睛地盯著骨頭，待骨頭落地，它便如癡如醉地吃著，小小的一塊骨頭就在狗的牙齒間咬碎便吞了下去。這點(diǎn)骨頭哪能滿足它呢，可那狗并沒(méi)有搖尾乞求地靠近，它只是文靜地蹲坐在那里，默默地存在。我的筷子又活躍起來(lái)，把我面前所有的骨頭都扔給了它，甚至還把帶肉的骨頭也扔給它。它接受著我的這份愛(ài)，也悄然回報(bào)著我，它沒(méi)有走近去吃桌下的骨頭，只是知足地吃著自己的那一份。
不一會(huì)，它大概是吃飽了，輕輕走到一旁去睡了，吃飽喝足的大人們要準(zhǔn)備走了，我悄悄靠近黑狗，心中的恐懼已經(jīng)蕩然無(wú)存，我想對(duì)它說(shuō)聲再見(jiàn)。走出庭院，我從依稀的柵欄縫中看見(jiàn)它走望著我走的方向。我欣然一笑，把這份愛(ài)藏匿在這笑聲里。
愛(ài)，只要心靈相犀，不要只言片語(yǔ)。露珠為了鮮草，就不怕墜入泥土；天空為了雄鷹，就不怕烏云密布；叢林為了小鳥(niǎo)，就不怕綠葉枯萎。每個(gè)人都敞開(kāi)心扉，為愛(ài)勇敢向前，那這個(gè)世界就會(huì)很美好！
不一樣的七年級(jí)作文4
深冬的清晨還是如舊的昏暗，干枯的樹(shù)干在路燈下張牙舞爪，砭骨的寒風(fēng)不斷沖擊冰冷的臉龐……每當(dāng)這時(shí)，都會(huì)想起多年前存留下的那一份真情，給我勇氣踏入這寒冬之中，走向光明。
那時(shí)，獨(dú)自去上學(xué)，每個(gè)天剛蒙蒙亮的早晨，外公都會(huì)站在家后的陽(yáng)臺(tái)，等著我下樓，看著我走過(guò)那一條曲折的小路，直到我的身影被樓房遮擋，又在那個(gè)道路逐漸平坦的拐角處看見(jiàn)我，才肯離去。
也是在一個(gè)寒冬之中，因?yàn)橐恍┰蛞琰c(diǎn)去學(xué)校。冬天本來(lái)就天亮得晚，而那天早上，更是一片漆黑。看著窗外的天空，我有些猶豫，剛想喊外公送我，突然想起他剛好生病了，腿腳也不便，就打消了這個(gè)念頭，決定自己一個(gè)人走去學(xué)校。
走下一級(jí)一級(jí)冰冷的水泥臺(tái)階，心中越來(lái)越忐忑不安，在大門(mén)的內(nèi)側(cè)，都能聽(tīng)到門(mén)那邊的寒風(fēng)在呼嘯，都能感受到那刺骨的嚴(yán)寒，都能想象出那看不見(jiàn)底的黑暗。我推開(kāi)了那一扇厚重的門(mén)，踏入了那似乎無(wú)邊無(wú)際的黑暗，任由不留情面的寒風(fēng)刺過(guò)我的臉龐。
腳剛邁出去一步，突然照射下來(lái)一束明亮卻柔和的光，照亮了我腳下的.那一塊地。抬頭一看，明晃晃的光后閃爍著那個(gè)熟悉的身影，傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：“玉啊，小心點(diǎn)走，別摔跤了！”啊，是外公！我十分驚訝，問(wèn)到：“外公，你怎么……”“我沒(méi)事”他繼續(xù)喊著：“你慢慢走，沒(méi)事的，我給你照著路，別害怕，外公會(huì)一直看著你走的！”說(shuō)完，就隱隱約約聽(tīng)到他那沙啞的咳嗽聲。
“好”我不覺(jué)哽咽起來(lái)，眼里有許些濕潤(rùn)，最終聚成了一顆一顆淚珠，順著冰冷的臉頰滴落。
我繼續(xù)向前走去，前方的道路依舊黑暗，不過(guò)腳下的每一步都會(huì)踩住一片微光，一步，兩步，燈光越來(lái)越暗，直至微弱到消失，可我在我眼中卻如舊的閃耀。走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)拐角，踏過(guò)了一塊又一塊石子，我知道陽(yáng)臺(tái)上的外公已經(jīng)看不見(jiàn)我了，可我也知道他一定還在那兒，守望著我，那句“外公會(huì)一直看你走的”在我腦海中回蕩，久久未散。
時(shí)隔多年，外公早已不在人世，我也踏入過(guò)黑暗中無(wú)數(shù)次，盡管沒(méi)有了外公在身后的支持，可我仍每次都在我害怕的黑暗中走向了光明，因?yàn)槲乙恢毕嘈牛v然流年似水，物是人非，可情義長(zhǎng)存，歲月難磨。
世事漫隨流水，算來(lái)一夢(mèng)浮生。那一位老人的守望，那一份不一樣的真情，將會(huì)永世不滅，伴我一生。
不一樣的七年級(jí)作文5
細(xì)微的陽(yáng)光溫暖著大地，暖風(fēng)輕輕吹拂著小草，我與哥哥在山中留下一個(gè)個(gè)腳印，留下一滴滴汗水在這曾經(jīng)的地方。
梯田一層一層分開(kāi)，田中的水稻已經(jīng)割完，旁邊的雜草油然而生，各種小山循序漸進(jìn)，給人一種層次美。我與哥哥隨著小道直走，我問(wèn)哥哥“我們要去哪？”哥哥沒(méi)回，他只是扯下一個(gè)樹(shù)枝，給我指向田野，他說(shuō)“這里是你小時(shí)候生長(zhǎng)的地方，還記得，小時(shí)候你哭，我把你放在這哭了2個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在想想真應(yīng)該讓你哭上一天的”我勾了勾嘴角微微一笑，她又指著一條小溪，那條小溪已經(jīng)干涸，溪中也沒(méi)有任何生物，沒(méi)有生機(jī)。他看了看這條小溪，“這原來(lái)是一條很美很美的小溪，清澈的溪水，小蝦小魚(yú)在溪中游蕩，這里以前還有蛤蟆和螃蟹呢，記得小時(shí)候啊，天天來(lái)這釣蛤蟆捉小魚(yú)”他慢慢的笑了起來(lái)。“這里有小魚(yú)嗎？陰森森的一片，你還敢下去？”我疑問(wèn)到。他說(shuō)“那時(shí)沒(méi)有這么黑。我們明天上學(xué)都是要走好久好久的路每天天還沒(méi)亮就去上學(xué)，也沒(méi)有亮，摸著黑去的，哪像你，這么好條件還這么差的成績(jī)”我沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)話。
太陽(yáng)到了最高的地方，陽(yáng)光照射在大地上，路上的蒲公英隨著風(fēng)飛舞，輕輕一吹，蒲公英就飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，他們會(huì)到那里生根發(fā)芽。
在陽(yáng)光的隨行下，我哥停下了腳步，正前方是一個(gè)很大但是很舊的房子，是用磚瓦搭建的，前方的一個(gè)小菜園，里面種了一些白菜，但由于沒(méi)人搭理，早已枯萎。我們隨著一條小道，走到了房子跟前。我哥四處大量了一下，看著面前古老的房子，他對(duì)我說(shuō)“這是你小時(shí)候住的房子，以前爺爺奶奶和我們住的，以前這片菜園全是一顆顆鮮嫩的大白菜，后面還有一個(gè)小池塘，經(jīng)常可以到這釣魚(yú)吃。”我對(duì)于這棟樹(shù)立在眼前的房屋，沒(méi)有很深的印象，我哥指著房屋前的一雙手指大的鞋子，這是你小時(shí)候的鞋子。他給我講了許多小時(shí)候的事，我有些記憶，但從我哥講他的童年，他小時(shí)候的事中，總有一種不一樣的感覺(jué)，想起以前，他的嘴角輕輕上揚(yáng)，他說(shuō)起我，津津樂(lè)道的。這個(gè)地方給他不一樣的回意，而他也給了我一種不一樣的溫情，那種不會(huì)直接描述，但又十分關(guān)愛(ài)的感覺(jué)。
我們?cè)陉?yáng)光落下前下了山。
蒲公英他隨風(fēng)到了另外的地方，我們也到了別的地方，但是都不會(huì)忘了自己的根，還有那些對(duì)你好的人，那份不一樣的真情。
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