初中的作文4篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初中的作文4篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里.在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數(shù)童年時我做過的一件傻事。
那是我四歲的.時候。有一天上午，外婆正在廚房里炒菜，發(fā)覺鹽沒有了，頓時手足無措。為什么呢？因為家里只剩下我一個人，如果她自己出去，丟下我一個人在家，又不知會發(fā)生什么事？所以感到不安。這時候我看穿了外婆的難處，自告奮勇地對外婆說： 我?guī)湍グ邀}買回來。 你？ 外婆疑惑地看著我。 對！我還去過幾次了呢！ （事實上我并沒有去過）外婆無奈地點了點頭。
很快，我就從小賣部買回了鹽，正高興著自己能為大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花花的鹽撒滿了一地，我立刻慌了手腳，心想：鹽掉在地上弄臟了，得趕快把這個壞消息告訴給外婆聽。
剛來到院子門口，就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時靈機(jī)一動，心想：既然米可以用水洗干凈，那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里，我立即向王奶奶借了一個水盆。來到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里，往大院的水龍頭跑去。
水很快就把盆子裝滿了，我使勁地?fù)u了搖盆子，然后把手伸進(jìn)去攪動一下。孰知盆子里空空如也，我十分驚慌，也顧不得盆子，立刻向家里跑去。
回到家里，我把事情的經(jīng)過講o外婆聽。還未說完，外婆已經(jīng)捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭，笑盈盈地說： 傻孩子，鹽并不像米那樣洗得干凈的，它是遇水即溶的。 說完又大笑起來。
從這件事中，我懂得了一個道理：凡事皆要三思而后行。
初中的作文 篇2
寫給初中的你
寫給初中的你
自己走過才叫路，
風(fēng)風(fēng)雨雨整三年，
擁有青春無限。
實現(xiàn)夢想須放膽，
吃過苦才叫幸福。
贏得命運(yùn)十分，
意志彌堅越發(fā)奮勇向前。
有底氣不炫耀，
勵志穿越繁星深處。
燈火闌珊照亮莘莘學(xué)子路，
一生寶貴的財富。
踏平坎坷又三載，
這邊風(fēng)光獨好。
明年高考定乾坤，
榜上有名者，
非你莫屬也。
寂靜流年遍開花，敞開心扉渡紅塵
流年易逝，紅塵無情。當(dāng)寂靜流年遍開花，若不能敞開心扉渡紅塵，你是否有足夠的勇氣面對這個塵世對你的薄情，勇敢地追尋你的夢想和幸福，走向燦爛的人生呢？
年齡像是一個魔咒，隨著時間的流逝，這個魔咒的力量也會逐漸增強(qiáng)。也許年幼時，你可以整天沒心沒肺地笑著，睡一覺第二天又是新的一天�？墒钱�(dāng)你長大了，你就需要學(xué)習(xí)更多的東西，承擔(dān)更多的責(zé)任，同時，你也會遇到更多的煩惱。
小時候，你渴望長大�？墒情L大之后，你又希望回到無憂無慮的童年。因為童年里沒有繁重的課業(yè)，沒有復(fù)雜的人際關(guān)系，單純沒有煩惱。但是，年齡的魔咒逼著你成長，推著你走向一個和以往截然不同的世界，你突然發(fā)現(xiàn)，原來這個才是真實的世界。
困難、挫折、煩惱……這些東西讓你應(yīng)接不暇，也令你想要逃避。也許你會選擇關(guān)閉心門，消極地面對這些難受的事情�？墒�，你最后會發(fā)現(xiàn)，在你躲避痛苦的同時，你也趕走了快樂，錯過了幸福。
寂靜流年遍開花，敞開心扉渡紅塵
捫心自問，你想要一輩子不打開心門，遠(yuǎn)離快樂嗎？聆聽心聲，敞開心扉，在接納痛苦的同時，也要迎接快樂的到來。雖然這個世界并不完美，總是讓你難受，但是你也有尋找快樂和追求幸福的權(quán)利和機(jī)會。
寂靜流年遍開花，敞開心扉渡紅塵。也許流年并未匆匆，紅塵也并非無情，只是你缺少接受現(xiàn)實的勇氣，無法通過生活的種種考驗。敞開心扉勇敢地與生活抗?fàn)�，勇敢地追求幸福。不要被過去的陰暗拖住腳步，一路向前奔跑，放飛心靈，追求你想要的生活，建造一個屬于你的`心靈樂園。
負(fù)能量負(fù)責(zé)生存
人們都在提倡社會需要更多的正能量，但其實人也需要一定的負(fù)能量，因為負(fù)能量負(fù)責(zé)生存。當(dāng)你知道生活有多么糟糕之后，你才會想辦法去改變。
不可否認(rèn)，正能量的確能夠起到激勵的作用。但我認(rèn)為正能量不過是錦上添花，真正起作用的是負(fù)能量。正能量并非越多越好，負(fù)能量也不是越少越好，兩種截然相反的能量需要維持在比例范圍之內(nèi)，才會起到好的效果。
在高考前的一次模擬考試中，我的總分前所未有的低，一下子就從班上前幾名掉到倒數(shù)幾名。我非常的沮喪，這時平常對我比較好的老師都勸我不要氣餒，平常和我關(guān)系不錯的同學(xué)也來安慰我。那一刻我感受到滿滿的正能量，就在我準(zhǔn)備好好努力的時候，數(shù)學(xué)老師把我叫出教室。我知道數(shù)學(xué)老師一向都不太喜歡我，因為所有科目里，我的數(shù)學(xué)成績是最差的，這次和他談話一定兇多吉少。
我忐忑地走到數(shù)學(xué)老師面前，本以為老師會臭罵我一頓，沒想到老師先問了我一個問題：“你知道你這次為什么會退步得這么厲害嗎？”從知道成績開始，我就一直處于沮喪的狀態(tài)，還沒來得及分析原因，于是我怯怯地?fù)u了搖頭。
老師嘆了一口氣，突然以嚴(yán)厲的語氣對我說：“你最大的問題就是過于自信，不夠踏實，以為自己很厲害，其實是以前老師們改卷沒那么嚴(yán)格，才會讓你蒙混過關(guān)，這次要求嚴(yán)格了，你的問題全部都暴露出來了。再這樣下去，你不可能考上重點學(xué)校！”老師的話一下子刺傷了我，這等于否定了我之前的努力，把我之前取得的成績都?xì)w功于老師們的“寬容”，和我的幸運(yùn)上面。我難過地哭了，但老師沒有理睬我，只要叫我回去好好想想。
負(fù)能量負(fù)責(zé)生存
可是平復(fù)情緒之后，我冷靜下來反復(fù)思考老師對我說的話。雖然老師說得直接又嚴(yán)厲，但不得不承認(rèn)，他一語道出了我的根本問題，也給了我一個方向。到下一次模擬考試的時候，我的成績雖然還沒有回到以前的水平，但已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。照這樣努力下去，我相信我的進(jìn)步會越來越大，因為我知道了自己的問題，找到了正確的方向。
高考之后，我考上了一所不錯的學(xué)校。那一刻，我非常感謝數(shù)學(xué)老師那時候給予我的負(fù)能量。雖然當(dāng)時聽了很難過，但是現(xiàn)在看來那其實才是真正對我有幫助的。如果當(dāng)時我只得到大家的安慰和鼓勵，或許我仍然搞不清楚自己為什么會成績退步，可能會一直埋怨這埋怨那，浪費了時間，而且沒有任何作用。
進(jìn)入職場之后，我接收到的負(fù)能量遠(yuǎn)比正能量來得多，但是我不再感到難過，反而慶幸那些給予我負(fù)能量的人和事讓我看清了很多事情，讓我的努力有了正確的方向，讓我成為一個更好的人。人需要正能量的激勵，也需要負(fù)能量的提醒。因此不要逃避負(fù)能量，因為負(fù)能量負(fù)責(zé)生存，生存下來了才能更好更快地前進(jìn)。
初中的作文 篇3
今天，在烈日炎炎下老師帶我們看了一場我們班與四班的一場難 忘的籃球比賽.
在比賽場上,兩對都是精英隊員所組成的隊伍但看看四班的球員, 有兩位是參加過籃球訓(xùn)練的,顯得更加自信.
隨著一聲哨響,四<3>班的一名隊員來了個斜傳,球像一只敏捷的 猴子在空中盤旋著,呀太好了!四<3>的那名隊員就差之毫厘便能將球 投進(jìn)球框,我們班的啦啦隊都開心地尖叫了一番.我們的中鋒——肖 煒不甘示弱,從帶球、過人、投球一氣呵成也那么一投，可惜就失之 毫厘。我們班的啦啦隊只好無助地嘆氣。雙方隊員雖然都失了一球， 可啦啦隊們都在為各自的班級喊“加油、必勝”的口號，給參賽隊員 加油、打氣，轉(zhuǎn)眼間，四〈3〉班隊員的'長傳和短傳就把球投進(jìn)了球 框中。遭了，球進(jìn)了！我們班的候補(bǔ)——許雷宇連忙從四班手中奪走 了球，用細(xì)膩的手法左拍拍、右打打闖入“敵人”的包圍之中，并突 出重圍把球傳給了先鋒——彭騁手中。彭騁縱身一躍，呀我們也進(jìn)了 一球！這時比分牌上已出現(xiàn)了2：2的比分。我們班的隊員集中精 力，爭取戰(zhàn)勝對方，但終究四班在兩位專業(yè)的球員的帶領(lǐng)下，越戰(zhàn)越 勇，投球越來越準(zhǔn)。雖然我們班的隊員加強(qiáng)防守，但終究以10：2的 比分輸了比賽。
我們班雖然是輸了，但是我們班的隊員們能在四年段的精英隊中 贏得了一球，可以算是不錯了。
初中的作文 篇4
“走在匆忙的城市”每當(dāng)這首歌響起，我都會在側(cè)耳傾聽的同時，把目光伸向窗外，那時候，一個巨大的疑問便會縈繞于腦際：這城市，這世界，是否過于喧鬧了？
讀了史鐵生的《我的地壇》（不是《我與地壇》）后，這種感覺終于找到了些共鳴。
大街上，一輛輛轎車正飛馳而過，拖著同樣飛奔的空氣與滿天的尾氣味。即使那些車不是在飛馳——多是由于塞車——也要喊出一聲聲尖銳的車笛，擾得路人好不煩躁。
讓人不禁想起在史鐵生的文章中，地壇也是從一處幽境變?yōu)樾[的景區(qū)，來來往往、絡(luò)繹不絕的車輛，馬路邊一閃一閃的霓虹燈，聳入云霄的高樓大廈，使人一下子對安寧的渴望變得強(qiáng)烈起來。
聽母親說，在她小時候，哪里有這些個汽車！挑一處無人的小路，尚可以聽見風(fēng)的聲音。可以說清凈是小城市最顯著的特征，但正是這樣的清凈，鑄造了一個個清澈而又堅強(qiáng)的性格。不像現(xiàn)在，不大的城市中塞滿了人，幾乎要溢出來了。在擁擠的空間中煩躁地工作著，也許人就會忘了自己內(nèi)心的一片自然吧。我也和史鐵生先生一樣，有著我自己的“地壇”。
我的父母知道一片小山，幾年前，在我的強(qiáng)烈要求下，每周都要去一次。山中人不多，主要是因為山與人之間隔著一條小河，河雖窄，還有石墩橋，但有些人卻永遠(yuǎn)無法跨過。在山中，風(fēng)在谷里穿行，拂過我的耳朵，若是恰好有什么煩惱，也要靠他來吹走�，F(xiàn)在越來越多的人知道了我的“地壇”，也如史鐵生先生的.地壇一樣，成了喧鬧的景區(qū)。
無論回憶，無論暢想，每個人的心中都需要一座地壇。
走在這世上，人們有的贏得了一切，有的失去了所有，而在這冥冥之中，誰人又能想起自己的一方“地壇”？人們只是在慌亂中喧鬧，在喧鬧中丟失自己的路，畢竟走在這世上，就像走入一座迷宮，若沒有一顆安寧冷靜的心，就永遠(yuǎn)無法找到出口。
也許只有史鐵生先生的“地壇在我，我在地壇”的精神，才能使自己心中的地壇，保持安靜平和吧。走進(jìn)我心中的地壇去享受那片寧靜。
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