大海作文

時(shí)間:2021-10-31 19:13:59 大海 我要投稿

【推薦】大海作文合集9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的大海作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】大海作文合集9篇

大海作文 篇1

  夜幕降臨了,月亮高高的掛在天上,星星在天上眨著自己的小眼睛。這時(shí),傳來(lái)一陣說(shuō)話聲,走近一看,原來(lái)是星星和大海在說(shuō)話。

  大海拍著洶涌的浪濤,神氣的指著星星說(shuō):“喂,伙計(jì)!夜深人靜的,咱們來(lái)比個(gè)賽,解解悶吧!”

  “當(dāng)然可以,只是有個(gè)條件!”星星自告奮勇地說(shuō)。

  “什么條件?心管說(shuō)出來(lái)吧!”大海不以為然,大聲叫道。

  “很簡(jiǎn)單,就是由我出項(xiàng)目。”星星也不甘勢(shì)弱。他們的叫聲打破了大森林的寧?kù)o。

  “好呀!難道我怕你不成?”

  “看誰(shuí)發(fā)出的光亮。”

  “Yes!”大海說(shuō)起了英文!

  可到比賽正式開始時(shí),大海的神氣成了狼狽。大海用盡了力氣,衣服都皺了,掀起了滔天巨浪,也沒(méi)發(fā)出一丁點(diǎn)兒光,可星星,發(fā)出的光,幾乎要和月亮比呢!大海輸了。

  大海很不服氣,因?yàn)楫吘故撬鲰?xiàng)目,所以想再比一次,并由自己出項(xiàng)目。它告訴星星,星星爽快地答應(yīng)了。

  “比什么?

  “看誰(shuí)拍的浪濤高!

  可是,星星根本不會(huì)動(dòng),更別說(shuō)拍浪濤了,而大海,幾乎有幾十米高呢,倆人打了平手。

  星星和大海比賽很快就傳到了大地爺爺那里,大地爺爺責(zé)備他倆說(shuō):“你倆不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比嘛!這樣對(duì)自己和別人的都不好!甭犃诉@番話,他倆慚愧得抬不起頭。

  從此星星和大海成了一對(duì)非常友好的朋友。大海把星星映得更美了,星星也把大海照得更亮了……

大海作文 篇2

  那一年的夏天,是我第一次見到大海,那種感覺(jué)真的很特別,也很難忘。

  20xx年的夏天,公司周年慶,按照慣例會(huì)組織員工參加每年一次的旅游。畢竟沒(méi)有見過(guò)大海,我這次選擇的方向是海南三亞。

  飛機(jī)一個(gè)多小時(shí)就停落在三亞的機(jī)場(chǎng)。從飛機(jī)走出來(lái),感覺(jué)外面的陽(yáng)關(guān)火辣辣的,曬得人非常難受。愛(ài)美的MM感覺(jué)把防曬霜涂上,把傘撐開。而我們男士就把帽子戴上即可。

  旅游車還在路上行駛的時(shí)候,大家開始驚呼:好漂亮的大海!從車窗往外面看,藍(lán)色的大海非常廣闊,一望無(wú)邊。很多人要求停車下去拍照,司機(jī)和導(dǎo)游只能滿足大家的要求。

  海水的溫度沒(méi)有陸地那么高,很多人把鞋子脫了,赤腳在沙灘上行走。而我則和同事們一起唰唰地合影,海邊的美景盡收鏡頭中。我終于圓夢(mèng)了,終于見到大海了,我心中在吶喊。本來(lái)小學(xué)的時(shí)候就有機(jī)會(huì)去山東的煙臺(tái)看大海的,我參加的比賽獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng),衣服和旅行袋什么都準(zhǔn)備好了,結(jié)果卻因?yàn)槟撤N原因未能成行,F(xiàn)在來(lái)到海邊,與海近距離接觸,深呼吸海邊的空氣,這種感覺(jué)真的很好。

  那天晚上,我們就住在海邊的旅館,晚上看著游人在沙灘上散步,晚霞的余光非常漂亮,海濤拍浪的聲音很讓人震撼,感受著海的力量。在短短的幾天行程里,我們還游覽了海角天涯、鹿回頭公園以及亞龍灣海灘等著名景點(diǎn),在人生的旅途中留下了美好的記憶。

大海作文 篇3

  今天語(yǔ)文課上,郭老師向我們展示了一樣?xùn)|西:它兩頭尖尖,中間鼓鼓的,像一個(gè)小橄欖球;橢圓形的外殼上長(zhǎng)滿了皺紋,又似一個(gè)縮小版的核桃;它的殼摸上去硬硬的,也很粗糙,用牙齒用力地咬才能咬開,它表面是深棕色,和熟透了的牛油果沒(méi)什么兩樣。湊前了聞,有一股淡淡的中藥味,我可不喜歡,因?yàn)槲矣憛挸运帯?/p>

  后來(lái),老師把它丟進(jìn)一個(gè)裝滿開水的玻璃杯里,只見它馬上沉入杯底,瞬間又浮了起來(lái),冒了幾個(gè)氣泡,鯉魚躍龍門似的。過(guò)了兩分鐘,它的“肚子”裂開了一道縫,“長(zhǎng)”出了一些“毛毛”,四分鐘后,“毛毛”瘋狂地生長(zhǎng),幾乎看不到它原來(lái)的模樣了,它像一朵大大的菊花,在杯子里綻放。老師從水里撈起它,這時(shí),它摸上去軟軟的,我被它徹底吸引了,這個(gè)長(zhǎng)的萌萌的東西是什么呢?它有什么用?老師揭開了它神秘的面紗,原來(lái)它叫胖大海。我產(chǎn)生了疑問(wèn):胖大海作為本草中的一員,卻為什么有著與大海有關(guān)的名字?我查閱了一些資料才知道:可能是因?yàn)樗鏊虼蟪珊>d狀而得名。它又名青果、大海子……具有清肺熱,利咽喉,潤(rùn)腸通便的功效,但是無(wú)病不可常服,盲目使用胖大海則有損身體健康。

  胖大海真神奇!

大海作文 篇4

  今天,老師的講臺(tái)上擺了一些塑料杯。我們感到很奇怪,今天要玩什么游戲呢?

  果然,放學(xué)沒(méi)一會(huì)兒,老師笑容滿面地走上講臺(tái)說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我先發(fā)下去兩個(gè)東西,你們細(xì)心觀察,猜猜它是什么。”

  老師拆開一個(gè)罐子,發(fā)給我們每一組兩個(gè)橢圓形的東西。

  我和童詩(shī)曼,楊云等三人觀察。那個(gè)東西橢圓形,表面有一些細(xì)細(xì)的紋路;聞起來(lái)有一股清香。楊云他們把一個(gè)砸開來(lái),它的外皮很薄,里面的果實(shí)有些像杏仁。

  老師叫我們把果實(shí)放入各自的塑料杯中,用開水浸泡。

  我提著杯子,小心翼翼地放到我們組的桌子上。一張張臉團(tuán)團(tuán)湊到塑料杯前,把塑料杯圍得沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。

  杯中東西的'一頭和另一頭似乎起了點(diǎn)點(diǎn)絨毛,它的皮開始起皮,起卷,最后掉落杯底。它的毛開始越來(lái)越多,杯底的絨毛開始越積越多,有的漂在半空中,有的在水面上。它的皮越掉越多,最后只有一些皮翹著,剩下的還不肯脫落,就像翹起了一根小尾巴。

  它呈現(xiàn)出一個(gè)毛球的形狀,棕色柔軟的毛在表面上,讓人忍不住去碰一下。老師讓我們拿著那個(gè)東西去講臺(tái)上。我發(fā)現(xiàn)我們組的東西顏色比較深,中等體型。老師還告訴我們,這叫胖大海,它是一種藥材,可以治咽喉炎,清肺解毒。

  真是一節(jié)有趣的作文課。

大海作文 篇5

  在秋日的一個(gè)午后,剛剛下完雨,一滴小水滴孤零零的在馬路上轉(zhuǎn)圈。這時(shí),他看到身邊有很多水滴朝著同一個(gè)方向前進(jìn),他好奇的問(wèn)旁邊的一滴水滴:“你們要去哪兒呀?”水滴說(shuō):“我們要去大海里!”小水滴疑惑的問(wèn)道:“為什么要去大海呀?”“因?yàn)槟抢锊坏吧珒?yōu)美,而且每天還可以和大海媽媽快樂(lè)的玩耍!”小水滴動(dòng)了心,決定和他們一起走。

  小水滴和他的伙伴們一起前進(jìn)。這時(shí),他看到一個(gè)小男孩的臉臟乎乎的,他還在干農(nóng)活,可地里的糧食卻顆粒不收,原來(lái)這是一個(gè)干旱地區(qū)。小水滴有點(diǎn)心疼那個(gè)小男孩了,他對(duì)伙伴們說(shuō):“讓我們來(lái)幫助這個(gè)小男孩吧!”水滴們一起上,澆灌著麥田,泥土吸收了水分,變得很肥沃,水滴們又幫助了許許多多的村民。那天晚上,村民們聚在一起,用酒菜來(lái)感謝水滴們。

  第二天,小水滴和他的朋友們繼續(xù)向東前進(jìn)。不知道走了多遠(yuǎn),小水滴到了一個(gè)貧困的大山里,走進(jìn)了一所鄉(xiāng)村小學(xué)。只見學(xué)校里的孩子們的臉、手都黑乎乎的、臟臟的。水滴們蜂擁而上,他們?cè)诿總(gè)孩子的臉上滾來(lái)滾去,撫摸著學(xué)生們的臉,孩子們的小臉又變得光滑潔白了!

  小水滴們繼續(xù)前進(jìn)。他們走了不知多少路,幫助了數(shù)不清的人……這些人全都十分感激他們,他們都心懷感恩,人們到處宣傳水滴們的功勞,水滴們的名氣也越來(lái)越大了。

  終于,兩年后,水滴們終于到達(dá)了大海,他們終于可以投進(jìn)大海媽媽的懷抱了!誰(shuí)知,大海母親見到了他們后說(shuō):“我早就知道你們了,你們一路上幫助了許多人,我覺(jué)得你們完全可以努力變成大海的!”小水滴記住了大海的話。幾年后,他果然不負(fù)眾望,組成了一片大海!

  這件事一直流傳到了現(xiàn)在,大家永遠(yuǎn)記得從前有一滴小水滴,幫助了許多人,最終成為了大海。

大海作文 篇6

  當(dāng)我年輕的時(shí)候,我最想去的地方是大海。今天我終于有機(jī)會(huì)去三亞看海了。去三亞的前一天晚上,我興奮得睡不著覺(jué)。我的心早已飛向大海的彼岸。

  第二天早上,我和我第一個(gè)起床。透過(guò)窗簾之間的縫隙,我們可以感覺(jué)到海南的早晨就像陽(yáng)臺(tái)上的一盞熒光燈!窗簾一拉開,明亮的陽(yáng)光就照耀著大地。站在窗前,可以清晰地聽到鳥兒們精力充沛的歌唱聲,讓人感到輕松。

  晚飯后,我們直奔目的地大東海,開始了一天的旅程。大東海有很多游樂(lè)項(xiàng)目:水上摩托車、水下20米潛水艇、潛水、海上降落傘——令人眼花繚亂。我決定乘一艘潛艇進(jìn)入大海的懷抱。

  這艘潛艇是海南人用大量的錢從國(guó)外進(jìn)口的。安全性能好,視線好,慢慢進(jìn)入海底。真的!海底很美。有長(zhǎng)長(zhǎng)的海帶、紫色的珊瑚、身上有條紋的斑馬魚、身上像菜刀的旗魚、還有黃白相間的海石花讓我驚呆了。導(dǎo)游詳細(xì)講解了美麗的水下景色的形成過(guò)程。

  “啊!潛水員!他在喂魚腸我不知道是誰(shuí)打電話來(lái)的。我們熱情地向潛艇對(duì)面的潛水員揮手微笑。多酷啊,這么多斑馬魚和旗魚都跟著他。突然導(dǎo)游變得嚴(yán)肅起來(lái),一條毒魚出現(xiàn)了。毒魚不常見,平時(shí)不出來(lái),大多呆在洞里。

  海底豐富的產(chǎn)品使我大開眼界。時(shí)間過(guò)得很快。潛艇很快浮出海面。我還沒(méi)看夠,但我只能勉強(qiáng)坐快艇上岸。我赤腳踩在松軟的沙灘上,沒(méi)有一種感覺(jué)涌向我的心。

  海南的海水如此清澈,連海底的生物都能看得一清二楚。海水藍(lán)藍(lán)的,讓人感到輕松愉快。我真的很想成為一條魚,可以在海的懷抱里自由地游泳和玩耍。

大海作文 篇7

  我的老家是靠東海的,所以我從小就看著大海長(zhǎng)大。

  有一天,我去海邊玩看見一個(gè)空罐頭在海上飄,我連忙跑過(guò)去撿起來(lái)找到垃圾桶扔進(jìn)去,然后在海邊玩耍,發(fā)現(xiàn)海灘邊有很多垃圾,我一邊玩一邊撿垃圾,這一天我很開心。

  第二天一早,好像聽到大海對(duì)我呼救:小朋友,快來(lái)救救我,你想想以前的我是那么純潔,海水碧綠碧綠的,你看看現(xiàn)在的我,到處都是垃圾。我有一種沖動(dòng),拿著垃圾袋就往海邊跑去。不一會(huì)兒,一袋垃圾就滿了,我對(duì)著大海說(shuō):大海大海,我每天會(huì)來(lái)的,我要盡我的能力來(lái)保護(hù)你。一天,二天,三天一個(gè)星期,一個(gè)月過(guò)去了,海邊的垃圾越來(lái)越少了,越來(lái)越少了,有時(shí)候我還拉了幾個(gè)朋友一起過(guò)去撿,我每天堅(jiān)持去撿垃圾,可是我發(fā)現(xiàn),不管我怎么撿,到了第二天垃圾還是很多很多。

  后來(lái)我想了個(gè)辦法,用告示牌;大海需要大家保護(hù),請(qǐng)不要亂扔垃圾!還在海邊的石頭上寫了同樣的告示牌,就這樣,垃圾一天一天開始少了,海邊的沙灘一天比一天干凈了,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我去海邊,發(fā)現(xiàn)海邊還美麗,大海好像高興的對(duì)我說(shuō):謝謝你,小朋友你幫了我一個(gè)大忙,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。我看著大海心里美滋滋的!

大海作文 篇8

  每當(dāng)耳邊傳來(lái)那熟悉的旋律。;小時(shí)侯,媽媽對(duì)我講,大海是我的故鄉(xiāng)……的時(shí)侯。我回會(huì)情不自禁的想起了家鄉(xiāng)令人流連忘返,美麗的大海。

  每次回到家鄉(xiāng),我都迫不及待地約小伙伴們一起去海邊玩耍。站在岸上,只見大海翻滾著浪花,唱著歡快的歌兒,一浪一浪地向岸邊涌來(lái),浪花在陽(yáng)光下閃著銀光,十分耀眼。我們?nèi)滩蛔∠虼蠛E苋,下了水后,只見浪花翻滾;浩浩蕩蕩地向我們涌來(lái),我門輕輕一跳,那浪花從我們腳底下溜走了,好像怕我們踩著它。

  金色的沙灘上,有著許許多多,閃閃發(fā)光的貝殼,我和小伙伴提著小籃子,光著腳,邊說(shuō)邊笑地?fù)?/p>

  貝殼,開心極了。

  偶爾,捕魚的人們滿載而歸丁,太陽(yáng)的光輝照在船中。那一張張洋溢著幸福和喜悅的笑臉。

  家鄉(xiāng)的大海真像一幅大自然美麗的畫卷,啊,我忘不了你。

大海作文 篇9

  “大海,你是我故鄉(xiāng)……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)總能想起兒時(shí)去海邊的情景。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們一家來(lái)到海邊,準(zhǔn)備度過(guò)這美好的時(shí)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,那蔚藍(lán)色的大海就像一個(gè)美麗的姑娘,那金黃色的沙灘就像大海姑娘那美麗而妖嬈的金發(fā),蒼翠欲滴的松樹就像那一頭金發(fā)帶上了綠色的發(fā)卡,格外鮮艷,倘若用手摸摸它,它會(huì)很不友好的想弄疼你。走近海邊,海風(fēng)迎面吹來(lái),很柔和,很清涼,像媽媽的手撫摸著我的臉頰,可嚴(yán)冬的海風(fēng)可不這樣,海風(fēng)打在臉上,像重重地打了你一耳光,讓人很難受。

  來(lái)到了海灘上,金黃的沙粒在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,我脫了鞋決定用肉體仔細(xì)感受,踏在沙灘上,沙子經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的炙烤變得暖烘烘的,很是舒服。繼續(xù)往前走,瞧見一片五彩斑斕的小貝殼,踩上去,“咔嚓”一聲碎了,我腳有些痛,它好像在說(shuō):“我是很危險(xiǎn)的,走路時(shí)要看腳下呦!”我來(lái)到海灘這里跟沙灘有些不一樣,這里沙子踩上去,硬硬的,濕濕的,還有些硌腳。

  漸漸的,我走入了海,輕輕的,我張開雙臂,擁抱大海。我輕輕地俯下身,任憑海水從我的指間流過(guò),冰絲絲的,滑柔無(wú)比,像一條條柔軟的圍巾從我的手上滑過(guò)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,浪花像千萬(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬,怒嘶著,咆哮著,齊頭并進(jìn),很是壯觀。遠(yuǎn)處,海天想接的地方,一群海鷗從空中降落下來(lái),掠過(guò)海面,像白色的小精靈一樣,靈動(dòng)跳躍,惹人喜愛(ài)。

  啊,大海,我贊美你,贊美你那浩瀚無(wú)際的臂彎,贊美你那遼闊廣袤的身軀,贊美你的一切。

  教師評(píng)語(yǔ):運(yùn)用了全方位感知的方法來(lái)寫大海,讓我們感受到了大海的魅力,語(yǔ)言優(yōu)美,很棒。

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