等待初中作文

時間:2025-02-13 09:48:02 等待 我要投稿

等待初中作文(精選15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的等待初中作文,歡迎閱讀與收藏。

等待初中作文(精選15篇)

等待初中作文1

  我們的確是缺少了等待。很多時候,好的事件不會像光那樣直接照在我們的身上手上或心中。反倒是會在我們長久的等待之后才出現在我們的身旁,假如我們先行離開,我們將無法看到最美的風景。

  那是在一次月考之后,由于考得不好,于是心中煩躁不已。在一次清晨我沒有什么忙事做。就出來走走散散心。但是早晨出了大霧,路上可都被擋住了。但是那種有早晨的露珠,青草和泥土混合在一起的味道是十分清幽。我像是和這氣味融合到了一起了。那鳥從樹枝上等待了許久,便一下飛起來,飛到那霧中了。但是霧實在是太大了,什么也看不著。

  走了不知有多久,便走到一座小橋上。聽著下方嘩嘩的水聲,我就知道下方的水流十分湍急。那空氣中的味道又夾雜著一種水霧了。我看見著欄桿下有一只蜘蛛,他坐在她辛苦織好的網上也只是靜靜地等待著。他等待著能有一只飛行的昆蟲能撞到他的網上,只有這樣他才能飽餐一頓了。過了許久才有一只小蟲子不小心撞在它的網上。我想如果沒有蜘蛛這么長時間的等待,會有一只小蟲子飛到它的網上嗎?這顯然是不會的。當我再次抬起頭時,在不知不覺中,這霧已經完全消散了。我被這眼前的畫面是徹底驚住了。彎彎曲曲的小河中,沖刷著兩岸的石頭,沖擊著河底的石頭,層層交錯。沖出一片片白色的浪花,兩岸的植物是綠油油的,還有些高的黃色的植被,它們隨著那河的水流的風,也形成了一層層的浪花。鳥兒從一旁的.樹叢中飛起,筆直的飛向遠方或是落在其他的樹枝上了。這些美麗的景色組合到一起,形成了一幅美妙的油畫。我看的是如癡如醉,那心中的苦悶和煩躁早已隨著那河水沖到不知有多遠的地方去了。我很慶幸自己所等待著了,我才可以看見這如此美麗的風景。如果我選擇了放棄或離開我,必然會感到后悔吧!

  其實是就像彩虹一樣,如果不去等待彩虹之前的風和雨,你又怎么會看到那五顏六色像少女所佩戴著的圍巾那樣的美麗,去吸引人們觀看這彩虹呢?我回到家中便不是那樣煩躁了。直到后來在下一次月考之后,我便等待到了我期待中的成績。

  我想正是我缺少了一份等待,我才變得煩躁,我才會看不到這最美好的風景吧!我想著等待不會是唯一的光,但他是唯一的光芒去照亮我們的前方。

等待初中作文2

  等待,任何一個人在任何時間、任何狀態下都可以去做,只是等待的目的是與結果密切相關的。有時目的發生了轉變,結果就會發生偏折。

  ——題記

  在我小時候,父母因為種種原因離婚了。我跟著父親,爺爺和奶奶一起生活在一起,過著那平淡而又溫馨的生活。至于母親,我在周末會與她相見。至于周一至周五,我一直在父親身邊。每次,我都在等待,等待著那熟悉的身影從遠方走來,把我接走,度過那快樂的周末。

  在那里,我可以盡情地玩樂卻不會被周末的作業困擾。那一個周末,我可以做想做的,快樂就好。當時,母親手頭比較緊,住在一個不足四十平米的房子里。但我的快樂,就在這間小房中淋漓盡致地綻放。分別時,我都會留下熱淚……

  九歲了,我已經成了一名三年級的學生,隨著年齡的增長,我去母親那里的機會少了,可我的心一直在等待,等著那兩周一次的時光。而現在,母親的手頭也寬裕了一些,搬進了一個九十平米左右的房子,還買了兩臺彩電。現在,我的注意力全部被彩電吸引了,搭理母親的`時間少了。彩電似乎占據了我那短暫周末的大部分時間,然而這次分別,我并沒哭,只是回頭看了看她,便快步離去。我知道,我與母親的距離越來越遠了……

  十歲那年,由于一次考試失利,而使得我的壓力一下放大了幾倍。現在,一個月才能與母親見上一面,而這次,我卻又迷上了電腦。這新奇的東西一下吸引住了我。從此,我便一發不可收拾,起早貪黑。只是為了那迷人的游戲。整個周末,只和母親說過兩句話。這次分別時,我頭也不回地離開,母親望著我的背影,嘆了口氣。現在,我與母親之間似乎隔了一面墻……

  現在,只有逢年過節才能見母親一次,或者說是去見那計算機。終于,母親忍無可忍了。“你是把這當成網吧了吧,每天就知道上網!”說完母親摔門而去,走了。我的臉上似乎被狠狠地打了一巴掌。我回到床上,回憶著這幾年來的事。也許真的是我錯了,從九歲那年,我就已經變了。來到了這里,只是為了那虛度光陰的電視、電腦。比起母子間的親情,這又算什么呢?想到這里,我飛身沖出屋子,來到外邊,“媽!”我流淚了,母親正在外邊一動不動。我沖過去,“媽!”母親轉過身來,看見了我,我哭得更厲害了……

  下雨了,雨水和我的眼淚混合在一起……“孩子,回家吧!”“嗯,咱們回家吧!”在雨水的朦朧下,一對母子相互依偎,在雨中前行。

等待初中作文3

  花兒謝了,等待再開的時候;葉兒落了,等待再生的時候;月兒暗了,等待再亮的時候。而我,等待對于我來說是一個怎樣的概念?我是否有學會等待?

  又是一年夏天,我隨爸爸去村里的小河邊釣魚。兩個人,兩根竿,兩把凳子還有一個水桶,沒有別的`了。

  從爸爸手里接過魚竿,我挽起褲腿走到河邊,把雙腿浸在水中,河水涼涼的,很舒服。爸爸俯下身把小凳子輕輕地擺在河邊的草叢里。我在一旁專注地看著他嫻熟地串魚餌,繞著魚線,然后瀟灑地一揮手把魚餌甩進了河中央。只聽見輕微的“咚”一聲,河中央漾起了一圈又一圈的波光粼粼的水波紋,煞是好看。

  七月的盛夏,驕陽似火,偶爾刮來的一小陣風,也是夾雜著悶熱的氣息。十分鐘不到,我便已經有些耐不住這烈日的考驗,有點要退卻的意思。我瞥了一眼身旁的爸爸,這么熱的天老人家不但身著長袖襯衫,外面還裹有一件外套!爸爸氣定神閑地坐著,手背上黝黑的皮膚是如此顯眼。“爸爸,都十分鐘了,魚兒應該上鉤了,我們收竿吧!”我頭轉向爸爸用撒嬌的口吻和他說。“丫頭,是因為太陽太曬坐不住了吧。”爸爸笑著揭穿我,“再等一等,等一等,魚哪會這么快上鉤啊!”“好吧”我極不情愿地應道。

  太陽繼續賣力地發光散熱,曬得我只能勉強瞇著眼睛看東西。我雙手緊緊地握住魚竿,雙腳時不時地從水中抬起,蹬著水。汗珠不斷洶涌地沁了出來,打濕了我的發梢,從腦門流向臉頰,又滾落到了嘴邊,沿著下巴最后滴下。放棄的念頭又浮現的我的腦海中。“爸爸……這回可以收竿了吧!”我幾乎是央求著爸爸,爸爸依舊微笑著,和藹地對我說:“丫頭,別急呀,再等一等,等一等……”“還要等啊”我幾乎要崩潰了,托著腮,焦躁地一屁股坐在地上,心想:“早知道釣魚這么苦,就不跟著爸爸來了……”說時遲那時快,魚竿的另一頭終于有動靜了,“快收竿”爸爸朝我喊,“哦”我邊回應他邊利落地收著魚竿,很快,魚兒被我拉上了岸,我一看未免有些失望,是條小貓魚,爸爸管這種小魚叫“棍子魚”。我安慰自己雖然釣到的是條小魚,但這的的確確是自己經過了等待以后的收獲啊!

  花開花謝,葉落又生。學會等待,在等待中收獲。

等待初中作文4

  我先寫數學,然后寫英語、語文及史地生、政治,我倒覺得應該先從簡單的科目做起,然后再寫較難的科目(數學較難)。還有,爸爸總是非常關心我的學習情況,其它問題很少過問。面對這些問題,我感到心中有說不出的苦惱,我與爸爸之間難道真的不好溝通了?難道爸爸只關心我的學習,不愛我了嗎?

  其實,事情并不像我想象的那么糟糕,細心體會生活中的一些小事,我就能感受得到爸爸對我深沉的愛。

  有一天晚上,媽媽生病了,爸爸陪媽媽輸液,還剩半瓶的時候,爸爸發現我上學的時間快要到了,便囑咐媽媽小心照顧自己,趕緊回家給我做飯。爸爸做好早飯后,才把我叫起。我洗漱完畢,發現爸爸已經把早餐擺放在桌子上,雖然不是很豐盛,可我已經聞到了撲鼻的香味。“快吃吧!”爸爸看著我,只說了一句簡短的`話。我抬眼看看爸爸,他的眼窩有點下陷,頭發有點亂,滿臉的憔悴。爸爸可是整個晚上都沒有合一會兒眼呀! 突然,我感覺鼻子酸酸的,忍不住流出眼淚。為了不讓爸爸發現,我以要小便的理由,趕緊轉過身走向衛生間,用毛巾擦干了淚水,穩定住自己激動的情緒。

  第二天晚飯后,媽媽在家休息,爸爸怕與媽媽談話打擾我學習,就出去散步了。媽媽身體不太好,我也不想讓她為我操太多心,自覺認真完成數學和語文作業,等待爸爸回家后給我聽寫英語單詞、筆記內容及課文。不一會兒,爸爸回家了,還拿著一袋東西。“餓了吧,豪豪,過來吃點東西再寫。”爸爸的笑容充滿了慈愛。“是鮮蝦蛋黃壽司,我的最愛!”我高興得跳了起來。我分別給爸爸、媽媽分上五塊,自己津津有味地吃起來。沒想到爸爸又把他的那份遞給了我,“爸爸不餓,你快吃吧,吃完后認真寫作業。”我不爭氣的眼淚又流了出來,我趕緊把那塊壽司狼吞虎咽地吃下了肚。

  爸爸不僅在家時關心我,不在家時也同樣惦記著我。記得有一次爸爸出差了,他每天都要學習,晚上還要總結整理資料,可他總會抽出時間給我打電話,詢問我的學習情況、課堂紀律及作業完成情況,囑咐我要多關心媽媽,讓她少操一份心。爸爸的愛激勵著我,同時我也把他當成了最好的朋友。

  平時,我總認為爸爸對我關心不夠,有事沒事都給他挑毛病,找出一些借口與爸爸發生摩擦,認為那樣才能減輕自己的學習壓力。

  有媽媽操心的時候,便顯示不出爸爸的愛;在媽媽生病的時候,我才真正感受到爸爸對我無微不至的關懷。無私的父愛消除了我們父子間的隔閡,我們的心近了

等待初中作文5

  酷我的默認列表中有很多歌曲,一些是經常聽的,但也有一些是從來沒有聽過的。它們每次都那樣呆在那里,最多也只是掃過一眼,卻從來沒有去聽的念頭。但想要把它們刪除時,卻常常舍不得,那畢竟是自己辛辛苦苦花流量下載下來的歌。再說如果把它們刪掉了,萬一哪天又想聽的話,不是還要花流量再去搜索嗎?所以最后還是留下了。但實際上它們仍舊在那里,每次聽歌時也想不起要聽一聽這些花流量下下來的歌。日復一日地攢著,到現在有五百多首了,卻依舊舍不得,仍然讓他們在那里,白白的占著空間。

  衣櫥中有很多沒有穿過的衣服,不是尺寸小了就是款式已經不再流行了。但在當時都是自己辛辛苦苦攢錢買的,所以也不舍得丟棄。只是在打開衣櫥時才會驀然發現,自己還有這么一些衣服。想把它們送人或捐掉,又害怕萬一哪一天自己突然想穿,那不是還要花錢去買嗎?所以一直攢著。到現在已經占據了我家的一個櫥柜,卻還是舍不得。

  我們的`一生似乎也是這樣吧,我們不斷地在收集著東西,卻一直也舍不得丟棄。我們在等待著,這些東西派上用場的那一天。日復一日,那一天沒有等到,我們卻被這些東西壓彎了腰,壓駝了背,壓得自己喘不過氣來。當我們想要把它丟棄時,腦子中依舊會顯現出那個再等等的念頭。最后,當我們終于放下時,卻發現自己被這些沒有用的東西拖累了太久,耗費了太多的時間在等待上。最后,想直腰,也已經直不起來了。

  我認識一個老師,他原本和自己的女朋友準備結婚。這時他的前女友打來電話,向他許諾只要她考不上研究生,就和他結婚。于是這個老師就拋棄了自己的女友,一心一意地等著自己的前女友。但不久后就傳來消息,他的前女友沒有考研究生,但卻結婚了。只剩下他追悔莫及,但卻無可挽回。聽到這個消息的人大抵都在感嘆負心男子終有報應,我卻為他感傷。他把時間花在了不屬于自己的等待中,而錯過了自己的幸福,他自認的追求幸福的等待,最后卻成了一種負累,無論對誰來說都是這樣。

  放下你所在等待的東西吧,除了死,沒有任何一件事是能等來的。若你真的想做一件事,那么就從現在起開始行動吧。把用不著的東西丟掉,別讓它再占地方。這就夠了。

等待初中作文6

  等待,聽起來是多么悠閑的一個詞。你可以在夕陽西下時,坐在窗前,看著西方,等待太陽的落山;你也可以在上課時,坐在座位上,看著黑板,等待下課鈴聲的響起;你還可以在放學后,坐在教室里,看著校門口,等待母親的到來…… 在這期間,無論你做什么,其實都在等待,不是嗎?

  在等待夕陽西下時,你可以拿起紙筆,將這幅美景記在你的本子上;在上課時,你可以收回放空的思緒,認真聽老師講課;在放學后等待母親時,你可以先拿出作業來完成。在等待中,人們追求的結果,在充實等待的過程后,其實都已經不重要了。

  等待是漫長的,也是短暫的,有很多人都認為等待是痛苦的。其實我也曾這么認為過。處于十四五歲的花季時,總是期待十八歲成人禮的到來,扳著手指數算著十四歲與十八歲的差距,數算著還有熬過多少時日才能到來。突發奇想,想給十八歲的自己一份禮物,卻發現時間還很漫長。在不知不覺中,一天天過去后,才發覺,原來十八歲已經到了,而禮物卻仍沒有準備好。不得不為自己的行為而羞愧,卻也在惋惜曾經的歲月是那么的美好,但已逝去。

  等待是一種心境,也是一種生活態度。臥薪嘗膽是等待,守株待兔也是等待,然而其結果卻迥然不同,人們對其評價也完全相反。等待結果的不同在于等待的過程,一個是勵精圖治,一個是呼呼大睡,人們對其評價也在于這兩個過程。我想,臥薪嘗膽即使沒有成功,也會得到人們的認可。其結果終究在于過程如何。

  在等待的過程中,你樹立目標,發奮圖強,終究在結束時,你收獲了不一樣的`人生。即使結果不盡如人意,卻也使你毫無悔意,因為你努力過,拼搏過,獲得了充足而又美好的回憶。在等待過程中,如果你一直活在夢幻中,想著等待后的結果是如何的美好,那么你就永遠失去了等待的機遇。

  其實,等待又何嘗不是一種機遇,是一道選擇題呢?在你面對這個機遇,這道選擇題時,其實也就可以預見你的未來了。不是嗎?至于你是否重視這個機遇,是否選擇好自己的方式去等待,這都是一個過程,一個可以預見未來的過程。

  朋友們,請重視自己的等待,重視等待的過程,重視這個機遇。在等待中成長,為自己創造一個美好的未來吧!

等待初中作文7

  “叮鈴叮鈴”上課的鈴聲響了,同學們一窩蜂地涌進了教室,準備開始上作文課,可是一分鐘過去了,老師還沒來,班上有了嗡嗡的聲音。兩分鐘后,吵鬧聲越來越大,班長跑到講臺前大喊安靜,可是無濟于事。紀律委員氣呼呼的跑了回來,說老師不在。這下好了,班上一下子炸開了鍋。

  我左看右看,這邊兩個同學在玩翻繩,那邊兩個同學在說話,還有幾個同學在一起做游戲。班長的“河東獅子吼”一下子沒有了作用,就像一顆小石子落進波濤洶涌的大海。

  幾位同學跑了出去放哨,好像在教室外面竊竊私語了一下,忽然向教室里一跑,大喊:“老師來了,老師來了!”吵鬧聲立馬化為烏有,全班同學都用那種期待而又渴望的眼神望向了門口。

  一分鐘過去了,老師還沒有來,班上的同學立刻恍然大悟,一個個用鄙夷的目光望向那幾位同學。班長發現“河東獅子吼”已經無濟于事,開始“掛大名”了。這下好了,那些上了“光榮榜”的同學立即給了自己幾個耳光,用那乞求的目光看著班長。班長前幾秒還在大公無私的望著全班同學,后幾秒就笑著擦去了一個人名。可憐紀律委員氣喘吁吁的來往于老師的辦公室和教室之間,這下好了,班上更亂了。

  那幾個騙人精開始學起了“狼來了”一遍又一遍的開始騙人,漸漸的沒人信他們了。

  班長在前面笑,同學們在下面鬧,看著實在沒辦法了,紀律委員開始了他的必殺技——“壁虎”,把講話的同學一個個放在墻上趴著。可是這一招馬上引起了公憤,群眾反抗了!局勢反轉,紀律委員被按成了壁虎,他的變法最終失敗。

  騙人精們再一次飛奔回教室,可是哪有人信他們?盡管他們口口聲聲的說騙人是小狗,可是他們早已沒了信任,班上吵鬧依舊。

  這時,老師真的.來了,他在教室門口一站,頓時鴉雀無聲。他的目光透過厚厚的鏡片,掃了掃班上的同學,一個個都知趣地閉上了嘴。班長和紀律委員向老師訴苦,老師友善地看了他們一眼,大步流星地走上了講臺,大聲說:“這一節作文課大家也應該吵夠了!”我們的心忐忑不安了起來。他又接著說:“今天的作文作業就是這節課班上的情況,命題——《等待》,好了,下課!”

  下課鈴響起來了,我想——這次作文好寫了。

等待初中作文8

  “這篇《守株待兔》有很多重點實詞,記得積累。下課!”

  老師一說完,教室便鬧了起來。我看了看我的桌面,上面簡直是一團糟!雖然上的是語文課,可我的桌面上還擺著英語筆記本和各科的試卷。幾支筆躺在試卷上,還有透明膠、尺子……我的心是亂的,自然也不想復習了。

  可是,我不能!這亂糟糟的桌面,使我想起了期中考試前的一件事。

  那時,是期中考試的沖刺階段。課后,所有同學都低頭寫試卷,我也一樣。陽光照在試卷上,風輕輕拂過。午后的陽光,一定很贊。再看看手上的試卷,數學的。心想:還好吧,反正上次月考得了93分,不錯的成績。期中考應該也不會差到哪里去,出去玩一下吧!

  下到打操場,啊!人真少。與其在教室里做卷子,倒不刀在這兒玩一下。而且,最近我沒做壞事,所以我還是相信奇跡。算了吧,反正我基礎也不差。

  很快,上課了。是數學課,數學老師進來了。只見她手上拿著一大疊卷子,走進教室,然后靜靜地分發給我們。讓我們自己做練習。一張、兩張,還有一張?真煩!為什么要做那么多習題?不管了,隨便寫一下就好了。接著,什么經濟問題、速度問題,也都是隨意算一下寫答案,正確率肯定也不高。

  幾天后,是期中考。試題看起來挺簡單的,試卷一個小時不到就寫完了。我心想:看來我的“守株待兔”的學習方法還是奏效的。兩天后,公布成績。我滿懷希望地跑過去云,一看,便愣住了。試卷上的數字與我的目標數根本不是一個檔次。怎么會這樣的呢?高漲的心情一下子跌到了谷底。

  我再看看這亂糟糟的桌面,看看手里的'文言文試卷。當時,我不正是在“守株待兔”么?我的成績,正是我“守株待兔”的結果。

  又看看試卷上的《守株待兔》那個故事,我們大家都聽過,也好理解,也給了我許多啟示。

  我知道,“守株待兔”是沒有好結果的,農夫永遠也等不到兔子,我也等不到奇跡發生的那一天。比起等待,成長更需要拼搏。

  我的“等待”,只等來了一個令人沮喪的分數。于是,我拿起筆記本,記下老師課上講的重點實詞。

等待初中作文9

  我們等待著,等待著來年的六月。

  歲月的連漪在時間的河面上蕩漾,不知不覺中,已過了兩個春秋冬夏。恍惚間,原本我這個吵著鬧著要上學的黃毛丫頭跑步進了九年級。在九年級的生活盡管過了一個多月,但我已體會到了一些疲憊。我努力著,疲憊著,疲憊著,努力著。原來我喜歡的符號、字母,現在仿佛要和我抗爭,時間也成為了吝嗇鬼,哪怕我跪地求他,他也不肯給我一點的施舍。

  雨下下來了,沒有一點征兆,就下下來了。那雨如牛毛,花針,細絲,有一絲的寒意,有一的絲的悲涼。它沒有春雨那么蒙朧的悲涼。與溫馨,沒有夏雨那么熱情奔放,更沒有冬雨的冷酷,有的只是一絲悲傷與一腔善感的情懷。雨還在細細地下著,顯得那么孤單與悲涼。

  秋天的細雨好像是蒼天在哭泣,等待在繼續,等待著奇跡。

  翻開歷史的篇章,有多少文人墨客在沉寂之后,寫出了鴻篇巨制,多少曠世豪杰在沉寂之后創下了不朽的豐功偉績。越王勾踐在被吳王夫差打敗后沒有自暴自棄,沒有放棄,他選擇了“臥薪嘗膽”,選擇了隱忍堅持。在沉寂了多年后,終于一舉殲滅了吳國,打敗了吳王夫差,重新奪回自己的郡國領域。勾踐的史例證明了在沉寂中崛起,在等待中迸發。

  人的一生中的機會很多,可是機會往往垂青于有準備的人。靈感只青睞那些善于思考的'人,機會也總是留給那些有準備的人,那些能沉得住氣、經得起等待的人。

  三年了,每一個人的一顰一笑都清晰地印在腦海里,我們變成了有成熟思想的人,我們懂得了拼搏,不再冒冒失失。我們在改變的過程中等待著,我們為了自己的夢想而執著著。來年的六月啊,收獲是秋天的等待,雨露是大地的等待,而你,是我們的等待!一天又一天,日子在分分秒秒中減少,我們蓄勢待發,只為最后一搏!

  我們改變著,習慣著,努力著。我們又時刻準備著,等待著來年的六月,鑄就我們的輝煌,對于這樣的期待,又如何道得盡,說得完呢?期待著每次的考試,又害怕著每次的考試,不管自己的成績是否有所提高,努力的汗水卻從未停止流過。就這樣,跟自己比賽著,在等待著。

等待初中作文10

  我以前一直沒有發現媽媽的老去。

  媽媽同以前一樣,依舊有洗不完的衣服,干不完的活兒,做不完的工作,就像一臺不會老去的機器。但是事實證明,我的想法是錯誤的。無數個不經意間告訴我,媽媽在漸漸地老去。

  午后,我和媽媽在房間里閑聊。陽光正好,斜斜地從窗口透進來照在媽媽身上;微風不噪,緩緩地帶著花香彌漫房間。恍惚間我看到媽媽的頭上仿佛閃爍著一絲銀光,轉瞬就消逝,毫不惹眼。我走近一看,是一撮銀發,不知為何那刺目的銀光像針一樣刺痛著我的心。我仔細觀察著媽媽的頭發,撥開上層的黑發,發現一根根白發狡猾地隱藏在下面,看著著實令人心煩。我懷著惴惴不安的心轉過頭去看著媽媽的臉,歲月在她的臉上已刻下道道皺紋,魚尾紋也早已爬上了媽媽的眼角。白駒過隙,光陰似箭,因為我的疏忽竟沒有注意到媽媽正老去的容顏。

  “媽媽,你老了啊?”我自責地咬了咬嘴唇,顫抖著聲音問著。

  “是的啊,媽媽老了。現在就等著你長大了,媽媽好享福呢。”媽媽微笑著回答我,笑得就像陽光一樣溫暖。

  媽媽在為我而老去,也在為我而等待。

  我記得我小時候,媽媽工作很忙,沒有時間管我。在那時,小小的`我并不能理解媽媽為我的付出,只是哭著指責她。媽媽蹲在地上,抱著我,輕輕地拍打著我的后背,沒有生氣,而是用宛如春風般溫暖的聲音對我解釋說:“寶寶不哭,是媽媽太忙忽視了你,等你長大了,你就懂了,媽媽也好享福了。”從此,在我耳畔聽到最多的就是這句話。

  不知道媽媽從何時開始慢慢變老。是在因為我打碎自家花瓶而惱怒的時候,還 是在因為我考試考砸而擔憂的時候,或者是在因為我無緣無故沖她發脾氣而傷心的時候開始,讓白發悄悄地代替了黑發,讓皺紋悄悄地爬上臉龐。但是在最后她不變的還 是那句話:“等你長大了,媽媽好享福呢。”我在一次又一次的錯誤中慢慢成長,而媽媽則在原地微笑著等待著我長大。

  最后,我終于明白了。原來,媽媽的等待是在我的成長中慢慢變老。不管是小時候摔跤媽媽在原地等我爬起來,還 是略大時獨自放學媽媽在家門口等我回家,或是在她變老的路上等我長大。所謂成長與等待就是如此,媽媽站在這一頭看著你在成長之路上漸行漸遠,等待著你在長大后回到媽媽身旁。而等待又是一個輪回,所有人的一生都在等待與被等待之中,就像人生的年輪。

  我知道,是你在為我等待。

等待初中作文11

  “鈴鈴鈴…”電話鈴聲響了起來,和著窗外的北風讓人心情更加的煩悶。這幾天氣溫驟降,呵氣成冰。

  “喂?媽媽啊,什么事呀?想我了呀!……啊……嗯……”

  到底說不說呢?這幾天寢室里面冷得像冰窖,其他的室友早準備好了棉被御寒,而自己……

  “媽,其實里面有點冷,能不能給我送床被子來呀!花錢買的話太貴了。”

  咬咬牙,終究還是說了。電話里面傳來母親的應答“行,明天叫你爸給你送去!”

  夜,輾轉反側,不能入睡。心里面那絲渴求的欲望北窗戶透過的冷風吹滅。爸,那么累。每天休息還不夠怎么能折騰他來呢?要不忍忍吧!

  拿起電話波動一連串字符“媽,叫吧別來了。我等到放假自己去取吧!”

  “知道了,你快睡吧,明天還得上課呢是不是?”

  明顯的敷衍,略帶著的答非所問,容不得我說什么,那邊就已中斷了談話。

  次日,我惴惴不安的等著,等著棉被?等著父親??嘴角上揚,露出一個苦笑。明明叫自己的父親別來,自己還等什么呀!

  想雖這么想,但一下課還忍不住想寢室方向張望,可是仍沒有那個期盼中的身影。矛盾著,不安的,慌亂地等待著。

  算了,不牽手也可以漫步風霜雨雪,不想見也可以朝思暮念。只要父母心中有我,不就行了?等待中寬慰,寬慰中更覺苦澀。莫非是真的不來?

  放學了,天黑了。那絲等待中就沒有換來結果,那絲失望蔓延全身,悻悻的回到寢室。床鋪上的不正是我的`被子么?還是熟悉的那樣子!父親真的被我等來了。后來室友告訴我父親來時我正在上課就沒有打擾我,放下被子便走了。

  那一夜我睡得很安穩,那一夜我等到了我所想要等的,那一夜我做了一個甜甜的夢,夢見爸媽對我說“孩子,我們一直都牽掛著你!真的很愛很愛你啊!”那一夜我悲哀所包圍,暖暖的。是等待的滋味,是愛的滋味呀!

  等夏天,等秋天,等下個季節。即使等到月亮變圓,我也要等你來到我身邊。等待中,那絲滋味是忐忑不安的。等待中,那滋味略帶酸甜。等待中,我渴望得到那絲溫暖。

  等待的滋味,矛盾重重。或喜或悲,或怨或念。愿人人能在等待中成長,品嘗到屬于自己的那份滋味,那份神秘的,幸福的點點掛念。

等待初中作文12

  春之蘭

  陽光普照,漫山的花兒都洋溢著笑靨,競相開放著。可謂是“百般紅紫斗芳菲”,好一片生機盎然之春景!遠處,似一位窈窕少女在山坡上疏影搖曳。走近一看,發現是一棵玉蘭在風中嫵媚生姿。她優雅地舒展著自己的身軀,一朵朵潔白的花瓣似鑲了金邊般閃耀,她,是那樣美麗,那樣圣潔!如今的光彩奪目,是多少個日夜不辭辛勞等待而來!

  五年前,她,還是一株不為人知的小苗。她,懂得等待!即使春雨不懈地擊打,即使春風不斷地拂面,她依然執著,堅定的立在那兒!她,在等待盛放!

  夏之荷

  時光悄然地消逝,剛走了春日的生機勃勃,夏日的熱浪便已迫不及待的猛然襲來。嬌弱的花兒,都掩映在樹蔭下,草叢中。唯獨,那一個亭亭玉立的身影,還在陽光下接受著烈日的洗禮。她,張開了美麗的保護傘,露出一個個可愛的蓮子,和著白里透紅的花瓣,好一幅“映日荷花別樣紅”的美畫。這樣的紅,是日夜沉淀的紅。這樣的亭亭玉立,是日夜堅守的姿態!

  她,是那樣堅強。即使烈日猛烈的暴曬,即使蜻蜓無情的踩踏,她,依然挺立在那兒!她,在等待盛放!

  冬之梅

  夏日的炎熱在秋風中漸漸消散,留下的`盡是一片涼爽。漸漸地,已是一片殘花敗葉之景,冬日的飛雪更是為此平添一抹悲涼。一切都已沉睡,而那凜冽的冬風中,還有一抹堅挺的紅屹立不倒!她,如星星般點綴在白雪皚皚中,火紅的花瓣如烈焰般在枝頭燃燒著,那柔弱手下的身軀下,隱藏著巨大的能量。她是寒梅,即使在傲雪下,也絕不屈服!

  她,散發著一種特殊的香氣,古詩云:“梅花香自苦寒來”。這是苦等而沉淀的香氛,這是不懼嚴寒,執著等待的香氛!不論春夏秋冬,她都毅然挺立在那兒!她,在等待盛放!

  因為等待,玉蘭得以在山間爛漫飛舞;因為等待,荷花得以在池塘熱情盛放;因為等待,梅花可以在寒冬大放異彩!因為等待,花兒得以盛開,因為等待,人,得以走向人生的珠峰!成功,不可一蹴而就,我們要等待盛放!用執著,用等待,用熱情,換來盛放!

等待初中作文13

  人生中不一定所有的約定都會實現,青春總有酸苦。——題記

  今天一早,我帶著悠悠的心情去赴約。我們約定在上午九點半之前見面的。

  一路上,我想象著我們相見時的情景,好的,壞的,都有。令我失望的是我美好的遐想在到達相聚地點時徹底破裂了。

  剛到達那里,我在人群中四處尋找著熟悉的背影,可惜,都不是。九點三十分,我蹲在臺階上向街道的那頭望去,好不容易看到幾個穿校服的,待我準備去迎接,卻發現是菲兒她們。時間一分一秒地過去,心中的焦慮又多了幾分。身邊飛馳的汽車不斷鳴笛,似乎在嘲笑我的癡等;但迎面而來的涼風有告訴我讓我冷靜,或許她們有事耽擱了。

  十分鐘過后,我決定去找梓琪,因為她家可能就

  在附近。然而我都不認識去她家的路,只好找琪兒幫忙。只是她也有她的團隊,于是她用她的沉默把我趕走了。我默默地走了,回頭一瞬間,眼中似乎有點模糊,淚?我把它硬生生地趕回去,我不是堅強主義者嗎?

  來到十字路口,在風中迷茫的我不知是該往左還是往右。左邊通往著家的方向,右邊去往約定地點。心中依然堅信她們一定會來,但腦海里閃過我苦苦等候時落魄的身影。許久,一番思想的斗爭結束后,我選擇了繼續等。

  回到約定地點,眼前閃過一個熟悉的影子,是梓琪!是我沒能找到的.梓琪!上前,一陣嬉鬧后,又繼續了等待的時光。雖然同是等,但后者讓我感到不在孤單,最起碼在這時有能夠搭理我的梓琪。

  我們有一句每一句地閑聊著,就這樣過了二十分鐘。

  我背對著街道的那頭,閉上眼心中默念十個數,然后回頭,希望在我回頭的那瞬間,安琪兒會眷顧我,讓她們出現。但,沒有,一次都沒有。

  閉上眼,她們來了;睜開眼,現實的殘酷將我從夢中拉出來。回頭,眼神中不禁流露出失落。行人來來回回,匆匆忙忙。看看自己望望街道,原來并不是所有的故事都有一個美好的結局。

  在這里,我就這樣苦苦等候了一個多小時,而她們終究是沒來。心中酸苦蕩漾,一顆苦淚劃過臉頰,我沒有阻止,讓它一直劃下去……

等待初中作文14

  夜,靜悄悄的。高高的天幕上掛著一輪皎潔的明月,一縷輕柔的月光透過窗子,灑向她和她趴的窗臺上,窗臺宛若鍍了一層銀。一切都是那么的靜謐。屋內,靜悄悄的,夜也是靜悄悄的。

  她趴在窗臺上,向通往小區大門的那條小路上張望。路上幾乎沒有人,偶爾有幾個人影閃過,使她眼前一亮,但她馬上又失望了——那都不是她所要等的人。她一直望著那條路,那個熟悉的身影一直都沒有出現,心里不免有一陣緊張與焦慮。一個小時前,家里就她一個人了。

  “滴答,滴答”只有秒針還在一刻不停地,不知疲倦的轉動。倘大個屋子,只聽得見時鐘的“滴答”聲。這聲音仿佛在告訴她不要擔心,時間一分一秒的流逝,她朝窗外望了望,那個身影還是沒有出現。

  她進了書房,打開了燈,拿了本書,坐在書桌前,走馬觀花似的翻閱起來。可是她怎么也靜不下心,要知道這可是她最喜歡的一本書了!在平時,她早已被書的內容深深打動。為主人公的悲慘遭遇而感到傷心、同情。可是今天,她沒有。她的心一直懸著。她又回到了臥室,在剛才的那具位置以相同的.動作趴在窗臺上,向那條小路張望著……

  時光,如同流水從指間滑過,一愰,就消失了,而且毫無痕跡。隨著時間的推移,她的心越來越緊張。她不住地朝那條小路張望。

  “怎么了?怎么還不回來?”她在心里默問著。“是不是路太遙遠了?是不是路上堵車了?還是……不,不會的。她一定會平安回來的。”她一邊安慰自己,一邊拿起書,伴著皎潔的月光讀了起來。

  她又朝著那條灑滿銀色月光的小路望去,像前幾次一樣,依然沒有人。“滴答、滴答”秒針不停地轉動。她下意識地朝墻上的鐘望去,“快十點了,該睡覺了。”她在心里想著。

  她關了燈,準備上床睡覺。又是一縷輕柔月光透過窗子,灑在床前,銀白色的月光把地板照得發亮。這不禁讓她想起了李白的“床前明月光,疑是地上霜,”讓她想到在外辦事還沒回家的媽媽……

  樓道里響起的腳步聲,打斷了她的思緒,只聽“嘎吱”一聲,門打開了,隨后,客廳里的燈也開了。她抑制不住激動的心情跑出臥室,喊到:“媽媽,您終于回來了……”一切都是那樣平常,秒針依然按照它原先的速度不緊不慢地轉動著,只是這一刻心情不一樣了……

等待初中作文15

  “父愛”——一個多么寬廣而溫馨的詞語啊!很多人都曾得到過它。如今,擁有的人,嘗到了它的甜;失去的人,嘗到了它的苦。而我,卻品出了它的酸。

  夜幕吞噬了藍天,黑暗籠罩著大地,對面的樓房也出現了點點溫暖的燈光。而我,似乎舍不去那床前的燈。

  等待,我在靜靜等待……

  “米老鼠”的指針緩緩滑向“11”,也在我幼小的心上劃下了一條深深的傷口,“滴嗒、滴嗒……”一下、兩下……是秒針在

  跳動嗎?不!那分明是我的心在悄悄流淚。

  等待,我在靜靜等待……

  “父女之間需要交流”是您說的;“每周五晚上來陪我的‘寶貝’說說話”也是您說的;“做人要誠實,要一諾千金”仍是您說的!可是,您的行動又在哪兒?這就是您給予我的“教育”?!

  淚水悄悄滑過臉頰,是苦的。悲傷、埋怨、氣憤,種種的不理解,各個的“為什么”在頃刻之間一起涌向心頭,壓得我喘不過氣來。

  五次,第五次了!第五次的食言讓我無法接受!難道您忘了嗎?難道您真得忘了嗎?也許……也許您只是把它當作借口——一個躲避的借口!可您知道嗎?它在一個急需父愛的孩子心中的份量有多重?!當您答應我這個請求時,您知道我當時是怎樣的'高興嗎?它意味著什么?!十多年了,我終于能與爸爸坐下身,靜下心,好好說說關于學習、生活上的知心話了!這個要求很過分嗎?難道您在百忙之中的那三十分鐘都不愿“施舍”給我嗎?淚的那份苦,已化作了酸澀。

  我比同齡人已少了許多,我的人生已有了裂紋,難道您還忍心讓我失卻父愛嗎?這對我不公平!真的不公平!

  一次又一次的失望讓年邁的奶奶一次又一次地安慰我“你爸還是惦記著你的,可能是他太忙了,忘了……”

  夜已靜,望窗外,一個又一個的亮點,一個又一個地化為烏有。不久,只剩下一抹漆黑的窗。

  心中仍抱著一絲“也許”的希望,可是,可是……

  模糊之中,爸爸回來了!他真的回來了!他面帶著微笑向我揮手,走來……我感到是那樣的溫暖,溫暖……

  這時,心中的希望,早已化作了一個美麗的夢想,一個可望而不可即的夢想。然而,只有心懷夢想,才會有希望!

  等待,我在靜靜等待……

  

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