以等待為話題的作文(10篇)
以等待為話題的作文1
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
我敬佩劉禹錫的曠達、開朗，他總能把悲觀寥落的事看開，以一種積極向上的心態對待事情。我很為之自豪和羨慕，正如我等在秋日里的這番心情。
等待，是聽風雨打落葉的過程。
人在遭受生活施加的痛苦時，大多數都陰郁。在痛苦之中，時間以它獨特的方式加重懲罰，又以另一種方式治愈心靈的傷痕。像史鐵生，不知有多少次面對死亡的誘惑，而他卻以另一股精神振作起來，成為文壇界的風流人物；像海倫·凱勒，面對痛苦不知又有多少自卑，而后漸漸成長為陽光樂觀的女孩；像司馬遷，在無辜受刑后面對屈辱不知有多少心酸，卻也不退縮，反而更加昂揚奮戰，著寫《史記》……這些風雨交加的過程，要有多少信念才支撐得住。
等待是期盼心愿成真。
雁兒歸，落日灰，心愿星，存心明。愿望，在未來的藍圖中閃爍著星光，給予我們信心、希望。它像黑暗中遠處的火把，可望而不可即，淡那亮光使我在困難中穩定情緒，繼續探索。
愿望消除了眼前的困苦，就像蠶蛹在奮力抽絲剝繭，經受長時間的靜默和孤寂，在黑暗中日日夜夜想象著化蝶后的翩翩起舞，只為有朝一日能破繭而出。就是這樣一個純粹的夢，讓它在煎熬困苦中每分每秒都不會放棄。它堅信，自己終將破繭而出，與大自然同呼吸……這愿望的藍圖，是增強信心的藥劑。
等待是花開幽香的結果。
努力著、堅持著、等待著，一朵嬌艷的花終于怒放，它的.芬芳是那樣讓人著迷。
生命，只有在等待之后，才有幽香的氣味和迷人的色彩，那一樹一樹的花開，讓笑顏、喜悅、快樂裝進寬廣的心。
等待一定是有結果的。等得了失敗才會有成功，等得了付出才會有收獲，等得了失去才會有得到。雖然結果可能是不同的，但在等待中積蓄力量，你才聞得到花開幽香，沁人心脾……
人生的下一站無論是風雨還是天晴，都應該積極向上。要堅信，今天很殘酷，明天更殘酷，但等到后天一定很美好。只要希望還在，挺一挺，也就過去了。
靜靜地等待下一站吧，我該學習劉禹錫的曠達、樂觀。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！勝！春！朝！
以等待為話題的作文2
等待也許是一種焦慮，等待也許是一種無奈，等待也許是一縷情思，等待也許是一種幸福．．．．．．世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。
等待如箭，穿越時光的縫隙，串起了我們平常的故事。閑時的夜晚，我無數次想起父親等待的背影，那月光下微微駝了背的身影，是等待歸家的孩子，又是等待孩子的歸家。
猶記得小時侯，父親在校門口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望，焦急卻又耐心，當我終于與其目光對視時，他臉上便浮現出舒心的微笑，仿佛等待是一種幸福，等待是一種滿足。然后我便跑上前去抓住他的手，將書包惡狠狠的摔進他懷里，蹦蹦跳跳地走在他前頭，也不時地注意他匆匆的腳步。童年，我是一個要歸家的孩子總要父親的等待，父親的'等待也在我心里越積越厚重。而后，我才知道，這是一種愛，叫父愛。
漸漸地我長大了，我漸漸明白，父親還有一個漫長的等待，是等待我＂歸家＂。從小學到初中再到高中，我的學習順理成章談不上，但也沒有經歷太大的風風雨雨。父親在此期間也一直在等待，他看著我一天天比他高比他壯，看著我捧著獎狀回家，看著我逐漸獨立，看著我一絲不茍的學習生活．．．．．．這些并不是他等待的結果，而這些小小的變化讓他更堅定而幸福的等下去，等待我擁有自己的前途、家庭、事業．．．．．．這種等待復雜得在我腦海里已不能形成某種形象的事物或是情景。總之，他滿足我一切物質上的需求，只要是我想要的，他絕對是不打折扣。腦海中，我總記得每次打電話回家，他都讓我要吃好，要注意身體；我總記得每次告訴他我被表揚了，他就“嘿嘿”地笑，還不忘告訴我加油；我總記得每次我考試考得很糟時，他會告訴我要冷靜下來分析原因，并對我信心十足．．．．．．啊，這記憶的碎片連成了漫長的畫卷，而這幅畫的主題叫等待，這幅畫的靈魂是厚重的父愛。
以等待為話題的作文3
明明是白天，卻不見陽光；明明是黑夜，卻有星星點燈；明明是美夢，卻這樣真切；明明是昨天，卻已經忘卻；明明是未來，卻如此渺茫；明明是無知，卻佯裝很懂。
也許不該在等待中荒廢青春，也許不該在等待中淚痕滿面，也許不該在等待中回憶歷史，也許不該在等待中憧憬未來。
也許“大江東去浪濤盡”的感慨不該被我吟誦，但“感時花濺淚”之情，一次次襲擊我的腦海，徘徊在我的思緒中……
不記得曾多少次的時針劃過了午夜，牛奶不再吐出一絲熱氣，燈光在夜色中像瞌睡人的眼，我卻一宿未眠，望著窗外的一輪明月發呆，任晚風吹散我的頭發，沒有心情細數天上的星星，卻只能在默默等待中，盼望著黎明，不再因為“月明星稀”而快樂，卻只能因物而喜因己而悲。
等待，只能默默等待，卻不知道自己到底在等待著什么，是天上的一朵白云，是樹上的一只小鳥，是遠方的朋友，是舊日的恩師，還是我的未來……一切的一切在等待中徘徊，一切的一切在等待中降臨，一切的`一切又在等待中離我遠去。
好想放棄等待，然而十二年的寒窗，難道結果只是放棄，也許執著的結果只是讓淚水飛揚，不懂事的小孩誤認為我的眼睛在流汗，但是“不經歷風雨，怎么見彩虹”的人生信條，不是一次次激勵著我耐心等待嗎？十二年的撫育，難道結果只是放棄，也許等待的結果只是被罵聲困撓，詛咒上帝對我不公平，偏愛不懂事的小孩。但是我也曾是不懂事的小孩，我也曾被上帝寵愛呀！
也許生活就是這樣，需要你默默等待，等待著種子發芽長大，等待著幼苗開花結果，等待著果實收割，等待著大米被磨成面粉，等待著面包發酵，等待著面包在烤箱里旋轉，等待著面包在餐桌上飄出香味……
也許生活就是這樣，需要你默默等待，等待著種子發芽長大，等待著幼苗開花結果，等待著果實收割，等待著大米被磨成面粉，等待著面包發酵，等待著面包在烤箱里旋轉，等待著面包在餐桌上飄出香味……
等待就是這樣漫長，就像在南部盼望著雪花在松尖綻放，在北極盼望著陽光將冰山融化。
任時光流逝，匆匆滑過的歲月，留下多少等待的印痕，多少英雄豪杰在等待中跌倒，不知道自己還能等多久，然而在躊躇中，默默等待著，等待著明天一輪新的朝陽從東方升起！
以等待為話題的作文4
等待，似乎是一種遙遠的距離：站在海岸上，盼望著天際的歸船；坐在屋頂上，盼望著天空中清涼的雨滴；看著鏡中的自己，盼望著明日好運的到來。這里，等待是一種追求，為夢想、為勝利而努力的追求。
在溫暖的春天中，有著春風的呵護，有著雨水的滋潤，有著陽光的撫摸，有著人們細細地品賞。所有的花兒都齊齊綻放，展現著自己的.嬌艷與華麗，舒展著自己的高貴與柔美。可它——梅花，卻在這繁華的百花爭艷之境悄悄地等待著，等待著屬于自己的美麗時光。春去冬來，花兒受不了寒風的肆虐便都蜷起了身子。經過半年多的等待后梅花卻立即迎寒而開，獨占一芳，引來眾人之觀賞。梅花的等待就是它的追求，對自己舞臺的追求。放棄爭艷奪目，選擇等待，在悄無聲息中獲得了自己的勝利。
等待并不是一件輕松的事情，等待需要我們擁有極大的承受能力。司馬遷在獄中等待了漫漫多年，忍受著宮刑后身體上與精神上的折磨，最終在出獄后奮筆疾書，揮下《史記》，流傳千古。勾踐成為階下囚后，默默等待時機的到來。最終“功夫不負有心人”，一舉擊潰了吳王獲得全勝。在那段等待的事件中，心中的仇恨與恥辱怎能不使勾踐在每日的等待中倍受心靈的痛苦。等待中，難免會產生消極的情緒，這就需要我們拿出無畏的勇氣與堅定的毅力去克服，因此等待也是一種努力，一種在追求中渴望勝利的努力。
貓，也知道等待會迎來成功。就像老舍先生在《貓》中所描述的一樣，貓在捕捉老鼠的時候會異常冷靜地等待。一旦貓發現了一只老鼠進入了哪個鼠洞，便會悄悄地守在洞旁，呼吸變得極慢，有時甚至屏住呼吸，為的就是隱藏自己的氣息，獲取更大的勝利機率。它一等待就會等幾個小時，直到老鼠自以為危險已經離去而探出身來偵查時便會像離弦的箭似的沖去抓住。
等待，需要我們冷靜；等待，需要我們思考。不是所有的事都可以等待，如果像“守株待兔”一樣，免不了會“撿了芝麻丟了西瓜”。因此，等待也是需要我們去客觀判斷。
等待在實現某些事中是不可缺少的，等待一直潛在我們心中。在今后的人生階梯上，我們應該學會等待，讓我們一起在等待中努力，或是在努力中等待，朝著自己的夢想而奔跑，飛翔！
以等待為話題的作文5
人的一生都在永無止境的等待，有人等待機會，有人等待幸福，也有人使在等待孩子的放學……等待兩字說長不長，可親身體驗后卻越發覺得：等待太漫長，等待的途中是幸福的，同時也是煎熬的。
升入初中的我們，學習的內容就如大海一般滔滔不絕。當然，隨著內容的逐漸增多，放學時間也晚了。那是一個夏轉秋的時節，滂沱的大雨帶著刺骨的冰涼沖了下來，無情的打在家長的肩上，這是沉重的`雨水，亦是幸福的淚珠。那感動無比的淚參雜著冰涼的雨，即使是再刺骨，也被融入親情的溫暖。這一天，我哭得太值得……
“晚上你們就留下來吧！”一句看似平靜的話語，卻不禁在我心中打了一個大大地感嘆號！頓時，雨水猛地拍打著窗戶，正如打在我的心房上，又憂又痛。我意識到該努力朝著放學的時間奔跑，手不自覺的把寫字速度調到了最高檔，太晚了，眼看著許多人已回家，我卻遲遲不能歸。我開始不時地看鐘表，雨水急促地“滴答”聲和鐘表的“咚咚”地沉而有力的在蠕動的聲音不成正比。
我的心里別提有多著急了，可手忙腳亂地我依然一直做錯，老師在我的作業本上打了一個大大地叉，同時也為來接我的老爸打上了一個更大的紅叉。看來他要等更長的時間了！我一次次與時間賽跑，可又一次次地被時間所戲弄，我開始沉下心來靜靜做題。“好了，”一個大勾說明了這一切，家長從絕望瞬間幻化為希望！
我顧不得享受這成功的喜悅，便又與這時間追趕，努力挽救這已無法彌補的場面。當我沖出教室奔向雨林中的老爸，卻發現他身上早已被大片的雨水所侵蝕，平日里神采奕奕地臉上已成了灰暗色，略微發紫的嘴唇顫抖著，可我卻因為雨聲太大的緣故，聽不出他再說什么，但我能用心知曉，他一定在問我冷不冷，餓不餓？
是家長的等待換回了我們的等待，因為我們明白，家長是不會讓我們等的，而只會委屈了自己，成全了我們。我坐在老爸的身后，不禁淚流滿面，只想說：您辛苦了……
讓我們在成長的煩惱與幸福中等待吧！
以等待為話題的作文6
等待的日子，也許很漫長，很漫長，也許我們一生就是在反反復復的等待中漫過。
等待是早春的小草悄悄探頭，等待陽光下的抽芽。
等待是初夏的嫩荷微微歪斜，等待甘露中的綻放。
等待是深秋的葉子稍稍搖曳，等待風中的飄零。
等待是寒冬的雪花緩緩飛散，等待雪地上的旋舞。
年輕的季節里，等待彌漫自然。
等待是一個小生命在母體騷動，等待生命開始的一刻。
等待是幼稚的孩童日夜盼望，等待長大。
等待是焦躁的青年在雨中徘徊，等待失約的摯友。
等待是熱誠的職員兢兢業業工作，等待有朝一日的升遷。
等待是娉婷的`少女在窗前凝望，等待愛情的降臨。
等待是中年的婦女在黃昏行，等待親人的重逢。
等待，等待一不會在見面的朋友，等待一個不會再響的電話，等待一個無法實現的諾言。
簡約的生活里，等待飄滿人間。
時光不會等待，等待卻縈繞歲月。當時間一點一點被隱藏，生活被一滴一滴被釀成烈酒，等待的濃度會浮在歲月齒輪上，漸漸讓人喝醉。
有時候，等待像一壺茶，送來陣陣清香。但有時候，等待更像一杯咖啡，飄蕩在失眠的夜，苦澀，純黑，又綿延，卻仍舊美好。
總喜歡在生活中把希冀寄予等待；把心中的盼望付諸等待；把遙遠的思念蘊藏等待；把未來的追求馳騁等待。
等待是心靈的依靠。
蕉風椰雨，荷林樹影，簡單的心穿梭在蒙朧的霧紗中透過高云流水，漂洗在紅塵里，尋覓著人生的美麗，等待不會是明日黃花，等待是心靈的依靠，飄著縷縷馨香……
以等待為話題的作文7
像是一種宿命，古代的女子習慣了等待。又像是一把枷鎖，等待，使她們寸步難行。
你于大漢深宮，手抱琵琶，低頭沉思。你在等待，等待那人以你為妃，等待幸福。望著鏡中你的美貌，你以為等待不過是瞬時之事。然而，你忘了，在這爾諛我詐的宮廷，美貌不過是蜻蜓點水之輕，畫師把你繪于宣紙之上，卻已不再是你的容顏。飛蛾，尚有撲火之勇，你怎會于此等待至老?面對和親，你說，我去。其實，你在心里吶喊的，應是莫等待吧。
等待的枷鎖應聲而碎。莫等待，一首《昭君怨》流傳至今;莫等待，你讓一個失去你的人視后宮粉黛如飛塵;莫等待，你讓另一個得到你的人甘愿對大漢朝俯首稱臣。昭君，是你打開了等待的枷鎖，吹響了莫等待的號角，有了追求幸福的權利。
你，十四歲進宮，卻因太宗去世而被送入尼姑庵。最美好的時期，你在后宮中等待;最難熬的時期，你在青燈前等待。我們都應該知道，你不會甘于等待。于是，你抓住時機，成功逃離那座寺廟。
從才人到貴妃再到母儀天下，你也曾受過冷落。或像他人，于深宮處等待斯人;或，莫等待，自尋辦法，主動爭取。深思過后，即使為時代所不容，你依舊選擇了莫等待，你卻找當時最受寵的.貴妃，一席談話，如醍醐灌頂。“六宮粉黛無顏色”，這樣的語句該是形容你的吧。
莫等待，你不必空對青燈;莫等待，你統率著后宮三千佳麗;莫等待，你成為歷史上唯一的女皇。莫等待，你，使日月為空。
等待如一把枷鎖，將你牢牢束縛，既如此，何不將自身化作刀劍，斬斷人間束縛，讓自身得以解脫。
人之一生不過百年，任你風華絕代，任你才情無限，到頭來，還不是一抔黃土。
古代妃子如此，我們又何嘗不是?撐一支長蒿，向青草更青處漫溯，不必等待，自此開始，直掛云帆濟滄海。
人之一是雖然短暫，但剎那的光輝，便似永恒。
以等待為話題的作文8
生活中，我們會經歷許多等待，它們有的短暫，有的漫長，但無論什么等待，都會帶給我們不同的感受，而那次在天安門廣場的等待讓我至今記憶猶新。
那天，為了早點到天安門廣場占據有利的位置，看到向往已久的升旗儀式，我們四點多就起床了。趕往廣場一看，哇，好多人啊，簡直是水泄不通。我和爸爸好不容易擠到前面，可惜，還是只能看到前面人的后腦勺。爸爸為了讓我看清楚，讓我騎在他背上。這時，離升旗時間還有好幾分鐘。
爸爸駕著我站在那兒開始等待。因為怕我掉下來，他用雙手夾住我的腿，我坐得很不舒服，又因為怕給爸爸增加壓力，不敢亂動，覺得短短的幾分鐘真是太漫長了。等了一會兒，國旗護衛隊還沒有出現，我感覺腿有些麻了，開始心煩意躁起來。爸爸可能也覺得吃力了，時不時地問我：“護衛隊來了嗎？”“看到嗎？”我很不耐煩地回答了他。身邊的人都說“就開始了”，可是始終不見護衛隊員們矯健的.身影。正在我們父子倆漸漸失去耐心的時候，天安門城樓的門洞里出現了國旗護衛隊英姿勃發的隊伍，升旗儀式真的開始了……
升旗儀式結束了，爸爸把我放下來。我發現，腿根本不聽使喚了，把腳提起來也很酸痛，碰到地上都沒知覺了。我尚且如此，可想而知，爸爸頂著我這么大的人該有多么的艱難，但爸爸卻說“值得”。
是啊，等待的滋味是難熬的，但等待的結果卻是美好的。人生，因為有了等待，才更豐富，更有意義。
以等待為話題的作文9
我是一個熱愛舞蹈，喜歡競爭的女孩，希望靠自己的實力，贏得老師同學的贊賞，哪怕只是一個鼓勵的目光也好。我希望有一天，舞蹈老師能夠欣賞我的努力和成功，那將會是我最快樂的時光。
我學習舞蹈近有三年，對舞蹈十分喜歡，在比賽中，我奮力拼搏，賽場上灑滿了我艱辛的汗水，也取得了許多成績。可是，令我失望的是，老師并不重視我，老師和別的同學交流，好像是一個和藹可親的大姐姐，他們一起歡笑，一起聊天，我心里既羨慕又悲傷，羨慕的'是那些能與老師一起聊天的同學，悲傷的是我自己像隱形人那樣，好像教室里沒有我的存在。盡管我跳的舞很出色，可領舞的名單中總沒有我的名字。
每天晚上，我堅持練舞，再大的苦我也能撐下去，但是，為什么，老師總看不見我的努力，我心里好悲傷，難道我真的是一個隱形人嗎?周圍的一件件事刺激著我，使我更加勤學苦練，我在心中暗暗立誓：盡管老師不注重我，但是我自己不能放棄，我一定要用實力來證明自己。
今年十月，我參加了上海的舞蹈比賽。賽場上，我沉著鎮定，跳準了每一個動作，注意了每一個細節，因為，我想通過這次比賽來證明自己，讓老師知道我是優秀的。我期待著成績的公布……
十二月，計劃要去大劇院演出，我爭取到了這個名額，為了珍惜這個展現自我的機會，我選擇參加了排練。每次排練回家之后，時間已經八點半了!我趕緊打開書包做作業，做完作業已經夜深人靜了。媽媽問我：“為了參加這次的演出，花費了你那么多時間，做作業還要熬到那么晚，你后悔嗎?”我揉了揉眼睛，非常堅決地告訴媽媽：“不，我一點也不后悔，我熱愛舞蹈，想抓住任何機會，為了這個，我什么苦都能吃。”媽媽鄭重地點了點頭。
舞蹈給了我極大的快樂，我相信，我等待的東西，一定就在不遠的前方;我也堅信：只要堅持不懈地努力，一定會得到老師贊賞的目光。
以等待為話題的作文10
“父愛”——一個多么寬廣而溫馨的詞語啊！很多人都曾得到過它。如今，擁有的人，嘗到了它的甜；失去的人，嘗到了它的苦。而我，卻品出了它的酸。
夜幕吞噬了藍天，黑暗籠罩著大地，對面的樓房也出現了點點溫暖的燈光。而我，似乎舍不去那床前的燈。
等待，我在靜靜等待……
“米老鼠”的指針緩緩滑向“11”，也在我幼小的心上劃下了一條深深的傷口，“滴嗒、滴嗒……”一下、兩下……是秒針在
跳動嗎？不！那分明是我的心在悄悄流淚。
等待，我在靜靜等待……
“父女之間需要交流”是您說的；“每周五晚上來陪我的‘寶貝’說說話”也是您說的；“做人要誠實，要一諾千金”仍是您說的'！可是，您的行動又在哪兒？這就是您給予我的“教育”？！
淚水悄悄滑過臉頰，是苦的。悲傷、埋怨、氣憤，種種的不理解，各個的“為什么”在頃刻之間一起涌向心頭，壓得我喘不過氣來。
五次，第五次了！第五次的食言讓我無法接受！難道您忘了嗎？難道您真得忘了嗎？也許……也許您只是把它當作借口——一個躲避的借口！可您知道嗎？它在一個急需父愛的孩子心中的份量有多重？！當您答應我這個請求時，您知道我當時是怎樣的高興嗎？它意味著什么？！十多年了，我終于能與爸爸坐下身，靜下心，好好說說關于學習、生活上的知心話了！這個要求很過分嗎？難道您在百忙之中的那三十分鐘都不愿“施舍”給我嗎？淚的那份苦，已化作了酸澀。
我比同齡人已少了許多，我的人生已有了裂紋，難道您還忍心讓我失卻父愛嗎？這對我不公平！真的不公平！
一次又一次的失望讓年邁的奶奶一次又一次地安慰我“你爸還是惦記著你的，可能是他太忙了，忘了……”
夜已靜，望窗外，一個又一個的亮點，一個又一個地化為烏有。不久，只剩下一抹漆黑的窗。
心中仍抱著一絲“也許”的希望，可是，可是……
模糊之中，爸爸回來了！他真的回來了！他面帶著微笑向我揮手，走來……我感到是那樣的溫暖，溫暖……
這時，心中的希望，早已化作了一個美麗的夢想，一個可望而不可即的夢想。然而，只有心懷夢想，才會有希望！
等待，我在靜靜等待……
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