元宵猜燈謎作文

時間:2021-07-15 15:35:38 燈謎 我要投稿

【熱門】元宵猜燈謎作文10篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的元宵猜燈謎作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】元宵猜燈謎作文10篇

元宵猜燈謎作文1

  原來今天是正月十五元宵節,同學們一到學校就迫不及待地互相交流著自己準備過來的燈謎。今天下午,我們還將與一年級同學一起猜燈謎,吃湯圓呢!

  毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐后地領走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們小心翼翼地拉開燈籠,上面有個巨大的“福”字。

  據說元宵節掛燈籠,也是有來歷的。正月十五時,有一群害獸襲擊人間,人們反抗時不慎射死了一只神鳥,天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難,便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經燒了人間。為了紀念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。

  我們來到了對口班級—一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個個活潑又可愛,有的做好了猜燈謎的姿勢,有的戴著眼鏡洗耳恭聽,還有的睜大眼睛躍躍欲試。

  我的謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于,其中一個小朋友大聲說出了“想?”“答對了!”“耶!”同學們歡呼起來,一蹦三尺高。接著,我們繼續猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

  猜燈謎的活動結束了,該吃湯圓了,碗里裝著六個純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛。舀起一個,放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味,真是回味無窮啊!

  今年的元宵節里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節掛燈籠的歷史來歷,還當了一次小老師,給一年級小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺啊!

元宵猜燈謎作文2

  午后,我靜靜的享受著舒適的陽光,全身的毛孔都得以放松,假日的感覺是完美的。

  只見父親匆匆忙忙的回到了家,向母親說著事,那聲形具色的表情,讓我也不由得將目光轉移。母親的眉頭舒展了,略微點了點頭,便讓我過來,好像要告訴我什么事。

  我走進母親身邊,她笑著對我說:“侯翔,到了你大顯身手的時候了,穿好衣服,咱們去猜燈謎”

  “猜燈謎?”我驚訝的張大了嘴,從前只在旁邊看過別人猜,這回也可以自己顯一下身手了,我趕忙穿好衣服,興致沖沖的奔向了門外,期待著即將發生的事。

  到了文體中心,早已是人流涌動,天空中五彩斑斕的,一串串燈謎如一只只小螞蟻停在了彩紙上。“好美!”我的興致一沖上天,便開始去謎海里尋找我拿手的燈謎。

  “北京晴,包頭雨。(打兩字)”我一直喃喃著這句話,“包頭雨?包的頭上是雨?那不就是雹嗎?”我欣喜若狂,要去猜前面的,卻難以猜到。又轉念一想,不如將晴變為日試試。

  “北京晴……京的北面是日!是景!”哦,出來了,原來是“景雹”二字!我欣喜若狂地跑下樓去,得確正確!作為獎勵,我得到了一沓信紙!

  我的沖勁又一次上來了,一連回答了十幾個字謎,可運氣便沒這么好了,不是別人猜了就是猜錯了。才對了三個,運氣又不好,一鼓作氣抽了三支鉛筆。興致大減,便與父母一同回家了。

  不過,這還是我第一次參加猜謎活動,它將成為我難忘的記憶,相信我會永生難忘!

元宵猜燈謎作文3

  一年一度的元宵節。晚上我跟爸爸媽媽一起上街玩。

  大街上車水馬龍,到處張燈結彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明,使整個城市籠罩在燈的海洋里,到處洋溢著節日的氣氛。我們一家來到商之都門口,那里圍著一群人,里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個露天舞臺,上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小,樣子有些弱不禁風,但是吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風不停的吶喊加油,使全場的氣氛推向高潮。

  我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內。大廳里的大牌子引起了我強烈的好奇心,湊上前一看原來是猜燈謎,猜到了就到總服務太兌現。我看了渾身都是精神,連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板,哇好多的燈籠,有些燈籠下面還掛著紅色的紙條,那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語,有的則是一個字,有的則是一名球星的姓名,有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣,讓人傷透腦筋。到了賣內衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水,因為這則謎語曾在電視上播過。正當我興奮的準備到總服務臺報謎底時,爸爸的一句話讓我猶豫不決:“肯定不對,‘如魚得水’跟‘水上健兒’有什么關系?”我想是啊,可我明明記得是對的呀,對,要相信自己。

元宵猜燈謎作文4

  爆竹聲中,迎來了我國傳統的節日——元宵節。 元宵節,元宵節,早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠里,毛巾蓋著,鋪著紅紙。煮好的元宵,活像一個個胖娃娃。咬一口,燙燙……

  爆竹聲中,迎來了我國傳統的節日——元宵節。

  元宵節,元宵節,早晨起床當然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠里,毛巾蓋著,鋪著紅紙。煮好的元宵,活像一個個胖娃娃。咬一口,燙燙的黑芝麻滾入心脾,舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道,代表著一家和和睦睦的生活。

  元宵節又稱“花燈節”,最重要的活動是看花燈,花燈的品種很多,有的是加菲貓形的,尖尖的耳朵,粉紅色的小鼻子,櫻桃似的小嘴。一打開開關,加菲貓中的風車“呼”的一聲,風車旋轉起來。泡沫球也上蹦下跳的,站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑點般的眼珠,薄紗似的飛翼,一節一節的尾巴,只要推一下開頭,蜻蜓綠色的飛翼就有節奏地跳起舞來。我買了一個蓮花形的燈,小巧精致的蓮花,葉子上白里透紅,閃著明亮的光。

  元宵節猜燈謎也是一個重要的活動,走在南峰服飾廣場里,到處都是燈謎。“飄雪下雨(打一成語)”,“落花流水”,爸爸興奮地說。“回答正確”售貨員小姐說。“自小在一起,目前少聯系(打一字)”,會是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孫。

  這個元宵節過得真有趣!

元宵猜燈謎作文5

  今天是正月十五,我們東方紅學校舉行了一次別開生面的元宵燈謎會。

  猜燈謎的時間定在第二節課下課之后。等待的時候,我感覺一分鐘就像一年一樣長。許多同學都按捺不住了,臉上一副躍躍欲試的神情。下課鈴終于響了,大家像離弦的箭一樣沖出教室,去猜其他班的燈謎。

  我首先來到了220班。發現一個小燈籠上寫著:“小時層層包,長大做材料。(打一植物)”。我想:竹子小時候就是竹筍,竹筍小時候就是被一層層包著的,竹子又可以做材料。嗯,這個謎語的謎底就是竹子。于是,我找到220班的班主任,胸有成竹地對她說:“老師,這個謎語我猜出來了,謎底是竹子!”老師微笑著說:“你猜對了,這是獎給你的。”說完,她給了我一塊巧克力,我心里頓時美滋滋的,真是旗開得勝啊。于是,我滿懷信心地向著下一間教室出發了。

  所到之處,只見同學們一個個情緒高漲地競猜著。他們有的正在冥思苦想,漲紅了臉;有的已經猜出來了,歡呼雀躍;還有的隨著人潮前行,尋找目標。由于有三千多人同時參與,燈謎已經不多了,我好不容易找到一個,上面寫著:“第二次遇見”(打一字)。我想:“第二次”也可以說是“又”,加上一個“見”就是個“觀”字。我對老師說:“這個燈謎的謎底是‘觀’字。”老師遞給我一支棒棒糖,說:“你真棒!猜對了。”

  吃著棒棒糖,我在校園里興奮地穿梭著。只見到處高掛著寫著燈謎的燈籠,張貼著大紅的對聯。那象征著吉祥如意的顏色,把每個人的臉都映得喜氣洋洋的。猜燈謎的活動不僅使我們增長了知識,還讓校園生活變得這樣多姿多彩。此時此刻,我想像著歐陽修筆下“花市燈如晝”的盛況,再品味眼前的良辰美景,感覺到我們的日子比手中的棒棒糖還要甜。

元宵猜燈謎作文6

  正月十五是元宵節,在這一天,大家會吃元宵、掛燈籠、猜燈謎,進行各種各樣的慶祝活動。我們學校就舉行了猜燈謎活動。

  元宵節的前幾天,老師便讓我們回家先準備手工制作的燈謎謎面和小夾子,等元宵節那天用。放學一回到了家,我便迫不及待地跟媽媽說了這事,在媽媽的幫助下,我先把彩紙裁成三個長方形旗幟一樣的形狀,然后用水彩筆分別寫上三個燈謎,有“一點起飛,打一水果”、“一只羊蹲在雞窩里,打一成語”、“半部春秋,打一字”,最后用彩色鉛筆畫出各種各樣的圖案,終于,三張漂亮而又充滿童趣的燈謎紙制作完成了。我看著這些自己做出來的成果,心里美滋滋的。

  元宵節那天,老師們便忙碌了起來。在教室外面拉起紅繩,把同學們做得五顏六色、各種各樣的謎面用小夾子夾到紅繩上,老師們忙得不可開交,我們在底下興奮地炸開了鍋,迫不及待地想去猜燈謎了。終于,猜燈謎活動開始了,我興奮地用離弦之箭般的速度沖了出去。我左瞧瞧,右望望,見許多同學都拿了禮物,不由得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,拼命找燈謎。突然,我眼前一亮:“兩條鐵路長又長……打一日常用品,”這不就是拉鏈嗎?我連忙把它拉下來,去兌獎處兌獎。哈哈,被我猜中了,就是拉鏈,我拿了一塊藍色的橡皮,開心極了,心想著趕緊趁熱打鐵,拿下一個“戰利品”。但是很可惜,接下的“翹翹板”這道燈謎我答錯了。可在我不懈的努力下,又拿了一個“戰利品”——尺子。活動結束了,可同學們還在意猶未盡地討論著。

  猜燈謎真好玩啊!期待下一次活動。

元宵猜燈謎作文7

  過完春節就盼元宵節了,因為元宵節也很熱鬧。元宵節有很多習俗,看花燈、放煙花、猜燈謎、走街。其中猜燈謎最有意思!

  吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。

  放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進兌獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論,一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯了,真掃興!

  “替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立。看來,我的知識還不夠豐富啊!

  經過一個晚上的腦力勞動“苦戰”,我們一家三口捧回了八件“戰利品”。

  紅紅火火過元宵,真沒錯,街上到處都是紅紅火火的景象,熱鬧極力了。我喜歡過元宵節。

元宵猜燈謎作文8

  正月十五元宵節,我們班組織了猜燈謎活動。同學們十分開心。

  下午兩點半,活動正式開始,我們有序的進入了會議室。啊!同學們人還沒進去,就被會議室里的燈籠驚呆了。只見原來排滿桌椅的會議室,這個時候已被騰空。五顏六色,各式各樣的燈籠掛滿了會議室。正對著大門的是一條金色的長龍,長龍兩邊是兩個可愛的大頭娃娃。再往里看,有用卡紙做的幾只可愛的貓頭鷹;有用氣球做的小丑娃娃;還有用毛線做的.小羊。還有同學們自己動手畫的梅,蘭,竹,菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來的漂亮燈籠。比如:用辣椒,衛生紙,塑料套組合成的三羊開泰;用柚子皮做的八爪魚;用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學們看的眼花繚亂,應接不暇。

  欣賞完美麗的燈籠,接下來開始猜燈謎了。李老師的開始聲還沒落下,同學們就象小鳥一樣飛到各個燈籠下,去找燈謎猜。我拿起一個謎語:河不淺。打一人名。我想:河不淺,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到組長說出了我想的答案。組長說正確。我開心極了。這可是今年我猜出的第一個謎語啊。這可是開門紅啊。太開心了。接下來我就又找到一個謎語:有盼頭。打一字。這個可不好猜,我想了好一會也不知道是什么。

  今年的燈謎會與往年不同的是,李老師給我們出了好幾個自創謎語。同學們圍在李老師身邊,一個個抓耳撓腮,愁眉緊鎖,苦思冥想。一個接一個的攻破了李老師的難題。同學們真是太聰明了。

  這次燈謎會也是我們小學時期的最后一次猜燈謎了。同學們做的燈籠比往年的都漂亮,猜的謎語也比往年的都難,獎品也是空前的豐盛。這一切,都將是我們小學生活的一個最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。

元宵猜燈謎作文9

  農歷正月十五夜,是我國民間傳統的元宵節,又稱“上元節”、“燈節”。正月十五鬧元宵,將從除夕開始延續的慶祝活動推向又一個高潮。元宵之夜,大街小巷張燈結彩,人們賞燈,猜燈謎,吃元宵,成為世代相沿的習俗。

  今年,我們學校也不例外,舉辦了一場隆重而精彩的賞燈、猜燈謎活動。熱鬧非凡的大禮堂內,掛滿了同學們的手工藝術品——燈籠。這些燈籠顏色艷麗、形態各異:有動物造型的、有幾何造型的……其中有一個燈籠讓我印象尤為深刻。那就是一串長鞭炮。真是不得不由衷佩服同學們那天馬行空的想象力與精湛的手藝,真是太牛了!大禮堂被這些燈籠點綴得喜氣洋洋,今天的大禮堂真是美翻了!

  其實猜燈謎才是今天的重點,也是同學們最為期待的環節。掛著的每個燈下面都有一張小紙,上面寫著燈謎的謎面與燈籠的序號,這是老師事先準備好夾上去的。老師宣布四到六年級活動開始,同學們就立馬排好隊。一聲令下,一個個像離弦之箭般“沖”下樓去參加猜燈謎活動。同學們穿梭在各個燈謎之間,尋找自己知道的答案,準備大顯身手!

  大家準備的燈謎都非常精彩,也相當有難度。同學們個個絞盡腦汁好像也沒能猜對幾個,但是絲毫沒有影響到大家的興致。其中有一個燈謎讓我最為難忘:兩個胖子在一起(打一省會城市名),我左思右想,動用了好多腦細胞,花了將近五分鐘才把答案給糾出來——“合肥”,對了,就是合肥!兩個胖子在一起——合。所以,答案就是——“合肥”!

  有趣的時光總是很短暫,不知不覺,活動就接近了尾聲,同學們在老師宣布結束的聲音中依依不舍地離開了大禮堂。這次的活動圓滿地畫上了一個句號。

元宵猜燈謎作文10

  每年農歷的正月十五日,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日—元宵節。人們觀燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子,其樂融融。元宵節到了,我們一家除了吃湯圓以外,就是猜燈謎。說到猜燈謎,我們家就舉行過猜燈謎的活動。

  在元宵節的晚上,爸爸對我說:“今天是元宵節,咱們家就來舉行一次活動,題目就叫“家庭猜謎會”。”我高興極了!等媽媽洗完碗,我準備好工具,就開始了。爸爸宣布要求:“由一人來記錄,答對一道題加一顆星,每人報五題,先是十道搶答題,誰先舉手就誰回答,如果沒有答對就繼續猜,最后沒人回答就公布答案,還有五道是選擇題。我舉起手,說:“我當記錄員。我先出題,然后媽媽出,最后爸爸出。”我拿了一本謎語書。在我的一聲令下,比賽開始了。我先出五道題,爸爸媽媽都在努力地想。其中有兩個謎語很有趣,一個是“兩張嘴巴的狗是什么?”另一個是“狗回家了”,答案是:哭和突。爸爸和媽媽現在是:1比3,爸爸領先。該媽媽出題了,媽媽出的第一道是“一家有四口,家中養了一條狗。”爸爸馬上想出來,是“句“。我答對了兩道,現在是我2顆星,媽媽2顆星,爸爸5顆星。爸爸開始出題了,其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”,我和媽媽都不會,爸爸解釋道:“這三個詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人日三個字組合起來就是“春”,所以謎底是“春”。”我和媽媽恍然大悟。

  開始宣布比賽結果了,我大聲說:“鄭重宣布比賽結果,我3顆星,媽媽3顆,爸爸5顆,爸爸獲勝。”我們都為爸爸鼓掌,三人都跳得老高,開心極了,臉上露出了幸福的笑容。

  “家庭猜燈謎”活動結束了,多么難忘的元宵夜啊!

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