我的第一次嘗試作文

時間:2022-05-09 10:11:53 第一次 我要投稿

我的第一次嘗試作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的第一次嘗試作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的第一次嘗試作文

我的第一次嘗試作文1

  在一個平常的夜晚里,我拿起了一張紙,紙上面寫著一些科學(xué)實驗的方法,我先選擇嘗試第一個科學(xué)實驗。然而,我需要的工具是:盤子、蠟燭、水、打火機(jī)。

  我立刻找來了這些工具。我先用打火機(jī)把蠟燭點燃了,然后利用蠟燭滴下來的蠟把蠟燭牢牢地粘在了盤子底面然后把我準(zhǔn)備的水倒到了盤子里。為了節(jié)省蠟燭,我決定把水倒?jié)M一些,只要水高和蠟燭有一點點距離就好。于是,我立刻打來了水,把它倒到一定距離的時候,我便靜靜的觀察蠟燭的變化。

  在觀察蠟燭變化的過程中,我發(fā)現(xiàn)了的那一團(tuán)火還亮著的時候,盤子底面就會有一個以蠟燭為圓心的一個圓。當(dāng)蠟燭的那一團(tuán)火大時,這個圓就會隨著擴(kuò)大;然而,當(dāng)蠟燭的那一團(tuán)火小時,這個圓就會隨著縮小。

  到了最緊張的時刻了,水高與蠟燭的距離只剩大約一毫米了,這個時候,我目不轉(zhuǎn)睛的凝視著蠟燭的那一團(tuán)火。那一團(tuán)火時而擴(kuò)大,時而縮小,捉摸不定。快了,快了,蠟燭的那一團(tuán)火快接觸到水面了。一秒。兩秒。三秒。啊,蠟燭接觸到水面了。這時,我心里想:究竟水底下能不能點燈呢?正想著,失望的事來臨了——火滅了。

  雖然這是一次不成功的科學(xué)嘗試,但我仍然感到高興,因為,我在科學(xué)中學(xué)到了嘗試。

我的第一次嘗試作文2

  那是一個月黑風(fēng)高的晚上,“爸爸,我不想自己睡覺啊,我好怕的。萬一有什么鬼怪,那就完啦!”我硬是吵著要和爸媽睡,可是他們卻黑著臉說:“長這么大啦還要和爸媽睡,羞不羞啊。難道你不怕被別人笑話嗎?自己睡!”“不啊!我就要和你們睡啊!我不管,我就要和你們睡!”說完,我朝著他們的房間沖去,蒙上被子,心里默念著:爸爸媽媽別過來,千萬別過來!還沒默念完呢,爸爸就跑了進(jìn)來,活生生地把我拽出去,我開始還反抗,可是,過了一會我才知道,原來,我的力氣好小,根本就不可以和爸爸相比。畢竟,我的對手是一個一百幾十斤的大人,而我才幾十斤,所以,只能“沒事找打啦”。于是,我的反抗就這樣結(jié)束啦,我也只能乖乖服從,回到我的房間去睡。

  反抗失敗后,我只能本本分分地回到自己的房間里去。冬天,是一個枯燥的季節(jié),夜晚的天空也是格外的恐怖。什么“沙沙”、“嘩嘩”、“呼呼”……唉,真是“不應(yīng)有得盡有”啊!

  我看著窗外,那斑駁的“美景”,越看越慎得慌。一閉上眼睛,滿腦子都是什么僵尸啊、吸血鬼啊、女鬼啊,什么鬼怪都有。我想:要做一個勇敢的人,你越是怕它,它就越跟著你。嗯!不要認(rèn)輸,命運就掌握在自己手中啦!忽然,我看見窗外有一個很模糊的身影。我大叫:“我和你拼啦!”還沒講完,我拿著一支筆就沖了上去。掀開窗簾,拿著筆一頓猛戳。定睛一看,誒?奇怪啦,怎么沒有?哦,原來是竹子啊!

我的第一次嘗試作文3

  今天上午第三節(jié)科學(xué)課上,我們在實驗室里上“溶解”那一課。一上課,我們立馬就被桌子上的道具吸引住了。魯維維拿著一個大玻璃杯看了一下,又拿起一個玻璃棒凝視了一會就放了下來。

  林老師看我們這么好奇就跟我們介紹起來:那個大玻璃杯和三個小玻璃杯叫燒杯;玻璃棒叫攪拌棒;桌子上鐵做的小臺子叫鐵架臺;鐵架臺的柱子上放著一個小漏斗。

  實驗開始了,林老師給我們每個小組一勺鹽,讓我們倒在一個小燒杯里

  魯維維搶過攪拌棒攪拌放了鹽的燒杯,他用攪拌棒輕輕地放在燒杯中,沒碰一下杯底和杯壁,杯底的鹽就看不見了,鹽一下子就被水給溶解了。

  接下來,林老師又用勺子把沙子放在另一個燒杯里。一個同學(xué)正在拿著攪拌棒攪拌,我們凝視著燒杯里沉在水里的沙子,發(fā)現(xiàn)水并沒有溶解沙子,水只是變臟了。

  我們又用面粉做實驗,我們把面粉倒進(jìn)裝著水的燒杯,面粉先是浮在水面,被攪拌棒一攪拌,面粉到了水的中間,我們以為水已經(jīng)把面粉溶解了,誰知道過了一會兒,我們又在水底發(fā)現(xiàn)了一些面粉。幾個同學(xué)說面粉沒有被水溶解,幾個同學(xué)說只溶解了一部分。我查了資料,面粉是完全不溶于水的!

  這真是一次有趣、好玩、又長知識的科學(xué)嘗試!

我的第一次嘗試作文4

  大膽的嘗試,讓人磨練膽量,有趣的嘗試,讓人欣喜若狂,失敗的嘗試,令人刻骨銘心[注: 銘刻在心靈深處。形容記憶深刻,永遠(yuǎn)不忘。],而成功的嘗試,則讓人受益匪淺,那次嘗試,我至今還記憶猶新[注: 過去的事,至今印象還非常清楚,就象剛才發(fā)生的一樣。]。

  在一個夜黑風(fēng)高的晚上。風(fēng)呼呼的吹,雨嘩嘩的下。孤零零的我獨自在寒氣逼人的被窩里寫作業(yè)。

  由于作業(yè)過于多這時我想到了一個全國小學(xué)生通用的方法——抄作業(yè),對就是抄作業(yè)。一分鐘,二分鐘后腦子里浮現(xiàn)出因為抄作業(yè)而被打得皮開肉綻[注: 皮肉都裂開了。形容傷勢嚴(yán)重。多指受殘酷拷打。]、遍體鱗傷[注: 渾身受傷,傷痕象魚鱗一樣密。形容受傷很重。]、血肉模糊、千瘡百孔[注: 形容漏洞、弊病很多,或破壞的程度嚴(yán)重。]、體無完膚、傷痕累累、頭破血流的情景……天空一聲巨響便更加深了我的恐懼。但是仔細(xì)想想因為抄作業(yè)(前提老師不知情)全對而被全班當(dāng)眾表揚(yáng)的美滋滋的感覺……

  這時,我平靜了下來,又想了想得出的結(jié)論是后者的可能性大一些,便不慌不忙的抄起了作業(yè)

  未知天數(shù)后,在一節(jié)平常的不能再平常的語文課……由于作業(yè)全對老師表揚(yáng)了我……

  這是本人平生第一次嘗試抄作業(yè),得出的結(jié)論為:只有抱著一死的心態(tài)來抄作業(yè),才能收獲老師的表揚(yáng)!

我的第一次嘗試作文5

  第一次做飯,第一次走進(jìn)原始森林,第一次的下水游泳……宛如天上繁星般的第一次給我們的啟迪又有多重呢?

  嘗試本身就是兩個密不可分的人:嘗是什么?嘗是試的基礎(chǔ),是你做事之前的對別人做事的總結(jié);試是什么?試是嘗的結(jié)果,是自已做事之后的對自已做完的經(jīng)驗總結(jié)。

  嘗試本是好事,是對自己從沒做過的事的第一次,甚至可以從某種角度上來說是向自己交上的一封挑戰(zhàn)書;嘗試卻也能成為壞事,例如吸毒、搶劫、……所以嘗試要做好事,決不可以做對自己,對社會乃至國家有害的嘗試。

  記得小時候我體弱多病,從小沒少讓疾病壓迫。所以我經(jīng)常吃補(bǔ)品,像什么魚呀、雞湯呀、甚至甲魚湯都我東一口西一口地“吃”掉了。最有韻味的還是雞湯,把碗端到眼前,忽然來了了個不速之客——蒼蠅——我當(dāng)時呆了,那蒼蠅在火焰山上空做了幾個高難度雜耍表演后,像安了飛毛腿導(dǎo)彈似的彈開了。一個小小的蒼蠅都是敢到人類面前想嘗試它祖先沒試喝過的雞湯。這近乎離譜的想法和不能實現(xiàn)的目標(biāo)卻讓那時未開竅的我震驚了。

  嘗試未必每次都會撥云見日,見到那燦爛的成功。但是不嘗試永遠(yuǎn)也不會等到晴天。那深奧而淺顯的道理啊!你是的歷史的脊梁骨,是時代進(jìn)步的方針,是引我們走向黎明的路。

  嘗試是“雞湯”,“雞湯”是我們成長之路上不可或缺的一部分。生命中的第一次愈多,生命也就愈加多姿多彩。請大家珍重每一次嘗試,因為嘗試是學(xué)會人生哲理的一條捷徑。作文

我的第一次嘗試作文6

  今天早上,我早早地起了床,心里特別興奮,因為今天是我第一次一個人坐車去朋友家玩。

  出門之前,媽媽很擔(dān)心我自己坐車這件事,千叮嚀萬囑咐,讓我注意交通安全,并且不要和陌生人搭訕等等。盡管如此,媽媽還是不放心,給我了一個手機(jī),讓我有事打手機(jī)。而我不以為然,心想:你們也太小看我了吧!

  出門之后,我立刻感覺外面驕陽似火,沒走多久便汗流浹背。我快步跑向車站,對著公交車牌左看右看,才想起要坐26路車。接著,我又伸出頭東張西望,盼望26路車快點來。樹上的知了也煩躁地叫著,仿佛也跟我一樣著急。終于,26路公交車向我緩緩駛來。我上了車,找了個位子坐了下來。坐著坐著,我感覺心里緊張起來了,情不自禁地捏緊了手中的錢包和手機(jī)。我感覺時間過得好漫長,害怕坐過了站,害怕被壞人盯梢,心里忐忑不安,像懷里揣了個小兔子。

  過了一會,到站了。售票員阿姨親切地叫站聲打斷了我的思路,我心里懸著的大石頭也落了下來。

  通過這件事情,讓我知道了任何事情,都沒有你想象的那樣簡單,也沒有想象的那樣難,我們要勇于嘗試,鍛煉自己的獨立能力。讓自己不斷成長,不斷進(jìn)取!

我的第一次嘗試作文7

  在這個世界中,為什么有的人成功,而有的人失敗;為什么有的人自信,而有的人卻那么自卑呢?我百思不能其解。

  最后我終于找到了答案。而這些,就要看你有沒有勇氣去嘗試,去嘗試人生中的第一次。

  “人非生而知之者,孰能無惑?”這就話對我有很深的意義,我就找到了這句話的意思;人不是生下來就懂得一切道理的,誰會沒有疑惑呢?只所以有些人會成功,會獲得自信,是因為這些人有勇氣去嘗試,即使有不會或不懂,他們也會有勇氣去問。但有些人呢,死要面子活受罪,又不試,也不問,到頭來也是一場空。

  舉個例子。有哪些人會不想做班長呢?班長這么神圣的職務(wù),誰不夢寐以求。在六年級初始,老師要我和孫慶琨當(dāng)班長時,我心里很忐忑不安,因為在那時候,我沒有做班長的經(jīng)驗,很害怕管理不好班級,怕老師會批評我,但是我的勇氣促使我,讓我嘗試一次。正因為我那次嘗試了,現(xiàn)在也已經(jīng)習(xí)慣并喜歡班長這個職務(wù)了。

  當(dāng)人沒有做一件事時,一定要去嘗試這件事,就算失敗,一定不要害怕,因為一旦害怕,就可能失去動力。也不要害怕失敗,失敗了也可以從新開始,因為人是在一次次失敗中成功的。

我的第一次嘗試作文8

  那一次,我去少年宮學(xué)聲樂,要自已搭車回家。剛剛上完聲樂課,我就急急忙忙跑到車站,摸一摸口袋,呀,錢怎么不見了?糟糕!我得自已走路回家了!可是我從來沒有從少年宮自已走回家呀,如果走回去的時侯偶到了狗那就太可怕了。自已回家我行嗎?行!一定行!

  我不管三七二十一地跑到斑馬線前,“一、二、三沖呀!”過了斑馬線,我轉(zhuǎn)身一看,象長龍一樣的汽車在馬路上奔弛著。好險!好險!以后,我再也不敢那么瘋狂了!我走,我走,我向前走。走著,走著,遠(yuǎn)看就快到家了。忽然,我看到了路邊有一只狼狗,那只狼狗張著嘴巴,昌出了尖尖的鋒利的牙齒,吐出了鮮紅的舌頭,不停地顫動,嚇得我渾身起了雞皮疙瘩。

  呀!我到底該怎么辦呀!我想了想“嗚......嗚......我跑,我跑,我匆匆跑!這時,我突然想起了爸爸說的話:“如果狗來追你的時侯,你可以站在原地一動不動,眼睛不要看它。”我連眼睛、眼皮都不敢眨一下。呀!好險!好險!我終于度過這一難關(guān)。嘻嘻!這只狗只不夠如此,連看我一眼都不敢,哈哈!原來那么簡單就搞定了一只狗。“呀!終于到家了!”我高興地叫道!

  原來做一件事那么簡單,可難不了我這個勇敢女孩。嘻嘻,瞧我這德性,不多說了,再見!

我的第一次嘗試作文9

  一天,堂哥突然對我說:“用紙疊一個能盛水的紙盒,盛水后放到酒精燈的火焰上加熱,水能被煮沸騰,但紙盒卻完好無損,你相信嗎?我肯定這是對的。”

  我一聽,便哈哈大笑起來,說:“那不可能,紙一碰火就燒著了,根本不可能把水煮沸騰。”“不信你做一次試驗,看看誰說的正確。”堂哥擺出一副很有理的樣子說。我胸有成竹地說:“做就做啊,反正我贏定了。”于是,我拿來材料,開始做實驗了。過了一會兒,水竟然沸騰起來了。我被眼前的一切驚呆了,眼睛睜得極大,只見紙盒底下有一團(tuán)被火燒成的黑,其余地方都安然無恙。堂哥高興地說:“這下你服了吧!”我立即帶著這個不可思議的結(jié)果去上網(wǎng)尋找答案。這時我才恍然大悟。

  原來紙的燃燒度是180多度,而沸水的溫度只有100度左右,而且水沸騰的條件:一是到達(dá)沸點,二是繼續(xù)吸熱,所以不斷進(jìn)行熱傳遞。這就是紙盒完好無損的原因。

  這場打賭雖然我輸了,但是我學(xué)到了這些科學(xué)知識,我明白了:對身邊的事物留有觀察,善于對事物的思考,用于探索,在“已知”中追求“未知”,就可能會有新的收獲。

我的第一次嘗試作文10

  當(dāng)你看見一望無際的天空時,你是否想放上個飛機(jī)?當(dāng)你正在玩紙飛機(jī)時,你是不是想要它永不垂落?而我就有這么一個愿望——發(fā)明一架可以飛很長時間的紙飛機(jī)。

  為了實現(xiàn)這個夢想我有了人生中的第一次科學(xué)嘗試。

  首先我要先準(zhǔn)備一些材料。用什么做才好呢?我冥思苦想了一會兒終于想出來了。我拿出一張卡紙(因為卡紙要比彩紙厚)、一把剪刀、一個尺子、一根鉛筆還有一個膠棒。我用尺子和鉛筆在卡紙上畫了一個三角形,然后把它剪下來。之后我又用手把它卷成一個比圓錐多兩個角的立體圖形。用膠棒把它們粘起來。在在這個近似的圓錐的兩邊剪一個相對應(yīng)的橫道。在卡紙上畫兩個三角形,把它們插在橫道里。最后我又在圓錐的頂點上插上一個風(fēng)扇似得模具。

  我拿著紙飛機(jī)來到一個比較寬大的地方,我用盡全力把飛機(jī)投向一角,投出去的是我的`盼望、我的希望、我的愿望。可是一位某個地方?jīng)]有做好,導(dǎo)致飛機(jī)還沒有一般的飛機(jī)飛得高、飛的時間長。我很失落,不過我又想到了一條自我安慰的話:我明白了——要想做什么事就一定要有鍥而不舍的恒心,勇于創(chuàng)新的精神,只有這樣才能為成功打下一個堅定的基礎(chǔ)。

我的第一次嘗試作文11

  一個星期天,我在家里看書。這時,有一個科學(xué)實驗映入了我的眼簾,它的題目叫做“飛進(jìn)碗里的硬幣”。硬幣怎么會飛進(jìn)碗里呢?我一下子就被吸引住了,想要親自做這個實驗。

  書上清清楚楚的寫著:準(zhǔn)備好一個比較錢的碗和一枚一分的硬幣。于是,我從廚房里找來了一個碗,又從爸爸那里拿來了一枚一分的硬幣。實驗開始了,我按照說明,先把碗放到了桌子上,又在距離碗大約20厘米的地方放下了那枚硬幣,然后我再硬幣的上方對著碗用力吹氣,結(jié)果實驗失敗了。可是我并不灰心,到開了那本書,尋找失敗的原因。原來,對著玩吹氣的方向一定要與桌面平行。我按照這個方法重新試了幾次,果然,硬幣輕快地跳到了碗里。

  我覺得很奇怪,為什么硬幣能飛進(jìn)碗里呢?便帶著這個問題去書中去找答案。原來是這樣:這個實驗主要是運用了伯努利定理,也就是氣流快的地方,氣壓會下降。我對著碗向著硬幣用力吹氣的時候,硬幣上方的氣流加快,氣壓就會下降。這時硬幣下方的大氣壓力就會把硬幣抬起來,之后隨著你吹氣的方向飛到碗里。

  多么有趣的實驗啊!這次試驗的成功,不但使我知道了硬幣能飛進(jìn)碗里的原因,而且使我懂得了:只要勇于實驗,就可以探索科學(xué)的奧秘。

我的第一次嘗試作文12

  今天,我們做了一個有趣的科學(xué)嘗試。

  我準(zhǔn)備了一個瓶子,滿心期待的等著上科學(xué)課。可是上午前三節(jié)課是那么漫長的煎熬。終于,第三節(jié)課的下課鈴打響。同學(xué)們飛奔進(jìn)實驗室,做在自己的座位上,等著老師宣布今天的實驗內(nèi)容。

  首先,我們把一個蠟燭放在水槽里,把它點燃后,又往里面加了一些水,往上面輕輕扣了一個瓶子,看一看蠟燭是否會熄滅。以為我們的那個瓶子沒有蓋兒,我用手捂在上面,可過了一會兒,我突然叫起來,哇!手好燙呀!后來,我并沒有把手蓋在上面,蠟燭也自己熄滅了!水也被吸附上升了!這太不可思議了!我又準(zhǔn)備放進(jìn)一根火柴支持蠟燭的燃燒,就在那一瞬間,火柴滅了,升起的水又退了下去,只剩下了濕淋淋的蠟燭和一根燃燒過的火柴梗。之后問我們又做了一個小實驗。把瓶子的中間偏下的位置剪開了一個“小窗戶”,又把蠟燭點燃,把瓶子扣了上去。這一回,神奇的是,煙從“小窗戶”進(jìn)去,熱能又從瓶口出來了!我們可以清晰的看到,有一縷一縷的白色煙霧從瓶口快速的流出。

  美好的時光總是短暫的,這一節(jié)神奇的科學(xué)課也只有短暫的三十五分鐘,只是一個轉(zhuǎn)眼間的時間吧,下課鈴就打響了。可我們還沉浸在這神奇的科學(xué)課中。

我的第一次嘗試作文13

  今天,爸爸媽媽一大早就出去了。只有我一個人在家,一個人呆在家里的感覺真是糟糕透了——無聊又寂寞。我一會看書,一會又聽音樂,最后沒事干了,只有坐在沙發(fā)上發(fā)呆。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了中午,我的肚子早已經(jīng)餓得“咕咕”叫了,心想:再等一會吧!說不定爸爸媽媽馬上就到家了。一分鐘,兩分鐘,十分鐘過去了,一個小時過去了,他們還是沒有回來。出于無奈,我只有先給自己做點吃的啦!

  做什么好呢?對了,爸爸每次不都給我做煎蛋嗎!今天,我也做一回煎蛋。

  我從冰箱里拿出一枚雞蛋,然后把氣打開,點著火,鍋燒熱后,我放了一些油,油溫上來后,我就學(xué)著以前爸爸的樣子,磕一個小口,然后,順著小口把蛋殼擺成兩半,蛋液就順著小口落到鍋里,我一掰,弄了我一手蛋液,不過還算成功,我拿起鍋鏟,把雞蛋翻個面,結(jié)果那面還沒熟透,這次我等它熟透了再翻,一連翻了好幾次,雞蛋才徹底熟透。我把它盛在盤子里,看著金燦燦的雞蛋餅,早已經(jīng)餓了。我大口大口的吃著蛋餅,我明白了——自己做一件成功的事,才能嘗到最大的甜頭。

我的第一次嘗試作文14

  星期六,我和媽媽去了趟超市。在收銀臺旁,我忽然看到了一些跳跳糖。早就聽說跳跳糖既好吃又有趣,我也早就想弄清跳跳糖到底是怎么個有趣法,是吃了它人會跳呢,還是糖放在嘴里糖會跳。帶著這個好奇,我讓媽媽也幫我買了一包。

  走出超市,我迫不及待地撕開跳跳糖的包裝紙,發(fā)現(xiàn)糖圓溜溜的、紅紅的、一粒一粒的,和平常吃的白糖一樣大小。我急忙倒了幾粒在嘴巴里。一吃到跳跳糖,先覺得他甜甜的,突然奇跡發(fā)生了,在舌頭上的糖竟然跳了起來,而且一陣亂跳,還發(fā)出“啪、啪、啪……”的聲音,我的嘴有種被觸電了的感覺,這時舌頭也變麻了。糖漸漸地被口水融化了,這種奇異的感覺也慢慢消失了。我索性多倒了一些,結(jié)果糖像發(fā)瘋了一樣在嘴里上下亂躥,又像放百響炮一樣“劈里啪啦”一陣亂響。我的嘴巴被陣麻了,只得伸出舌頭,像狗喘氣一樣。媽媽看著我狼狽的樣子,不禁哈哈大笑。

  跳跳糖真是名不虛傳。隨著科技的發(fā)展,人越來越聰明了,我相信不久的將來肯定會發(fā)明出更多帶有娛樂型的玩具和糖果。

我的第一次嘗試作文15

  大年初一至初五,我陸陸續(xù)續(xù)收到了不少的壓歲錢,其中的一部分用來買課外書,一部分用來交一些學(xué)費,還剩下一些錢,干什么呢?嗯……?存在銀行里吧!

  在初六的上午,我跟著媽媽來到了銀行,我要把剩下的一些壓歲錢存起來,媽媽,變成了我存錢的指導(dǎo)老師。

  剛來到,我就遇到了問題,我們該去排哪個窗口呢?媽媽把我拉到一個隊伍的后面,指著窗口上掛著“綜合柜組”的牌子,對我說;“我們屬于私人業(yè)務(wù),一般在這種綜合窗口辦理就行了。”聽了媽媽的講解,我明白了!

  存錢兩步走

  第一步——辦存折

  我拿著戶口薄和需要存的錢全部遞給了工作人員,并對他說,我要存款。工作人員就向我介紹了幾種存款形式,媽媽幫我選擇了活期存款,因為活期存款不限制金額和存取日期,對我再合適不過了,工作人員核對了我的錢數(shù)以后,就給我辦了一張存折。

  第二步——設(shè)密碼

  這時,柜臺上的密碼器響了:“您好,請輸入密碼。”媽媽告訴我為了防止他人惡意竊取儲戶的錢財,銀行特別提醒大家給自己的存折設(shè)一個密碼。我就在密碼器上輸入了自己想好的一串密碼,并牢牢記在心里。這樣,就算存折丟掉,別人不知道密碼,也無法取出錢。最后,我在工作人員遞出的單子上簽了字,確認(rèn)一下,一張嶄新的存折就到了我的手里!

  存錢結(jié)束了,我知道了存錢的過程,獲得了知識,這種社會實踐真好。不過要提醒大家,如果打算存錢,一定要記牢密碼,并不泄露給其他人,才能保證你的錢財安全哦!

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