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這個(gè)冬天不太冷五年級(jí)作文
這年冬天，地都凍裂了縫，小北風(fēng)像刀子似的猛刮，大雪滿(mǎn)天飛。下面是小編整理的這個(gè)冬天不太冷五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有幫助！
這個(gè)冬天不太冷五年級(jí)作文1
冬天就像一位仙女，只見(jiàn)她把袖子一甩，世界就成了白色的了。銀裝素裹的冬天，多美啊！只是，我們這里的冬天，卻是極少下雪的。
我們這里的冬天，日光是那么溫暖。它灑在我的身上，就像一位溫柔的母親撫摸著我。早上起床，掀開(kāi)溫暖的被子，全身涼颼颼的。再看看爸爸在冬天的早晨，為我們準(zhǔn)備早餐。而媽媽卻在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服，那樣的感覺(jué)一定是鉆心的冷吧！看著爸爸媽媽為家忙碌的身影，我感覺(jué)這個(gè)冬天變得不太冷了。
穿好衣服，打開(kāi)大門(mén)，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有冬天的氣息，反而有點(diǎn)春暖花開(kāi)的感覺(jué)。到了學(xué)校，走過(guò)大榕樹(shù)下，一片片葉子如同冬天的小精靈，告訴大家：冬天來(lái)了，冬天來(lái)了！后花園的龍爪槐，頭上還頂著奇形怪狀的綠色帽子，顯得還是那么精神抖擻！冬天的小草，還沒(méi)有枯萎，還是那種淺綠色；學(xué)校的兩個(gè)大水缸里的水，在陽(yáng)光的`照射下，熠熠生輝。悄悄把手伸進(jìn)水中不但不覺(jué)得冷，反倒能感受到缸上漂浮的綠萍冒著一絲熱氣。水中的水藻可真綠啊，也許它把終年儲(chǔ)蓄的綠色全部貢獻(xiàn)出來(lái)讓我們觀賞。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些精神抖擻的綠色，水也一定不會(huì)變得寒冷刺骨的。
“叮當(dāng)，叮當(dāng)……”上課鈴聲響了。糟糕，我怎么還在內(nèi)操場(chǎng)？我飛快地跑到教室里，坐在座位上，看著窗外的陽(yáng)光。
看來(lái)這個(gè)冬天不太冷。
這個(gè)冬天不太冷五年級(jí)作文2
氣溫驟降。凜冽的寒風(fēng)讓人瑟瑟發(fā)抖。仍流連在明媚的陽(yáng)光中的我，面對(duì)著綿綿不斷的雨，不禁嘆了一口氣。
四季更替。盛夏過(guò)后的秋暑氣難消。深秋過(guò)后的冬卻來(lái)勢(shì)洶洶，再也不能自在地運(yùn)動(dòng)，再也不能不顧一切地流汗了。身上的衣物越添越添多，整個(gè)人似乎包在了一團(tuán)糯米中，尚能活動(dòng)，但卻不大靈便。
若說(shuō)夏季是個(gè)自由的季節(jié)，則冬季是一個(gè)約束的季節(jié)。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在約束著的你的活力。你若浮躁，它便用寒氣驅(qū)走心中的狂熱；你若張揚(yáng)，它便用雪的精靈教會(huì)你收斂；你若驕傲，它便用雨讓你低頭。
這樣的冬天，的確是一個(gè)沉穩(wěn)的冬天。
我生性怕冷，特別喜歡炎熱的夏天。對(duì)突如其來(lái)的寒流極其不適應(yīng)。我不止一次地抱怨天氣太冷，不止一次地懷念揮汗如雨的夏天，但我對(duì)夏天的記憶卻不如冬天來(lái)得真實(shí)。那一個(gè)個(gè)縮手縮腳、滿(mǎn)面通紅的身影，那一次次在寒風(fēng)中奮力奔跑的經(jīng)歷，還有為了活動(dòng)而不畏嚴(yán)寒的深情都讓我沒(méi)齒難忘。
感謝冬天，讓我踏踏實(shí)實(shí)地走路，而不是一蹦三跳；感謝冬天，讓我會(huì)別樣的`溫暖，而不蒸騰的暑氣；感謝冬天，讓我從感性的情感中跳出，轉(zhuǎn)而成為理性的主人。
這冬天蘊(yùn)含著許多的挫折與磨難，嚴(yán)寒只是冰山一角，它將從你的心理、身體各方面向你發(fā)出挑戰(zhàn)，這便是成長(zhǎng)道路上的一塊試金石了。
冬天也是希望的根，它將孕育著你的心走向春天，將你的心走向成熟，冬天，從不缺少希望。
這個(gè)冬天不太冷。
這個(gè)冬天不太冷五年級(jí)作文3
這個(gè)冬天雖有寒風(fēng)，但因愛(ài)的存在，讓冬天不再寒冷。
——題記
小草的枯萎，樹(shù)葉的凋落，北方的呼嘯……一切都在告訴人們冬天來(lái)臨了，可這個(gè)冬天不冷，因?yàn)檫@是一個(gè)有愛(ài)的冬天。
我剛步入初一，對(duì)整個(gè)學(xué)校都很陌生，在這里，我迷失了方向，一切都變的很灰暗，感覺(jué)不到任何的美好，連前途都變的渺茫起來(lái)。直到那一天，看到她的微笑。
我有一次犯了錯(cuò)，在聽(tīng)課時(shí)，干了其他事。那是她的課，她漸走過(guò)來(lái)，我低著頭，不敢正視她，只靜靜等待她的嚴(yán)懲。她看看我，轉(zhuǎn)身說(shuō)：“下課后來(lái)找我。”
來(lái)到她辦公室，看到那堆滿(mǎn)桌子的本子，她埋身于書(shū)堆海，正在專(zhuān)注地批改作業(yè)。我傻傻地站在那兒，在心里拼湊理由。她抬起頭，微笑漾在臉上，極其溫和：“你來(lái)干嘛啊？”我愣住了，半晌沒(méi)說(shuō)話。“我……”她笑笑，一邊看作業(yè)，一邊耐心的聽(tīng)我說(shuō)下去。我向好的借口，一下子咽了回去，頭腦里一片空白。
片刻，她先開(kāi)了口：“我們談?wù)劇！蔽倚睦镬话玻聃吡酥恍⊥米印ＫＯ率种械?筆，嘆了口氣：“你這孩子就是愛(ài)玩，其實(shí)你挺聰明的，就是不用功，為什么啊？”為什么，這仨字在我心中久久回蕩。我也想知道我為什么這樣啊。
她臉上依舊帶著微笑，只是多了些嚴(yán)肅。我的心一顫：我學(xué)校，表現(xiàn)各方面都不盡如人意。我輕輕抽泣著。老師說(shuō)的四個(gè)字：“相信自己。”飄進(jìn)我的耳里。抬起頭，望著她那炯炯有神的眼睛，我心里重新燃?xì)庀Ｍ稹?/p>
她對(duì)我微笑，像母親一樣，這個(gè)冬天不太冷。
這個(gè)冬天不太冷五年級(jí)作文4
已是冬季了，以往這個(gè)時(shí)候，老早就冷個(gè)不行。可現(xiàn)在已十二月了，我們下午仍可以只穿兩件衣服出門(mén)。外面的陽(yáng)光籠罩著我們這塊地方，遲遲不肯帶來(lái)冬天的信息。
母親說(shuō)：“這個(gè)冬天并不是不冷，只是冷空氣還沒(méi)有南下。”不知怎的，我竟盼望著我原本十分討厭的冬天的到來(lái)。
我們這里冬天沒(méi)有雪，不過(guò)還是挺冷的，我記得每到這個(gè)時(shí)候就已經(jīng)穿毛衣了。可是今年的冬天還沒(méi)到冷的時(shí)候，這不免讓人掃興。冬天少了它獨(dú)有的韻味，一點(diǎn)意思都沒(méi)有。冬天的使者，遲遲未來(lái)。
只好等，等它的到來(lái)。
今天是小寒，總算盼來(lái)了冬天。早起的我感受到了，享受著刺骨的風(fēng)，搓著冰冷的手。我的心情頓時(shí)開(kāi)朗了好多，這才叫冬天，盡管無(wú)雪無(wú)霜，卻也能讓我們樂(lè)呵呵地接受。該冷的時(shí)候就要冷，這樣四季才會(huì)分明。
遲來(lái)的冬天，仿佛表示著它的歉意。中午1、2點(diǎn)，盡管依舊陽(yáng)光燦爛，卻呼呼地刮起大風(fēng)來(lái)，不消停地刮，表示著它無(wú)聲的`“對(duì)不起”。但它的遲來(lái)，我們能怪它嗎？
隨著人類(lèi)消耗能源數(shù)量的急劇增加，溫室氣體“搖身變成”了溫室效應(yīng)，使全球氣候持續(xù)變暖。因?yàn)樗苟煸絹?lái)越“偷懶遲到”；因?yàn)樗挂郧氨└采w的地區(qū)告別了雪的“蹤影”。
我們，我們，我們，這一切大概“歸功”于我們！！氣候，氣候，氣候，氣候已代替大自然向我們警告！！
最后，我只能無(wú)可奈何地說(shuō)一句：“這個(gè)冬天不太冷！”
這個(gè)冬天不太冷五年級(jí)作文5
又是一年冬天。
我和表姐手牽手，走在鎮(zhèn)上的人行道上——我們要去超市買(mǎi)點(diǎn)東西。寒風(fēng)猛烈地刮，鎮(zhèn)上的行人都縮起了脖子。身邊一輛自行車(chē)騎過(guò)，那人因冷，將一輛自行車(chē)騎得搖搖晃晃。路邊的人家都關(guān)上了門(mén)窗。冷，太冷了。表姐的衣上有帽子，我沒(méi)有。且因走得匆忙沒(méi)帶帽子和圍巾，頭發(fā)便在狂風(fēng)中飛揚(yáng)，我的'鼻子已凍得無(wú)知覺(jué)。我們歪歪斜斜地走在街上。好在，鎮(zhèn)上的超市到了。
買(mǎi)了東西，又在超市里磨蹭了一會(huì)兒，我們才不情不愿地回到充滿(mǎn)冷的世界。我縮著脖子，捂著鼻子，艱難地前行，遠(yuǎn)處一片迷茫，也看不清什么。漸漸地，大霧中出現(xiàn)一個(gè)人影來(lái)，也是縮著身子，深褐色的印花外套，短短的白發(fā)，手中抱著我的帽子和圍巾。啊！太太！我急忙跑過(guò)去，卻見(jiàn)太太一臉慈祥地對(duì)著我笑。
我忙接過(guò)帽子、圍巾，著急地對(duì)著寒風(fēng)中的太太說(shuō)：“太太，我不冷的！你還特地跑來(lái)給我送帽子和圍巾干什么呢？”太太耳朵不好，聽(tīng)不清，只是一個(gè)勁兒說(shuō)：“戴起來(lái)吧，戴起來(lái)吧！”表姐只好幫我把帽子和圍巾戴起來(lái)，我覺(jué)得暖和多了。“謝謝太太呀！”我大聲說(shuō)。太太還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，卻露出了滿(mǎn)意的笑容，自個(gè)兒急匆匆往家走去。我的眼睛有些濕潤(rùn)，鼻子一酸，臉應(yīng)該更紅了。
我的頭暖和了，心也暖了。我快步向家走去。身邊的人似乎也不搖搖晃晃了。有了太太的這份慈愛(ài)，這個(gè)冬天，不太冷。
這個(gè)冬天不太冷五年級(jí)作文6
2月5日晚，窗外飄著冷雨，我們天長(zhǎng)小學(xué)大禮堂里卻溫暖如春。一臺(tái)題為“妹妹，不哭，我們來(lái)幫你”的義演正在熱烈地舉行著。為了幫助永康的小妹妹，我們五（3）和一（1）聯(lián)隊(duì)舉辦了義演，最讓我們高興的是，觀眾就是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆！而我和翁玨是整臺(tái)晚會(huì)的主持人，因此，我的心里格外激動(dòng)。
我主持過(guò)很多次活動(dòng)，但從沒(méi)有主持給父母看過(guò)，我用足了全身的`力氣和所有的激情說(shuō)出每一句話，我聽(tīng)到自己的聲音在禮堂里回蕩，我看到了爸爸媽媽贊許的笑容，我心里樂(lè)開(kāi)了花。節(jié)目很豐富，有模特秀、詩(shī)歌朗誦、大合唱、群舞等，每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)登臺(tái)亮相，每個(gè)同學(xué)都是閃亮的主角。我感覺(jué)我們的詩(shī)朗誦棒極了，俗話說(shuō)：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”為了排練這個(gè)節(jié)目，我們流了很多汗，周老師花費(fèi)了很多心血，只要有一點(diǎn)瑕疵，就要重新來(lái)一遍。從臺(tái)下熱烈的掌聲里，我知道我們成功了！
父母為我們的義演捐款，我們也把自己最好的文具捐獻(xiàn)了出來(lái)，有了這些，永康的小妹妹一定會(huì)過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年了。因?yàn)橛辛藧?ài)心，所以這個(gè)冬天不太冷。義演雖然結(jié)束了，但我想，還有許多我們的同齡人還生活在貧困中呢，無(wú)法做到處處平等，我們長(zhǎng)大以后就一定要消除這些不平等，讓所有的孩子都能露出陽(yáng)光般燦爛的笑容！
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