游動(dòng)物園作文

時(shí)間：2024-04-06 11:13:33 動(dòng)物園我要投稿

游動(dòng)物園作文3篇(精品)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的游動(dòng)物園作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

游動(dòng)物園作文3篇(精品)

游動(dòng)物園作文篇1

　　這天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了鄂爾多斯動(dòng)物園。

　　下午我們一起漫步在太陽(yáng)照耀下的動(dòng)物園里。觀賞著動(dòng)物園里的景色和動(dòng)物。我們首先來(lái)到了猴子們嬉戲玩耍的娛樂(lè)場(chǎng)所。猴子們每天都生活的無(wú)拘無(wú)束。自由自在。他們一會(huì)兒抓著繩子蕩秋千，一會(huì)兒抱著大桃子坐在假山上大口的吃。一會(huì)兒又給我們做鬼臉，特別有趣。

　　隨后我們又來(lái)看老虎，這些老虎個(gè)個(gè)都很威武，它們的叫聲非常響亮，站在假山上面好像隨時(shí)都會(huì)向我們撲不過(guò)來(lái)。

　　在不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了一個(gè)小園子前。里面有一群可愛(ài)的小兔子，它們的顏色不一，有白色的、黑色的、還有灰色的。兔子的眼睛無(wú)比的紅，猶如一塊塊紅色的玉石一樣。加上那雙長(zhǎng)耳朵讓人喜愛(ài)萬(wàn)分。

　　之后我們又來(lái)到了鵝的地盤(pán)，他們大步流星地走著像大老板一樣挺胸昂頭，雪白的鵝毛很美麗，特別的迷人。

　　長(zhǎng)頸鹿挺著高傲的頭顱在它的領(lǐng)地內(nèi)若無(wú)其事的穿梭著，它們吃著樹(shù)上翠綠的葉子，喝著清甜的泉水，不時(shí)向人們炫耀著，旁邊那調(diào)皮的孩子拿著長(zhǎng)滿茂密樹(shù)葉的枝條，穿過(guò)圍欄給小長(zhǎng)頸鹿喂食，玩的興高采烈。

　　駐足在五彩繽紛的`海洋館里，各種形態(tài)各異的魚(yú)類，令我眼花撩亂。尤其是軟體魚(yú)類，水母深深地吸引著我的目光，它擺動(dòng)著柔婉的身體，體態(tài)婀娜的舞蹈著一支令人賞心悅目的舞姿。

　　我喜歡這個(gè)充滿生機(jī)的動(dòng)物園。

游動(dòng)物園作文篇2

　　今天，顧老師帶我們?nèi)ノ姆骞珗@動(dòng)物園看動(dòng)物。

　　這里有很多動(dòng)物，有頑皮的猴子，有雪白的兔子，有五彩斑斕的鸚鵡，還有那美麗的`孔雀……應(yīng)有盡有。令我印象最深的還是那可愛(ài)的猴子。

　　一進(jìn)動(dòng)物園的大門(mén)，一眼就看到那活潑亂跳的小猴子，我從顧老師手上接過(guò)胡蘿卜片兒，我把胡蘿卜掰成兩半，然后一只手捏著蘿卜，小心翼翼的拿著去喂猴子�？墒�，這些猴子非常機(jī)靈，它先伸出了瓜子，看我沒(méi)反映，突然它一把從我手上搶走了蘿卜片兒。猴子拿到蘿卜片兒后，先是看了看，接著又拿在手上捏了捏，最后才把它放在嘴里津津有味地吃了起來(lái)。吃完后，它叫了幾聲，好象在對(duì)我說(shuō)話：“真好吃，真好吃，你還有嗎？我還要吃。”于是，我又把另一半丟給了它，他接過(guò)蘿卜，看起來(lái)完全放心了，拿到手上后直接塞進(jìn)嘴里吃了起來(lái)。

　　小香豬留給我的印象也很深。我來(lái)到它們身邊，拿著一盒胡蘿卜，開(kāi)始逗它。我先拿起一根，那些豬見(jiàn)我有蘿卜，一哄而上向我涌來(lái)。他們?cè)煳液媒�，我仔�?xì)觀察它們，只見(jiàn)他們身上有兩種顏色，一半粉的，一半黑的。它們一個(gè)個(gè)都趴在鐵絲網(wǎng)上，我拿蘿卜在他們眼前左搖搖右擺擺，然后突然往地上一扔，那群小豬象發(fā)了瘋似的沖過(guò)去搶。呵呵，真有意思��！我又拿出一根蘿卜，送到了一只小香豬的嘴邊，它立馬搶過(guò)我手中的蘿卜，吃起來(lái)，那速度比閃電還快。

　　今天在動(dòng)物園里玩得可真開(kāi)心啊，我下一次還要再來(lái)，看看小猴子、小香豬有沒(méi)有長(zhǎng)大。

游動(dòng)物園作文篇3

　　昨天早上，我懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校。原因就是——今天要春游啦！

　　這可是我們自從上了二年級(jí)來(lái)第一次春游！大家當(dāng)然興奮啦！前幾次春游是因?yàn)橛小凹琢鳌毖�，手足口病呀這些可惡的流感在“作惡”。所以老師們才擔(dān)心我們，才不讓我們?nèi)ゴ河蔚摹?/p>

　　“歐耶！”同學(xué)們發(fā)出一陣歡呼，從教室里魚(yú)貫而出。迅速地排好隊(duì)，一溜煙就跑到校門(mén)口，整整齊齊地在大巴的門(mén)邊站好。老師們也跟了過(guò)來(lái)，似乎也興奮極了！有的三五成群地邊走邊聊；有的興高采烈地來(lái)到同學(xué)面前，和大家說(shuō)笑；還有的則嚴(yán)肅地說(shuō)著安全問(wèn)題，不時(shí)還和路過(guò)的老師交談幾句。

　　終于上車了，同學(xué)們似乎有說(shuō)不完的話，整輛車充滿了同學(xué)們興奮的話語(yǔ)。同學(xué)們紛紛從包里拿出零食，慷慨地分給大家吃，真是一場(chǎng)“滿漢全席”��！

　　我們首先到達(dá)了福州動(dòng)物園。啊，動(dòng)物園真大��！大門(mén)兩旁就是一個(gè)個(gè)“水瓶”，“水瓶”里有各種各樣、形態(tài)不一的小魚(yú)，大家透過(guò)玻璃看小魚(yú)，小魚(yú)感覺(jué)變小了一般。更有趣的是，透過(guò)玻璃看另外一邊賞魚(yú)的同學(xué)，感覺(jué)對(duì)方變成了“巨人”。比自己大了好幾倍。其實(shí)只要稍微偏偏頭，就可以把對(duì)方“變小了”。

　　休息了一會(huì)兒，大家跟著老師開(kāi)始“爬山”。不一會(huì)兒，到了“兩棲動(dòng)物館”。我們走了進(jìn)去，大廳中間有用欄桿攔住，幾個(gè)好奇的同學(xué)沖了上去，想一睹為快——“啊——！”那幾個(gè)同學(xué)尖叫起來(lái)。我們的`目光頓時(shí)被吸引了過(guò)去，不知是哪個(gè)眼尖的同學(xué)說(shuō)：“鱷魚(yú)！”

　　我定睛一看，的確是鱷魚(yú)，周圍發(fā)出驚恐的叫聲。李少楊卻面無(wú)懼色：“走，咱們?nèi)タ茨莾旱�，更可怕！�?/p>

　　“怎么可能更可怕？老實(shí)招來(lái)！”我做出打架的招式，“質(zhì)問(wèn)”他。

　　“自己看咯！”他“小心翼翼”地說(shuō)。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，那邊墻壁上有許多關(guān)在玻璃里的動(dòng)物，我走近一看——“�。。瑁澹欤穑ň让�！”

　　原來(lái)，那些玻璃箱里裝著各種各樣的蛇，膽子大的同學(xué)們一聽(tīng)，一下子沖了上來(lái)�！巴郏娴氖巧甙�！”“不知道有沒(méi)有毒呢！”

　　李少楊開(kāi)始作解說(shuō)：“這條是黃金蛇，有毒，大家可不能去惹他……”

　　“李少楊，你怎么知道的？真厲害！”有人問(wèn)。

　　他的“一舉一動(dòng)”都被我注意到了，我忍不住揭穿了他：“其實(shí)上面有牌子嘛！一看就知道了！”

　　大家一看，果然是這樣。

　　“辜思誠(chéng)！”李少楊“怒吼”，“你竟敢拆穿我！排山倒海！”

　　我回敬了他一招：“看招：‘蘭花點(diǎn)穴手’！”

　　我們“打”得正熱火朝天，老師走過(guò)來(lái)，叫我們?nèi)タ疵瞳F表演。