初中感動作文

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【熱門】初中感動作文匯編7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的初中感動作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】初中感動作文匯編7篇

初中感動作文 篇1

  生活中有許多震撼人們心靈的事,常常讓我們感動不已。

  記得一個星期天,我在家里看汶川大地震的新聞報道,一個畫面深深地吸引了我——一位媽媽為了保護自己的孩子犧牲了!這位媽媽小眼睛、小嘴巴,皮膚也不白,雖然她并不漂亮,但是她為了保護自己的孩子而犧牲生命,她是世上最美的人!

  5月12日下午兩點多,一位媽媽正摟著孩子睡午覺,突然房屋劇烈搖晃,把媽媽“搖”醒了,她知道是地震來了,本來她能輕而易舉地逃走,可是她看了看熟睡中的孩子,毫不猶豫地抱起孩子往樓下沖去,但是在半路上傳來了“轟、轟、轟……”幾聲巨響,樓塌了!大塊小塊的石頭從上面掉了下來,這位媽媽急中生智,把孩子放在了地上,和孩子面對面用自己的雙手和腿撐住地,身體形成彎弓,用身體擋住孩子,石頭從上面掉了下來砸在她身上,幾塊大石頭落在四周,好像在提醒這位媽媽趕快離開,否則“我”就發威了,這位媽媽毫不動搖地護住孩子,不一會石頭不分大小劈頭蓋臉地砸了下來,她咬緊牙關堅強地撐著地一動不動。

  不知道過了多久,這場地震終于停了下來,當救援人員找到這位媽媽時,她已經奄奄一息了,這時有人發現了她身體下面的孩子,把孩子抱了出來,孩子沒有受到半點傷害,孩子的'身邊還有一部手機,上面寫了幾行字“請不要告訴孩子我死了,我愛他!”在場的人看到后,都被這偉大的母愛感動地流下了熱淚,這令人感動的行為創造了奇跡!這位偉大的母親讓我感動不已,她為了保護孩子寧可犧牲自己的生命!

  這件事情讓我久久不能忘懷,她的身影常常出現在我的腦海里,我常常思考,在感動的背后我應該做些什么。

初中感動作文 篇2

  冬天快到了,喀爾斯鎮的人們都忙著準備過冬的食物。

  這年的冬天,來得早了些,也比往年更嚴寒。這是一個早晨,雪撲撲地下著,下得很密,相隔十幾步互相就看不清了。窗外寒風凜冽,時而傳來雪壓斷枝條的聲音。寬敞的街上很少能看到人影,人們都躲在家里,烤著火,盼望著這個冬季能快點過去。

  總是還有外出的人的。

  鎮北的林中一座小屋里,一對父子說著話,父親是個獵人——“康尼,你瞧,雪快停了,我想出去狩獵。雖然天是冷了點,不過也算是個不錯的天氣了。”

  “噢,爸爸,這聽起來太叫人高興了,我想您不介意帶上我吧,我親愛的爸爸?”

  雪終于停了,父子倆各自扛著槍——兒子扛的那個是假的,這是他父親凱米的要求。一開始,尋覓獵物,不,應該說是旅途,還是很愉快的。林子里不時傳出父子倆歡快的歌聲。突然,歌聲嘎然而止。“爸爸,快到這邊來,你看我發現了什么?”兒子撥開矮木叢,隨即滿懷驚喜地叫了起來,“這真是太奇妙了!”

  “康尼,你看到了什么?是不是——”父親急忙跑過來,雪被踩得吱吱作響。

  “是只小狼。”

  “狼?”

  “不,是小狼。快看,這個小家伙肯定是被大雪困住了,瞧啊……”說著,康尼正試圖將那只小狼抱起來。那只狼蜷縮在雪地中不能動彈。

  “不,康尼,你想干什么?”

  “把它救起來,或者帶它回家。”康尼仰起紅撲撲的小臉蛋朝父親說道。

  “康尼,要知道狼是很兇惡的,它的母親一定會來找它回去的。”

  天又陰下來,看得出又要下雪了。

  “爸爸,好像要下雪了,它一定會凍死的,爸爸……”

  “好吧,我想你是對的,回到家再說吧。”凱米抬頭望了望天空,作出了讓步。

  沒過多久,雪又漫天飛舞起來,凱米和康尼已經坐在火爐旁邊了。康尼把那只狼放在火爐邊,讓它暖和暖和,它無力地伏在毛毯上,嘴里發出斷斷續續的嗚嗚聲,雪花讓它的全身濕濕的,那小可憐兒,微微地喘著,慢慢地它瞇起兩只眼睛瞅著守候在它身旁的康尼。

  “爸爸,小狼醒啦,快點弄些吃的`,它一定餓壞了。”……這個冬季似乎很漫長,但對于康尼來說,他擁有了一好玩伴,小狼還算溫順,有時他們一起在雪地里追趕,有時康尼輕輕地撫摸著它,獎賞它。總之,他們相處得很不錯。本來凱米想把小狼送回林子,但康尼再三懇求才得以留住它,陪伴康尼度過第十三個冬季。

  時間飛快,要轉春了。康尼知道要與卡爾威——那只狼分開了。盡管他再三挽回,也無濟無事。父親已經下定了決心,他深知,本性難移。

  卡爾威走了。

  又是一個清晨,當康尼還躺在床上的時候,被一聲聲嗚嗚聲吵醒了。啊,多么熟悉的聲音——卡爾威!是的,是卡爾威!康尼立刻從床上跳了起來,奔到屋外,朝卡爾威熟練地吹了一聲哨,卡爾威頓時猛撲過來,勢氣確實有點嚇人。不過天真的康尼對此卻絲毫未發覺,只是滿心歡悅地迎接卡爾威。正在所有見聞此景的人都以為卡爾威要兇殘地咬傷康尼時,這一猛撲卻成了毫無傷害的玩耍撫弄。這個時候,凱米在屋內目睹了一切,手邊還有一支差點開火的槍……

初中感動作文 篇3

  雨滴雜亂地敲打著窗戶,發出了乒乒乓乓的聲音。

  屋內的老師還在不停的揮舞著長長的教鞭指著黑板上一個個知識點,而我早已心急如焚了。不僅是因為沒有帶傘,更因為屋外還有人等著我。

  雨還在噼里啪啦地敲著窗戶,老師也繼續激情澎湃地口水飛濺。而我呢,早已急成了熱鍋上的螞蟻。

  老師仿佛看出了我的焦急,放下教鞭,拍拍身上的粉筆灰,大手一揚:“下雨了,早點回家吧。”

  我急不可待地裝好背包,沖出大門,甚至忘記了向老師道別。遠遠地就看見了一個略灰的身影在不停的顫動。

  我急忙沖過去,嘴里不停地抱怨:“為什么不多穿點兒,蘇晨?”

  他無奈的揉揉頭:“哥這不忘了嘛。走,我送你回家吧。”

  說罷,蘇晨卻又變魔術般取出一件外套,披在我身上:“下雨了,天冷。”

  看著他身上單薄的衣物,我的心里不禁泛起一陣陣波瀾。

  “我雖然不是你親哥,但也得好好照顧你啊。”他一邊不停的跺腳,一邊轉過頭來絮絮叨叨的.說,“要不是你,我說不定已經坐在輪椅上了。我得謝謝你啊。”

  回憶的潮水涌來,淹沒了我的雙眼——我靜靜地走在大街上,漫無目的地四處閑逛。正準備穿過馬路時,眼角的余光突然瞥見了一個男孩子馬上就要被一輛汽車碾到雙腳。我一把拉過他,這個男孩子便和我一起倒在地上,引得許多路人側目。

  我根本顧不上他人探詢的目光,雙手撐著地問他,“你沒事吧?”

  “我很好,謝謝你。”他劫后余生地笑笑。“走吧,坐在馬路上多不雅觀。”

  這就是我和他的相遇,相知,相識。他比我大兩歲,也就成了我現在的哥哥。

  他很粗心,卻無微不至地關心著我。這便是典型的“滴水之恩,當涌泉相報”吧。

  他對我的關心,讓我有了一瞬間的感動。原來,感動無處不在。

初中感動作文 篇4

  在生活中,有許許多多的人給我a們留下了深刻的印象。他們就像天上的太陽,帶給我們溫暖;就像夜空中的北極星,指引我們方向;就想要店里的藥物,帶給我們健康;就像仲夏的晚風,帶給我們涼爽。

  “老師是人類靈魂的工程師”。不錯,老師在下課的時候跟我們聊天,跟我們講一下自己對某篇課文的心得;上課時就在黑板前給我們講授知識;曾有多少個夜晚,為了我們的學習成績而難以入眠。老師,您就像一盞明燈,犧牲了自我,照亮了我們的未來;老師,您就像一個辛勤的園丁,栽培著我們這些即將綻放的花朵。老師,如果黑板就是遼闊的大海,那您就是海上的水手;如果黑板就是湛藍的天空,那您就是翱翔天空的雄鷹,在天空中劃出一道道優美的弧線。

  清潔工阿姨用自己的行動改變了我們周邊的環境,不管寒冬還是酷暑,她們總是任勞任怨的工作著。夏天,火辣辣的'太陽在頭頂上散放出千縷陽光;冬天,狂風呼嘯,大街上只有清潔工阿姨一個人在那里打掃衛生。

  警察叔叔總是盡職盡責的堅守在自己的崗位上,哪里發生事故,他就在哪里出現;醫院里的醫生和護士就像一個個白衣天使,拯救了一條有一條的生命。

  讓我們感動的事情還有很多,他們就像是一粒粒種子在我心中生根發芽,激勵著我從小立志要做一個對社會有用的人。

初中感動作文 篇5

  感動是什么?一千人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。

  從來不會有人刻意去尋找感動,因為感動是一種樸素的真實,一種心靈的震顫。每當我看見兩個好朋友在下課后吵吵鬧鬧,就會想起她;每當我看見有人羞澀的樣子,就會想起她;每當我看見在馬路上撿垃圾的紅領巾,就會想起她。她是我的小學同學—包。

  畢業考結束,我翻閱著畢業留言錄。突然兩行小字吸引了我的眼球:我這輩子都不會忘記你的。直到死……我仔細想這樣的字跡是誰寫的,可是我怎么也想不起來。我看了看前面的姓名那一欄,才知道,是包。包是一個很文靜的女孩,他很少與我說話,即便是我們兩個在一起,也只有我說。她是一個連站起來發言都會臉紅的女孩。即使全班只有她一個人舉手發言,她站起來也會臉紅。不善言表的她,如今寫出這樣的文字,你能不被她感動嗎?

  我突然有些后悔,后悔沒有珍惜與她的.友情。后悔當初對她的冷淡,我還可以清楚地記得六年級上學期的一節體育課,老師讓我們組成小隊訓練跳遠。她聽到老師說:“解散!”后立刻來找我,可是我已經和站在我右邊的人找到地方訓練起來。幾乎是我剛找到地方我剛找到地方準備跳,他找著我。那段時間是我最難忘的,她一個人獨自在一邊訓練,一個人,就一個人。那節體育課后,我也不知道為什么,我突然有一些不好意思地去面對她,不好意思去找她玩,好像我與她之間的分裂了。我真的后悔我當初沒有找她。如果我當初找了她,我們兩個不會到畢業考結束都沒有像朋友一樣的在一起過。我當初那么冷淡地對她,可她卻在我的留言錄里寫上那么兩行字,你能不被她感動嗎?

  是啊!我被她感動了!這就是感動。直到現在我回想起那兩行字,還是會被她感動。

  包,我這輩子都不會忘記你的。直到死……

初中感動作文 篇6

  在世界上,有許許多多的人幫助過我,但改變了我的生活的還是在施工工地上工作的那位不知名字的好伯伯。

  五年級期末考試的最后一場考試,我外公騎著“小電驢”送我去考試。當時,天氣是十分的寒冷,哪怕你穿的再多,“颼颼”的冷風很容易就可以鉆進你的身體里。只聽見“喀嘣”的一聲,“小電驢”也冷得“罷工”了,任憑外公怎么使勁,它也不動了。我看著這輛“小電驢”,十分著急,又是跺腳,又是唉聲嘆氣,恨不得自己突然之間飛了起來,但是,事實還是事實啊!我看了看時間,時間正在一分一秒的過去。雖是寒冬臘月的天氣,但我急得冒汗。我著急地對外公說道:“外公,我考試要來不及了。”“那么,我們打輛出租車。”可是,我們盼了很久,也沒盼到一輛出租車。施工工地的守門人看我和我外公十分著急,便立刻問我們原因。當他知道了原因后,也是無能為力。這時,一位老伯伯向我們走了過來。他問道:“發生什么事情?”“我孩子今天要考試,馬上就要來不及了,而我們的‘小電驢’卻又壞掉了,出租車又打不到,真急死人了!”這位伯伯想了想說道:“我看你們不像是一個壞人,我就將我的‘小電驢’借給你吧。”外公連忙說道:“這怎么可以哪?”“沒關系。如果你放心的`話,就將你的‘小電驢’放在我這。”我們聽后連聲說:“謝謝!謝謝!”說著外公便飛也似的送我去參加考試。

  考試時,我十分認真的考,我想:我應該考出一個好成績,來報答幫助我的好人。

  回家后,聽說外公已經將車還了回去,并且再三感謝了他,而我因為沒有機會當面向他道謝而感到失望。成績出來后,我知道我考到了三A,進入了文來中學。從此以后,每當我走過那家建筑工地時,我便想起了他。我曾經向別人打聽過他,聽說那個人已經不在那干了。

  就是這位不知名的老伯伯,他用他那博大的愛,改變了我的生活。

初中感動作文 篇7

  花草濃郁的色澤觸動人心,如煦的春風挾著晚霞,掠過心海,水波微漾,屢敗屢戰的展翅又是怎樣一番堅強?我不敢說自己多么的感性,但確確實實有過嵌入心窩的感受,我能感覺到。

  我曾經把一段記憶扔進海待到退潮,才將它從滿是泥沙的海灘上拾起,它像一塊磨盡了生命的殼貝,卻始終煥出給人以溫曖的光。

  幼年的我,蹣跚地走在種滿三角梅的院子,后面是奶奶端著裝滿粥的碗,追趕著我,是的我感覺到了,我的叔父——在我幼年沒有父愛母愛時,給了我寬闊的胸膛和無盡的溫曖,在我心底種下了“愛”。

  仍舊快節奏的步伐,院門到客廳的距離終于被我征服了,我筆直站在院門口,目視著臺階外望不到邊的小路,步父踏上臺階,推開門走了進來,他抱起門旁的我,習慣性地跟奶奶打了聲招呼,叔父抱著我步入正堂,終于放下,他提起手里拿著的一袋酸牛奶,逗著我:“光明鮮奶,一袋一元,你得欠叔父多少錢吶”!我撒起嬌,可憐地叫苦:“叔父啊,您可真小氣,我長大賠給你就是了,!”我趁著叔父不注意,搶過酸奶便往屋里跑,數著大箱子里的空罐子,記不清這是第多少回叔父給我送吃的了。

  九月份幼兒園開學,一大清早,叔父揣著一沓一元、二元的零錢,嘿咻嘿咻地送到我家里來,說是要讓我交學費,我心里深深地明白,打著零工,一個月收入即使省吃儉用,也不夠他一家的生活開銷,可他知道,我的父母到外邊去工作,還得過一年半載才能接一家人過去,而每回交學費,奶奶總含著淚,一個接一個的“謝謝”,我就是花著叔父的錢度過整個學年的。

  從那過后不久,我的父母回來了,他們找到了一份不錯的工作,準備張羅搬家的事。太陽的光輝似乎在朝我們搖手,明天我們即將搭上通往未來的'地鐵,去迎接全新。一道晴天霹靂震碎了一家人天空般晴朗的心情——正當我們在收拾行李時,傳來了叔父去世的惡耗,他才四十多歲啊,還沒能過上好日子,就這樣被死神奪去了生命……

  時間過得很快,很快,我已經遺忘了腦海里叔父的影子,忘記當初的一點一滴。我再記起的時候,是多少年后,奶奶不忍我就這樣隱痛地生活,把當初的種種告訴了我。

  我自責,痛恨自己。自己是怎樣沒良心地忘記,是怎樣沒良心地選擇無憂無慮的生活,是怎樣沒良心地忘卻了自己最需要父愛時,填補空虛的溫暖!但是一切已隨晚風吹走了,我只能把感動刻在心底,時時刻刻記著該為什么而奮斗!

  我經歷過所有的感動,消逝在時間的沙灘,遺忘在往日的大海,卻和普通人一樣,選擇最亮的幾枚貝殼,嵌在心中永遠不會退潮的海港。

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