小學感動作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學感動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學感動作文1
老師,一直是教育我們成長的園丁,而我課外班的老師,曾經做過一件令我非常感動的事情。
那是一天早上,“媽媽再見,我去上課外班了!”我朝廚房的方向喊去。媽媽拿著一把雨傘走到我面前,說:“拿著傘,天氣預報說今天有雨!”“哎喲,媽媽,現在誰還信那玩意兒。你看現在天多晴啊,怎么可能下雨?再見啦!媽媽。”我沖媽媽做了個鬼臉,跑遠了。
到了課外班,我看見同學們手中都有傘,我問:“干嘛都帶傘啊?”同學們回答說:“今天有雷陣雨。”我冷笑一聲,坐了下來。課上到半截,伴隨著一聲清脆的雷響,珍珠般大小的雨滴從天上往下掉,我愣了,不會吧?真下雨了。我想:一會兒就能停了。該放學了,我望望窗外,雨越下越大了,我沒傘怎么回家,媽媽加班,也不能接我。這時,秦老師走過來,問:“孩子,怎么不回家?”我口齒不清,支支吾吾地說:“不……不聽話,沒傘……。”秦老師笑了,拿來一把傘,說:“來,拿著回家吧!”我使勁搖搖頭。老師皺了皺眉,說:“快點,接著。”我沒有說話,秦老師又說:“這樣吧!我和你一塊回家,順路。”我又不好推辭,只好這樣。
路上的`泥很多,我和秦老師深一腳淺一腳地走著,我突然發現秦老師的半個身子被雨淋著,我把秦老師往傘下拉,秦老師微微一笑,說:“沒事……”
終于到家了,我高興地問:“秦老師,您家在這附近?”秦老師淡淡地說:“不,我家不在這兒。”說完,便朝和我家相反的方向走去。雖然老師的個頭只有一米六,但她在我心里變得漸漸高大起來。
現在,我已經不再課外班好多年了,不過,老師那慈祥的眼神到現在都感動著我。
小學感動作文2
窗外還下著雨,已是第三節課,還有一節課就放學了。我內心焦急,因為沒有帶雨傘,今天放學恐怕要淋著回家了。
老師還在繼續講課,窗外還在淅淅瀝瀝地下著雨……
“鈴、鈴、鈴……”下課啦!老師走出了教室,同學們趴在窗臺看著,雨滴落在水灣上,形成圓圈,一圈又一圈,大家靜靜地看著,但內心卻很焦急,因為突然下雨,大家都沒有準備。
鈴聲又響了,最后一節課開始了。這節課是美術課,今天我們要畫的是雨天美景。同學們各顯身手,畫出了雨天的各種美景,還有雨后的彩虹。
課上到了一半,只聽”咚、咚、咚……”一位家長敲門,原來是給自己的`孩子送雨傘來的。我心想:今天爸爸媽媽都不在家,有誰會給我送傘呢?
放學后鈴聲終于響了,我飛快地抱出教室。看到同學們撐開傘陸續走進雨中,而我卻只能舉起書包,挽起褲腿兒,沖進雨中。剛沖到校門口,只聽見有人在喊:”庭庭、庭庭!”我急忙停下來,差點沒摔倒。
回頭一看,原來是姐姐啊!只見姐姐:一只手撐著雨傘,另一只手還拿著把傘,正微笑著向我走來。我連忙跑過去,接過姐姐手中的傘,撐在頭頂,心里非常地感動:有姐姐真好!
其實,感動無處不在,只是我們不曾發現。珍惜身邊的感動,珍惜身邊的人。
小學感動作文3
在我成長的過程中,有很多令我感動的事,爸爸那次修DVD,至今還讓我感動不已。
我們家的DVD壞了,爸爸就擔負起了修理的任務,可是他越修越亂,怎么也修不好,急得爸爸直冒汗。最后爸爸只好拿到了專門的維修部去修。
爸爸出去了,媽媽去準備晚飯,我在一旁看書,可我怎么也看不下去,我總是惦記著爸爸。剛過了三分鐘,就覺得像過了半小時似的'。
媽媽準備好了晚飯,可還是不見爸爸回來。這時,夜幕已經悄悄地降臨了。外面又下起了雨。媽媽著急地在屋里走來走去。我也急得像熱鍋上的螞蟻,等了半天,爸爸還沒回來,我索性跑下樓,一看到處是一片漆黑,伸手不見五指。小區的燈也很昏暗,只能看到人的輪廓。我害怕起來。可想到爸爸我在自己的家門口還怕什么呢?想到這里,我頓時振作了起來,不再害怕。
爸爸終于回來了,我非常高興,我一看爸爸的衣服已經濕了。我心里非常感動,我問爸爸是什么原因,爸爸告訴我是電線壞了,因為我們總看電視,把線燒壞了。我們重新把新線插好后,DVD又可以用了,我和媽媽都非常高興。
爸爸為了讓我和媽媽飽眼福,自己上了一天班,還熬這么晚,為我和媽媽服務。這件事雖小,但蘊含著爸爸給我們母女倆人的關心和愛護。在這寒冷的冬季,爸爸就像一把火溫暖著我和媽媽的心窩,讓我感動不已。
這件事至今令我記憶猶新,令我感動。每當想起這件事時,爸爸為我們忙碌的身影,就會浮現在我的眼前。我為有這樣一個好爸爸而感到驕傲和自豪。
小學感動作文4
人的一生當中,有許多大事或小事能讓自己感動得流下眼淚,當然,我也一樣,但讓我最難忘的還是訓練的那一幕:
有一天,我們訓練的胡老師突然對劉玉璐和劉艷平說:“馬上要比賽了,你們兩個只能有一個人去,所以你們兩個人去比試一下。”(我在那里,聽到了)當時,劉玉璐愁眉苦臉的,我湊過去問:“劉玉璐干嘛了啦?怎么愁眉苦臉的?”劉玉璐熱淚盈眶,捂著肚子說:“我今天不知怎么了,肚子疼得厲害!”我看著劉玉璐那痛苦的樣子,真的.很心痛。我試著勸劉玉璐別跑了,但她非常固執地說一定要跑,我看她那么固執就不再勸了。
“各就位--跑”聽著喊聲,劉玉璐還是像往常一樣,那樣快……跑到500米那,劉玉璐嘴唇開始發紫,我看了,大喊:“劉玉璐,還堅持的了嗎?你嘴唇都發紫了。”我只見她用舌頭舔了一下嘴唇后,還是一直跑著,我想:這胡老師,又不叫劉玉璐停下來,嘴唇都發紫了。想著想著,劉玉璐跑完了,她跑了第一名,她一過來,我馬上走到她身旁,用左手扶著她的背,右手攙著她的手。我無意中看見劉玉璐的眼淚一顆顆地往下流,我問:“你這么累為什么還不停下來?”“因為我想為學校爭光,我也想去比賽,不能放棄這次機會。”說完,她用手把眼淚擦干了,對我笑了笑,捂著肚子慢悠悠地走了。
我看著她的背影也流下了眼淚,我被他這樣的精神所感動,同時我覺得他這樣的精神值得我們學習。
小學感動作文5
從古至今,人們無不贊頌梅花之堅韌,松柏之常青,竹子的傲骨。而我卻要大聲的贊頌迎風的菊花。
近些日,天氣異常寒冷,北風呼嘯。剛剛上完課,直奔家中。進入家中,熱氣襲來把我的眼鏡片也變得模糊不清了。此時,向窗外眺望,看到幾棵迎風搖擺的幾棵菊花。
此時,寒風呼嘯,人們在風中凍得瑟瑟縮縮,樹兒在風中搖擺,然而那幾棵菊花卻在風中盛開。它那纖細的花枝竟支撐著那美麗而又沉重的花朵,我真替它們 擔心--也許一股強風就能就能把它們吹折了。但是花兒的責任就是給人們帶來美;一種美的享受,它們為了自幾的責任,在強風中直起身軀綻放,而它們那為人們 盛開不正是它們的目標,它們為了實現自己的目標,可以忍受命運帶給它們的考驗。我感動了。我沒有想到:如此,一個小小的.生靈,竟能為了自己的目標而接受并 戰勝考驗,如此之毅氣不也是我們現代人所要擁有的嗎?
我感動了,感動一朵小花為了目標而與困難戰斗著;戰勝它,感到它的骨氣;感動與它那心中蓬勃向上的精神。
我們的人生不也是這樣的嗎?
“采得千朵花,始成一滴蜜”是蜜蜂不停忙碌的目標。
不為艱險,永往直前是小溪匯成江海的努力,一個明確的目標,一種持之以恒的精神會然你走向人生之路。
那一次,我感動了。
小學感動作文6
記得,那是去年的夏天,我要去上小提琴課,上課時間下午一點半。
我站在公交站臺上,焦急地等待著公交車。劇烈的太陽光燃燒著我的皮膚,讓我睜不開眼。汗水已經打濕了我的衣服,也浸濕了我手里捏著的兩個硬幣。我郁悶地看了一下手表,已經一點十五了,距離上課還有十五分鐘的時間,可公交車還沒有來,要等到什么時候呢?老天似乎看不下去了,一揮手遠處便駛來一輛120公交車。
我欣喜若狂地跑到剛停下的公交車前,正準備投硬幣,卻發現手上攥著的硬幣不見了!我在口袋里摸東摸西找,就是不見那兩個金光閃閃的硬幣。司機明顯有些不耐煩了,朝著我大叫:“哎,你找到了嗎?太陽這么大,后面的人還排著隊呢!”后面的人也一起附和:“就是,你快點啊,找不到排后面去,沒看見我們急著走嗎?”這話一出,周圍的人都點了點頭,我也就有些愧疚。
正準備跑排到隊伍后面,一雙小手卻拉住了我的手臂,緊接著是一個小女孩甜甜的嗓音:“大姐姐,沒關系,不用找了,我幫你付!”伴隨著硬幣落入投幣箱的清脆響聲,我的視線停在小女孩那雙靈動的大眼睛上。那是一雙怎樣的`眼睛啊,黑色的眼珠幾乎占領了整個瞳孔,清澈光亮,像是會說話一樣充滿靈氣。我蹲下來揉揉她的發絲,輕聲地說:“謝謝你,小妹妹,你真漂亮!”小女孩呵呵笑了,似乎想起了什么,說道:“大姐姐,我媽媽在等我呢!再見!”
直到現在,我都還清清楚楚的記得那雙烏黑的大眼睛和那像蜜糖一樣的嗓音,那是我見過的最漂亮的最可愛的小女孩。
小學感動作文7
一個炎熱的下午,我就坐在陰涼的樹下讀著今早在圖書館里借到的一本故事書。讀著……讀著……我都還沒有發現自己的眼淚竟然慢慢地從眼眶流出來了。
這則故事令我非常感動,也非常有意義。故事是這樣的……
一天,有一位十七歲青少年,就趁母親在廚房里下廚時,突然問:“媽媽,在我十八歲生日時,你會送我什么禮物呢?”。母親驚嘆起來,心里不停地問自己:為什么兒子會突然問我這種問題?媽媽想啊……想啊……由于母親不知該如何回答兒子的問題,所以回答說:”兒子,你的生日還有很久呢!你還是先別問太多好了。“
有一次,兒子生病了,病了很多天。由于母親擔心自己的獨生子的病情會加重,便載兒子到診所見醫生。檢查完畢后,醫生終于揭曉答案了。原來,兒子的心臟有問題,必須立刻進行手術。母親和兒子聽了后,感到非常擔心和害怕。
不久,手術也完成了,也表示說兒子能夠出院了。當他歸家時,發現門外有一張紙條。紙條上寫著:兒子,若你看了這張紙條,媽媽已經離開世界了。記得你去年問媽媽你的`十八歲生日禮物要送些什么嗎?媽媽那時候不知該怎么回答。現在媽媽已經知道了。為了讓你活下來,媽媽犧牲了自己,捐了媽媽的心臟給你。不要因此而哭泣,因為這一切都是值得的……愛你的媽媽。
讀了這則故事,我已經知道 “媽媽永遠是我們的巾幗英雄”,媽媽永遠都是最愛我們的人。無論她怎么打、罵、教訓我們,都是為了我們好。
小學感動作文8
時光像流水一樣匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而退色,但有一件事讓我歷歷在目感動不已——為那一份深沉的父愛。
記得暑假的一天,天氣炎熱,火辣辣的太陽炙烤著大地。
我中暑了,身體不舒服,一直在低燒,躺在床上難受極了,沒有精神沒有胃口,什么也不想吃。爸爸很著急,輕聲對我說:“想想看你最想吃什么?我給你做。”經過爸爸的.提醒,我忽然想起有一回在鄉下姥姥家吃的地瓜很香甜。于是我隨口說:“地瓜。”爸爸一聽便走出房門,也不知干什么去了。
迷迷糊糊中我就睡著了。過了好長時間,我聽爸爸在喊:“婷婷,起來吃地瓜了。”我一睜眼,一盆子香噴噴的地瓜擺在我眼前,我一抬頭看見爸爸紅彤彤的臉頰,濕濕的頭發緊緊的貼著額頭,一顆顆豆大的汗珠如雨一樣流了下來。原來爸爸知道姥姥家的冰箱里還存著地瓜,為了讓我吃到地瓜,不顧天氣酷熱,踩著自行車去了姥姥家。姥姥家離我們家很遠。爸爸飛快的騎著自行車,跑到那又以閃電般的速度跑回家,半路上爸爸沒有休息,只想讓生病的我早些吃到地瓜。我感動的要哭了。地瓜的味道,父愛的味道,我一生都忘不了的味道!
這件事雖然已過去了兩年,但每一個細節我仍然記憶猶新,爸爸對我的恩情,我永不會忘。
小學感動作文9
在我的生活中,有許多令我感動的事。但在我記憶的最深處,卻永遠也忘不了我的闌尾炎那件事。
那一年夏天,我才6歲,剛剛要上學前班。由于我不小心著了涼,患上了急性闌尾炎,剛剛的時候,媽媽把我送到小區附近的.診所,又是打針,又是輸液,可是都不見什么效果,痛得我捂著肚子哇哇直哭。媽媽心疼壞了,和爸爸一起連夜把我送到了中醫院檢查。到了醫院,檢查、抽血、化驗、拍片……過了一個多小時,結果終于出來了。醫生很嚴肅地對爸爸媽媽說:“孩子得了急性闌尾炎,不能再保守治療了,否則化膿就更不好辦了,必須立刻進行手術!”這話剛一落音,媽媽的眼淚不由自主就流了下來。聽到說做手術,我也嚇得直哭。可是媽媽卻堅強地擦干眼淚,不停地哄著我,安慰我:“兒子,別怕!你睡一覺,醒來之后就不疼了。我的兒子最堅強了……”“真的嗎?那太好了!”我天真地笑了。大約過了兩個多小時,手術很順利地做完了,我被推出手術室進入了病房,媽媽一會兒給我擦汗,一會兒給我飲水,一會兒也不敢馬虎。就這樣,第二天我醒來了。媽媽做了我愛吃的飯菜,用勺子一口一口地喂我。我每吃一口,媽媽就很開心地看著我。看著媽媽這溫柔的眼神,一股暖流立刻流遍了我的全身,我覺得心里暖融融的。
在媽媽的精心照顧下,我恢復得很快。過不幾天,線也拆了,我的病完全好了。但是媽媽那份濃濃的愛我卻永遠也不會忘記。
小學感動作文10
我是一個農村的小孩,爸爸和媽媽在我兩歲的時候就去了遙遠的南方打工去了,我是在爺爺、奶奶的呵護下長大的。爺爺奶奶非常疼我,尤其是爺爺,他是世界上最好的爺爺。
記得我剛上幼兒園的時候,爺爺把我送到學校。我不肯上學,抱著爺爺的腿哭了起來。爺爺安慰我說:“沒事,去學校吧,我不走。”我這才不哭了,我對爺爺說:“不要騙人!”我坐在教室里,眼睛望著窗外的`爺爺,唯恐他走掉了。這時外面下起了毛毛細雨,我坐在教室里看到窗外的爺爺全身濕了。但是爺爺沒有走,一直等我放學。爺爺陪著我度過了學習生涯的第一天。
爸爸媽媽在打工,又遠又掙不到錢,所以爺爺要去干活,補貼家用。因為爺爺年紀大了,身體又不太好。就找了一個環衛工的活,每天早出晚歸,在公路上掃地,非常辛苦,一天只能掙二十元錢,但爺爺一直堅持在干。一天傍晚爺爺在公路上掃地,前面來了一輛小轎車,不知道開車的司機是喝了酒,還是困了。車子朝著爺爺撞了過去。把爺爺撞飛了過去十幾米遠。等到別人去我家告訴我奶奶的時候,爺爺已經不行了。奶奶抱著爺爺哭得死去活來。我的眼淚也哭干了。爺爺為了我們這個家失去了生命,我覺得爺爺是世界上最偉大的人。
爸爸媽媽回來安葬了爺爺。爺爺不在了,奶奶身體又不好,爸爸媽媽就把我們接到城市里面來了,爺爺走了,但是他永遠活在我的心中。
小學感動作文11
腦海中,有許許多多令我感動的事,如玩滑板,搭積木,堆雪人……不過,令我最感動的還是那一次。
那是一個陽光明媚的早晨,我和媽媽早早地起來吃飯,因為我是值日生。我們倆準備好后便早早地騎著電動車去送我上學,誰知,我和媽媽剛出了村口,一輛車突然出現,我們還沒反應過來,車子就撞在了一起。
我睜開眼的第一件事,就是看看自己有沒有受傷。看到自己沒有事,就把目光轉向媽媽,只見媽媽抬不起頭來,一只腳也被車輪壓著。我大聲喊道:快倒車,快倒車。車輪先停了一下,從媽媽的.腳上到了過去,我連忙趴到媽媽身邊,問媽媽“媽媽你沒事吧?”媽媽用虛弱的聲音說道;“媽媽沒事,你快去上學,上課別分心。”后來,我被一個叔叔送到學校里,上課時,我雖然告誡自己不要去想,可還是牽掛著媽媽,只想看望一下媽媽。
盼星星,盼月亮,終于盼到了去看望媽媽,一路上,我不停地催姑姑快點快點再快點。
終于到了中心醫院,我還沒等車停穩就跳下車,直奔醫院里去找媽媽的病房。輕輕推開門,看見媽媽躺在病房上,一只腳被高吊著,并且打著石膏,醫生說媽媽的腳里釘著兩個鋼釘,一個鉚釘。聽到這我更加心疼了。這時,媽媽把我叫到身邊,問我學習怎么樣?媽媽,你在這巨大的疼痛下,還忍著疼痛給我安慰,還問我的學習情況,您這么的關心我,疼愛我,讓我如何回報您?
媽媽,您受苦了,最后祝您早日康復。
小學感動作文12
在廣闊的天空下,每個人都有屬于自己的一片天地;在自己的天地里,每個人都有屬于自己的快樂;而在不經意時體味人生的幸福,心靈會因此深深地觸動。
我生病有好些日子了,每天都在擔心落下的功課。“沒關系,筆記我都幫你抄好了……”電話的那端是同桌深切的`關懷,頓時一股幸福的暖流涌上心頭。
“對不起,您要的書還沒到,您可以留下電話,我隨時通知您,可以嗎?”柜臺內小姐微笑地說。平生第一次被人稱作“您”,也是第一次感覺到被人尊重的幸福。
當午夜鐘聲響起的時候,鄧麗君那甜美的歌聲猶如純正的金屬泛著光澤,又像濃香的咖啡沁人心脾。斯人已逝,可是“何日君再來”的地老天荒式的別樣精神體驗,依舊在這子夜里久久回蕩。
“泰坦尼克”星光火石般的那一剎那給人帶來的低吟和吸泣,讓我體會到生離死別的痛瘍。
每當拿到精美的報刊,封面上女孩天使般的笑后,還有打開扉頁那股清香的油墨味,都有一種幸福的感覺。
我沒有經歷過人生的悲歡離合,酸甜苦辣,也沒有感受過餓其體膚、勞其筋骨的磨難,更沒有遭遇過戰爭所帶來的種種災難,因此我很感謝也很感動——真的。
我感謝也感動父母為我作出的一切犧牲;我感謝也感動師長對我的一切教誨;我感謝也感動祖國給我們帶來的一切幸福生活。
于是我心靈的某個角落每天都會被輕輕地觸動,在我的心中,每天都有一朵花在綻放——她來自我心靈的感動。
小學感動作文13
那是一個星期四的晚上,我和妹妹原本是要上語文課的,可是我和媽媽吵架,最終我沒能上成那堂語文課。
吵完架,我就一直待在樓上我房間里,做出一副做作業的樣子,其實我的注意力一點都沒放在作業上,我的腦子里一直都在想一個問題,我們到底誰對。
一個小時過去了,給妹妹上完課,語文老師來到了我房間。他并沒有按我想象的來了解事情的來龍去脈,而是輕聲對我說:“william,我上來不是給你上課的。聽說你和媽媽吵架了對吧?”他頓了頓,沒等我開口,繼續說:“我知道你生媽媽的氣有自己的'道理。但作為一個男子漢,應該寬宏大量,你說是嗎?雖然媽媽比你年齡大,但她也是個女人。”想想也是,男子漢就應該寬宏大量。我心里的火沒那么熾烈了。可是我還是不答應主動向媽媽道歉。
老師給我講述了他童年喪母的經歷。“六歲喪母,”我聽出他的聲音有些哽咽。他對我說,“你現在有媽媽天天陪在身邊,多幸福!還對媽媽發脾氣!”此時,我才第一次注意到,老師的兩鬢已經斑白。
向媽媽道歉?我還是礙于面子,不想去。老師似乎看透了我的心思,對我說:“孩子在媽媽面前,永遠都是孩子,給長輩認錯,不丟人。”他和我打賭,說要是我走下樓去,只要叫一聲媽媽,媽媽就會原諒我,并且很可能會把我摟在懷里,我將信將疑,但還是決定試試。
我下了樓,看見媽媽眼里含著淚,“媽媽!”沒等我叫出聲來,媽媽就一把摟住了我。
淚水,嘩啦啦地流下——
夜,好安靜。
小學感動作文14
就這樣被你感動,只是一個瘦弱的身影。
那是一個寒冷的冬天。天空飄著雪花,地上白茫茫一片。馬路上只有幾個匆匆走著的人影。那是一個寒冷的冬天。天空飄著雪花,地上白茫茫一片。馬路上只有幾個匆匆走著的人影。突然,從遠處隱隱約約傳來呼救聲。不一會兒,一個神色慌張的小青年拼命跑了起來。他手里緊緊握著一個皮包。不遠處,一位中年婦女氣喘吁吁的跑來。一邊跑一邊大聲呼喊;“來人啊抓小偷。”但人們只是加快了前進的步伐。沒有人去幫她。也沒有人去追趕小偷,因為他們分明看見小偷的手上握著一把尖刀。
就在千鈞一發之際。一個人從街道中閃了出來。原來是一位男青年。只見他飛奔而去。追趕的.小偷。小偷大概是跑累了。又或者是發現只有男青年一個人。竟然停下腳步。轉過身來對男性也揮舞起尖刀。那青年向后一躲躲過了一刀。又以迅雷不及掩耳之勢抓住小偷我到的手。那個小偷照著自己身體強壯毫不畏懼,他把皮包甩在地上。用空出的手抓著男青年的胳膊。又用腳狠狠的踹向男青年的肚子。男青年疼的跪倒在地上。但仍然不肯放開小偷。小偷被逼急了。拿起尖刀刺向男青年。男性向后一倒躲過一劫。順勢用腳把小偷絆倒。這時幾個人趕來,才合力制服了小偷。
男青年從地上爬起來。撿起了地上的包。一瘸一拐的走到驚魂未定的中年婦女前。說;“給你的包,下次小心點。”再見。不一會兒,點消失在街角。他沒有要求什么回報,甚至連名字也沒有留下。只留給我們一份久久不能忘記的感動。
就這樣被你感動,只是一個瘦弱的,勇敢的身影。
小學感動作文15
在我的生命的相冊里,有這樣的一張照片,那一刻,我真的感動了
那一天,是我們無比激動的一天,校運會上,有一個集體項目,叫快樂行,而是個同學的腿系在一起跑,先到終點的為勝。
第一天,我們放了學,就滿懷信心的練習了起來,五十米的距離,如果是一個人跑,當然很容易,可我們是二十個人啊,尼龍繩八二十個人的腿緊緊系在一起,預備——跑!剛跑出幾米遠,不知是誰慢了幾步,我感覺腿一沉,就和大家一起摔在了地上。
誰?跑這么慢!雷文,是你吧?陸羽大聲說。
什么嘛!我是和大家一起跑的`,是你跑快了!雷文一邊拍腿一邊說。
無奈,只好重來,班長說:我喊一,你們出左腳,,我喊二,你們出右腳,我們一定要團結!
對,一定要團結!二十只手搭在一起,我相信,在那一刻,二十顆心同時也貼在了一起。
一,二,一到了離終點不遠的地方,我們又嗑在地上,膝蓋火辣辣的疼,我們也顧不了那么多,爬起來又重來
跑道是干硬的土地,蒙了一層灰,摔在地上,足可以讓你的膝蓋疼上好幾天,三伏天里的太陽又毒又辣,汗珠不停地順著臉頰流下來,本來,我們可以早早回家去,在家舒舒服服的休息,但總有一股力量支撐著我們練下去,面對摔得發青的膝蓋,我們相視一笑,一天,兩天
比賽那天,我們發揮得很好,在加油聲中,我們第一個沖過終點,我們體會到了團結的力量,品嘗到了苦盡甘來的滋味,一種感動涌上心頭
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