初中感動(dòng)作文

時(shí)間:2025-03-30 08:21:53 動(dòng)作 我要投稿

精選初中感動(dòng)作文匯總七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初中感動(dòng)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選初中感動(dòng)作文匯總七篇

初中感動(dòng)作文 篇1

  感動(dòng),如清風(fēng),吹散我們心中的愁霧;感動(dòng),如白雪,寧靜我們心中的喧囂;感動(dòng),如細(xì)泉,沖去我們心中的雜塵……感動(dòng),并非是驚天動(dòng)地的壯舉。有時(shí),一個(gè)小小的舉動(dòng),也會(huì)讓人留點(diǎn)感動(dòng)在心頭。

  那個(gè)傍晚,天很快黑了下來。家里來了客人,媽媽便讓我出去買蘋果。秋末時(shí)節(jié),天氣轉(zhuǎn)涼,我一出門就打了個(gè)寒顫。秋風(fēng)凜冽,一片、一片的樹葉在空中打著旋兒,又晃悠悠地滑落下來。走了好一會(huì)兒,我才找到一個(gè)賣蘋果的阿姨,她身旁的三輪車?yán)锒蚜撕枚嗵O果。

  我走近一看,便讓阿姨幫我挑八九個(gè)蘋果。這個(gè)阿姨大概四十來歲,身材矮小,灰黑的衣服十分單薄。黑瘦的胳膊下,一雙布滿老繭的手正忙碌地挑選著。再瞅瞅那些蘋果,有的“傷痕累累”,有的“面黃肌瘦”。

  阿姨動(dòng)作嫻熟,拿起一個(gè)瞄幾眼就能判定好壞。漸漸地,我有些不安:她會(huì)不會(huì)因?yàn)槲沂呛⒆樱陀脦讉(gè)爛蘋果來忽悠我呢??jī)r(jià)格會(huì)不會(huì)很貴呢?

  我付了錢,拿起袋子就走。沒到到價(jià)格居然這么便宜!呀,蘋果好沉!我用力提著袋子,艱難地跨著步子。“哎,孩子!等一下。”我好奇地一回頭,只見阿姨追了過來。蕭瑟的寒風(fēng)中,阿姨單薄的衣衫被吹拂,瘦骨嶙峋的`身體仿佛要被風(fēng)吹倒。她跑到我面前,喘了幾口氣,忙遞上一個(gè)塑料袋,說道:“孩子!蘋果沉,再套上個(gè)袋子就不會(huì)破了!”她又幫我把袋子套好,完了又叮囑一句:“天冷,多穿點(diǎn)衣服!”

  一瞬間,我心中感到無比溫暖。那一個(gè)個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,一句句叮嚀的話語,仿佛冬日里的暖陽,溫暖而不灼人。她很平凡,但讓人心中有愛、有溫暖、有感動(dòng)!讓我們將這種溫情傳遞下去,留點(diǎn)感動(dòng)在心頭吧!

初中感動(dòng)作文 篇2

  師生的情誼,學(xué)校里無處不在;真心的問候,生活中比比皆是;溫馨的場(chǎng)面,家里無處不在。而真情的故事才能真正感動(dòng)我們,伴著我們成長(zhǎng)。

  看,凜冽的寒風(fēng)中路邊乞討的老人和孩子,小孩子帶著一頂臟兮兮的帽子,小臉凍得紅紅的,小小的眼睛里充滿絕望之情。因?yàn)樘I,小手伸進(jìn)嘴里,不停地吮吸著。在他旁邊的老人,雙膝跪地,披著頭,散著發(fā),身上穿的黑色大衣上已有幾個(gè)補(bǔ)丁,雙手因?yàn)楹洌純隽蚜耍舶岩路炯t了一大片。在她們前面有一個(gè)碗,碗上沾滿了泥點(diǎn),還有幾條裂縫。碗里有為數(shù)不多的紙幣,風(fēng)吹過來老人急忙用手按住錢,生怕把錢刮飛了,她手上的血珠滴在了錢上,她也毫不在意,只是一個(gè)勁兒地對(duì)著過路的人說:“請(qǐng)施舍給我?guī)讐K錢吧,求求你們了。”

  這時(shí),一位大媽從老人身后的飯店走了出來,她手里還端著一碗熱氣騰騰的面條。她走到老人面前,半蹲著身子用手中的筷子夾起面條,用嘴吹了吹,不燙了,把面條喂給了小孩子,小孩子狼吞虎咽地吃著,看來真是餓壞了。老人詫異地看著這位大媽,但眼淚卻從眼眶中滾了出來,老人說:“謝謝你。”孩子吃了面,不禁笑起來,是那樣的`可愛,老人也笑了。大媽又將面遞給老人。

  在一旁的我心頭一陣悸動(dòng),總覺得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么。匆忙趕路的人們都停下了腳步,看著這感人的一幕,有的人在擦眼淚,有的人在拍照,還有的人掏出錢來,將錢放入碗里,我也從口袋掏出五枚還帶著體溫的壹元硬幣,鄭重其事地放到了老人手中。當(dāng)我再一次經(jīng)過老人身邊時(shí),人都差不多走光了,老人站起來,抱著孩子,向著一個(gè)巷子走去,我急忙跟上她,發(fā)現(xiàn)她竟將乞討來的錢投進(jìn)了志愿者的捐贈(zèng)箱里,她是那樣的虔誠,臉上帶著燦爛的微笑,給人心的震撼。

  人間自有真情在,只要懷著一顆關(guān)愛他人的心,感動(dòng)不是一件轟轟烈烈的事,它就在我們身旁。

初中感動(dòng)作文 篇3

  小時(shí)候的那位老奶奶不知道是可惡還是可憐,但是我已經(jīng)原諒那位老奶奶了。

  夏天的時(shí)候,父親帶我去廣州玩,正在父親帶我去住的地方的時(shí)候,我在路上看見了一個(gè)男子飛奔的.騎著自行車,而斑馬線上剛好有一位老奶奶。突然,?的一聲,我看見老奶奶躺在地上。而騎車的小伙子早就不見了,我看見老奶奶躺在路上就好心地過去扶她。可是,老奶奶一走來就說是我撞了她,當(dāng)時(shí),我心里一片恐慌,心想我救了她,她反而說是我撞了她,世界上怎么會(huì)有這種在存在啊。我爸爸他急忙跑過來,不一會(huì)兒,警察來了,說我們撞了老奶奶,要把我們抓起來,幸好路旁的行人,而且還有一個(gè)行人用手機(jī)錄下了這一件舍己為人的事,當(dāng)行人拿出手機(jī)給警察看了之后,才知道誤會(huì)我們了。我急忙跑過去說:“你為什么陷害我?”老奶奶說:“因?yàn)榧依餂]有錢,所以只有別人了。”聽了這句話,這句話讓我不知道她可憐還是可恨。

  國家為了保護(hù)瀕臨絕境的野生物種,修建了接近大自然條件的野生動(dòng)物園,讓那些野生的動(dòng)物免受自然的嚴(yán)酷考驗(yàn)和人的傷害。這本應(yīng)是一件好事啊,可結(jié)果呢?我們看到了什么?一群獅子面對(duì)自己的午餐——一頭活生生的黑白——竟不知進(jìn)攻,反而被嚇得連連后退,不能不讓人為其感到悲哀,在原始叢林中,即使是幾只未成年的幼獅也能擊倒壯生,分而食之,這到底是因?yàn)樵趺吹脑蚰兀?/p>

  社會(huì)中是有壞人,但大多數(shù)都是好人。

初中感動(dòng)作文 篇4

  雨很重很重地墜在地上泛著泡兒的小水洼上,怎么不喊疼呢?——嗯?怎么什么都看不見了?視線模糊了,有霧了。

  在夢(mèng)境中,覺得有些發(fā)冷,當(dāng)費(fèi)了好大勁兒才睜開了眼,才明白被子早已悄然溜到了腳根底下。又有何溫暖可言呢?窗簾外,隱隱約約浸了幾點(diǎn)晨光,小區(qū)樓下的貓兒撕心裂肺地“喵——喵”,在呼喚她的阿郎嗎?阿郎又會(huì)回應(yīng)“阿妹”么?我用被子蒙住了頭,只因?yàn)楸蛔永锏目諝鈳в幸环N舒適,而不像上學(xué)時(shí)那樣的忙碌、緊張。聲量漸大的鬧鐘響了,像是鞭策戰(zhàn)士的號(hào)角,極不情愿地把我拽起來。

  時(shí)間在頭頂上空切割出一格一格的印記,而所有的年歲都有葬送于那一格一格的印記中,記得刻骨銘心。光亮在黑暗的房間里呼哧不見了,黑得厲害呢!它在黑暗嘴里垂死掙扎,死亡是必定的結(jié)果。

  小區(qū)里,空得連風(fēng)都?xì)w宿于這兒。涼風(fēng)帶著初冬,一溜便溜到了蓬脹的衣服里,裹挾著涼意,迷蒙了視野,也模糊了世界。遠(yuǎn)處所看到的一丁點(diǎn)兒光亮,再和著些炒菜的聲音進(jìn)入了我的耳朵里。近處的綠樹,卻籠在了濕煙時(shí),屋檐下的雨水,狠狠地落到了我的衣上。書包像一個(gè)龜殼壓在我的背上,我的頭埋得很低,甚至是背都沒有力氣抖擻起來,還帶著些疲乏與倦怠。

  剛到了站臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)公交車正打著左閃燈要出站,我就像一個(gè)極其稱職的小丑,在后面不斷追著,不斷喊著:等等,再等等。那個(gè)樣子很丑。我的腳像是不聽使喚,拼命搖擺著,我會(huì)傻到認(rèn)為人能跑得過車的程度嗎?的.確是。追上了,刷卡時(shí),墨綠色的光點(diǎn)呼哧了一晌就黯淡了,灰色的光溢了進(jìn)來,溢在了我的眼里。

  明明很累,卻依舊扛著學(xué)習(xí)的一種責(zé)任。明明很疼,卻依舊把自己變得很明媚,很無所謂。看著窗外,還有灰色中的幻象,依舊執(zhí)著地堅(jiān)定著自己的信念。眼,怎么模糊了呢?哦,原來我被自己感動(dòng)了。

初中感動(dòng)作文 篇5

  感動(dòng)源于生活,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)感激原來就在我們身邊,溫暖就在我們之間,無處不在。

  記得有一次,我在圖書館看書,總會(huì)有人進(jìn)進(jìn)出出,清潔員的勞動(dòng)成果一次次就踐踏。開了一條縫。我抬頭看了看,他氣喘吁吁,額頭上浸滿了汗水,肩上扛了一桶純凈水。哦,原來是一個(gè)送水的師傅。他左右打量了一下,然后又退了回去,不一會(huì)兒他又來了,低頭一看,他的雙腳上各套了兩只塑料袋,看來,他是怕弄臟了干凈的地板。

  記得有這么一個(gè)故事,在一個(gè)游覽區(qū)的山道上,有位老人的圍巾不小心被風(fēng)吹落道樹枝上,很高的樣子。老人找來了樹枝,卻怎么也夠不到,這時(shí)從人群蹦出了一個(gè)小伙子。老人的`感謝還未出口,這個(gè)小伙子卻已消失在登山的人群之中。

  只見天上布滿烏云,還拌著一道道閃電,一陣陣?yán)茁暋5厣系男腥硕技娂娂涌炷_步,躲避即將到來的大暴雨。迷蒙蒙的一片。街道上連一個(gè)人影也沒有,白花花的全是水,簡(jiǎn)直成了一條流淌的河,上面爭(zhēng)先恐后地開放著無數(shù)的水花。一次又一次被風(fēng)吹彎了腰,一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地挺起,利用自身的韌性巧妙地渡過難關(guān)。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,小樹沒有一絲的退縮,依然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著,毫不氣餒地尋找著生機(jī)。小樹觸動(dòng)了我的心靈,它面對(duì)危機(jī)時(shí)頑強(qiáng)求生的精神感激了我。

  這就是感動(dòng),并不需要轟轟烈烈,也不需要驚天動(dòng)地,感動(dòng)往往都在我們身邊,在那些不起眼的小事上。

初中感動(dòng)作文 篇6

  開始的開始,生活與我們平起平坐。

  它賜予你春暖花開的溫柔,也毫不收斂流金鑠石的火爆;它張揚(yáng)出萬物凋零的冷寂,卻悄悄還你一片晶瑩剔透的天地。我們?cè)谶@種分明的季節(jié)更替中看著時(shí)光一節(jié)一節(jié)地前行,自然而然地反省著自己在失去的生命里留下了多少凸現(xiàn)價(jià)值的印記,繼而規(guī)劃著下一段行程又當(dāng)如何經(jīng)營(yíng)。過程,有條不紊。

  它常常在你被溫暖簇?fù)頃r(shí)突然翻臉,它知道有時(shí)候你需要一些細(xì)小敏銳的寒冷來抵抗呼嘯而來的麻木。

  它偶爾借著文字向你描述那些天南海北的山水風(fēng)物,傳達(dá)淵博深邃的人生真諦……然后留下足夠廣闊的空間讓人延伸現(xiàn)象、縱橫思考、細(xì)心揣摩、編織夢(mèng)想,所有這一切,正是因?yàn)楹茈y有所謂終點(diǎn),才足以讓人在過程中感受到無限美好。

  這樣個(gè)性十足的它,讓我們的內(nèi)心不知不覺變得細(xì)膩、豐盛、敏銳、聰靈。

  如果他一直都是這樣,可是——

  后來的后來,生活被我們豢養(yǎng)。

  它開始理所當(dāng)然的馴順起來,臣服于人來至高的創(chuàng)造力和影響力,自身的性情逐漸隱匿無蹤。

  一年四季它呈遞出來的是如出一轍的溫和氣息,任我們被時(shí)間的洪流無 聲的卷走而無動(dòng)于衷。它不再肆無忌憚的制造各種落差來教會(huì)我們一些東西。光陰的琴鍵不再凹凸錯(cuò)落,音符一成不變,旋律平靜如水。如此,我們忘記了那些不該忘記的——有些東西存在時(shí)的難能可貴,有些東西在當(dāng)下是需要被珍惜的,失去后的追悔是多么可笑。

  在我們的馴養(yǎng)下,它慷慨的將我們思考過的'、想象過的、憧憬過的事理景物帶到我們眼前,清晰展現(xiàn),不再遙遠(yuǎn)空曠充滿遐想,而存在得毫無懸念。不曾想,一旦距離感被抹去,其中本真的味道即刻蕩然無存。

  我們生活的節(jié)奏越來越混沌了吧,我們思維的空間越來越來狹隘了吧。

  再打量這個(gè)已經(jīng)發(fā)展得幾乎一切“高于生活”的社會(huì),不免疑惑,是我們玩弄了它,還是它玩弄了我們?

  比起在任何時(shí)候都垂手可得的食物,我們似是更沉浸于在特定季節(jié)收獲它的喜悅。

  比起各種充斥著數(shù)碼味道的字符圖片,我們似是更沉迷于一抹淡淡的書卷氣息。

  比起穿越光纖冰冷如無物的電子郵件,我們似是更緬懷通過一張泛黃信紙傳來的千里之外的相思……

  那樣原始的感動(dòng)都被掩藏在了浮華背后,找尋的路那么長(zhǎng)。我只是不斷記起這樣一句令我動(dòng)容的話:要有最樸素的生活,與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

初中感動(dòng)作文 篇7

  在生活中,有許許多多令人感動(dòng)的人和事。而我就遇到過這樣一件事……

  這是一個(gè)下著傾盆大雨的一天。星期四下午第二節(jié)課,因下了雨,許多同學(xué)上不了課,但在五(3)班的教室里卻發(fā)生了這樣一件事……

  “……啪啦……”“……嗚嗚……”忽然在教室里傳出了一陣東西碎裂的聲音,緊跟著又傳出一陣哭聲,這是怎么一回事呢?原來李小林莫名其妙地打碎了我的改正帶,又扔了我的作業(yè)本。我忍不住悲痛,哭了。因?yàn)檫@個(gè)改正帶可是媽媽特意買給我的。

  這時(shí),阮小涵似乎為我打抱不平,把李小林的改正帶也摔壞了。但我依然在哭泣,窗外的雨一直在下,并且越下越大。似乎連老天爺都在為我打抱不平,那雨似乎也在為我而哭。

  教室里的人似乎無視我的存在。有的打開電腦看電視,有的在寫作業(yè),還有的正淡定地在看書。整個(gè)世界似乎遺忘了我……

  只有阮小涵和金小迪在安慰我,他們幫我撿起作業(yè)本,和我一起寫作業(yè),一直陪著我。此時(shí),我覺得,同學(xué)們平時(shí)所說的同情心和關(guān)愛,這時(shí)已消失得無影無蹤,連我最好的朋友選擇了視而不見,他們是懦弱還是膽小,難道關(guān)愛他人比登天還難嗎?不過,有了阮小涵和金小迪陪伴,我的心情好了許多。他們的.話語猶如晴天的陽光,照耀我受傷的心靈。我慢慢停止了哭泣,最后轉(zhuǎn)哭為笑了。

  一個(gè)哭泣的下雨天,一個(gè)傷心的下雨天,也是一個(gè)令我感動(dòng)的下雨天。

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