【精華】初中感動作文集錦6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的初中感動作文6篇，希望對大家有所幫助。
初中感動作文 篇1
從小到大，我經歷了許多事情，開心的，激動的，悲傷的，生氣的，有趣的……這些事都像我人生中一塊塊墊腳石，讓我成長。而感動的事帶給我的啟迪和幫助卻是最大的。
那是一個冬天，寒風刺骨，外面已是白雪皚皚，狂風呼嘯。路上的.行人都把自己包裹得嚴嚴實實，生怕雪花鉆到衣服里。人們一個個都加快了腳步，想快點回家。
我背著沉重的書包踏上了公交車，一上公交車，嚇了一跳，公交車上的人可真多啊！摩肩接踵，讓我本來就不好的心情變得更加煩躁。“唉，公交車上的人可真多！真煩！這書包可真重！”我不滿地小聲嘀咕。“同學，要不你坐我這個位置吧。”我回頭一看，一位叔叔正向我招手，我連忙說：“不要，您坐吧，謝謝！”“你坐吧！你書包重！”叔叔一邊起身一邊對我說。看著干凈無暇的座位，我邊道謝邊像解脫了似地坐了下來。
雪越下越大，伴隨著狂風群魔亂舞著，寒風凜冽，這樣的場景讓我不寒而栗。公交車上的人也漸漸多了起來，大家相互擁擠著。突然，一只空癟癟的褲管觸到了我的胳膊，我抬頭望向那位叔叔，嘴巴也張成了“O”字型，那位給我讓座的叔叔竟然是殘疾人！要知道，一位殘疾人單腿站立是多么得不容易！而且還要在這顛簸不平、擁擠的公交車里站著！更何況還要給我讓座！這是一種多么令人贊美、敬佩的一種精神。大家漸漸注意到了我的表情，又看了看那位叔叔，都恍然大悟，我和其他人爭先恐后地給叔叔讓座，而叔叔卻一一道謝，一一拒絕了。外面的大雪還在飛舞，但舞姿比剛才輕許多，狂風也漸漸溫和起來，慢慢地吹著雪花。雪依舊在下，而公交車上的雪卻被那位叔叔感化了，被大家的愛心感化了。
這件事雖然已經過去許久，卻依然令我記憶猶新，令我感受頗深，這件事將會深深的鼓勵著我、激勵著我、提醒著我、震撼著我！
初中感動作文 篇2
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望——題記
憂郁，悲傷，失落是一片又一片的慢慢長夜，我曾經在那生活。任憑陰暗潮濕蒙住我的眼眸，讓我看不清自己。一個美麗的日子，一束陽光抹在了我的雙眼，讓光亮重新充斥我的心臟。它就是我的感動，突破這些陰霾的陽光。
我曾憂郁————
步入初中，不像想象中的那么美好，成績也和我做起了對手戲，書架上的一疊記載我小學的廢紙也因此成了我的痛。
又是一張成績單進賬，總分又跌了16分。可想而知，我看到成績單也如同股民看到熊市一樣了吧。看著進步的同學在教室里喧戲，向來愛好獨來獨往的我更是厭惡這深入骨髓的歡呼。我想，我又該出去走走了。
午后的操場，沒有一個旁人，也唯有我這種癡情人才會在放學后拜臨。繞著操場一圈圈的的漫步，夕陽也拖長了她的倩影，一片金黃。點點陽光像靈動九天的精靈，跳躍在操場上，跳躍在我的身上，也跳入了我的心房。多么美麗，多么令人消魂落魄。
強忍憂郁的情緒，不讓卑微的淚花朦朧眼前的光明，眼前的感動。斜倚夕陽無限好，慵懶的躺在操場上，看那一片良辰美景虛設，我釋然了。噢，是陽光告訴我，是我自己的陽光告訴我，這就是感動，因為我才有的感動！
我曾悲傷——
悲傷是心的痛，總是在烏云遮蔽月亮的夜晚。輕輕地，靜靜地，淡淡地讓我的心隱隱作痛。
一個寂靜的.夜，當人們都在沉睡時，大地也沉睡了。我卻一個人出門，享受著本沒有月光的夜，為的是追憶那個曾伴我踏過春秋的倩影。輕輕地，靜靜地，淡淡地讓我的苦愁涌起，任憑它無情地拍打著岸邊的礁石，肆意地涌出點點淚光。
在這個沒有城市燈火燦爛襲擾的楊柳岸，一個人暗自呻吟。
不知又過了多久，驚喜的看見了從天穹灑下縷縷銀光，是典雅，是高貴，是愛。突破黑暗的枷鎖，溫柔地點去了我的悲傷。發自心底，來源天空，這就是感動，因為我才有的感動！
我曾失落——
夜深了，一個人獨自想著遠方的她，把雨水點撥窗戶發出的，直抵我心底的那份愁。咳，又是一個雨夜。
移開窗簾，撥開淌水的窗戶，任雨滴在我臉上肆意歡笑，同情地掩蓋眼角淌下的淚花。多么明凈，又是多么哀愁，生命的芬芳！
不能忍住，沖出房門，回味那晚的訣別。雨滴謫降在我身上，一滴又一滴。我知道，這是天空和我的心一起淌血。雨更大了，像極了那晚的景致，可惜少了一個與我相依相偎的人兒。她無情地拍打我的身體，我的心臟，還有我的魂魄。腦海邊縈繞的是許嵩的《想象之中》，想起我崇拜的柳永，也是那么傷情。
雨停的那一瞬間，我的失落也在那一秒的最后一滴雨水的打擊下黯然墮落，再一次為自己感動，為自己哭過后的堅強感動！
任陽光照在我的身上，不再黑暗。欣然微笑，被自己感動，感動我的我，不再浮傷年華。
后記：我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧！
初中感動作文 篇3
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。
其實，在生命的長河中，每時每刻都有感動的存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動；朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動；口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動；勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動；夕陽中，看著一對滿頭白發的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動……
行色匆匆中，多數人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音，更不愿去回味那感動帶給心靈的慰藉。我也開始改變自己，也嘗試著去關懷別人，也許只是一個眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂，從我這里得到了溫暖，回報我以感動的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關懷是可以相互感染的。
感動是什么？可能一千個人有一千個答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
也許，感動是夏日一縷涼爽的清風，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的.甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。
感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內心的感受，是人與人間心靈上的共鳴。當你在感動別人的時候也會讓自己感動。所以朋友，當你心靈感到寂寞的時候，請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧！那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。
初中感動作文 篇4
感動，記憶中的這個詞充斥著淚水；感動，生活中這個詞充斥著淚水；感動，精神上的這個詞充斥著淚水。回顧那如煙的往事，書刊上，那乞丐為災區捐款的圖片；講座里，那兒子向母親深情懺悔的情景；熒屏上，《感動中國》獲獎人物那感人的事跡，都會讓我“雙袖龍鐘淚不干”……生活中有太多的感動，我常被感動，也常被自己感動。
（一）
開學第一天，我領到了我夢寐以求的新課本，上學期的“老家當”終于可以“壽終正寢”了。可新書發下來，我卻傻了眼：新書破了一個角。本準備提出調換，可去年的一幕又浮現在眼前——課本分發完，一個同學立馬大叫“怎么給我一本破書？”班長默默地走上去用自己的書換回了那本“破書”。今年，我怎忍心讓班長再用“破書”？想到這兒，我默不作聲地將書裝進書包。
感動，為我的成長。
（二）
冬日的夜晚，我與小山般的作業孤軍奮戰著，本想發揚“愚公移山”精神，盡快“移”走“作業山”，可當我一口氣干掉所有作業后，卻從陽臺上傳來嘩嘩的水聲。原來，媽媽也在“移山”——堆積如山的臟衣服“山”。看著媽媽，想起了我們的政治課本上關于自強自立的`那章，于是，我立刻從媽媽手里搶過衣服洗了起來，可不爭氣的手一碰到冰冷的水就縮了回來。一轉念，想到自立，想到媽媽長年累月日復一日的洗洗涮涮，我立刻義無反顧的洗起了衣服。就這樣，堅持至今，從未間斷。
感動，為我的執著。
（三）
靜夜，我獨自漫步在山間。月光灑在山坡上，草叢里，野花間，到處都沐著淡淡的黃暈，耳邊不時傳來幾聲鳥語蟲鳴，真是讓人心曠神怡，渾然忘卻今夕何夕，不知不覺間已經走了很遠很遠。返回時，雙腿已如灌鉛。終于坐上了回家的bus，繼續神游中。突然，一個剎車，上來了幾位精神矍鑠的老人，手中拎著各色的健身器材，是晚煉歸來吧。今天太累了，偷懶一下。這時，一個小妹妹奶聲奶氣的說：“爺爺，您請坐！”如同梵音般刺入了我的耳膜，給我的心打了一個重重的叉，我趕緊也讓出了座位。下車后，揉著酸脹酸脹的腿，我開心地笑了。
感動，為我的戰勝自我。
初中感動作文 篇5
“水清濯纓，水濁濯足”他就似那純潔明亮的清泉，汩汩地在歷史長河里穿流。——題記
水無色無味，卻是生存的必需品。像水一般清澈的，有孩子的眼眸，還有踏著歷史步伐的陸游。生命并非玩物，可面對祖國，他甘愿奉出那顆跳動的丹心。“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。”就算退居家鄉，只身一人也不忘祖國。“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”他依然做著為國捐軀的“美夢”。在夢中，他達成了征戰沙場，金戈鐵馬的理想。
“最小的世界，是舞臺；最大的舞臺，是人生。”在來來往往的人群里，看到成人的眼中多了許多復雜的意味，而陸游別無他念，只有潔凈明亮，為國赤誠的心讓我感動。
陸游出生后不久，就陷入危機。金兵冰冷的鐵蹄，如猛獸踩碎了中華民族的安逸。北宋茍延殘喘，最終覆滅。戰亂使他成長，使他自怨自艾，是他懷有“精忠報國”的'情懷。他渴望建功立業，能在戰場上英勇殺敵，可他的理想，永遠只能是水中月，鏡中花。“一寸赤心為報國”他久坐床沿，他愿聽著嘹亮的戰歌，聽著進攻的號角，哪怕飽經風霜，哪怕鐵衣蓋身，吃雜沙粒的粟，如土般的餅，享受恬然之樂“驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。”在大自然里，陸游追求著詩意的生活，融化在大自然中，他終于看到“柳暗花明又一村”的曙光。
陸游的一生，執著的追求著為國效力，他似杜鵑啼血，用沙啞的歌喉歌唱了摯愛的祖國，回歸山水，國家已然是他的羈絆，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”他至死也沒有釋懷對國家的心結。國土沒有同一，中原還沒有收復，我怎能甘心閉上眼睛？他盈盈的赤子情懷被生死封存，卻被人們永遠銘記。路由的存在，讓人們對“愛國”有了新的解釋。愛國成就了陸游，我好像依稀可見他渴望上戰場的錚錚鐵骨，可見他颯爽的英姿，他對祖國的赤誠之心，深深感動我，烙印在我心中。愛國之心皆有之，他的視死如歸，為歷史里唱響一首嘹亮的戰歌。
隨著階梯扶搖直上，去注視那個挺拔的英姿，他矗立在天地間永不磨滅。
初中感動作文 篇6
在生活中，我曾被別人的善良而感動，被別人的執著而感動。那一次，我被自己而感動。
那天，天是那么藍，藍的似水，天空中飄著幾朵自由自在的云朵，和風送暖，所以我和姐姐一起去爬山。
由于天氣甚好的原因，所以爬山的.人比較多，人們摩肩接踵，我悠閑地走在路上，一邊走一邊哼著小曲兒，突然，跪在地山的小妹妹吸引了我的目光，我仔細打量著那個小妹妹，她衣衫破爛不堪，披頭散發，頭發很長，所以遮住了臉，很臟，而且她穿的如此單薄，手里端著一個已經碎了只剩半塊的碗，碗里面有幾塊硬幣。我呆呆地望著她，憐憫之心油然而生，我準備想幫她，可是姐姐卻把我叫住，對我說：“娜娜，這些人都是騙子，就會到處坑蒙拐騙。”所以，我無奈的被她們“抓”走了。
當我下山時，那時已是黃昏，涼風陣陣來“襲”，我再次看見那個小妹妹，她冷的把身子縮了起來，我實在看不下去了，摸了摸口袋，將口袋剩下的錢掏出來，放入舊碗里，我轉身走了幾小步，聽見身后傳來一聲謝謝，聲音很微弱。
這時，我領悟到了這句話“贈人玫瑰，手有余香”的真諦，多幫助別人，你會感到快樂，那一次，我被自己而感動!
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