有關(guān)對(duì)手作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的對(duì)手作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對(duì)手作文 篇1
盈光滿地,忽見(jiàn)流星劃過(guò)天際。腦海中忽然就浮現(xiàn)出你的身影,暗自下決心,這次月考一定要趕超你。
當(dāng)你像一只小鳥(niǎo)飛到我的身邊,親昵地挽住我的胳膊,就覺(jué)得很開(kāi)心。我們說(shuō)笑著,陽(yáng)光把你我的影子投射在課桌上。
不記得你那時(shí)有沒(méi)有明亮的雙眸,只記得你有蝶翼般的睫毛;不記得那是你有沒(méi)有象牙色的肌膚,只記得你臉上的酒窩若隱若現(xiàn)。開(kāi)學(xué)的第一天,你沒(méi)有給大家一個(gè)完美的介紹,大方的舉止卻讓同為女生的我忍不住在你的身邊徘徊。不知道你有沒(méi)有注意到,不管是課間還是課堂上,總有一個(gè)人的目光始終追隨著你。是的,我總是不由自主的被你吸引。對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是我遠(yuǎn)方的大山。那么令人向往,又那么遙不可及。
最耀眼的,不是你那林黛玉的外表,而是你那無(wú)法被超越的才氣。如詩(shī)般的文字從你的筆尖傾灑在紙上,沒(méi)有人不為之贊嘆。那意味深長(zhǎng)的文字,極富詩(shī)意的段落,令我佩服。記得你無(wú)意中說(shuō)過(guò),你最喜歡清朝的李清照。于是,我就跟著你從“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”到“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”背了個(gè)遍。也許是因?yàn)槟愕母腥,我的作文水平越?lái)越高。我感謝你,也更關(guān)注你。可你每次考試都比我高,你的光芒蓋住了身為班長(zhǎng)的我。日久天長(zhǎng),我心中竟生出一份苦澀,一縷嫉妒。
大大咧咧,什么也藏不住的我,在一次聊天中吐露出了心中的不快。而你卻不以為然,我以為,這是你的傲慢。原本形影不離的我們漸漸有了隔閡,彼此的心漸行漸遠(yuǎn)。我對(duì)你不再是崇拜、羨慕,而是暗暗地向你挑戰(zhàn)。那天,夕陽(yáng)下的校園籠罩在橘黃色的光暈中。夕陽(yáng)將我倆的身影拉得悠長(zhǎng),你的雙手握住我的,輕聲告訴我,你會(huì)和我一起努力,一起耀眼。
那場(chǎng)考試,你話做一批矯健的黑馬,一路過(guò)五關(guān)斬六將,取得了樓層第一的好成績(jī)。你的光芒又散發(fā)出來(lái)了。
我依然在你的身后踱步,任時(shí)光打磨著我們的棱角。我就這么看著你摘得那些榮譽(yù),偶爾羨慕一下,嫉妒一下,同時(shí)加快前進(jìn)的步伐。休息了一站的我,才有力氣繼續(xù)追逐你。
再耀眼的流星,一閃就會(huì)墜落。請(qǐng)讓我見(jiàn)證,你的出現(xiàn)并不是曇花一現(xiàn)吧。
對(duì)手作文 篇2
大家應(yīng)該都知道手機(jī)有很多種。比如老年手機(jī)、電話手表、華為手機(jī),其中我最喜歡的還是電話手表。
電話有表的功能可不比手機(jī)少。它還可以交友、領(lǐng)積分、打電話和每當(dāng)我迷路的時(shí)候,還好有電話手表給爸爸打電話才把我安全的送回了家。
當(dāng)然,爸爸媽媽也有這樣的東西。不是電話手表,而是手機(jī),爸爸媽媽自從有了手機(jī)都變的冷漠了,不理我。有一次爸爸的手機(jī)找不到了,暴跳如雷:“是不是你拿的?”我連忙說(shuō):“不是,不是。”后來(lái)爸爸在沙發(fā)上找到了手機(jī),爸爸可真是一個(gè)手機(jī)迷呀!又開(kāi)始津津有味的玩了起來(lái)。
手機(jī)好玩是好玩,可玩的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓我們近視,傷害眼睛。所以希望爸爸媽媽少玩手機(jī),多陪陪我。
對(duì)手作文 篇3
“棋逢對(duì)手”比喻雙方的本領(lǐng)不相上下。“棋逢對(duì)手”的故事,一代代傳為佳話的古今有之,中外有之,這些故事,又反過(guò)來(lái),豐富了“棋逢對(duì)手”的內(nèi)涵,激勵(lì)人們?nèi)ド拼龑?duì)手,感謝對(duì)手。
就說(shuō)說(shuō)當(dāng)代一些大棋士的故事吧。
馬曉春、常昊、徐奉洙之流,他們?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間里,被籠罩在他人的陰影之下,不斷地失敗,不斷地被擊倒?墒遣寥プ旖堑难E,他們依然倔強(qiáng)地等待著下一次。雖然不能以一時(shí)成敗論英雄,但他們內(nèi)心的痛苦一定是刻骨銘心,以至于在憤怒不屈里隱藏著一絲絲恐懼。當(dāng)年的韓國(guó)本土棋士“野豹”徐奉洙一次次被曹熏鉉的鐵拳擊倒時(shí),一代圍棋皇帝曹燕子卻在離開(kāi)當(dāng)時(shí)的圍棋王國(guó)日本后,成就一番霸業(yè)?梢哉f(shuō),沒(méi)有“陪練”的徐奉洙,就沒(méi)有后來(lái)的曹燕子;沒(méi)有曹燕子的重拳擊打,就沒(méi)有后來(lái)的四大棋王。從此種意義上來(lái)說(shuō),難道他們不該互相感謝,共同去體味“棋逢對(duì)手”的快感嗎?盡管惺惺相惜的一握中,身上還殘留著彼此惡戰(zhàn)的血痕。
同樣,當(dāng)年聶馬爭(zhēng)雄的相磨,小林光一和趙治勛的同門相爭(zhēng),也都算是“棋逢對(duì)手”罷,如此輝煌,如此壯烈,不也是互相成就的典范嗎?他們雙雙都是棋壇上真正的英雄,相輔相成,缺一不可。那么,我們又有什么理由對(duì)其中任意一方暫時(shí)的成功或失意而貶低對(duì)方呢?
經(jīng)常在報(bào)上讀到這樣的消息,兩大高手在爭(zhēng)霸前夕,主辦者盡量不安排雙方見(jiàn)面,以避免不
應(yīng)有的尷尬。對(duì)手是可敬也是可怖的,那種決戰(zhàn)前的復(fù)雜心境是旁人無(wú)法體會(huì)的,就象前不久常昊和李昌鎬在中韓擂臺(tái)爭(zhēng)霸時(shí)弈城網(wǎng)上一則新聞的標(biāo)題:做兄弟不如做掉兄弟!想來(lái)常李二人若看到這則新聞,真不知該如何感想?
英雄就是這樣一步步地走過(guò)來(lái)的,他的腳下是一個(gè)又一個(gè)對(duì)手的殘骸,是對(duì)手的殊死拼爭(zhēng)成就了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的桀驁;是對(duì)手高超的技藝讓我們不斷地磨練自身而進(jìn)入超一流的境界。假設(shè)這個(gè)世界你是獨(dú)一無(wú)二的,假設(shè)對(duì)手們一個(gè)個(gè)最終離你遠(yuǎn)去,假如你已獲得了至高無(wú)上的榮譽(yù),那高處不勝寒的寂寥該是怎樣的令人寒心!吶喊過(guò)后的沉寂該是多么令人失望!與其做孤獨(dú)求敗的隱者,不如做笑傲江湖的英雄,在眾多對(duì)手的圍追堵截中不斷地完善自身技藝,追求更高層次的勝利,這才是真正的偉大棋士的本色。
“棋逢對(duì)手”精神爽。朋友,從以上的故事中,你能體會(huì)其中的含意嗎?
【點(diǎn)評(píng)】
在高手如云的考場(chǎng)上,小作者不落前人窠臼,另辟溪徑,做到了大題小作,以小寫大立意高遠(yuǎn),構(gòu)思精巧,見(jiàn)解獨(dú)到,突現(xiàn)了作者的聰穎睿智與豁達(dá)個(gè)性。文章以故事入題,題目“話說(shuō)”新穎有趣,給人一種輕松愉悅的感覺(jué)。開(kāi)篇開(kāi)宗明義,點(diǎn)明主旨。接著筆鋒一轉(zhuǎn),講述“棋逢對(duì)手”的故事,邊說(shuō)邊議,侃侃而談,喻理于情,耐人尋味。設(shè)問(wèn)結(jié)尾,既照應(yīng)開(kāi)頭,又給讀者留下思維的空間,發(fā)散開(kāi)來(lái),余味無(wú)窮。另外,本文的語(yǔ)言特點(diǎn)是敘述中多描寫的句子,有聲有色;議論中多排比反問(wèn)的句式,說(shuō)理深刻,發(fā)人深省,讀起來(lái)生動(dòng)形象,通俗曉暢,氣勢(shì)不凡。
對(duì)手作文 篇4
你們別看手機(jī)輕巧、方便,其實(shí)手機(jī)的危害有很多。手機(jī)的輻射雖然比電腦低了點(diǎn),但是也很厲害,當(dāng)你剛剛拿起手機(jī)要接電話時(shí),輻射是最強(qiáng)的。假如它能持續(xù)三個(gè)小時(shí),那你的視力會(huì)大幅下降,甚至失明。
手機(jī)里蘊(yùn)含的細(xì)菌不可計(jì)數(shù),就比馬桶蓋的細(xì)菌還要多。專家研證,手機(jī)里的細(xì)菌可達(dá)一千四百多個(gè),甚至還要多。而馬桶蓋也只有400多個(gè)而已。誰(shuí)能想到,手機(jī)比馬桶還要臟,所以,盡可能不要在接觸過(guò)手機(jī)后吃東西,不然很容易拉肚子。
有些孩子讓爸爸媽媽給他買手機(jī),目的就是玩手機(jī)游戲。剛買來(lái)不久,成績(jī)就下降。因?yàn)樗陨蟻?lái)了里面的游戲,總是日夜不停地玩,作業(yè)拖拉,所以成績(jī)就會(huì)下降。當(dāng)你迷上了手機(jī)里的游戲,那它就會(huì)發(fā)出無(wú)形的吸引力,讓你無(wú)法自拔。手機(jī)會(huì)影響學(xué)習(xí),想必大家都知道吧。
手機(jī)雖然很實(shí)用,但是它的危害性也不可小視。
對(duì)手作文 篇5
真正的對(duì)手人的一生會(huì)遇到過(guò)很多對(duì)手,棋場(chǎng)上的對(duì)手,戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手,很多很多,而我的對(duì)手是姥姥家的那條大狗。
有一次,我出去買包子,在回來(lái)的路上,又見(jiàn)到了我的那個(gè)兇狠的對(duì)手——大狗,它虎視眈眈地看著我手里的肉包子,饞得好像口水都流出來(lái)了,似乎吃不到包子就要把我吃掉!我嚇得心驚膽戰(zhàn),只好忍痛割愛(ài)給了它一個(gè)肉包子,它狼吞虎咽地吞掉了肉包子,我正要逃跑時(shí),它又朝我“汪汪汪”地叫了起來(lái)?磥(lái)想讓我把所有的肉包子都給它,如果不給它,他就堅(jiān)決不讓我進(jìn)屋,沒(méi)辦法我只有拼了!我迅速地哈腰撿起一塊大石頭,哪知那條大狗竟然如此不禁嚇,看勢(shì)頭不好,掉轉(zhuǎn)狗頭撒腿就跑……我勝利了!用我的勇敢打敗了那條貪吃不要命的我的對(duì)手——大狗!
我雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)屋子,心里豁然開(kāi)朗。原來(lái)真正的敵人是自己,戰(zhàn)勝自己的膽怯,勇敢去面對(duì)自己的對(duì)手,哪怕它像大狗這么的兇猛可怕,也只不過(guò)是條“紙老虎”!
教師評(píng)語(yǔ):你遇到了如此兇猛的對(duì)手,真得需要點(diǎn)兒勇氣和膽量,才能打敗它啊!而你卻在這種緊急的關(guān)頭做到了臨危不懼,勇于智斗大狗!更難得的是,最后在事件之后你感悟出了一個(gè)道理:戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝對(duì)手!相信在今后的生活中也能讓你受益終生的!形象的動(dòng)作、神態(tài)、心理的描寫是你的文字充滿著靈性,使你文字下的人物栩栩如生!情景似乎就在眼前!
對(duì)手作文 篇6
豈曰無(wú)衣?與子同袍,王興于師,修我戈矛。
——題記
寂靜的考場(chǎng),簡(jiǎn)直就像布滿了沼氣的實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)小小的火星兒就能引起爆炸。平日里溫暖的陽(yáng)光,現(xiàn)在仿佛煉獄里的火焰,窗外的老楊樹(shù)也被烤的低下了頭,葉子微微蜷曲著。此刻,只有我們——身在考場(chǎng)答卷子的學(xué)子在奮筆疾書(shū)。
筆尖在紙上驕傲的一點(diǎn),完成了它的最后一個(gè)飛躍。我長(zhǎng)舒了一口氣,伸了伸微酸的手臂。背靠著墻,向四周望去,同學(xué)們還真是千姿百態(tài):有的手撐額頭凝神思索,有的用筆在紙上勾勒著什么,有的目不轉(zhuǎn)睛的審視著面前那張布滿密密麻麻答案的考卷,試圖在發(fā)現(xiàn)什么漏洞……
我注視著前面那個(gè)還在忙碌著的紫色身影,呵,那“不到時(shí)間不抬頭”還真不是夸張呢!瞪了一眼仿佛還在憤憤不平的嗡鳴著的考卷,哼,看你還敢囂張?!
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),同桌就在耳邊不停的嘮叨著那個(gè)名字——‘戴婭楠’我還曾經(jīng)天真的.問(wèn)她“婭楠是誰(shuí)?”同桌一臉的難以置信“就是7班的那個(gè)戴婭楠啊!我們小學(xué)同學(xué),門門功課考第一,這次摸底也是一樣!”同桌的眼里閃著驕傲的光芒!澳怯惺裁?我照樣超過(guò)她!”“算了吧,就憑你?”同桌故作老成的搖搖頭。我暗暗下定決心,一定要去會(huì)會(huì)那個(gè)戴婭楠,看她到底有什么超人的本領(lǐng)!沒(méi)想到,那時(shí),竟已被她當(dāng)作了自己的對(duì)手。
時(shí)間像流水一樣過(guò)去,月考的日子,轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)到了。( )
跟在監(jiān)考老師身后進(jìn)了考場(chǎng),聽(tīng)說(shuō)這一考場(chǎng)內(nèi)坐的是年級(jí)上都能數(shù)的上的學(xué)生,心里也不由得暗自得意。趁著老師取卷子的空隙,我正打算“臨陣磨槍”卻被一個(gè)清脆的聲音打斷了思路!拔梗扛!”是誰(shuí)膽敢在此非常時(shí)期這般大呼小叫!老虎不發(fā)威,你還真當(dāng)我是hello kitty!我抬起頭,映入眼簾的是一張白凈,天真,可愛(ài)的臉龐,一雙黑曜石般的眼睛閃爍著興奮的光芒。此時(shí)這個(gè)“始作俑者”正趴在距離我還有4排的椅子上,看著我!笆恰 蔽彝祥L(zhǎng)了聲調(diào),反問(wèn)“你怎么知道的?”“哦,我們老師常提起你!彼恼Z(yǔ)氣平平淡淡,仿佛只是在談?wù)摻裉斓奶鞖。嘴角輕輕勾起一個(gè)淡淡的春風(fēng)般笑容,讓人愜意。
正出神,“啪”的一聲,手中正在旋轉(zhuǎn)的筆落在了桌面上,把我的思緒拉了回來(lái)。低頭又審視了一遍考卷,就在剛剛進(jìn)考場(chǎng)之前,她還在問(wèn)我“你都背了么?”我故意拉長(zhǎng)聲音“我——都——背——了!”然后愉快的看著她愣愣的表情“啊?!我都沒(méi)背!”“哈哈!這回你可栽了!”我得意洋洋。
“鈴……”清脆的鈴兒響起,監(jiān)考老師已經(jīng)拿走了我面前的答卷,將試卷遞上去的那一刻,我默默想著,等著吧,你的位置,終究會(huì)屬于我的!
對(duì)手作文 篇7
在班里,我有一個(gè)勢(shì)均力敵的對(duì)手。她像一堵墻阻擋在我面前,她叫金泰希,是我們班的班長(zhǎng)。
她矮矮的,胖墩墩的。一雙銅鈴般大的眼睛鑲嵌在臉上,閃著智慧的光芒。她語(yǔ)文特別好,在班級(jí)中無(wú)人能敵,永遠(yuǎn)穩(wěn)坐第一。
我們每次考試的差距很小,一般都在2分之內(nèi),因此,我給自己定下一個(gè)小目標(biāo):在語(yǔ)文上超越過(guò)她。
我比以往更加努力地學(xué)習(xí)語(yǔ)文。考試時(shí),我認(rèn)真地寫著每一個(gè)答案,校對(duì)著每一個(gè)寫作題里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我信心滿滿,感覺(jué)自己能打敗金泰希了。
機(jī)會(huì)來(lái)了,這節(jié)語(yǔ)文課要發(fā)試卷了。我激動(dòng)得差點(diǎn)叫出聲來(lái),終于有機(jī)會(huì)能夠比一比了。我豎著耳朵聽(tīng)著老師報(bào)到的一個(gè)個(gè)人的分?jǐn)?shù)。
半晌,報(bào)到了我的,我考了97.5分,這可是高分呀!我高興地險(xiǎn)些從椅子上摔下來(lái),我想:這次我應(yīng)該能得第一。我迫不及待地聽(tīng)老師報(bào)下面同學(xué)的分?jǐn)?shù),“金泰希98分,全班最高!崩蠋熅従徴f(shuō)道。我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,又是一個(gè)0.5分之差。我掃了一眼我的試卷,內(nèi)心頓時(shí)崩潰。
教室外,天空碧藍(lán)的像一匹藍(lán)色的綢緞,溫暖的陽(yáng)光灑向大地,而我心中卻是陰云一片。但我不氣餒,我要更加努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文,超越金泰希。
金泰希,雖然我還未能在語(yǔ)文上超越你。但是我得感謝你,是你讓我的內(nèi)心越發(fā)上進(jìn),讓我在學(xué)習(xí)的道路上更加奮發(fā)圖強(qiáng),我為有這樣的對(duì)手而感到高興!
對(duì)手作文 篇8
在人生旅途中,陪伴我們的、和我們一起度過(guò)青春的,很多時(shí)候并不是父母,更多時(shí)候,朋友伴我們同行。一個(gè)人在人生的道路上如果沒(méi)有朋友的陪伴,那么他就少了一個(gè)關(guān)心他的人,少了一份值得紀(jì)念且永恒的感情,也少了一份來(lái)自友誼的快樂(lè),缺少友情的人是不完整的,因?yàn)樗麄儧](méi)有感受過(guò)友情的難能可貴,更不會(huì)知道這種感情是可以超越愛(ài)情甚至親情的。
朋友,一個(gè)讓人感到溫暖的詞語(yǔ);在競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上,我們和競(jìng)爭(zhēng)者之間不僅是對(duì)手的關(guān)系,同時(shí)我們也是朋友,因?yàn)槭桥笥眩圆还苷l(shuí)輸誰(shuí)贏大家都不會(huì)放在心上,都還是可以好好相處,沒(méi)有別的原因,就因?yàn)槲覀兪桥笥选E笥延袝r(shí)不僅可以化解兩人之間的矛盾,甚至可以讓人為之付出一切,友情講究坦誠(chéng)、講究義氣、講究寬容、同時(shí)也講究尊重,如果對(duì)朋友不坦誠(chéng),那么沒(méi)有人會(huì)想跟你交朋友,因?yàn)槊總(gè)人都渴望得到朋友的坦誠(chéng)相待,不希望被欺騙,也不希望被利用,然而在原則面前一定要堅(jiān)定,不能以犧牲原則為代價(jià)來(lái)維持所謂的“友誼”;義氣,當(dāng)今社會(huì)友情之間很重要的一種品質(zhì),朋友之間不僅要有福同享,更要有難同當(dāng),如果只是為了“!倍荒芨阋黄鸲冗^(guò)“難”,那么這種人就不能跟他交朋友,只有那些不管發(fā)生什么事情都愿意和你一起面對(duì)的才是值得深交的好朋友;人無(wú)完人,朋友也難免會(huì)有缺點(diǎn),每個(gè)人也都不同,朋友之間也會(huì)產(chǎn)生分歧,在生活中,我們也會(huì)有和朋友吵架鬧矛盾的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候我們不應(yīng)該過(guò)多的去責(zé)備對(duì)方,應(yīng)更多的正視自己的錯(cuò)誤,原諒朋友的同時(shí)也要反省并改正自己的錯(cuò)誤,多欣賞、多寬容、多溝通,這樣我們與朋友的友誼也會(huì)更加長(zhǎng)久;
在我們心情不好難過(guò)時(shí),朋友會(huì)帶給我們快樂(lè);在我們不夠自信的時(shí)候,朋友會(huì)帶給我們支持;在我們面對(duì)失敗的時(shí)候,朋友會(huì)帶我們信心和力量;也是因?yàn)橛信笥眩刮覀兊纳罡迂S富多彩,很多時(shí)候,我們和朋友會(huì)牽扯到利益上的事情,朋友不是利用的工具,然而在這個(gè)時(shí)候,我們跟朋友之間的給予和分擔(dān)必須是雙向的,也只有這樣,我們和朋友才能做到雙贏甚至是多贏。
與朋友相處也是一個(gè)互相學(xué)習(xí)的過(guò)程,看到對(duì)方的錯(cuò)誤必須要坦誠(chéng)的向?qū)Ψ教岢霾窀媾笥迅恼@些不足之處,看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)就要補(bǔ)己之短,在與朋友相處時(shí)也更好的完善自己,不過(guò)“近朱者赤,近墨者黑”,我們交朋友一定要樂(lè)交諍友、不交損友。
友情來(lái)之不易,我們要珍惜與身邊人之間的友情,然而有了朋友,我們的生活就又多添加了一道亮麗的風(fēng)景線了!
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