學(xué)會(huì)獨(dú)立作文集合【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)獨(dú)立作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇1
歲月悠悠、轉(zhuǎn)眼間。我終于踏進(jìn)了我向往已久的中學(xué)的大門(mén)。
華美，這是我目前就讀初中的名字。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我對(duì)華美的感覺(jué)幾喜歡有膽卻。華美是一間全宿制的寄宿學(xué)校。對(duì)于一個(gè)從來(lái)都沒(méi)有住過(guò)校的我來(lái)說(shuō)，住校是一件痛苦的事情。兩個(gè)月過(guò)去了，后來(lái)我才知道，新生不止我一個(gè)。也不是只有我一個(gè)是第一次離家住校的�？墒�，我為什么和別的同學(xué)不同一樣呢？別人很快可以適應(yīng)、可以獨(dú)立。可是我一直哭個(gè)不停�；丶乙部蕖⒎敌Ｒ部�。
三個(gè)月過(guò)去了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)既痛苦又漫長(zhǎng)的三個(gè)月。我終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立、終于學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。我從一個(gè)愛(ài)哭鼻子、愛(ài)打電話、不會(huì)洗衣服的女孩，變成一個(gè)什么事情都開(kāi)始自己解決、不再哭鼻子鬧回家。我學(xué)會(huì)了自己洗衣服，與同學(xué)一起打掃宿舍衛(wèi)生。我終于自信的對(duì)自己說(shuō)：“我，謝家瑋，終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立！”
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后都要離開(kāi)家人。誰(shuí)又可以陪你過(guò)一輩子呢？成長(zhǎng)的過(guò)程就是一個(gè)既痛苦又快樂(lè)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我度過(guò)了人生中最有價(jià)值的一段歲月。
哭也要上學(xué)，不哭也是要上學(xué)。那為什么不開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地去呢？讀書(shū)、成長(zhǎng)都是我需要經(jīng)歷的`事情，這是我成長(zhǎng)不可以逃避的責(zé)任。我終于學(xué)會(huì)了如何掌握自己的情緒。每個(gè)人都是情緒的主人，我們必須要學(xué)會(huì)管好自己的情緒，從而做到一名情緒的好主人！
所以，借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我要好好謝謝我的家人。謝謝你們把我?guī)У竭@個(gè)世界上，謝謝你們給我創(chuàng)造了一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，謝謝你們！
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇2
今天，因?yàn)榕R時(shí)有任務(wù)要出差到漯河，一時(shí)又找不到可以照顧孩子的人，不得已，我只好狠下心來(lái)，給孩子留下吃午飯的錢，讓女兒帶上備用的手機(jī)，交待好各種注意事項(xiàng)，千叮嚀萬(wàn)囑咐后踏上了旅程。
懷著忐忑不安的心情，我一路上反思自己這樣放手讓孩子們獨(dú)自在家的利弊，還有各種可能會(huì)出現(xiàn)的狀況，越想越覺(jué)得自己不是一個(gè)稱職的媽媽。自己是不是膽兒太大了，畢竟他們一個(gè)是九歲、一個(gè)是七歲的孩子呀，萬(wàn)一出現(xiàn)意想不到的事情該怎么辦？
時(shí)間過(guò)得很快，一晃到了十二點(diǎn)十分，到了和孩子們約好的通話時(shí)間。當(dāng)我的手機(jī)鈴聲響起，屏幕上出現(xiàn)那個(gè)溫暖的電話號(hào)碼時(shí)，我的心情是多么舒暢！“媽媽，我們已經(jīng)到家了，我馬上帶弟弟下樓去吃飯。放學(xué)時(shí)我在門(mén)衛(wèi)室找阿福找不到，找了一圈，卻發(fā)現(xiàn)他擠在賣河蚌的攤前看河蚌，讓我著急了好一陣子。媽媽，你回來(lái)要批評(píng)他，讓他別亂跑�！焙煤⒆樱门畠�，你只是一個(gè)九歲的小女孩，當(dāng)媽媽不在家的時(shí)候卻要承擔(dān)起照顧弟弟的責(zé)任。謝謝你了，我的好孩子！
到了下午一點(diǎn)，手機(jī)鈴聲再一次響起，電話里是孩子們歡快的聲音：“媽媽，我們吃過(guò)飯了�！薄皨寢�，我下午有英語(yǔ)課，我正在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，寫(xiě)完后我和姐姐就開(kāi)始睡覺(jué)了。”……怎么了？孩子們?cè)趺从幸环N自由的歡悅？是自己獨(dú)立的成就感和自豪感？我放下了懸著的一顆心，開(kāi)始期待下午兩點(diǎn)鐘的電話。要是兩點(diǎn)十分電話鈴聲不響起，那可能就是孩子們?cè)趬?mèng)鄉(xiāng)里睡熟了。
下午兩點(diǎn)一分，期待中的手機(jī)鈴聲再次響起，女兒的聲音聽(tīng)起來(lái)就像天籟：“媽媽，我們就要到學(xué)校門(mén)口了，您放心吧！”一顆心終于放進(jìn)肚子里了！
我出差的這一天，孩子們完全按照在家商量好的路線完成了獨(dú)立上學(xué)、放學(xué)、吃飯、睡午覺(jué)、做作業(yè)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跟我保持聯(lián)系，他們的自理能力真是超出了我的`想象。以前也有出差的時(shí)候，但每次都請(qǐng)親戚或朋友幫忙照顧他們幾天，這可是他們第一次完全獨(dú)立在家過(guò)的一天呀。也許，適當(dāng)?shù)姆攀帜茏尯⒆觽儗W(xué)會(huì)更加獨(dú)立，對(duì)孩子們的成長(zhǎng)更有幫助。但這也是我的無(wú)奈之舉，我要盡量避免這種狀況的出現(xiàn)，盡可能在一個(gè)安全、可控的情況下放手，讓孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)立，讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇3
3月26日是個(gè)難忘的日子，那天的家長(zhǎng)會(huì)上，老師笑著宣布：“全班同學(xué)3月31日出發(fā)，去距離市區(qū)約15公里的牛首中心小學(xué)生活3天�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人這么久，還是有些期待，因?yàn)榭梢院瓦@么多的小伙伴一起去體驗(yàn)生活。
終于在焦急中等到了3月31日。那天上午，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，全班同學(xué)分乘三輛大巴，在一片歡聲笑語(yǔ)中出發(fā)啦！不知不覺(jué)中我們已經(jīng)到達(dá)目的地——牛首中心小學(xué)，我和同學(xué)們歡呼雀躍著下了車，牛首中心小學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面，在門(mén)口熱情地歡迎我們的到來(lái)。在老師的'引領(lǐng)下，我們來(lái)到寢室。老師讓我們自己疊被子，疊好了就可以上教室上課了。雖然遇到了一些困難，但我還是努力把被子疊好了。
到了午飯時(shí)間，老師給我們每人發(fā)了一張飯卡，讓我們排著隊(duì)去刷卡打飯。我一看有我喜歡吃的土豆絲、牛肉，高興極了！來(lái)之前還擔(dān)心沒(méi)有喜歡的菜呢，我的擔(dān)心一掃而空。午飯后，大家稍微休息了一會(huì)兒，就前往教室上課。我的注意力很快被課程內(nèi)容吸引了，已經(jīng)忘了自己是在牛首中心小學(xué)。半天時(shí)間很快就過(guò)去了，又到了晚飯時(shí)間，我已經(jīng)很適應(yīng)和同學(xué)們一起排隊(duì)打飯了，因?yàn)榭梢蕴糇约合矚g的菜吃！晚飯后，老師組織我們看了一場(chǎng)精彩的電影。
3天時(shí)間一晃就過(guò)去了，我戀戀不舍地和同學(xué)們一起上車，離開(kāi)了牛首中心小學(xué)�；匚吨虝憾蛛y忘的生活，我的收獲可真大�。￠L(zhǎng)這么大，還是第一次獨(dú)立生活，自己疊被子、打飯，獨(dú)立完成洗臉、刷牙。而牛首中心小學(xué)和我們同齡的同學(xué)在幾年前就已獨(dú)立生活，并開(kāi)始住校生活了。我要向他們學(xué)習(xí)，自己的事自己做，提高動(dòng)手能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇4
魚(yú)兒喜歡大海，因?yàn)槊恳欢淅嘶ɡ锒加幸粋�(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)；鳥(niǎo)兒喜歡天空，因?yàn)槊恳黄自贫剂鱾髦粋�(gè)美妙的故事；我喜歡好書(shū)，因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。好書(shū)伴我成長(zhǎng)，假期里我有幸讀了一本名叫《爸媽不是我的傭人》，讀完之后，我受益匪淺。
這本書(shū)的主要講了：一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生胡小鬧，每天都過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，但他還非常不滿意。突然有一天，班里來(lái)了個(gè)新班主任——高歌。胡小鬧來(lái)到了一個(gè)貧窮的'小山村，結(jié)識(shí)了一群雖然很窮但同樣也很了不起的孩子……
在這本書(shū)里我學(xué)到了很多知識(shí)，不僅是學(xué)習(xí)上的，更多的是生活上的知識(shí)。最重要的是它讓我認(rèn)識(shí)到了每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，我們不應(yīng)該過(guò)多依賴他人，尤其是父母，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自律，才能真正長(zhǎng)大！就像雄鷹終會(huì)飛向更遼闊的藍(lán)天，人總會(huì)長(zhǎng)大，沒(méi)人會(huì)終生陪伴在你身邊。
但在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多孩子是溫室中的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；有很多人都是嬌生慣養(yǎng)著長(zhǎng)大的，經(jīng)受不起挫折；有很多人即使已經(jīng)成長(zhǎng)，也十分依賴父母。我覺(jué)得，他們這樣有很大一部分都是因?yàn)樗麄兊母改柑^(guò)溺愛(ài)他們，不讓兒女們學(xué)會(huì)怎樣生活，舍不得放手，就像對(duì)溫室里的花朵一樣?jì)绅B(yǎng)著，讓他們永遠(yuǎn)也成為不了生機(jī)勃勃的大樹(shù)！
我曾經(jīng)也是這種人，經(jīng)常依賴父母。但從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要自己的事情自己做，絕不讓父母為我操心！
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇5
每個(gè)人都是在父母的呵護(hù)下逐漸成為一個(gè)獨(dú)立自主的人的。我有這樣一段的難忘經(jīng)歷和體驗(yàn)，讓我和你一起分享。
上小學(xué)時(shí)，我的一切都是父母包辦，我只是遵命照辦而已。隨著年齡的增長(zhǎng)，我覺(jué)得有些不習(xí)慣，總想自己獨(dú)立的.處理一些事情。因?yàn)槊總�(gè)人總不可能一輩子依賴父母，我把這個(gè)想法告訴了父母，父母只是笑笑，什么也沒(méi)說(shuō)，我也沒(méi)放在心上。
可是上了中學(xué)后的一天，剛剛吃完晚飯，媽媽突然說(shuō)：“從明天開(kāi)始你自己乘車去學(xué)校�！鳖D時(shí)，我感覺(jué)天昏地暗，我從來(lái)沒(méi)有自己乘車過(guò)。媽媽在一旁說(shuō)：“你爸爸最近忙，沒(méi)時(shí)間再去學(xué)校接你......”聽(tīng)了媽媽的話我不好意思拒絕只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
早上乘公交車上學(xué)時(shí)，車上空空如也，我坐在位置上10幾分鐘就到學(xué)校下面公交站了，我下了車走了5分鐘終于到達(dá)學(xué)校了。下午放學(xué)就不一樣了。這時(shí)已是黃昏了公交車站上人山人海我知道這時(shí)是公交車“高發(fā)期”又想起上次和媽媽一起坐公交車是看見(jiàn)小偷偷錢的情形我不禁感到害怕起來(lái)。突然耳邊響起昨天媽媽說(shuō)的那一番話。從幼兒園時(shí)爸爸就開(kāi)始接我上下學(xué)，現(xiàn)在怎么會(huì)突然沒(méi)空啊。不定是爸媽要成全我自立所以......我一定不能辜負(fù)爸媽的期望也不能讓他們嘲笑。于是我勇敢的小心翼翼地從口袋掏出一個(gè)硬幣上車投到投幣箱，在人群中擁擠了10幾分鐘終于到站了。在回家的那一條小路上我遇到了爸爸，原來(lái)是爸爸不放心我一個(gè)人乘公交車就一直跟在我后面暗暗保護(hù)我。
這是我第一次自己一個(gè)人乘車上學(xué)回家，我學(xué)會(huì)了自立。今天在這我要感謝我的父母要不是他們的這個(gè)決定，我想這時(shí)我還是個(gè)“皇帝”什么都要依賴別人。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇6
我在家里是獨(dú)生了，爸爸、媽媽、婆婆對(duì)我嬌生慣養(yǎng)，我都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。今年，暑假快來(lái)了，學(xué)校舉辦了“軍事夏令營(yíng)”，我心里立刻有了小算盤(pán)……
期未考試完的那個(gè)晚上，我在飯桌上來(lái)了個(gè)出奇不意。我隆重地宣布：“我要去參加軍事夏令營(yíng)”。我說(shuō)完后，偷眼一瞧，爸爸舉雙手同意，可媽媽好像要生氣了。我立刻再補(bǔ)充一句：“現(xiàn)在先不討論這個(gè)問(wèn)題，等吃完飯?jiān)谟懻�，以免引起消化不良。”我趕憋住笑，扒完了一碗飯，便逃離飯桌，讓他們“吃去”。
回到書(shū)房做了一些兒作業(yè)后，媽媽進(jìn)業(yè)說(shuō)：“你先放下筆，等會(huì)再做作業(yè)聽(tīng)我說(shuō)幾句。”我早有，不慌不忙地坐在床鋪上，靜候聽(tīng)審。
媽媽開(kāi)始勸我：“兒子！你是不知道軍事夏令營(yíng)的辛苦，你從小就沒(méi)鍛煉過(guò)，怎么能去參加。”我聽(tīng)了媽媽直率的話，立刻回答：“媽媽，別勸我了，我決心已完”。再說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有長(zhǎng)硬翅膀，長(zhǎng)大怎能飛，我如果去參加軍事夏令營(yíng)，一定說(shuō)會(huì)把我軟弱的`翅膀長(zhǎng)硬，而且我已經(jīng)先禮后兵了。
媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子，嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了，可她還是沒(méi)發(fā)火。媽媽一走我可高興了，誰(shuí)知婆婆又進(jìn)來(lái)了，我平生最聽(tīng)婆婆的話，我開(kāi)始緊張了，還好我做好了心理準(zhǔn)備，也就鎮(zhèn)定了下來(lái)。
婆婆一進(jìn)來(lái)，就說(shuō)：“我的小孫子��！夏令營(yíng)可辛苦了，要不這樣，我每天都帶你去爬山，這樣你就可以鍛煉了”。我聽(tīng)了婆婆的嘮叨，靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，對(duì)婆婆說(shuō)：“婆婆！你不是總希望我吃得胖胖的嘛！我去參加夏令營(yíng)，活動(dòng)一整天，雖然累了點(diǎn)，但這樣一來(lái)胃口就會(huì)大，我吃完再一碗再吃一碗，十幾天不見(jiàn)就會(huì)重好幾。哦！如果是這樣……我不等婆婆說(shuō)完話，就說(shuō)：“婆婆，你答應(yīng)我去參加夏令營(yíng)了！謝謝婆婆！”婆婆笑了說(shuō)：“那就由你去吧！”
最終，我參加了夏令營(yíng)，自立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營(yíng)的媽媽說(shuō)：“媽媽！對(duì)不起！我需要自立自主，我需要一番鍛煉，我相信等我回來(lái)時(shí)你一定會(huì)看到一個(gè)全新的我，到那時(shí)，你不贊成才怪呢�！�
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇7
小時(shí)候，我還不會(huì)自立，媽媽就像專門(mén)為我才生的大樹(shù)一樣，而我就是那可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
幾個(gè)月的時(shí)候，是媽媽給我穿衣服。三四歲的時(shí)候是我穿著媽媽早已給我準(zhǔn)備好了的.衣服�？墒堑轿椅辶鶜q的時(shí)候我就能自己穿衣服了，你們知道是什么緣故嗎？讓我來(lái)告訴大家吧！
我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，爸爸和媽媽就商量把我送進(jìn)了托教班，每天早上像梳頭、疊被子、收拾床鋪這樣的活我都不會(huì)做，都是老師幫助我的。后來(lái)慢慢地這些事我會(huì)做了，爸爸、媽媽也夸我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)自立了，在學(xué)校我也能管住自己了，從此我學(xué)會(huì)了自立。
不光在生活上我自立了，在學(xué)習(xí)上我也有進(jìn)步：以前我由寫(xiě)作業(yè)爸爸、媽媽打著罵著也不肯主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，現(xiàn)在我能主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)了，這說(shuō)是我的進(jìn)步。
現(xiàn)在很多事我都可以自立了。
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇8
今天媽媽去上班，爸爸出差還沒(méi)回來(lái)。我和爺爺在家。
因?yàn)閶寢屧缇透嬖V我這兩天的活動(dòng)安排得滿滿的，媽媽上班前就給我布置好作業(yè)。媽媽走后，我一起床就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，我按照作業(yè)列表，一項(xiàng)一項(xiàng)地做，有時(shí)遇到不會(huì)的題，就給媽媽打電話，但媽媽只讓我好好讀題，自己思考。我認(rèn)真地做完了所有的.作業(yè)。
媽媽晚上回來(lái)一檢查，夸獎(jiǎng)我能獨(dú)立在家完成作業(yè)了!我真高興!
學(xué)會(huì)獨(dú)立作文 篇9
在生活中，我們或許早已習(xí)慣于以“專家”、“大師”、“學(xué)術(shù)權(quán)威”們的意見(jiàn)為自己的意見(jiàn)。誠(chéng)然，專家大師之言在很多情況下是正確高明的。但是他們畢竟是凡人不是神明，他們不可能在任何事情上都是正確無(wú)錯(cuò)的。甚至可以說(shuō)，專家大師們犯錯(cuò)，比普通人所犯的錯(cuò)誤更難以糾正。因?yàn)樵诠猸h(huán)的籠罩下，少有人有質(zhì)疑他們意見(jiàn)的勇氣。
那么，我們?cè)趺崔k?方法很簡(jiǎn)單：學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。早在幾百年前，思想家康德就說(shuō)過(guò)：“要敢于運(yùn)用自己的理智。”只有我們擁有了自主甄別是非的意識(shí)，我們才不會(huì)被大師專家們頭頂?shù)墓猸h(huán)蒙蔽了雙眼，而陷入盲從之中。
一個(gè)人倘若喪失了獨(dú)立思考的能力，就會(huì)陷入盲從;一個(gè)社會(huì)倘若喪失了獨(dú)立思考的能力，就會(huì)陷入黑暗與停滯之中。明清時(shí)期的中國(guó)就是如此，明清時(shí)代，“天不生仲尼，萬(wàn)古將如永夜�！币活惖幕奶浦e言盛行于世，人們將傳統(tǒng)儒學(xué)信條奉若天道神律，即便是對(duì)其加以思考討論，在當(dāng)時(shí)人的眼中都是褻瀆神明、大逆不道的，更遑論質(zhì)疑、否定進(jìn)而創(chuàng)新了。于是乎在這種頂禮膜拜中，中國(guó)在停滯的泥潭中越陷越深，直到烽火如同閃電般劃破中華大地上方死寂的天空。中國(guó)才逐步走出迷信盲從，重新踏上前進(jìn)之路。由此可見(jiàn)，獨(dú)立思考是走向進(jìn)步和成功不可缺少的因子。一味迷信盲從難免失敗。
相反，倘若一個(gè)人將獨(dú)立思考融入自己的血液，那么他就會(huì)獲得強(qiáng)大的生命力和前行的動(dòng)力，不斷糾正錯(cuò)誤，修正方向，最終勝利的抵達(dá)目的地。正是因?yàn)闆](méi)有盲從權(quán)威，袁隆平才得以擺脫籠罩了世界植物界半個(gè)世紀(jì)的“水稻謬論”的影響，從而開(kāi)創(chuàng)出水稻雜交育種的嶄新時(shí)代，讓人類看到了徹底擺脫饑餓、實(shí)現(xiàn)豐衣足食的希望。由此可見(jiàn)，獨(dú)立思考是通往成功的必由之路。
獨(dú)立思考需要智慧，一個(gè)人倘若沒(méi)有足夠的智慧，他就無(wú)法透過(guò)表象看到實(shí)質(zhì)的問(wèn)題，因此他看到的就不會(huì)是真正的真理，而是光怪陸離的扭曲圖景。這兩類人，前者是懦夫、是羔羊，只會(huì)助長(zhǎng)錯(cuò)誤的傾向。后者是瘋子，是闖進(jìn)珠寶店的野蠻人，只知否定與破壞，而不知如何提出正確的主張。這兩類人，都不懂得真正的獨(dú)立思考。所謂真正的獨(dú)立思考，是指在尊重權(quán)威正確意見(jiàn)的`同時(shí)，通過(guò)自己的思考而提出新意見(jiàn)。它在本質(zhì)上是辯證否定的，因而，獨(dú)立的思考，是發(fā)展的道路，是通向真理的道路，更是成功的必由之路!
新的時(shí)代需要新的聲音。讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，為了時(shí)代的進(jìn)步盡自己的一點(diǎn)綿薄之力。新的時(shí)代需要有新思想的新人，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，為自己搭建一條通往成功的道路吧!
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