讀書(shū)節(jié)作文精彩

時(shí)間:2022-04-22 17:31:36 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)節(jié)作文精彩3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的讀書(shū)節(jié)作文精彩3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)節(jié)作文精彩3篇

讀書(shū)節(jié)作文精彩3篇1

  我一直有一個(gè)心愿,那就是設(shè)立讀書(shū)節(jié)。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”歌德有這樣的名言:“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話。”開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提升能力,開(kāi)發(fā)智力,陶冶情操……讀書(shū)的好處可以說(shuō)是太多太多。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。”我們是小學(xué)生,美好的人生剛剛開(kāi)始,更需要珍惜時(shí)間多讀好書(shū)。遺憾的是,各科作業(yè)用去我們的部分時(shí)間,游戲、電視霸占了我們剩下的時(shí)間。同學(xué)們,不勤奮讀書(shū),將來(lái)怎么能夠成為祖國(guó)的棟梁之材啊?

  我建議將每年的6月2日至4日設(shè)立為讀書(shū)節(jié)。讀書(shū)節(jié)這幾天,學(xué)校提前做好準(zhǔn)備,把各種各樣的好書(shū)擺放在教室、走廊里。家長(zhǎng)們積極配合,買來(lái)同學(xué)們喜歡的書(shū)。有了兩大資源,我們不愁無(wú)書(shū)可讀。

  從進(jìn)入教室,到放學(xué)離校,每天六七個(gè)小時(shí),大家都可以用來(lái)讀書(shū)。校園里靜悄悄,教室里書(shū)頁(yè)在“沙沙”地翻動(dòng)。每一個(gè)同學(xué)都讀得那么專注,他們無(wú)不沉醉在書(shū)的世界里。放學(xué)后,沒(méi)有作業(yè)的煩惱。我們回到家,第一件事就是打開(kāi)課外書(shū)繼續(xù)讀。

  讀了那么多書(shū),我們可以用自己的方式展示讀書(shū)的成果。拿出心愛(ài)的畫筆,為好書(shū)用心配幾幅圖畫;幾個(gè)伙伴合作,演一出書(shū)中的好戲;來(lái)一次故事大賽,看誰(shuí)笑到最后成為“故事大王”;創(chuàng)作出有趣的故事,“編”出一兩本屬于自己的書(shū)……

  設(shè)立屬于我們自己的讀書(shū)節(jié),把更多的時(shí)間用來(lái)讀更多的好書(shū)。這是我最大的心愿,希望它能早日實(shí)現(xiàn)!

讀書(shū)節(jié)作文精彩3篇2

  昨天是讀書(shū)節(jié)。我們暑假共度了《新教育的一年級(jí)——八月》,這幾天,我的九月份書(shū)就要讀完了,所以我好期待啊!

  我們來(lái)到了我們的學(xué)校,去四樓會(huì)議室,在那里,老師說(shuō)了幾個(gè)問(wèn)題,讓同學(xué)們回答。然后老師讓同學(xué)們介紹了一下自己畫的繪本。有一些是說(shuō)一下題目,寫一點(diǎn)點(diǎn)字,還有一些是用好幾張組成了一個(gè)。而我,與眾不同,我是一張畫了六塊格子,每個(gè)格子都有不一樣的畫面。我覺(jué)得我的畫最豐富,最棒。可是我只畫了兩幅,老師說(shuō)太少了。最后,我媽媽讓我勇敢點(diǎn),去講臺(tái)上講自己的繪本讓我們一起爭(zhēng)光。

  我看了別人的寫繪作業(yè),尤其是丹丹寫的好棒,我要學(xué)習(xí)她的'速度、質(zhì)量,最棒的知識(shí)。所以我要學(xué)習(xí)丹丹。我還覺(jué)得慕昆辰寫的很多很多,寫的也很棒。張居敬和上臺(tái)講的所有人都很棒。老師最后讓我們回答喜歡書(shū)里的哪個(gè)人,為什么喜歡他。我是這樣說(shuō)的,老師終于讓我回答的,我說(shuō):“我喜歡牛妞,因?yàn)槲蚁矚g牛妞陪著林月問(wèn)她問(wèn)題‘為什么你不說(shuō)話呢?’”我還想說(shuō):“我喜歡花兒老師,因?yàn)榛▋豪蠋熀退卫蠋熞粯用利悺⒙斆鳌⑸屏迹B(yǎng)我們長(zhǎng)大。”我想說(shuō)這一句,可是宋老師不讓說(shuō)了。

  我九月份的寫繪作業(yè)要把一張大紙分成兩大格,上面是寫題目和一些字,下面是畫畫。這就是我的讀書(shū)節(jié)。

讀書(shū)節(jié)作文精彩3篇3

  周五這天,學(xué)校舉行了“書(shū)香童年”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

  活動(dòng)有秩有序地進(jìn)行著。開(kāi)幕式中,書(shū)香家庭和書(shū)香教師代表分別進(jìn)行了精彩的演講;書(shū)香學(xué)子又帶來(lái)了出色的表演,為讀書(shū)節(jié)增添了深厚的書(shū)香氛圍。

  開(kāi)幕式結(jié)束后,老師終于宣布讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了。我迫不及待地跑到了“圖書(shū)交易市場(chǎng)”。這里的書(shū)可真多,真像個(gè)小型的圖書(shū)超市。我仔細(xì)地在書(shū)攤上翻看著每一本書(shū)。突然,一本《貓武士》像磁鐵一樣吸引住了我。我急忙把它拿到手,好像生怕被別人搶走似的。

  我按奈不住內(nèi)心的喜悅,問(wèn)賣主:“這本書(shū)多少元?”

  賣主不客氣地說(shuō):“10元。”

  買不買呢?我猶豫了好一會(huì)兒。最后,還是經(jīng)不住誘惑,我決定買了它。我剛想交錢,突然想起老師說(shuō)可以砍價(jià)。于是,我就試探性地問(wèn):“3元賣不賣?”

  “不賣!”賣主十分堅(jiān)定地說(shuō)。

  我有點(diǎn)失望,誰(shuí)知他又說(shuō):“最低7元。”

  我馬上又學(xué)著媽媽砍價(jià)時(shí)的本領(lǐng)說(shuō):“最多給你5元,要不我就選別的書(shū)了。”

  那賣家很不情愿地說(shuō):“哎,好吧!“

  “成交!”我迅速地把錢交給他,又在別的攤位上選了幾本書(shū),才心滿意足地去參加其他活動(dòng)。

  在參加的游藝活動(dòng)中,趣味古詩(shī)是我最喜歡的活動(dòng)。我選擇了一張紅色紙條,只見(jiàn)上面寫著:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這道題太簡(jiǎn)單了,這不是李白的《望廬山瀑布》嗎?沒(méi)錯(cuò),就是它!想到答案后,我馬上跑到老師那里,把答案說(shuō)出來(lái)。就這樣,三顆星輕而易舉地拿到手。我又去參加其它的游藝活動(dòng),成績(jī)也不錯(cuò)。看著自己得了那么多的星星,我心里別提多高興。

  這次活動(dòng)很令我難忘,我也希望這樣的活動(dòng)能夠多舉行,使我們更加熱愛(ài)讀書(shū)!

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