讀書為話題作文

時(shí)間:2025-03-29 09:05:26 讀書 我要投稿

【精品】讀書為話題作文匯總四篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的讀書為話題作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】讀書為話題作文匯總四篇

讀書為話題作文 篇1

  喜歡讀書是好的,多讀課外書能讓我們受益,收獲許多知識(shí)。那你的讀書方法是什么樣的呢?現(xiàn)在就來(lái)看看我是怎么讀書的吧。

  讀書是一件輕松、快樂(lè)的事。那是我第一次在圖書館看書,那里的書有好多好多,怎么看也看不完。我讀的第一本書的名字是《魔堡》,我一連去了幾天,才把它看完。后來(lái),我辦理了借書卡,我又借閱了好幾本。

  我打開一本書,就二話不說(shuō)的.開始讀了。那里的人物命運(yùn)遭遇和悲歡離合,常常使我牽腸掛肚。我讀的很快,囫圇吞棗、大有不求甚解的味道。

  以前,我的作文一直都是良好。可自從我看了書,作文變成了優(yōu),不過(guò)還有一些地方和部分沒(méi)有寫好。有一次我在書中讀到杜甫的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我就把這句融入到了作文中,老師就說(shuō)我運(yùn)用的很好,讓我繼續(xù)努力。

  我在語(yǔ)文書中讀到了“書讀百遍,其意自現(xiàn)”。于是,我就把以前讀過(guò)的書又反復(fù)讀,發(fā)現(xiàn)也挺有意思的。最后我把書中學(xué)到的做了個(gè)總結(jié)。

讀書為話題作文 篇2

  今天是讀書節(jié),我很早就到了學(xué)校,因?yàn)槲液芷诖裉斓腵演講。

  到了下午,我們?nèi)5竭_(dá)七彩園聽(tīng)演講,接著,我們整理了自己的書包。之后,我們看了一會(huì)兒電影,電影里講了一個(gè)叫大福的人,他得了一種病,可是家里沒(méi)錢,治不好他。他只會(huì)跟海洋動(dòng)物一起玩。

  可感人了!

讀書為話題作文 篇3

  書可真是個(gè)好東西,它可以把你帶到天涯海角、天南地北,還可以把你帶到各種各樣的神話里。

  小時(shí)候,一提起書,就讓我頭疼,總覺(jué)得書沒(méi)什么意思,還得云硬 看那些不認(rèn)識(shí)的字,多煩人呀!看電視多好,有聲音,有圖像,輕輕松松地欣賞。

  慢慢地,我長(zhǎng)大一點(diǎn)了,認(rèn)字了,對(duì)書的態(tài)度有了一點(diǎn)轉(zhuǎn)變,最基本的教科書、漫畫書,我都能看懂了。現(xiàn)在一般的書籍我大都能自已看得懂了。

  讀書給人帶來(lái)知識(shí),也還來(lái)歡樂(lè)。它像涓涓的溪流一樣澆灌著我們的心靈;它像香甜的乳汁滋潤(rùn)著我們。以后的假期,我不再?zèng)]事干了,一再一個(gè)勁地看電視了,因?yàn)橛幸患屛野俑刹粎挼氖隆x書。

  慢慢地,讀書成了我最大的`樂(lè)趣,書成了我最好的朋友。它教會(huì)了我做人做事,明辨是非,逐漸使我成為一個(gè)品德高尚的人。難怪有人說(shuō):書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

  讀書真好!

讀書為話題作文 篇4

  也確實(shí)有不少這樣的人:他們整整活了一輩子,卻沒(méi)有讀過(guò)一本書,因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)識(shí)字,不會(huì)讀,或者沒(méi)有接觸書的機(jī)會(huì),無(wú)論如何這樣的人生是令人遺憾的,蒼白的。

  書是前人文化的結(jié)晶,其中蘊(yùn)含著無(wú)限的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)與哲理,是人類的寶貴遺產(chǎn)。讀一本好書就如同和品味高尚的人談話,從中能領(lǐng)略到他的風(fēng)采,感受到他的魅力,能使頓覺(jué)清爽,豁然開朗。

  讀一本好書,能改變你的`一生,引導(dǎo)你走向成功,但讀書要講究方法:

  一、有的書可以泛讀,而有些書則必須細(xì)讀、精讀,必要時(shí)應(yīng)該記筆記,有詩(shī)云:“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”,這里我們不妨借喻,把讀書的泛覽比做萬(wàn)綠之叢,把精讀、細(xì)讀看成一點(diǎn)之紅,進(jìn)而把“萬(wàn)綠”比作茂密的樹葉,那么沒(méi)有綠葉就育不出紅花;沒(méi)有紅花,綠葉也徒有其茂,空有其綠。因此讀書必須把泛覽與精讀的范圍與內(nèi)容選擇好,結(jié)合巧,否則就是“學(xué)不善法”,引出的結(jié)果就是“事倍功半”。

  二、讀書我們不能只讀它的表面意思,而要發(fā)掘其內(nèi)涵,了解作者的寫作意圖,這就要求我們反復(fù)讀,“讀書百遍,其義自現(xiàn)”嘛。

  三、讀書中遇到了難題,可以多讀,研究研究,也可以向老師、家長(zhǎng)請(qǐng)教,要勤查字典、查電腦,字典、電腦是你最好的老師。

  四、讀書要獨(dú)立思考,注重觀察,重視實(shí)踐。讀死書害人,要和社會(huì)接觸,使所讀的書活起來(lái),要多思考、多觀察,留心世事,用自己的眼睛去讀世間這部活書。

  不同的人讀同一本書,會(huì)得到不同的感受,這與讀者的心態(tài)與人品有關(guān),當(dāng)然也與書本身有關(guān)。一本好書確實(shí)能反映生活的五光十色。

  我們要三思而后讀,書有好壞之分,讀一本好書能夠洗去心靈的污垢,讀壞書能使人變得更加邪惡。讀壞書還不如不讀。所以,我們讀書要有所選擇。可見(jiàn)書也是一柄雙刃劍,讀得好越讀越聰明,讀得不好越讀越愚蠢。

  泰山不辭抔土泥瓦而能巍峨屹立,長(zhǎng)江不棄涓涓細(xì)流才成浩瀚汪洋。廣泛讀書,我方吸收,同現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合,方能臻于博大精深。

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