猴子二年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-06 12:19:55 二年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的猴子二年級(jí)作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的猴子二年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的猴子二年級(jí)作文9篇

猴子二年級(jí)作文 篇1

  夏天的天氣像小孩子的臉,說(shuō)變就變。

  早晨,天氣晴朗。我高高興興的去上學(xué)。第三節(jié)課,我們正在唱京劇蟈蟈和蛐蛐。我是蟈蟈,我是蛐蛐,我是哥后半個(gè)哥字還沒(méi)唱出口。轟隆隆,打雷了也不誰(shuí)喊了一句。轟隆隆又是一聲響雷。頓時(shí)狂風(fēng)大作,京劇是唱不下去了,一場(chǎng)鬧劇卻上演了。劉老師說(shuō)男生太煩,于是很客氣的`把男生請(qǐng)到走廊里,劉老師可遭遇了男女混合鬧事。剛出去管男生,女生就鬧事。教室里,教室外亂哄哄的。來(lái)回n次,女生中也不知道那個(gè)大膽的把門(mén)反鎖了,老師進(jìn)不來(lái)。窗外昏天黑地,電閃雷鳴。不知道誰(shuí)把燈也關(guān)了,女生們的尖叫聲此起彼伏。門(mén)開(kāi)了,燈亮了。窗外又亮了。不知道誰(shuí)又一句干打雷不下雨。話音未落,傾盆大雨從天而將,天更亮了,雨中夾雜著冰雹打在窗臺(tái),一個(gè)個(gè)小小冰豆子進(jìn)入了我的眼簾。思緒隨之飄去,農(nóng)作物會(huì)被冰雹打壞?災(zāi)區(qū)的活動(dòng)房能抵擋住冰雹的襲擊?劉老師的罵聲進(jìn)入耳。再一看冰雹沒(méi)了,雨稀里嘩啦下起來(lái),屋檐上,地上積了好多雨水。外面的景色朦朧起來(lái),像進(jìn)入童話的世界。想到了汶川地震后有多少像我一樣大的孩子,失去親人,不能上學(xué),而我們今天在這里,不想好好學(xué)習(xí),不珍惜今天的幸福生活,而上演著一場(chǎng)場(chǎng)鬧劇,是多么的不該。

  雨停了,天邊掛起一輪彩虹。

猴子二年級(jí)作文 篇2

  在一條清澈見(jiàn)底的小河邊,有一片綠油油的.草坪。草坪上種著一顆高大挺拔的樹(shù)。小動(dòng)物都喜歡到這里玩耍了。

  這天,小猴子一家到這里玩皮球。突然,一只猴子不小心把皮球扔到小河里。小猴們急壞了,怎么辦呢?猴爸爸撓撓腦袋,發(fā)起愁來(lái),猴媽媽和另外兩只小猴也聚集在一起想辦法。有的說(shuō):“地上不是有很多石子,我們?nèi)邮樱拥眠h(yuǎn)點(diǎn),皮球就會(huì)往回滾了”,有的說(shuō):“我們用樹(shù)枝將皮球踢回來(lái)”,還有的說(shuō):“旁邊有顆大樹(shù),我們可以一個(gè)接著一個(gè),倒掛在樹(shù)上,準(zhǔn)能撈回皮球。”最后他們決定用倒掛的辦法撈回皮球。

  猴爸爸尾巴蕩在樹(shù)上,手抓住猴媽媽的尾巴,倒掛在樹(shù)上,猴媽媽手抓住一只小猴的尾巴,其它小猴也用這種辦法倒掛著,終于撿回了皮球。他們又可以興高采烈地玩了。

猴子二年級(jí)作文 篇3

  星期天早上,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云,還有茂密的樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)歡快地唱歌。老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園看猴子。

  到了動(dòng)物園,同學(xué)們迫不及待地下車(chē),朝假山跑去。在假山,我們看到了很多很多猴子。有些猴子在倒掛金鉤,有些猴子在給自己的.寶寶撓癢癢,有些猴子抓耳撓腮好像有為難的事情不知怎么辦才好,有些猴子在津津有味地吃蘋(píng)果,看它們大口大口地吃著,我想那蘋(píng)果一定又香又甜吧。有些猴子沒(méi)東西吃,就朝著我們叫喚,好像在說(shuō):“給我們點(diǎn)吃的吧,我們口水直流了……”哈哈,看著猴子們這樣的活潑可愛(ài),大家忍不住哈哈大來(lái)。最左邊的那只猴子可勇敢了,它一手拿著蘋(píng)果吃,一手抓著石頭,一腳踩在一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝上,好像在表演“金雞獨(dú)立吃蘋(píng)果”,引來(lái)了大家陣陣喝彩。還有一個(gè)長(zhǎng)得像奧特曼似的猴子,正在“哈!哈!”的練功夫呢!逗得小朋友們哈哈大笑。

  最左邊的那只猴子可勇敢了,它一手拿著蘋(píng)果吃,一手抓著石頭,一腳踩在一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝上,好像在表演“金雞獨(dú)立吃蘋(píng)果”,引來(lái)了大家陣陣喝彩。最右邊的那只猴子看到我們這么多人圍著它看,可高興了,它不時(shí)地向我們扮著鬼臉,逗得我們哈哈大笑。最下面的那只小猴子更有趣了,你看,它大口大口地吃完了香蕉,把香蕉皮放在頭上,好像在說(shuō):“你們看,我的帽子漂亮嗎?”真頑皮!

  猴子們真有趣呀!

猴子二年級(jí)作文 篇4

  有一天早晨,小猴子在山上和伙伴一起玩。到了中午,小伙伴都回家吃飯了,只有小猴子一個(gè)人還在山上玩耍。這時(shí),小猴子看見(jiàn)了一片西瓜地,于是他就摘了一個(gè)西瓜往前走。

  他又看見(jiàn)到一片玉米地,于是他扔了西瓜,去摘玉米。

  再后來(lái),小猴子看見(jiàn)了一片楊梅林,楊梅樹(shù)上長(zhǎng)了一顆顆又紅又大的楊梅。小猴馬上又扔了玉米,爬上樹(shù)上去摘楊梅。

  在回家的路上,小猴子看見(jiàn)了一只小兔子,小兔子蹦蹦跳跳真可愛(ài),于是小猴子就扔了楊梅,去追小兔子。小兔子跑進(jìn)樹(shù)林里,不見(jiàn)了。小猴子只能空著手回家。

  這個(gè)故事告訴我們,不管干什么事情都要認(rèn)真,至始至終,不能半途而廢,否則什么事情也干不成。

猴子二年級(jí)作文 篇5

  有一天,猴子和狐貍都想吃桃子了,它們到處尋找桃子的蹤影。

  它們走著走著就到了一條河,它們都發(fā)現(xiàn)河中央有一棵桃樹(shù)。上面的桃子個(gè)個(gè)飽滿鮮紅,看上去就美味極了。猴子和狐貍都忍不住吞了口水,可是,它們發(fā)現(xiàn)只有一根獨(dú)木橋,一次只能過(guò)一個(gè)人。

  猴子和狐貍都想先吃到桃子,于是它們鬧得不可開(kāi)交。狐貍想到了一個(gè)主意,它對(duì)猴子說(shuō):“猴子大哥,要不你先讓我過(guò)去,然后我把摘到的桃子分你一半,你看怎么樣?”猴子覺(jué)得這個(gè)辦法行得通,于是就同意了:“狐貍兄弟,我覺(jué)得你的辦法可行,你先過(guò)去吧!”狐貍看他的辦法讓猴子同意了,忍不住偷偷笑起來(lái)。

  狐貍過(guò)去了,他過(guò)去之后立刻就把獨(dú)木橋給毀了。猴子很生氣,狐貍說(shuō):“猴子大哥,哈哈,你現(xiàn)在過(guò)不來(lái)了吧!”說(shuō)完狐貍還對(duì)猴子做了個(gè)嘲笑的表情。猴子更加生氣了,不過(guò)他轉(zhuǎn)念一想,對(duì)狐貍說(shuō):“哈哈,雖然我過(guò)不去了,但是你也回不來(lái)了,哈哈……”狐貍聽(tīng)完,

  臉色大變,立馬換了一副求人的`表情說(shuō)道:“猴子大哥,我剛才不是故意的,求你原諒我吧!”

  猴子卻說(shuō):“嘿嘿,誰(shuí)還信你這只狐貍。”說(shuō)完就揚(yáng)長(zhǎng)而去……

猴子二年級(jí)作文 篇6

  一天,小猴子聰聰和明明一起過(guò)河摘桃子,島上的桃子粉嘟嘟的,兩個(gè)小猴子一想都流口水呢!聰聰對(duì)明明說(shuō):“咱倆趕緊出發(fā)吧!”于是,他倆坐船出發(fā)了。

  走到河中央,突然下雨了,船上的積水都蓋住他倆的'腳面了。聰聰想到了一個(gè)辦法說(shuō):“咱們不是有錘子和釬子嗎,咱們把船鑿出個(gè)小洞,水不就下去了嗎?”明明說(shuō):“這辦法真好!我們快動(dòng)手吧。”他倆很快將船鑿出一個(gè)小洞。他倆高興起來(lái)。可是笑聲還沒(méi)落地,只見(jiàn)水像噴泉似的從小洞里涌了上來(lái)。很快船被水淹沒(méi)了,小猴子也落入水中。兩只猴子莫名其妙地?fù)现^心想:我們明明是想把水引出去,為什么反到水越來(lái)越多了呢?

猴子二年級(jí)作文 篇7

  一天森林里舉辦找朋友大會(huì),小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都拿出自己的絕活。

  活動(dòng)開(kāi)始了,小動(dòng)物們拿出了美食一起分享、做游戲。正當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí),小猴子走了過(guò)來(lái),瞥了一眼,一只手叉著腰,一只手指著小動(dòng)物們,說(shuō):“你們都不配做我的朋友。”他指著小兔說(shuō):“小兔,你太幼稚了,整天都抱著洋娃娃,丟死人了。”說(shuō)完,小兔就哭了起來(lái),他瞪著小象說(shuō):“小象,你太胖了,該減減肥了。”小象沒(méi)理他,他一臉瞧不起人的樣子,對(duì)山羊說(shuō):“你的`胡子太長(zhǎng)了,該剪一剪了。”小山羊沒(méi)說(shuō)話,他又對(duì)著小豬說(shuō):“你又矮又胖,太丑了。”說(shuō)完,小猴子就走了。

  他走到草地上,繞了好幾圈,想:我還沒(méi)有交到好朋友。這時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)陣陣笑聲,小猴往后一看,原來(lái)是剛才被他說(shuō)壞話的小動(dòng)物們。小動(dòng)物們走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你愿意和我們交朋友嗎?”小猴點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好!”于是,他們開(kāi)心地在一起玩了起來(lái)。

猴子二年級(jí)作文 篇8

  一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,小猴子西西和小猴子皮皮這一對(duì)形影不離的好朋友,想要去對(duì)面的小島上摘又大又甜的桃子。

  他們拿上籃子就高高興興的出了門(mén),到對(duì)面的小島只有一條小河,等西西和皮皮到了岸邊天氣有點(diǎn)陰了。皮皮和西西急忙把小船推到水里,坐了上去,不一會(huì)兒下雨了,西西和皮皮,飛快地向?qū)γ娴男u劃去。

  雨越下越大,船艙開(kāi)始積水了,西西說(shuō):“船艙積水了!船艙積水了!快想辦法!”皮皮左思右想,想出來(lái)了一個(gè)“好”辦法,他打開(kāi)工具箱,不慌不忙地取出錘子,把船砸了一個(gè)洞。

  洞砸的`越來(lái)越深,越來(lái)越大,河里的水涌上來(lái)了,皮皮說(shuō):“快堵住!快堵住!”只見(jiàn)船沉了,皮皮和西西很害怕,他們?cè)谒飹暝撕镁茫⑶掖舐暫埃骸熬让剑让剑l(shuí)來(lái)救救我呀。”還好被好心的海龜爺爺聽(tīng)到把他們救了上來(lái),要不他們就被淹死了呢。

猴子二年級(jí)作文 篇9

  今天,老師帶我們?nèi)?dòng)物園玩。我們來(lái)到猴山上,在那里我們看到了許多可愛(ài)的小猴子。

  有一個(gè)男同學(xué)他數(shù)了數(shù)一共有十只猴子。有只小猴子用尾巴掛在樹(shù)枝上蕩秋千,有兩只猴子在吃蘋(píng)果,有一只猴子在吃香蕉,有只猴子在撓癢癢,還有一只小猴子在幫另一只小猴子捉虱子看著他們可愛(ài)的'樣子, 我們都笑起來(lái)了!

  小猴子真的好可愛(ài)啊!

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