植樹(shù)二年級(jí)作文300字集錦六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的植樹(shù)二年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)二年級(jí)作文300字 篇1
春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱。啊！多么美好的春天呀！
剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，雨后的空氣非常清新，泥土非常松軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹(shù)，它們倆唱著歌，興沖沖地來(lái)到小河邊。
小河岸邊的柳樹(shù)搖擺著綠色的長(zhǎng)辮子，桃花展開(kāi)了笑臉。它們來(lái)到小河岸邊的一片空地，小熊胸有成竹地說(shuō)：“我的力氣大，我來(lái)鏟土吧！”小兔子連蹦帶跳地說(shuō)：“好的，好的！”話(huà)音剛落，小熊便拿來(lái)鐵鍬，在地下輕松地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹(shù)被它們植好了。
小兔看了看小樹(shù)對(duì)小熊說(shuō)：“你看，小樹(shù)好像渴了，我們給它澆點(diǎn)水吧！”小熊摸摸腦袋說(shuō)：“可是我們沒(méi)有帶桶，怎么給小樹(shù)澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時(shí)，迎面走來(lái)了一只小象，問(wèn)道：“你們?cè)诟墒裁囱剑俊毙⊥谜f(shuō)：“我們?cè)谥矘?shù)，可是沒(méi)帶桶，沒(méi)辦法給小樹(shù)澆水。”小象說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題難不住我。”說(shuō)著小象把鼻子伸進(jìn)河水里，吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一鼻子水，噴在小樹(shù)上。
一陣風(fēng)兒吹來(lái)，小樹(shù)沙沙地響著，好像在說(shuō)：“謝謝”。植樹(shù)作文200字范文植樹(shù)作文300字
植樹(shù)二年級(jí)作文300字 篇2
植樹(shù)節(jié)到了，老師帶同學(xué)們到郊外植樹(shù)。天氣晴朗，空氣清新，是植樹(shù)的大好時(shí)光。
同學(xué)們來(lái)到郊外，找了一塊空地，那里非常漂亮，他們聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的叫聲，看見(jiàn)了美麗的花兒和嫩綠的小草。
老師給同學(xué)們分組，我和小紅是一組，我們領(lǐng)了嫩綠的小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具，就開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹(shù)苗，有的填土，有的施肥，還有的澆水。大家忙得熱火朝天，滿(mǎn)頭大汗。
我和小紅很認(rèn)真。我拿起鐵鍬挖坑，不一會(huì)我挖到了一塊大磚頭，我小心翼翼地把它搬出來(lái)繼續(xù)挖，小紅扶樹(shù)苗，我用鐵鍬培土，我們給樹(shù)苗施肥，小紅去拿水桶，輕輕地給小樹(shù)澆水，小樹(shù)種完了。
看到我和小紅種好的小樹(shù)，小鳥(niǎo)飛來(lái)了，好像在說(shuō)：“謝謝你，我們又有新家了，”我們希望小樹(shù)苗以后會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
在老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)心的回到了學(xué)校。
植樹(shù)二年級(jí)作文300字 篇3
植樹(shù)節(jié)的那天，老師分別發(fā)給全班每人一顆小樹(shù)苗。
老師說(shuō)：“我先去找一片空地，你們等我來(lái)的時(shí)候，我會(huì)告訴你們?nèi)ツ姆N。”過(guò)了一會(huì)兒，老師回來(lái)了，她說(shuō)：“前面公園有一片空地，你們就到哪里去種吧！你們?nèi)⑽鍌�(gè)組成一個(gè)小組。”“好的。”我們回答到。
我們自己組成小組，出發(fā)了，有的同學(xué)拿著小鐵鍬；有的同學(xué)拿著灑水壺；有的同學(xué)拿著小樹(shù)苗；還有的.同學(xué)拿著肥料。大家排好隊(duì)就往公園走去。到了公園，小剛拿著鐵鍬興致勃勃地挖著樹(shù)坑，額頭上已經(jīng)布滿(mǎn)了汗珠，他仍不肯休息。一個(gè)樹(shù)坑挖好了，小欣小心地把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里，小剛又揮鍬填了幾鍬土，然后，小紅提著灑水壺給小樹(shù)澆了水，小明拿著肥料給小樹(shù)苗施了肥。最后，他們的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
這次植樹(shù)節(jié)真有意義啊！
植樹(shù)二年級(jí)作文300字 篇4
春季是個(gè)春暖花開(kāi)、百花齊放的季節(jié)，但同時(shí)也是一個(gè)森林大火多發(fā)的季節(jié)。
聽(tīng)電視說(shuō)今天在云南又發(fā)生了一起森林大火，這個(gè)罪魁禍?zhǔn)资且粋�(gè)精神病人，他在從森林里玩火點(diǎn)著了樹(shù)，所以才釀成了森林大火。這次大火大約燒掉了幾萬(wàn)棵樹(shù)，如果用這些樹(shù)的樹(shù)漿能產(chǎn)生幾億張白紙，而現(xiàn)在就被這大火活生生給吞沒(méi)了。
從這些事我覺(jué)得，首先是很多人沒(méi)有責(zé)任心，讓一個(gè)精神病人把火種帶進(jìn)森林了，其次是很多人有責(zé)任心，迅速的把1500人轉(zhuǎn)移到安全的地方，然后把火撲滅了。但是，后果已經(jīng)造成了，該損失的也損失了。
從這次大火中我總結(jié)出了一句話(huà)：一個(gè)人犯的小錯(cuò)可能引起很大的錯(cuò)誤，所以我們應(yīng)該提高自己的防范意識(shí)。
快三月十二日植樹(shù)節(jié)了，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧損失的樹(shù)木給補(bǔ)回來(lái)吧!
植樹(shù)二年級(jí)作文300字 篇5
春天是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，這周又是3月12日植樹(shù)節(jié)，我們小宇宙中隊(duì)開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)。我們每人分到了一個(gè)花盆、噴壺、小工具和小花的種子。我們帶著工具來(lái)到學(xué)校的一角，卷起袖子，熱火朝天地干了起來(lái)。
我拿出小花盆，把營(yíng)養(yǎng)土倒了一大半在盆里，然后用小鏟子在泥土中挖了一個(gè)小洞，小心翼翼地把花籽灑了進(jìn)去，再用鏟子填平，又在上面灑了薄薄的一層土，就這樣我的一盆小花被我種好了。我累得滿(mǎn)頭大汗，我用手擦了擦汗。看著一旁忙得不可開(kāi)交的同學(xué)們：有的同學(xué)進(jìn)展很順利，有的同學(xué)不小心把種子撒在地上了，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)同學(xué)正對(duì)著我傻笑，我很好奇，難道我臉上長(zhǎng)花了？正想用手擦臉，一看我的臟手，我也哈哈大笑了起來(lái)，我剛用臟手擦了汗，現(xiàn)在我一定變成小花貓啦！
大家種好花后，用噴壺在土的表面噴上了水，可水一會(huì)就不見(jiàn)了，一定是種子寶寶口渴了，所以在拼命地喝水呢！
我把小花盆帶回了家，放在窗臺(tái)上，細(xì)心照顧。盼著它快快發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花朵，為我家增添一抹亮麗的色彩。
植樹(shù)二年級(jí)作文300字 篇6
前些天，老師給我們發(fā)了兩棵金絲楠木，說(shuō)：“大家一定要好好種，不要讓它白白死了。
我回到家，呆呆地看著那兩棵樹(shù)苗，不知怎么辦才好，因?yàn)槲也粫?huì)種樹(shù)。這時(shí)，弟弟走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)樹(shù)種的又高又大。我贏定了。”我被弟弟的話(huà)激怒了，就答應(yīng)了他。我想來(lái)想去，還是不會(huì)種。
媽媽說(shuō)：“種樹(shù)其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先在土里挖一個(gè)洞，把樹(shù)苗種上去，填平。然后在土里澆些水，因?yàn)橥晾镉袠?shù)的根，根是吸收水分和養(yǎng)分的。接著把土踩實(shí)。”“哎，你這次怎么那么認(rèn)真？你以前都是直接讓我種的呀？”媽媽說(shuō)。我回答：“因?yàn)槲乙偷艿鼙荣悺！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的地說(shuō)：“我們種樹(shù)是為了保護(hù)環(huán)境，綠化我們的家園，而不是為了什么利益。”
從那以后，無(wú)論比不比賽，我都好好地種樹(shù)。
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