作文四年級六一兒童節

時間:2022-02-23 12:47:19 兒童節 我要投稿

作文四年級六一兒童節

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的作文四年級六一兒童節,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

作文四年級六一兒童節

作文四年級六一兒童節1

  今天是兒童節。為了慶祝這個節日,我們全家聚在一起。但是,玩什么呢?我們陷入了沉思。“去一百玩游戲!”我先提建議。“嗯,太俗氣了!”弟弟把嘴翹得老高。

  “我們都玩過幾百次了。你必須玩!我覺得去呂萬花園真好!”“什么呀,呂萬公園平時人多,今天又是兒童節,擠不進去!”我也開始反抗。“那又怎樣?熱鬧真刺激!”“你懂什么!”就這樣,我們吵了起來。“好了好了!去新的好不好?”母親很快說服了這場戰斗。想了想,新的又好又便宜,新的開業后我們也沒去過幾次!所以我們同意了。

  我們過了馬路,來到新一家。嘿,這么多人!大減價!我來到玩具柜臺,想賣我想要的象棋。象棋?看起來不好笑。中國之行?世界巡演?飛棋還是快樂人生?不,我已經玩過了!嗯?這是什么?大賓果?看起來很好玩?沒關系,買吧!

  買完棋,我悄悄跟著弟弟去看他想買什么。我看見我哥哥來到飲料柜臺。他環顧四周,拿起一瓶基佬。但他放下了,拿起一瓶冬瓜茶。哥哥看著酷兒和冬瓜茶,好像拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶就走了。我一看,原來冬瓜茶更便宜。我來到收銀臺,阿姨和哥哥也來了。但是好景不長,哥哥最愛喝的牛奶沒有安全通過收銀臺?阿姨放回去了。我哥哥很難過,我感到很尷尬。

  多么快樂的一天!

作文四年級六一兒童節2

  明天是兒童節。杜老師說她要帶我們去參觀東堡。放學后,我開心地告訴媽媽,她帶我去超市買了很多好吃的。

  想著明天可以開心的玩一天,就在床上玩玩具,開心的睡不著。爸爸說月亮爺爺在窗邊靜靜地看著我。我抬頭看著月亮爺爺。我很害羞,馬上就睡了。月亮爺爺滿意地離開了窗戶。

  第二天,公雞一敲響叫醒電話,我就趕緊穿好衣服。爸爸送我去學校。許多學生來得很早。每個人都穿得很漂亮。杜老師把學生領到汽車旁。大家都很開心。

  這輛車跑得很快,一邊跑一邊唱著好聽的歌。今天我打算去公園玩。我想公交車一定和我一樣開心。

  在公園里很有趣。有幾門我們從來沒見過的大炮,還有月亮爺爺的雕像。我很想摸摸他的胡子,但是夠不著。走著走著,我們看到了海星,海螺,還有海里很多不知名的動物,都離開了大海,跑到山里去玩。當我們走近時,原來是假的。不知道這些動物是成年人做的。

  最有趣的是海獅表演。他不僅能執行許多程序,還能在10秒內計算加減。這個小家伙真聰明。不幸的是,他是一只動物,所以他不能去幼兒園或學校。

  有些學生非常淘氣,上帝很不高興。天空一片漆黑。杜老師很快把我們帶到一個大空房子里。然后上帝哭了,大哥的雨滴落下來了。

  中午,風一吹,天空又笑了起來,太陽公公從云后跑了出來。我們上了公共汽車,回到學校。“六一”節快樂,同學們真的很開心。

  我覺得天天過兒童節就好了!

作文四年級六一兒童節3

  今天,天空格外藍,校園里到處都是陽光和笑聲,因為今天是兒童節,學校是我們自己的節日。

  為了讓我們的.節日更快樂,學校為我們舉行了五月鮮花閉幕式和六一藝術表演。我們學校的老師和學生都聚集在體育館里,選手們充滿了活力和信心,他們都想在這場比賽中展示自己的才華和風格。

  早上9點,比賽開始了。樂隊先表演。他們用樂器演奏的歌曲非常好聽,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞蹈的表演優雅,孔雀舞的動作輕快,手帕花的表情豐富……

  歌手們不甘示弱,他們展望未來,精力充沛。還有人表演時裝秀,給“觀眾”送禮!所有參賽選手都用自己最好的狀態,打出了自己最好的水平,唱著優美的歌,跳著優美優雅的舞。別看弟弟妹妹們,但他們小而有野心,在舞臺上的表現也不含糊。聽著,《小海螺》,《小草》,《讓我們蕩起雙漿》。不僅旋律優美,而且自然流暢。

  學長們更是才華橫溢,有的唱著偉大的祖國,有的唱著美好的事物,有的唱著可愛的校園,有的唱著幸福的生活……他們的歌更清晰,更優美。大結局終于來了,小天使拿著魔杖在舞臺上載歌載舞,用手語表達自己的感受,溫暖觀眾的心。球場上,時而歡呼如雷,時而掌聲如雷,時而一片歡騰,真是美極了!

  在藝術節活動中,“藝術之花”盛開,五彩繽紛。小歌手,小舞者,小演員,五顏六色。

作文四年級六一兒童節4

  6月1日,我們學校舉行了花園活動:吹蠟燭,畫鼻子,為盲人敲鼓。其中我最喜歡玩的:吹蠟燭,摸彈珠,搶椅子。

  吹蠟燭的游戲規則是:每人只能吹三次。如果吹出來,可以得到一顆糖;不吹出來就淘汰。當我讀到游戲規則的時候,我心想:就一根蠟燭,我一口氣就能吹滅。這真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。輪到我了。我深吸一口氣,吹了吹。火滅了。我高興的時候,火不知從哪里冒出來,讓我很困惑。我使勁吹,但是火沒有熄滅。現在很著急。我使勁吹,用盡力氣吃牛奶,火沒滅,我被淘汰了。然后,我來到了我感覺到彈珠的地方。

  摸彈珠的游戲規則是:每人只能摸五個彈珠,多模不算。五顆彈珠中一定有三顆白色彈珠。我們排著長隊,慢慢地,慢慢地。輪到我了,我的心怦怦直跳。輪到我摸了。我摸了三顆白色彈珠。真的幫到我了!我高興得跳了起來。我拿著一顆糖,興高采烈地走出了教室。我又來到了我搶椅子的地方。

  游戲規則是:六個人開始轉圈,只有五把椅子。老師一吹哨子,就開始打架,其中一個會被淘汰。每次淘汰賽結束后,其中一把椅子將被拿掉,最后三把椅子將成為獲勝者。輪到我了。我和我們班的幾個學生在一起。我們握著手,慢慢轉過身。在轉身的過程中,心里很緊張,生怕以后抓不到椅子。

  只聽得一聲哨響,我們立即搶了。這時候兩個同學都坐了,其中一個力氣很大。當他們使勁擠的時候,他們把另一個學生推倒在地。我們相遇,放聲大笑。幾局下來,我還是搶到了椅子,最后贏了。我又吃了一塊糖。這時候我很開心,無法形容。

  花園活動在學生的笑聲中結束了。

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