我的煩惱作文

時間:2023-08-19 17:23:25 煩惱 我要投稿

我的煩惱作文

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。

我的煩惱作文

我的煩惱作文1

  “你怎么這么煩呀。”當在我說出這句話的一霎那,我有些后悔,因為我看見了,母親眼底的淚光,聽見了母親心碎的聲音。

  那是一個充滿著生機的月份,小鳥在枝頭歌唱,花兒高昂著頭,樓下花園里一直鳥媽媽在帶著它的小鳥學飛,翅膀撲棱棱,叫聲鳴啾啾,好聽極了。飛奔回家想要給母親炫耀我的成績,一切都是那么的美好,就如我的心情一樣。走進家門,母親那親切的問候在耳邊響起,我從書包拿出了一張卷子遞給了她。看著這張卷子的母親,沒有多么激動,反而讓人出乎意料地平靜,耳邊傳來的也不是我預想的那聲夸贊,而是“你看這道題,你才做過怎么可以做錯……”聽著這些話我的心里很是難受,心中的期待也被一盆涼水澆滅了,看著母親,我心中委屈極了,怒火也也從心底漸漸升起到嘴邊最終化成了一句:“你怎么這么煩呀!”

  我有些后悔,但又想母親對我的否定完全不顧我的感受,便把涌到嘴邊的道歉壓了回去,“你……”她剛想說些什么,嘴唇顫動了幾下,驚措以及不解的眼神里也是滿含委屈,最終什么也沒說,只是走到門口摔門而去,她可能不明白自己的'女兒到底怎么了,為何會變成了這副模樣,仿佛以前的聽話都是假象。

  空氣中沉淀著壓抑,我也跑到樓下,剛還在枝上的鳥媽媽不知所蹤,只剩下小鳥孤單地撲棱著翅膀。看著它,我有些心疼,它或許被它的媽媽拋棄了吧!這時,一只野貓來了,它一次次地爬上樹攻擊那只可憐的小鳥,小鳥只能驚慌地不停拍打著翅膀,從一棵樹飛到另一棵樹來回地周旋。那絕望的聲音似曾相識,我剛要上去幫它,這時大鳥回來了,它直沖向那只野貓,一次一次,啄它,抓它,用不大的翅膀不住地拍打,嘴里發出尖銳的鳴叫。

  我的眼睛有些濕潤,這時一雙粗糙但溫暖的手握住了我,是母親,母親看著我,什么也沒說,我抱住了她,眼淚也忍不住流了下來,“對不起,媽媽。”我哭得很狼狽,不知是我的哭聲還是鳥媽媽執著的沖擊,大黑貓竟然退縮了,一溜煙鉆進樹叢里去了。

  樹上鳥媽媽和小鳥依偎在一起,好像什么都沒有發生一樣,只有那被黑貓抓落飄零的羽毛知道鳥媽媽都經歷了什么……

我的煩惱作文2

  要說煩惱,我還真有不少。

  上初中以后,每到周四我都會心煩氣躁——因為今天又要數學考試。

  剛進初中時,我還是自信滿滿的。想起小學時,我從來沒有為數學擔憂過,考試許多次都是滿分,最少也不會低于90分。可是萬萬沒想到,現在的數學成績卻讓我一次又一次地尷尬,跌了個大跟頭。想考一次滿分,對我來說是一座難以逾越的高山。

  成績如跳板跳水一般下墜,我的心也隨之跌到谷底。它始終困擾著我。我先是為此心煩意亂,深夜每每想起難以入睡。漸漸地,我開始畏懼數學,做作業也總是將它放在最后做,好像這樣就能讓我逃避它似的。

  每到周四考完發成績,前桌的“學霸”王同學總是能夠拿到最高分,贏獲同學的掌聲和贊美,鄒老師甚至都拿他的卷子當正確答案。而我每次從鄒老師手里接過試卷時,教室里總是駭人地安靜,鄒老師面無表情,微微皺眉,睜大眼睛,分明流露出一股恨鐵不成鋼的焦急。

  我灰溜溜地回到座位上,抬頭看到王同學的背影,好像在嘲諷我:“你怎么這么弱啊!我比你高了整整十多分呢!”下課了,同學們都在互報成績,我獨自坐在位子上,靜靜地聽著,漸漸臉變得快和試卷上鮮艷的叉一樣紅。

  對著這些試卷,不但我心急,爸爸媽媽也十分著急。爸爸時不時與我聊天,與我分析錯誤的.原因,找出自身的不足;媽媽雖然忙,但她每天晚上給我輔導作業,一有時間就給我找數學題練習。我幾乎貢獻了一切的休閑時間,連小學時打羽毛球的興趣愛好也被長久地擱棄了。

  心急,日夜埋頭苦學,數學考試成績還是起起伏伏。有時我會十分迷茫,不知自己在追求什么,又有什么用?可是,我還是撐著,想讓自己擺脫這個煩惱。

  終于有一次,在“方程與方程組”的模塊測試里,我驚喜地奪得了96分。鄒老師也露出了一絲微笑,在試卷上寫了一個字——“棒!”。雖然那次考試王同學滿分,卷子上寫著“棒棒噠”,比我多了兩個字,但這對我來說,是許久沒有品嘗到的鼓勵與認可,也讓我明白我狂奔的方向不是斜的。

  其實到現在,我的數學還是不盡人意。每個人都有煩惱,有些煩惱可以克服,有些煩惱會一直纏著你不放。但正如一首歌里所說的:“ Trouble is a friend”,煩惱有時也可以化敵為友,變成你的同伴。它給予你鼓勵,讓你不斷成長。

我的煩惱作文3

  辛棄疾曾說“少年不識愁滋味”,在古代,孩童的確是這樣,一輪明月即可安睡,一對促織即可玩到夜半,發間別著青草或花朵,身著輕薄的小衫,連著心靈也是輕松的。而在如今壓力倍增的社會中,孩子們的肩頭壓上了重重的書本,心靈也時常被壓力籠罩。如今的少年,早已識盡了愁滋味。

  而我,既沒有補習班作業的壓力,又沒有額外的家庭作業,我的煩惱從何而來呢?原來都是我那所謂的“特長”帶來的。

  從小,我便愛極了繪畫與寫作,在我心中,繪畫給我帶來了寫作的靈感,又是寫作的輔助,若把寫作比作寒梅,又如霞靄,點點燦爛迷人眼,繪畫便是那幽幽暗香盈盈縹緲,含于寒梅之中,亦可添一分獨特的冰涼與悠長,令梅花成為香淬入骨的冷美人。繪畫與寫作相輔相成,展露在我稚嫩的'年華,令我筆間花朵競相開放。接踵而至的是許多人的夸獎:“有才氣”、“靈秀聰慧”、“我也想要這樣的女兒”……這些話語不斷敲擊著我的心門,我有喜悅興奮,也會不斷地捫心自問:“我是否擔得這樣的水晶王冠?它會不會因我的缺少靈感暫時封筆而成為布滿荊棘的王冠?”漸漸地,我每寫一個字都蘊著重重的壓力,每畫一筆畫都繞進了萬千的煩惱。我配得上嗎?這個問題始終縈繞著我的心頭,令我十分憋屈。

  后來這個煩惱被小升初“全力學習”的目標所沖淡,我有了心儀的學校,肆意地歡笑了一個暑假。

  讀中學后,我的文學創作漸漸轉向網絡,因著寫的是一些影視衍生或是宮廷故事而不敢給父母看,而媽媽的疑問卻一個個令我招架不住:“寶貝,千萬不要埋沒你的才氣”、“我十分期盼你再畫畫”……我聽了心里說不出是什么滋味,因為我需要一些時間來潛心準備文章思考情節。而且網站創作需要用手機,媽媽卻擔心我一直在看手機,會看壞眼睛。我也曾與她溝通,卻依舊被她提及那句“手機吸走了你的才華”!我的才華、才華……我感到我被無數文字壓垮,被無數線條桎梏,筆尖不再流暢而是發抖!我愛畫畫!我愛寫作!我沒有把才華丟棄!我在磨煉文筆,我在思考構架,同時我也要保證成績!無數個才華四溢卻最終卻碌碌無為的人或故事在我腦海不停旋轉,睡夢中我拎起錘子奔跑,砸碎所有的“才女”水晶王冠,站在一片狼藉中,腳下踩著殘片哭泣……

  唉,我多希望媽媽不要再提關于“才華”的事了,再這樣下去,我真的會十分煩惱!文學與繪畫輝映成的花朵,也會被我心中的煩惱“零落成泥碾作塵”的。到時,香不如故,空留殘瓣深陷淤泥,也許會有幾顆眼淚滴落。

我的煩惱作文4

  煩惱,是人類一生必要的,它可以讓你更加努力,也可以讓你墮落。煩惱,既是成長路上的絆腳石,也是雨后美麗的彩虹。

  人生何時能處處得意,古人也時常發出“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的感嘆。我,就有這樣的煩惱。

  學習的煩惱

  在學習上,難免有些煩惱。我的成績,雖在班上排在中上,但是分數卻異常難看。

  那天,我想來想去,明天好像要發試卷。我原本安然的心似乎跳得更快了。我懷著忐忑的心入睡了。第二天一早,我像沒事一樣起床了,我居然忘了發試卷的`事,還高高興興地出門了!我騎著電動車,還唱著“太陽當空照,花兒對我笑……”絲毫沒有把發考卷的事放在心上,我卻不知為何感到了不祥。

  天空竟下起了小雨,這時才想起發試卷的事,不知不覺,竟到了校門口。

  到了下午,試卷一直在抽屜里,我不敢看,也不想看。當上課時,老師叫我們拿出試卷:“講一下試卷上錯的多的題。”我緩緩地拿出試卷:91分。我高興壞了,恨不得從座位上一躍而起!我又想了想,一百二十分的卷子,考九十一分,那不就相當于一百分考了八十分嗎?不高啊。

  放學回家的路上,原本陰沉的天晴了,垂著頭的花兒把臉向著太陽,小鳥唧唧喳喳地唱著。太陽落山了,但明天依舊會冉冉升起。

  假期的煩惱

  陽光透過窗戶,照在木質的桌上,一本一本的作業堆積成了一座小山。我的作業雖已完成,但一問又一問空在那里,我開始“填空補缺”了。

  一題又一題寫完了,之前的難題已經掌握了,但做到后面速度就慢了下來,后面的難題做得越來越慢,我不會就用手機查,答案抄一下就好了,我開始依賴這種方法,一下就寫完了一面,我雖知道不對,但我沒有別的方法了。

  這時,媽媽來了:“你做完了作業嗎?就玩手機?”說完就把手機拿走了,我失去了一個“依靠”,我左翻書右翻書,過了大概一個半小時,我終于做完了。我不知為何竟笑了起來,我走向廚房:“媽,手機!”“寫完作業啦?”“手機!”“晚上檢查,拿去!”

  哈哈哈,有了煩惱,才有成就!

  煩惱,不是絆腳石,是雨后的彩虹!

  對啦!你有煩惱嗎?

我的煩惱作文5

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。”歌中的少年無憂無慮,沒有煩惱!可是,“一年一年,時光飛跑,小小少年轉眼高……他的煩惱增加了”知道了吧,在成長的過程中,也會有煩惱,但有了煩惱,我們才會長大、成熟、開始思考許多問題! 當我還沉浸在昨晚夢里的奇異世界中,一陣刺耳的喇叭聲穿過我的耳膜、大腦,讓我再也睡不著了。看看掛在墻上的藍色掛鐘,才七點過!我郁悶地走近窗戶,想呼吸一下新鮮空氣,可聞到的卻是汽車排放的廢氣。經過擁擠的街道來到學校,面對的也是一張張和我一樣無精打采的臉。你瞧,我過得糟透了。而你、還有他們,也生活在這樣的環境中。

  隨著科技的發展,汽車越來越多了,排放的尾氣也隨之增多。人們走在街上總捂著鼻子。空調也越來越多了,人們冷的時候用,熱的時候也用,總是生活在溫室中,自身的適應能力越來越差勁。寒風一吹,感冒;熱氣一襲,中暑。這還真讓人為自己擔心。 當我面山而坐,享受小山谷里的金色麥浪和一陣陣美好的山野氣息。黃昏的風兒是那么柔和,吹在我的臉頰和翻動的書頁上。四周都是黃色的。滿地的落葉,是黃色的;豐收的糧食,是黃色的;被夕陽的余暉浸染的天空也是黃色的。純樸的農民在田里耕作,一切都是那么安詳、靜憩。可這么美好的日子也會讓人煩惱。工業化的磚瓦就要運來了,一幢幢樓房將在隆隆的機器轟鳴聲中拔地而起。鳥兒的歌聲將不會再回響在我耳邊,我再也看不到那一片片豐收的稻浪在陽光下盡情地炫耀它那耀眼的金色。

  當我徜徉在鳳凰故城,看那清清的河流上一只只獨木舟悠悠地蕩過,聽那岸邊上美麗女孩高唱的`山歌,這是多么愜意的事情。再想想我們城市里的那些曾經清澈的河流,不由得讓人惋惜。由于人們不注意保護環境,還往河里扔垃圾。不知從哪一天開始,她變得臭氣熏天。 汽車越來越多,鳥兒越來越少,柔和的春風漸漸化為沙塵暴,田野被一撞撞高樓取代,也許我說得有些過火,但如果我們為了自己安逸的生活,繼續破壞環境,到現在還執迷不悟的話,那么今后的日子會怎樣?后果不堪設想。也許你會說,就算我一個人不開車,不開空調,不用塑料袋,又能怎樣,別人不都這樣做嗎?這也是大多數人的想法。可是,你知道嗎?雖然你一個人這樣做是微不足道的,可許許多多“微不足道”加在一起那就不一樣了。

  希望我們每一個人都從自己做起,保護環境,共創美好的家園,讓我們可以無憂無慮地盡情享受生活!

我的煩惱作文6

  少年的煩惱是什么?也許是平平無奇的成績,也許是不敢言說的心事。而我的煩惱是沒有人陪著去的小賣鋪,找不到伴的羽毛球。

  某天的下午第一節課,天放得響晴,藍色的天空不摻一點兒雜質。班上的同學在聽到體育老師一聲解散時,像逃出牢籠的鳥兒,掙脫鐵鏈的獅子。我找體委拿了一副羽毛球拍準備去找人來打羽毛球。

  “要一起打羽毛球嗎?”我仰起頭滿臉渴望的問。“我要去踢球了。”說完,那人面無表情的離開了。丟下一個拿著羽毛球拍的我,愣在原地。

  “要一起打羽毛球嗎?”“我不會,不好意思。”再等等看吧,說不定有人想打呢。

  “要一起打羽毛球嗎?”“走啊小x,打籃球去。不好意思啊,我有伴了。”

  我頓時心里空落落的,坐在臺階上呆呆地望操場:籃球場上飛揚的少年;足球場上活力四射的學生;坐在草坪上說笑的少女和出來散步的老師,他們是那么熱情又充滿活力。而在我身邊的`,只有一副羽毛球拍,靜靜地躺在那里。

  這時,一個同學走過來,我好像又有了希望和活力,瞳孔放出了光。

  “要一起……”她打斷了我,“同學,羽毛球不玩能讓給我們嗎?”我們?我眼睛往她后面瞄了一眼,原來還有個女生,滿臉的不耐煩。“給你們吧。”我將羽毛球拍遞給那位同學,自己悻悻然的離開了。

  我躺在草坪上,碧藍色的天空邊上多了幾朵白花花的云,一架飛機從天邊劃過,劃出了幾道又深又長的裂痕。周圍人的喧鬧仿佛也跟我沒關系了。閉上眼睛,春風拂過我的臉頰,空氣中是青草彌漫的味道,我聽不見少年的歡呼與抱怨,也聽不見籃球拍打在地面的聲響。但我聽得見風吹過樹葉的聲音,鳥兒叫的聲音,飛機穿過云層的聲音和我內心深處孤獨的長鳴。睜開眼,云早已遠去,天空的裂痕卻并未縫補好。

  下課鈴響了,我起身邁步走向教學樓,陽光很刺眼,讓我看不清前面的路。學校很大,但從來沒有人陪著我。

  這就是我的煩惱,找不到伴的放學路,沒人陪著去的小賣鋪,一個人吃掉的旺旺碎冰冰,是寂寞是無聊,是沒有朋友的孤獨,是燈火闌珊下的老鼠,是抱怨是生氣是難過是矯情。我必須做出改變,去結交朋友,去化解煩惱。

我的煩惱作文7

  “你怎么那么煩呢?什么時候是個頭呢?”聽著隔壁的裝修聲,我無可奈何地吟著。

  每天回家,我都會進到我溫暖的小房間,打開書包,拿出作業,坐在書桌前準備開始奮斗。“咚咚!”“嗞嗞!”“嚓嚓!”那些“悅耳”的“交響曲”響了起來,我被其“吸引”,一道題想五遍,想出五個不同的答案。“有毛病啊!”我生氣地吼道,“安靜會兒好不好?”“交響曲”居然乖乖地停了下來,難道感受到我的憤怒值飆升了嗎?可不一會兒,又開始了,看來是我“異想天開”了……

  晚上,我開心地躺在床上。“咚咚!”“嗞嗞!”“嚓嚓!”“悅耳”的“交響曲”像生怕我睡不著似的,為我唱起了“催眠曲”。我在心里連連抱怨:太勤奮了吧,晚上也裝修,還讓不讓人睡覺了?有完沒完?沒完沒了了?難道要來一片安眠藥啊?嗚嗚嗚……我使勁朝墻踢了一腳,“催眠曲”的'聲音居然瞬間還提高了一倍……

  終于熬過了夜晚,早上來到學校,我變成了“大熊貓”……我無精打采地趴在桌子上,有一句沒一句地早讀著,同學們的朗讀聲催我入眠……上課了,我哈欠連天,多想趴在桌子上美美地睡上一覺啊!眼皮子直打架,不行,我使勁搓搓臉,努力把眼睛睜大,不一會兒又小下去了,我只好不停地掐自己,一節課下來手上多了好幾個印子……悲哉,壯哉啊!

  周末早上,我正夢周公,“咚咚!”“嗞嗞!”“嚓嚓!”這磨人的”老朋友”又把我從周公那帶了回來(對,你沒聽錯,由于每天相處時間太長,我們這不是被迫成為了“朋友”嗎!),我懶洋洋地爬起來,伸了一個大懶腰,揉揉眼睛,啊?才六點半?我又使勁揉揉眼,六點二十九……我又躺下,想要重新到周公那,可再努力也是徒勞,我只好爬起來,穿好衣服。媽媽對于我這么早就起床一點都不奇怪,因為她正頂著一雙熊貓眼猛灌著咖啡,不是我們不想睡,可是我們哪睡得著啊……

  隔壁還算有素質的,擔心一開門“石灰飛揚”弄臟了走道,于是在地上鋪了一層紅毯。這紅毯有點……簡直是石灰收集器,風一吹就真成了“石灰飛揚”。我每天經過時,都必須戴上口罩,夏天一到,口罩戴不住了,都快悶出胡子啦!走路還必須平視,假如你低著頭走的話,小心被灰蒙了眼睛,找不到家門……

  哎喲,又開始了!受不了啦!我要投訴!

我的煩惱作文8

  六月熾熱的陽光殘酷的灼燒著綠茵茵的操場,鮮紅的跑道像被烤化了似的散發出令人作嘔難聞的氣味,整個世界沒了昔日的韻味,猶如一個大烤爐,處處灼熱,處處干燥,處處燙手,讓人感到窒息……

  初中的生活已步入正軌,每天安然有序。然而,最讓我心酸煩惱的事就是:無論春夏秋冬,一到大課間定會準時播放令人“振奮”的音樂,這就意味著,我們又要跑操啦!先不說別人,就說說我這個“重量級”的人物,聽到這個激昂的音樂就會在心里流淌出煩惱的淚滴,雖說只有短暫的兩圈,但在我心中,它的身價翻了好幾倍,可以說是漫長的一生。每跑一步都像是要跨越一個世紀。陽光把我們對它的忍耐當做了慷慨,任性地沖我們發泄它的怒火,而我們呢?則像一個個被霜打的茄子,渾身乏力,時不時還會受到溫柔的柳絮熱情地糾纏。一陣風吹過,我便變身為毛茸茸輕飄飄的一團了。

  我們班的排頭,永遠是最給力的。跑的像離弦的.箭,脫韁的馬,如此放蕩不羈,仿佛不知道疲憊,跑得輕松自在悠然自得。而我們大部隊又勒不住這匹失控狂奔的馬,只能一路狂追不舍。時間異常慢,豆大的汗珠順著我的臉頰滑過,拖著不聽使喚的兩腳,我的小心臟猶如被巨大的鐵錘擊打著,砰砰砰,世界就只剩下這心跳的聲音,我又要落隊了。而總在這時,會有一個微笑或一句鼓勵的話讓我重新振奮起來,讓我努力邁開雙腳,奮力追上大部隊;有時又會有一句“好厲害,竟然沒落隊!”的感嘆在耳邊響起,這句充滿震驚的話又讓我“驕傲”不已,疲憊全無,神采奕奕的奔向前,好像想讓在大家知道,我可以的!

  在我們班經常也會有一些請假的同學,當我們累的氣喘吁吁的時候,她們悠然自得,步伐輕盈,真令人羨慕啊,可我不想請假,因為每次在我想放棄跑步的時候,總會有熟悉的老師或班長在熟悉的地方用熟悉的語調,聲音嘹亮的對我們說:“快點跑,堅持就是勝利”!

  跑操對我來說可以是一件重大煩惱的事。屢次落隊,我也常常埋怨自己為什么如此沒有毅力。

  可我不會放棄,不經歷風雨的洗禮,又怎能驚現絢麗的彩虹呢?一切煩惱都是一個坎,只要我認真對待它,不氣餒,邁過這個坎,我就會晉級到上一個臺階。我就會成為煩惱的主人。

  雖說跑操令我苦惱,但堅持跑到最后,能受到同學敬佩的滋味也是甜到了心里。就好像池田大作說的:“有過各種煩惱,才會體會到各種幸福。”

我的煩惱作文9

  煩惱是什么?它就是最讓人討厭的詞,最讓人心煩是事。所有的事都要自己扛著,做錯要被指指點點,我的煩惱,讓我心很累……

  我是一名要考八級的鋼琴戀人。每天晚上,我都要練一個小時的琴,可是最近要考試了,作業變得非常非常的多,有時候寫不過來早上還要早起,補上。我大喘氣,跟不上趟,有氣無力的對媽媽說:“媽,我能先把作業寫完么?要不早上還要做,起的太早,上課打瞌睡啊!”“趕緊給我練!誰叫你不趕緊在學校寫作業的!活該,要是練不上一小時,別睡覺。”媽媽惡兇兇的指著我的鼻子,話落就睡覺去了,留下我孤獨的一人。

  就因為練琴,這次測試我原本能考前五名,卻考了前十五名。爸爸兇神惡煞的搖著我的頭,“叫你這次沒考好,叫你這次沒考好……”我強忍著淚水,說出原因。而旁邊的媽媽緊接著跟了一句,“嗨,沒考就是沒考好,犟什么嘴?”爸爸點點頭,正要下手打我,被媽媽攔住了。

  幾天前,媽媽晚上去姥姥家裝修房子,很晚很晚回來,爸爸又出差,家里就剩我一個人。這不僅沒有讓我孤單失落,反而讓我覺得多了自由!我很開心,因為沒有人在我正再寫作業時讓我練琴。我心滿意足的寫著作業,當然,我也預測到了,我這樣放松,肯定不會有好報。

  果不其然,幾天后,爸爸媽媽都回來了,看見我在看電視,瞬間像泄了氣的氣球,頭上還冒著重重火光。“你練琴了嗎?”媽媽問我,然后小聲的對爸爸說:去把電視纜線剪斷。我聽了后,撒了謊:“練了,而且練了兩小時。”“啪”我的'頭被媽媽的巴掌拍到了墻上。突然,高大的爸爸站在我面前,手里拿著皮帶:“撒什么謊,不知道電視上有攝像頭么?”我想了想,電視上的確有攝像頭。“快去練琴!”

  我坐在琴椅上,好像有千萬支針一樣,扎在了我的身上。半小時過后,爸爸媽媽睡了,我一個人的淚吧嗒吧嗒的往下掉,都有了死的念頭,可是死的確實不明不白。唉,曾經我還說過:自己選擇的路,在艱難,跪著也要跪下去……如今,我坐也坐不下去了,成了言而無信的廢人。

  馬上就考試了。如今我連作業也都做不完了,爸媽,我本來很喜歡練琴,可就是因為這種待遇,我連看都不想看琴了……成績下滑,怨我沒在學校寫,有時間么?被老師找家長,怨我不爭氣,那我怎樣才爭氣?不喜歡練琴,被挨打,怨我不好好做事,不任勞任怨,反嘴調舌。請問,做家長的,想想,到底哪里出了問題,怨誰?

  我的煩惱如同千萬支針,扎的太深太深……

我的煩惱作文10

  辛棄疾曾說過,“少年不識愁滋味”,也許在他老人家少年時,生活的年代是無憂無慮的,可是隨著歷史的發展,卻把越來越多的煩惱留了我們。

  早晨的煎熬

  “起床!”隨著媽媽的吼叫聲,我張開了朦朧的睡眼,天已經蒙蒙亮了,我慢吞吞地從床上坐起來,抓了抓亂蓬蓬的頭發,順手一抓拿起了放在邊的衣服。媽媽的催促聲一直沒有停下來。我把衣服襪子穿好后,又瞇上了眼睛,腦袋晃來晃去,發了一會兒呆后我才穿上了拖鞋,邁著沉重的步伐走向衛生間。

  洗漱完畢后,媽媽的“愛心早餐”也已經做好了,我打了個大大的哈欠,就開始狼吞虎咽地吃起來了,吃好后擦了個嘴,漱了個口。到了學校上課時,我也總是哈欠連篇。

  算了,不想了,想著就煩。我仔細思考了一下,主要是因為我晚上做作業太晚了,沒有休息好。要想白天有個好的精神狀態,就必須要有好的睡眠。要想有個好的睡眠就必須提高學習效率。一環扣一環分不開,只有上課認真聽講了,才能把作業寫得快。睡覺的時間就自然延長了,也就不會出現早晨的這樣的情況了。

  近視

  “那遠處那個東西是啥呀?”我指著對面東西問。媽媽說:“是蘋果呀,莫非你眼睛度數又漲了,連這東西都不認識了?”我也只能搖搖頭,自從小學五年級后,我就一直有那個親密無間的朋友了,那就是眼鏡。媽媽只讓我上課的時候帶,課余時間就不讓我帶,但是我還是離不開它。假如不戴的話,遠處東西在我看來模糊一片。

  有一次我和我的'朋友去打籃球,我把眼鏡放到一邊,可是我在傳球的時候竟然傳錯了,得來的也就是隊友的數落了,只好戴上了眼鏡繼續打。可是一戴上我就不敢打了,害怕把眼鏡砸壞了。

  唉,有了這個朋友,真不好。如果想要保護好眼睛,那么就要少用眼。做作業快一些,定時做眼保健操,要養成用眼的好習慣,同學們,保護好心靈之窗,不要讓她受到傷害吧!

  煩惱是會伴隨著你的成長的。誰能保證他的一生是沒有煩惱的呢?煩惱并不可怕,可怕的是沒有面對它的勇氣,加油,我們向著沒有煩惱,向著擁有一個好的夢想去進發吧!

我的煩惱作文11

  日常隨著著酸甜苦辣,有歡樂亦有煩惱,有迷惘亦會成長……

  慢慢長大的大家,不再天天都是六一。煩惱,無論是日常的還是學習中的都接踵而來,而大家又將怎么樣對待?!

  是煩躁時候的一縷音樂,輕撫過心靈后的洗滌,然后重新踏上征途,走向我們的奮斗的道路?還是被煩惱困住猶豫不決?!

  零零后的大家都是家的“寵兒”,可是,伴隨大家慢慢的長大,大家的不聽話因子也慢慢成長。從小學畢業的那天起,我的內心中總有一種說不出的激動,總想著一句話:“我將是初中生了。”攜帶幾份激動,幾份忐忑,我終于跨進了初中的大門,這就意味著我已經長大了,更意味著我要打開我的理想之門,青春之門,去遨游花季一般的世界了。

  總以為初中生活是開心的,初中之門是快樂之門,青春之門是敞亮之門,原來并不是這樣。初中之門有很多難過的坎,這青春之門更有無數的陰暗。剛走過那里時,我好像孤立無助,所以尋求著亮光的`到來。而當我回想著已走過的初中歲月時,我心中不禁喊道:“不,我不要長大!”可這哪能由得你一個人呢?煩惱,都是煩惱惹的禍,我該如何解決呢?

  在最初,大家就體驗了長大的滋味——軍訓

  練習場上教官們的身材英姿意氣風發,沒辦法相信他們是和大家一樣的年齡人。但他們身上體現出了成熟與干練,這是是軍人的獨特風韻,是在艱苦的環境下磨礪出來的意志,與大家稚氣未脫的臉上相比形成顯著的差異。他們身上有大家所要學的東西,同樣的年齡顯示出來的不同風貌,而我,卻沒辦法理解,為何大家要受這種苦呢?便沒了斗志,在3、天晚上就倒下了。

  可緊挨著,初中生活就來了

  初中生活可不比小學那樣容易,這里處處有角逐。為了不讓我的成績一落千丈,我不知疲倦的念書,做筆記,想把只不過一股腦的都裝進腦袋。

  但有時,我卻無聲無息中戰勝了困難

  盡管考試也有失利的時候,可我從不氣餒。天天忙忙碌碌,心中感覺十分充實。

  煩惱就像日常的一個障礙,重要的是看自己如何正確地對待它;煩惱就像一朵枯涸的花,靠的是點點滴滴的水;煩惱就像短暫的陰云,需要的是溫暖陽光的普照。

  我的一片天空,是廣闊的,是自由的,里面充滿了歡聲笑語,里面有目的,有理想,有快樂,也有煩惱。只有如此經歷風雨的大家才能真的成長。

我的煩惱作文12

  每個人都會經歷的一個過程,那就是成長。每個人在成長的過程中都會有煩惱。

  “啊……!好煩哪!”從房間里傳來我的聲音,為什么這么煩惱呢?你聽我慢慢道來。

  現在的作業太多了!小學只有三門主課,現在到了初中,一下子多加了四門課程!寫得我暈頭轉向!

  啊!作業多多,好煩!

  作業多多,每天我寫到十一二點才睡覺!第二天五點半就要起床,啊!一天只有差不多六個小時的睡眠時間!下課啥都不想干,就想睡覺。

  啊!睡覺少時!好煩!

  媽媽說:“你現在是成長的高峰期間,一定要多吃有營養的東西長高!”于是,我每天不是吃從這兒來的什么魚油,又是從那兒來的什么來的鈣粉,又不知從什么地方弄來了一袋袋的鮮牛奶和酸奶來給我喝了長高!吃飯也一樣!天天早上吃雞蛋!不是蒸雞蛋就是水熟蛋!蒸雞蛋還好一點兒,可那水熟蛋就不一樣了,那個整個蛋黃!想起來就恐怖。先不說,今天早晨,我是被喂了三個雞蛋才放我來呢!

  啊!天天吃怪物!好煩!

  每天我寫完學校的作業,本以為可以和樓下的小伙伴一起玩耍時,這時候,媽媽幽幽地走了過來,說:“先別去,把這個本兒寫了吧!”哎!今天是做這個冊,明天又寫那套卷,后天又作那個本……

  好不容易到了周末啊!終于可以放松一下了!可這時,我六點被媽媽叫起說:“快!起床,六點半語文小班開課了快去!”“這么慢,英語課都快趕不上了!”“再不去,書法課又要遲到了!”“××數學課不去聽,又會聽不懂的'!”“快點!舞蹈老師都來了你還沒出發!”“哎喲,我的天!為什么我這么……辛苦!”

  哎!天天沒時間玩!可憐的我!有這么多補習!好煩!

  今天爸爸給我一點小小的工資,剛收入口袋就被眼尖的媽媽發現,我用央求的眼神看著她,她卻說:“又想干什么?去學校買你愛豆的海報?”我點點頭,她卻說:“買什么買!就只知道浪費錢!”我剛想懟她一句:“你買衣服才是浪費錢呢!”可她已經上班去了。

  哎!不能買小玩意兒真的太煩!

  煩惱多多,困惑多多。

我的煩惱作文13

  兒時的煩惱大概是覺得上學不好玩,希望早些放假,現在的煩惱又是些什么呢?我的煩惱是周末的補習班。

  現在的學生多多少少都有補習班,又有多少學生是自己愿意的呢?補習班的折磨讓多少學生頭暈腦脹,恨不得一頭撞死在補習班的墻上哎。我也不例外,好不容易把周一到周五的50節課熬過去了,周末卻又有補習班,就好像沙漠里的人原以為走到了綠洲就能出去,可抬頭卻還是一片無盡的沙漠,還不是一節課,而是從早上到下午,上完全部的課就感覺過了一個世紀,最重要的是明明補習班講的都會做了,可是拿起作業是滿頭霧水,不知從何下手。每次做補習班的作業就像是在和敵人作斗爭,寫完了,你贏了,沒寫完,它就贏了。

  每次到周末整個人都想生病,這樣就不用去上課了。甚至我希望今天是周一,我認為50節課可比補習班有趣多了,至少不用坐在那一動不動地聽一兩個小時的課,寫一兩個小時的題。

  尤其是數學,上課時好不容易聽懂了,會做了,心里可高興了,但去補習班聽個兩小時出來,就會覺得找不到東西南北,就好像在一間黑屋子,怎么也找不到門在哪。只要拿出作業,我就開始懷疑這真的是我學過的嗎,我好像不認識它。洗澡一不知道干什么,只是默默地罵著發明補習班的人抓耳撓腮了許久,才寫下了一個解……從書的第一面翻到最后一面,我就真的崩潰了:為什么整本書都是一些沒用的`,我要怎么辦啊!最后在同學們的努力幫助下,我終于寫完了,把做完的作業拍照上傳,然后把它扔回書包里,這算是解決了。

  只要是周末,腦海里就會有一堆數學符號,英語字母圍在一起,不停的轉啊轉,弄得你想把它們團成一團從樓上扔下去。有時發自內心的希望補習班能被拆了,倒閉也行。但這些只是我內心的幻想。

  更難的是補習班的老師講課枯燥無味,聽著聽著就開始犯困,字也亂跑起來。更重要的是老師走路沒有聲音,當你犯困時,一只手突然出現在你身后把你拍一下,別提多嚇人了。

  我真想把補習班這種東西折成一架紙飛機,然后讓他把我的煩惱也帶走。這就是我的煩惱,不知道你的煩惱是不是和我一樣呢?

我的煩惱作文14

  考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。

  題記

  “同學們,下面開始數學考試。”數學老師輕松地走進門來。

  “又考?!昨天才考完,老師看試卷不累嗎?我都被家長的雷霆怒火嚇累了。”我一邊找草稿本,一邊小聲嘟囔著。

  拿著卷子,我呼吸著教室里的那種特殊的緊張空氣,手中轉著筆,腦子飛轉,構思著解題的步驟。

  我的腦細胞以最大的功率運轉著,一道道題被我征服,但是最后那道附加題卻用它堅固的“城墻”擋住了我的“大軍”的進攻。

  我與它周旋著。

  時間一分一分的過去,我試卷上附加題下面的空白處,還只有一個“解”字。

  看著別人已經來到了最后一個階段檢驗,而我都還沒做完,我一時不知如何是好。

  我絕望地趴在桌子上,側看著那道題,正當準備放棄那10分的“肥肉”時,我往旁邊一瞥:原來題目的角落里隱藏著一個“負”號,而我卻一直沒有看見,有了這個“”號,題目就迎刃而解了。

  那時我的心情無法用言語來形容,但是正當我準備攻下那座城池時,下課鈴響了。這原本是世界上最美妙的聲音,但彼時它對于我來說,卻無異于一個惡魔。

  “最后一個同學收卷”,老師說。當我的試卷被無情收走時,我徹底絕望了,眼前不斷浮現著曾老師“意大利炮”似的'口才轟炸我的情景

  下午開始發試卷,我沮喪地看著試卷上刺眼的分數。“本應滿分的,又是因為粗心!我怎么老改不掉這個毛病!”偏偏這時同學還湊過來說:“這題目好簡單啊!哎!小黃,你怎么才這么點分數啊!”我懊惱得撓手跺腳!

  同學的冷嘲熱諷,就像一盆盆冷水潑在我身上,我不由得打了個寒顫。然而,禍不單行,“黃崢峻,曾老師叫你喝茶。”同學倚在門口說。

  “曾老師一向無事不登三寶殿,一定是我考得太差了!”我一邊拿著試卷,一邊向辦公室走去。

  辦公室里,曾老師將恨鐵不成鋼的失望化作疾言厲色的炮彈,其他老師也“趁火打劫”般在一邊旁敲側擊,經歷了老師們一番猛烈的“轟炸”之后,我心灰意冷地回到座位上

  人世間,“勝者為王,敗者為寇“,體現得淋漓盡致的事便是考試。勝者,“把酒臨風,其喜洋洋者矣”,可以享受美譽,得到贊賞;敗者,則“滿目蕭然,感極而悲者矣”,不僅無顏見江東父老”,而且永世難忘其傷痛。

  哎!世上之煩惱莫過于考試太大,太多,更何況我還有一個冥頑不靈的老毛病粗心,讓我分數可憐兮兮羞于見人!

我的煩惱作文15

  在我的成長中有許許多多大大小小的煩惱,最讓我煩惱的是從上中學以后,媽媽總是以關心的借口,對我問東問西不給我一點私人的'空間。

  記得上學期,我剛接了一個電話,媽媽馬上就問;“誰打來的?是男的還是女的?”我說;“一個同學。

  當時,我忽然想起前幾天放學回家,媽媽就問過我;“你和誰一起回來的?”接著她還翻我的書包。我生氣地對她大聲吼道;“你怎么這么煩?什么都要問?是一個女的!怎么啦?”

  媽媽臉色很難看,但仍和藹地說;“我是關心你啊!

  以前媽媽不是這樣的,自從上了中學后,不知為什么,只要我一回家,媽媽就問這問那,搞得我沒有一點兒私人空間,無論買書、買文具,她都要陪著我。但是我沒有感覺到她的關心,反而越加懷念小時候的日子。

  我的怒氣沒消,就聽到小諾在外面喊;“可以走了嗎?剛才電話里你不是說都準備好了嗎,怎么還不出來呢?再磨蹭就遲到了。”這時媽媽遞過書包說;“同學都來了,趕快去吧!”

  我拿起書包走出家門,就聽見媽媽在我后面喊;“路上小心!在外面照顧好自己!”小諾見我沒有回答就說;“好,您放心吧!”

  路上小諾問我;“怎么了?和你媽媽慪氣了?

  “她什么都問,什么都管,不允許我有一點秘密。所以我覺得很煩。”

  “其實她們都是一樣的,我媽媽還借口檢查我的作業偷看我的日記,她也經常問我和哪些人來往。”

  “怎么都這樣,還讓不讓人活了?”

  “你沒聽說我們我們村的小燕因為早戀而休學了嗎?所以家長就擔心我們會像她一樣,她們是怕影響我們的學習。其實她們也是為我們好。我們老師說只有溝通才能消除誤會,多交流才能讓她們放心。”

  回到家以后,見媽媽坐在沙發上發呆,看到我回來了,她的嘴唇動了動想要問我些什么,但欲言又止。為了讓媽媽放心,我說;“媽,你放心,我會把握好自己的。你想知道什么就問我,我都會告訴你,我再也不說你煩了!”媽媽聽了微笑著說;“你長大了,有自制能力了,成長中就不會有煩惱了。”

  我聽后點點頭,我們一起笑了。

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