（優(yōu)秀）生活中的新發(fā)現(xiàn)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的生活中的新發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文1
我經(jīng)常在家鄉(xiāng)的小河邊玩耍，那時(shí)的小河水是渾濁的，河面上飄滿(mǎn)了白色的`垃圾袋，各種顏色的浮萍。河里時(shí)時(shí)散發(fā)出一股股惡臭味。
放假了，我到大姑家玩了一個(gè)月。等我回到家時(shí)，我走在橋上往下一看“啊！”我驚訝地叫著“小河變清了！是怎樣變清的呢？待我去調(diào)查調(diào)查。”
我一路小跑，很快回到家。來(lái)不及喘口氣，我就忙著問(wèn)爺爺：“小河是怎樣變清的？”爺爺說(shuō)：“原來(lái)小河渾濁，是因?yàn)樾『永锩嬗泻芏嗬Ｒ恍┤藧?ài)往河里扔?xùn)|西，什么牛奶盒、塑料袋、枯枝敗葉，一股腦兒全往河里扔。所以小河又臟又臭。現(xiàn)在人們意識(shí)到污染環(huán)境的危害，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)，能自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境，再也沒(méi)有人往河里扔垃圾袋了。你沒(méi)在家的一個(gè)月里，一些工人拿著魚(yú)網(wǎng)，撒在小河里，把河面上的垃圾全撈了上來(lái)。小河變得清澈見(jiàn)底，藍(lán)天、白云時(shí)常對(duì)著小河照鏡子呢，活潑可愛(ài)的魚(yú)兒在小河里自由自在地游著。”
“哦，原來(lái)是這樣！”我終于明白了。
是啊，其實(shí)只要我們動(dòng)起手來(lái)，不管有多濁的小河都能變得清澈見(jiàn)底。我們要讓小河變得更美麗，更漂亮！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文2
今日，我去奶奶家玩了。我跳完皮筋，覺(jué)得很熱，便出去到小賣(mài)部準(zhǔn)備買(mǎi)只冰糕吃。
“叔叔，買(mǎi)只老冰棍！”“好嘞”。叔叔說(shuō)著便走出來(lái)，打開(kāi)冰柜。“咦，冰糕在哪呢？”只見(jiàn)冰柜里放著一條大棉被，叔叔掀開(kāi)棉被，一股冷氣撲面而來(lái)，可愛(ài)的冰糕寶寶正整齊地躺在里面呢！“給，小朋友，拿好，別掉了！”叔叔熱情的.說(shuō)。我一邊往回走，，一邊想：冬天，我們怕冷蓋棉被，此刻又不是很冷，干嗎給冰糕蓋棉被？再說(shuō)了，冰糕是冰凍的，怕熱，給它們蓋上棉被，冰糕不就化了嗎？我摸了摸我的冰糕，幸好還沒(méi)化，我得趕緊吃掉它。
回到家以后，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨页鲆粭l以“下崗”了的棉被，又從冰箱里拿出兩個(gè)冰塊，把一個(gè)冰塊放在碗里，什么東西也不蓋，把另一塊冰塊用棉被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包裹起來(lái)。20分鐘過(guò)去了，那個(gè)什么也沒(méi)包的冰塊已經(jīng)快化成水了，而那個(gè)包了被子的冰塊才剛化了一點(diǎn)點(diǎn)。哈哈，原先是這么一回事呀！從這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中，我明白了棉被不能生熱只能保溫。夏天在冰糕上蓋棉被能夠防止它不化。
生活中，有許多新發(fā)現(xiàn)，只要你仔細(xì)觀(guān)察，會(huì)明白許多道理的。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文3
老家的鳳仙花顏色艷麗、枝繁葉茂，過(guò)路的人都會(huì)忍不住贊嘆。
瞧，鳳仙花有著碧綠的葉子，托著中間的`花瓣朝外張，就像一個(gè)剛睡醒的小姑娘在伸懶腰。鳳仙花有各種顏色，大紅色、玫瑰色、淡紫色、純白色、淡粉色……還有不同顏色的花瓣長(zhǎng)在一起呢！
去年暑假回老家玩，我喜歡在指甲上涂指甲油，但又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。姐姐神秘地對(duì)我說(shuō)：“鳳仙花可以染指甲啊！我教你”。我們先找來(lái)堅(jiān)韌的樹(shù)葉，再找來(lái)自己喜歡的花瓣，放入碗中搗成泥，放在指甲上，用堅(jiān)韌的樹(shù)葉包住，用線(xiàn)扎緊。到了第二天早晨再把線(xiàn)拿掉，指甲就染好了。我和姐姐都染的是淡粉色，粉里透白，既環(huán)保又漂亮。效果比涂的好看多了。
我很好奇，為什么鳳仙花能染指甲呢？尋思了半天也不明白，只能去問(wèn)問(wèn)“知識(shí)淵博”的電腦了。從網(wǎng)上我了解到，因?yàn)轼P仙花本身就有一種天然紅棕素，這種色素可以使指甲上色，并且不容易褪色。
讓我們多觀(guān)察吧，發(fā)現(xiàn)大自然的更多奧妙。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文4
童年是最美好的一段時(shí)光，當(dāng)然也會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn)，然而令我記憶猶新的還是這一件事——橘子汁可以讓氣球爆炸。
六歲時(shí)的一天，媽媽上街買(mǎi)東西了，我則在家玩氣球。媽媽回來(lái)了。“哇！”媽媽給我?guī)ч僮踊貋?lái)了。于是我便一邊剝橘子一邊玩氣球。
剝著剝著，奇怪的事情發(fā)生了：我不小心把橘子汁彈到了氣球表面上，氣球竟然“砰”的一聲爆炸了。剛開(kāi)始，我沒(méi)在意。后來(lái)，我又不小心把橘子汁彈到了氣球表面上，又產(chǎn)生了這種現(xiàn)象。
這一下，我的心里突然冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào)。我去找媽媽?zhuān)咽虑橐晃逡皇睾蛬寢屨f(shuō)清楚了，也問(wèn)了媽媽為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“等會(huì)兒去網(wǎng)上查點(diǎn)資料吧！”
媽媽打開(kāi)電腦，幫我查閱了這個(gè)問(wèn)題。原來(lái)橘子汁是酸性的，當(dāng)酸性液體碰到塑膠時(shí)就會(huì)產(chǎn)生這種爆炸現(xiàn)象。我看完后自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“哦，原來(lái)如此！”
媽媽問(wèn)：“現(xiàn)在你知道了嗎？”
“嗯，知道了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
看來(lái)只要我們擁有一顆熱愛(ài)探索的`心，就會(huì)有許多新的事物等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哩！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文5
在我們的生活中會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)會(huì)讓我們懂得許多的道理。生活中，我們也有自己的發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)了睡覺(jué)前喝一杯牛奶的好處。
晚上快10點(diǎn)了，媽媽說(shuō)：“不早了，該睡覺(jué)了，睡前記得喝一杯牛奶。”“又要喝牛奶，好討厭，我又不是小孩子了。為什么不把牛奶改成巧克力、香腸、美味的串串呢？”我小聲的嘀咕著。媽媽看了我一眼，說(shuō)：“自己從書(shū)中找答案。”
拿出我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了我想要的.答案。原來(lái)，牛奶中含有對(duì)人體有鎮(zhèn)靜作用的物質(zhì)。喝牛奶能夠補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)睡眠，保證充分的休息，有利于第二天的學(xué)習(xí)，特別對(duì)神經(jīng)衰弱和睡眠不佳的人有明顯作用。
同時(shí)，牛奶對(duì)某些疾病也有預(yù)防的作用：可以保護(hù)胃貼膜，對(duì)潰瘍愈合有促進(jìn)作用，牛奶中含有豐富的鈣，極易消化，被人體吸收，特別可以預(yù)防骨質(zhì)疏松癥，在牛奶中加點(diǎn)蜂蜜，具有潤(rùn)澤的作用，可以防治便秘。
原來(lái)，喝牛奶有這么多好處啊！可是喝牛奶再好喝，卻不能空腹喝，因?yàn)榕Ｄ虨橐后w，在胃腸道駐留的時(shí)間較短，營(yíng)養(yǎng)成分難以充分吸收，所以最好將面包、餅干等食物與牛奶同時(shí)食用。
其實(shí)，處處留心皆學(xué)問(wèn)，只要遇事多問(wèn)個(gè)為什么，并從中找到答案，你就會(huì)有更多的收獲。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文6
有一次，在一個(gè)夏天的中午，我在大樹(shù)下觀(guān)察昆蟲(chóng)時(shí)，天氣驕陽(yáng)似火，熱的我就像熱鍋上的螞蟻一樣，將我的背心都濕透了。
不知怎么的，一不留神，我發(fā)現(xiàn)放在地上的放大鏡下的.一塊小木頭燃了起來(lái)。開(kāi)始，木頭的中心有一個(gè)小光點(diǎn)，火就是從那里冒出來(lái)的。
后來(lái)，我從書(shū)上了解到，“太陽(yáng)光照射在放大鏡上，把所有的熱量都聚在了一起，形成了一個(gè)聚光點(diǎn)。當(dāng)熱量聚的過(guò)多時(shí)，就會(huì)將放大鏡下的可燃物點(diǎn)燃。”
如果外出野營(yíng)野餐時(shí)，你想點(diǎn)火，可是沒(méi)有火柴或打火機(jī)。該怎么辦？這時(shí)，你就可以用放大鏡點(diǎn)火了。
通過(guò)放大鏡這件事，我體會(huì)到了在我們?nèi)粘Ｉ钪械膴W妙還真不少呢！你發(fā)現(xiàn)了嗎？
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文7
茶，普普通通，大多數(shù)人認(rèn)為它除了喝就沒(méi)什么用處了，可是我卻發(fā)現(xiàn)了它的妙用。
那天，我坐在沙發(fā)上削蘋(píng)果，一不留神割破了手指，血一下子涌了出來(lái)。我給嚇呆了。看到茶幾上有一杯茶便不管三七二十一把地就手指頭伸了進(jìn)去。沒(méi)想到的是，才一會(huì)兒工夫血就止住了，傷口似乎也不怎樣疼了。我還以為是傷口小，好得快，所以也就沒(méi)怎樣在意。
之后又有一次，我在陽(yáng)臺(tái)上跑跳時(shí)不細(xì)心跌了一跤，手心給蹭破了一塊皮，家里又沒(méi)有消毒藥，傷口就只能擱在那兒，又痛又辣弄得我直想哭。這時(shí)，上次那件事突然從我腦子里冒了出來(lái)，于是我便抱著試一試的心理再次把手掌浸泡在茶幾上喝剩的一些茶水中。果真，傷口的疼痛立即減少了許多，把手抽出來(lái)一看，喲，原本還在向外滲著小血珠的手掌也停止了滲血。
我把這兩件事告訴了同學(xué)，他們也慢慢開(kāi)始用茶水來(lái)處理一些小傷口了。有的同學(xué)用的多了，有經(jīng)驗(yàn)了后，還告訴我越濃的`茶效果越好。
這到底是怎樣一回事呢我好奇地去查了一下資料。原先，茶葉中包含很多的安茶堿，它能暫時(shí)麻痹神經(jīng)末梢使人局部的痛覺(jué)神經(jīng)出現(xiàn)短暫休眠，感覺(jué)不到疼痛。堿還能殺菌，防止傷口感染，溶解表面或皮下淤積物，使傷口破損的肌肉間充分接觸，促進(jìn)肌肉生長(zhǎng)，加快傷口愈合。如果茶水溫度低，還會(huì)讓傷口的毛細(xì)血管緊張收縮，起到封閉傷口的作用，這樣血也就止住了。
別看只是小小的一杯茶，卻有止血的妙用哦!以后要是有什么小傷，就用茶水來(lái)解決吧!
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文8
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心靈，我出去尋找生活的美！當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿(mǎn)眼金黃的美麗！我站在溪邊，并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚(yú)，更不想打破那一泓寧?kù)o的美好，只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí)，美就在我身邊環(huán)繞，那時(shí)大自然的美麗！
來(lái)到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們?cè)诖蚧@球，她們?cè)谑幥锴Вh開(kāi)的裙腳傾訴著青春的飄逸！一福秋日青春圖！率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗！如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格！
踱步走國(guó)老師的窗外，親愛(ài)的老師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢！您就別為我們費(fèi)心了，多么好的老師，多么美的景象啊！
踏著夕陽(yáng)的余暉，我又回到了家！樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專(zhuān)門(mén)為我開(kāi)的'燈，還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了飯菜的香味，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)我無(wú)以回報(bào)，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛(ài)，是偉大的，也是最美的愛(ài)！
生活，就是如此的平平常常！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單！但美卻是無(wú)處不在，這就恰到好處地印證了那句話(huà)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文9
生活中不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，而是缺少會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。今天，我做了一個(gè)十分有趣的小實(shí)驗(yàn)，叫“漂浮雞蛋”。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料不多，只有一個(gè)玻璃杯，一個(gè)小小的雞蛋，半包鹽，一根木筷子。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先在杯子里裝滿(mǎn)水，接著小心翼翼地將雞蛋放進(jìn)水中，只見(jiàn)雞蛋慢慢地沉下去，沉到杯底就一動(dòng)不動(dòng)了，在水的倒映下，雞蛋“長(zhǎng)胖”了許多，然后，我往杯子里加入一小勺鹽，用筷子輕輕地?cái)嚢枇艘幌拢?xì)白的鹽花隨著筷子一起飛快地舞動(dòng)著，鹽消失得無(wú)影無(wú)蹤，雞蛋也開(kāi)始活躍起來(lái)了，開(kāi)始慢慢地漂浮起來(lái)。“加油！加油！”我興奮得跳起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”地一聲，雞蛋還是沉了下去。原本興奮的我失望了，但我不想放棄，會(huì)不會(huì)是我的鹽放得太少了呢？我琢磨著。最后我把剩下的鹽全部倒進(jìn)了杯子里，用盡全身力氣，把鹽攪成了鹽水，原本沉在水底的雞蛋像受到了召喚一樣，發(fā)了瘋似的沖出水面，探出小腦袋。“我成功啦！”我激動(dòng)地歡呼起來(lái)。
可雞蛋為什么會(huì)漂浮起來(lái)呢？我通過(guò)查看百科全書(shū)解開(kāi)了這個(gè)疑問(wèn)：一開(kāi)始雞蛋受到了水的浮力小于自身重力，就沉下去了，加上鹽后，水成了鹽水，密度比水大，這一來(lái)，雞蛋受到的.浮力也隨之變大，所以雞蛋浮起來(lái)了。
這是一個(gè)既有趣又可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的小實(shí)驗(yàn)，讓我受益匪淺。以后生活中我們一定要留心觀(guān)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多奇妙又有趣的現(xiàn)象。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文10
告訴你一個(gè)秘密，可千萬(wàn)別告訴別人哦，這可是我的新發(fā)現(xiàn)。
今日是立夏，我像往常一樣起床，洗漱完畢后，準(zhǔn)備吃早餐了。早餐是兩個(gè)雞蛋外加一杯牛奶，可那兩個(gè)雞蛋怎樣也找不到。
我東翻翻，西找找，可連雞蛋的影子也沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)，外婆走了過(guò)來(lái)，埋怨道：“你們這些年輕人，做事總是丟三落四的。這不，今日早上桌上兩個(gè)雞蛋被我放進(jìn)了雞蛋框里了。”“啊！什么？那兩個(gè)雞蛋是我的早餐呀！”聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我立刻“花容失色”，差點(diǎn)暈了過(guò)去。而外婆就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，默不做聲。
唉！雞蛋個(gè)個(gè)長(zhǎng)相差不多，怎樣樣才能把熟雞蛋挑出來(lái)呢？我頓時(shí)犯了難。我先把雞蛋放在耳邊搖，可啥名堂也沒(méi)搖出來(lái)。之后，我又把雞蛋放在桌子玩轉(zhuǎn)著，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，有兩個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)的速度很快，還有許多轉(zhuǎn)的速度很慢。我各取一個(gè)，敲了開(kāi)來(lái)，發(fā)現(xiàn)速度快的那個(gè)是熟的'，速度慢的那個(gè)是生的。
最終我經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查資料，最終弄懂了：生雞蛋因?yàn)榈包S蛋清沒(méi)有凝固，所以轉(zhuǎn)起來(lái)速度很慢，而熟雞蛋蛋黃蛋清都凝固在了一齊，所以轉(zhuǎn)的很快。
看來(lái)，生活中到處有新發(fā)現(xiàn)，等待著我們?nèi)ニ伎迹グl(fā)現(xiàn)！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文11
今天，媽媽坐在火爐邊在檢查我的寒假作業(yè)的時(shí)候，突然對(duì)我說(shuō)︰“這幾道題你怎么沒(méi)做?”我說(shuō)︰“我做過(guò)了。”邊說(shuō)邊看作業(yè)，我一看，大吃一驚，我辛辛苦苦做的題怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?我邊想邊仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)做過(guò)的題上還有一些輕微的痕跡，我好奇地問(wèn)媽媽︰“我寫(xiě)過(guò)的.字為什么會(huì)消失了呢?”媽媽沒(méi)有回答我，拿著書(shū)又仔細(xì)地看起來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)用不可擦筆寫(xiě)字還依然存在，可擦筆寫(xiě)過(guò)的字卻沒(méi)有了。
于是，我就和媽媽一起做實(shí)驗(yàn)了，媽媽先讓我用可擦筆寫(xiě)了一張字，然后放在火爐上，到了下午，那一張字就變成空白的了。
我和媽媽這才知道用可擦筆寫(xiě)的字放在火爐上會(huì)消失。
同學(xué)們!要是你們不相信的話(huà)，那你們就做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文12
生活中總會(huì)有各式各樣的新發(fā)現(xiàn)，比如：我們知道，彩虹都是在雨后才出現(xiàn)。可是，你相信嗎？彩虹有時(shí)還會(huì)在馬路上突然的出現(xiàn)！你也覺(jué)得很奇怪吧？聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
一個(gè)周六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起去月牙潭公園玩。去公園的路上，“熱情”的陽(yáng)光灑在每個(gè)人身上，加上汽車(chē)在馬路上掀起的熱浪，讓人感到燥熱難耐。這時(shí)，一輛灑水車(chē)駛過(guò)，剎那間，在道路上空灑出一片雨簾。細(xì)細(xì)的水絲落下來(lái)，好像給干渴的`城市帶來(lái)一場(chǎng)洗禮。正當(dāng)我沉浸在這一陣清涼中，是一道色彩斑斕，五顏六色的彩虹，突然出現(xiàn)了！
“彩虹，不都是在雨后才出現(xiàn)的嗎，怎么跑到馬路上了呢？”我又驚又喜地問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)：“你可以去查查資料呀，可能會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。”回到家，我查了資料。哦，原來(lái)是這樣——彩虹是氣象中的光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)陽(yáng)光折射在半空中的雨點(diǎn)時(shí)，光線(xiàn)被折射及反射，在半空中形成拱形的七彩光譜，就會(huì)出現(xiàn)彩虹。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活中處處都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文13
生活中有許多新發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然，我也有，一起來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧！
一天，我寫(xiě)完作業(yè)，就去看電視。一會(huì)兒，天色慢慢變暗，該吃晚飯了，我走過(guò)去想要把電視關(guān)掉。剛靠近電視的一瞬間，我聽(tīng)到了一陣微弱的聲響，也沒(méi)有太在意。“吃飯了。”聽(tīng)到媽媽的喊聲，我就來(lái)到餐廳。“吃……噗！哈哈！賈雨涵，你的頭發(fā)怎么回事？”媽媽一手指著我，一手捂著肚子，笑得前仰后合。一頭霧水的我連忙到鏡子前一看，媽呀，不看不知道，一看嚇一跳呀！我的頭發(fā)一根根直立著，都變成刺猬了！我急忙整理整齊，可是腦子里又想，這是為什么呢？難道是跟那個(gè)電視有關(guān)？我再次跑到電視前，慢慢湊近，突然，“嘩”的一下，我一看，哦！又變成“刺猬頭”了！于是，我肯定這個(gè)現(xiàn)象和電視有關(guān)，但是到底是什么原因?qū)е碌?呢？難道是它漏電了？我百思不得其解，只好帶著這個(gè)問(wèn)題去請(qǐng)教媽媽了。
我把事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“這是一個(gè)靜電原理，當(dāng)電視用久了之后，會(huì)因?yàn)榭諝飧稍锒鴰щ姟６憧拷臅r(shí)候，兩者的電力不一樣，就會(huì)出現(xiàn)你剛才那種情況了。”
哦！原來(lái)是這樣呀！看來(lái)，以后我還要多多觀(guān)察生活中的每一件事情，爭(zhēng)取再有許多新發(fā)現(xiàn)！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文14
星期天上午，哥哥宣布，中午全家人一起吃美味的燒烤。
采購(gòu)回來(lái)后，哥哥和姐姐洗菜、切塊、腌制為了準(zhǔn)備食材，他倆在廚房忙碌了好一陣子。我呢，在抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了十二點(diǎn)，我的肚子開(kāi)始咕咕拉警報(bào)了。突然聽(tīng)到哥哥大喊：我們的準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成了，快過(guò)來(lái)烤著吃吧！聽(tīng)了這話(huà)，就像聽(tīng)到?jīng)_鋒號(hào)，趕緊洗了洗手，跑到電烤爐前。哥哥面帶笑容，對(duì)我說(shuō)：看，給你準(zhǔn)備了些什么？雞翅、蘑菇、火腿，還有你最?lèi)?ài)吃的丸子！我一看，海鮮的、雞肉的、牛肉的、魚(yú)丸都是我的最?lèi)?ài)！我快速地把不同風(fēng)味的丸子整個(gè)放在烤爐上，專(zhuān)心致志地翻著我的丸子。
隨后，哥哥也坐過(guò)來(lái)，他先把丸子用餐刀從中間切開(kāi)，然后把橫切面朝下，貼在烤爐上。過(guò)了一會(huì)兒，哥哥已經(jīng)吃上香氣四溢的丸子，盤(pán)子里還有許多已經(jīng)烤熟的半圓形的丸子，而我的`丸子一個(gè)還沒(méi)烤熟呢！看著哥哥津津有味地吃著，我嘴饞心急，恨不得去搶一個(gè)。我想，為什么哥哥的丸子這么快就熟了，而我努力地翻烤丸子怎么熟不透呢？
哥哥把他盤(pán)子里烤好的幾個(gè)半球體分給了我?guī)讉�(gè)。我邊吃邊琢磨，突然我茅塞頓開(kāi)，原來(lái)哥哥那樣做是因?yàn)橥枳邮且粋�(gè)球體，而球體整個(gè)烤時(shí)，它與烤爐的接觸面很小，受熱面就有限，丸子的中心就熟得慢。把它從中間切開(kāi)，讓圓形的橫切面貼在烤爐上，丸子受熱面積大，就能熟得更快呀！
這次燒烤，讓我有收獲，也讓我明白了一個(gè)道理：生活中一定有更多的事情有它的道理，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文15
你知道鐵為什么會(huì)生銹嗎？知道為什么盯著一塊紅布看久了再對(duì)著白墻看發(fā)現(xiàn)看見(jiàn)的是綠布嗎？好奇的小朋友就跟我一起去解開(kāi)秘密吧！
有一天，老師要求我們觀(guān)察金魚(yú)。我回去的第一件事就是告訴媽媽要養(yǎng)魚(yú)，媽媽聽(tīng)后讓我在要養(yǎng)魚(yú)的水里放入一勺鹽。我聽(tīng)完之后，迷惑不解，心想：鹽可以作為防腐劑使用，可是為什么要在養(yǎng)魚(yú)的水中放鹽呢？難不成魚(yú)在沒(méi)有鹽度的水里會(huì)死？
帶著這個(gè)疑問(wèn)，我做了一次實(shí)驗(yàn)。
首先，我準(zhǔn)備了兩個(gè)魚(yú)缸，把一個(gè)魚(yú)缸盛上河水，另一個(gè)魚(yú)缸中放入干凈的鹽水。之后再把金魚(yú)放入這兩個(gè)魚(yú)缸中，實(shí)驗(yàn)期間，給它們等量的魚(yú)食，同樣的換水標(biāo)準(zhǔn)。靜看十天后它們的情況。
前五天，兩條金魚(yú)生龍活虎的沒(méi)有一點(diǎn)異樣。第六天，河水缸中的金魚(yú)游泳速度開(kāi)始慢了起來(lái)，但鹽水缸中的`金魚(yú)還活蹦亂跳的。等到第八天的時(shí)候，河水缸中的金魚(yú)游泳時(shí)已經(jīng)力不從心了。到了第九天，河水缸中的金魚(yú)吐氣都顯得非常費(fèi)力了。我當(dāng)機(jī)立斷，馬上把河水缸中的金魚(yú)放到另一個(gè)放入鹽水的缸中，水也是每天一換。過(guò)了幾天，那些金魚(yú)又開(kāi)始精力充沛。
這究竟是為什么呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我去請(qǐng)教了老師，這才知道原來(lái)鹽具有殺菌性，可以殺滅大部分細(xì)菌。
這次實(shí)驗(yàn)使我受益匪淺。
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