分別的作文

時(shí)間：2021-09-12 09:29:20 分別我要投稿

有關(guān)分別的作文合集9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的分別的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)分別的作文合集9篇

分別的作文篇1

　　今天是離開的日子，早晨的空氣似乎更帶寒意。今天是分別的日子，天空的白云都在為我哭泣。

　　古往今來，有關(guān)離別的話題都是重如泰山，幾乎沒人能暢快歡歌，連保持平靜都是奢望。離別，似乎注定代表了沉重、悲痛，宛若旋渦，令人越陷越深，無法自拔。

　　但是，離別真該如些嗎?悲傷真的是離別的唯一情緒嗎?

　　事實(shí)不應(yīng)如此。在世界內(nèi)，乃至宇宙中，生存是短暫的，毀滅是永恒的，同樣的，在人生中，相遇是短暫的，而分別是永恒的。每個(gè)人都是三維空間內(nèi)的一條線，有頭，有尾，卻各不相同。每條線長(zhǎng)短不一，排列雜亂無章，在無盡的空間節(jié)點(diǎn)外，有無盡的交點(diǎn)，那便是相遇。相遇是短暫的，但相遇本身卻是永恒存在的，兩條線在交點(diǎn)后方必然獨(dú)立，兩條線在相交過后就是獨(dú)立，這便是分別的永恒。

　　面對(duì)永恒的分別，我們不能沉淪于永恒的悲痛。我們都只是滄海一粟。都要接受無法改變的結(jié)局。人們常說五十歲是半百，知天命，卻往往更遲才真正意識(shí)到這點(diǎn)，我們微小如塵埃，與他人相遇時(shí)便忘卻時(shí)間大河的漂蕩，以為相遇的玻璃能擋住永恒的分別。

　　幻想破滅多了，玻璃的碎音便能將人們喚醒，于是便有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”;有了“莫愁前路無知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”;有了“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：‘不必追。’”。

　　“但是天總是會(huì)黑，人總要離別，誰(shuí)也不能永遠(yuǎn)陪誰(shuí)……”張棟梁的歌聲似乎透過了分別。宮崎駿曾說：“分別不是終點(diǎn)，彼此銘記就已足夠。人生有些時(shí)候，一場(chǎng)邂逅，其實(shí)就足夠美麗。”我們無需懼于分別，畢竟有美麗的相遇為伴，在分別的孤寂中為心頭留下一絲火種，溫暖著孤獨(dú)的人生之旅。

　　鄰近最終的分別，天色已是傍晚，一層層黯淡下去的天空，吞噬了每一絲光亮，將世界包圍在漆黑之中。而那在地平線之下的太陽(yáng)，將我心頭的美好點(diǎn)亮。

分別的作文篇2

　　六年似乎只是一瞬間，悄悄來了又悄悄走了。他如炙熱的流星劃破天空雖然隕落了，但留下了璀璨耀眼的光芒。

　　別了朋友別了老師別了充滿著笑聲的學(xué)校。有些事已在時(shí)光中難辨真假，有些事還來不及呈現(xiàn)就以和凋零的時(shí)間一起消失。只留下了一絲回憶一絲感動(dòng)和一絲浮云。悄悄留在了記憶的最深處慢慢沉沒。

　　都說人一生必定有一轉(zhuǎn)折，他給童年畫上句號(hào)給青春打上前引號(hào)。而我卻想著以后的再次分離，悄然回首心思透明才知道自己錯(cuò)過了品嘗童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許成長(zhǎng)就是這般青澀的吧。那曾出現(xiàn)的花開花落都是如此真實(shí)，恍如昨日。寫著寫著一滴滴淚珠落下我居然哭了。

　　燥熱的可以吞噬一切的夏天注定是一個(gè)悲傷的季節(jié)，人來人往曲終人散。

　　之前一直是天真的孩子，仿佛在接受命運(yùn)的考驗(yàn)，他們將離開那個(gè)夢(mèng)想的校園，踏上未知的路途，些酸些甜些苦些辣，太多感動(dòng)太多傷感太多孤獨(dú)和太多太多的遺憾，最傷感的是分別。

　　青春的途中，似乎總是充滿了相聚和分離，當(dāng)沙漏的時(shí)光一去不復(fù)返，記憶被一日日的減少，我似乎預(yù)見了六月的天空，驕陽(yáng)下流淌著的淚水，肆意的張揚(yáng)在分別的枝頭，最終還是無法挽留的落下。

　　忽然很想寫字，很想讀書，抓起久違的鉛筆，漫無目的的抒寫在重疊的紙張上，只是怎么也找不到當(dāng)年的感覺，或許，那種味道只能追溯到遙遠(yuǎn)的夢(mèng)里，與寂寞有染現(xiàn)實(shí)無關(guān)。就像在多年前那個(gè)春末夏初的午后，我們都沒敢用揮手的方式道別，因?yàn)椋粋€(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)心動(dòng)，淚就會(huì)忍不住的落下來。

　　還記得，當(dāng)年大家約定的永遠(yuǎn)，在這平平仄仄的許多歲月里，常常會(huì)莫名的想起。有誰(shuí)知道，永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)？這個(gè)答案是否存在。世間之事總?cè)绱髩?mèng)一場(chǎng)，幾多心事，此番種種，是緣是份又有幾人知。再次相聚是幾時(shí)。

　　走進(jìn)六月，縱使別離是曾經(jīng)的約定，可我還是忍不住的想把這一切化為生命中最美的執(zhí)著，獻(xiàn)給我一去不返的花樣年華。

　　六月，終究還是分別。

分別的作文篇3

　　幕然回首，分別的那一剎那，才發(fā)現(xiàn)不懂的東西實(shí)在是太多了，一個(gè)人聽日子回蕩，看著往事一幕幕重演，心中無盡的空虛。或許一直以來我都在做一些無關(guān)緊要的事情，只求在解脫中解脫。然而得到的卻是所不想要的，失去了值得珍惜的東西……

　　做人真的好難，在面臨選擇的同時(shí)，又不能傷害他人，要考慮別人的感受，受傷的總是自己，這些都不重要，重要的是付出之后，我們又得到了什么。也不是要求過高，只想快樂的生活而已，現(xiàn)實(shí)太假，還是我太無知，只想著奇跡的發(fā)生，過一天算一天，滿足自己的虛榮心，才發(fā)現(xiàn)得到的同時(shí)，失去的不想失去的。努力的演好自己的角色，讓生活更充實(shí)更完美，哪知道根本就沒有完美的事與物。我們知道哪些事情該做哪些事情不該做，無論結(jié)果與否，我們都愿意去嘗試一下，只是我們不懂得如何去處理更好，或許只有我們親自去體驗(yàn)了才知道。雖然得不到我們想像中的那種生活，卻可以選擇我們喜歡的人或事物，讓生活充滿色彩。

　　一個(gè)人的音樂是心靈最深處的呻吟。也許只有自己才聽得懂，可是卻依然希望把未來的世界來打動(dòng)。音符里是一份含淚的滄桑，無限的困惑，癡迷的絕望……隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個(gè)人的旅途并不是沒有詩(shī)情畫意，當(dāng)然兩個(gè)人的世界會(huì)更精彩！沒有牽掛，沒有方向。隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個(gè)人的旅途并不是沒有詩(shī)情畫意，一個(gè)人的舞臺(tái)雖然是那樣的空曠，可是卻有著足夠的空間來讓我表演。慢慢的，我由興奮不已而感到無趣。原來再好的演員也需要熱情的觀眾……也許是我太固執(zhí)的緣故，破碎的家庭，一個(gè)不完整的天空……

　　恐懼著分別的無奈和痛苦。忘記真的很難給過去劃上多句號(hào)，現(xiàn)實(shí)世界始終不完美。

分別的作文篇4

　　花再美麗，總有凋謝的時(shí)候，樹再壯大，總有蒼老的時(shí)候，人再親近總有離開的時(shí)候。

　　那是兩年前小學(xué)即將畢業(yè)時(shí)的分離場(chǎng)景，至今我還是無法忘卻。剛踏入教室，眼前的景象就讓我著實(shí)嚇了一跳，往日的歡笑，曾經(jīng)的嬉鬧這一刻都沒有展現(xiàn)。同學(xué)們都忙忙碌碌的傳寫著“同學(xué)錄”和“臨別贈(zèng)言”，走到我的座位，也擺著一沓同學(xué)錄，我嘆了嘆口氣默默坐下，看見同桌在給其他同學(xué)的信上落下一滴眼淚，我也在同學(xué)錄上加了一句話，“我永遠(yuǎn)會(huì)記住你和這份永遠(yuǎn)不變的友誼！”

　　“叮鈴鈴！”上課鈴聲無情地打響，而同學(xué)們卻在奮筆疾書的寫著自己的感情。老師拍了拍課桌：“好了，好了，大家都別這樣傷感了吧，邊說邊轉(zhuǎn)身在黑板上寫下總有分別的時(shí)候，讓每一次分別都上一個(gè)新臺(tái)階！”

　　那一刻，教室里安靜極了，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著在臺(tái)上滔滔不絕的老師，同學(xué)們也是懂非懂的聽著，我陷入了深思，仿佛一下子穿越到未來。是啊！老師說的很對(duì)。我們的人生才剛剛起步，以后還會(huì)有少不了面對(duì)這樣那樣的分別、變動(dòng)。想到此，我有些心潮澎湃：“無論將來如何，我都相信，自己都會(huì)跨上一個(gè)個(gè)新臺(tái)階。”

　　是呀！離開小學(xué)已經(jīng)兩年了，自己要在初中的課堂上努力、向前。

分別的作文篇5

　　又到七月分別時(shí)，暗黑的天空，含淚的星正注視著我遠(yuǎn)去的背影。“明天的我還是那個(gè)從六年艱苦歲月中爬出來的我嗎？”我的心被即將分別的念頭所占據(jù)，對(duì)離開六年同窗后的未來充滿了迷惑。

　　日歷翻過，注定著分別的倒計(jì)時(shí)，看到自己親密的同學(xué)，心如刀絞；聽到他們幸福的笑聲，覺得很孤單。也許有一年，我會(huì)望著他那似曾相識(shí)的臉，自然而然留下眼淚，沒有過多的言語(yǔ)，捧著一顆分別的心罷了。

　　告別會(huì)很快就結(jié)束了，如一顆流星忽然劃過，轉(zhuǎn)瞬即逝，一霎時(shí)的唯美過后，便又是無頭的寂寞。唉！人為什么要有七情六欲呢？為什么要只留戀回不來的昨天呢？過多的為什么在我腦海中回旋，帶來的只是不絕如縷的掛念。

　　也許分別是為了更好的相聚，可我為什么這么傷心？是誰(shuí)，是誰(shuí)把我的寂寞之門打開？是他？是她？哦，是他，就是他，是她勾起我那惆悵的回憶，是她喚回我內(nèi)心的惋惜：

　　六年級(jí)前，我是班里的害群之馬。上六年級(jí)后，我依舊我行我素。可但當(dāng)我面對(duì)她后，心中有一股力量使我為了自己的已久的夢(mèng)想而奮斗，一切源于那件事——有一次上討論課，題目是“我看《掩耳盜鈴》中的偷盜者”。待到同學(xué)們的滔滔不絕結(jié)束后，“心術(shù)不正”的我滿信心的說；“我覺得那個(gè)偷盜者太笨了，如果用剪刀剪斷束鈴繩，那不就得了嗎？再不成可以放火，讓他們驚慌再趁機(jī)撳下鈴不就可以了嗎？”果然，后面?zhèn)鱽硪黄瑖u聲。“這也太卑鄙了吧？”“你以后一定是個(gè)小偷”……面對(duì)著同學(xué)的人生攻擊，我不屑一顧，反正我習(xí)慣了——從一年紀(jì)到現(xiàn)在，我一直被同學(xué)鄙視，無所謂了。這時(shí)，她說了一句將貫穿我一生的話：這位同學(xué)能夠多方面思考問題的能力值得我們學(xué)習(xí)，他以后一定不是個(gè)小偷，而將可能成為新一代的“福爾摩斯。”臺(tái)下掌聲一片，而我的眼里早已噙滿了淚水。

　　半年的滄海桑田，踩過的路，有我的足跡，深深的，沒有塵埃的覆蓋，唯有你的吶喊。

　　記憶的水珠欲散開，可我對(duì)七月還是敬而遠(yuǎn)之，因?yàn)榉謩e有我，還有她！

分別的作文篇6

　　少年時(shí)的我們，為了夢(mèng)想，為了權(quán)勢(shì)，曾背井離鄉(xiāng)，散在各處，冷暖自知。

　　我們也曾迷茫，彷徨于異國(guó)他鄉(xiāng)的街頭。在一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)角路口，各自安穩(wěn)地運(yùn)行著自己的軌跡，不敢有絲毫的懈怠。午夜夢(mèng)回時(shí)，也會(huì)想，現(xiàn)在的權(quán)勢(shì)已經(jīng)夠大了，能力也足夠強(qiáng)了，何不歇一歇，和朋友家人團(tuán)聚片刻呢。當(dāng)然，這種念頭也只敢在深沉的黑夜冒出頭，且轉(zhuǎn)瞬即逝。也許在夏蟬輕鳴，靜謐祥和的午后，拿出手機(jī)，想要給離散四處的朋友打一個(gè)電話，手指久久的懸在按鍵上方，卻遲遲地沒有按下，也許，此刻他那邊正是血雨腥風(fēng)。在除夕，這樣一個(gè)一家團(tuán)圓的好日子，到處人聲鼎沸，而我們站在黑暗的角落里，注視著這熱鬧的光景，冷暖自知。

　　我們可以在人人幸福安樂時(shí)忍受不幸痛苦的肆虐，我們可以在人人團(tuán)聚快樂時(shí)忍受孤獨(dú)苦悶的侵凌，我們可以忍受一切，一切的痛苦，一切的不幸，一切的苦難，只因我們想要，想要全世界的掌聲，全世界的鮮花，想要全世界的人們都為我們的偉大成就而歡呼喝彩。

　　我們想要得到最好的，就得忍受最差的。

　　外出求學(xué)之時(shí)，我們是孤獨(dú)的。一個(gè)人走在一座陌生的城市，撲面而來的是不安全感。我們會(huì)害怕，語(yǔ)言交流的障礙，交際能力的缺少，都是這座城市帶給我們滿滿的惡意和挑戰(zhàn)。我們會(huì)迷失，同學(xué)關(guān)系的惡化，知識(shí)功課的問題，都會(huì)讓我們對(duì)自身的能力產(chǎn)生懷疑。然我們終將走出這片陰霾，到達(dá)燦爛的陽(yáng)光之地。我們會(huì)與家人朋友分離，其間，會(huì)有孤獨(dú)心酸，會(huì)有忐忑不安，會(huì)有委屈難捱，但我們知道，這短暫的分離會(huì)換來自身實(shí)力的強(qiáng)大，會(huì)豐滿我們的羽翼，會(huì)讓我們成長(zhǎng)。屆時(shí)，我們將可以守護(hù)我們想要守護(hù)的一切。

　　為了夢(mèng)想，各奔東西。為了權(quán)勢(shì)，離散各處。

　　事業(yè)起步階段，我們廢寢忘食，一分鐘恨不得掰成兩分鐘來用，一天睡不到四個(gè)小時(shí)。一群志同道合的兄弟們各自出任務(wù)，在自己的領(lǐng)域兢兢業(yè)業(yè)，在自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域勤勤懇懇。我們付出遠(yuǎn)超常人般的努力就是為了得到遠(yuǎn)超常人般的成就。事業(yè)有了起步之后，我們這些兄弟就聚在一處，談天論地，關(guān)心對(duì)方，也討論以后的發(fā)展問題。分開的日子異常艱苦，相聚的時(shí)刻也格外輕松愉快。我們分開，是為了更好的發(fā)展；相聚，也是為了更好的發(fā)展。

　　分離，是為了更好的重逢。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我用我整個(gè)少年時(shí)代打磨一把寶劍，寶劍出鞘之日，便是榮譽(yù)歸來之時(shí)。

分別的作文篇7

　　六年小學(xué)生活匆匆消逝，即將畢業(yè)的我們，對(duì)校園的一草一木都是那么留戀。六年的同窗生活，同學(xué)的音容笑貌任然不斷在腦海中浮現(xiàn)。但是，分別，誰(shuí)又奈何的了？

　　如果說小學(xué)是沙灘，那么分別則是沙塵暴，雖然嚴(yán)重，但不可避免；如果說小學(xué)生活是海洋，那么分別就是海嘯，雖然可怕，但很短暫。回想起往事，回想起以前幼稚的那群孩子，分別更是讓人心疼。和同學(xué)的每一次爭(zhēng)吵，與朋友的每一次分和，無時(shí)不見證著我們的成長(zhǎng)。原來朝夕相處的同學(xué)分別了，原來形影不離的好友也即將被拆散，為什么時(shí)光總是那么無情，歲月總是那么冷漠，連人思考的時(shí)間也吝嗇地不肯給。坐在教室里，耳邊忽然又響起了老師平易近人的聲音，眼前又浮現(xiàn)出了老師熟悉的容貌。啊，也就是她們———敬愛的老師，在無悔傳授給我們知識(shí)的同時(shí)也給了我們母親般的愛。

　　記得那是四年級(jí)下冊(cè)某一個(gè)星期的星期一早上，同學(xué)們正匆匆走向體育館，雖有些不解，但我也并沒有多問。我剛來到教室，就聽見同學(xué)們?cè)谡f作業(yè)本快要賣完了，我這才明白那些同學(xué)為什么要跑。于是，我一放下書包就拿上錢往外跑。快要到體育館時(shí)，班主任走了過來。她見我走得這么急，便問出了什么事。我想站穩(wěn)，但腳下一劃，身體隨之向后傾斜；老師看出了我的.不對(duì)勁，馬上扔了雨傘扶住了我的肩膀。我“脫險(xiǎn)”了，但老師卻被淋濕了。我內(nèi)疚地站在那兒等老師的批評(píng)，誰(shuí)知老師不但沒批評(píng)我，反而提醒我“以后要小心，不管做什么事都不要心急”說完后又叫我快點(diǎn)去買書。

　　回想起以前的種種，我又不由得百感交集，想起第一次踏進(jìn)校門時(shí)的羞怯與興奮，想到六年與同學(xué)的相處，再想想現(xiàn)在——即將要離開母校了，校園里的一草一木那點(diǎn)不值得我們懷念？不值得我們思念？也許分別的確很痛苦。但是，我知道：友情是不會(huì)被距離隔絕起來的，朋友永遠(yuǎn)是朋友，以后的分離還有很多很多，只有友人兩顆互相了解、彼此依靠的心才能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)連在一起，從天涯一直到海角，從星辰一直到陽(yáng)光燦爛輝煌的明天！

分別的作文篇8

　　六月，注定是一個(gè)分別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們，今天也就解放了。中考過后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中！高考過后，帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)！大學(xué)過后，懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向！是的，人在經(jīng)歷過后便會(huì)變得成熟，理智。畢業(yè)季，這個(gè)分別的季節(jié)。今天，感觸頗多。。。

　　今天，補(bǔ)回去年沒有留下的心情

　　別了，兩個(gè)人的圖書館雖然它長(zhǎng)得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書，雜志，圖畫，報(bào)紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨，為什么我們沒有學(xué)生證，為什么我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的價(jià)值？到后來，才知道，我們兩個(gè)是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子！！原來，阿姨被我們感動(dòng)了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還。。。幸運(yùn)的得到了某位老師為我寫的字：緣！是用石灰加墨水，用勺子寫出來的。最后，畢業(yè)了，我們?nèi)ツ贸煽?jī)，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵(lì)。

　　別了，我們的恩師離開了一年，才感謝我的恩師們，會(huì)不會(huì)遲了點(diǎn)呢？那個(gè)時(shí)候，總想快一點(diǎn)結(jié)束老師煩人的嘮叨，總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是，當(dāng)我們真正離開，卻又心存不舍了，即將分別的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)也有他們的可愛之處的等到分別的時(shí)候，才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了，我的戰(zhàn)友們分別一年了，你們?cè)诟鞯厣畹煤脝幔棵總€(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì)照顧好自己記得要常聯(lián)系！