奮斗_

時(shí)間:2021-01-20 14:37:40 奮斗 我要投稿

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  人生百味,酸甜苦辣樣樣俱全。快樂(lè)齊分享;酸楚悲又憤;成功分喜悅;奮斗苦后甜……

  五天,四天,三天……近了,近了,展現(xiàn)六年來(lái)的努力奮斗成果的時(shí)刻越來(lái)越近了。再過(guò)兩天就是第一波“主打”——英語(yǔ)畢業(yè)考了。在朗朗的讀書(shū)聲和筆的揮灑聲中,苦中滲甜的奮斗日子來(lái)臨了……

  “叮鈴鈴……”在一陣“嘈雜”的鬧鐘“呼喚聲”下,本來(lái)應(yīng)該享受周末寶貴補(bǔ)眠時(shí)間的我緩慢地爬起來(lái),揉了揉疲憊的雙眼,按停那“討厭“的鬧鐘,昏昏欲睡地走向衛(wèi)生間。

  在匆忙的整理下,我來(lái)到書(shū)房,拿出了英語(yǔ)課本,開(kāi)啟錄音帶,隨著流利的英文跟讀了一遍!皩氊,你起床啦!好好復(fù)習(xí)英語(yǔ),記得背誦單詞,熟讀課文,跟讀磁帶……”媽媽一大清早,站在房門(mén)口嘮叨了半天,這已成為復(fù)習(xí)階段中必不可少的“伴奏”了。我索性捂住了快“起繭”的耳朵,立起書(shū)本蓋在臉上,在這無(wú)光又無(wú)聲的環(huán)境下,我的眼睛漸漸在停止“工作”。我微微垂下了頭,卻一不留心碰到了桌子。我立即回過(guò)神來(lái),環(huán)視四周。窗外的小鳥(niǎo)在樹(shù)上引吭高歌,隨即,我耳邊便響起一首首動(dòng)聽(tīng)的催眠曲,鄰居家的小狗懶洋洋地趴在地上呼呼大睡,我愈來(lái)愈疲倦。

  這時(shí),門(mén)外傳來(lái)陣陣腳步聲,媽媽不緊不慢地走向書(shū)房,我急忙打起精神,裝出一副專(zhuān)心致志的模樣。“所有的英語(yǔ)考卷整理出來(lái),我來(lái)給你講解錯(cuò)題,還得寫(xiě)一些練習(xí)。”媽媽告知我這“殘酷”的現(xiàn)實(shí),早起的煩躁和起床后的“慘遇”雙重打擊著我。

  “這種題目應(yīng)該……”我完全顧不上聽(tīng)媽媽的分析,雙眼又開(kāi)始“罷工”,我又一次垂下了千斤重的頭!芭!”媽媽在我的腦門(mén)上重重一敲,只聽(tīng)“哎喲”一聲,我無(wú)奈地將思緒收了回來(lái)。心想:周末原本是如此地美好,卻被老媽狠心的“摧毀”了?墒,再過(guò)兩天考試就要來(lái)臨,我要是再這種狀態(tài)下去,肯定沒(méi)希望,所以……我挺直了背,努力睜大雙眼,望著本子上的“天文字”,眼花繚亂。我甩了甩頭,使神智清醒了許多。起早的疲勞,練習(xí)的壓迫讓我無(wú)法抵抗。但心中仍有一絲動(dòng)力:奮斗,就是最后的勝利,熬過(guò)這段日子,就徹底輕松了!于是,我再次揉了揉雙眼,拍了拍肩,告訴自己:你能行!六年的辛苦讓我擁有了前進(jìn)的動(dòng)力,奮斗的原點(diǎn)。

  奮斗的滋味還是那樣苦,那樣甜……

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  一個(gè)夢(mèng)想,如果你認(rèn)定它是你的夢(mèng)想那你就不該輕易放棄。

  褒曼十幾歲時(shí),就夢(mèng)想著當(dāng)一名演員。她的叔叔是她的監(jiān)護(hù)人,叔叔想讓她當(dāng)一名售貨員或者秘書(shū)。兩人為此爭(zhēng)執(zhí)不下,叔叔便答應(yīng)給她一次考戲劇學(xué)校的機(jī)會(huì),如果考不上就必須服從他的安排。 為了能夠考上戲劇學(xué)校,褒曼費(fèi)了一番心思,精心準(zhǔn)備了一個(gè)小品。在考試前,她給這個(gè)戲劇學(xué)校寄去了一個(gè)棕色信封,并在信中表示,如果她落選了,就讓學(xué)校把棕色信封退回來(lái);如果她通過(guò)了,就寄一個(gè)白色信封給她,并告訴她下次考試的日期。

  初試的時(shí)候,輪到褒曼表演小品。她從后臺(tái)跑兩步往空中一跳,站到了舞臺(tái)中央,歡笑著念出第一句臺(tái)詞。這時(shí),她往評(píng)判員的席位瞥了一眼,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)評(píng)判員們正在議論,還用手比劃著什么。

  看到這個(gè)情景,褒曼非常沮喪,甚至連臺(tái)詞都忘了。這這時(shí)她只聽(tīng)到評(píng)判團(tuán)主席說(shuō):“停止吧!小姐,謝謝你!下一個(gè),請(qǐng)開(kāi)始!

  褒曼聽(tīng)到這句話(huà),立即感到自己不能通過(guò)初試了,就匆匆離開(kāi)了舞臺(tái),準(zhǔn)備投河自盡。

  當(dāng)褒曼看到河水黑乎乎的,上面漂浮著骯臟的油污。她可不想別人把她拖上岸時(shí),身上沾滿(mǎn)了臟東西,于是,她放棄了投河,回家了。

  第二天,瑞典皇家戲劇學(xué)校給她寄去了白色信封,她激動(dòng)的跳起來(lái)。

  多年后,已經(jīng)成為明星的褒曼碰見(jiàn)了那位評(píng)判員。閑聊之際,她問(wèn)道:“請(qǐng)告訴我,為什么我在初試時(shí),你們對(duì)我那么不好?”

  “不喜歡你?”那位評(píng)判員瞪大眼睛望著她,“親愛(ài)的姑娘,你真是瘋了!就在你從舞臺(tái)側(cè)翼跳出來(lái),來(lái)到舞臺(tái)上,站在那兒沖我們笑的那一瞬間,我們就彼此互相說(shuō)著:‘好了,她被選中了,看看她是多么自信!看看她的臺(tái)風(fēng)!我們不需要再浪費(fèi)一秒鐘了,還有十幾個(gè)人要測(cè)試呢!叫下一個(gè)吧!’”

  看了這個(gè)短文,我有了很大的感悟,也讓我想起了一位詩(shī)人說(shuō)的話(huà):“機(jī)會(huì)女神的頭發(fā)長(zhǎng)在前面,后面卻是光禿禿的。如果抓前面的頭發(fā),你就可以抓住她;但如果你讓她逃脫,那么即使主神朱庇特本人也抓不到她!

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  黑板上赫然寫(xiě)著:離中考還有10天。初三的學(xué)生們整日生活在一股緊張的空氣里,“甘草”、“菊花”、“太陽(yáng)神”流行于六月的校園,伴隨著我們臨近畢業(yè)的日子。 臨近畢業(yè)就意味著即將面臨中考,每個(gè)人都來(lái)不及感傷,因?yàn)樯钚枰覀內(nèi)^斗,去拼搏!然而,我卻心灰意冷的栽在了摸底考試失敗的陰影里。從老師手里接過(guò)那張薄薄的成績(jī)單,我滿(mǎn)腔的熱情頓時(shí)降到了零點(diǎn)。一個(gè)月的苦戰(zhàn),僅換來(lái)了這樣一個(gè)成績(jī),太出人意料了。

  我麻木地苦笑著,憶起往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:為了我這樣一個(gè)“重點(diǎn)”,母親每日起早貪黑地為我做飯,設(shè)計(jì)菜譜;父親每晚堅(jiān)持坐在桌邊“陪讀”;遠(yuǎn)在異地的親友隔三差五地打電話(huà),寫(xiě)信關(guān)照我的學(xué)習(xí)和身體;老師為了我一個(gè)不懂的問(wèn)題,時(shí);ㄈニ男菹r(shí)間幫我仔細(xì)分析講解;同學(xué)好心地與我調(diào)座位,怕我因?yàn)榻暲鹿φn……他們付出了這么多,我卻以這樣的成績(jī)回報(bào)他們,我有些無(wú)地自容了?墒,我并不是不努力。

  多少個(gè)寒夜,那盞孤燈下都有我苦讀的身影。想到這些,我的眼淚禁不住伴著委屈簌簌滾落下來(lái)。“××,怎么啦?”老師慈祥地看著我。“考差了,心里很難受,是不?”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭!袄蠋熤滥阋呀(jīng)盡力了。剛才,我分析了你的試卷,你要記。撼蓴∫褜儆谶^(guò)去,關(guān)鍵是要把握好明天……”老師慢慢地開(kāi)導(dǎo)著我,我的熱情在一點(diǎn)點(diǎn)重新填滿(mǎn)心房。走進(jìn)教室,重新打開(kāi)書(shū),,一張紙條悄然滑落:“不要灰心,拿出信心和勇氣,一切都會(huì)好”落款處是一長(zhǎng)串的同學(xué)簽名。我擦干眼角殘留的淚水,微笑著復(fù)習(xí)起來(lái)。我是一個(gè)要強(qiáng)的人,我不能讓關(guān)心我的人失望!

  在迎接中考的日子里,伴隨我的有“甘草”、“菊花”、“太陽(yáng)神”,孤燈下依舊是我苦讀的身影。在我身后,更有全力支持我的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)和親友們,我將不負(fù)眾望,頑強(qiáng)地向“終點(diǎn)”沖刺。

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  春末夏初,綠水蕩漾。

  三位垂釣者,并坐于水邊。他們?cè)谀抢,從晨露未曬,一起坐到黃昏伊始,身旁的魚(yú)筐里卻一條魚(yú)也沒(méi)有。初看這件事不免好笑,三個(gè)人坐一天卻連一條魚(yú)也釣不到。后來(lái)才知道,他們并不是沒(méi)有釣到魚(yú),而是釣到的魚(yú)都

  不符合他們的目標(biāo)。

  于是突然很感動(dòng)。

  為了達(dá)到目標(biāo),其實(shí)就需要這種長(zhǎng)久不懈的精神。為了目標(biāo),我們需要永恒的奮斗。

  廣闊的內(nèi)蒙古高原上生活著一種鷹,它們雖然飛得不快,但他們總是不停的在飛,縱然狂風(fēng)怒吼,縱然有時(shí)陰雨連綿,這些鷹永遠(yuǎn)飛向一個(gè)方向—遠(yuǎn)方。那里有它們孜孜以求的夢(mèng)想。

  我喜歡這種鷹,可以為自己的夢(mèng)想,勇敢地、不停地飛下去。

  這種為了自己的目標(biāo)堅(jiān)忍不拔的精神,常常讓我想到那個(gè)曾經(jīng)淪為奴隸的越王,那個(gè)臥薪嘗膽的勾踐。勾踐有他遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,他夢(mèng)想著稱(chēng)霸中原,夢(mèng)想著傲視東方,夢(mèng)想著越國(guó)的百姓能在自己的統(tǒng)治下安居樂(lè)業(yè)。于是吳王的羞辱、欺凌,越國(guó)百姓受到的壓迫都化做了這位苦心人內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)石柱,支撐著他,堅(jiān)強(qiáng)的去奮斗,去實(shí)現(xiàn)他的理想。十年生聚,他愿意等待,十年教訓(xùn),他也能忍耐。于是當(dāng)越國(guó)三千精兵攻破了姑蘇,勾踐,最終面向初升的旭日,抒寫(xiě)了屬于自己的輝煌。

  我敬佩勾踐這樣的人,為了自己的目標(biāo),可以隱忍蓄勢(shì)。等待,不是止步不前,忍耐,當(dāng)然也不是喪失希望,其實(shí)只有默默地奮斗,才能爆發(fā)出真正的力量,夢(mèng)想和目標(biāo),才能閃耀無(wú)限的光芒。

  對(duì)于我自己,目標(biāo)就在遠(yuǎn)方。我沒(méi)有那些垂釣者那樣堅(jiān)定的'耐心,沒(méi)有鷹那樣強(qiáng)勁的翅膀,更沒(méi)有越王勾踐忍辱負(fù)重二十年的毅力和勇氣。但有一點(diǎn),我想我和他們一樣,我們都有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)。人有志,方可振奮,我相信,自己只要有夢(mèng)想,并且向著目標(biāo),默默去奮斗,也會(huì)灑下屬于自己的輝煌!

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  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng),花費(fèi)了無(wú)數(shù)的心血與精力,只為實(shí)現(xiàn)的這一天。

  我們班里便有這么一位人——老班。老班剛帶我們班時(shí)便盡心盡力,班中的瑣事,她每一件都親力親為,絕不加假手他人。關(guān)于我們每一個(gè)人,她都十分關(guān)心。每天都讓各個(gè)組的行政組長(zhǎng)到她那兒去匯報(bào)當(dāng)天組中發(fā)生的事,然后她再一一解決問(wèn)題。

  老班十分注重我們的學(xué)習(xí),經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)還能有什么作為?人生能有幾個(gè)十四歲,人生苦短,要珍惜一分一秒的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。老班每天中午都會(huì)到班上,看著我們睡一會(huì)覺(jué)。那是怕我們學(xué)習(xí)太辛苦了,沒(méi)有時(shí)間休息,下午又提不起精神聽(tīng)課。這些舉動(dòng),難道不正是老板的夢(mèng)嗎?一個(gè)讓我們二班變成最好的班的夢(mèng)。老班正在為此奮斗著,相信那一天終將來(lái)領(lǐng)。

  除了老班,我們的身邊還有許多這樣許多為夢(mèng)而奮斗著的人。

  例如:我們的體育老師。最近,健美操比賽即將來(lái)臨。為此,我們的體育老師布置花了多少精力。起先是在初一到初二的幾個(gè)班中選擇健美操的人員,她和另一位體育老師合作,選出十幾個(gè)健美操跳得較好的,然后再集中在一起作最后選擇。選出的人員還要教他們比賽時(shí)跳的健美操。每天早晨當(dāng)其他老師看著學(xué)生做操時(shí),她正在不辭辛苦的教體操隊(duì)員跳健美操;在其他師生回家時(shí),她正在太陽(yáng)的余輝下認(rèn)真的教學(xué)生跳健美操。因此,我們很少看到她。然而,當(dāng)我再次看到體育老師時(shí),發(fā)現(xiàn)她似乎變黑了一點(diǎn),人也比之前瘦了一點(diǎn)。!這健美操就是老師的夢(mèng),健美操隊(duì)員的夢(mèng)了吧。為此,我們看到他們奮斗著,向著這個(gè)夢(mèng)一步一步的前進(jìn),堅(jiān)持不懈,不辭辛苦!

  想想我們身邊有多少人為自己的夢(mèng)努力著!奮斗著!我們可不能落后,要為這個(gè)夢(mèng)奮斗!一步一步的向著這個(gè)夢(mèng)前進(jìn),讓這個(gè)夢(mèng)得已綻放!

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  他,沒(méi)有雙臂,卻有一對(duì)“隱形的翅膀”,這對(duì)“翅膀”讓他擁有夢(mèng)想,讓他在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;讓他登上了維也納金*大廳舞臺(tái),讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。

  回到莢冬我再次觀看了《感動(dòng)中國(guó)》,心中忽然有種說(shuō)不出的感覺(jué),總會(huì)給我長(zhǎng)久的思考與感動(dòng):是什么樣的情懷使他們?cè)炀土巳绱撕棋觊煹木袷澜?是什么樣的機(jī)緣使他們令九州動(dòng)容?走進(jìn)他們,問(wèn)問(wèn)自臥冬在感動(dòng)中找尋本真。

  “當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力翱翔的軌跡!

  腳下風(fēng)景無(wú)窮,心中音樂(lè)如夢(mèng),無(wú)臂鋼琴師劉偉,他用事實(shí)告訴人們努力奇跡就有可能發(fā)生。命運(yùn)對(duì)于劉偉是殘酷的,十歲他失往雙臂,這徹底打壞了一個(gè)孩子的青春夢(mèng)想,但劉偉知道,沒(méi)有雙臂的他至少還有一雙健全的雙腿,隨后,他開(kāi)始學(xué)習(xí)足球、游泳,可學(xué)習(xí)歷程并非一帆風(fēng)順,大量的練習(xí),過(guò)度的體能消耗導(dǎo)致免疫力下降,無(wú)奈之下只的同游泳、足球說(shuō)再見(jiàn),可他始終不認(rèn)輸,他說(shuō),我的人生只有兩條路,要么趕緊死掉,要么出*地活著。他做到了,他終究是生命的強(qiáng)者,從此他便踏上了他的鋼琴之路,失往了雙臂,他用雙腳彈鋼琴,他用自己的努力向人們?cè)V說(shuō)奇跡。

  生活中的感動(dòng)是不經(jīng)意間的,一個(gè)舉動(dòng),一種精神都會(huì)使人感動(dòng),感動(dòng)讓你堅(jiān)強(qiáng),讓你明白了生命的真諦。劉偉那種身殘志堅(jiān)的精神與那不屈不饒的品質(zhì)使很多人對(duì)他刮目相看,在生活中,我經(jīng)常碰到一點(diǎn)小麻煩小困難就堅(jiān)持不下往,與劉偉比起來(lái)我是多么的懦弱!

  劉偉失往了雙臂,卻沒(méi)有失往頑強(qiáng)的信念,他展開(kāi)了自己隱形的雙翼,用自信和汗水在藍(lán)天中自由翱翔!讓眾人明白,努力就有可能!

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  雖然早已停止了聯(lián)系,但那并不代表一顆靜止的心,心中激蕩起一圈圈漣漪,代表遠(yuǎn)方的一顆心時(shí)時(shí)刻刻牽掛著你。夜空流星劃過(guò),將我的思念一同帶走,帶到遠(yuǎn)方,寄給你。

  筆尖劃過(guò),在同學(xué)錄上留下道道優(yōu)美的弧線(xiàn),這弧線(xiàn)成了永恒的回憶,經(jīng)過(guò)歲月的沉積,積蓄當(dāng)年的力量,在泛黃的記憶相冊(cè)里靜靜躺著,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。這一刻,意味著分離,在那個(gè)特別的夏天,你我走進(jìn)不同的考場(chǎng),進(jìn)行著同樣的競(jìng)技人生,在人生的岔路口前,為了能每天看到你,我和你有著同樣的選擇。

  兩班之隔,讓你我相隔天涯!凹舨粩啵磉亂,是離愁,別是一番滋味在心頭!币还赡涿畹膫杏啃念^?粗巴怃冷罏r瀝的秋雨,我知道,此時(shí)此刻你也一定在望著窗外,望著雨,望著我們逝去的過(guò)去,望著曾經(jīng)的時(shí)光,望著,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅曾經(jīng)的畫(huà)面。

  站在你的背后默默看著你,有一種莫名其妙的欣慰,,好像心中的煩惱被洗刷了一番!如果大聲說(shuō)出愛(ài)是一種勇敢的告白,那這應(yīng)該是一種默默的守候吧。夕陽(yáng)下,看著你彷徨的背影消失在余暉里,連那一抹殘霞也潸然淚下了,可能在為我默默的守候感到難過(guò)吧!

  看著你們班值日,我與伙伴出門(mén),雖然不好意思說(shuō)話(huà),但在眼神交接的一剎那,我卻看到了一種幸福,那個(gè)害羞的臉,早已深深烙在我心。寒風(fēng)里,我感到暖暖的,這難道就是凄涼的美嗎?“執(zhí)子之手,與子偕老”最平凡的才是最幸福的。

  “星滿(mǎn)空,霜滿(mǎn)地,月光灑,樓臺(tái)下。相識(shí)四年,默默無(wú)言,只在升初中前,把話(huà)說(shuō)了個(gè)半。十年寒窗苦,為你愿”。雖然我現(xiàn)在我的成績(jī)一塌糊涂,恐怕高中對(duì)我來(lái)說(shuō)都是個(gè)坎,接下來(lái)的三年,為了你,我愿意努力,雖然我沒(méi)有天賦,但是我時(shí)刻記著一句話(huà):“別人有智力,我有努力,我會(huì)用辛勤和汗水,去澆鑄心中默默立下的這個(gè)誓言。

  時(shí)間并不意味著距離,而意味著無(wú)限的牽掛與思念,若愛(ài)一個(gè)人,請(qǐng)將這種愛(ài)轉(zhuǎn)化成一種動(dòng)力直前!

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  理想是支持一個(gè)人生存下去的動(dòng)力,是面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣,是堅(jiān)定不移的信念,而實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程則是一種帶著甜的體驗(yàn)。在我們生活的世界里,你的理想是什么呢?有人說(shuō)長(zhǎng)大后要成為一名出色的醫(yī)療人員,救治生命垂危的人;有人說(shuō)長(zhǎng)大后要成為偉大的科學(xué)家,為祖國(guó)科技發(fā)展做貢獻(xiàn);還有人說(shuō)要成為園丁般的教師,為培養(yǎng)祖國(guó)的花朵獻(xiàn)出汗水……而我的理想則是當(dāng)一名警察。

  警察這個(gè)職業(yè)在我看來(lái),是無(wú)比高尚,無(wú)比榮耀的。因?yàn)槲页3T陔娔X、電視上看到關(guān)于警察叔叔們的事跡。他們破獲過(guò)不計(jì)其數(shù)的重大案件,幫助過(guò)有困難的人,在過(guò)節(jié)時(shí),人們都?xì)g聚一堂,但他們依舊無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守崗位……他們高大、威風(fēng)的形象深深地印在了我心中。

  當(dāng)警察是非常耗體力的。警察叔叔們?cè)腴_(kāi)玩笑地說(shuō):任何時(shí)候都要堅(jiān)持鍛煉身體。身體是自己的,身體垮了,誰(shuí)也幫不了你,那是你只能痛苦了。其實(shí)警察叔叔們時(shí)時(shí)刻刻都要堅(jiān)守自己的崗位,不能有一絲疏忽。在這種情況下,他們最耗費(fèi)的就是體力了。比如:春運(yùn)期間,為了抓捕一名犯罪嫌疑人,在火車(chē)站守了一天一夜。但是,相比之下,生命遠(yuǎn)遠(yuǎn)比體力更重要。下面再舉一個(gè)例子。

  廣西邊境常有販毒團(tuán)伙活動(dòng),我們的警察叔叔曾多次剿滅這類(lèi)團(tuán)伙。在這其中,會(huì)有一些持槍、持刀匪徒頑強(qiáng)抵抗,警察叔叔不惜犧牲自己的性命,與匪徒搏斗。在搏斗當(dāng)中,有些警察不幸犧牲。人民警察為了群眾的安全與利益奮斗在邊境的第一線(xiàn)。我相信以警察們的智慧和毅力,一定會(huì)保衛(wèi)我們不受侵害。

  當(dāng)上警察這一理想已在我心里扎根,所以我立志要努力學(xué)習(xí),成就自己的理想,以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上警校。在生活中我也要發(fā)揚(yáng)幫助人的品質(zhì),能幫就幫,鍛煉自己樂(lè)于助人的品德。也許,我?jiàn)^斗了一輩子也不一定實(shí)現(xiàn)自己的理想。但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程才是最甜美的。為了一個(gè)美好的理想,為了享受實(shí)現(xiàn)理想的甜美過(guò)程,我會(huì)加倍努力!

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  沒(méi)有奮斗就沒(méi)有成功。挑戰(zhàn)每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò),無(wú)論結(jié)果是贏是輸,都值得去紀(jì)念去回憶。

  那時(shí)我才二年級(jí),因?yàn)閿?shù)學(xué)方面的突出表現(xiàn),被選進(jìn)了校珠心算隊(duì)。經(jīng)歷一次次殘酷的淘汰,在三年級(jí)時(shí)已經(jīng)只剩下三個(gè)人,我便在其中。

  晚上作業(yè)通常是做很多份試卷,每晚都要做到十點(diǎn)多。雖然非常累,卻深深地愛(ài)上了珠心算。每天的作業(yè)我只認(rèn)為是在玩樂(lè),做完一道題目就好像打敗了一個(gè)怪物,闖過(guò)了一道關(guān)卡,總覺(jué)得離成功越來(lái)越近,離勝利越來(lái)越近。這信念一直鼓舞我勇往直前,向更對(duì)、更快氣更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  闖過(guò)種種困難,終于到了比賽的那一天。坐在車(chē)上的我,非常緊張。汽車(chē)在路上顛簸著,我的心也隨著忐忑起來(lái)。

  終于到達(dá)了目的地, 我們向著考點(diǎn)出發(fā)。 指導(dǎo)我們珠心算的范老師說(shuō):”這次比賽一定要認(rèn)真,絕對(duì)不能像練習(xí)時(shí)嘻嘻哈哈,因?yàn)檫@次比賽的輸贏不僅是我們苦練的驗(yàn)證,還關(guān)系著學(xué)校的榮譽(yù)。是為學(xué)校抹黑還是添彩,你們自己選擇吧!”這番話(huà)讓我不禁打了個(gè)寒顫,汗毛根根豎起,心跳的速度再次加快。

  到了考點(diǎn),看見(jiàn)對(duì)手個(gè)個(gè)瘦了吧唧的,有的還很矮小。我不禁放寬了心,切,不就是一群”火柴桿”嗎?有什么好怕的,看我把對(duì)手“殺”得落花流水!心里暗暗地笑起來(lái)。

  開(kāi)始比賽了,剛剛放緩的心跳再次加速起來(lái),因?yàn)槟切盎鸩駰U”速度太快了,讓我措手不及。老師真沒(méi)說(shuō)錯(cuò),”切不可大意失荊州,必須要認(rèn)真面對(duì)這次比賽。”我要抓緊了,時(shí)間不等人啊!雖然我的速度很快,但要追他們還是挺累的,看來(lái)只能抓牢正確率了。面對(duì)每一題一定要小心謹(jǐn)慎,這是獲勝的關(guān)鍵。雖然我已經(jīng)竭盡全力窮追猛趕,但還是來(lái)不及,最后獲得了比賽的第二名。

  正如愛(ài)默生所說(shuō)“凡事欲其成功,必要付出代價(jià)——奮斗”,大家也要和我一樣不懈奮斗才行!

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  四年級(jí)時(shí),高師傅成了我的“接送員”。每天放學(xué)后,我只要給高師傅撥一下電話(huà),兩三分鐘后,他騎著電動(dòng)三輪車(chē)的身影就會(huì)出現(xiàn)在校門(mén)口,然后操一口濃重的江西口音問(wèn)一句:“今天準(zhǔn)時(shí)放學(xué)了?”我一邊點(diǎn)頭,一邊上車(chē)。出自當(dāng)溫馨已不再,冰冷占據(jù)了生活的全部,我們便開(kāi)始懷念那些溫暖的日子。

  ——題記

  “加油!寶貝!我們一起努力!”“不要灰心!”“再來(lái)一遍!”那些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)仍在耳畔響起,可是曾經(jīng)的溫馨已不再,只有半夜驚醒時(shí)忙碌的背影,早起時(shí)匆匆出門(mén)的身影,越來(lái)越少的話(huà)語(yǔ),“父親”這個(gè)概念對(duì)我而言越來(lái)越模糊,只有背影還殘留在腦海中。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),多么久遠(yuǎn)的時(shí)候,我還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,“嗒嗒”叫喚著父親,稚嫩的童音在現(xiàn)在的我看來(lái),太過(guò)幼稚,連吐字都不清晰,可是在父親眼里,那是多么令他感動(dòng)的聲音,每每我“嗒嗒”叫喚,父親總是欣喜地將我抱起,笑著說(shuō)道:“乖、乖。”那時(shí)我還太小,小到只會(huì)叫“嗒嗒”的地步,可是我卻明確知道眼前的這個(gè)男人是我的父親——最?lèi)?ài)我的人。

  一個(gè)在我口渴時(shí),給我端茶遞水的父親;一個(gè)在我生病時(shí),關(guān)心照顧我的父親;一個(gè)在我遇到麻煩時(shí),第一個(gè)鼓勵(lì)我的父親,他不必多么富有,不必多么聰慧,不必多么能干,至少他是一個(gè)愛(ài)我的父親。

  可是那是曾經(jīng)的曾經(jīng),很久以前的事了,這不是現(xiàn)在,那些溫暖的日子已成為回憶,被我所懷念,從掌上的明珠到如今可有可無(wú)的存在,我變得愈加失落,我渴望父親拋下手上的工作,讓我重溫從前的感動(dòng),一起去懷念那段甜蜜的時(shí)光。

  那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年,星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶涌現(xiàn)在腦海中,往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前,我靜靜地回想那些溫暖的日子,淚水浸濕了眼眶,當(dāng)美好的一切被時(shí)間沖刷掉,我希望有你在我身邊,陪我一起回憶那些點(diǎn)滴歲月。

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  天空因?yàn)榘自贫诱克{(lán),人生因?yàn)閴?mèng)想才更加絢麗。

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,支撐著自己向終點(diǎn)邁進(jìn),不管沿途多少泥濘險(xiǎn)阻,多少未知風(fēng)雨,都會(huì)勇敢的沖向夢(mèng)想的彼岸。

  曾經(jīng)的我有一個(gè)夢(mèng)想,我想長(zhǎng)大之后做一個(gè)科學(xué)家,探索宇宙的奧秘,發(fā)現(xiàn)未知的神奇。于是我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué),幻想有一天能夠進(jìn)入科學(xué)院,從事于科學(xué)研究。聽(tīng)說(shuō)學(xué)好數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)的方法是多做題,于是我便開(kāi)始起早貪黑的做題,有時(shí)候題不夠做,我就在每天僅有的幾塊錢(qián)里取出一部分來(lái)攢錢(qián)買(mǎi)題,有時(shí)候甚至一整天都不吃飯。我的數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)成績(jī)開(kāi)始突飛猛進(jìn),幾乎每次都在滿(mǎn)分的邊緣。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,小時(shí)候的夢(mèng)想在我的心中漸漸淡化了。我覺(jué)得成為一個(gè)世界上頂尖的科學(xué)家太難了,卻又不甘心僅僅做一名平凡的科學(xué)家。我開(kāi)始迷茫了,因?yàn)槲也恢雷约旱哪繕?biāo)在哪里。在遠(yuǎn)方?還是在眼前?我徹底失去了人生的方向,像一只無(wú)頭蒼蠅般到處亂竄,卻越飛越迷茫,越飛越痛苦。

  想要借酒消愁,卻驚覺(jué)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)酒,于是我便想要開(kāi)一家公司,成為全球首富。我開(kāi)始廣泛結(jié)交朋友,大量與人交流,這些對(duì)于對(duì)于性格本就內(nèi)向的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很大的挑戰(zhàn)。有時(shí)我會(huì)想到放棄,可一想到成功之后的場(chǎng)景自然而然就會(huì)重新振作起來(lái),繼續(xù)為夢(mèng)想而堅(jiān)持。

  不經(jīng)意間看到電視上皇上命令屬下的畫(huà)面,于是我就想長(zhǎng)大以后成為一名最高管理者。從此我每年都做班長(zhǎng),管理班級(jí)大小事務(wù),以便于將來(lái)競(jìng)爭(zhēng)最高管理者的職務(wù)。后來(lái)我覺(jué)得成為一名最高管理者有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí),況且權(quán)利越大同時(shí)責(zé)任也會(huì)越大,我的夢(mèng)想開(kāi)始動(dòng)搖了。

  我想了很久,自己的夢(mèng)想到底是什么,卻一直沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案。我喜歡狼的自由、團(tuán)結(jié)、勇敢、高傲、堅(jiān)定如一、不可馴服、不知道什么是失敗,那么我的夢(mèng)想能不能是學(xué)習(xí)狼的精神呢?于是我就又有了一個(gè)夢(mèng)想,不再貪圖富貴,不再迷戀權(quán)利,我要成為一名王者,永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  我相信,世界上沒(méi)有不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我的眼睛會(huì)一直盯著屬于我自己的夢(mèng)想,為之奮斗。

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  每個(gè)人都有自己的開(kāi)心事,也有那些不為人知的痛苦事。但樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)去奮斗是一件重要的事情,這樣才能激勵(lì)自己去為著目標(biāo)前進(jìn)。

  但是現(xiàn)在大多數(shù)人都被美色。權(quán)勢(shì)蒙蔽了眼睛而不去奮斗。但是那些身窮志不窮的人卻從來(lái)不忘記自己的目標(biāo),因?yàn)樗麄內(nèi)グl(fā)現(xiàn)自己身邊的新鮮事,從而不會(huì)被美色,金錢(qián)迷惑。

  我們從小學(xué)到初中是一個(gè)過(guò)渡段,要有一個(gè)磨合期。自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)為著自己的目標(biāo)去奮斗,而不是被歪門(mén)邪道所迷惑。自己到初中,應(yīng)嘗試著發(fā)現(xiàn)一些美好的事。不要再去按照小學(xué)的方法做,畢竟我們已經(jīng)長(zhǎng)大。進(jìn)入初中,課時(shí)多了,嬉鬧少了;壓力大了,交流少了;繁雜多了,單純少了。但是我們要懂得化壓力為動(dòng)力,成為自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步之力。不要再回想小學(xué)的那些幼稚的事情,在初中找到真正的自己。學(xué)會(huì)互幫互助,和朋友一起面對(duì)空難。只要自己努力,就一定會(huì)成功。其實(shí)有趣的事有很多法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!卑l(fā)現(xiàn)身邊的有趣事也是一樣的。

  從公園出來(lái),在回家的公交車(chē)上,非常擁擠,我費(fèi)了好大的勁才擠上去,擠得車(chē)門(mén)都沒(méi)法關(guān)上。我旁邊站著一位老奶奶,看樣子已經(jīng)六十出頭,但沒(méi)有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“來(lái),您坐我的座兒!贝蠹叶枷蛩度ゾ磁宓哪抗,可當(dāng)時(shí)車(chē)上連站的地方都沒(méi)有了,我就在門(mén)邊,不由地說(shuō):“實(shí)在太擠了!”沒(méi)想到這位叔叔聽(tīng)了我的話(huà),二話(huà)沒(méi)說(shuō)就下了車(chē),對(duì)我說(shuō):“小朋友,你一定急著回家呢,我下車(chē)趕下班吧!蔽铱粗@位好心人,不由得又拿起相機(jī),照下了他的背影。我心想:“在我的身邊,心靈美的人真多。 

  到了我家小區(qū)門(mén)口,我又看見(jiàn)一個(gè)好心人,他穿過(guò)馬路,給一只流浪貓放了一些貓糧,于是我又拿起相機(jī)照下了他的身影。

  我回到家,吃過(guò)晚飯,躺在床上回想著今天的所見(jiàn)所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。”在你我的身邊時(shí)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情而不被你我注意和發(fā)現(xiàn),所以不要因?yàn)檎也坏矫阑蛴腥さ氖露纯唷V灰约簥^斗就不會(huì)失望,畢竟自己曾今努力過(guò)。

  加油相信你自己,每個(gè)人都是希望,為了自己的理想去奮斗吧!

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  有一個(gè)地方,我們?cè)谀怯辛擞亚,留下汗水,留下歡笑,留下淚水,也留下腳印……那兒就是我們的學(xué)校!

  初中生活在這個(gè)學(xué)校開(kāi)啟,也在這個(gè)學(xué)校畫(huà)上句號(hào)。還有幾個(gè)月,我們也將會(huì)離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,每一年都會(huì)送走一屆老兵也會(huì)迎來(lái)一屆新兵。要說(shuō)在這里學(xué)到了什么,那可就多得數(shù)不上來(lái)了!我們?cè)诓賵?chǎng)上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,那一圈又一圈的塑膠跑道,我們每個(gè)人都在上面撒下了汗水,考試時(shí)就算跑得頭昏眼花也要跑下去,堅(jiān)持到終點(diǎn)。不想讓一次次努力的體訓(xùn)白費(fèi)了,咬著牙都堅(jiān)持下去;@球場(chǎng)上為自己的喜愛(ài),也為學(xué)校的榮譽(yù),不管太陽(yáng)多大也堅(jiān)持著。

  最重要的是在教室看見(jiàn)了同學(xué)們的奮斗。即將中考了,也迎來(lái)了人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),有多少人在教室里死記硬背,老師也在努力的備課,為的是什么?就是為了初中的最后一搏。但還有很多同學(xué)還是放松警惕,他們不明白如果今天不為你的學(xué)習(xí)買(mǎi)單,明天就要為你的貧窮買(mǎi)單。六月份中考,到今天也就還有那么二三個(gè)月,讓我們一起為六月份拼搏吧!

  坐在教室聽(tīng)老師講課,把以前遺漏的認(rèn)真復(fù)習(xí)好,把新的知識(shí)從中學(xué)好!初三上學(xué)期的我還在四處游蕩,沒(méi)有把心思全部投入到學(xué)習(xí)中。老師也曾一次次的把我叫過(guò)辦公室?墒俏业男乃歼是沒(méi)有投入學(xué)習(xí)中,成績(jī)一次次下滑,甚至滑到了最低谷。直到下學(xué)期我才意識(shí)到初三有多么重要,簡(jiǎn)直就是“逆水行舟,不進(jìn)則退”。

  到現(xiàn)在的開(kāi)學(xué)考試,我也后悔了!老師叫寒假背的古詩(shī)我也一首沒(méi)背。直到現(xiàn)在,我才意識(shí)到如果我再這樣下去,恐怕我中考時(shí)的試卷也會(huì)這樣一片空白。所以我決定為我自己的中考和自己的初中生活努力一拼,認(rèn)真背書(shū)。為自己之前錯(cuò)誤行為而浪費(fèi)的光陰奮力追回來(lái)!為了讓自己的初中生活不留下遺憾畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),奮斗吧!想到中考前幾周,同學(xué)們都會(huì)在教室里奮力一搏,也當(dāng)是為自己以后的未來(lái)努力。

  努力吧!同學(xué)們,初中生活人生就只有一回,錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了。還有那么幾個(gè)月,得在這個(gè)充滿(mǎn)奮斗、充滿(mǎn)青春活力的地方再努力!努力未必成功,但放棄就一定失敗。

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  “奮斗”這是一個(gè)激動(dòng)人心的話(huà)題,雖然大家嘴上都說(shuō)著我要努力奮斗,取得成功。但是有幾個(gè)人會(huì)去努力的奮斗,不都是嘴上說(shuō)說(shuō)而已嗎?到最后就只能羨慕別人,這些人在羨慕別人的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò)其實(shí)最初的兩種人抱著同樣的目標(biāo)但是沒(méi)有做同樣的事。

  每個(gè)人的理想其實(shí)并不是遙不可及和異想天開(kāi)的,要完成它很容易就兩個(gè)字“奮斗”。正如偉大的科學(xué)家牛頓所說(shuō)的“無(wú)論做什麼事情,只要肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的!笨梢(jiàn)奮斗的力量是如此之大。

  人這一輩子需要完成許多的事情,而每一件事情都是需要奮斗才能完成的,如果你不奮斗沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨那你的生命就完全失去了意義。我記得有一句名言是這樣說(shuō)的“停止奮斗,生命也就停止了。”生命就停止了,這句話(huà)顯得多么嚴(yán)重。但是事實(shí)不就是這樣的嗎?有多少人自殺不是因?yàn)椴粷M(mǎn)自己的現(xiàn)狀,不是因?yàn)闆](méi)有成功過(guò)覺(jué)得自己的人生很失敗而導(dǎo)致的?所以?shī)^斗這件事情看起來(lái)沒(méi)什么但是有誰(shuí)能了解它的重要性。

  奧運(yùn)會(huì)上獲得冠軍的一位位運(yùn)動(dòng)員看起來(lái)多么榮耀多么自豪。但是他們也并不是隨隨便便就成功的。在他們成為一個(gè)國(guó)家的榮耀的時(shí)候有誰(shuí)能夠知道他們是付出了多少。冰心有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的“成功的花人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”有很多的人也許會(huì)說(shuō)“我明明奮斗過(guò)了,但是為什么還沒(méi)有成功呢?”說(shuō)這句話(huà)的人們希望你們好好的問(wèn)問(wèn)自己,你們真的奮斗過(guò)嗎?就像我們的語(yǔ)文老師說(shuō)的一樣“我相信上帝都是公平的,你們做的每一件事上帝都非常清楚,他絕對(duì)不會(huì)偏袒某一個(gè)人!”

  所以我始終相信只要我努力了,那么上帝就一定會(huì)讓我成功的,從今天開(kāi)始努力奮斗吧!

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  青色的谷子,能否長(zhǎng)出金色的輝煌。幽暗的谷底,能否望見(jiàn)綠色的期望。我一向在不斷追求成長(zhǎng),也在不同的時(shí)間,望見(jiàn)那想象中的力量。人生沒(méi)有虛幻,每一天都真實(shí)而難忘,遇見(jiàn)薪火,相戀青谷。以前的熟悉,竟一見(jiàn)如故。

  走在青谷小學(xué),最大的感觸,那里是一個(gè)擁有夢(mèng)想的地方。孩子們朗朗的讀書(shū)聲,不斷在耳畔回響!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”信仰在那里生根發(fā)芽。青谷的每一個(gè)孩子,都擁有天使般的笑容,青谷的每一寸土地,都扎下了愛(ài)與期望。青谷的課堂,“寓教于樂(lè)”永久是忠實(shí)的信仰。知識(shí)第一,快樂(lè)兼之的學(xué)習(xí)方法總能在青谷出現(xiàn)。

  剛剛進(jìn)入青谷的時(shí)候,我上了一節(jié)讓我難忘的課程。我清晰得記得那節(jié)課講的是《地球、火山與地震》,這是一節(jié)科普課,孩子們對(duì)于科普的熱愛(ài)超乎了我的想象。全程認(rèn)真聽(tīng)課、用心地寫(xiě)下實(shí)驗(yàn)流程,是讓我沒(méi)有想到的。一個(gè)簡(jiǎn)單的噴泉實(shí)驗(yàn)讓他們狂熱不止。

  給我印象最深的是一個(gè)叫楊子富的小朋友,他的一個(gè)小小舉動(dòng),竟改變了我對(duì)于支教的全部看法。我喜歡上課寫(xiě)板書(shū),黑板上寫(xiě)的很亂,有圖、有字、還有實(shí)驗(yàn)流程。課前我并沒(méi)有要求孩子們?nèi)プ龉P記,抄板書(shū)。我以前認(rèn)為,大學(xué)生支教,帶學(xué)生玩玩就好,哪有什么知識(shí)性可言。但這個(gè)小朋友的舉動(dòng)真的改變了我對(duì)支教的看法。楊子富小朋友,把我上課的資料整整齊齊地抄了下來(lái),還配了圖。這一簡(jiǎn)單的行為,讓我難忘。同時(shí)也引發(fā)了我的思考!

  為什么農(nóng)村孩子逐漸地落后于城市子弟?教育資源的不平衡是一個(gè)問(wèn)題。其更主要的原因恐怕在于,師資力量的差距。鄉(xiāng)村小學(xué),年輕教師極度緊缺,老年的教師知識(shí)程度得不到更新,而在這個(gè)知識(shí)日新月異,德智體美勞協(xié)調(diào)發(fā)展的時(shí)代,農(nóng)村孩子怎樣去與城市子弟競(jìng)爭(zhēng)?

  從那節(jié)課后,我改變了我對(duì)大學(xué)生支教的看法,并珍惜我得之不易的支教機(jī)會(huì);蛟S我們做的真的是微不足道,但哪怕那只是一點(diǎn)點(diǎn)的改變,我也會(huì)欣慰滿(mǎn)足。

  20xx年,我在青谷,遇到了那個(gè)熟悉的自己,充滿(mǎn)夢(mèng)想,努力奮斗的青年人。一路走來(lái),才發(fā)現(xiàn)陌生的路也走的這樣熟悉,一見(jiàn)傾心,再見(jiàn)已經(jīng)深深地愛(ài)上那里。或許每個(gè)人都有不同的選取、或許每個(gè)人的選取都會(huì)對(duì)或錯(cuò)。但選取青谷,我從未失望。當(dāng)然,首先感謝青谷選取了我。

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