風小學作文通用15篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的風小學作文，歡迎大家分享。
風小學作文1
“春來了！春來了！”溫暖的春風輕輕的吹過山川，吹過田野，帶著春的消息，吹過了大地。給大地換上了一件綠衣裳。萬物從夢中醒來，它們各各生氣勃勃。天上，春風催著朵朵白云翩翩起舞；草地上，小花們，向小朋友們綻放了笑臉，清澈的河水叮叮咚咚的彈奏出一首又一首優美的小曲；樹林里，小松鼠正走出窩伸著懶腰呢！
“夏來了！夏來了！”火熱的夏風有著火爆的脾氣。把我熱的滿頭大汗，頓時，我火冒三丈。心想：該死的太陽，給我下，你不熱，你那時候穿的紅衣裳，卻要把我烤焦了。你知道你該當何罪嗎？小狗也張大了嘴，伸出長長的舌頭，仿佛在說：“熱……熱……熱死了！”。
“秋來了！秋來了！”落葉的時候，我們便知道秋來了。他吹起了五顏六色的喇叭，告訴人們：“豐收了！豐收了！”田野上，稻子在金色的'海洋里浪騰；果園里，我說掛著許多小燈籠，似乎開了個表演會，不是吧，樹葉弟弟從樹上嗖的一下，一個空翻就成了，場下一片熱烈的掌聲……
“冬來了！冬來了！”冬天的寒風是冷酷的，它都在炫耀自己獨特的冷酷。像一把寶劍在空中揮舞。打著樹枝發出嗚嗚的聲音，這時，我和伙伴們的臉已經紅彤彤了，盼望著冬風趕快結束。
風小學作文2
秋天的風，總是涼涼的，就似沾了水的楓葉從身上掠過，比冬天的風更入骨，比夏天的風更瘋狂。
因為一些人，因為一些事，我“貓”在家里，眼睛都腫了，便下樓走走，放松心情。下了樓，剛剛推開大門，被一股強大的力量又趕了進來。門外的'一聲聲呼嘯令耳朵出現了蜂鳴。
小區里一個人也沒有，似乎都被這風給嚇到了。我這人天生就膽小，大腦不自覺得催我回去，又不能：秋天的手用力把我推著向前。
一直沒有人，我也一直就這樣走著。逆向的風雖不像刀子，卻像倒刺扎著我。
樹在風中搖曳，幾片紅葉就這樣飄著，時不時地落下一兩片。（我想到了生化危機！以至讓我想到了世界末日。難道小行星撞地球又再上演嗎？我就這樣胡亂想著）。
突然，一顆小砂子吹到了我的眼中，揉了好久才勉強睜開，只不過眼前是一片亂的，又仿佛看到了許多在腦海里浮現的印象：看到了商朝紂王的鹿臺；看到了秦皇那兇狠的眼；看到了秦檜狡詐的眼神......
即使沒有世界末日，那惡人的末日呢？我想，會有的！
這陣怪異的風來得可真是怪異啊！
風小學作文3
風，輕輕的，柔柔的；風，走過四季，給人們送來不同的禮物。四時之風真好！
春風
春風來了，她從田野走過，小草紛紛探出頭來，大地鋪上了綠毯；她從花園掠過，花叢中神奇地綴滿了含苞欲放的花蕾，沒過幾天，綠葉間綻放出朵朵鮮花，大地變得姹紫嫣紅；她停留在樹枝上，樹枝立刻冒出小芽，大地籠罩在鮮綠色的世界里……春風真好！
夏風
夏風來了，你看她在窗外的大樹上，大樹的'枝干聳入云天，枝葉遮天蔽日；她又來探望草地，草地一碧千里，芳草萋萋；當她在荷塘的水面蕩秋千時，荷葉婷婷，荷香陣陣，那清新的氣息，讓人神清氣爽……夏風真好！
秋風
秋風來了，她輕輕拂過楓樹林，楓葉變了，有的紅、有的黃，十分漂亮；她在果園里游玩，蘋果變得又紅又大，石榴咧開了嘴，梨換上了鮮黃的衣服，柿子變成了紅色的小燈籠……秋風真好！
冬風
冬風來了，你看她在田野上，你看她迎來了潔白的雪花，她給大地披上了雪白的外衣，讓孩子們樂不可支……冬風真好！
四時之風真好啊！
風小學作文4
風是一個多面人。一會兒溫柔，一會兒憤怒；一會兒平靜，一會兒又狂暴。
溫柔時，微風徐徐襲來。吹拂在人的臉上，使人洋溢出一種愜意的笑容。吹在花草上，花草們輕輕搖擺著身軀，仿佛正在與風載歌載舞呢！微風吹在動物們的身上，動物們的心情立刻變好了，都出來在草地上活潑亂跳的玩耍嬉戲。
風變臉了，憤怒的風就像是一只失去控制了的'野獸，狂飆大作。風鋪天蓋地，席卷而來，整個世界飛沙走石。過去了，狂風呼嘯著揚長而去，世界又平靜了。
風平靜了，那是因為它累壞了，現在要“休身養性”了。風雖然平靜了，但水還在蕩漾，草木還在擺動。風雖然平靜了，但這意味著下次它將會更瘋狂！
第二次的風更狂暴了，憤怒到極點的它就是被人稱作為最強風暴的風——龍卷風。天空一下子變得暗淡無光，地面上的灰塵刮到人的眼睛里，讓你睜不開；花草樹木東倒西歪，七左八右；動物們更是躲在窩里害怕極了。
風就像一個會變臉的魔術師，從這張溫柔的面孔，這顆平靜的心，一轉頭就成為一張憤怒的臉，一顆狂暴的心。
風小學作文5
風，總是特別神秘，行蹤莫測，沒有人知道它什么時候出現，什么時候消失。它的出現有時給人快樂，但有時也會使人生氣。
春天，微風輕輕地吹，吹到山邊，小草伸伸了懶腰，小樹葉也悄悄伸出頭好奇看著這個新奇的世界。只見它們隨著風兒擺著腰枝在盡情地跳舞。小鳥也在天空中飛翔，迎著春風盡情唱歌。風兒用手輕輕地摸著我的臉，暖曖的，實在太舒服了。
夏天到了，天氣總是那么的.嚴熱。人們總是盼望著風從遠方刮來，好不容易一股清涼的風從遠方刮來，還沒來的及感受，風就不見了，雖然臉上十分掃興，但是心里也是特別快樂的。
還沒到秋天，一股帶有果實成熟的味道就刮過來了，經過一個夏天的歷練那些美麗的花結成一枚枚好吃的果實，這情景真是太美不勝收拾了。秋天的風涼爽的，雖然涼爽，但也能讓人一不小心就會感冒的。
到了冬天，天漸漸涼了下來，好像全世界的空氣都凝固了一樣。這時的風是最讓人討厭的，一股股寒冷的吹在臉上像刀割的一樣，十分難受，所以冬天的風是令人討厭的。
風，美麗的風，你是那么美麗和可愛，我愛你，風。
風小學作文6
又是一個草長鶯飛的季節，我不會憂郁，也不會彷徨，因為我有一顆永恒的心。
——題記
貓有九條命卻只有一顆心，魚有一顆心卻只有7秒記憶，我不想知道別人的秘密，就像我不想知道月亮的秘密，因為我承受不起那份保守的重。我喜歡一個人在風中徘徊，風兒的輕聲絮語可以打動我，我讀出了風兒的孤獨，雖然可以隨風漂渺，但卻只是自娛自樂，玩的再好玩的再樂，到頭來都是自己一個人在逃避現實。
我不想成為別人眼中的笑話，我只是一個人在演繹生命的獨角戲，自編自導，在做自己的`觀眾，對于一切茫然無知，永遠都只是沉醉在自己的夢中。夢，也許就在漫長的黑夜中，天空中閃耀的星星，雖然看不見身影，你卻一直在夢中徘徊，當我被世界拋棄時，只有夢中那孤寂的夜晚，有一個人坐在石頭上，哭泣，那幽幽的風，不知何時刮過，等到的第二天亦是森森。
我知道夜空的寂寞，即使有天上的街道，當聚散離合過后又是格外冷清，我希望的只是在黑暗中尋找幸福的笑容，等待那顆流星劃破我的天空。
六月的風，用溫潤的眼眸，將梔子花吹開，白白的蕊，撫媚了花開的一季，新的已經，恰似風一縷，風聲舒展羽翼的羞澀，撩開薄薄的寂寞，睫毛下的淬火，點亮了躁動不安的清波。滿腔灼熱，晃動著振翅欲飛的白鴿，那是讀你傾城的幽默。
剪一段時光的錦，貼入心門，那不休的思念，剔透晶瑩。聽一曲悠揚聲聲如耳，絲絲扣心。曲隨風來，聽一支谷歌，很遙遠。穿越唐朝，殘冬在細雨中飄落了，嫩路的枝頭上，盛開著鳥鳴般的憧憬。
風小學作文7
雨，還在不停地下著。遠處，雨霧籠罩在屋頂上，飄散在天間，悶熱干燥的空氣變得涼爽多了。我打著傘從英語教室走出來。雨點紛紛往下落，打著雨傘發出啪啪的響聲，我踏著水花，和著雨聲，陶醉在雨中。
走著走著，我被眼前的一幕吸引住了：不遠處，一所房子的墻角里蹲著一位十一二歲的姑娘，頭發蓬亂，臉上看不出來的膚色，一片骯臟。衣服又破又爛，拿著大紙板。我走近細看：各位好心人，幫幫我吧。我母親得了白血病，大家救救她吧。上面還貼了一張從報紙剪下的內容......
看到這，我情不自禁地想起電視上報道這類有關騙人的新聞，看著就生氣，再加上肚子傳來一陣“嘰哩咕嚕”的聲音，讓我想起了熱騰騰的小米粥和澆滿臘肉汁的白吉饃。 環顧四周，也沒人交錢，一個個像冷冷的木樁站在那里。我心想：哎，還是算了吧，反正身上的錢也帶給不了她多大的幫助......
我正要走時，聽到一個清脆的聲音。
“大姐姐，給你.....”
是一個小女孩，大概有六七歲，胖胖的小臉蛋上掛著亮晶晶的水珠，小手里拿著一張十元的人民幣，遞到那位姑娘的面前。姑娘剛接過錢，還沒來得及道謝，小姑娘有點羞澀的臉上帶著樸實、甜美的笑轉身跑到一位阿姨的身邊，兩人漸漸隱沒在人群之間。
我看著他們遠去的身影，姑娘激動的`淚水和小女孩甜美、樸實的笑，心里對他們肅然起敬，立即決定掏出口袋里的錢，和著心底清新的風，濃濃的情，一起遞給姑娘。
此時的我站在雨中，感到一股清風撲面而來，是那么清新，那么潔凈，它沿著空氣不斷地擴散，擴散。
風小學作文8
一陣風吹過，嗚嗚嗚……的聲音!
風寶寶在哭，沒錯!是風寶寶在哭!小動物們著急的追趕著風寶寶，說：“風寶寶……風寶寶……你為什么哭啊!”
風寶寶嘟起小嘴，不高興的說：“我想讓人們看見我，人們總是能夠看到美麗的花兒，看到可愛的.動物們，看到活潑的小溪，卻從來看不到我的存在。”
風寶寶更傷心了，它傷心的流著眼淚，呼呼的把自己的身體卷起，烏云也來了，天空下起了雨，風寶寶不高興，連太陽都嚇得躲了起來，花兒們被風寶寶吹的東倒西歪的，柳樹姑娘長長的頭發也被風寶寶吹的不成樣子，小動物們也都躲在大樹后面緊緊的抱住大樹，怕被吹走。
風寶寶不高興……
小動物們想出了一個辦法，它們對風寶寶說：“風寶寶……風寶寶……你別不高興，我有辦法讓人們看到你。”
風寶寶說：“什么辦法?”
小動物們說：“你可以輕輕的吹在他們的眼睛里，這樣人們的眼睛就可以看到你了。”
花兒們、鳥兒們、大樹都晃悠著腦袋說：“對啊……對啊……”
風寶寶停止了眼淚，不在到處奔跑，停止的旋轉的身體，露出甜美的笑容，太陽也從云朵后面出來了，天空又變的陽光明媚。
如果小朋友們感覺風迷了眼睛，不要著急傷心，因為那是風寶寶想讓你看見它，和你做朋友。
風小學作文9
你聽過風的聲音嗎？在春夏秋冬一年四季，你聽過風的聲音嗎？
春天，當一絲絲春風吹在你身上，發出“沙沙”地聲音，你是否感到有一絲暖意？它是春的使者，它吹醒了迎春花，迎春花露出了美麗的笑臉，花旁的葉子也輕輕地搖曳著，好像很羨慕似的。它又吹醒了雪松，雪松心想：我應該怎樣報答春風呢？突然，它靈機一動，在深綠的葉子中夾雜了一層嫩綠，讓樹身又增添了一種富有層次感的美。雪松開心地笑了。
夏天，俗話說：六月的天，孩子的臉，說變就變。忽然，“嘩嘩”，狂風大作，大樹在風中劇烈地搖晃著，一條條樹枝就像狂舞的.皮鞭，在空中呼嘯著，抽打著，一些枯枝敗葉紛紛落了下來。抬頭看看天空，只見濃濃的烏云像排山倒海的波濤，洶涌著，從天外滾滾撲來。緊接著“轟隆”一個驚雷，雨點“噼里啪啦”地落了下來，雷聲伴著雨聲，好一曲優美動聽的交響樂。
秋天，“唰唰”的秋風吹熟了紅彤彤的蘋果，吹熟了黃澄澄的梨子，吹紅了燈籠似的橘子，吹紫了亮晶晶的葡萄。在秋風的愛撫下，高粱舉起了燃燒的火把，稻田翻起了金色的波浪。秋風做完這一切，欣慰地笑了，笑得格外燦爛。
冬天，“呼呼”的北風怒吼著，它無情地卷著一些枯枝爛葉，瘋狂地打著旋兒，聲嘶力竭地翻滾著，這時，漫天飛雪隨后而至，雪花在空中飛舞著，遠遠望去，就成了一片白色的海洋！
朋友，去傾聽風的聲音吧！去感受風的聲音吧！有了一顆純真的心，才不會被那些人為的喧囂擾亂體內天然的律動；有了一顆純真的心，才會更愛生活，更愛我們的家園！
風小學作文10
我非常喜歡風，不管她是那個季節的風。因為有風才有四季，有風才有冷暖，有風才有鮮花，有風才有果實。
春風像一個心靈手巧的少女，在她的拂慰下，冰雪開始消融，萬物開始復蘇，候鳥開始回歸。她使大地披上了綠裝，森林換上了新衣，花朵綻開了笑顏。她染綠了柳枝，染紅了桃枝，染白了梨枝。她讓山間的小溪唱起歡歌，她讓花間的蜜蜂來往采蜜，她讓郊外的村民犁地播種。她和煦，她溫暖，真是“吹面不寒楊柳風”。
夏風像一位溫柔多情的姑娘，在她的吹促中，花朵逐漸變成果實，樹木變得越發蔥郁。她的熱情讓人炙熱難耐，她的熱情讓瓜果日漸成熟，她的熱情讓大地感到焦灼。暴雨在她的怒吼中傾泄，洪峰在她的怒吼中奔騰，人們在她的.怒吼中洗禮。
秋風像一位手腳麻利的大嫂，在她的忙碌中，綠葉變成了黃蝴蝶，在空中翩翩起舞，然后坦然地投入大地的懷抱；稻子笑彎了腰，遠遠望去，金波蕩漾，煞是喜人；楓葉漲紅了臉，一坡坡一片片，紅彤彤，金燦燦；金桂香飄十里，一片馨香，使人陶醉。園子里更是：柿子枝枝掛燈籠，葡萄顆顆賽珍珠，石榴個個像笑佛。
冬風像一位嚴厲無比的老太，在她的厲聲中，樹木脫光了衣服，小溪失去了歡樂，大地蓋上了厚厚的棉被，蟲子在冰雪中嗚呼，人們接受著嚴寒的考驗。盡管她顯得無情，顯得嚴酷，但人們可以理解：因為沒有她就沒有春天，沒有她就沒有酷熱，沒有她就沒有豐收的喜悅；人們更知道，沒有她，誰又會去珍惜春天，沒有她，誰又會去珍惜溫暖，沒有她，誰又會去辛勤地耕種。
她教會人們等待，她教會人們忍耐，她教會人們抗爭。我愛風，不僅因為她心靈手巧、溫柔多情、手腳麻利，更因為她嚴厲無比。有了她，季節才有了交替，有了她，春冬才有了更深的意義，有了她，春天才如此燦爛，有了她，秋天才如此讓人心醉。
風小學作文11
風是一種讓人歡喜，讓人憂的氣象現象，它也是天界的能人會36變。
下面我就跟你說說它的本領。春天，春風拂面。它像一位通訊員，換醒了動物、植物，想要它們一起跟它玩耍；換醒了大地，把大地打扮的漂漂亮亮；喚醒起了花朵，露出了笑臉。風，有時跟花兒一起跳舞，有時跟小朋友歡呼。
夏天，風雨無常。風吹著吹著，把烏云聚在了一起，烏云開始打打鬧，風生氣了，開始呼呼的`吹了起來，烏云哭了起來，不一會，等風心情好了，開始哄烏云不要哭，便把它們送來回家。
秋風，金風送爽，風搖搖擺擺，它手拿著顏料盤不小心，把顏料盤散了，黃色散在了樹葉上，紅色散在了楓葉上，七彩盤散在了地上，變出一幅幅美麗的畫卷。
冬天，寒風刺骨。吹著吹著把人們的腳步吹快了，但永遠吃不走我們孩子的歡樂，有時善良的孩子怕風孤獨，它們推起一個個雪人，陪伴著風。
風，一年四季輪流，它有時可愛，有時調皮。
風小學作文12
盼望著，盼望著，春天來了！
又是一年風飄絮，一切，一切，都在和煦的春風里悄然張開了眼,慢慢地,慢慢地,蠕動著自己新生的身體,探出頭來,迎接這個令人欣喜的季節。
種子也醒了，是春天的一滴雨露浸潤了酣睡著的它。它睜開了圓溜溜的大眼睛，透過泥土的空隙，向上仰望著：天真藍！好似用藍色氤氳而成的玉石；云真白，軟綿綿的.，就像你所能想象到的最綿軟的糖。種子還感覺到了一種清新的召喚，那是熱情的春天在召喚著它，召喚它來到新春的世界。
小蟲們也沒閑著，你不經意間就會在墻角發現一只胖胖矮矮的小蟲正奮力地拖著一大塊食物艱難地往回運。
暖風習習，風兒長腳了呀？馱著蒲公英的降落傘不停地奔跑。眨眼之間，窗外便在風的伴隨下升騰起了一大片、一大片結成伴的柳絮。看著這一切，我就像置身于美妙的童話世界里，幻化成輕盈的粉蝶，在每一片柳絮上跳起歡快的舞蹈。我想，同城的你，也和我一樣，拋去所有的煩惱與厭倦，讓風兒帶你和蒲公英一起旅行。
天上飛起了各種昆蟲、飛禽樣式的風箏。你瞧，那位精神抖擻的老爺爺手中的蛟龍風箏飛得多高啊，我想他此刻的心情也如這風箏一樣悠遠、安然。
都說“一年之計在于春”，是的，古往今來，無數文人墨客都詠嘆過、贊美過這令人歡欣的春。又是一年風飄絮，讓我們在田野、在溪畔、在樹梢，去踏尋春的足跡。
風小學作文13
我是深秋的一縷風，在金色的秋天，帶著深秋的氣息與熱情云游四方，訪問我的朋友……
我忽然鉆進森林。森林里，一片片金色的樹葉是一只只金色的飛蝶，在鳥兒們婉轉悠長的小調中不停地飛舞，它們是在比美吧！也許你會問：“蝴蝶”飛走了，樹上不就一點生機也沒有了嗎？
我又擠進灌木林中，紫的，紅的小果實已經熟透，水靈靈的可愛極了。我忙摘下它們，送給路過的小動物。說起小動物，這時的小動物可忙呢！小刺猬背著滿身的小果子，樂悠悠地往家走；機靈可愛的小松鼠，用榛子把空心老樹塞得滿滿的；一隊隊候鳥，三五成群地南飛……動物們正為即將來臨的嚴冬做準備。
我沿著秋的腳步，漫步在草原上，看，綠得耀眼的夏裝脫下了，換上了秋天獨有的金裝，猶如一片金色的“海浪”，真是美極了！
說起美，最美的要數湖泊了，春夏的'湖，是一片平靜的綠色。而深秋的湖，綠色中還摻雜著楓葉紅、橘子橙、梨子黃、鴨蛋青……與山川相對應，就如天上的瑤池仙境一般，真是美不勝收。
我是深秋的一縷風，在大自然中繼續云游，將秋天的氣息與熱情帶到每一個角落……
風小學作文14
在茫茫的大自然里，每一個動植物都扮演著屬于自己的角色，演繹著它們獨一無二的故事。
而我，是大自然中最多變、自由的家伙風。我的身影隨處可見，在高山、河流、城市……都能感受到我的存在。你們聽得見、摸得著我，可是你們就是看不見我。
春天，我是溫柔的。跟著春姐姐在世界的各個角落撒下春的種子。我吹化了殘雪，吹綠了樹葉，吹藍了天空，吹得花兒也露出了美麗動人的笑容。我就像一支神奇的畫筆，游走在大江南北之間，拂過山川河流，掠過喧鬧都市，為這世間的`一切生靈和城市中的萬物涂上一筆亮麗的色彩。
夏天，我是淘氣的。在夏天，人們常說我是一個未長大的孩子，頑皮搗蛋，“無惡不作”。我拉來烏云哥哥，趕走白云姐姐，遮住太陽公公，惹哭雨姑娘，害得閃電先生大發雷霆。最后他們把氣都撒在無辜的大地爺爺和人們，還有大地爺爺的孩子身上。攪得世間好不太平，而這一切的罪魁禍首就是我淘氣的風小子。
秋天，我是大方的。我的到來代表著喜悅與豐收的到來。我送給大地爺爺滿滿的沾著農民伯伯汗水的豐收果實，好讓大地爺爺給農民伯伯發放他們一年來，起早貪黑，沒日沒夜的工作勞動而得的“工資”。我酷愛所有的黃色，所以在秋天，我會變成一位繪畫大師，把春天時，我染綠的世界。重新上色，染成所有黃色混搭在一起的顏色，金黃、淡黃、亮黃、土黃……
冬天，我是狂妄的。我把路旁的花草樹木吹得左搖右晃，時不時還會發出痛苦的呻嚀聲。原本一片黃的世界瞬間變為冬姑娘最喜歡的白色，世間萬物被白色覆蓋。人們被我用最冰涼刺骨的體溫冰的實在受不了，以至于都穿上了厚實的大衣，把自己裹得緊緊的。確定好已經全副武裝完畢，才敢出來迎接我瘋狂的洗禮。
這就是我，一年四季不斷轉換性格的我。
風小學作文15
這學期來到新的學校，我是初中新生了。處處都充滿了新奇，我常常豎起耳朵，仔細聆聽這個新環境里的聲音。我們學校離高鐵站很近，每隔幾分鐘，就會聽到高鐵飛快飆過的聲響，咻咻的飛速快速劃過寂靜的校園附近，我的眼睛就會掠過子彈列車快速進站的畫面。聽久了，我甚至都還能辨識出，這列班車，它到底有沒有停靠站臺？你看！我上課的時候，是不是很不認真呢？今年的臺風很有意思，幾乎都是遠遠的跟城市打了招呼，下很大的雨，刮很大風，也不放臺風假，就遠遠的跑到別的倒霉的國家去制造天災了。
這幾天的風大雨大，教室就會有刺耳的聲音，風聲呼呼叫，雨滴斜吹著玻璃，甚至還會一腳把教室大門踢開。突如其來的巨大聲響，把大家嚇得半死。真不敢想象，萬一臺風真的來肆虐的話，會有怎樣的.尖銳聲音。我可以從風聲里，聽出今天的風開不開心，今天的雨，是不是正在傷心。別說我無聊哦！我真的可以辨識，我想那是跟著我的心情而定的吧！今天的風，很柔和，聲音很客氣。你也聽聽看吧！真的好溫柔哦！
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