關(guān)愛(ài)在身邊作文優(yōu)選（15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)在身邊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛(ài)在身邊作文1
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校一(5)班轉(zhuǎn)來(lái)一位殘疾的女同學(xué)，她走路的時(shí)候總是推著一輛特殊的車(chē)子，一開(kāi)始，同學(xué)們都覺(jué)得很好奇。
老師告訴我們，她的腳生下來(lái)就這樣了，從來(lái)沒(méi)有像我們一樣快樂(lè)地奔跑過(guò)，一直都不能像我們一樣正常走路，所以我們要多多的.關(guān)心她，幫助她，絕對(duì)不可以嘲笑她，讓她像我們一樣在這個(gè)美麗的校園里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)。
聽(tīng)了老師的話，我想：“在她的心里一定想和我們一起在操場(chǎng)上奔跑，在小花園里玩耍，在學(xué)校的竹林里觀察小昆蟲(chóng)。可是她的腳”在課間活動(dòng)的時(shí)候，我有時(shí)會(huì)看見(jiàn)她推著那輛小車(chē)子去上廁所，她艱難地向前挪移，每走一步，雙腳都扭曲在一起，我忍不住走過(guò)去說(shuō);“我扶你吧!”只見(jiàn)她臉上露出了甜甜的笑容。
我也很高興，舉手之勞就幫助了別人，同學(xué)們，這何樂(lè)而不為呢!讓我們一起手拉手、心連心，共同去關(guān)心和幫助我們身邊的殘疾人吧!
關(guān)愛(ài)在身邊作文2
汽車(chē)沿著筆直的馬路前行，我們來(lái)到了蕭山特殊康復(fù)中心。里面有許許多多可愛(ài)的小朋友，他們?nèi)绫簧系塾H吻過(guò)的蘋(píng)果，身上留下了濃重的印跡——他們都身有殘疾。
同去的伙伴分成7組，每3個(gè)一組，我被分到去教他們寫(xiě)字，他們寫(xiě)的.字有的像毛毛蟲(chóng)一樣，扭來(lái)扭去。有的字像甲古文一樣，很難懂。還有的像葉子一樣又大又肥。雖然他們的字寫(xiě)的并不好看，但他們都緊緊地握住筆，認(rèn)認(rèn)真真地書(shū)寫(xiě)“筆下世界”，我不禁被他們的認(rèn)真打動(dòng)了。
然后，我們?nèi)?lì)志大學(xué)堂，老師給我們看宣教片。里面的殘疾人雖身有殘疾，但自強(qiáng)不息。他們得到了許多的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀，他們真得很厲害，很棒很棒。我不禁對(duì)他們肅然起敬。除此之外，勵(lì)志大學(xué)堂也有許許多多的游戲，有盲道障礙賽，手語(yǔ)大闖關(guān)，等等……那里的游戲真好玩，可真有趣。我真得很開(kāi)心，能夠度過(guò)這么一個(gè)有意義的上午。我感受到了殘疾人的心情，殘疾小朋友也跟我們一樣，很開(kāi)心，很快樂(lè)。同在一片藍(lán)天下，他們應(yīng)當(dāng)同我們一樣幸福。
關(guān)愛(ài)在身邊作文3
當(dāng)太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光射向大地時(shí)，那是他給人類(lèi)的溫暖，當(dāng)天空第一滴雨水落下時(shí)，那是他給植物的澆灌；當(dāng)母親拿著一杯熱乎乎的牛奶時(shí)，那是她給我們的博愛(ài)。
那是一個(gè)靜靜的夜晚，天上的烏云擋住了月光，大地上的一切似乎都沉沉地睡了過(guò)去。我被爸爸叫到樓下去買(mǎi)幾瓶瓶酒，沒(méi)辦法，父命難違，只好去了。我剛走出門(mén)，就發(fā)現(xiàn)樓道上一片漆黑，我突然想跑回家，但回去肯定會(huì)被臭罵一頓，只能強(qiáng)迫自己以百米沖刺的速度沖下去。到一樓的時(shí)候，我想起了名偵探柯南中的'壞人都在要逃出去的地方伏擊，怎么辦？我直接跳下樓梯，沖了出去，一瞬間，那些行人那么親切。
買(mǎi)完啤酒回來(lái)后，看著那個(gè)門(mén)口，我不敢上去，在門(mén)口徘徊了很久。這時(shí)，也有一個(gè)住戶(hù)走了進(jìn)去，我精神一振，一邊跟那個(gè)老人走上去。那個(gè)老人穿著白背心，頭發(fā)像一把銀絲，連眉角都白了。我在心里祈禱著：他住六樓，住六樓……他居然真的上了六樓，我一見(jiàn)，三步兩步跑上去，回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)他竟然在往下走！難道他不住六樓？那他上來(lái)干嗎？突然，我明白了，他上來(lái)是送我啊！我心頭洋溢著一種叫做感動(dòng)的東西。
愛(ài)，就是這么簡(jiǎn)單，不用刻意安排，只要用心感受，它就會(huì)悄悄地出現(xiàn)在你我身旁。
關(guān)愛(ài)在身邊作文4
愛(ài)在我們身邊。愛(ài)并不只在一些大事上，還在生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事上。不信，聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
我外婆家社區(qū)有一位開(kāi)小店的胡爺爺。他看見(jiàn)大門(mén)上印滿(mǎn)了小廣告，使本來(lái)干凈的大樓變得不堪入目。六十多歲的胡爺爺就一個(gè)人提著藍(lán)油漆，來(lái)到大門(mén)前，仔細(xì)地刷起了大門(mén)。又用白涂料涂了墻壁。只見(jiàn)，胡爺爺干凈的.襯衫已粘上了藍(lán)、白油污，雙手也粘滿(mǎn)了油漆。大家都很感謝胡爺爺。但是胡爺爺卻連連說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！沒(méi)關(guān)系！這是社區(qū)每個(gè)人都會(huì)做的。”
每當(dāng)小廣告塞在門(mén)縫里，貼在大門(mén)上，大部分居民都匆匆經(jīng)過(guò)，往大門(mén)上看了一眼，喃喃自語(yǔ)道：“塞廣告的人真可惡！”又匆匆地走了。而胡爺爺抱著打算去河邊洗的被單走來(lái)，看見(jiàn)大門(mén)上貼著廣告紙，立刻放下手中的被單，跑到大門(mén)旁把廣告紙揭下來(lái)。回到家里拿來(lái)銼刀吃力地把膠水痕跡刮下來(lái)。
愛(ài)在我們身邊流淌，如同春天的小雨滋潤(rùn)著我們的心田，如同夏天的涼風(fēng)使人神清氣爽，如同冬天的太陽(yáng)使人充滿(mǎn)溫暖。
關(guān)愛(ài)在身邊作文5
關(guān)愛(ài)，像陽(yáng)光溫暖我的心田。關(guān)愛(ài)，在我的身邊無(wú)處不在——熱氣騰騰的早餐，干干凈凈的衣服，細(xì)心批改的作業(yè)、輕言細(xì)語(yǔ)的問(wèn)候……我從親人、老師、伙伴那里得到了無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)。
記得有一次，我起床的時(shí)候就覺(jué)得頭有點(diǎn)疼，到了學(xué)校，頭更疼了。我在心里想：我還是先上完這節(jié)課再給老師說(shuō)吧。我的同桌肖俞芯發(fā)現(xiàn)了我不舒服，趕緊舉手向老師報(bào)告，并遞給我紙巾。辜老師來(lái)看了，發(fā)現(xiàn)我疼得很難受，第一時(shí)間給我的媽媽打了電話，又讓我去她的辦公室休息。我的好朋友梁秩旗還去給我接來(lái)了溫水，我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)！過(guò)了一會(huì)，我媽媽來(lái)了，讓我告訴她前因后果。我說(shuō)完后，媽媽不住地夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。媽媽帶我去醫(yī)院看病拿了藥后，就把我送回了家。媽媽讓我上床休息，而她卻在非常熱的廚房里給我熬粥。媽媽做好飯菜后，又把飯菜端到了我的`床頭，我聞著飯菜香，也聞到了愛(ài)和幸福的味道。我真想讓全世界都知道我有這樣好的老師、同學(xué)和家人。
關(guān)愛(ài)在世界上走動(dòng)，而那天關(guān)愛(ài)正在我的床頭。
關(guān)愛(ài)在身邊作文6
她那烏黑的頭發(fā)下有一個(gè)裝滿(mǎn)智慧的大腦袋，不大的眼睛里放射出溫柔的光;不大的嘴巴說(shuō)話總像繞口令，還有令她自己滿(mǎn)意的黑色皮膚，她就是我身邊的小能人——張娜娜。
張娜娜寫(xiě)的作文非常幽默風(fēng)趣，而我寫(xiě)的作文非常呆板枯燥。記得有一次市里比賽，她得了一等獎(jiǎng)，我只得了三等獎(jiǎng)。張娜娜不僅寫(xiě)作文好，她的歌聲也非常動(dòng)聽(tīng)。有一次，我們班上要舉行一次聯(lián)歡晚會(huì)，她主動(dòng)報(bào)名要唱歌一曲《月亮之上》，我說(shuō)：“娜娜，這可是大人才能唱的歌，你能唱好嗎?”其他同學(xué)也紛紛起哄。
可是張娜娜非但不聽(tīng)，還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的`說(shuō)：“我一定會(huì)唱好的!我不會(huì)讓大家失望的!”到了聯(lián)歡會(huì)那天，同學(xué)們一個(gè)個(gè)表演的都很好，快到張娜娜了，我們主持人的心都繃得緊緊的，“下面有請(qǐng)我們班的小能人‘張娜娜’獻(xiàn)歌一曲《月亮之上》!大家掌聲歡迎!”“大家下午好!在這里，我給大家唱歌一曲，希望大家喜歡!”然后，她就開(kāi)始唱了!她越唱越投入，旁邊的同學(xué)聽(tīng)的神采飛揚(yáng)，都跟她一起唱了起來(lái)……
這就是我身邊的小能人——張娜娜!
關(guān)愛(ài)在身邊作文7
同在一片藍(lán)天下，我們是幸福的，可有些同學(xué)過(guò)早的承受著巨大的壓力。我們班同學(xué)的爸爸去世的早，所以家庭的重?fù)?dān)都?jí)涸诹怂麐寢屢粋�(gè)人身上，由于媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來(lái)維持生活。生活的'艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費(fèi)對(duì)這個(gè)本來(lái)就很艱難的家庭無(wú)疑是雪上加霜。
班主任得知這一情況后，立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為他捐款，同學(xué)們都很踴躍，有些同學(xué)將自己的早飯錢(qián)，零花錢(qián)，游戲卡錢(qián)捐了出來(lái)。有些同學(xué)把自己只穿過(guò)一次的衣服捐了出來(lái)，而有些同學(xué)的母親為他做了一頓豐盛的餐飯，并送到了醫(yī)院。愛(ài)的樂(lè)章此時(shí)在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的畫(huà)卷。隨后，班主任講捐款箱送到醫(yī)院，遞到他母親的手中，母親手上端著捐款箱，讀著同學(xué)們?yōu)樗麑?xiě)的充滿(mǎn)暖意的紙條，感動(dòng)的連聲致謝，因?yàn)樗种械木杩钍撬袔熒墓膭?lì)。
同學(xué)們的每個(gè)愛(ài)心，都給了王明無(wú)限的真情。相信這積少成多的愛(ài)心。一定會(huì)滋潤(rùn)他的心田。
讓我們一起關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)在身邊作文8
近期，對(duì)于“老人摔倒該不該扶”這一爭(zhēng)論，許多家媒體都做過(guò)報(bào)道。
我在報(bào)紙中看到一則新聞，畫(huà)面上是兩位大學(xué)生扶起摔倒老人的圖片。
看到這張圖、新聞后，我不禁對(duì)這兩位扶起摔倒老人的大學(xué)生出一絲敬仰之情，許多人都覺(jué)得，把老人扶起是件很應(yīng)該的事，說(shuō)不定這位老人還是被他們倆個(gè)撞倒的.呢，說(shuō)法沒(méi)錯(cuò)，可是，你們做到了嗎？當(dāng)有一位老人因走路不小心而摔倒，你是否會(huì)伸出雙手，將老人扶起？不會(huì)怕老人是否會(huì)訛錢(qián)？只是伸出自己的雙手，輕輕地將他們扶起。
我欣賞兩位大哥哥，他們心中有愛(ài)，所以不怕會(huì)被別人誤會(huì)，前一段時(shí)間，電腦上有播出關(guān)于“見(jiàn)老人摔倒該不該扶”的討論會(huì)，辯手們的回答，讓我看到了一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。南京彭宇案、天津許云鶴案和老人摔倒無(wú)人扶的新聞傳得很厲害，我覺(jué)得，是我們把這件事想得太復(fù)雜了，老人摔倒了，是他最無(wú)助的時(shí)候，我們不應(yīng)該望而卻步，最應(yīng)該做的，就是把他扶起，問(wèn)一句“有事嗎、要不要緊”，這可能是對(duì)老人最大的安慰。
愛(ài)，其實(shí)就在我們身邊，它沒(méi)有炫麗的外表，沒(méi)有華麗的詞藻，但它卻如空氣一樣時(shí)刻圍繞在我們身邊。愛(ài)是一種習(xí)慣，愛(ài)是一種責(zé)任！
關(guān)愛(ài)在身邊作文9
還記得有一年的冬天因?yàn)榘职謰寢屵^(guò)于擔(dān)心我的安全問(wèn)題，所以就想測(cè)試一下我的膽量。
這天，我一個(gè)人走在黑暗又陰森的小路上。突然，我感覺(jué)到身后好像有人在盯著我似的，我猛地一回頭，卻什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只看見(jiàn)了被黑暗籠罩的小路。我心想：奇怪！我明明感覺(jué)到有人的啊？越想越害怕，我忍不住小跑起來(lái)，但同時(shí)我就感覺(jué)到了有人也在跑，我又猛地回頭，結(jié)果還是什么也沒(méi)有。
就這樣，我一路走一路回頭。不知不覺(jué)中，已到了轉(zhuǎn)角處。突然，我眼角的余光看到了一個(gè)模糊的身影正在跟著我，我急忙跑過(guò)去查看，可那個(gè)壞人好像知道了我的想法一樣，也飛快地跑了起來(lái)。就這樣，追逐了十幾分鐘，那個(gè)所謂的.壞人終于露出了廬山真面目原來(lái)竟是我的爸爸呀！
事后，爸爸將事情的來(lái)龍去脈講給我聽(tīng)，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)是為了我的安全著想呀！我抱怨道：我還以為真的是壞人來(lái)了呢，把我嚇得不輕。爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō)：你的表現(xiàn)不錯(cuò)嘛，膽量大，并且勇敢。其實(shí)人生路上總少不了挫折和磨難，你一定要勇敢面對(duì)，就像今天一樣
直到現(xiàn)在，我依然記得爸爸在黑暗中的身影，他給我了無(wú)盡的勇氣，讓我感受到爸爸的關(guān)愛(ài)就在身邊。
關(guān)愛(ài)在身邊作文10
有一首歌這樣唱到，人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，那么世界就會(huì)變得更加美好…… 是啊，關(guān)愛(ài)在在我們的生活中是萬(wàn)萬(wàn)不可少的。
我曾經(jīng)就得到過(guò)許許多多的人的幫助，不過(guò)最令我難以忘懷的卻是那一次。
記得有一次，那次語(yǔ)文考試我不快不慢的做好了試卷，我剛一做完就聽(tīng)到老師說(shuō)要寫(xiě)作文并且只能用大本子的紙來(lái)寫(xiě)。我想：這下糟糕了，我又沒(méi)帶作文紙(⊙ o ⊙ )啊!我停下筆東張西望，看見(jiàn)一些同學(xué)還在埋頭苦干，看見(jiàn)一些同學(xué)正在寫(xiě)作文，看見(jiàn)一些同學(xué)在苦想作文怎么寫(xiě)。突然，我看見(jiàn)后面一個(gè)同學(xué)正在撕作文紙。我馬上向他要紙，而那位同學(xué)卻冰冷的說(shuō)：“不”。我嘟起了嘴，皺起了眉心想：不借就不借嘛，干嘛跟吃了炸藥似的。哎，借不到紙只好把期望寄托在題目上了。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了我急得，像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，對(duì)面的同學(xué)向我遞來(lái)了一張薄薄的作文紙，她說(shuō)：“借給你”。由于時(shí)間緊迫，我說(shuō)了聲謝謝就開(kāi)始寫(xiě)作文了。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。當(dāng)我們幫助別人時(shí)，我們會(huì)獲得高興。所以以后我們要盡自己所能去幫助別人。
關(guān)愛(ài)在身邊作文11
愛(ài)是無(wú)形的，它需要用心靈去感受；愛(ài)是永恒的，它使人終生難忘；愛(ài)是偉大的，它給人無(wú)窮的力量；愛(ài)是美好的，它給人溫暖的記憶。其實(shí)，愛(ài)就在我們身邊，只是我們看不到·聽(tīng)不到·嗅不到，也感受不到，因?yàn)閻?ài)無(wú)處不在，是無(wú)形的。
小時(shí)候，爸爸媽媽出外供我讀書(shū)，便把我寄托在爺爺奶奶家，我初時(shí)不開(kāi)心，后來(lái)便習(xí)慣了。我有退休的爺爺奶奶照顧我，我便開(kāi)心了。到上二年級(jí)的時(shí)候，奶奶便一天比一天嚴(yán)格，奶奶的慈祥面孔也一天一天的消失了。記得有一次我三年級(jí)語(yǔ)文96分（當(dāng)時(shí)96分已經(jīng)很高了），我很高興，一放學(xué)我就馬上沖出學(xué)校。等我跑回家，我就拿出試卷給爺爺奶奶看。奶奶的評(píng)語(yǔ)是：“還是太粗心了。”爺爺則說(shuō)：“很好。”
我有一個(gè)慈祥的，給予我信心的爺爺；還有一個(gè)嚴(yán)格的.，指出我不足的的奶奶。我真的覺(jué)得我很幸福。我愛(ài)你們爺爺奶奶！
關(guān)愛(ài)在身邊作文12
1歲那年起，我失去了母愛(ài)，每當(dāng)我聽(tīng)到《世上只有媽媽好》，“無(wú)媽的孩子像根草”，的時(shí)候，總覺(jué)得上天遺忘了自己，當(dāng)我第一次看到我的班主任——彭老師時(shí)我覺(jué)得自己不再是漂泊無(wú)依的落葉。
彭老師長(zhǎng)得很漂亮，待我像待她的女兒似的，她仿佛不是我的老師，更是“媽媽”。
還記得那是周四的下午，我對(duì)著黑板呆呆的出神，彭老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：雷喜容，你子啊想什么呢?我毫不猶豫地說(shuō)：我想擁有一本厚厚的作文書(shū)，你沒(méi)有作文書(shū)?“有啊”看膩了，老師有時(shí)間幫你買(mǎi)一本，我以為老師在跟我開(kāi)玩笑，也沒(méi)當(dāng)回事，一覺(jué)睡醒，早就拋到九霄云外，周五上早讀的`時(shí)候，老師將一本厚厚的《優(yōu)秀作文》放在我桌上，對(duì)我笑笑就走了，那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得我像一條幸福的魚(yú)兒暢游在幸福的大海。
此時(shí)此刻，我覺(jué)得母愛(ài)微不足道，父親的呵護(hù)，老師的關(guān)愛(ài)，讓我覺(jué)得無(wú)比的幸福。
關(guān)愛(ài)在身邊作文13
一個(gè)炎熱的下午，一群老人在工地磚垛下陰涼地方下棋。
幾位老人聚精會(huì)神地在象棋盤(pán)前斗輸贏，一位叫馬明的`叔叔圍著觀陣助威，我也來(lái)湊熱鬧。“噢，贏嘍！”張大爺一拍大腿，身子往后一仰。呀，不好，他身后的磚垛晃了晃，眼看就要倒下去了，只見(jiàn)馬叔叔一個(gè)箭步?jīng)_上去，一掌把張大爺推了出去，而馬叔叔的小腿被壓在磚頭下。我們急忙七手八腳地搬掉壓在馬叔叔腿上的磚塊。我們急忙送往附近的衛(wèi)生站，醫(yī)生說(shuō)，是腿有點(diǎn)兒擦傷，傷口較深，要好好休息。馬叔叔問(wèn)的第一句話是：“張伯伯，您沒(méi)事吧？”張大爺感動(dòng)得一句話也說(shuō)不出來(lái)。馬叔叔要回家時(shí)，張大爺說(shuō)什么都要送馬叔叔回家，張大爺扶著馬叔叔一瘸一拐地慢慢走回家。我往著他們的身影，感覺(jué)關(guān)愛(ài)就在我們身邊，觸手可及，只要付出一點(diǎn)愛(ài)，就能獲得很大的關(guān)愛(ài)。
經(jīng)過(guò)這次，我明白了只要我們都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將更美好。只要我們都有一顆關(guān)愛(ài)的心，就沒(méi)有人不幸福、快樂(lè)。
關(guān)愛(ài)在身邊作文14
因?yàn)檫@個(gè)世界有了愛(ài)，所以世界到處是溫暖！
我身邊有許多人關(guān)愛(ài)我，比如，有一次在早讀，我頭痛、發(fā)燒。一直趴在桌子上，有兩個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，關(guān)心的問(wèn)我是不是不舒服？我說(shuō)有點(diǎn)頭痛，他們用溫暖的手摸了摸我的額頭，說(shuō)：“你發(fā)燒了”。扶我去了校醫(yī)室，量了體溫為38度。
校醫(yī)給我吃了一些藥后，接著，其中一個(gè)同學(xué)把我的水拿下來(lái)給我喝。喝完水后，就去廁所吐了，他們倆拿了幾張紙給我，叫我把嘴擦干凈。接著，校醫(yī)叫我最好去醫(yī)院看看，他們還沒(méi)等我回答就跑上去告訴老師叫我的家長(zhǎng)來(lái)接我回家。從這件事里可以看出同學(xué)們很關(guān)愛(ài)我，關(guān)心我。
那一次，我下午掃地時(shí)，剛好有事，想叫一個(gè)同學(xué)幫我掃地，我就去問(wèn)我的一個(gè)好朋友，他說(shuō)他下午也有事不能幫我。接著，又問(wèn)另一個(gè)同學(xué)也不行。最后，我問(wèn)了一個(gè)跟我關(guān)系不太親近的.同學(xué)，她很爽快的說(shuō)可以幫我掃地。從這件事看來(lái)，不是好朋友的同學(xué)也并不代表不關(guān)心我。
其實(shí)，每個(gè)人的身邊都有愛(ài)，只要你仔細(xì)觀察！去感恩！
關(guān)愛(ài)在身邊作文15
其實(shí)在人們的生活中處處有許多感動(dòng)人心的事。這些事情其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊，我也深受過(guò)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)。關(guān)于爸爸媽媽的.關(guān)愛(ài)各種各樣都常常出現(xiàn)在每個(gè)人的眼前。但是有一件事使我難以忘記。
記得有一次，我發(fā)燒了。那是在一個(gè)冬天的夜晚，很冷。全家人都在溫暖的被子里睡覺(jué)，只有我感覺(jué)到熱，踢著被子，感覺(jué)很不舒服。媽媽過(guò)來(lái)幫我蓋被子，見(jiàn)我這樣就感覺(jué)不對(duì)勁，就去開(kāi)燈，看了看我，臉上紅紅的，就把手放在額頭那里覺(jué)得很燙，就叫醒了爸爸，爸爸也過(guò)來(lái)看，媽媽就問(wèn)爸爸我是不是發(fā)燒了，就摸了摸我的額頭說(shuō)：“確實(shí)是發(fā)燒了，有點(diǎn)燙。”爸爸就背我去了醫(yī)院，和媽媽一起。半夜了，小的醫(yī)院都關(guān)門(mén)了，只能去到大醫(yī)院，雖然近，但是我感覺(jué)到爸爸背著在昏暗的路上顯得很疲憊，畢竟爸爸每天工作那么累。到了醫(yī)院，說(shuō)是高燒39度，打了吊針坐在那里，我醒來(lái)后，看到媽媽在我旁邊，爸爸在一邊累得睡著了。我體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我是多么的關(guān)心與呵護(hù)。雖然有時(shí)被罵，但是也是為了我好。讓我懂得什么是錯(cuò)什么是對(duì)。
關(guān)愛(ài)就在身邊！
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