觀察蟬作文

時(shí)間:2022-08-12 14:59:55 觀察 我要投稿

觀察蟬作文(通用22篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的觀察蟬作文,希望能夠幫助到大家。

觀察蟬作文(通用22篇)

  觀察蟬作文 篇1

  今天中午我到朋友家玩時(shí),我朋友的爸爸對(duì)我說:“我給你看樣好玩的東西。”說著我朋友的爸爸拿出一根樹枝……上面竟然有一只蟬。朋友的爸爸讓我看好蟬以后,便把我和我朋友一起叫了過來,對(duì)我們說:“你們一起來觀察一下這只蟬吧!”說干就干,我馬上用放大鏡觀察蟬起來。接下來我就把我觀察到的現(xiàn)象告訴大家吧。

  蟬長(zhǎng)得很像一只比較大的蜜蜂,它的身體還像飛蛾,肥肥的。蟬的翅膀不像蝴蝶的翅膀那樣,它的翅膀是透明的。蟬身體的顏色一般都是綠色或黑色的。我發(fā)現(xiàn)了蟬的二個(gè)特點(diǎn):第一它的腳一旦抓上一樣物體,你就很難把它拿開。其次蟬很愛裝死,在一般情況下蟬如果裝死,你要把蟬抓起時(shí)才能判斷它是否在裝死。

  接下來請(qǐng)你可要堅(jiān)起耳朵聽好了。如果你的皮膚上有蟬的排泄物,那你必須馬上清理掉。因?yàn)槿绻患皶r(shí)清理,你的皮膚就會(huì)長(zhǎng)出很多小痘痘。如果你能及時(shí)清理就能減少痘痘的數(shù)量。蟬身上有一根類似蚊子吸血的管子。不過你不必?fù)?dān)心這可不是用來吸血的,而是用來吸樹的枝液的。

  我已介紹完我觀察到的蟬,如果你嫌不夠詳細(xì),那你就自己去抓一只蟬來觀察吧。說不定你能發(fā)現(xiàn)更多蟬的秘密呢!

  觀察蟬作文 篇2

  “快來看,這里有一只蟬!”聽見了爸爸的喊聲,我三步并作兩步地跑了過去。原來,有一只蟬飛到房間里了,正停在地板上“吱——”叫呢!我興奮極了,要知道我一直想要一只蟬,沒想到它居然不請(qǐng)自來了!

  爸爸悄悄地靠近那只蟬,一伸手,就抓住了它。蟬拼命地扇動(dòng)翅膀,發(fā)出尖銳的叫聲,想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線,讓爸爸綁住蟬的一條腿,防止它飛走。可是蟬好像知道我們要綁它,不停地動(dòng)晃它的腿,怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿,誰(shuí)知蟬一掙扎,又把其它幾條腿也纏進(jìn)去了。我小心地捏著蟬,想觀察它的身體結(jié)構(gòu)。它好像被嚇呆了,傻傻地紋絲不動(dòng),任我擺布。我正要仔細(xì)觀察,一失手,蟬掉在了地上,它一落地就劇烈地抖動(dòng)起來,和剛才判若兩“蟬”,繞著我邊鳴邊飛,把我嚇了一跳,我一溜煙地逃走了。沒想到,一會(huì)兒之后,它也掙脫了線,從開著的窗戶中飛出去了,不知去向了。不過,剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足,它符合科學(xué)課上學(xué)過的昆蟲的特點(diǎn)。

  那只蟬就這樣飛走了,我一直想:“它會(huì)不會(huì)再飛回來呢?”

  觀察蟬作文 篇3

  我家門口有一片白楊樹林,每到夏天,爸爸就和我一起去捉蟬,蟬是怎樣蛻變成知了的,我一直很好奇。

  晚上跟爸爸一起捉了一只蟬,我小心翼翼地把這個(gè)褐色的“小客人”帶回了家,放在了紗窗上看著它慢慢的往上爬,我耐心的注視著它,發(fā)現(xiàn)蟬的后背上的殼慢慢地裂開了一道細(xì)細(xì)的縫,通過縫隙我能清楚地看到它嬌嫩的身體,殼越裂越大,知了的后背在微微地顫動(dòng),感覺它非常地痛苦,我想幫它把殼拉開,讓它少點(diǎn)痛苦,媽媽告訴我“它會(huì)通過自己地努力從殼里鉆出來地,你這時(shí)幫它,反而是害了它,會(huì)弄壞它嬌嫩的身體”。我觀察到它,先是后背出來,接著是頭,它有一雙黑黑的眼睛很是可愛,就像是個(gè)嬰兒對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,接著是前爪,后爪一個(gè)個(gè)從殼里掙脫出來,最后是屁股。 剛從殼里出來的知了,除了黑黑的眼睛,通體是翠綠色透明的,就像春天新出的柳牙似的,非常漂亮。

  第二天,它的翅膀變黑、變硬了,我就把它拿到窗戶前放回了大自然,它是屬于大自然的。

  觀察蟬作文 篇4

  今天傍晚,下過雨,我和媽媽,還有妹妹去我家住的學(xué)校操場(chǎng)上去找蟬。我妹妹是在去找蟬的路上,看到冬青上,有一只腳,她就拔呀拔,一下子拔出了一只蟬!到了操場(chǎng),那里有很多樹,我就在樹下找蟬。找到了一個(gè)蟬洞!蟬洞是什么呢?蟬洞就是一個(gè)小洞洞,像螞蟻洞差不多,但是比螞蟻洞薄,上面沒有螞蟻爬。我就挖,越挖越大,一下子看見一個(gè)小小的頭頭!我又用兩根指頭一夾,夾出一只蟬!我心里咚咚得跳得很快!高興的快要爆炸了!

  蟬是什么樣子呢?蟬有六根腿,兩只眼睛,屁股上有許多?紋。我告訴你們,它還有小翅膀呢。變成知了以后,小翅膀就會(huì)變成大翅膀。要變成知了還要脫皮呢,我覺得脫皮很慢。從我找到蟬以后,一直等到晚上還沒有脫皮。

  告訴你們一個(gè)秘密:我小時(shí)候在奶奶家,奶奶正要送我上學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)門口有一只知了,我就把它帶到學(xué)校去。上課了,我還拿著。知了叫得非常非常高,吵的別人都快聽不下課了。好不容易下課了,我和我的好朋友在外面玩“賣書”的游戲,我覺得拿著知了也沒什么好玩的,就把知了給放了。

  今天,我和妹妹都找到了蟬,只有媽媽還沒找到。媽媽就帶著我們回去了。

  我覺得找蟬的日子非常快樂。

  觀察蟬作文 篇5

  炎熱的夏日,我和爸爸抓了一只蟬,爸爸把蟬送給了我,我高興極了。

  蟬長(zhǎng)的很美麗,也很威武,頭是一個(gè)圓形,兩只美麗又漂亮的凸出眼睛,它的身體黑黑的不像白鷺那么白,它的身體是一個(gè)圓形,背上有一個(gè)透明乳白的大翅膀,抖動(dòng)起來十分有力,它還有六條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的小腳,每個(gè)小腳上各有個(gè)“魚鉤”,有這些小魚鉤就好辦了,它們上樹下樹就不會(huì)摔下來,可以穩(wěn)穩(wěn)的在樹上生活,蟬不但是皇室里的小美女,也是一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。

  我們抓的這只蟬脾氣可大了,我把它拿回家放在一個(gè)小盒子里,不讓出來失去自由,但它會(huì)想盡一切辦法想掙開牢籠,可次次都以失敗而告終,我看它好可憐,準(zhǔn)備把它放出來,它飛走了一段時(shí)間,還回頭“吱吱”了兩聲,好像在像我道謝,說完它越飛越遠(yuǎn),慢慢地消失半空中。

  放走的時(shí)候我想到了一個(gè)故事,故事的主人公是諾貝爾,他發(fā)明了炸藥,但是發(fā)明的過程中,失敗了無數(shù)次,最后總于成功了,失敗是成功之母。

  生活中我們無論干什么事情,都要像蟬一樣,我們要向自己的目標(biāo)努力!

  觀察蟬作文 篇6

  我是一只聒噪的蟬,盛夏天氣特別炎熱,但我還是滿懷激情,不停歇地叫著。

  我有兩對(duì)透明的膜翅,一根細(xì)長(zhǎng)的口器。我用口器刺入樹枝盡情地吸吮汁液,就像小朋友們用吸管大口大口地喝著冰可樂。

  我已經(jīng)六歲了,是一只會(huì)鳴叫的雄蟬,可是我的童年卻很可憐。我有五年左右的時(shí)間是待在暗無天日的地下,我時(shí)常在土里爬來爬去。酷暑難耐的夏天,我趴在靠近地面的泥土里;漫天飛雪的冬天,我躲在泥土深處保暖。在我五歲那年的一天,我終于鉆出泥土來到樹上,蛻了最后一次皮,并張開翅膀,靜靜等待它變硬,變強(qiáng)壯。這之后的幾個(gè)月中,我可以自由飛翔,快樂生活,自在鳴唱。但快活的日子也就只有這短短的幾個(gè)月。

  不管我經(jīng)歷過怎樣的黑暗和挫折,都不會(huì)阻礙我成為一只最棒的蟬!我的使命就是努力而樂觀地大聲唱出“知――了”

  觀察蟬作文 篇7

  今天,我和姚智杰、蕭子睿和楊俊豪去東莞市第七高級(jí)中學(xué)觀察昆蟲。

  在荷花池邊,有很多垂柳,我一眼就看到樹上有許多蟬。蟬是黑色的,它有一對(duì)大大的復(fù)眼,位于頭部?jī)蓚?cè),中間分布有三個(gè)點(diǎn)狀的單眼。它身上還有一對(duì)薄薄的透明的翅膀。有一個(gè)成語(yǔ)叫“薄如蟬翼”,說的就是蟬的翅膀很薄的意思了。

  在樹梢上,有一只蟬在使勁地叫著。蟬的叫聲很大,很清脆,穿透力很強(qiáng)。它一直在不停地叫著,就像在唱一首動(dòng)聽的歌,給我們帶來夏天的感覺。它的聲音穿到很遠(yuǎn)的地方,引得遠(yuǎn)處紫荊樹上的蟬也跟著叫了起來。它們一唱一和,好像在合奏,又像在比誰(shuí)的聲音更大。真有趣!

  蟬一般比較喜歡在柳樹上,但為什么有一些柳樹上沒有蟬,而一些柳樹上有很多蟬呢?我觀察了很久才發(fā)現(xiàn),那些樹皮又老又粗甚至開裂的柳樹上沒有蟬,而樹皮嫩綠光滑的柳樹上有很多蟬。這是為什么呢?聽了媽媽的介紹,我才知道,原來蟬是靠吸食樹皮里的汁液生存的。那些嫩綠的枝條上有鮮美的汁液,所以吸引了很多蟬在上面。古時(shí)候人們以為蟬是喝露水的,還寫詩(shī)贊美它很高潔,那他們就錯(cuò)了,其實(shí)蟬是喝樹皮汁液的。

  現(xiàn)在我知道了,蟬其實(shí)是一種害蟲,它們會(huì)讓樹木生病。但是如果夏天沒有蟬的鳴叫聲,那又將少了多少樂趣啊!

  蟬真是一種讓人又愛又恨的昆蟲。

  觀察蟬作文 篇8

  我和爸爸、媽媽從鲅魚圈又去了大連,住在我舅爺家。在大連每天都能聽到蟬的叫聲,而且從早到晚,好像在大合唱。大連人把蟬叫“瞇了嘎”,哈哈我很喜歡這個(gè)名字。

  第二天,昊昊叔領(lǐng)我去捉蟬,我看見有幾只蟬趴在樹干上,它們?cè)诟墒裁茨兀课野l(fā)現(xiàn)它們用尖尖的像鉆頭一樣的嘴刺進(jìn)樹皮里,昊昊叔告訴我:“蟬在吸取樹皮里面的汁液正在吃飯呢”。

  我捉了一只蟬,它不停地叫,聲音很大,手指都感覺在振動(dòng)。觀察中我發(fā)現(xiàn)蟬有一個(gè)像鉆一樣的嘴、兩個(gè)觸角、六只尖尖的爪子、硬硬的殼,身體是深褐色的,上面有兩只又薄又透的大翅膀。昊昊叔說:“蟬不是用嘴巴唱歌的”。我問:“那它是用什么發(fā)聲呢”?他說我們一起觀察一下吧。原來蟬發(fā)出聲音的地方是在蟬的胸部下面,靠近后腿的地方,有兩個(gè)很寬的半圓形大蓋片,里面有兩個(gè)空腔,中間有一層薄膜,當(dāng)蟬的腹部鼓起或收縮的時(shí)候,蓋片就會(huì)打開或關(guān)閉帶動(dòng)膜不停地振動(dòng),聲音就從空腔里發(fā)出來了。昊昊叔告訴我鳴叫的都是雄性蟬,雌性蟬是不會(huì)叫的。原來昆蟲發(fā)聲不一定要用嘴,有的昆蟲是有專門的發(fā)聲器,真奇妙!

  通過這次觀察,我學(xué)到了新知識(shí),我很高興。

  觀察蟬作文 篇9

  每次放學(xué)回家我都能聽見蟬動(dòng)聽的歌聲,可是聽著聽著,心里面就有了疑問:蟬是怎樣發(fā)聲的呢?

  我猜測(cè),蟬是靠嘴巴發(fā)聲的,因?yàn)槿祟愂怯米彀驼f話、唱歌的呀!為了解決這個(gè)讓我疑惑不解的問題,我決定做個(gè)試驗(yàn)。

  我費(fèi)了九牛二虎之力,從小區(qū)里抓了一只蟬回來做試驗(yàn)。我摘下蟬的翅膀,把它放在桌子上,它還叫著;我又剪斷它細(xì)長(zhǎng)如針的嘴巴,原以為它不再叫了,可沒想到,它依然在發(fā)出“歌聲”,雖然沒那么動(dòng)聽了;到底蟬是靠哪里發(fā)聲的呢?我反復(fù)觀察,卻只發(fā)現(xiàn)它喜歡“挺胸”、“翹尾”。

  第二天早晨起來,我連洗漱都顧不上,急急忙忙跑到蟬旁邊,我靜下急躁的心,認(rèn)真地觀察,終于發(fā)現(xiàn),它凹部的兩側(cè),各有一片魚鱗似的硬殼,里面有一對(duì)薄膜。我輕輕捏了一下這個(gè)地方,蟬就叫一聲,我不停地捏,它就不停地叫。我拿了一根牙簽,把薄膜刺破,我再怎么捏,它也不會(huì)發(fā)出那動(dòng)聽的“歌聲”了。難到蟬是靠這層薄膜發(fā)聲的?我上網(wǎng)查了一下,果然,這層薄膜是蟬的“響板”,只有雄蟬擁有,發(fā)音膜的肌肉振動(dòng),蟬就會(huì)“唱歌”,雌蟬沒薄膜,就不會(huì)“唱歌”。

  原來,蟬是這樣發(fā)出動(dòng)聽的“歌聲”的啊!這次實(shí)驗(yàn)我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:動(dòng)物有自己的生活方式,我們不能以人類的角度去看它們!

  觀察蟬作文 篇10

  我非常喜歡蟬,但是我沒見過,我只聽過金蟬脫殼這個(gè)故事。母蟬的產(chǎn)卵的兩側(cè)有非常堅(jiān)硬的鋸齒能輕易的刺入樹枝中,并以0.5—1厘米的深度挖出一個(gè)小洞來,作為蟬寶寶的房間。母蟬在每個(gè)小洞里產(chǎn)了10多個(gè)的卵,小好就是其中的一枚卵。

  9月下旬,小好原來象牙色的身體,已經(jīng)變成了麥子般的金黃色。到了10月初,卵的前端出現(xiàn)了兩個(gè)褐色的小圓點(diǎn),這就是小好的眼睛。小好在卵里需要太陽(yáng)暴曬的那一天才能爬出卵。終于等到暴曬的那一天,小好終于出來了,他用腹部有一對(duì)酷似魚鰭的器官爬出來的,小好全力向上爬,“一二!一、二------”小好自己稱贊自己,一步一步向上爬。小好終于爬到了洞穴,接著,它脫掉了身上的薄膜。現(xiàn)在小好已經(jīng)是1齡若蟲,現(xiàn)在小好要鉆進(jìn)地底下。小好先做了一下活動(dòng),小好變硬了,它再跳到地下。小好用前腿起挖土來。小好在地下待了4年多,小好爬出來了,小好先去樹上脫殼,小好先把頭伸出來,接著上半身漏了出來了,在接著下半身漏了出來,最后剩下了尾巴,它是把上半身和下半身往后拽,把尾巴拽出來。

  觀察蟬作文 篇11

  今天,我在草地上玩的時(shí)候撿到兩個(gè)金蠶的殼,我跑回了家,問媽媽這是什么東西啊,媽媽告訴我這是蠶的殼,媽媽后來又告訴我金蟬脫殼這個(gè)成語(yǔ),所以今天晚上我自己要去樹林看看金蟬是怎樣脫殼的?

  晚上,我到了一棵大樹下等蟬出來,慢慢的蟬從泥土里的洞里鉆出來啦,它一點(diǎn)一點(diǎn)地往樹上爬,爬到一定高度的樹枝上停下,好像是已經(jīng)累得精疲力竭的小蟲子停下來休息一樣,但是它并不是在休息,而是在脫殼,它在脫殼時(shí)先用爪子緊抓樹干,如果沒抓緊,就有可能會(huì)死亡,所以蟬一定要抓緊樹干,然后它慢慢地開始抖動(dòng),這時(shí)蟬的后背就出現(xiàn)了一條裂紋,蟬就從殼里掙脫出來,首先是蠶的頭和身體出來,這時(shí)它的尾巴還在殼里,蟬上身倒掛在殼上,在蟬身體往上使勁的一瞬間,它把尾巴也抽了出來,慢慢兩只不起眼的小翅膀,慢慢的伸展開了,好像一對(duì)大大的蝴蝶翅膀,好看極了,我把蟬用手捧著帶到了家里,剛出殼的蠶用手摸摸好像一塊生肉。

  到家了,我把今天晚上的觀察到的告訴了媽媽,過了幾天,蠶的顏色慢慢變成黑色,變成黑色后,就可以在天空飛翔了,我打開窗戶,蟬就被我放走了。

  觀察蟬作文 篇12

  為什么說蠶厲害呢?那就隨我一起去看看吧!

  春天,一粒粒或白或黃的小卵中鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋,蠶寶寶出生了,它們對(duì)這世界充滿了好奇心,慢慢地蠕動(dòng)身子,爬出卵,我用羽毛把它們推到桑葉上,它們便津津有味地吃起來!我們?nèi)祟悇偝錾沙圆涣藮|西,但是蠶行!

  漸漸地,蠶長(zhǎng)大了,食量也越來越大了,排糞量也更大了,它每天除了吃,就是喝拉撒,每天拉的屎鋪滿了盒底,有時(shí)我忘了倒掉它的排泄物,它居然也能在里面活下去,要是我們?nèi)祟悾烙?jì)在廁所一天就得暈了,蠶太厲害啦!

  蠶成年后,慢慢就要變成飛蛾,那時(shí)候,它們就會(huì)用力地從嘴里吐出絲來,撘一個(gè)小房子,有的是白色,有的是金黃色,蠶就在這密不透風(fēng)的小房子里度過一個(gè)個(gè)白天黑夜。要是我們?nèi)祟悾词褂袀(gè)供呼吸的小黑洞,也會(huì)覺得特別難受的,還是蠶厲害!

  時(shí)間一天天過去,蠶從小房子里出來時(shí)已經(jīng)變成了飛蛾,等它用盡全部力氣產(chǎn)完卵后,便會(huì)奄奄一息,結(jié)束它值得驕傲的一生。

  厲害了,我的蠶!我懷疑蠶真的是從天上來的,因?yàn)樗有個(gè)名字叫“天蟲”!

  觀察蟬作文 篇13

  夏天的傍晚,我們一家外出散步。突然,媽媽像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,說:“快來看,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟬洞。”我連忙跑過去,原來只是一個(gè)小孔,這是蟬洞嗎?爸爸用一個(gè)小木棍往里一探,小孔變大了,不一會(huì)兒,一只蟬順著木棍爬了上來。

  回家的路上,爸爸把它放在我的手里,它總是在我的手上爬,把我的手撓得很癢。到了家,媽媽把它放在了陽(yáng)臺(tái)的紅豆杉上。它選了一個(gè)合適的位置,便一動(dòng)也不動(dòng)了。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它背部上的殼已經(jīng)裂開了一道口子,露出淺綠色的皮膚,又過了一會(huì)兒,背部已經(jīng)凸起來了,像駝背的老人,現(xiàn)在還是嫩綠色的,慢慢的,它的頭和身子都已經(jīng)出來了,倒掛在殼上,就只剩下尾巴還在里邊了。媽媽指著蟬背上指甲蓋大小的東西說:“這就是蟬的翅膀。”

  第二天早上,我發(fā)現(xiàn)蟬的小翅膀展開了,聽媽媽說蟬要在地下過幾年的黑暗生活,而只有兩個(gè)星期能見到光明,所以我決定把它放了,給它自由。爸爸把它往窗外一放,它一拍翅膀便飛走了,看著遠(yuǎn)去的蟬,笑容不覺掛上了我的嘴角。

  希望這只蟬能過得幸福快樂!

  觀察蟬作文 篇14

  夏天到了,樹上總會(huì)傳來一陣陣刺耳的聲音,你知道是什么嗎?對(duì),是蟬鳴。蟬,又叫知了。到了夏天便會(huì)發(fā)出“知了,知了"的叫聲。大家都知道鄉(xiāng)下孩子因?yàn)樵谔镩g,對(duì)知了很了解,而我生活在城市,對(duì)知了很是好奇。前幾天,我很幸運(yùn)地?fù)斓搅艘恢弧=酉聛砦医o大家介紹一下吧:

  它可大了。它的翅膀又寬又大,像威風(fēng)而堅(jiān)硬的戰(zhàn)袍披在它的身上。我將它放在手上,它剛好能占據(jù)我的手掌心。正當(dāng)我要觀察它的時(shí)候,它卻橫著爬走了,爬到了一棵樹上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去像一個(gè)黑夾子。

  它可吵了。在中午最熱的時(shí)候,它卻心血來潮,振動(dòng)翅膀,開始高歌。它的歌聲一會(huì)兒像高山,一會(huì)像流水,而我一會(huì)兒被它吵得暈頭轉(zhuǎn)向,一會(huì)兒又是滿腦子的”嗡嗡“聲。擾得我們沒法睡覺,我準(zhǔn)備將它放到門口,好減輕噪音,可就在我提起它的那一刻,它抖動(dòng)了一下,突然揮動(dòng)翅膀飛起來了!接著就飄飄悠悠地落在窗簾上,可能受到了驚嚇,居然不叫了。

  雖然這只蟬又大又吵,還是害蟲,但我仍舊喜歡它。

  觀察蟬作文 篇15

  夏天到了,又到了“金蟬脫殼”的時(shí)候。我們這里把蟬的幼蟲叫做“知了龜”。“知了龜”需要脫去一身的“金甲”才能變成蟬。觀察“知了龜”的脫皮過程,真是一件十分開心有趣的事。

  夏至前后,夜幕降臨,此時(shí)你走到大樹下,會(huì)發(fā)現(xiàn)地面上有一些豆粒大小的'洞,外小內(nèi)大,頂部有一圈薄薄的土皮。不一會(huì)兒小洞逐漸變大,有兩把“小鐮刀”(“知了龜”的兩只前爪)上下舞動(dòng),把頂部的土皮挖掉了,露出了“知了龜”的小腦袋。地面上的小洞已粗如拇指,“知了龜”懶洋洋地爬了出來。

  “知了龜”很聰明,鉆出地面后立刻尋找脫皮的地方。它一般會(huì)選擇樹干、灌木叢或高高的枝葉。一旦找到了“理想環(huán)境”,它便不再爬動(dòng),靜靜地趴在樹干上像是在積攢力氣。長(zhǎng)長(zhǎng)的等待期過后,你會(huì)看到它的后背上裂開了一條縫兒,慢慢地變寬,你又看到里邊柔嫩淡黃帶青的肌體。“知了龜”在殼里使勁地弓著身子,脊背不住地往外凸。又是好長(zhǎng)一段時(shí)間,它的背部先從殼里鼓出來來了,頭也跟著拱出來了,緊接著緩緩抽出6只腳,只有肚子還卡在殼里。“知了龜”已經(jīng)累得精疲力竭,它實(shí)在需要好好休息,但是脫皮工作還未完成,,怎么辦?沒關(guān)系,“知了龜”有你意想不到的聰明,它的身子慢慢后仰,下垂,來了個(gè)“倒掛金鐘”,大頭朝下。這個(gè)雜技大師,要不是肚子還留在殼里,非掉下來摔成肉餅不可。

  歇息好一陣子,它又吃力地將身子挺上去,用爪子抓住殼,向上爬動(dòng),停下,再爬動(dòng)、再停下,反復(fù)多次,肚子和尾部終于從殼里拖出來。“金蟬脫殼”完成了。

  剛出殼的蟬很嫩很嫩,白里泛黃,翅膀萎縮著、卷曲著,既不會(huì)飛,也不會(huì)叫。它在園地上停留了一會(huì)兒,戀戀不舍地殘殼告別,然后沿著樹干繼續(xù)向高處爬去。

  翌日清晨,太陽(yáng)出來了,休息了一晚上的蟬的身體開始變黑、變硬、變結(jié)實(shí)。它的翅膀早已展開,非常堅(jiān)韌有力。晨風(fēng)吹來,“吱——”,一個(gè)嶄新的生命迎著柔和的陽(yáng)光,向著自己的新天地展翅飛去。

  觀察蟬作文 篇16

  秋至未至,夏及盛夏。溫吞的暖風(fēng)伴奏著斷續(xù)的蟬鳴,聒噪著一對(duì)對(duì)行色匆匆的雙耳。人們或疾行趨避,或充耳不聞,對(duì)著夏天獨(dú)有的“交響輝映”尤為不屑一顧。

  記憶中,蟬鳴非如此,聽蟬的人亦非如此。時(shí)光傾瀉,風(fēng)雪逆流,回憶倒轉(zhuǎn)入春秋。再睜眼,已是兒時(shí)盛夏。

  白居易說,“足蒸暑土氣”,誠(chéng)不欺我。艷陽(yáng)高照,蓄著力的炙烤著本就干巴巴的北方大地。像是要把我這大東北,都滋潤(rùn)出一份傲嬌的紅土地來,若是想學(xué)那泰山頂上一棵松,扎根泥土,怕是不多時(shí)就要變那足底發(fā)燙的“赤腳”大仙了。至于背灼炎天光,那就不是我這個(gè)光吃不干的小頑童該考慮的事情了。

  那時(shí)的夏天,尤為盛夏,最開心的莫過于田間水瀑,更上一層“樹”。稻谷林泉,捕進(jìn)兩只蟬。這邊剛扣住的螞蚱,轉(zhuǎn)眼便從眼前掠過一只青蛙。那邊追逐蜻蜓的腳步還未停歇,腳邊的甲蟲便迫不及待的爬過我的腳背。游魚似是不甘鱗行淺談,生怕這群稚童忽略了自己,鼓著勁的躍出水面,迸起層層小浪花。

  白居易說“聽取蛙聲一片”這點(diǎn)到有待商榷。都是鄉(xiāng)野間的精靈,群起而鳴,怎的就只有蛙聲入耳呢,分明是聽取“夏”音重重才對(duì)!

  時(shí)光定格,任由回憶之人意猶未盡,白駒自顧自過隙,從不給旅人稍作停歇的余地。如今再聽這蟬,已沒了一點(diǎn)想逮的欲望。真不敢相信當(dāng)年上山下河的小霸王,如今已是個(gè)人到中年不得已,保溫杯里泡枸杞的糙漢子。

  盛夏如約,一如既往的生機(jī)盎然。佳人不在,四目千里的望海相思。當(dāng)年一起捕蟬逮鳥的伙伴,如今天各一方,有些甚至在回憶中也變得模糊不清。聽著這分外妖嬈的聒噪入耳,伴著往事的調(diào)料,竟有了些別具一格的獨(dú)特風(fēng)味。

  溫一盞清茗,聽風(fēng)聲雨聲讀書聲。捧一汪清泉,任蟬鳴蛙鳴盛夏鳴。

  人影消散,初心未變,聽蟬的意味就不會(huì)變。這盛夏的蟬鳴,走到哪里都是我的聽取夏音一重重。

  觀察蟬作文 篇17

  夏日炎炎,我戴著草帽,拿著瓶子,睜大眼睛,屏住呼吸,“知——了!”一聲震撼人心的蟬鳴隨著風(fēng)越來越小,那玲瓏的蟬身瞬間消失了。

  這已是我第四次失敗了。俗話說“心急吃不了熱豆腐”,正因?yàn)槲铱偸浅敛蛔猓匝郾牨牭乜粗又藏病T陉囮噰@息中,我想要捉住這小家伙的念頭也就更加強(qiáng)烈了。

  我又開始了一棵一棵細(xì)細(xì)地尋找。哦,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了。瞧,那只蟬正悠閑地趴在樹干上,它身披綠鎧甲,長(zhǎng)著透明翼,黑黑的尾部正一下一下地伸縮著,似乎正在享受著這樹蔭下難得的清涼。我的心一下子被勾了起來,我慢慢地靠近它,還沒來得及伸出我的手,那家伙像是故意逗我玩,居然從我的眼皮底下展翼高飛了。對(duì)著它飛走的方向,我只能再次跺腳嘆息。

  不能喪氣,繼續(xù)尋找。我在心里對(duì)自己說。真是天賜良機(jī),目標(biāo)又出現(xiàn)了。這次它趴在樹干上的位置有些低,于我可是個(gè)絕佳位置。我心中又是一陣狂喜。這次可絕不能讓你再逃走了。我躡手躡腳地走過去,輕輕貼近樹身,說時(shí)遲那時(shí)快,我一手將它牢牢抓住,又迅速地把它裝進(jìn)我為它布置的小瓶里。看著它在瓶子的樹葉上靜靜地趴著,我想這小家伙適應(yīng)新環(huán)境的能力還可真強(qiáng)啊。

  夏日捉蟬,不僅僅得到一份收獲戰(zhàn)利品的樂趣,在尋找、發(fā)現(xiàn)與靜候中更能體驗(yàn)到別樣的情趣。

  觀察蟬作文 篇18

  有一天晚上,我去捉蟬的幼蟲也就是我們常說的爬杈。趁著夜色,我走進(jìn)小區(qū)公園的一片小樹林里,打開手電筒仔細(xì)尋找著。當(dāng)我在小樹邊的地上發(fā)現(xiàn)一只很大的爬杈時(shí),我興奮地立刻伸手去抓它,而它是有智慧的,竟爬上了一棵小樹。我也不急著捉它了,細(xì)細(xì)地觀察它是如何蛻變的。只見它后殼上慢慢地露出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的橫線,而它就像沒看到我一樣,執(zhí)著地讓自已后殼上的線大一點(diǎn),不一會(huì)它的原來像琥珀似的身體就已經(jīng)開裂了。

  只聽“咔”一聲,它的身體就像開裂的西瓜,分成了兩份。然后它一蹬從自已堅(jiān)硬的“家”中出來了。我想:“傻昆蟲,沒有了保護(hù)你的堅(jiān)硬外殼,你早晚會(huì)成為鳥的晚餐!”讓我想不到的是,它一從殼里出來,就長(zhǎng)了一雙翅膀。我想情況不妙,一旦它飛走了,我就捉不到了。我連忙伸出手像夾子夾衣服一樣猛夾住它,要是它卻狠狠得抓住樹皮。我一陣猛蕩,它本就是很小的身體在樹上被不停地蕩著,像大風(fēng)中的樹葉,蕩來蕩去,可是它既沒有掙扎,也沒有往上爬,而是靜靜得抓住樹皮。過了好大一會(huì),我一摸它脫出來很久的身體變硬了!再把它放回樹上,它剛要飛的時(shí)候,翅膀卻夾在樹皮的縫隙里,它不停得擺動(dòng)著自已的翅膀,最后它從樹皮里抽出了翅膀,轉(zhuǎn)眼間飛走了。

  小小的蟬兒讓我驚奇不已,一般沒有皮的昆蟲一會(huì)就死去了,可它卻是那么堅(jiān)忍住劇痛而成功脫皮,成為了可以飛翔的昆蟲。

  從蟬的脫皮過程,我知道了:蟬之所以能脫皮是因?yàn)樗怀錾械谝粚悠r(shí),就一直在預(yù)備生長(zhǎng)著第二層皮。蟬之所以能脫皮也是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的精神,才可以蛻變。有的蟬因耐不住劇痛而脫皮失敗,使自已的身體永遠(yuǎn)都是幼蟲。同時(shí),我也悟出了生活中的道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見到彩虹。

  觀察蟬作文 篇19

  早上出門的時(shí)候看見了一只死掉了的蟬,躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的,突然想起了夏天都過去了,但是蟬還是每天都在知了知了的叫個(gè)不停,每晚用它獨(dú)有的歌聲伴隨著我們?nèi)朊摺?/p>

  蟬是一種卵生的昆蟲,腹部有一個(gè)發(fā)音器,雌蟬不發(fā)聲,雄蟬連續(xù)不斷的發(fā)出知了知了的聲音。蟬也是我們都很熟悉的一種昆蟲,沒到夏天,它都會(huì)為我們歌唱安眠曲,一直此起彼伏的不停歇,為炎熱的夏日增添一份煩躁的氣息。

  蟬有兩對(duì)翅膀,形狀相同,有一對(duì)很短的觸角,還有腳,但是,很神奇的是,蟬的腳是長(zhǎng)在胸部的,一對(duì)腳長(zhǎng)在一個(gè)胸部,所以蟬是有三個(gè)胸部的,蟬的幼蟲是生活在土里的,依賴著植物根部的汁液生存,然后有一天,長(zhǎng)大后爬到樹上,開始蛻皮,當(dāng)蟬蛹的背上有一條黑色的裂縫后,蟬就開始蛻皮了,蛻皮完成后,蟬就正式長(zhǎng)大了,蟬蛻下來的一層殼是一種中藥材,可以用來治療多種病癥,蟬本身就是一樣營(yíng)養(yǎng)豐富的食物,很多人都喜歡將蟬炸了吃,想想真是殘忍啊,不過據(jù)說現(xiàn)在已經(jīng)有了專門的養(yǎng)蟬人士了,他們專門養(yǎng)蟬來作為藥材和食物,作為一個(gè)致富項(xiàng)目來開發(fā)。

  秋天已經(jīng)到來了,蟬也已經(jīng)越來越少了,希望明年的夏天能夠早點(diǎn)見到它,畢竟習(xí)慣了它的催眠曲,慢慢的少了它還有點(diǎn)不習(xí)慣呢。

  觀察蟬作文 篇20

  我七八歲的時(shí)候在鄉(xiāng)下奶奶家住過一段時(shí)間,那時(shí)候樹上有很多蟬,我經(jīng)常拿它們玩。

  我那時(shí)的玩就是把蟬當(dāng)皮球一樣踢來踢去,也沒想過觀察它是怎么發(fā)聲的。等我又長(zhǎng)大了一些后才想到觀察它為什么會(huì)發(fā)聲,為什么發(fā)聲時(shí)會(huì)“挺胸、翹尾”,為什么有的發(fā)聲,有的不發(fā)聲?這一串問題使我很疑惑,我便捉了一只摘掉了它的翅膀,放在地上,它撲打著小翅膀,叫著。我又折斷了它針狀式的嘴,可它依然叫著,蟬究竟靠什么發(fā)聲呢?于是我又抓了一只,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè),各有一片魚鱗似的硬殼,像鉗甲一樣,里面有一對(duì)透明簿膜。蟬叫時(shí),簿膜動(dòng),我用手捏了一下這個(gè)地方,就發(fā)出了聲音,我不停地捏,蟬就不停的叫。我想:這對(duì)膜就是它的發(fā)音器吧!我將簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。

  后來我通過電腦知道了這簿膜叫“響板”,是雄蟬特殊發(fā)音器,發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng),蟬就會(huì)發(fā)出聲音。雌蟬沒有“響板”,所以是啞巴。現(xiàn)在,我終于明白了蟬發(fā)聲時(shí)為什么要“挺胸、翹尾”了,是為了讓肌肉收縮振動(dòng)。知道了這些,又一個(gè)問題從我腦子里浮了出來,蟬沒事為什么要發(fā)聲?是它閑得沒事做?還是天氣太熱使它急躁不安?這時(shí)電腦又幫上忙了,原來蟬不是無聊,也不是急躁,是它在向雌蟬求愛。叫得聲音越高說明體質(zhì)就越好,所以蟬才一個(gè)比一個(gè)叫得高。

  解決了上面的問題我太興奮了,我想人們可以模仿蟬發(fā)明聲音高亢的音響。只要我們留心觀察便可以有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。

  觀察蟬作文 篇21

  今天我的好朋友鄧思藍(lán)找到了一只蟬。她高高興興地對(duì)我說:“葳子姐姐,我有一只蟬。”我過去一看,真的是一只蟬,我還以為是一只假蟬呢!我仔細(xì)一看,原來是一只活的蟬,它身上的顏色是黑色的,身體是尖圓形的,頭部有兩只眼睛,胸前有六只腳,背上有兩對(duì)翅膀。現(xiàn)在,它的翅膀已經(jīng)受傷了,飛不起來了。我還要告訴你一個(gè)秘密,知了是有攻擊力的,我的手差點(diǎn)就要被它的六只腳給抓傷了。

  我想要一只蟬,就對(duì)奶奶說:“奶奶,我想要一只蟬。”奶奶對(duì)我說:“我不會(huì)爬樹,怎么辦?”于是,我很不高興了。奶奶對(duì)我說:“蟬的幼蟲長(zhǎng)在土地里吃樹的根,長(zhǎng)大了褪去外面的殼,殼就是蟬蛻是一味中藥,有清熱解毒功效。成蟲飛到樹上去了,它吸樹的汁吃露水。我喜歡蟬。”

  吃晚飯的時(shí)候,樹上的蟬叫“知了——知了。”它們的聲音又尖又宏亮,“知了——知了”叫個(gè)不停。我想:“這是怎么回事?”我去查字典,原來雄蟬的腹部有發(fā)音器會(huì)連續(xù)不斷的發(fā)出尖銳聲,雌蟬的不發(fā)聲,腹部有聽器。我明白了,蟬是用鳴叫找朋友,真有趣!

  觀察蟬作文 篇22

  蟬,開始鳴了。

  盛夏。陽(yáng)光炙烤著整個(gè)大地,沒有風(fēng)的午后,大地被熱氣壓得喘不過氣來。一片刺眼的光暈繚繞里,高樓建筑的輪廓開始模糊,顫動(dòng)著寂靜的音符。

  蟬聲成了這個(gè)夏天悶熱空氣里唯一傳播的東西,如針般扎入我的腦海。這毫無盡頭的東西時(shí)而尖銳如刀刃刺傷我的耳膜,時(shí)而嘈雜如成千上萬顆石子跌落惹得心中一陣酸麻,厭煩掛上我緊皺的眉宇,面對(duì)著這群家伙,我竟有些不知所措。

  蟬,還在啼鳴。

  綠葉相棲的繁茂蔭蔽下,我一人走著。碎碎的陽(yáng)光從葉縫跳著輕盈的舞徐徐跌落我的肩頭,光影映著盛綠灑下一片生命的氣息,蔭蔽下是涼風(fēng)陣陣,撫去了燥熱,撫去了眉間的皺痕。

  一個(gè)小身軀在我的腳邊引起了我的注意。他一席黑裝,一雙半透明的灰黑翅膀上勾勒著細(xì)密的條紋,在陽(yáng)光下閃著綺麗的光。那是蟬,不過已經(jīng)死去了。

  我,有些錯(cuò)愕。俯身下視,內(nèi)心逐漸勇氣了波濤。

  它是那么弱小,弱小的如一粒塵土,可是這小小的身軀,竟能發(fā)出那般強(qiáng)大的鳴聲!那排山倒海的聲音里,又何嘗沒有它的一份!它每日呼的,喊的,是什么呢?——我知道了,是生命!

  他要在他自己寶貴的生命里,唱響夏日的篇章。

  它要歌唱,用它在泥土里積蓄沉淀的所有力量,在自己短暫的三個(gè)月生命里唱盡一切它想唱,唱出,它對(duì)生命的感悟,唱出它對(duì)生命的熱愛,唱出,繁華落幕,錦繡褪盡返璞歸真的生命的力量。它要歌唱,不論是多么的微不足道,不論生命始終的短暫,不論身后的強(qiáng)光烈日或寒風(fēng)冷雨,不論明天自己明天依然放聲歌唱或身墜泥土,他只管歌唱,那是他在黑暗中孕育的力量,有如電閃雷鳴,煙火飛塵的魄力!

  他要在他短暫的生命力里,唱響生命的贊歌。

  而那成千上萬的生命,匯集成今天這樣的聲音。

  陽(yáng)光灑在它的身上,小小的身體折射出一片光芒,那是生命的光芒,強(qiáng)烈而基準(zhǔn)的,于一瞬間照亮了我的心。當(dāng)我放下一切冗雜,安靜地聆聽時(shí)——那聲音時(shí)而如潮水般輕盈,時(shí)而如雷電般磅礴,一波又一波,有節(jié)奏地傳來,擊入我的心坎。耳畔突然前所未有的和諧寧?kù)o,生命的韻律讓我流連忘返。

  這是每一個(gè)生命,對(duì)生命的看待。

  蟬,又開始鳴了。

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