觀察螞蟻的作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的觀察螞蟻的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察螞蟻的作文1
今天早上，媽媽給我綁過(guò)頭，我開(kāi)始打作文，一想沒(méi)什么可寫的，就去上個(gè)廁所，回來(lái)的一路上，看見(jiàn)了幾個(gè)螞蟻，順著他們一看。“啊!好多螞蟻啊!”我就想不如就寫《觀察螞蟻》吧。
黑乎乎的一群，好惡心，我也不知道為什么會(huì)有這么多的螞蟻，可能是昨天中午的飯菜粒吧。
看著這些螞蟻，讓我有一個(gè)想法，就是讓螞蟻和蝸牛比賽，跑得快，我想一定是螞蟻，因?yàn)槲浵伜軈柡Γ瑒e看它小，其實(shí)很厲害，而且生命力很頑強(qiáng)，踩都踩不死，捏就能捏死，不過(guò)還可以動(dòng)。
我想我應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的勇敢，它的頑強(qiáng)，它的`堅(jiān)持不懈，不管遇到多大的食物，也要把它抬回家，而且螞蟻不會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)吞，它會(huì)把大伙們都叫來(lái)，一起分享。
雖然有些人很討厭螞蟻，可也要從另一方面替螞蟻想一想，如果還是討厭，那就請(qǐng)看我這篇文章。
觀察螞蟻的作文2
這天，我又躺在田野里，在無(wú)限靜謐中，我自我也變成了一只小螞蟻。我跟隨著一群螞蟻?zhàn)隽艘淮纹娈惖挠螝v。
空間在我眼前擴(kuò)大了，細(xì)密的草莖組成了茂密的野灌叢林。一只小螞蟻，一只背著糧食的小螞蟻，左沖右撞地走進(jìn)了城市里——那是一個(gè)較高的土坡，我和它一同走了進(jìn)去，里面兩行全是"房屋”，旁邊有一些密密麻麻的青草和美麗的小花做裝飾，房屋上全是小巧琳瓏的五彩繽紛的霓虹燈，我們踩在用花朵鋪成的`地毯上，仿佛置身于仙境一般。
我們?cè)谝蛔廊A的城堡前停了下來(lái)，原先它家是王宮啊！就在這時(shí)，一群穿著仙子般衣服的侍女出來(lái)迎接我們，我們?cè)谒齻兊膸ьI(lǐng)下來(lái)到了花園，好客的國(guó)王為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，一些舞女出來(lái)為我們跳舞，她們好像天竺少女，飄欲仙仙，我們都陶醉了。
我悠悠忽忽的玩了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo)的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。
我愿意和伙伴一齊，手牽手去螞蟻的城市散散步。
觀察螞蟻的作文3
今天，我吃完蛋黃派，正準(zhǔn)備把碎屑扔到垃圾桶里去，突然，我心里冒出了一個(gè)念頭，能不能把碎屑給螞蟻吃呢？好想看看螞蟻是怎么搬運(yùn)食物的呀？
于是，我便把碎屑放到了樓下地墻角邊。不一會(huì)兒，我扔的蛋黃屑被螞蟻的一個(gè)“偵察兵”發(fā)現(xiàn)了。它爬到碎屑旁邊，用觸角碰了碰，然后就往回跑，一直爬到洞里。過(guò)了一會(huì)兒，一對(duì)螞蟻“大軍”出現(xiàn)在螞蟻洞口。它們一窩蜂似的爬到碎屑上，在上面忙了一會(huì)兒，然后又爬回洞里去。我仔細(xì)地觀察著螞蟻的搬運(yùn)工作，碰到大的碎屑，它們有的在前面拼命地拉，有的.在后面使勁地?fù)u，旁邊還有兩只螞蟻在抬。不遠(yuǎn)處，還有一對(duì)“啦啦隊(duì)”在鼓舞助威呢！看到這樣的場(chǎng)面，我不禁想起了一句名言：“團(tuán)結(jié)就是力量。”
螞蟻為什么要相互碰觸角？經(jīng)過(guò)仔細(xì)查找，我終于明白螞蟻碰觸角是為了交流信息。
今天，我又收獲了很多知識(shí)。昆蟲(chóng)界真是奧妙無(wú)窮。
觀察螞蟻的作文4
在生活中、書(shū)本里面，螞蟻搬送食物的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，雖然這一現(xiàn)象看上去十分的普通，但是卻蘊(yùn)含著人生的大道理，而且它們的力氣十分的'大，可以輕易搬動(dòng)比自身體積重4000倍的食物，讓人驚嘆不已。有一次發(fā)生的事情讓我進(jìn)一步接觸到這些神奇的小生物，對(duì)它們更是格外的佩服。
一天，我在吃糖的時(shí)候，不小心把一小塊糖弄掉下了地。正好掉在一只螞蟻的面前，只見(jiàn)這只螞蟻十分謹(jǐn)慎的碰了碰糖塊，圍繞著糖塊一圈，抬起了周圍散落的小糖塊的碎屑就離開(kāi)了。我當(dāng)時(shí)想，這只螞蟻真笨啊，因小失大。過(guò)了一會(huì)兒，這只螞蟻一路上看到自己的同伴，與同伴碰了一下觸角，好像彼此之間在交流著什么信息。同伴停下前進(jìn)的步伐，幫它把糖塊屑一起抬走了。又過(guò)了一會(huì)兒，一只浩浩蕩蕩的螞蟻隊(duì)伍朝著這個(gè)方向行進(jìn)來(lái)，幾只小螞蟻在前面帶領(lǐng)這隊(duì)伍。我想這其中一定有剛才的那只小螞蟻。螞蟻大軍們圍繞著糖果一起齊心協(xié)力的搬運(yùn)著，終于將糖果搬到了洞口。但是由于洞口太小了，于是它們將糖塊分成許多小塊。就看見(jiàn)一些小螞蟻們抬起比自己身體重好幾倍的糖塊。
由此，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，不要因?yàn)閭�(gè)人力量的渺小而放棄，學(xué)會(huì)去團(tuán)結(jié)他人，這樣就可以克服苦難。
觀察螞蟻的作文5
今天，早早完成作業(yè)，我和孫天樂(lè)到媽媽學(xué)校去玩，我們來(lái)到后操場(chǎng)，那里空無(wú)一人，我提議去挖螞蟻窩。說(shuō)干就干，找來(lái)了幾根木棍，開(kāi)始尋找螞蟻洞。
我們走進(jìn)一顆大樹(shù)，發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)螞蟻洞。慢慢蹲下來(lái)，用木棍挖了一會(huì)兒之后，從土里鉆出來(lái)了幾只大螞蟻，我連忙將它們一一捉住，放到我?guī)?lái)的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。這時(shí)，我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢，過(guò)了一會(huì)兒，它們搬運(yùn)回去來(lái)了十幾只蚜蟲(chóng)。你會(huì)很奇怪，螞蟻為什么要把蚜蟲(chóng)運(yùn)回去，是不是要把蚜蟲(chóng)吃掉？其實(shí)，螞蟻是為了吃蚜蟲(chóng)糞便，因?yàn)檠料x(chóng)糞便里含有糖分，螞蟻喜歡吃甜食，所以才將蚜蟲(chóng)運(yùn)回巢中，并不會(huì)去傷害它們，有時(shí)為了保護(hù)蚜蟲(chóng)，螞蟻會(huì)去進(jìn)攻蚜蟲(chóng)的天敵——七星瓢蟲(chóng)。
螞蟻們?cè)谙奶旌颓锾熘惺占澄铮员阍诤涞亩炖锸秤谩Ｎ浵伒牧夂艽螅梢酝蟿?dòng)比自身重很多倍的東西。如果遇到體型很大的'獵物，如蚱蜢、蝗蟲(chóng)、螳螂等，所有的工蟻都會(huì)出動(dòng)，將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中……
這次觀察螞蟻?zhàn)屛覍?duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，今后，我要細(xì)心觀察更多的昆蟲(chóng)，了解更多有關(guān)它們的知識(shí)。
觀察螞蟻的作文6
這個(gè)學(xué)期我們搬到一樓的教室上課了。一下課，我就和同學(xué)們?nèi)プ轿浵仭?/p>
我們拿著瓶瓶罐罐的一起沖出教室，奔向門前一棵棵又粗又壯、又高又大的大樹(shù)下。
我們開(kāi)始捉螞蟻了。我看見(jiàn)一只大大的'紅螞蟻，頂著兩只觸角，正急急忙忙在一個(gè)土坑里爬著，我把瓶子放在它面前，等它鉆進(jìn)去。可它并沒(méi)有鉆進(jìn)去，它朝反方向爬去!我多試了幾次，但還是失敗了。我并沒(méi)有灰心，仍然在樹(shù)下繼續(xù)捉。
啊!我終于捉住了一只!嘻!對(duì)不起，我太高興了，想知道我是怎么抓住的嗎?等我慢慢講給你聽(tīng)：我看了看，螞蟻喜歡在散土上爬，我就用散土給螞蟻鋪了一條路，螞蟻就順著路走到瓶子這邊來(lái)了。我看到它爬到瓶口邊了，趕快用瓶口把它鏟進(jìn)來(lái)!就捉到了。
上課鈴響了，我們又回教室上課去了。
觀察螞蟻的作文7
生活中有趣的事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要我們擁有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛(ài)生活的心。
在我家的樓頂上有一個(gè)螞蟻洞，時(shí)不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)一些螞蟻來(lái)尋找食物，相遇時(shí)，它們還要碰碰頭，擺擺觸須互相打個(gè)招呼呢?
以前我只聽(tīng)說(shuō)螞蟻知道什么時(shí)候小雨，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，昨天我聽(tīng)了天氣預(yù)報(bào)，說(shuō)今天小雨，我就借此機(jī)會(huì)一早就在樓頂上等，快到午時(shí)，一條黑黑的.長(zhǎng)龍般的“隊(duì)伍”出現(xiàn)在我的面前，我仔細(xì)的看著，發(fā)現(xiàn)一只只大螞蟻都扛著一粒粒大米，好像在說(shuō)：“一二三，加油”!果不出所料，剛才還陽(yáng)光明媚的天空一下子就布滿了烏云，這也證實(shí)了螞蟻是不容置疑的“測(cè)雨器”，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，一只小螞蟻背著比它大得很多的米粒路過(guò)我的腳下，能感覺(jué)它走得很艱難，顯然它已經(jīng)沒(méi)有力氣了，但它沒(méi)有停歇，慢慢地向它的“新家”爬去。我被眼前的畫(huà)面感動(dòng)了。。。
雖然它只是一只小小的螞蟻，但它那種頑強(qiáng)的精神感染了我，難道我們的學(xué)習(xí)不也應(yīng)該這樣嗎?同樣在生活上我們也要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持不懈的精神。
觀察螞蟻的作文8
今天，閔老師帶我們?nèi)窍掠^察生活中最常見(jiàn)的螞蟻。
到了樓下，讓我們自己去找螞蟻，可是我找了很久，也沒(méi)找到。當(dāng)我想要放棄時(shí)，功夫不負(fù)有心人，終于讓我找到了一只螞蟻。于是，我拿出我早已準(zhǔn)備的秘密武器，我把餅干捏成很小末來(lái)引螞蟻。
螞蟻果然引來(lái)了，可是這只螞蟻看了一下就走了。我怎么想也不明白螞蟻為什么不吃。
正當(dāng)我想時(shí)，那只螞蟻竟帶了一群螞蟻來(lái)。哦，原來(lái)那只螞蟻回窩去報(bào)信了。
它們有的一個(gè)一個(gè)搬，如果搬不動(dòng)就去找人來(lái)幫忙。有的成群搬那些大一點(diǎn)的餅干。
可是到了后來(lái)，來(lái)了一隊(duì)不是一窩的`螞蟻。原來(lái)的和它們打了起來(lái)。打的不可開(kāi)交，后來(lái)原來(lái)那一隊(duì)贏了。
然后它們又搬起食物準(zhǔn)備回家，可這時(shí)閔老師叫我們回教室了。于是我便戀戀不舍的走了。我想它們一定安全回到了家里了吧！
觀察螞蟻的作文9
動(dòng)物世界多姿多彩，其中螞蟻也是一樣。
一天，我在我家門口玩。忽然發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻從洞里爬了出來(lái)。我找來(lái)一個(gè)塑料杯，把螞蟻放了進(jìn)去，然后把沙子也放了進(jìn)去。螞蟻一放進(jìn)去的時(shí)候，就像逃命似的。我連忙把一塊吃剩的面包仍在杯子里，螞蟻又好像是三天沒(méi)吃飯似的爬了回來(lái)。我找來(lái)一張白紙，黏在杯子的口上。螞蟻們本來(lái)想把食物搬出去的，看見(jiàn)沒(méi)有出口了，就自己挖起洞來(lái)。
我看見(jiàn)有些螞蟻把沙粒搬到杯子的邊沿，挖出了一個(gè)洞。可是洞太小了，它們還在挖。過(guò)了一會(huì)兒，杯子的邊沿已經(jīng)有一大堆的沙粒了，,它們也挖出了一條又寬又長(zhǎng)的.洞了。
挖好洞之后，勤勞的螞蟻又小心翼翼地將那塊面包搬了進(jìn)去。我又拿了許多面包屑，丟進(jìn)了杯子里。螞蟻們好像聞到了面包屑的香味，就又把一個(gè)個(gè)面包屑搬回了洞里。
有一次我看見(jiàn)有幾只螞蟻在找食物。我想：螞蟻真傻，沒(méi)有食物，還找。看書(shū)時(shí)，我才知道，螞蟻是個(gè)“瞎子”。
動(dòng)物世界真奇妙，需要你仔細(xì)觀察，多多思考。
觀察螞蟻的作文10
今天上午，我正走向陽(yáng)臺(tái)，突然看見(jiàn)螞蟻在一個(gè)角落圍著一個(gè)圈。又仔細(xì)一看，原來(lái)螞蟻在背一個(gè)小小的東西。其中有一只螞蟻在叫同伴們過(guò)來(lái)搬東西，可就是搬不動(dòng)。我見(jiàn)了，想：螞蟻不是有團(tuán)結(jié)的力量？怎么還搬不動(dòng)？
哦，我明白了，原來(lái)東西太粘了，螞蟻團(tuán)結(jié)的力量還不夠，必須我們?nèi)擞眯〉犊滩拍芸痰瞄_(kāi)。但是我不用，我得看看螞蟻團(tuán)結(jié)的.力量是不是很大。
過(guò)了幾分鐘，螞蟻越來(lái)越多，可是那個(gè)東西還在原地紋絲不動(dòng)。看到這兒，我非常生氣，拿起拖把就拖干凈它。想：螞蟻真笨，螞蟻來(lái)的越多越好，把下面粘的東西先統(tǒng)統(tǒng)吃掉，然后再抬回去嗎？！人人都夸螞蟻機(jī)智，有時(shí)候也不一定。今天它們想搬走粘在地上的東西，可是沒(méi)用上機(jī)智，反而讓人來(lái)“解開(kāi)”，這算什么“機(jī)智”的小螞蟻，“下崗”吧！
同學(xué)們，你們要記住，凡是遇到螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)搬不了東西里，一定要記住，螞蟻團(tuán)結(jié)的力量還不夠大，是因?yàn)樗鼈儧](méi)有聰明的腦子引起的。
觀察螞蟻的作文11
螞蟻在我們看來(lái)，只是一只只極小的動(dòng)物。但是螞蟻有著勇于犧牲的勇氣，有著持之以恒的信念,有著誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。
我們學(xué)習(xí)就要像螞蟻一樣持之以恒,鍥而不舍；要像螞蟻一樣努力，心無(wú)旁騖。
雖然螞蟻只有那么一點(diǎn)點(diǎn)大,但是它們卻很團(tuán)結(jié),一個(gè)搬不動(dòng),找到同伴,一起努力抬回去.
如果我們像螞蟻一樣,每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)因此擁有充實(shí)的下一天。
英國(guó)畫(huà)家雷諾茲常說(shuō):“天才除了全身心地專注于自己的目標(biāo),進(jìn)行忘我的工作以外,與做常人無(wú)異。”那么就是說(shuō)多做一點(diǎn)，多學(xué)一點(diǎn)便能夠當(dāng)天才,那么為什么能做天才卻不去做呢？因?yàn)槲覀冎粫?huì)想:唉，今天做很多了,明天再做吧!但是天才卻會(huì)想：多做點(diǎn)吧，多做點(diǎn)吧!所以我們才成不了天才。那么從現(xiàn)在開(kāi)始請(qǐng)你比別人晚睡一小時(shí)來(lái)閱讀，早起一小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)，當(dāng)別人放棄的'時(shí)候,你多堅(jiān)持—會(huì)兒。當(dāng)你堅(jiān)持這樣做時(shí),成功就會(huì)變得很簡(jiǎn)單!
讓我們像螞蟻一樣,主動(dòng)學(xué)習(xí)贏得一切。你可曾見(jiàn)螞蟻們有歇息時(shí)間?你見(jiàn)到的都是螞蟻們辛勤努力創(chuàng)造的過(guò)程。“—分耕耘一分收獲。”機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都只會(huì)垂青于那些勤奮的人，這是—個(gè)亙古不變的真理。
所以，學(xué)習(xí)就像螞蟻—樣要勤奮地奮斗!
觀察螞蟻的作文12
星期五下午，天氣非常悶熱。我一個(gè)人蹲在樓下的草坪旁，突然看見(jiàn)一群黑黑的小東西，整齊地向一個(gè)洞口爬去，啊！原來(lái)是螞蟻回家了。我捉了幾只拿回家，放在白色的瓷盤里，細(xì)心地觀察。
這幾只小螞蟻全身黑黑的，身體小小的`。它由頭、胸、腹三部分組成，它的頭部長(zhǎng)有兩條觸角，經(jīng)常輕輕地來(lái)回?cái)[動(dòng)。頭和腹都是圓圓的、鼓鼓的，像兩粒小小的黑芝麻。每只螞蟻的胸部?jī)蛇叾紝?duì)稱地長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的三條腿，所以它走起路來(lái)很快。
我找來(lái)一塊較大的面包，揉成屑撒在盤子里，這時(shí)有一只螞蟻立刻發(fā)現(xiàn)了，在食物周圍不停地轉(zhuǎn)悠，還用觸角不停地觸碰食物。試探了幾次以后，在它認(rèn)為絕對(duì)安全，可以放心食用時(shí)，便大膽地爬到了食物上面。這時(shí)另外幾只螞蟻也趕來(lái)了，一起爬到了面包屑上。我用手輕輕地按住面包屑，本以為它們弄不動(dòng)了就會(huì)放棄，小螞蟻們不但沒(méi)放棄，反而一起用嘴使勁咬。不一會(huì)兒，面包終于被咬成了更小的粉末，這時(shí)它們便一起盡情享用著美食。
通過(guò)這次觀察，我覺(jué)得小螞蟻是勤勞的、講團(tuán)結(jié)的“小生靈”，它們遇到困難絕不退縮，善于用集體的力量解決問(wèn)題。這種善于合作、有福同享的精神境界很值得我們學(xué)習(xí)。
觀察螞蟻的作文13
我發(fā)現(xiàn)我們家園里的高墻下，有一個(gè)螞蟻洞，我經(jīng)常跑去觀察它們的行動(dòng)。
螞蟻雖小可它們團(tuán)結(jié)起來(lái)，能搬動(dòng)比自己身體大幾倍的食物。螞蟻是一種非常小的昆蟲(chóng)，頭部有一對(duì)觸角，這是留著傳遞信息用的。當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)他們眼里非常巨大的`食物時(shí)，它搬不動(dòng)，于是它便使用觸角碰同伴的觸角，向同伴打招呼。這樣，一只螞蟻告訴第二只螞蟻，第二只螞蟻再告訴另一只螞蟻……就著樣，所有的螞蟻都知道了，他們齊心協(xié)力把食物搬回家。
螞蟻有著遇到難事從不放棄的品格。有一次，我拿一小塊面包放在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方。過(guò)了一會(huì)兒，有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，它圍著看了一會(huì)兒，便走過(guò)去用觸角碰了碰另一只螞蟻的觸角，那只螞蟻馬上明白了一切。然后，那只螞蟻又到別的地方去做“宣傳”了。不一會(huì)兒，從洞里出來(lái)了幾十只螞蟻。眼看著它們就要把面包搬走了，我淘氣地把面包放回原位，以為螞蟻會(huì)放棄，但是，它們卻從頭搬起。我被它們的這種精神感動(dòng)了。
螞蟻還能準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)天氣，它體內(nèi)的蟻醛是治療人類多種疾病的良藥。
觀察螞蟻的作文14
在人類世界里，他們的大雨是我們的水災(zāi)來(lái)源、玉米濃湯是我們巨大的沼澤、彩虹糖是我們的禮物、人類的腳是我們的死亡、露珠是我們的大危機(jī)等在人類的生活中有許許多多是我們危機(jī)的開(kāi)始，在我們的眼中很小就彷彿像井底之蛙，人類的草原就像一望無(wú)際的森林，在人類不知不覺(jué)中我們已經(jīng)在他們的家中在偷一堆食物堆的跟比薩斜塔一樣高了。
在人類世界的小西瓜是我們神圣的喜馬拉雅山，而有時(shí)可怕的人類用可怕的大腳來(lái)殺我們，但有時(shí)他們卻像天使的'給我們美味可口的甜糖果，我們?cè)?jīng)度過(guò)難關(guān)我們可以度過(guò)難關(guān)是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大，最后我想跟人類說(shuō)：“螞蟻是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的昆蟲(chóng)。”
螞蟻的生活有各式各樣像有些可以獨(dú)自生活，而有些是團(tuán)結(jié)在一起，真是驚險(xiǎn)又好玩，人類我們要跟你們說(shuō)：“我們可不是不起眼的昆蟲(chóng)。”
觀察螞蟻的作文15
每天，我最愛(ài)做的事就是觀察螞蟻了。
螞蟻?zhàn)钣刑厣褪悄菍?duì)觸角了。它的觸角很長(zhǎng)，像孫悟空頭頂戴的一對(duì)雉雞翎一樣長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)它的觸角被弄臟時(shí)，它會(huì)用足來(lái)弄干凈，真是有趣。
早上，我看見(jiàn)螞蟻們從夢(mèng)中醒來(lái)，就開(kāi)始了一天的勞作。它們用大顎把土挖下來(lái)，變成一條條通道，整日為此忙忙碌碌的真是勤勞！
中午，我把一小塊栗子肉放在螞蟻洞里，螞蟻們亂作一團(tuán)：它們有的在泥土上“巡視”，有的鉆進(jìn)這個(gè)房間，有的跑進(jìn)那個(gè)通道。漸漸地，它們?cè)囍妙�咬這個(gè)“怪物”，發(fā)現(xiàn)美味極了，便呼喚來(lái)其它同伴，吃得津津有味。
晚上，我把一塊奶糖放在里螞蟻窩比較遠(yuǎn)的地方。“探路兵”發(fā)現(xiàn)了，馬上回到螞蟻窩招呼伙伴們?nèi)チ恕２灰粫?huì)兒，“搬運(yùn)工”出發(fā)了。看著整齊劃一的螞蟻隊(duì)伍，我想：它們是怎么做到的呢？原來(lái)，“探路蟻”在發(fā)現(xiàn)奶糖是留下了一種叫荷爾蒙的`化學(xué)物質(zhì)，螞蟻們正按著探路蟻留下的荷爾蒙走呢。
謝謝你，螞蟻，你讓我懂得這么多科學(xué)知識(shí)。
我愛(ài)螞蟻，我愛(ài)它們美麗的洞穴，我愛(ài)它們團(tuán)結(jié)的精神，但我最愛(ài)的還是它們的勤勞！
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