小學(xué)生國(guó)慶節(jié)出游作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)生國(guó)慶節(jié)出游作文五篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生國(guó)慶節(jié)出游作文五篇1
今天是10月1日，我參加完同學(xué)龔嘉怡的邀請(qǐng)會(huì)后便跟著爸爸、媽媽一起去姑媽家的農(nóng)場(chǎng)，約好用網(wǎng)捕魚(yú)。我等這天已經(jīng)等了很久了！
我們到了那邊，我拿了一張捕魚(yú)網(wǎng)，一不小心把衣服弄在了上面，好不容易才分開(kāi)。我暗暗地想，嘿嘿，連人都很難解脫，更何況魚(yú)呢？它們肯定難逃我們的“魔掌”！開(kāi)始捕魚(yú)了，小東哥哥和叔叔先將網(wǎng)攔在池塘中央，然后，他們?cè)诘厣蠐焓�、泥塊往池塘里仍，我心想：他們?cè)诟陕�？不過(guò)我還是覺(jué)得等著魚(yú)上鉤，太無(wú)趣了，我便也仍了起來(lái)。有的甚至砸在網(wǎng)上，這時(shí)媽媽問(wèn)道：“你在干嘛？”
“扔泥塊呀�！蔽倚牟辉谘桑敛辉诤�。
“那你為什么扔網(wǎng)上？”
“玩玩嘛！”
“你有沒(méi)有注意我們?cè)诟陕�？”媽媽說(shuō)，“我們又不是隨便扔扔，我們?cè)谮s魚(yú)！”
我這才意識(shí)到我把魚(yú)趕走了。果然收網(wǎng)時(shí)，網(wǎng)是空空的，不過(guò)我們生擒了一條跳到岸上的魚(yú)。下第二網(wǎng)后，我改過(guò)自新，根他們一起趕魚(yú)，這次我們的收獲可真不少，有10幾條大鰱魚(yú)，可以說(shuō)是“滿(mǎn)載”了！結(jié)束后，我拿著第一個(gè)戰(zhàn)利品，就像押著俘虜。
晚上，我吃著我有史以來(lái)最好吃的魚(yú)。
小學(xué)生國(guó)慶節(jié)出游作文五篇2
又是一個(gè)金秋的十月，又是一個(gè)充滿(mǎn)豐收的季節(jié)。在十一黃金周里爸爸、媽媽和我一起去紅梅公園游玩。
一進(jìn)公園大門(mén)，我就被空氣中一陣陣甜甜的桂花香吸引住了。首先，映入眼簾的是人頭攢動(dòng)的人群，男女老少，熙熙攘攘，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著節(jié)日的喜氣。
沿著鵝卵石鋪設(shè)的小道我們來(lái)到劃船的碼頭，在工作人員的帶領(lǐng)下，上了一條紅色的小船。俯視湖面別有一番風(fēng)味，不遠(yuǎn)處幾座形態(tài)各異的假山倒映在湖中，婉如一副巧奪天工的山水畫(huà)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，平靜的湖面泛起層層波光，在太陽(yáng)的照耀下好像顆顆珍珠在水面上跳躍。岸邊成排的柳樹(shù)在秋風(fēng)的吹拂下猶如少女在翩翩起舞。我邊欣賞湖面美景，邊轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的方向盤(pán)，讓小船在湖中穿梭，這種如坐云端、遨游仙境的感覺(jué)讓我感到無(wú)比的愜意、自在。
欣賞完湖面美景，我們順著曲折蜿蜒的小路來(lái)到文筆寶塔下，那獨(dú)具魅力的文筆寶塔，仿佛是一個(gè)挺拔的巨人直插云宵。文筆塔的外形美觀，塔身十分輕盈，塔尖的造型更是別具一格，微微向內(nèi)的塔尖象征平安與吉祥從四面八方涌來(lái)。文筆塔是經(jīng)典至及的寶塔，它充滿(mǎn)了藝術(shù)色彩，也在眾多的寶塔之中獨(dú)樹(shù)一幟。
隨著常州經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，到處可見(jiàn)美麗如畫(huà)的風(fēng)景。紅梅公園只是我們常州發(fā)展的一個(gè)縮影，我要自豪地告訴你們：“常州歡迎你！常州紅梅公園歡迎你！”
小學(xué)生國(guó)慶節(jié)出游作文五篇3
國(guó)慶節(jié)大家都想出去玩一下，于是媽媽決定去凱倫溫泉，可是東湊人，西湊人，只有妹妹、媽媽、舅媽和我去。
終于等到了那天，經(jīng)過(guò)30分鐘的.路程，我們終于到達(dá)了目的地，到了門(mén)口，門(mén)前有一塊大石頭，上面用鮮紅的大字寫(xiě)著“大連凱倫溫泉俱樂(lè)部”。
進(jìn)到里面，服務(wù)員阿姨走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友有什么需要幫助的嗎？”我說(shuō)：“阿姨，你給我介紹幾個(gè)設(shè)施吧！”
阿姨說(shuō)：御泉灣泡著很舒服的。聽(tīng)完，我便拉著媽媽、二姨沖進(jìn)了御泉灣，進(jìn)了御泉灣的池子里，感到渾身輕松，旅途的勞累消失了。一下午在御泉灣中結(jié)束了，晚上，我們來(lái)到休息大廳
睡覺(jué)。
第二天，我們來(lái)到了溫泉池，服務(wù)員告訴我們泡溫泉要泡十分鐘上來(lái)喝一杯水，以補(bǔ)充水分，需要連續(xù)泡三次。泡完溫泉后，我們來(lái)到了火龍?jiān)�，進(jìn)了火龍?jiān)。锩婧艿臒幔质娣�，里面有瑪瑙浴、寶石浴、黃土浴……進(jìn)了黃土浴待一會(huì)，如果在黃土浴里深呼吸還真能聞到黃土的氣息。這時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一根雪糕，雪糕吃在嘴里是涼涼的，身上熱熱的，大汗淋淋。
媽媽說(shuō)：“我們?cè)撟吡恕！蔽抑缓脩賾俨簧岬纳狭塑?chē)。
小學(xué)生國(guó)慶節(jié)出游作文五篇4
每次星期天或者放假，爸爸總是在我們寫(xiě)完作業(yè)后帶我們出去玩，可今年的國(guó)慶節(jié)，他卻破例了。
國(guó)慶節(jié)的早晨，吃過(guò)飯我和哥哥像平時(shí)一樣，都回到自己的書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè)，10點(diǎn)多，爸爸說(shuō)下午放假帶我們出去玩，我和哥哥心里特別高興。
在興奮的期盼中吃了午飯，我們就出發(fā)了。爸爸開(kāi)著車(chē)從縣城沿國(guó)道向東方駛?cè)�。不知什么時(shí)間這條路開(kāi)始修了，不好走，而且很臟。我的心情也如同這灰塵一樣暗了下來(lái)，沒(méi)有了出發(fā)時(shí)的興奮。顛簸了兩個(gè)多小時(shí)，終于到了目的地。今天正好開(kāi)業(yè)，人很多。到處都是彩旗，巨大的氣球綴著“歡迎光臨”的字樣。我托著節(jié)日的喜慶，踏著階梯而上，走過(guò)了幾個(gè)平臺(tái)，就到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間豎立著一尊漢白玉的菩薩雕像，慈眉善目，菩薩的正面是栩栩如生的十八羅漢，形態(tài)各異。可能是上午剛開(kāi)業(yè)，有些凌亂，到處都是爆竹和紙花的盒子，但這并不影響這里的美景。雖然心里有點(diǎn)抱怨爸爸沒(méi)能上午帶我們來(lái)玩，但我心里還是很開(kāi)心的。就這樣在這里玩了一下午。
晚上我們就住在這附近的旅館。第二天隨著來(lái)玩的游客越來(lái)越少，我們也加入了返程的行列······
國(guó)慶節(jié)這天，是我最開(kāi)心的，既有學(xué)習(xí)，又有娛樂(lè)。
小學(xué)生國(guó)慶節(jié)出游作文五篇5
國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我去了一趟遂昌南尖巖。
南尖巖景區(qū)位于遂昌縣西南部，是國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū)，主要景觀有天柱峰、神壇峰、三峰插云、神龜探海等。我最喜歡三峰插云，因?yàn)槿椒宕Ａ⒃谠崎g，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)大大的“山”字，聽(tīng)說(shuō)景區(qū)海拔有1100—1626米，總面積有6平方公里，游玩一圈有2。5公里，聽(tīng)著介紹，我的手腳開(kāi)始抖動(dòng)起來(lái)，打起了哆嗦，我想，我能爬得上去嗎？
我?jiàn)^力地向山頂爬去，一會(huì)兒攀著邊上的欄桿向上走，一會(huì)兒手腳并用向上登，哎！真累。
走著走著，我看到了一塊大平臺(tái)，正走累著呢，這讓我的到了一絲希望，可是沒(méi)多久，我看見(jiàn)還有長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，這絲希望又?jǐn)嗔�，古�?huà)說(shuō)：希望越大，失望就越大，說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)。
“哎喲，哎喲！真討厭，怎么還沒(méi)到呀，真累！”就在這時(shí)，我又看到一塊平臺(tái)，我這回不敢再想了，老老實(shí)實(shí)地走著，走近一看，原來(lái)就是出口了。我很激動(dòng)，終于到出口了。
南尖巖可美麗了，站在高峰向遠(yuǎn)處望去，那是一片蒼茫的云海，辛苦之后顯得更加美麗，你如果不相信的話(huà)，就快來(lái)看看吧！