描寫大明湖荷花的作文

時(shí)間:2022-08-16 20:36:46 荷花 我要投稿

描寫大明湖荷花的作文(精選12篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的描寫大明湖荷花的作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫大明湖荷花的作文(精選12篇)

  描寫大明湖荷花的作文 篇1

  在我心里,濟(jì)南最美的就是大明湖了。大明湖的荷花,大明湖的水,大明湖的亭臺(tái)樓榭,景色優(yōu)美秀麗,宜人妖嬈。

  盛夏時(shí)節(jié),只要你一進(jìn)門,就會(huì)有一陣陣的荷花清香迎面撲來(lái),抬眼望去,四周湖面上,長(zhǎng)滿了的荷花。一片片的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)翠玉雕刻的大圓盤。一朵朵美麗的荷花從這些大圓盤之間冒出來(lái)頭來(lái),有的含苞待放,像一個(gè)害羞的小姑娘,有的才展開(kāi)兩三瓣花瓣,微微綻放,像一個(gè)調(diào)皮的小孩兒,有的花瓣全展開(kāi)了,露出喜盈盈的笑臉,猶如一位美麗的仙女。那么多的荷花,一朵有一朵的姿態(tài),一朵有一朵的嬌艷,讓炎熱的夏天多了一分詩(shī)情畫意。

  “四面荷花三面柳,一城山色半城湖”。碧綠的湖水,微波悠悠,岸邊是隨風(fēng)搖曳低垂的柳樹(shù),風(fēng)兒輕輕吹拂那絲絲的長(zhǎng)發(fā),點(diǎn)點(diǎn)入水,如嬌羞的少女,溫柔而又細(xì)膩地撩動(dòng)著碧玉的湖面。一條條游船慢慢的飄動(dòng)著,身后是一道道蕩漾起來(lái)的波紋,不時(shí)有歡聲笑語(yǔ)從水里傳出來(lái),劃破幽幽的寧?kù)o。

  湖心,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一顆寶珠一樣的小島,島上綠樹(shù)掩映的是著名的歷下亭,紅柱青瓦,朱梁畫棟,古樸而又典雅,有多少文人墨客留下美麗的詩(shī)句,有多少名人雅士曾游歷到此。“海右此亭古,濟(jì)南名士多”,就是詩(shī)圣杜甫在此留下的千古流芳的佳句。

  我喜歡美麗的大明湖,喜歡它的綠柳依依,荷香浮動(dòng),喜歡它的青蔥秀美,滿湖碧波,喜歡它的古樸典雅,流芳久遠(yuǎn)。

  描寫大明湖荷花的作文 篇2

  今年夏天,我來(lái)到大明湖游玩。

  到達(dá)大明湖的那天恰好是荷花節(jié)。隨游人一路來(lái)到湖邊,首先映入眼簾的是蕩漾的湖水,在湖邊、在湖畔的水池中滿是翠綠的荷葉與綻放的荷花。遠(yuǎn)看,一片綠綠的景致中透出一縷可愛(ài)的粉紅,近瞧,只見(jiàn)一朵朵荷花亭亭玉立,婀娜多姿,猶如翩翩的少女。

  湖邊荷葉的綠最為迷人,大葉如翡翠般,而剛出水的小葉則是嬌嫩的黃綠色,葉邊卷曲著,尖尖的,可愛(ài)極了!滿池的荷葉姿態(tài)萬(wàn)千,有的挺直了身子,就像一位智者,有的彎著頭就像一位正思考的老人,有的欲展還彎,就如含羞的少女……清晨的荷葉上,尚未化去的水珠就像珍珠一樣晶瑩剔透,在微風(fēng)中隨荷葉的搖動(dòng)滾來(lái)滾去。

  荷花從層層的荷葉中挺立出來(lái),粉紅的花瓣在翠綠的荷葉映襯下格外醒目。花的姿態(tài)各異,有的含苞欲放,花骨朵的尖兒顯露出嫩紅,就像小巧玲瓏的火把,整個(gè)花苞鼓脹脹的,就像要馬上破裂似的;看那幾朵剛剛開(kāi)放的荷花羞答答地躲進(jìn)了大片的荷葉后面,只露出半片粉紅嫵媚的小臉;還有的花兒歪著頭,似乎也正在同我們一道在靜觀這如詩(shī)如畫的風(fēng)景。

  微波蕩漾的明湖水,層層疊翠的荷葉以及美輪美奐的荷花,讓我流連忘返,不忍離去。荷花出污泥而不染,濯清漣而不妖,荷花的美美在高潔的品格,美在無(wú)私無(wú)欲的內(nèi)心。

  描寫大明湖荷花的作文 篇3

  大明湖是濟(jì)南的三大名勝之一,那里風(fēng)景優(yōu)美,從“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”這句話當(dāng)中就能知道她有多美了。

  走進(jìn)大明湖,一直向前,一棵棵立路邊的垂柳,就像一位位身材苗條的姑娘在梳理著“頭發(fā)”。她們的頭發(fā)被微風(fēng)吹著,成了一條條漂亮的麻花辮。

  湖中有許多粉紅色的荷花隨風(fēng)擺動(dòng)著,婀娜多姿宛如一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的小姑娘正在翩翩起舞。荷花中有幾個(gè)小小的蓮蓬,那蓮蓬圓乎乎的,像一個(gè)胖胖的小嬰兒舒舒服服的躺在“荷花床”上。一片片荷葉就像一個(gè)個(gè)翠玉雕刻的大圓盤有的高出水面,有的貼在水上。荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

  湖里清澈見(jiàn)底的湖水,在晨曦的映照下波光粼粼,活像一顆寶石鑲嵌在柳樹(shù)的懷抱之中,清風(fēng)徐來(lái),湖水蕩漾,一條條小船從水面悄悄的劃過(guò),緩緩蕩進(jìn)湖里。船頭微風(fēng)徐徐,船下碧波蕩漾,垂柳映碧水,綠掛船頭,好一番大自然的風(fēng)光!

  大明湖中有一組精心設(shè)計(jì)的噴泉,中間的一個(gè)能噴出五六十米高的水柱,周圍的幾十個(gè)小水柱相互交叉在一起,猶如巨型水塔的塔座。水珠四散,灑落在游人臉上,清爽極了。在陽(yáng)光下,偶爾還會(huì)出現(xiàn)七色彩虹,為大明湖又增添了一份情趣。

  大明湖多美啊!乘一葉扁舟,蕩漾在大明湖上,就如同進(jìn)入了仙境。

  如果說(shuō)泉城是一塊翡翠,那大明湖就是嵌在翡翠上的一顆明珠。要是你有時(shí)間的話,一定要來(lái)大明湖欣賞一下那里的美麗景色。

  描寫大明湖荷花的作文 篇4

  今年暑假,我與爸爸媽媽、姐姐、大姨一起去大明湖游玩。

  在大明湖門口,我首先看到了一幅楹聯(lián)--“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”。“這是真的嗎”?我心中不免有些疑惑。

  進(jìn)入大門,首先映入眼簾的就是荷花。這種荷花,我是第一次見(jiàn)到,粉的那么嬌艷,那么可愛(ài)。在太陽(yáng)的照耀下,就像是張張笑臉。嬌嫩的荷花被碧綠的荷葉襯托,讓人不由自主的贊嘆。荷花中間,站著可愛(ài)的福娃,貝貝、晶晶與歡歡站在有面,迎迎和妮妮站在左面,像是在歡迎每一位來(lái)游玩的客人。

  在道路的兩旁,是一棵棵粗壯的垂柳,柔軟的枝條在微風(fēng)中輕搖,輕輕的拂拭著人們的臉頰。呵,我歡快的走在詩(shī)情畫意之中!

  走過(guò)小橋,穿過(guò)荷花,我們來(lái)到了快艇乘坐處。快艇在荷花間奔馳。快艇跑的真快啊,濺起了朵朵浪花,浪花親吻這我的頭發(fā)與衣服,我渾身都濕了,我們本想摘一朵荷花,可是,看到荷花的張張笑臉,讓人又舍不得摘,怕這些笑臉因我們的貪心與自私而失去一張。

  下了快艇,我們來(lái)到過(guò)山車旁邊,姐姐硬拉我去坐,大姨推我,媽媽,爸爸鼓勵(lì)我,我才去坐。過(guò)山車特別恐怖,它忽高忽低,忽快忽慢,時(shí)而上下翻滾,時(shí)而左右搖擺,乘坐的人都在高聲尖叫,而我卻被嚇哭了,姐姐勸我說(shuō):“好妹妹,別哭了,你知道,姐姐不喜歡與膽小的,愛(ài)哭的人玩。”我怕姐姐不跟我玩,我便不再哭了。

  到了出口,我戀戀不舍的出了大門,心里不由得贊嘆道:大明湖里真不愧是“四面荷花三面柳”啊!

  描寫大明湖荷花的作文 篇5

  我早就聽(tīng)說(shuō)濟(jì)南大明湖的景色非常美麗。俗話說(shuō)“百聞不如一見(jiàn)”,這不,暑假中我和爸爸媽媽來(lái)到了濟(jì)南,一下火車就直奔大明湖。

  進(jìn)了大門,我們仿佛來(lái)到了花的世界。黃雅的蘭花、多姿的美人蕉、艷麗的月季……一株株、一盆盆,整齊地排列在道路兩邊。它們隨風(fēng)擺動(dòng)著身體,仿佛在跳歡迎舞。

  再往前走,便可見(jiàn)一溪活水,由北向南流著,溪水下游有一座玲瓏的小石橋,石橋的旁邊就是美麗的荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片青綠。我想荷花定會(huì)挨挨擠擠,占據(jù)整個(gè)池面,就掙脫媽媽的手飛快地跑向池邊。只見(jiàn)碧綠的荷葉縫中一枝枝荷花挺出水面,婷婷玉立。瞧,那粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷帶雨,皎潔無(wú)瑕;怒放的,嫩蕊搖黃;含苞的,嬌羞欲語(yǔ)、再加上綠蓋疊翠,青盤滾珠,真美呀。微風(fēng)吹過(guò),池水泛起波紋,荷花也翩翩起舞,好似一位淑女嬌滴滴地站在那兒。那一片片花瓣,仿佛是這位窈窕淑女的連衣裙;那一個(gè)個(gè)黃色花蕊,仿佛是位淑女漂亮的臉蛋。好一片美麗的景色啊!

  看著,看著,我覺(jué)得自己也仿佛是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,與姐妹們同池共舞。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè);小魚(yú)在腳下游過(guò),向我述說(shuō)著昨夜做的好夢(mèng)……

  過(guò)了好一會(huì)兒,我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。是誰(shuí)?是我身邊的荷花姐姐嗎?噢,不是。我回頭一看,才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)是媽媽在叫我。太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,媽媽叫我回呢!我回頭望著荷花那秀麗的姿態(tài),心中不由升起一股惜別之情。

  描寫大明湖荷花的作文 篇6

  大明湖是濟(jì)南著名的游覽勝地,而大明湖的荷花更是從古到今,聞名遐邇的秀麗景觀。在炎熱的夏夭,當(dāng)荷花盛開(kāi)的時(shí)候,去大明湖觀賞荷花的游客便絡(luò)繹不絕。一進(jìn)園門,一股沁人肺腑的清香便撲鼻而來(lái),循著這迷人的香味望去,明鏡般的湖面上,點(diǎn)綴著郁郁蔥綠和嬌嬌艷紅,湖光荷色,交相輝映,猶如一幅巨大的圖畫映入游客的眼簾,其景色之美,令人贊嘆不已。劃著小船觀賞荷花,來(lái)到這生機(jī)盎然的荷花近處,碧綠的荷葉層層疊疊地覆蓋了湖面,婀娜多姿的荷花在綠葉的映襯下,顯得格外嬌艷。微風(fēng)吹來(lái),頻頻擺動(dòng),像是群群美麗的少女在向游人們競(jìng)相展示自己迷人的風(fēng)采。再仔細(xì)看,滿湖荷花千姿百態(tài),形象各異。有的荷花還只是一個(gè)花苞,白里透紅的花瓣緊緊地裹在一起。被筆直的花莖高舉著,極像一支飽蘸顏料的畫筆,要在蔚藍(lán)的天空中描繪美麗的圖畫。

  有的正含苞欲放,水靈靈的花瓣已見(jiàn)蓬松,顯出了層次,活像一個(gè)可愛(ài)的寶寶張開(kāi)了粉嘟嘟的小嘴,淡黃色的花蕊隱約可見(jiàn)。而大部分的荷花已經(jīng)怒放,層層疊疊的花瓣向四周舒展開(kāi)來(lái),花瓣的底部是白色的,向上逐漸由淺粉轉(zhuǎn)為桃紅”那造型的精致細(xì)膩,色彩的明快嬌艷,令人驚嘆大自然的神奇。在盛開(kāi)的花瓣中央,有的還只是一簇鵝黃色的'花蕊,有的已經(jīng)長(zhǎng)成了嫩綠色的小蓮蓬。再看那綠色的荷葉,由一根根細(xì)長(zhǎng)的莖托出湖面,大的如盆,小的如盤。葉面平展柔潤(rùn),像是有一層蠟制的乳色薄膜罩在上面,也許就是這層薄膜的作用,當(dāng)水濺上去的時(shí)候,就會(huì)形成一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的小水珠,隨著荷葉的擺動(dòng),滾來(lái)滾去,在陽(yáng)光的照耀下,極像一顆顆珍珠放射出奪目的光亮。這一美麗的蛾象,引起游客們的極大興趣,紛紛把湖水撥向荷葉,不斷制造出一批批大小不一的“珍珠”,湖面上不時(shí)蕩起一串串歡快的笑聲。

  荷花不僅有觀賞價(jià)值,而且它的全身都是寶。荷花的果實(shí)蓮子是一種高級(jí)補(bǔ)品,蓮藕可以做菜,也可以入藥。據(jù)大人們說(shuō),就連荷葉也是早年濟(jì)南市人用來(lái)包裹生熟食品的材料。荷花自古以來(lái),以它高潔素雅的風(fēng)格為歷代的文人墨客所稱頌,留下了無(wú)數(shù)千古不朽的絕句。其中以“出污泥而不染”最為精彩,它以荷花來(lái)贊喻那些能在污濁險(xiǎn)惡的環(huán)境中保持高風(fēng)亮節(jié)的英雄。千百年來(lái)荷花精神教育、感奮了一代又一代炎黃子孫。明湖荷花將以它絕美的形色和清廉高尚的品格一道留芳萬(wàn)代!

  描寫大明湖荷花的作文 篇7

  大明湖的荷花雖然家住濟(jì)南,但因?yàn)樽约旱男那樘^(guò)于平靜,很少走進(jìn)濟(jì)南的山,很少親近濟(jì)南的泉,也很少去感受湖里的云煙。近日,讀朱自清先生的《荷塘月色》后,忽然想風(fēng)庸附雅,也去荷塘邊走一走,看一看。于是,在立秋的那天,我走進(jìn)了多年未曾謀面的大明湖。

  “倒影搖青嶂,澄波映畫樓”。走進(jìn)大明湖,澄碧的水波蕩漾著亭榭樓臺(tái),拂疏的花木清幽了幽徑回廊,沿湖的垂柳搖曳著曲橋流水,蕩波的小舟劃破了佛山倒影,跳波的魚(yú)兒躍起了海佑的神秘,掠水的鳶鳥(niǎo)飛出了名士的傳奇。

  那白如雪、紅似霞的十頃荷花,穿越了秦漢的明月,依然“出淤泥而不染”,飛掠了六朝的時(shí)光,依舊“濯清漣而不妖”;她櫛唐時(shí)風(fēng)依然“中通外直,不蔓不枝”,沐宋時(shí)雨依舊“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”;她承恩于風(fēng)流皇帝的扇面之上,爭(zhēng)渡于文人騷客的重重青蓋之下,躍然于丹青妙手的水墨之中,演繹了生命的情愫,洋溢了華彩的詩(shī)章,滋潤(rùn)了每一顆鐘愛(ài)清荷的心靈。

  我沒(méi)有來(lái)得及親近岸邊的綠柳,也沒(méi)有在遐園里停留,徑直穿過(guò)楊柳垂蔭的鐵翁祠,解下游船的纜繩,跳上泛湖的小舟,拔開(kāi)縷縷柳絲,劃向了荷叢深處。

  清波翠蓋的湖面上,滿是田田的葉子,葉子高低層疊,大小不同,有的出水很高,如嬌陽(yáng)下?lián)纹鸬木G色遮陽(yáng)傘;有的出水很低,湖面上漂浮著的大大小小的玉盤;有的欲展還卷,猶如含羞的少女半遮著容顏;有的迎風(fēng)招展,宛似臨風(fēng)的少男在不經(jīng)意間挺直了腰板……在層層疊翠的葉子中間,一朵朵荷花挺立著粉色的嫣然:有的如出浴的紅粉佳人,羞羞答答地躲在葉子的后面;有的調(diào)皮地歪著小腦袋,半露著嫵媚的小臉,似乎在同我一道欣賞這如詩(shī)如畫的風(fēng)景。一陣風(fēng)兒吹過(guò),但見(jiàn)綠葉迎風(fēng)弄資,紅荷穿破碧波,那吐艷的花瓣,彈出了嫩黃的蕊絲兒,仿佛在吐露著荷的語(yǔ)言,荷的芬芳,還有荷的清麗,荷的純樸,荷的高潔,給人一種靈性的豁然。

  我拔開(kāi)縹緲的輕煙,泛舟于綠荷深處,那掠水的鳶鳥(niǎo),忽隱忽現(xiàn),劃破了寂靜的湖面;那穿梭的魚(yú)兒,清閑散淡,嬉戲于玉立的清荷之邊;那錯(cuò)落的荷葉,碧綠如染,扶搖在浩渺的湖波之上,招展著“掉拂荷珠碎卻圓”的輕靈雅淡。映日的荷花,映襯著湖畔的綠柳,與佛山倒影一起,勾勒著一城的美景。

  我采擷一只白荷,“驚起一灘鷗鷺”,采擷一只紅荷,“紫荷香里聽(tīng)泉聲”,在濃郁的荷香氣息中,物我兩忘,與碧水清荷融為了一體。

  描寫大明湖荷花的作文 篇8

  星期六早晨,爸爸神秘的說(shuō),要帶我出去玩。我很開(kāi)心,最喜歡出去玩了。我問(wèn)爸爸:“爸爸你要帶我去哪里玩呀?”爸爸一臉高深莫測(cè)的樣子說(shuō):“去了你就知道了。”

  爸爸帶著我開(kāi)了半小時(shí)的車終于到了地方。我下車一看,這不就是公園嘛!這個(gè)公園我都來(lái)好幾次了,真是的!爸爸說(shuō):“跟我來(lái),我?guī)闳タ疵谰啊!卑职职盐依焦珗@里的一個(gè)地方,我一看,哇!前面是一個(gè)荷塘,里面有很多美麗的荷花。好美啊!我以前來(lái)的時(shí)候從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)荷花,滿池都是荷葉,一點(diǎn)也不好看。爸爸似乎看出了我的疑問(wèn)笑著說(shuō):“你以前來(lái)的時(shí)候荷花可都沒(méi)有開(kāi)放呢,現(xiàn)在是荷花盛開(kāi)的時(shí)候,當(dāng)然美了。”

  放眼望去真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”啊!荷花真是千姿百態(tài),我看到一朵盛開(kāi)的荷花,潔白透著光澤,真像電視里觀音的蓮花寶座。我又看見(jiàn)一朵荷花的一半花瓣都掉落了,剩下的花瓣就像小姑娘的紗裙,整朵荷花風(fēng)一吹微微搖晃,就像是小姑娘在跳舞。我還看見(jiàn)了一朵開(kāi)了一半的荷花,旁邊還有四個(gè)小花苞圍著它,真像中間是一位小公主,旁邊還有四個(gè)侍衛(wèi)跟隨保護(hù)。我又看見(jiàn),兩只大白鵝浮在荷花中間的水面上,兩只鵝很親密,像是一對(duì)情侶,我想它們也一定是被這美麗的荷花所吸引而來(lái),只見(jiàn)它們?cè)诤商林墟覒颍殉厮當(dāng)嚮盍耍镉持座Z,藍(lán)天白云和荷花的倒影,就像一幅生動(dòng)的畫。真是人間仙境啊!

  爸爸說(shuō):“不管在什么的環(huán)境下,荷花總是開(kāi)的那么圣潔,蓮藕總是潔白,所以神話故事里,觀音選荷花做自己的寶座,就是因?yàn)楹苫ǔ鲇倌喽蝗荆覀円惨獙W(xué)習(xí)這種精神。

  荷花全身都是寶,對(duì)人有著巨大的貢獻(xiàn)。蓮藕可以供人食用,蓮子是滋補(bǔ)佳品。藕節(jié)、蓮子、荷葉等,可以做成中藥治病。荷花生長(zhǎng)的地方可以優(yōu)化環(huán)境,凈化水質(zhì),美化風(fēng)景,我愛(ài)這滿塘荷花的地方!

  不早了,爸爸要帶我回去了,我戀戀不舍,美麗的荷!有時(shí)間我在來(lái)看你!

  描寫大明湖荷花的作文 篇9

  在去年夏天,我與爸爸來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的濟(jì)南大明湖。大明湖景色迷人,真是名不虛傳。

  走進(jìn)大明湖,一陣清香就迎面撲來(lái),啊!好一片荷花呀,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些“大圓盤”之間冒出來(lái)。有的荷花才展開(kāi)連三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出了小巧玲瓏的蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。一陣微風(fēng)拂過(guò),一湖的荷花就翩翩起舞,岸邊的蘆葦也沙沙作響,那聲音令人陶醉。

  走過(guò)那一片栩栩如生的荷花,就來(lái)到了植物房,那里有各種各樣的植物,有茉莉花,它的香味兒芬芳迷人;有百合花,花瓣潔凈如雪;還有玫瑰花,它代表尊貴。

  參觀完植物房,就來(lái)到了奇石館。那里的奇石可真不少:有天然的雪蓮花,它潔凈,代表著人的心靈;有齊天大圣孫悟空,天然的石塊竟變得如此惟妙惟肖,大自然可真美妙;還有一塊石頭,里面竟有閃閃發(fā)光的紫鉆石,真是讓我大開(kāi)眼界。除了奇石,還有鉆石、珍珠、粉粹、黃金項(xiàng)鏈、恐龍蛋化石、恐龍化石……

  參觀完奇石館,就來(lái)到了古建筑面前,這些都是清朝的建筑,它們不僅高大,而且堅(jiān)固,盡力了上千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,保存到了現(xiàn)在。古人的創(chuàng)舉是多么偉大呀!

  在古建筑的旁邊,就是游樂(lè)場(chǎng)。那是小朋友最喜歡去的地方,那里有海盜船、碰碰車、摩天輪、過(guò)山車、海底世界……歡快的笑聲在游樂(lè)園上空回蕩。

  過(guò)了游樂(lè)場(chǎng),就來(lái)到了書(shū)畫展放區(qū)。有的畫紫葡萄、有的畫百合花、還有的畫梔子花……畫得栩栩如生,讓人贊不絕口。

  書(shū)畫展區(qū)的旁邊是廣場(chǎng),草坪上種著許多花,有紅的、黃的、紫的、白的,它們?cè)诓萜荷辖M成了一朵漂亮的花。廣場(chǎng)中央有一個(gè)四四方方的坑,里面有兩個(gè)石頭娃娃,每個(gè)娃娃手里都有一個(gè)非常大的銅錢,兩個(gè)銅錢被一根紅繩拴在了一起,中間有一口非常大的鈴鐺,聽(tīng)說(shuō)是求子的。

  大明湖游完了,回頭望著那清澈的湖水,戀戀不舍的離去了。

  描寫大明湖荷花的作文 篇10

  暑假的一天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了濟(jì)南大明湖去欣賞荷花。

  清晨,我們一家人便來(lái)到了大明湖畔,沒(méi)走幾步,便聞到了一股淡淡的香氣,深呼吸一下,清涼的味道,讓人心曠神怡。

  來(lái)到湖邊,放眼望去,碧波蕩漾的湖水上片片荷葉像大圓盤一樣,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧”,讓我深深陶醉在其中,收回視線,荷葉挨挨擠擠,爭(zhēng)著搶著要和荷花在一塊兒。湖邊的不遠(yuǎn)處,有一對(duì)姐妹花正說(shuō)悄悄話呢!瞧,它們像是被選美大賽選中進(jìn)入總決賽的一對(duì)姐妹,笑得這么燦爛和自信。左邊的荷花白中透黃,花瓣全開(kāi)放了,從最里面有一點(diǎn)點(diǎn)微黃慢慢地過(guò)渡到純白,給人一種夢(mèng)幻般的美。旁邊的荷花我想應(yīng)該是妹妹了,這朵荷花還差一點(diǎn)便全開(kāi)放了,它是粉紅色的,像云霞一樣漂亮,還有一點(diǎn)羞澀的樣子。

  繼續(xù)向前走,我又看到了一幅奇異的景色:兩三個(gè)蓮蓬像一位位小主子。坐在它們中間的那朵由紫漸變成粉色的花苞便是小公主了。一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò),周圍的荷花像站在舞臺(tái)上的少女隨風(fēng)起舞,花瓣的紗裙邊是粉色的中間是白色,特別漂亮,花瓣間是一個(gè)還未成熟的小蓮蓬,蓮蓬四周點(diǎn)綴著黃色的花蕊也隨風(fēng)舞動(dòng),快看!它們跳得多好,每個(gè)動(dòng)作都是那么完美,王子和公主都為它們鼓掌,贊嘆不已。

  在王子和公主的旁邊,有一朵紅色的荷花開(kāi)得很大就是它們的宮殿。在宮殿中心,有一座小涼亭,王子和公主平日可以在這里嬉戲吧,整個(gè)池塘就是荷花的王國(guó),這荷花的王國(guó)各種荷花爭(zhēng)奇斗艷,如仙境一般。

  天黑了,我們一家人戀戀不舍回去了,到了家,我又查了荷花的作用!原來(lái)荷花的根--蓮藕可以食用,蓮子還是滋補(bǔ)的佳品,藕節(jié)、蓮子、荷葉更是中醫(yī)治療的好藥材。此外還可以凈化水質(zhì)、美化環(huán)境。荷的全身都是寶。

  爸爸說(shuō):“荷最高的品質(zhì)就是出淤泥而不染。”周敦頤寫的《愛(ài)蓮說(shuō)》中的一句“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”便是表達(dá)中對(duì)蓮的喜愛(ài),贊美了它高尚、圣潔的品質(zhì)。

  我要學(xué)習(xí)蓮花的品質(zhì),無(wú)論什么環(huán)境下都要保持自己的純潔,做一個(gè)積極向上、永遠(yuǎn)充滿正能量的好孩子,像荷花一樣將清香和美帶給別人。

  描寫大明湖荷花的作文 篇11

  今年夏天,我來(lái)到大明湖游玩。

  到達(dá)大明湖的那天恰好是荷花節(jié)。隨游人一路來(lái)到湖邊,首先映入眼簾的是蕩漾的湖水,在湖邊、在湖畔的水池中滿是翠綠的荷葉與綻放的荷花。遠(yuǎn)看,一片綠綠的景致中透出一縷可愛(ài)的粉紅,近瞧,只見(jiàn)一朵朵荷花亭亭玉立,婀娜多姿,猶如翩翩的少女。

  湖邊荷葉的綠最為迷人,大葉如翡翠般,而剛出水的小葉則是嬌嫩的黃綠色,葉邊卷曲著,尖尖的,可愛(ài)極了!滿池的荷葉姿態(tài)萬(wàn)千,有的挺直了身子,就像一位智者,有的彎著頭就像一位正思考的老人,有的欲展還彎,就如含羞的少女……清晨的荷葉上,尚未化去的水珠就像珍珠一樣晶瑩剔透,在微風(fēng)中隨荷葉的搖動(dòng)滾來(lái)滾去。

  荷花從層層的荷葉中挺立出來(lái),粉紅的花瓣在翠綠的荷葉映襯下格外醒目。花的姿態(tài)各異,有的含苞欲放,花骨朵的尖兒顯露出嫩紅,就像小巧玲瓏的火把,整個(gè)花苞鼓脹脹的,就像要馬 上破裂似的;看那幾朵剛剛開(kāi)放的荷花羞答答地躲進(jìn)了大片的荷葉后面,只露出半片粉紅嫵媚的小臉;還有的花兒歪著頭,似乎也正在同我們一道在靜觀這如詩(shī)如畫的風(fēng)景。

  微波蕩漾的明湖水,層層疊翠的荷葉以及美輪美奐的荷花,讓我流連忘返,不忍離去。荷花出污泥而不染,濯清漣而不妖,荷花的美美在高潔的品格,美在無(wú)私無(wú)欲的內(nèi)心。

  描寫大明湖荷花的作文 篇12

  雖然家住濟(jì)南,但因?yàn)樽约旱男那樘^(guò)于平靜,很少走進(jìn)濟(jì)南的山,很少親近濟(jì)南的泉,也很少去感受湖里的云煙。近日,讀朱自清先生的《荷塘月色》后,忽然想風(fēng)庸附雅,也去荷塘邊走一走,看一看。于是,在立秋的那天,我走進(jìn)了多年未曾謀面的大明湖。

  “倒影搖青嶂,澄波映畫樓”。走進(jìn)大明湖,澄碧的水波蕩漾著亭榭樓臺(tái),拂疏的花木清幽了幽徑回廊,沿湖的垂柳搖曳著曲橋流水,蕩波的小舟劃破了佛山倒影,跳波的魚(yú)兒躍起了海佑的神秘,掠水的鳶鳥(niǎo)飛出了名士的傳奇。

  那白如雪、紅似霞的十頃荷花,穿越了秦漢的明月,依然“出淤泥而不染”,飛掠了六朝的時(shí)光,依舊“濯清漣而不妖”;她櫛唐時(shí)風(fēng)依然“中通外直,不蔓不 枝”,沐宋時(shí)雨依舊“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”;她承恩于皇帝的扇面之上,爭(zhēng)渡于文人騷客的重重青蓋之下,躍然于丹青妙手的水墨之中,演繹了生命的情 愫,洋溢了華彩的詩(shī)章,滋潤(rùn)了每一顆鐘愛(ài)清荷的心靈。

  我沒(méi)有來(lái)得及親近岸邊的綠柳,也沒(méi)有在遐園里停留,徑直穿過(guò)楊柳垂蔭的鐵翁祠,解下游船的纜繩,跳上泛湖的小舟,拔開(kāi)縷縷柳絲,劃向了荷叢深處。

  清波翠蓋的湖面上,滿是田田的葉子,葉子高低層疊,大小不同,有的出一水很高,如嬌陽(yáng)下?lián)纹鸬木G色遮陽(yáng)傘;有的出一水很低,湖面上漂浮著的大大小小的玉盤; 有的欲展還卷,猶如含羞的少女半遮著容顏;有的迎風(fēng)招展,宛似臨風(fēng)的少男在不經(jīng)意間挺一直了腰板……在層層疊翠的葉子中間,一朵朵荷花挺一立著粉色的嫣然:有 的如出浴的紅粉佳人,羞羞答答地躲在葉子的后面;有的調(diào)皮地歪著小腦袋,半露著嫵媚的小一臉,似乎在同我一道欣賞這如詩(shī)如畫的風(fēng)景。一陣風(fēng)兒吹過(guò),但見(jiàn)綠葉 迎風(fēng)弄資,紅荷穿破碧波,那吐艷的花一瓣,彈出了嫩黃的蕊絲兒,仿佛在吐露著荷的語(yǔ)言,荷的芬芳,還有荷的清麗,荷的純樸,荷的高潔,給人一種靈性的豁然。

  我拔開(kāi)縹緲的輕煙,泛舟于綠荷深處,那掠水的鳶鳥(niǎo),忽隱忽現(xiàn),劃破了寂靜的湖面;那穿梭的魚(yú)兒,清閑散淡,嬉戲于玉立的清荷之邊;那錯(cuò)落的荷葉,碧綠如 染,扶搖在浩渺的湖波之上,招展著“掉拂荷珠碎卻圓”的輕靈雅淡。映日的荷花,映襯著湖畔的綠柳,與佛山倒影一起,勾勒著一城的美景。

  我采擷一只白荷,“驚起一灘鷗鷺”,采擷一只紅荷,“紫荷香里聽(tīng)泉聲”,在濃郁的荷香氣息中,物我兩忘,與碧水清荷融為了一體。

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