關(guān)于體驗(yàn)活動(dòng)作文35篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的體驗(yàn)活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 1
10月17日星期三，在秋高氣爽的清早，我興奮地清醒過(guò)來(lái)，因?yàn)榻裉焓俏覀兺庑∪昙?jí)同學(xué)去五峰三坪紅軍小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)、挑戰(zhàn)自我的日子。
8點(diǎn)左右我們與北區(qū)的同學(xué)一起登上校車(chē)，一路上校車(chē)?yán)锊粫r(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲，看，那是彎彎曲曲的山路吧！“哇”一個(gè)同學(xué)叫到，“那是什么？”我們往車(chē)窗外望去，原來(lái)是從山頂上蜿蜒流下的山泉水。不知不覺(jué)我們的校車(chē)就開(kāi)到了千丈巖，我們下了校車(chē)走到了千丈巖的`路口，往下望去，“哇”好高呀真是深不見(jiàn)底，我嚇得頭暈眼花。
下了校車(chē)，五峰小學(xué)一面鮮艷的五星紅旗在操場(chǎng)上飄揚(yáng)！我站在操場(chǎng)上深深吸了一口氣，啊！山里的空氣就是新鮮！
在與五峰小學(xué)學(xué)生手拉手的活動(dòng)中，我與六年級(jí)的王健同學(xué)交了朋友，他帶我進(jìn)入了他們的宿舍樓，并幫我把行李安排好。我忍不住在五峰小學(xué)的操場(chǎng)上東瞧瞧西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知不覺(jué)地走進(jìn)了他們學(xué)校的景觀園了，“咦”地上的樹(shù)葉是什么樹(shù)葉？我抬頭一看，“哦”！原來(lái)是有活化石之稱(chēng)的銀杏樹(shù)樹(shù)葉，銀杏樹(shù)的葉子象扇子一樣，中間有凹凸的缺口，黃黃的美麗極了。
第二天早上清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒，我起了床，發(fā)現(xiàn)五峰小學(xué)的同學(xué)已經(jīng)起來(lái)了，正在做上早自習(xí)的準(zhǔn)備。一整天五峰小學(xué)的同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候，教室總是鴉雀無(wú)聲安靜極了，比我們的課堂安靜多了，我要向五峰小學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)課堂上不能講話，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。
很快三天的手拉手活動(dòng)就結(jié)束了，我戀戀不舍地和五峰小學(xué)的學(xué)生說(shuō)“再見(jiàn)”，上了校車(chē)返回了學(xué)校。
對(duì)此次手拉手體驗(yàn)活動(dòng)，我深深的了解了五峰小學(xué)學(xué)生的貧困和學(xué)習(xí)的精神，特別是上課的紀(jì)律，這是讓我最值得學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。五峰小學(xué)的學(xué)生從小就離開(kāi)家到學(xué)校去住校，學(xué)會(huì)了自己照顧自己，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，我也要學(xué)習(xí)他們這種學(xué)習(xí)的精神。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 2
天空陰沉沉的，可是我們的心中卻陽(yáng)光明媚。在這個(gè)充滿歡樂(lè)的日子里，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到時(shí)思基地參加一日體驗(yàn)活動(dòng)。
令我印象最深的是創(chuàng)意沙雕和民風(fēng)民俗。
在創(chuàng)意沙雕活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了如何做沙雕，還學(xué)到了團(tuán)結(jié)一心的品質(zhì)。指導(dǎo)員老師告訴我們沙雕是一種雕刻藝術(shù)，是把沙堆積并凝固起來(lái)，然后雕琢成各種各樣的造型的藝術(shù)。開(kāi)始做沙雕了。大家先討論了做什么，經(jīng)過(guò)投票，我們決定做金字塔，因?yàn)樗群每从趾?jiǎn)單。可真正動(dòng)起手來(lái)，就不是那么簡(jiǎn)單了。我們一點(diǎn)一點(diǎn)把土堆起來(lái)，然后澆上一點(diǎn)兒水，再按成一個(gè)尖三角的形狀。
現(xiàn)在到了做沙雕最難的階段，也是最后的階段，沒(méi)錯(cuò)，那就是雕。我們按照剛學(xué)的課文《埃及的金字塔》中的圖片雕刻起來(lái)。在雕的時(shí)候，我們遇到了一點(diǎn)小困難——橫線畫(huà)不直，不過(guò)大家用小鏟子，很快就解決了這個(gè)問(wèn)題。最后我們?cè)诮鹱炙砻嫒錾狭它c(diǎn)水，是金字塔更加堅(jiān)固。金字塔就這樣做好了。
在民風(fēng)民俗館，我們認(rèn)識(shí)了許許多多農(nóng)具。首先，指導(dǎo)員老師帶我們參觀了獨(dú)輪車(chē)。他告訴我們?cè)诮夥艜r(shí)代，獨(dú)輪車(chē)是一種輕便的運(yùn)物、載人工具，特別在北方，幾乎起到了毛驢同樣的作用。發(fā)明獨(dú)輪車(chē)的'人是諸葛亮。其次，指導(dǎo)員老師帶我們參觀了石磨。讓我們知道了石磨是魯班發(fā)明的，是一種用人力或畜力把米、麥、豆等糧食加工成粉、漿的一種機(jī)械。
一天的歡樂(lè)時(shí)光在大家的歡聲笑語(yǔ)中偷偷溜走了。我們不僅僅學(xué)到了知識(shí)，還開(kāi)闊了眼界，等我初二的時(shí)候，一定還要來(lái)！
體驗(yàn)活動(dòng)作文 3
周三下午，學(xué)校要組織我們?nèi)ド倌陮m體驗(yàn)活動(dòng)，這次活動(dòng)我們已經(jīng)盼望了很久了，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了少年宮。
很快，我們就到了少年宮，這里的活動(dòng)真多呀!有絲網(wǎng)，有蠟染，還有電風(fēng)扇和軟陶，我想做筆筒模型。其實(shí)做筆筒模型并不難，首先要做底座，用四個(gè)木條粘在木板下面，把木板墊起來(lái)，也起到了裝飾的作用。再用兩個(gè)長(zhǎng)方形和兩個(gè)梯形做四壁，木板與木板之間用乳膠粘好，要粘的嚴(yán)絲合縫，要把有條紋的'地方?jīng)_外，很快四壁就粘好了，既結(jié)實(shí)又漂亮。最后，要做筆筒的裝飾蓋，把一根長(zhǎng)木條切成四段，長(zhǎng)短一定要合適，否則粘出來(lái)會(huì)很難看，我很快就把蓋粘好了。最后把筒身粘到底座上，這樣一個(gè)四方筆筒就做成了。看著自己親手做的筆筒，我非常的高興。
這次少年宮的體驗(yàn)活動(dòng)既讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)還鍛煉了我們的能力，我們希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 4
“電話119、滅火器、消防車(chē)、消防員……”這一類(lèi)詞語(yǔ)能讓我們馬上想到什么呢？沒(méi)錯(cuò)就是“消防安全”。今天我們班就來(lái)到了荷塘區(qū)消防大隊(duì)體驗(yàn)了一回消防工作。
剛進(jìn)消防隊(duì)，就看到許多消防哥哥、姐姐已經(jīng)在大廳等候我們，他們排成一排，頭抬得高高的，手貼著褲子，如松樹(shù)般筆直，英姿颯爽羨煞我們了。在他們身旁是一排高大威猛的“鋼鐵巨獸”——消防車(chē)。這時(shí)我仿佛置身于《變形金剛》里的.世界，而我面前不正是擎天柱、威震天和大黃蜂他們嗎？突然一個(gè)甜甜的聲音把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)，原來(lái)是一位漂亮的姐姐正向我們介紹消防器材。
能隔絕高溫的消防衣，常用滅火器的使用方法等等，接著向我們傳授了消防安全常識(shí)，比如不要玩火，正確使用電器設(shè)備等。最后是我期待已久的事情——登上消防車(chē)參觀。我登上一輛消防車(chē)，里面十分干凈整潔，車(chē)上的工具擺放齊全。我坐上駕駛位，感覺(jué)此刻自己就成了消防戰(zhàn)士，冒著滾滾濃煙、熊熊大火穿梭在火場(chǎng)救人，此時(shí)他們的艱辛，他們不怕流血流汗、不怕?tīng)奚惨Ｗo(hù)人們?nèi)罕娚?cái)產(chǎn)安全的精神才感同身受。
時(shí)間過(guò)得飛快！一眨眼就到要離開(kāi)的時(shí)候了。來(lái)時(shí)充滿期待，走時(shí)滿懷崇敬。今天的體驗(yàn)讓我受益無(wú)窮！
體驗(yàn)活動(dòng)作文 5
今天的我們都成為了農(nóng)民，成為一個(gè)個(gè)在金色陽(yáng)光下，在金色麥田里的播種者和拾穗者。收割機(jī)的響聲與博物館里陳列的古時(shí)的首個(gè)工具相比較，我深切地感受到了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的魅力。忘不了你們初見(jiàn)麥田里一堆堆草垛時(shí)的手足無(wú)措，忘不了你們被麥稈劃傷的.一道道痕跡，忘不了你們用木車(chē)?yán)輹r(shí)如虎的神威，更忘不了每個(gè)人的加油聲和歡呼聲。在人生中這或許是第一次嘗試這樣的田間勞動(dòng)，但卻是我們正規(guī)的歷練。
今天同學(xué)們參加了農(nóng)忙體驗(yàn)，看著一望無(wú)際，金色蕩漾的麥田，我們真的能感受到風(fēng)吹麥浪的喜悅。同學(xué)們個(gè)個(gè)走下田間，幫助農(nóng)民伯伯們搬運(yùn)秸稈堆。
男生們一個(gè)人就可以搬動(dòng)這個(gè)十五斤左右的秸稈堆，又得則扛在肩上在田間快步疾走，有的則用小推車(chē)堆上幾十捆拉著，汗水浸黃了他們的短袖襯衫，麥屑粘在了他們的頭發(fā)上，他們累，但卻是幸福的累，女生們也不甘示弱，他們兩個(gè)人合作搬還是太重的用腳推著向前滾到目的地，每個(gè)人都用笑臉迎著這金黃的麥田，無(wú)比的快樂(lè)。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 6
今天是盼望已久的“小廚師”體驗(yàn)活動(dòng)。可我們從來(lái)都是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，讓我體會(huì)到了食堂的工作人員平時(shí)的辛苦。
上午十點(diǎn)半，我們穿上圍裙，系上頭巾，帶上套袖，“全副武裝”的排著整齊的隊(duì)伍向食堂進(jìn)發(fā)。“小廚師”顧名思義，我還以為是讓我們?nèi)プ鲲埬?原來(lái)呀，是讓我們把飯菜和水果分到每個(gè)桌上去。但是食堂的人已經(jīng)分了一半了，可是我們精心準(zhǔn)備的計(jì)劃不能就這樣“泡湯”了。我們這組負(fù)責(zé)的是46-60桌，組長(zhǎng)夏韌捷把分飯、分菜的任務(wù)交給了我，我努力的`干起來(lái)。我先分的是蝦仁抄萵苣，一開(kāi)始時(shí)，因?yàn)樗俣群芸欤芏辔r仁掉到了桌子上，我的效率很低，我很緊張，心里卻急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時(shí)食堂阿姨來(lái)教我了，我一下變得非常有信心，分好了每桌的蝦仁。接著我按著分蝦仁的方法分肉圓。旁邊，許方偉用強(qiáng)壯的身軀搬動(dòng)著湯桶。因?yàn)榕双h的力氣小，所以去擦桌子，分水果了。吃午飯時(shí)我心里得意洋洋的，我再也不是以前的那個(gè)“小皇帝”了。
從這個(gè)“小廚師”體驗(yàn)活動(dòng)中我明白了很多道理，我們要珍惜這里的每一勺飯，每一勺菜，因?yàn)檫@都食堂工作人員的勞動(dòng)成果。并體會(huì)他們是多么的不容易。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 7
一天下午，碧空萬(wàn)里，我們懷著興高采烈的心情，去體驗(yàn)生活。
我和鄰居騎了自行車(chē)，仿佛一支“騎兵大隊(duì)”在寬闊的公路上浩浩蕩蕩地前進(jìn)。一路上，塊塊菜田如翡翠，農(nóng)作物長(zhǎng)勢(shì)喜人，枝繁葉茂，各自姿色：綠盈盈的小蔥、繁茂的白蘿卜、青翠欲滴的包菜和著泥土的芳香，使我們心曠神怡。
來(lái)到田野旁，我們看見(jiàn)了許多可愛(ài)的蔬菜。
忽然，我們的視野一下子開(kāi)闊了，近處是一座座“水晶宮”，遠(yuǎn)處是無(wú)邊無(wú)際的綠色大地。我們先參觀參觀，在一行行的.黃瓜架上，結(jié)滿了一根根一尺來(lái)長(zhǎng)的黃瓜。在碧枝翠葉的遮掩下，西紅柿羞答答地露出了青里泛紅的臉蛋。莖粗葉茂的土豆更顯得生機(jī)勃勃。
到了下午，我們開(kāi)始體驗(yàn)種菜了，我和伙伴們來(lái)到田野里，學(xué)看農(nóng)民伯伯種番茄，灑下番茄種子，必須要長(zhǎng)成苗，才能開(kāi)始種。農(nóng)民伯伯說(shuō)：“你們下次再來(lái)吧！我先替你們看，好不好？”我們仰起頭天真的回答：“好好好！”
天色已晚，我和小伙伴依依不舍的騎起自行車(chē)離開(kāi)這田園詩(shī)情般的仙境。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 8
今天我隨著小記者們來(lái)到了金思貓兒童職業(yè)體驗(yàn)城，進(jìn)行一次體驗(yàn)活動(dòng)。
進(jìn)入金思貓?bào)w驗(yàn)城，首先映入眼簾的是一架飛機(jī)，哦，做得真像！隨后一位叔叔帶著我們參觀了法院、警察局……好威武呀！
參觀完后我們便迫不及待地由體驗(yàn)師帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)了。我們這一組體驗(yàn)的是儀仗隊(duì)，經(jīng)過(guò)體驗(yàn)師的講解我們終于知道了國(guó)旗手的重要與不易，令我們更向往軍人的生活了。接下來(lái)我們分好了自己的`工作，穿上軍裝，威風(fēng)凜凜的樣子真像一群小戰(zhàn)士。首先我們環(huán)繞體驗(yàn)城走了一圈來(lái)到升旗處，緩緩的將國(guó)旗升起后，就踏步回屋了。
下一個(gè)體驗(yàn)是做漢堡，關(guān)于漢堡還有個(gè)小故事呢！很久以前有個(gè)美國(guó)人叫肯德基，他在一次德國(guó)朋友的招待下得到了啟發(fā)，用牛排、面包、果醬、生菜等做成了漢堡包，也就是最初的漢堡。這就是漢堡的來(lái)歷。聽(tīng)體驗(yàn)師講完后我們也迫不及待地做起了漢堡，首先將一塊面包切開(kāi)，涂上沙拉醬和番茄醬，再放上生菜，加上一片雞蛋和火腿，最后，再放進(jìn)微波爐烤上大約三分鐘，一個(gè)新鮮出爐的漢堡便做成了。吃著自己做的漢堡心里美滋滋的。
活動(dòng)結(jié)束后我們戀戀不舍地離開(kāi)了，通過(guò)這次活動(dòng)我學(xué)到了很多，更讓我學(xué)會(huì)了自食其力。以后我要多參加這樣的活動(dòng)。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 9
重陽(yáng)節(jié)快到了，老師讓我們回家體驗(yàn)媽媽?xiě)言袝r(shí)的感覺(jué)。國(guó)慶節(jié)那天一早，我就叫爸爸找來(lái)一個(gè)抱枕和幾根繩子，幫我綁好“大肚子”。于是，爸爸就忙了起來(lái)，還請(qǐng)媽媽做指導(dǎo)，幾分鐘后就綁好了。我迫不及待地到鏡子前去看一看，“嗬，還真像個(gè)孕婦哩！”我自言自語(yǔ)道。
吃完早飯，我坐在沙發(fā)上想看會(huì)兒電視，可沒(méi)看幾分鐘，媽媽卻說(shuō)：“你這樣看電視，還不得把寶寶給壓死啊？還有孕婦不能多看電視，有輻射，對(duì)寶寶不好。”我只好去看書(shū)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我又想小便，于是就艱難地站起來(lái)，然后慢慢地走向衛(wèi)生間。可到了坐便器邊我才發(fā)現(xiàn)我怎么也蹲不下來(lái)，我問(wèn)媽媽“怎么辦啊？”可媽媽說(shuō)：“何鑫玥，孕婦不好做吧！不急，慢慢來(lái)。”然后我只好手扶著墻，慢慢地蹲下去……吃完午飯，我就想睡午覺(jué)。我還是像以前一樣仰面朝上睡，一旁的媽媽提醒我說(shuō)，睡一會(huì)兒就要換個(gè)姿勢(shì)，不然寶寶會(huì)難受的`。于是我按媽媽的建議經(jīng)常換姿勢(shì)，真麻煩啊！
做一個(gè)孕婦不能看電視，走路不方便，睡覺(jué)也不自由，真累啊！想不到媽媽?xiě)盐业臅r(shí)候竟然這么辛苦，我以后一定要好好孝敬媽媽?zhuān)?/p>
體驗(yàn)活動(dòng)作文 10
驕陽(yáng)似火的星期天，媽媽爸爸的單位和御品軒蛋糕工廠聯(lián)合組織了一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)叫魔法烘焙。
這次活動(dòng)我七點(diǎn)半就出發(fā)，汽車(chē)開(kāi)了一個(gè)小時(shí)才到工廠，我和哥哥姐姐在車(chē)上玩著游戲，我們又興奮又高興因?yàn)槲乙龅案饬耍@是我第一次做蛋糕。
我們到了御品軒的大工廠，等了一會(huì)兒活動(dòng)終于開(kāi)始了。我迫不及待得穿上了廚師的衣服，開(kāi)始做蛋糕，我發(fā)現(xiàn)參加這次活動(dòng)人可真多呀，熱鬧非凡我們認(rèn)真做著蛋糕。做蛋糕的第一步先給一片面包上均勻地抹上潔白的奶油，第二步在奶油上蓋上一片面包再在面包上涂上自己喜歡的`草莓醬，或者不涂，第三步再最上面蓋上一片面包，第四步把蛋糕每一個(gè)地方都涂上奶油，最后一步把放到袋子里的奶油擠成一個(gè)球，給蛋糕插上了小狗巧克力和水果，巧克力水果蛋糕就做好了，很快大家的蛋糕都做好了，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人做的都與眾不同，各式各樣。
做完蛋糕后我們參觀了這整個(gè)工廠，還吃到了牛角面包和蛋黃酥這兩樣點(diǎn)心，點(diǎn)心真是美味極了。因?yàn)槲覀冋麄�(gè)活動(dòng)表現(xiàn)的很聽(tīng)話，所以還得到了三個(gè)定做的魔法果實(shí)那就是芝麻棉花糖，味道美極了。
我把做好的蛋糕分享給了我的家人，大家直夸這是吃到的最美味的蛋糕了。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 11
暑假我報(bào)名去做了少兒圖書(shū)館小小管理員。那天從家趕過(guò)去的時(shí)候我非常興奮，到了那里時(shí)，門(mén)口已經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍，我心想：“媽呀！看來(lái)今天的工作量不少呀。”
我來(lái)到了借書(shū)室，工作人員已經(jīng)到位了，我連忙幫著他們掃地和擦桌子，做著一些準(zhǔn)備的工作。開(kāi)館的時(shí)間到了，我和另外一位叫安妮的小館員帶好工作牌開(kāi)始迎接一擁而上的人們。我接待了我的第一位客人——我的媽媽?zhuān)蠇屘袅藥妆疚覑?ài)看的書(shū)叮囑我?guī)拙渚妥吡耍乙舱嬲拿β灯饋?lái)。
“八號(hào)架拿書(shū)。”“三號(hào)架拿書(shū)！”“哪一本？”“最上面的那本，推出來(lái)“”是這本《安琪兒的天使夢(mèng)》么？”“是的，謝謝你”就這樣我和安妮一直穿梭在各個(gè)書(shū)架之間，連喘口氣的時(shí)間都沒(méi)有，而我的腿猶如灌了鉛一樣的沉重。此時(shí)，我深深體會(huì)到圖書(shū)館叔叔阿姨們的.勞累和辛苦，是他們辛勤勞動(dòng)才能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游呀！
隨著一陣鈴響，下班的時(shí)間到了。我在圖書(shū)館叔叔阿姨贊許的目光里看到對(duì)我的肯定，和他們告別時(shí)，我們約定明年我還要來(lái)當(dāng)小小管理員。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 12
9月12日上午，我們小記者一行20人參加了青少年活動(dòng)中心組織的小交警體驗(yàn)活動(dòng)。目的是宣傳讓“文明出行，文明駕駛”。
早上八點(diǎn)鐘，我們就來(lái)到了青少年活動(dòng)中心。交警叔叔教了我們一些執(zhí)行動(dòng)作后，我們便去十字街參加宣傳活動(dòng)了。
我們兩人一組，拿著一塊宣傳牌，神氣十足的走向目的地------十字街。一路上我們有說(shuō)有笑，可到了十字街，我們就象一位真正的小交警，有模有樣的。每四位小朋友站在一個(gè)路口，舉著宣傳牌，還有兩位小朋友發(fā)著傳單。這時(shí)，有幾個(gè)路過(guò)的行人走了過(guò)來(lái)，看著我們，覺(jué)得很好奇，看看我們，又看看牌上的宣傳標(biāo)語(yǔ)。我想：這樣不錯(cuò)，我們是小交警，行人注意了我們，也會(huì)去注意宣傳牌，那樣就能起到宣傳的作用了。
走路的人越來(lái)越多，都好奇的朝我們看上一眼，有的還在竊竊私語(yǔ)：“小交警”！
街上的'車(chē)子也越來(lái)越多，駕駛員從窗戶(hù)往這兒看看，往那兒看看，我想：他們也一定看到我們的宣傳牌上的標(biāo)語(yǔ)了。真希望他們能看到，能記在心里啊！
時(shí)間過(guò)的真快，體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了。我覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有意義。
我今天當(dāng)上了小交警，我感到很自豪，很光榮。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 13
今年暑假，我到了奶奶家，奶奶平時(shí)住在農(nóng)村里，那新鮮事，可多著呢！
有一天，我到小溪邊去捉魚(yú)，一大早，我?guī)?lái)一個(gè)桶子，便出發(fā)了。
來(lái)到了小溪邊，之間溪水清清的，小魚(yú)小蝦開(kāi)始?xì)g快地扎著水猛子。我卷起了褲腿，輕輕地走下了水。瞧，那條魚(yú)又肥又大，還是銀色的，多可愛(ài)！于是，我小心翼翼地走到了它身邊。喲，它還沒(méi)感覺(jué)呢！我輕輕地將手浸入水中，靜靜的溪水蕩起了一點(diǎn)兒波紋。小魚(yú)感覺(jué)有動(dòng)靜，定睛一看，哇！是個(gè)龐然大物。機(jī)靈的.它尾巴一搖，頭一甩，像一只銀箭，飛快地向別處穿梭而去。我一見(jiàn)，急了，抬起腿，向小魚(yú)追去。這時(shí)，一塊大石頭擋住了去路，小魚(yú)腦子快，身子一斜，便過(guò)了去。我呢，沒(méi)頭沒(méi)腦地向石頭沖去，“撲通”一聲我一頭栽在了水里，手隨著慣性作用，向前一捧，喲，還真準(zhǔn)，不前不后，把小魚(yú)給捉住了。我感覺(jué)手中有東西，一看，這不是小銀魚(yú)嗎？我顧不得疼痛，高興地跳了起來(lái)“我捉到了！”
風(fēng)，把我的聲音帶得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 14
6月2日早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸一起去臨浦微型消防站參加小記者活動(dòng)。
到了目的地，首先映入我眼簾的是消防員叔叔在練習(xí)卷水帶，一人拿著一卷水帶，把散開(kāi)的水帶盤(pán)成小小的圓形，兩個(gè)接口也有固定間距，看似簡(jiǎn)單的操作要做好還是挺難的。
當(dāng)然給我留下深刻印象的'是消防員叔叔們的穿衣服比賽。首先他們把衣服疊的整整齊齊的，接著把黃色的消防頭盔放在衣服的上面，然后把腰帶放在衣服的下面，鞋子則放在最外面，他們做完準(zhǔn)備工作后，像松樹(shù)一樣筆直的站著，等待隊(duì)長(zhǎng)下令。只聽(tīng)隊(duì)長(zhǎng)一聲，“開(kāi)始”，四位消防員叔叔以最快的速度穿鞋子，褲子，戴頭盔，系腰帶，最后穿上外套，前后一共才幾十秒吧，我驚嘆他們的速度之快，看來(lái)我以后也要加快穿衣服的動(dòng)作，可不能再慢悠悠的了。
后來(lái)我們又觀看了消防實(shí)戰(zhàn)滅火演練，消防員叔叔從出警到開(kāi)始救火，動(dòng)作十分迅速，而且干脆利落，尤其是最后四把水槍同時(shí)發(fā)射的樣子格外壯觀，我們?cè)趫?chǎng)的小伙們都驚呆了。今天的體驗(yàn)真有趣啊！
體驗(yàn)活動(dòng)作文 15
今天我的心情有些小緊張，有些小激動(dòng)，但我的信心是滿滿的。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力準(zhǔn)備，我參加了“啟程杯”中央電視臺(tái)“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽南京賽區(qū)的'初賽。
參賽的選手很多，在等候區(qū)，有的小選手在復(fù)習(xí)著參賽的演講稿，有的小選手在聽(tīng)著爸爸媽媽的叮囑，我呢，我在她們之間游走著，聽(tīng)著她們，觀察著她們，我想多了解一下我的“對(duì)手”的一些情況。
工作人員念到我的參賽號(hào)讓我在一號(hào)教室外等候，這時(shí)我的心情很緊張，心跳加快，我深深地吸了一口氣，然后開(kāi)始微笑，迅速的把演講稿在腦海里過(guò)了一遍。我前面的小選手這時(shí)從教室出來(lái)了，門(mén)口的工作人員示意我可以進(jìn)去了，我面帶著微笑落落大方地走到考官老師的面前，深鞠一躬開(kāi)始了我的英語(yǔ)演講和英語(yǔ)才藝表演。雖然只有短短的2分半時(shí)間，但我很享受，我喜歡英語(yǔ)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是件快樂(lè)的事。
復(fù)賽通知要幾天以后出來(lái)，進(jìn)不了復(fù)賽，我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)；進(jìn)了復(fù)賽，我會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，賽出我的風(fēng)采，我的自信。成長(zhǎng)比成績(jī)重要，體驗(yàn)比名次珍貴。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 16
2月5日上午，我懷著好奇的心情到探路者拓展基地參加真人CS體驗(yàn)活動(dòng)，什么是真人CS體驗(yàn)活動(dòng)呢？我心里急切地盼望。
老師帶領(lǐng)我們玩了很多游戲，有“花開(kāi)花落”，“貼喝餅”等等，都非常有趣。可我總覺(jué)得來(lái)這兒，并不是只做游戲那么簡(jiǎn)單。這不，老師終于帶我們來(lái)到真人CS現(xiàn)場(chǎng)，我興奮地穿上軍隊(duì)的“防彈衣”，抱著一把挺重的槍。打槍規(guī)則是這樣的：我們分成兩隊(duì)，對(duì)方是各自的“敵人”，我們相互開(kāi)槍?zhuān)粨糁形鍢尰虮粨糁幸路系募t星部位，那個(gè)人就“死”了。
戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，為了防止胸口衣服上紅星部位受傷，我趕緊趴在草地上，通過(guò)瞄準(zhǔn)器仔細(xì)尋找目標(biāo)，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)“敵人”射擊，哈！打中了他的`胳膊，槍里面?zhèn)鞒觥俺晒Γ晒Α钡穆曇簟Ｎ矣謱?duì)準(zhǔn)一個(gè)“敵人”，沒(méi)想這次打偏了，槍里又傳來(lái)“太可惜了”的聲音。別著急，我定定神。一個(gè)“敵人”站了起來(lái)，我對(duì)準(zhǔn)他的紅星部位發(fā)射，竟然真被我打中了。我大受鼓舞，繼續(xù)射擊，不知道打中了多少人，其中有一位是我們隊(duì)友，因他打“敵人”跑到對(duì)面，也被我誤打一槍。我自己也中了兩槍。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了，我取得第五名的好成績(jī)，太讓我喜出望外了。今天可真有意義！
體驗(yàn)活動(dòng)作文 17
暑假期間，我們參加了居委會(huì)的活動(dòng)，期間我有很多不同的經(jīng)歷和感受。
我記得我第一次參加活動(dòng)時(shí)，我告訴和林1點(diǎn)鐘到學(xué)校集合。他們到達(dá)時(shí)，我們?nèi)チ巳f(wàn)斯居委會(huì)。到了居委會(huì)，才想起居委會(huì)兩點(diǎn)半才上班，棒極了。我們等了一個(gè)半小時(shí)。最后，居委會(huì)阿姨來(lái)上班的時(shí)候，我們向阿姨建議，要為社區(qū)宣傳法律知識(shí)，把宣傳內(nèi)容寫(xiě)在黑板上。想了一下，阿姨同意了。她給了我們信息，反復(fù)告訴我們要把字寫(xiě)好。后來(lái)她讓兒子給我們帶路。在炎熱的夏天，我們站在凳子上努力寫(xiě)作。突然，我們的'臉上布滿了汗水，衣服被汗水浸濕，用毛巾擦拭。但是我們并沒(méi)有因此放棄，反而變得更加認(rèn)真。隨著時(shí)間的推移，我們一個(gè)個(gè)走了出來(lái)。這時(shí)，路上行人更多了。他們有的認(rèn)真看著黑板上的內(nèi)容，有的用好奇的眼神看著我們，還有的說(shuō)今天的小學(xué)生真了不起。看著這些行人，聽(tīng)著這些贊美的話語(yǔ)，我突然覺(jué)得無(wú)比自豪，因?yàn)槲覀円部梢詾樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)。阿姨在接下來(lái)的活動(dòng)中充滿信心地給了我們?nèi)蝿?wù)。
通過(guò)這次暑假活動(dòng)，我不僅增強(qiáng)了組織能力，也學(xué)到了很多知識(shí)。以后我會(huì)參加這些組織活動(dòng)，更好的鍛煉自己。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 18
8月2日，暑假里難忘的一天。一大早，我們南國(guó)早報(bào)民主路小學(xué)的小記者們身穿黃馬甲，像一朵朵綻開(kāi)的向日葵，迎著朝陽(yáng)露出充滿希望的笑臉，在唐老師的帶領(lǐng)下，懷著好奇、興奮和激動(dòng)的心情前往廣西武警部隊(duì)訓(xùn)練基地，去體驗(yàn)不一樣的部隊(duì)文化生活。
走進(jìn)部隊(duì)營(yíng)區(qū)，就看到武警哥哥們列隊(duì)整齊的歡迎我們，他們筆直的身軀就像一棵棵能為小樹(shù)苗遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，讓我們覺(jué)得很威武，也很有安全感。接下來(lái)，武警哥哥們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兊目醇冶绢I(lǐng)，擒拿格斗、隊(duì)列會(huì)操、軍事素質(zhì)訓(xùn)練……精彩的'表演贏得了大家的陣陣喝彩，但最讓我感到新奇的是他們整理內(nèi)務(wù)的技術(shù)。
一進(jìn)入武警哥哥們的宿舍，我們就被眼前整齊劃一、井然有序的內(nèi)務(wù)場(chǎng)景所震撼，被子被疊得整整齊齊、方方正正，就像一個(gè)綠色的“豆腐塊”，每一面都橫平豎直，沒(méi)有一點(diǎn)褶皺，安安靜靜地躺著，像個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶，就連牙刷、牙膏和杯子的擺放都朝著同一個(gè)方向，像是用尺子量出來(lái)一樣，地面更是一塵不染、干干凈凈。聽(tīng)著小隊(duì)友們不斷發(fā)出的驚訝和贊嘆聲，再對(duì)比自己那亂糟糟的書(shū)桌和房間，我羞愧地低下了頭，暗暗下定決心，要向武警哥哥們學(xué)習(xí)，用紀(jì)律管好自己，自立自強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 19
我對(duì)考古有著濃厚的興趣，所以媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)唐三彩考古玩具，可以模擬真實(shí)考古，我準(zhǔn)備開(kāi)始啦！
我拆開(kāi)盒子，里面有一大塊硬邦邦的土塊、一把小刷子、一個(gè)迷你的洛陽(yáng)鏟和一張說(shuō)明書(shū)，我究竟會(huì)在大土塊里挖到什么寶貝呢？我仔細(xì)閱讀了說(shuō)明書(shū)，上面還介紹了幾種唐三彩瓷器：有瓦藍(lán)的駝罐牛；有紅黃相間的富貴象；有胖鼓鼓的富貴罐；有青綠的花卉紋壺……
我開(kāi)始挖掘啦！我把大土塊上的`塑料膜拆掉，拿起洛陽(yáng)鏟開(kāi)始鏟。我一會(huì)兒用洛陽(yáng)鏟小心翼翼地往下鏟著土，一會(huì)兒用刷子刷掉塵土。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了一點(diǎn)兒綠色，寶貝出現(xiàn)啦！我連忙小心地往旁邊鏟，這時(shí)出現(xiàn)了一朵花，是富貴罐嗎？我接著挖，出現(xiàn)了一個(gè)圓形瓶口，接著，出現(xiàn)了半個(gè)圓圓的陶罐，我越來(lái)越能肯定，這就是花卉紋壺！壺已經(jīng)出現(xiàn)了一大半兒了，全部都是青綠色的，最后，出現(xiàn)了壺的底部。哈！我挖到了花卉紋壺！這個(gè)花卉紋壺全身都是翡翠一般的綠，是多么純潔、亮麗，上面有四朵大花圍繞著壺身，還點(diǎn)綴著一些花瓣，真是太美麗迷人了！
我真開(kāi)心，我不僅學(xué)到了唐三彩瓷器的知識(shí)，體驗(yàn)了考古的挖掘過(guò)程，還得到了花卉紋壺！
體驗(yàn)活動(dòng)作文 20
我在實(shí)踐基地呆了五天，唯一一次讓我難忘的，只有這件事了。
就是星期五我們臨走前，給我們送行的一節(jié)課，那就是包餃子課了。
我們進(jìn)教室后，老是先把總重要的幾點(diǎn)告誡了我們，接著幾點(diǎn)注意事項(xiàng)老師也透露給了我們，再接著又把包餃子的'過(guò)程也詳細(xì)的講述給了我們，人后我們就開(kāi)始動(dòng)手做了。
我和陳卓開(kāi)始和面，和著和著，由于陳卓加的水太多了，所以就和成和泥一樣稀得面了，因此我們就和老師說(shuō)了，老師說(shuō)：“那你們或成這樣我也沒(méi)辦法，那人家別的組的同學(xué)都做得那么好，那你們組怎么就成這樣了呢？”但是最后來(lái)時(shí)還是跟我們加上了一點(diǎn)面粉，才可以的。
我們拌好水餃陷以后就開(kāi)始包水餃了，畢露朋對(duì)許乃勻說(shuō)：“我只要很大很大的皮，否則我就不包了。”許乃勻只好按要求去做，但這樣做的后果是，被邢老師教育了一通。
開(kāi)始下水餃了，蘇守坤和楊志尚在下，其他人都在等著吃餃子。
第一鍋出鍋了，剛一上來(lái)，水餃就都被搶沒(méi)了。連出來(lái)的好幾鍋都是這樣的，但只有最后一鍋不是這樣的，因?yàn)榇蠹叶汲燥柫恕Ｗ詈笪覀兂韵铝颂氐貋?lái)給我們送行的餃子，愿我們一路平安，事事平安，學(xué)習(xí)進(jìn)步！真是完美無(wú)缺啊！
體驗(yàn)活動(dòng)作文 21
昨天，媽媽帶我去陜西省健和堂中醫(yī)館參加了體驗(yàn)中醫(yī)看病，配方的實(shí)踐活動(dòng)。我高高興興的去了那里。
一進(jìn)門(mén)，我就聞到了一股濃濃的中藥的味道，我們班同學(xué)都很興奮，好奇的看來(lái)看去，迫不及待的等醫(yī)生給我們講解中醫(yī)的理論。
不一會(huì)兒，醫(yī)生就滔滔不絕的給我們講了中醫(yī)的好多理論。醫(yī)生阿姨說(shuō)，中醫(yī)講的是“精”“氣”“神”。“精”就是精神面貌，“氣”就是氣血，脾胃功能，“神”就是面部神態(tài)，我們每個(gè)人都要有“精”“氣”“神”身體才能健康。醫(yī)生還給我們看了針灸用的針，又細(xì)又長(zhǎng)，我們班有的`同學(xué)很勇敢，自告奮勇的要求醫(yī)生給他們?cè)槪液芘宸麄儭ａt(yī)生說(shuō)這叫針灸，可以治療很多病呢。人體有很多的穴位，針扎到這些部位就能把病治好。休息的時(shí)候，我們還喝了防霧霾的湯呢，阿姨說(shuō)效果很好哦。醫(yī)生又帶我們?nèi)⒂^了很多種藥材，比如：麥冬，百合，銀耳，羅漢果，沙參，蝎子等很多種藥。我們還去做了個(gè)香囊，它可以防蚊蟲(chóng)叮咬的。
不知不覺(jué)得夕陽(yáng)西下了，我們都戀戀不舍的離開(kāi)了中醫(yī)館。我今天學(xué)到了很多的知識(shí)，下次有時(shí)間我還要多參加實(shí)踐活動(dòng)。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 22
星期六，我早早地起床了，因?yàn)槲覀冃∮浾咭ボ姞I(yíng)參觀。
一切準(zhǔn)備完畢后，媽媽帶著我立刻向集合地點(diǎn)飛奔而去。趕到了集合地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到“菏澤監(jiān)獄”幾個(gè)大字，心里咯噔一下：今天是不是讓我們體驗(yàn)一下當(dāng)犯人的滋味？我十分詫異。媽媽看我驚慌失措的樣子，馬上就明白了我的意思，告訴我：這不但是監(jiān)獄，是武警第二中隊(duì)，我這才松了一口氣。
一進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)了許多訓(xùn)練設(shè)備：有單杠、雙杠、沙包、啞鈴……還有許多長(zhǎng)得奇形怪狀的我叫不上名字的健身設(shè)備。我們小記者們排好隊(duì)在中隊(duì)長(zhǎng)的'帶領(lǐng)下走進(jìn)了軍營(yíng)。路上，中隊(duì)長(zhǎng)給我們講了這個(gè)中隊(duì)從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到和平年代為國(guó)為民做出的貢獻(xiàn)，讓我對(duì)他們肅然起敬。
走進(jìn)軍營(yíng)，武警哥哥表演擒敵拳、前劈、格斗……讓我們都情不自禁地叫了起來(lái)：“厲害！”表演完后，三位武警叔叔又教我和其他五位小朋友擒敵拳、格斗的基本動(dòng)作，并教育我們學(xué)好本領(lǐng)長(zhǎng)大后勇敢地和壞人作斗爭(zhēng)。
緊接著，我們又到了武警哥哥宿舍，只見(jiàn)他們房間十分整潔，床上的被子疊得象“豆腐塊”一樣。一位武警叔叔還手把手地教我們疊被子。
整個(gè)上午，雖然很累，但是很快樂(lè)很充實(shí)。長(zhǎng)大我也要當(dāng)武警，為國(guó)家為人民服務(wù)。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 23
這幾天，我參加了慶隆社區(qū)的體驗(yàn)活動(dòng)，老師是浙大的學(xué)生。
第一天，老師讓我們制作了各自的名牌，好讓老師認(rèn)識(shí)我們，也便于我們之間互相認(rèn)識(shí)。然后，在老師的介紹下我們知道了“五水共治”是指排澇水、治污水、抓供水、防洪水、保節(jié)水。第二天，老師教我們廢物利用，把沒(méi)用的東西收集起來(lái)能做出許多有用的東西，比如用舊紙板做飛機(jī)模型或動(dòng)物擺設(shè)等。第三天，老師教我們畫(huà)環(huán)保袋。我畫(huà)的是一個(gè)水龍頭滴出的最后一滴水，水滴里有一個(gè)地球，下面有一雙小手接著這珍貴的水滴，告訴大家要珍愛(ài)水源、節(jié)約用水。第四天，老師介紹了垃圾分類(lèi)，知道了藍(lán)色桶里是可回收垃圾、綠色桶里是廚房垃圾、紅色桶里是有害垃圾、黃色桶里是其它垃圾，以后我不會(huì)讓垃圾回錯(cuò)家了。第五天，是最后一天了，我們開(kāi)了歡送會(huì)，首先是頒獎(jiǎng)，我獲得了詩(shī)歌朗誦第一名！得到了一個(gè)粉紅色的.漂亮筆袋。接著是才藝表演，一個(gè)姐姐率先上臺(tái)唱了一首好聽(tīng)的英文歌曲，接著一個(gè)男生表演了快速轉(zhuǎn)魔方，然后我和幾個(gè)同學(xué)一起表演了杯子舞。最后我們和老師們一起合影留念，臨走還和老師們一一擁抱，戀戀不舍。
這次的活動(dòng)真有趣，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。期待明年暑假還能參加這樣的活動(dòng)。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 24
周六上午我和媽媽一起去賣(mài)報(bào)紙活動(dòng)的集合地點(diǎn)——金水路紫荊山立交橋東南角。天氣非常寒冷，媽媽先幫我領(lǐng)了10份大河報(bào)報(bào)紙，付了成本費(fèi)。聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師講解了賣(mài)報(bào)紙的基本注意事項(xiàng)，我就去準(zhǔn)備賣(mài)報(bào)紙了。
首先，我來(lái)到附近的公交站牌賣(mài)，我問(wèn)了好多人都沒(méi)有一個(gè)人要買(mǎi)的，還有人竟然理都不理我，我生氣極了。我又去問(wèn)了一個(gè)奶奶，這個(gè)奶奶很善良，買(mǎi)了一份報(bào)紙，我謝謝了奶奶。我心想：終于賣(mài)出了一份報(bào)紙，賺了1元錢(qián)，太好了！
然后，我們又去了地鐵口，人好少，我接著問(wèn)了一位奶奶，奶奶咨詢(xún)了一下我，說(shuō)：“小同學(xué)，報(bào)紙多少錢(qián)一份？給我一份吧。”我說(shuō)：“好的，兩元一份，謝謝！”又賺了一元，我很高興又有信心啦！
接著，我和媽媽又回到了公交站牌，發(fā)現(xiàn)人更多了些，天氣真的非常冷，我的腳都快凍僵了，但是我還是不停地問(wèn)附近等車(chē)和過(guò)路的'叔叔阿姨爺爺奶奶還有姐姐哥哥，我的報(bào)紙快賣(mài)完了，我發(fā)現(xiàn)報(bào)紙基本上都是奶奶和叔叔買(mǎi)的，也有阿姨買(mǎi)的，只是有點(diǎn)少！
我很非常感謝那些買(mǎi)我報(bào)紙的好心人，通過(guò)賣(mài)報(bào)紙，我知道了錢(qián)來(lái)之不易，今后我一定要少花點(diǎn)的錢(qián)
體驗(yàn)活動(dòng)作文 25
12月5日，小記者團(tuán)組織小記者參加擊劍體驗(yàn)，我體驗(yàn)了一把當(dāng)“俠客”的刺激感。
走進(jìn)體驗(yàn)館、換上衣服，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行小步跑、高抬腿、側(cè)滑步等熱身運(yùn)動(dòng)后，老師給我們?cè)敿?xì)講解了擊劍的歷史、禮儀、積分規(guī)則等。隨著一陣歡呼聲，激動(dòng)人心的重劍對(duì)抗實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)終于開(kāi)始了。
當(dāng)我穿上白色的擊劍服，戴上黑色的護(hù)面，手持長(zhǎng)劍走上劍道后，面對(duì)高大威猛的對(duì)手，我不但沒(méi)有膽怯反而油然而生出一種自信。開(kāi)場(chǎng)我先發(fā)制人，趁對(duì)手還未進(jìn)入狀態(tài)，直刺對(duì)方胸部，很快拿下3分。對(duì)手被我的進(jìn)攻逼得好像發(fā)怒了，猛地用劍直刺我的胸口，我左躲右閃只有招架之力沒(méi)有還擊之力，很快我們打成了4分平手。此時(shí)我心中的'“怒火”涌上心頭，使出最擅長(zhǎng)的“迷魂”劍法，趁對(duì)方躲避不及之時(shí)一劍刺中對(duì)方胸口，又拿下1分。隨著教練一聲“停”，5比4，我獲勝了。
這次擊劍體驗(yàn)活動(dòng)，讓我明白一個(gè)道理，無(wú)論遇到什么困難，都不要輕易放棄，而是要不斷增強(qiáng)耐性、韌性，做一個(gè)不言敗的“俠士”。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 26
今天下午，烈日炎炎，我和奶奶一起去菜地里種黃瓜。
到了菜的，我們先耕地，給土地松一下土。接著施肥，奶奶施肥的時(shí)候，我滿臉疑惑的問(wèn)：“奶奶，不是應(yīng)該先種再施肥的嗎？”奶奶回答到：“先施肥能給泥土增加活力，這樣豐收的時(shí)候就能吃到許多黃瓜了！”我邊聽(tīng)邊看奶奶施肥。不一會(huì)兒，奶奶就施好了肥，就在施好肥的泥土里播下一粒小種子，再在水桶里拿了一大勺的清水，澆在播種子的地方。“好了，一棵棵黃瓜種子撥好了。”奶奶高興地說(shuō)著。就在奶奶正準(zhǔn)備種第二棵黃瓜時(shí)候，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，可不可以讓我來(lái)試試？”“好呀，都這么大了，是應(yīng)該學(xué)種菜了！”奶奶才剛說(shuō)完，我就已經(jīng)開(kāi)始種起來(lái)了，過(guò)了十分鐘，我好不容易才種完一棵，豆大般的'汗珠從我的額頭上掉下來(lái)。奶奶奇怪地問(wèn)道：“程靜語(yǔ)，你怎么這么慢呀？”我說(shuō)：“中那么多，奶奶您不覺(jué)得累？”“不累，不累，都習(xí)慣了。”奶奶一邊幫我擦汗，一邊說(shuō)。我邊聽(tīng)邊想：哎，農(nóng)民伯伯們這么辛苦的種田，我們卻這么浪費(fèi)糧食。俗話說(shuō)：“浪費(fèi)糧食是可恥的。”
所以，同學(xué)們，請(qǐng)你們不要再浪費(fèi)糧食了，好嗎？
體驗(yàn)活動(dòng)作文 27
今天，由于我們的作文老師請(qǐng)假?zèng)]有來(lái)上課，替補(bǔ)老師對(duì)我們說(shuō)：“你們把這篇習(xí)作寫(xiě)完，我?guī)銈冏鲆粋�(gè)有趣的體驗(yàn)活動(dòng)”。我們聽(tīng)了開(kāi)心極了，每個(gè)人都奮筆疾書(shū)“嗖嗖嗖”地快速完成了老師交待的任務(wù)。
“今天我們的體驗(yàn)的活動(dòng)名稱(chēng)叫－－護(hù)蛋”老師說(shuō)著，象變魔術(shù)一樣拿出了幾個(gè)雞蛋，每人發(fā)了一個(gè)，繼續(xù)說(shuō)“從現(xiàn)在開(kāi)始到你們離開(kāi)學(xué)校之前，每個(gè)人都要象媽媽保護(hù)你們一樣，把手中的蛋保護(hù)好，也不能惡意的去破壞別人的蛋”。
同學(xué)們想出各種奇招來(lái)做防護(hù)措施，有人把它放在了水杯里，有人用紙巾、濕巾一層一層的給它穿衣服。
我也是選擇了用紙巾反復(fù)包裹，正當(dāng)我專(zhuān)心地，全神貫注地在一層一層包裹的時(shí)候，突然耳邊傳來(lái)了一聲驚叫：“啊”，旁邊的同學(xué)包紙巾時(shí)太用力，竟然把雞蛋裹爛了。看著黃黃的滲透紙巾的.蛋液，同學(xué)們笑成了一團(tuán)。
接下來(lái)的時(shí)間里，每個(gè)人都努力地保護(hù)著自己的雞蛋，老師說(shuō)：其實(shí)讓你們保護(hù)蛋，就是讓你們體會(huì)一下媽媽的不容易，在你們成長(zhǎng)的過(guò)程中，她們就象你們保護(hù)雞蛋一樣，在小心的呵護(hù)著你們。雖然我的雞蛋也沒(méi)堅(jiān)持到放學(xué)就破了。但是也一樣感受到了母愛(ài)的偉大。
這真是一次有趣的體驗(yàn)活動(dòng)。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 28
國(guó)慶節(jié)到了，要放八天假，在國(guó)慶節(jié)的那一天，媽媽給我安排了一個(gè)擊劍活動(dòng)。
到了擊劍的地方，一位擊劍教練領(lǐng)著我們到了體驗(yàn)的位置，在走廊里，教練給我們介紹了一下?lián)魟Φ膩?lái)源和一些著名的.擊劍選手。擊劍有兩個(gè)稱(chēng)號(hào)，第一個(gè)是“格斗中的芭蕾”，第二個(gè)叫做“名模的必修課”，表示在戰(zhàn)斗中感覺(jué)就像在跳芭蕾，哈哈，真奇怪。教練先給我套上了防護(hù)服裝，再教我擊劍的禮儀：叫擺出丁字步，左手叉腰，右手先向前伸直，再把小臂收回來(lái)，又把手臂伸直，最后手再放回原位。接著，他教我怎樣向前一步刺對(duì)方的身體，或怎樣后退一步防護(hù)。我和教練嘗試著對(duì)練了一局，我感覺(jué)好好玩兒呀！對(duì)練完之后，教練幫我把頭盔摘了下來(lái)，防護(hù)服裝也脫了下來(lái)，然后就轉(zhuǎn)身把服裝柜回原位了。我跑向媽媽?zhuān)瑔?wèn)：“該下課了嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“可能吧。”
這一次的體驗(yàn)活動(dòng)不僅很好玩兒，還更加深刻的了解了擊劍。我嘗試著跟教練對(duì)練過(guò)之后，我心想：其實(shí)被擊中也不疼，因?yàn)橛蟹雷o(hù)服裝，這樣我就可以放心的玩兒啦！擊劍為我提高了專(zhuān)注力，我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我覺(jué)得擊劍好有趣呀，真想再次嘗試嘗試！
體驗(yàn)活動(dòng)作文 29
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，過(guò)去的事歷歷在目，像埋在沙灘里五顏六色的貝殼，有一枚貝殼似乎特別耀眼，當(dāng)我拾起它時(shí)總覺(jué)得別有一番味道。
最近，我們小區(qū)舉行了一次保護(hù)環(huán)境，從我做起。的活動(dòng)。我報(bào)名參加了，剛開(kāi)始我還挺激動(dòng)的，現(xiàn)在，我笑也笑不出來(lái)了。
活動(dòng)開(kāi)始了，我戴上一枚綠色徽章，開(kāi)始了我的任務(wù)。首先，我要把垃圾桶里所有的垃圾運(yùn)到小區(qū)外，然后給垃圾進(jìn)行分類(lèi)。一向愛(ài)干凈的我可倒霉了，我垂頭喪氣，心灰意冷，哎，這垃圾的味道可真是臭氣熏天了。垃圾袋里啥都有，比如沒(méi)喝完的奶茶，飯盒子，還有發(fā)霉的.水果我只好忍受著這可惡的臭味。
到了小區(qū)外，我把垃圾袋放在地下，再看看別人，個(gè)個(gè)都是愁眉苦臉的，也許他們和我一樣都是心灰意懶，無(wú)話可說(shuō)了吧。第二個(gè)任務(wù)開(kāi)始了垃圾分類(lèi)，規(guī)定時(shí)間20分鐘，我的心涼了一大半，只好拼命工作。最終完成了分類(lèi)。最后，舉辦環(huán)保活動(dòng)的叔叔給我了一枚環(huán)保小衛(wèi)士的徽章，我心里別提有多高興了，我仿佛已經(jīng)忘乎所以了。
有了這次體驗(yàn)活動(dòng)，讓我明白了只要堅(jiān)持肯吃苦就能成功。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 30
7月3日，我去了江干區(qū)少年宮，進(jìn)行了一次有意思的體驗(yàn)活動(dòng)。體驗(yàn)什么呢？體驗(yàn)小小工程師和西點(diǎn)新秀，具體干啥你馬上就會(huì)知道了。
小小工程師就是用零件搭一些東西。我想：“工程師是畫(huà)圖的，工人才負(fù)責(zé)搭建。難道我們變成小小工人了？”其他人也這么認(rèn)為。不過(guò)我們是來(lái)動(dòng)手的，也就先不計(jì)較了，我們組有四人：長(zhǎng)青小學(xué)五（3）班的盧哲鵬、我們班的李詩(shī)晴、學(xué)校四（6）班的沈開(kāi)來(lái)和我。分工是盧哲鵬搭，我們?nèi)苏伊慵４蠹艺f(shuō)說(shuō)笑笑，搭搭找找，好不熱鬧，不一會(huì)兒零件找了一大半，也搭好了很多。在半小時(shí)之內(nèi)，順利搭成了一個(gè)“太陽(yáng)能翹翹板”（自己編的，不過(guò)挺像的），又花了幾分鐘做了一架戰(zhàn)斗機(jī)，后來(lái)還創(chuàng)造了盜版凱旋門(mén)，100世紀(jì)打仗車(chē)、魚(yú)竿，陀螺。我斷言：“我們組是最牛的.！”
西點(diǎn)新秀就是做冰淇淋。首先講材料，穿上圍裙，洗好手，把華夫（冰淇淋下面的蛋卷）放在小盒子里，再把現(xiàn)成的冰淇淋放進(jìn)去再加點(diǎn)巧克力什么的就行了，雖然好吃，但要是能不拿現(xiàn)成的，自己做就更好了。
這次體驗(yàn)活動(dòng)學(xué)到了知識(shí)，得到了快樂(lè)，真有趣。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 31
12月7日和12月8日兩天，學(xué)校安排我們四、五年級(jí)去勞動(dòng)基地進(jìn)行兩天的實(shí)踐課學(xué)習(xí)。這個(gè)活動(dòng)是學(xué)校為了豐富我們的學(xué)校生活而去的，這兩天的生活真是令我難忘。
7日那天，我們開(kāi)心的來(lái)到基地學(xué)校，這天，老師教我們認(rèn)識(shí)了印章幾個(gè)地方的名字，有四個(gè)印邊，印尼和一個(gè)印面。又教我們認(rèn)識(shí)了雕刻印章的.方法：先打磨，然后過(guò)稿，最后開(kāi)始雕刻。老師最后還說(shuō)了雕刻印章有印刻，陽(yáng)刻和陰陽(yáng)刻法之分。老師講得是那么詳細(xì)，同學(xué)聽(tīng)得是那么新鮮。第一天的課程很快就結(jié)束了r
第二天老師說(shuō)我們可以雕刻印章了。同學(xué)們可興奮了，大家都想大顯身手一番。早上第一節(jié)課老師先選了幾個(gè)小組長(zhǎng)，然后叫小組長(zhǎng)把雕刻印章的印胚發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。又把砂紙發(fā)給了我們每個(gè)小組，拿到印胚我先打磨完后刻了“少年”這兩個(gè)字，并用了印刻，然后又刻了“良”這個(gè)字，用了陽(yáng)刻。“少年”這兩個(gè)字我很快就刻完了，但“良字”我用了很長(zhǎng)時(shí)間才刻完。我把刻好的印章給老師看，老師說(shuō)我刻得很好，我心里像吃了蜜一樣甜。
這兩天勞動(dòng)時(shí)間基地生活不但讓我們對(duì)印章有了很多的認(rèn)識(shí)，還讓我們?cè)鰪?qiáng)了自己的動(dòng)手能力。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 32
一天，老師給我們布置了一項(xiàng)十分“特別”的作業(yè)——為父母做一件家務(wù)。收到這作業(yè)時(shí)，我覺(jué)得沒(méi)什么困難，心想：不就是做一個(gè)家務(wù)嗎？媽媽天天都做，我這個(gè)小天才看了幾次就會(huì)了。要不，就給媽媽洗一次碗吧！我就在晚飯上宣布了，我要為媽媽洗碗！
吃完晚飯，我一蹦一跳地走進(jìn)廚房，挽起衣袖，拿起一塊布，放了一點(diǎn)洗潔精，小心翼翼地拿起一個(gè)滿是油的小盤(pán)子，一不小心，沒(méi)有拿穩(wěn)，“蹦——”的.一聲，盤(pán)子掉在地上了！媽媽聞聲來(lái)看了一眼，“小祖宗，是不是把盤(pán)子打壞了？”“沒(méi)！”幸好我剛才拿的是一個(gè)鐵制盤(pán)子。打壞了可不好了！我更小心地拿起一個(gè)盤(pán)子，輕輕地洗起來(lái)。第一個(gè)盤(pán)子完美洗干凈，太好了！我哼著小曲，又洗起來(lái)了。
漸漸地，我的手慢下來(lái)，聲音也小了起來(lái)，越來(lái)越累，都快睡著了。我打了一個(gè)哈欠，干起活來(lái)。我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，跑到沙發(fā)上坐了一下。我才洗了一下，怎么這么快就體力不支了？媽媽一天洗三次碗，也不叫累，我可沒(méi)這么差啊！我坐不下去了，又去洗了起來(lái)。一口氣把碗洗完了。媽媽直夸我，我的心里十分得意。
那第一次洗碗到現(xiàn)在還記憶猶新、歷歷在目。使我明白了媽媽的辛苦，我現(xiàn)在還會(huì)為媽媽做家務(wù)呢！
體驗(yàn)活動(dòng)作文 33
今天上午，等待許久的小記者活動(dòng)又開(kāi)始了，興奮的我早早來(lái)到學(xué)校一樓的機(jī)動(dòng)教室，參加有趣的`沙盤(pán)體驗(yàn)活動(dòng)。
在老師的帶領(lǐng)下，我們首先做了熱身操，然后又做起“手拉手，找朋友”的游戲。游戲結(jié)束后老師把我們分成七個(gè)組，一個(gè)組6個(gè)人，分好組后沙盤(pán)游戲開(kāi)始了。
沙盤(pán)是一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，盒子分為兩層，第一層是沙子，第二層是一個(gè)抽屜，抽屜里有許多小玩具，那是沙具。沙盤(pán)游戲的規(guī)則是每人一輪有一個(gè)機(jī)會(huì)可以放沙具，在放沙具時(shí)可以移動(dòng)別人的沙具，也可以把別人的沙具放回抽屜里，可是不能說(shuō)話。每個(gè)隊(duì)員都認(rèn)認(rèn)真真地思考和挑選自己心愛(ài)的沙具，最后擺成了一個(gè)沙盤(pán)。我們小組的作品是《人類(lèi)與自然》。之后，組員推介含露作為組代表上臺(tái)陳述我們的沙盤(pán)作品。
最后，感恩環(huán)節(jié)，讓我五味雜陳，因?yàn)樯钪行枰覀兏卸鞯娜撕褪潞芏啵偸菚?huì)被我們忽略，趁著這次機(jī)會(huì)，聽(tīng)從老師的指揮，我?guī)е嫘膶?xiě)下了心中的那一份感恩和感謝，表達(dá)心中一直難以說(shuō)出口的話語(yǔ)。
這次沙盤(pán)活動(dòng)不但有趣，還很有意義。它讓我懂得了：一個(gè)團(tuán)隊(duì)要遵守規(guī)則和順序，不爭(zhēng)先恐后，才能愉快地合作，共同完成任務(wù)。而且還要時(shí)刻保持感恩之心，才能生活得更加美好。
體驗(yàn)活動(dòng)作文 34
燥熱的空氣使每個(gè)人的臉都紅撲撲的，不知道是因?yàn)樘鞖獾木壒剩�是因?yàn)檫@次即將到來(lái)的激動(dòng)人心的春游。這次春游，我們的目的地是行知園。
行知園倡導(dǎo)陶行知先生的理念：解放孩子的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴、空間和時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從矢志不渝的精神中得到真正的教育，致力于擴(kuò)大孩子的活動(dòng)領(lǐng)域，不把他們局限在狹小的課堂里，也不局限在學(xué)校中，是學(xué)校教育與家庭教育的重要的補(bǔ)充。這使我們興奮不已，我們迫不及待地想拉開(kāi)行知園的神秘面紗。
一到站，同學(xué)們都蜂擁般地下了車(chē)，對(duì)著偌大的行知園驚嘆不已。我們課程的主題是行知行踐、體驗(yàn)文化，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)千年農(nóng)耕文化發(fā)展歷史和京杭大運(yùn)河的興衰歷史、沿岸文武古跡、民俗文化，讓我們對(duì)中國(guó)的.文化產(chǎn)生了濃烈的興趣，并潛移默化地讓我們?cè)鰪?qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí)。時(shí)間過(guò)得真快，這次奇妙的旅行就在我們的陣陣驚呼聲、若有所思的點(diǎn)頭和開(kāi)心的歡笑聲中結(jié)束了。我們還流連忘返地沉浸在這次旅行中時(shí)，就要戀戀不舍地與它告別了，但它一定會(huì)保存在我們每個(gè)人的記憶中的。行知園真是個(gè)好地方！
體驗(yàn)活動(dòng)作文 35
每當(dāng)我走在街上，聽(tīng)到盲人的手杖敲擊地面的聲音時(shí)，我都感到非常難過(guò)，因?yàn)槲抑烂と说纳钍嵌嗝雌D難，我很同情他們。
周五下午，我們學(xué)校舉辦了盲人體驗(yàn)活動(dòng)。首先，老師讓我們用紅領(lǐng)巾遮住眼睛，拿出紙筆，在紙上寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)。當(dāng)面對(duì)一片漆黑，心里有些害怕，但我仍是鼓起勇氣，一字一頓地寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)完之后，我準(zhǔn)備畫(huà)個(gè)人物頭像，但總感覺(jué)畫(huà)的不準(zhǔn)確。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們摘下紅領(lǐng)巾，看看我們的作品。我摘下紅領(lǐng)巾，只看到一些亂七八糟的字，有的重疊，有的'解體……再看我的畫(huà)，只有一只眼睛在臉上，另一只眼睛跑了出臉……看到我寫(xiě)的字和畫(huà)的頭像，我終于體會(huì)到盲人寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)的難度！
接下來(lái)，我們又玩了“蒙眼傳筆”。我賣(mài)力地聽(tīng)著面前同學(xué)們的聲音，然后用手不斷地?fù)崮χＷ詈螅覐耐瑢W(xué)那邊收到了筆。我用同樣的方式把筆遞給了下一個(gè)同學(xué)……
經(jīng)過(guò)這難忘的盲人體驗(yàn)活動(dòng)，我加倍明白了眼睛對(duì)我們的重要性，我以后要更加珍惜我的眼睛！利用自己敞亮的眼睛，多做有益于盲人的事。
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